在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編精心整理的元旦安全教育主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營(yíng)造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一:畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
二:錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶
三:煙花鞭炮
活動(dòng)過程
一:引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀?!币龑?dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的.情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二:教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒牵绻蛔⒁獍踩?,快樂就會(huì)變成痛苦。”
請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三:在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡(jiǎn)單的理由。
四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五:教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí),讓孩子們有所認(rèn)知?!盁熁ū窭镉谢鹚?,火藥與火就會(huì)爆炸。因此,我們?cè)谫?gòu)買和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購(gòu)買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營(yíng)店,最好只選購(gòu)藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起,千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的場(chǎng)所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場(chǎng)所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理,方可離開”
班會(huì)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
班會(huì)目的:
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
一、 談話引入
這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 不在路上玩耍,打鬧。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
五、 防溺水
1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
主題
元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。
主題班會(huì)設(shè)計(jì):
1、班級(jí)布置:
a、桌子
b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如:
c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
1)、會(huì)前準(zhǔn)備
a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。
b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。
2)、會(huì)議流程
A、班任宣布班會(huì)開始
B、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的'意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:
歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.
日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌
森林大火(猜一字) 答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)
卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年
G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。
3)、主持人串詞
A、開場(chǎng)
男1:歡歡喜喜過新年
女1:滿懷信心迎元旦
男2:敬愛的老師
女2:親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫
男1:今天我們送去我們的`祝福
女1:帶著祝愿,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂的節(jié)日
(合)“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎
E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!
F、結(jié)束語(yǔ)。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
活動(dòng)目標(biāo)
一:讓學(xué)生了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營(yíng)造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二:讓學(xué)生知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一:畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
二:錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶
三:煙花鞭炮
活動(dòng)過程
一:引導(dǎo)學(xué)生觀察熱鬧慶典,節(jié)日的`錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀?!币龑?dǎo)學(xué)生說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二:教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒牵绻蛔⒁獍踩?,快樂就會(huì)變成痛苦?!?/p>
請(qǐng)學(xué)生觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三:在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡(jiǎn)單的理由。
四:教師以“健康博士”的身份,與學(xué)生共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五:教師帶領(lǐng)學(xué)生到戶外做游戲“放鞭炮”。
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí),讓孩子們有所認(rèn)知?!盁熁ū窭镉谢鹚?,火藥與火就會(huì)爆炸。因此,我們?cè)谫?gòu)買和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購(gòu)買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營(yíng)店,最好只選購(gòu)藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起,千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的.場(chǎng)所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場(chǎng)所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理,方可離開”
一、主題目標(biāo):
1、通過教學(xué)讓學(xué)生感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
2、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生積極參與集體教學(xué)的興趣。
3、讓學(xué)生體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。
二、主題墻飾:
1、學(xué)生園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、學(xué)生作品等。
三、區(qū)角設(shè)置:
生活區(qū):收集各種窗花、圖案,學(xué)生嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮學(xué)生教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。
語(yǔ)言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。
美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供學(xué)生使用。
教學(xué)目標(biāo):
1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份
音樂“新年快樂”
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入教學(xué)
1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?
對(duì)了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
對(duì)了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導(dǎo)學(xué)生講述自己的愿望
1、(出示圖畫學(xué)生用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢?
3、請(qǐng)學(xué)生討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。
4、小結(jié):新的`一年剛開始,人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!
三、把愿望畫出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來(lái),該怎么畫呢?(請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行思考,并請(qǐng)部分學(xué)生簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思)
2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧!
3、學(xué)生作畫。
4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過元旦呢?(請(qǐng)學(xué)生討論,并說說自己的想法)
2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛
1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳“新年快樂”舞吧!
2、播放音樂,請(qǐng)學(xué)生自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解假期戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。
2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì)自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)視頻、圖片。
活動(dòng)過程:
一、談話引出活動(dòng)。
教師:小朋友,馬上就要放假期了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全,我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶外的時(shí)候應(yīng)該要注意些什么呢?
教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來(lái)回答問題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來(lái)回答
教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來(lái)敲門,你們覺得小姐姐會(huì)怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會(huì)怎么做呢?
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)說說自己的觀點(diǎn)。
教師:小朋友自己在家的`時(shí)候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰(shuí)?對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的人我們不要隨便的給別人開門。還有對(duì)于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。
2、出示圖片二。
教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問題。
教師:現(xiàn)在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對(duì)于河邊豎立著的“危險(xiǎn)”標(biāo)記也是視而不見。
教師:小朋友在放假期的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險(xiǎn)”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師:在假期的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì)帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應(yīng)該要
注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對(duì)嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。
教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì)在馬路上亂追亂跑的。
4、出示圖片四。
教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們看看這些人做的對(duì)嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講一講。
教師:在下雷陣雨的時(shí)候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時(shí)的關(guān)掉。
三、觀看假期戶外安全視頻。
教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的假期生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶外安全面對(duì)陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩??吹接小拔kU(xiǎn)”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個(gè)屬于你們自己的歡樂假期。
喜歡《2024元旦安全主題班會(huì)(摘錄六篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了year元旦句子專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的寒假前安全主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。2024元旦主題班會(huì)教案 篇1一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受...
在日常過程學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的元旦主題班會(huì)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。2024元旦主題班會(huì)記錄 篇1回...
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的元旦主題班會(huì)主持稿,歡迎閱讀與收藏。2024元旦主題班會(huì)主持稿 篇1a:尊敬的各位老師、同學(xué)們b:各位親愛的來(lái)賓合:大家,晚上好...
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)安全教育主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。元旦安全教育主題班會(huì) 篇1教育目的:提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)...
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦假期安全主題班會(huì)教案(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。元旦假期安全主題班會(huì)內(nèi)容幼兒園 篇1教學(xué)目標(biāo):1.通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)本班學(xué)生簡(jiǎn)單了解元旦安全...
最新更新