在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的元旦主題班會(huì)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
a:尊敬的各位老師、同學(xué)們
b:各位親愛的來賓
合:大家,晚上好
a:今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
b:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
b:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
a:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日
合:現(xiàn)在,我們宣布,xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(……節(jié)目串詞略……)
a:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。
b:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。
a:祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
b:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
a:辭舊迎新,昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史
b:高歌奮進(jìn),明天的征程任重道遠(yuǎn)
a:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
b:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中
合:xx班20xx年新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年萬事如意,我們來年再會(huì)!
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
合:新年好!
丹:火樹銀花辭舊歲,歡天喜地迎新年,xx年悄然而去,xx年款款而來,在這辭舊迎新之際,我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來
丹:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象,抓管理,促教學(xué),碩果累累,我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平,我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻,回首過去,我們心潮澎湃。展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌。在這里,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福??!真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者:白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱:《連長哥哥》演唱者:烏吉木蘇李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗,勤勞善良的奈曼人民熱情好客,而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人,
請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí),游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn),當(dāng)音樂一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲。依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者:青蘭圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí),蒙古族人們熱情好客——我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀:阿古拉、李高娃
7、接下來請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者:田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9、火辣的舞蹈感染著我們,動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的`風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者:格日樂、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者:白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》,活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞:
不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們事業(yè)更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
甲乙:辭舊年,
丙丁:迎新春。
甲:20xx新年的鐘聲即將敲響,
B:時(shí)間的車輪留下了深深的印記。
丙:伴隨著冬天溫暖的陽光,
?。?0xx元旦如約而至。
A:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,
這是我們的春天,
丙:這是我們大家庭的'春天,
丁:這是我們每個(gè)人的春天!
A:今天,我們?cè)谶@里見面,享受命運(yùn)帶來的快樂,享受這段美好時(shí)光;
B:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪;
今天,我們?cè)谶@里相聚,敞開心扉,釋放激情;
?。航裉?,我們?cè)谶@里相聚,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹天空!
合:20xx年慶祝元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)語:)
一朵艷麗的花盛開著追求和夢(mèng)想;
B:奮斗與奮斗,寫了一首騰飛的歌。
丙:花如海,
?。焊枞绯薄?/p>
站在新的起跑線上,讓我們一起祝愿:
甲乙:祝我們學(xué)校再創(chuàng)新,再創(chuàng)新輝煌!
丙丁:祝我們班百尺桿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
主持人(男):尊敬的各位老師!
主持人(女):親愛的各位同學(xué)!
主持人(合):大家好!
(主持人彎腰鞠躬)
主持人(男):我是八(2)班的_________
主持人(女):我是八(2)班的_________
主持人(合):今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)!
一、感受師恩
主持人(男):老師是靈魂的工程師,為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ);
主持人(女):老師是辛勤的園丁,悉心照顧著每一朵祖國的花朵,用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星,為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。
主持人(男):看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
主持人(女):聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
主持人(男):老師,用自己的言行教我們懂得為何要有追求,應(yīng)理想,該超越自己。
主持人(女):老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。
主持人(男):是的,教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。
主持人(女):正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?
(學(xué)生講故事,預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事)[OK語錄網(wǎng) WwW.968OK.COM]
主持人(女):古今中外,就有許許多多偉人,知名人士也都非常尊敬他們的老師,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這里,我想問一問:你平時(shí)關(guān)注過我們的老師嗎?關(guān)系過我們的老師嗎?
主持人(男):其實(shí),在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家討論一下,說說你最感動(dòng)的老師,最感動(dòng)的事件。
(同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè))
主持人(女):是??!通過大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。
主持人(男):下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》,請(qǐng)放映員播放。
主持人(女):是啊,頭頂晨曦,沐浴著夜色為我們上早自習(xí);課間,隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影;傍晚,辛苦的是你伏案?jìng)湔n,嘔心瀝血的身影;夜深人靜了,還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人(男):為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省
主持人(男):記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。你以前有過那些不尊敬老師的行為?
(預(yù)設(shè),
三、尊敬老師
主持人(女):同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤。教師是文明的使者,歷來受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師,感恩老師呢?
(預(yù)設(shè),
主持人(男):我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人(女):我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持人(男):是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人(合):老師,您辛苦了!
(全班合唱《感恩的心》,唱畢、班長指引大家請(qǐng)坐?。?/p>
主持人(女):春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
主持人(男):潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
主持人(女):春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
主持人(男):年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
主持人(女):老師辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人(男):老師忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人(女):接下來,請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物!
(事先預(yù)設(shè)制作,《感恩老師》音樂響起,送完后,集體鼓掌歡送老師)
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心境,20XX年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們歡樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的'歡樂,享受這段完美時(shí)光
乙:今日,我們相聚在那里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄
甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今日,我們活力滿懷、心潮澎湃
甲:今日,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁,活力與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想起飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今日再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B:可愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
B:當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。
A:我們又迎來了新的一年,迎來一個(gè)新的開始!
B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。
A:讓我們肩并肩一起歡笑!
B:讓我們手牽手一起祝福!
A:下面我宣布。
合:2015供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢(mèng)》
B:掌聲有請(qǐng)。
B:是啊,中國夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無憂無慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領(lǐng)域,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》。
B:四年級(jí)的手語表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來迎接春的到來,接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來》!
A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的給我們帶來的表演!
A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全民運(yùn)動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂,動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭?dòng)起來》!請(qǐng)大家欣賞!
B:俗話說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
A:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的`夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)??!梁?jiǎn)⒊f過,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?,少年就是祖國富強(qiáng)的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。
B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿愛,請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
B:從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng),如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來跳《nobody》。
A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無憂無慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?,充滿著生機(jī)和活力,陽光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?!罚〈蠹艺坡暁g迎!
A:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無無慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過,我們對(duì)著流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語:
A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
B:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
A:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
B:好了,親愛的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來年事事順心,心想事成。
A:再次祝愿大家新年快樂,萬事如意。
合:讓我們相約明年。
女1:你,輕盈地走來,帶著歡愉的笑聲與清脆的歌聲,
男1:你,矯健地走來,攜著昨日的憧憬與今日的榮光,
女2:讓我們站在雪白的起跑線上,向著冉冉升起的太陽,親切地道一聲:新年,你好!
男2:讓我們放飛心中的白鴿,向著無比湛藍(lán)的天空,真誠地道一聲:新年,你好!
女12:站在歲月的門檻,聆聽新年的鐘聲,每一聲撞擊如是青銅古樂,回旋著歷史的滄桑。
男12:站在歲月的門檻,聆聽新年的鐘聲,每一聲撞擊都是隆隆鼓點(diǎn),起奏未來的華章。
女1:新年的鐘聲里,一個(gè)個(gè)鏡頭在瞬間回放。
眾1:我們銘記,“年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我們的心一起雀躍、一起感動(dòng)!
眾2:我們銘記,開學(xué)那天的瑞雪突降,二小人齊心協(xié)力,吹響集結(jié)號(hào)迎戰(zhàn)開門紅!
眾3:我們銘記,4月9日全市小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng),“眾人劃槳開大船”,贏得市區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)!
眾4:我們銘記,5月25日“相約星期六”活動(dòng),一場(chǎng)文化盛宴,一次心靈洗禮,讓四方賓朋驚羨不已!
眾5:我們銘記,全市的課外閱讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),二小人群策群力,同心同德,將“精致”二字張揚(yáng)到了極致!
眾6:我們銘記,特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、名教師、最美教師、特色校、先進(jìn)?!粋€(gè)個(gè)稱號(hào),一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了二小人多少的智慧和汗水!
眾:我們銘記,先向我看,再跟我干。
眾:我們銘記,能干不能干,關(guān)鍵在肯干;骨干不骨干,關(guān)鍵在示范。
女2:三百六十五個(gè)日子,我們煩惱過,歡樂過;憂傷過,感動(dòng)過;失敗過,輝煌過。美麗、溫馨的二小,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!朋友,請(qǐng)記住這些鏗鏘的聲音、溫馨的故事,讓它繼續(xù)溫暖我們的心房。
男1:新年的鐘聲里,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在拔節(jié)生長。
眾1:看, “微笑、問候加擺手”的“三合一”禮儀,塑造了一批批溫文爾雅的謙謙君子。
眾2:聽,“愛、禮、善、勤、信、責(zé)”六字德育文化,涵養(yǎng)了一顆顆稚嫩可愛的心靈。
眾3:看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,銀球飛舞,繩采飛揚(yáng),激蕩著無窮的魅力。
眾4:教室里,好書翻飛,翰墨揮灑,流淌著恒久的芳香。
眾5:聽,京劇淮調(diào)大合唱,聲聲唱不完成長的快樂和夢(mèng)想,
眾6:二胡古箏葫蘆絲,曲曲訴不盡追求的美好和希望。
男2:三百六十五個(gè)日子,我們給孩子一輩子有用的東西,愿繁花綻放春光滿園,讓少年圓就中華夢(mèng)想。朋友,請(qǐng)?jiān)谛履甑牡谝惶?,埋下?mèng)想的'種子,讓它破土發(fā)芽,葉長得更綠,花開得更香。
女1:春天緊跟著新年腳步悄悄地走來,我們將在春風(fēng)里播種明天,在秋陽里收獲希望。
男1:企盼緊隨著新年祝福默默地涌起,我們企盼百姓安居樂業(yè),祖國更加繁榮富強(qiáng)。
女12:我們將從新年的分分秒秒中追趕生命,讓繽紛的(男齊)更加繽紛,壯麗的(男齊)更加壯麗,輝煌的(男齊)更加輝煌。
男12:我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛,熱愛(女齊)我們的事業(yè),熱愛(女齊)我們的親朋,熱愛(女齊)我們的故鄉(xiāng)。
(“鞭炮聲,歡呼聲”音樂)
女12:迎接新年,我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候:(眾齊)你好,新年!
男12:走向新年,我們把所有的期盼簡(jiǎn)化為一句最深情的祝福:(眾齊)新年,你好!
女12:新的一年,祝福大家
眾齊:萬事如意,春風(fēng)滿面,人人得意,事業(yè)順利,歡天喜地。
男12:新的一年,我們定會(huì)
眾齊:更加努力,自強(qiáng)不息,奮力拼搏,再創(chuàng)奇跡!
眾唱《新年更加要努力》
男:敬愛的老師
女:親愛的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人蔡陳墨
女:我是今天的小主持人陳心玥
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的.花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開始
1女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開放
男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班陳凱迪、王婧
2、男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長
請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》,表演者:大四班鄭小恒、陳東來
3、女:新年有新的暢想,新年有新的希望
請(qǐng)欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
4、女:好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿
男:接下來有請(qǐng)大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
5、男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛的主意
請(qǐng)聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
6、女:真是可愛的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。
表演者:大三班潘林佳樂
7、女:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放
男:我們和福娃一起享受陽光
請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班張少戎等
8、男:請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》,表演者:大一班孔維煒、劉俊等
9、女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。
請(qǐng)欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班李瀟、董馨寧等
10、男:富有動(dòng)感
女:充滿活力
請(qǐng)欣賞印度舞,表演者:大一班陳南希等
11、男:請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》,表演者:大二班謝中正等小朋友
12、女:請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者:大三班周婧、黃珂
13、女:有請(qǐng)大四班的陳東來、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男:請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班李棵等
15、女:請(qǐng)欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男:、魚兒尋找大海
女:花兒尋找春天
男:小樹尋找快樂成長的法寶
女:請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》,表演者:大二班陳宇軒、朱辰元等
男:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
合:大班年段元旦演出到此結(jié)束
男:祝小朋友們健康快樂,茁壯成長
女:祝老師生活幸福,心想事成
合:再見
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開始!
甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》
乙:先請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱:《》
甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)淼谋硌?/p>
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的,請(qǐng)聽范灝瀛為我們帶來的`《年的故事》
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》
甲:接下來又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Youngman》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)應(yīng)穎華,張?chǎng)?、周嘉易、劉涵葶為我們帶來這首好聽的《Youngman》
甲:接下來,請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?/p>
乙:在一次的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們?cè)?jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動(dòng)聽的曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)小妞妞》
甲:時(shí)光的年輪碾過留痕
乙:小樹又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成!
甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。
甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲:現(xiàn)在,就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:下面有請(qǐng)我們敬愛的xx園長致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對(duì)我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬事如意!
甲:過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂樂,聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好?。ň瞎?/p>
甲:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請(qǐng)出大班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的'精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R(shí)字》。
甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請(qǐng)看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲:xx是我園為開發(fā)孩子思維,提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開設(shè)一年來效果很好,下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙:精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲:開火車。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。
乙:家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。
合:感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們**班和**班的聯(lián)誼活動(dòng)。
我是***
男:我是***
男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;
女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。
男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!
女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)***。
男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來,可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。
女:但一定是要新朋友??!現(xiàn)在開始!
女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。
用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學(xué)帶來的節(jié)目,大家歡迎!
男:大學(xué)又給我們展開了一張空白畫卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學(xué)感受和未來藍(lán)圖!
首先由***
女:我們的班級(jí)活動(dòng),班長應(yīng)該露一下面是吧!那就班長上來總結(jié)一下吧!
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!
相關(guān)推薦
在日常過程學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的元旦主題班會(huì)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。2024元旦主題班會(huì)記錄 篇1回...
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。2024元旦主題班會(huì)題目 篇1轉(zhuǎn)眼間,元旦又要來臨了。在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我們感受到了校會(huì)的溫暖...
在充滿活力,日益開放的今天,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編收集整理的班會(huì)主持稿(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2024主題班會(huì)主持稿 篇1親愛的老師、小朋友們:大家早上好!又...
在充滿活力,日益開放的今天,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編收集整理的班會(huì)主持稿(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。主題班會(huì)主持稿怎么寫 篇1流程:一、開場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓二、展示...
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿四人(通用10篇),歡迎大家分享。元旦主持人稿小學(xué)生 篇1甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2...
最新更新