在現(xiàn)在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學生代表發(fā)言稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、親愛的老師、同學們：

大家下午好!

首先請允許我代表全體軍訓學生向為我們提供了此次鍛煉的機會的xx部隊致以崇高的敬禮和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導、教官、老師道一聲你們辛苦了。

軍訓即將結(jié)束，在這四天的軍訓中，教官們言傳身教，悉心指導。同學們勇于吃苦，認真訓練，圓滿完成了這次軍訓任務(wù)。四天中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對這一切我們沒有退縮，我們頑強地堅持下來。今天，在這閱兵場上，我們展現(xiàn)了四天來努力的成果，這說明我們已經(jīng)實踐了出發(fā)時作出的豪邁誓言，我們的汗水沒有白流!

我們是二十一世紀的主力軍。國家需要我們，需要我們優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們創(chuàng)新的知識。在以后的日子里，我們唯有努力學習，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴謹?shù)淖黠L，頑強的毅力，迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中的重要一步，成為我們一生的寶貴財富。

總之，在以后的學習和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過每一分鐘的學習時光，讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力取得的輝煌成績，讓母校為我們感到驕傲和自豪。

最后，再次讓我代表軍訓的所有學生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導致以最崇高的敬禮，向辛勤指導我們軍訓的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲你們辛苦了，謝謝你們!

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇2

親愛的學校領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個春天，我們度過了一個快樂的寒假，我們回到了這個美麗的校園，迎來了一個緊張而快樂的新學期。

春風又吹動了我們跳動的心臟。早上洗澡，我們對新學期充滿希望。在這溫暖的季節(jié)里，我們相聚，在這和諧的氛圍里，我們分享這難得的時光。新學期，新希望，讓我們今天在這里放飛理想。

微風鎖不住云，云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入了五年級下學期，再過一年多就要進入中學校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個懵懂的孩子變成了一個學習成績優(yōu)秀的男生。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學習和生活中，以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母，回報學校。我相信這也是我們所有學生的共同愿望！

新學期給我們帶來了新的希望和新的期待。在新的學期和新的氛圍中，我們應(yīng)該以新的精神致力于學習和生活。我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，做一個高尚的人；要樹立遠大的理想，設(shè)定更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技巧。親愛的同學們，我們有沒有在外地和家里讀到家長熱切的目光？你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎？我覺得學生可能會大聲說：“聽懂了”。是的，因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想！

今天，我們以身為小學生為榮，明天，我們的母校將以培養(yǎng)我們朝氣蓬勃的接班人為榮。

最后，請允許我代表我所有的同學，祝我親愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利。還有，祝各位同學新學期上一段樓梯，生活更幸福，學習更好！

謝謝大家！

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù)，認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經(jīng)教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的'人?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的`士兵!

我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復(fù)習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長!

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇4

各位家長、同學們：

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務(wù)就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復(fù)習和預(yù)習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復(fù)習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預(yù)習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是一(3)班的吳毅青。今天，我很激動，因為我成為了一名光榮的少先隊員！我感到無比光榮和自豪！

在這個激動人心的時刻，我謹代表新的團隊成員，向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝！親愛的老師，您把我們從懵懂的孩子培養(yǎng)成了光榮的少先隊員。你教會了我們要虛心好學，要團結(jié)友愛。你教會了我們誠實、勇敢和樂于助人。你讓我們知道紅領(lǐng)巾是少先隊的象征，它代表著紅旗的一角，無數(shù)革命烈士被鮮血染紅。我們應(yīng)該像愛自己的眼睛一樣去愛它，我們應(yīng)該用美麗的行動給它增添光彩。

這一刻，我們下定決心，要以大哥大姐為榜樣，“學會做人，學會學習”，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

親愛的老師，請相信我們會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員的神圣稱號。

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家好！

假期的自由和興奮并沒有完全消失。隨著清脆熟悉的鐘聲和春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到了我們面前！

這是我們?nèi)松挠忠粋€新起點，這是我們學習道路上的又一次新飛躍。起航的笛聲已經(jīng)響起，同學們，你們的信心準備好了嗎？你準備好你的幸福了嗎？你準備好努力了嗎？你準備好迎接熱烈的掌聲了嗎？

今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在此，我謹代表四年級一班的全體同學，向大家致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。衷心祝愿新學期全體同學文明、盡責、勤奮、努力、健康！

回顧昨天，我們播下希望，收獲夢想。學生在知識的海洋中遨游，享受學習的樂趣。面對今天，我們?nèi)匀怀錆M希望和力量。如果我們是破浪的帆船，老師，你就是燈塔。如果我們是有翅膀的鷹，杭鎮(zhèn)中心小學就是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學習，學會做人。學會給盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁學，“老有所成，老有所成，老有所成，年輕有所成?！?。學習劉備的家訓“不為惡小，不為善小。”。

讓我們播種好的行為，因為播種行為可以收獲習慣；播種習慣可以收獲性格；播種性格才能收獲命運。面對新學期，站在新的起點，珍惜黃金時間，做一個腳踏實地的斗士，做一個熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習的接班人。

俗話說，好的開始是成功的一半。同學們，新學期，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園充滿明亮的讀書聲。堅持每天做早操，千萬不要偷懶，因為只有自己強大了，才能好好學習，回報父母，回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不能浪費每一滴水，每一粒糧食，因為眾所周知，水是生命之源，糧食是農(nóng)民叔叔們的辛勤汗水換來的，不能亂拋飯食。當然要盡量多吃，不能吃也不要想當然。校園是我的家，健康靠大家。良好的環(huán)境可以塑造一個人良好的道德品質(zhì)。因此，學生應(yīng)自覺保持學校建筑整潔，不堆放垃圾，不留下臟水，教室前有紙片。我們彎下腰，伸出手，主動把它們放進垃圾箱。最后，

我想對即將畢業(yè)的哥哥姐姐們說，希望你們珍惜時間，好好學習，嚴于律己，為我們樹立榜樣，為母校留下光輝的一頁。

親愛的同學們，讓我們以新學期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的精神和堅定的信心迎接這學期的挑戰(zhàn)。

最后，祝我們老師生活愉快，龍馬精神，祝全體同學成功。

謝謝，我的演講結(jié)束了！

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是一個聰明能干、愛勞動的小女生。但我偏偏不會炒菜。媽媽炒菜的時候我都嚇得跑出廚房。

有一次，我請我的小表姐幫忙，可是她讓我答應(yīng)她的一個要求——讓我星期六去她家和她一起做小面餅。我最怕做菜了，媽媽做菜的時候我連廚房都不會進去的，哪能和她做小面餅啊!但是為了能讓小表姐幫忙，我還是勉強地答應(yīng)她的要求。

轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我本來想反悔，可是一想到“一言既出，駟馬難追”，我還是去了她家。到了以后，她找出干面，在里面打了兩個雞蛋，然后開始攪拌起來，我也在旁邊幫忙。她負責包小面餅，我負責幫小面餅“整容”，因為她包的小面餅實在是有點難看。包好了小面餅，我們準備開始炸。小表姐先把油倒進鍋里，然后把小面餅放進鍋里，緊接著“噼里啪啦”的聲音響起來。聽到這個聲音，我不由自主地跑出廚房。但是想到答應(yīng)小表姐的事，我又鼓起勇氣走進了廚房，站到小表姐身旁。

我看著小表姐翻來覆去的翻動著小餅，我覺得很厲害。我在那兒站著，只見油煙裊裊，我打開窗戶，鄰居們都被這個香味吸引過來了，他們都問是什么這么香。我們的小面餅真的是香飄十里啊!不一會兒，香噴噴的小面餅出鍋了，我和小表姐小心翼翼的將它裝盤，看著眼前的成果，我們一齊大聲喊道：“大功告成!”我和小表姐邀請鄰居們一起品嘗了小面餅，真的香氣撲鼻啊!我們津津有味地吃掉一整盤，心里別提多滿足了。

這次勇敢地嘗試，讓我明白廚房也沒那么可怕。面對恐懼，我們要勇敢的去面對它，我們一定可以戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝心理的恐懼，我們將無所畏懼。

小學生作為學生代表發(fā)言稿 篇8

教師、同窗們：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為教師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助教師，做力所能及的情形，并治理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同窗，我力爭做一個稱職的效勞者，團結(jié)同學、幫忙同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同窗關(guān)系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、盡力，在各方面做同窗們的表率，為了班集體的.榮譽和利益，就要勇于付出。生命猶如流星，在漫長的光陰隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大伙兒的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大伙兒的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大伙兒。