在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇1

溫暖，是一種強(qiáng)勁的力量，一句感人的話語(yǔ)，一曲生活的主打歌。溫暖，也是生活的調(diào)味佳品，透過(guò)一言一行的日常，不斷拉進(jìn)人們的距離。

2018年的暑假，我們?nèi)胰ゴ筮B老虎灘公園游玩。炎炎夏日，火熱的太陽(yáng)放肆地烘烤著大地。游玩了一天的我們，既疲憊又燥熱，好不容易趕上了一輛回酒店的公交車(chē)。車(chē)上人頭攢動(dòng)，擁擠的公交車(chē)像密不透風(fēng)的沙丁魚(yú)罐頭。公交車(chē)還沒(méi)走幾站路，年幼的妹妹就在顛簸之中睡著了。媽媽只好一手扶著座椅的扶手，一手?jǐn)堉妹茫o緊擁著她。站在不遠(yuǎn)處的我和爸爸，干著急也沒(méi)有用啊，身旁沒(méi)有一個(gè)人讓座！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。就在媽媽也將昏昏欲睡的時(shí)候，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺從“老弱病殘”專座起身，執(zhí)意要把座位讓給媽媽，盛情之下，媽媽只好抱著妹妹坐下。雖然已是下午，天氣的炎熱依然不減。恰好是西曬的座位，調(diào)皮的太陽(yáng)傾瀉在熟睡的妹妹的臉頰上，惹得妹妹時(shí)不時(shí)皺起眉，豆大的汗珠不停地從臉上滑過(guò)。這時(shí)候那個(gè)熱心腸的老爺爺，從他袋子中拿出了一把粉色的扇子，“快給孩子扇一扇，順便擋擋太陽(yáng)?！眿寢屢粋€(gè)勁地說(shuō)謝謝……就這樣，我們要下車(chē)了，爺爺還站在那里，滿臉慈祥的笑容，說(shuō)把扇子留給我們作紀(jì)念。下了車(chē)，翻滾的熱氣褪了不少，竟然還時(shí)不時(shí)有涼風(fēng)刮過(guò)。直到現(xiàn)在，媽媽還保留著那把扇子。

雖然我們與那位老爺爺素不相識(shí)，但是老爺爺熱心讓座的那一幕，卻讓我記憶猶新，每當(dāng)想起，總會(huì)有一股暖流涌上心頭！我想，這就是溫暖吧！

優(yōu)秀作文400字可抄 篇2

雨后，我們到了森林走走，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)不少有趣和驚奇的驚喜，雨后的森林是一個(gè)多么神奇的世界。

在竹子旁，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多帶著菱角的小三角型的東西，仔細(xì)想想有什么是在雨后和在竹子旁邊的東西是什么呢?啊!你猜對(duì)了!是竹筍。那綠 色仿佛就是一片話語(yǔ)：“大家好!請(qǐng)多多關(guān)照?！本瓦@么一句話，大家就成了一 對(duì)難分難解的好朋友。[筆稿范文網(wǎng) www.gX86.cOM]

在大木頭旁，似乎更熱鬧。一看，原來(lái)是許多小植物小動(dòng)物組在一起的探險(xiǎn)隊(duì)，一共分為2組，探險(xiǎn)的終點(diǎn)是在后山的小溪邊，如果誰(shuí)能先拿到插在溪邊的那面彩旗誰(shuí)就算贏了，也參加了，可是?到底我到誰(shuí)的那一邊呢?啊!對(duì)了，我們是高級(jí)動(dòng)物，所以，我應(yīng)該到動(dòng)物那邊。但…也對(duì)植物不公平啊!恩…到底怎辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，就說(shuō)：“那我來(lái)當(dāng)大家的裁判吧好不?”“好!”動(dòng)植物異口同聲的說(shuō)，“就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)矩吧!第一~動(dòng)物植物 都可以以自己的本能通過(guò)一道道難關(guān)。第二~空中飛行的不可以飛到。第三~每一個(gè)動(dòng)植物都要在路上行走或跑步。

好了!規(guī)矩我說(shuō)完了，大家開(kāi)始行動(dòng)吧!”說(shuō)罷它們都已經(jīng)不見(jiàn)了。那我就慢慢走過(guò)去好了。終于，我走了一程又一程，終于走到了。啊!每一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都緊緊的握著彩旗!好!!我宣布“大家都贏了!”雨后的世界是一個(gè)神秘莫測(cè)的世界啊!

優(yōu)秀作文400字可抄 篇3

窗外，縷縷暖陽(yáng)照射入戶，喚醒熟睡中的我，夢(mèng)與懶惰被光帶走，窗簾隨著清風(fēng)緩緩地飄動(dòng)，鳥(niǎo)鳴聲漸漸入耳，窗外與窗內(nèi)是兩個(gè)世界。

春初，透過(guò)窗外看到的是樹(shù)發(fā)萌芽，是煥然一新的天地；夏未，透過(guò)窗外看到的是烈陽(yáng)高照，飛鳥(niǎo)蟬鳴；秋分，透窗看見(jiàn)，枯黃的樹(shù)葉掉落，詩(shī)意盎然；寒冬，白雪皚皚，冷意從窗縫絲絲滲入。

窗內(nèi)是平凡生活，窗外是全新世界。喜歡坐在課桌前側(cè)頭看窗外的風(fēng)景。一座山，幾處房屋，美嗎？不是風(fēng)景不美，也不是鮮花不艷。美中不足的是縱橫交錯(cuò)的電線擋住了觀賞的目光，也許這就是人間煙火味吧。你說(shuō)，如果古代的風(fēng)景詩(shī)人觀賞的目光被電線擋住，那么他們又會(huì)怎么寫(xiě)出那些千古流傳的佳句呢？

窗外，風(fēng)景絢麗多彩。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想飛出了窗外，隨著清風(fēng)飄向未來(lái)。千萬(wàn)個(gè)人站在千萬(wàn)個(gè)窗邊看著千萬(wàn)種不同的景色。也許是喧鬧城市，也許是屋里小院，即使是在渴望自由，也許是在逃離世俗。窗內(nèi)站著的是現(xiàn)在的害怕，窗外站著的是未來(lái)的勇氣與拼搏。

窗外，白天坐在書(shū)桌前看天上飛過(guò)閑雀，看小鳥(niǎo)停駐在電線上，看白云變幻莫測(cè)，看太陽(yáng)落下時(shí)的輝紅。夜晚，透過(guò)窗戶，看到的是萬(wàn)家燈火，是星光璀璨。

風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變幻；心情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在更換。窗外的世界很精彩，窗外的世界很無(wú)奈。最喜歡夏天的窗外，有蟬鳴，有熱風(fēng)，有星光，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。

風(fēng)停留在窗邊，囑咐我要熱愛(ài)這個(gè)世界。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇4

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才能做更好的自己。

悠遠(yuǎn)的天籟之音令我神往。我年幼的心，曾被昆曲灌滿。

記得一次國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，我與昆曲的緣分，再起。當(dāng)老師說(shuō)要教我們學(xué)唱《牡丹亭》的時(shí)候，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

可是抱著一腔熱情的我卻整整一天學(xué)不下一句臺(tái)詞，每每到達(dá)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)音，我的嗓子就不聽(tīng)使喚。一再走音，盡管老師多次安慰，戲曲本來(lái)就不好學(xué)，能唱成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是，深愛(ài)昆曲的我怎能就這樣輕易放過(guò)自己？

那一夜，無(wú)眠。

我悄悄地戴上了耳機(jī)，作文翻遍了各種名家版本。月光越過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)宿舍，灑在床沿。我突然有了一個(gè)大膽的想法：起床。我找了個(gè)僻靜之處，輕輕哼起：“那牡丹雖好，他春歸怎占的先？”那晚的風(fēng)，微涼，可我的心卻流淌著一股熱氣。唱、思、練、悟，那晚，一輪明月，一段唱詞，氤氳成了我最美好的回憶。

我漸入佳境。

畫(huà)面定格，面前似一位憨厚的男子——柳夢(mèng)梅，我卻成了杜麗娘，聽(tīng)完他的一番訴說(shuō)，我無(wú)不憐憫地唱道：“良辰美景奈何天?！边@段凄美的唱詞，為學(xué)昆曲的啟程洋溢著芳香。

似踏過(guò)一片海，激起片片波瀾。波瀾之處，義無(wú)反顧。做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，決定從那里啟程，追逐更美的夢(mèng)境。