在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編整理的中秋節(jié)活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇1

一、活動目的

為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發(fā)學生學習興趣，提高學生文學素養(yǎng)，我校決定在（xx月xx日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

活動注意事項：

1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1—4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前（xx月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節(jié)目主持人。

二、獎項設置

由校委會及語文教研組評選出（1—4年級評選班級優(yōu)秀獎）（5、6年級評選年級優(yōu)秀獎）

獲獎同學由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽證書。

三、評分細則：

詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；

2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律明顯（1分）；

3、節(jié)奏準確、協(xié)調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）；

4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

Ⅱ、精神儀態(tài)：共計3分

1、精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1分）；

2、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協(xié)調（1分）；

3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的.內涵（1分）；

Ⅲ、藝術效果：共計2分

1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng)意。（1分）；

2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

2024中秋節(jié)活動后總結 篇2

中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過好這一傳統(tǒng)節(jié)日，汀孟社區(qū)開展了豐富多彩的活動?，F(xiàn)將活動內容總結如下：

一、制定活動計劃

中秋節(jié)來臨之前，汀孟社區(qū)結合社區(qū)實際，制定了切實可行的活動計劃，為活動的開展，打下了良好的基礎。

二、制作宣傳版塊

社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內制作了宣傳板塊，介紹節(jié)日的來歷及相關美好傳說，通過宣傳，豐富了社區(qū)居民的知識。

三、召開中秋茶話會

中秋節(jié)前，社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過節(jié)的居民，進行座談，大家互相交流，暢所欲言，慶佳節(jié)，話團圓，通過茶話會，增進了同志之間的感情。

四、獻愛心送溫暖

汀孟社區(qū)后家村居民小組的后雨薇同學，東里村居民小組的付開全、付長蘭，以上三個家庭由于種種原因，造成家庭經(jīng)濟比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度，分別送去慰問金叁佰元捌佰元人民幣，令這些家庭成員十分感動，異口同聲地說：還是社會主義制度好，大家庭，真溫暖。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇3

秋風送爽，丹桂飄香。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，為了讓孩子們了解中秋節(jié)的風俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，時值中秋節(jié)的來臨，濟川幼兒園的全體師生一起歡慶了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)

本次活動幼兒園各年級組分別開展了豐富有趣的主題活動。小班級進行親子制作環(huán)保燈籠活動，并帶來幼兒園與伙伴們一起開展提燈籠游園活動；中班級舉行了一場別開生面的'親子慶中秋晚會，通過游戲，互動、品嘗等方式感受節(jié)日的氣氛；大班的孩子們則通過故事欣賞，搶答比賽，制作DIY小燈籠等活動更深入的了解了中秋節(jié)，讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。

通過本次中秋節(jié)的主題教育活動，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學會了分享合作，體驗了活動帶來的樂趣。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇4

令我最難忘的中秋節(jié)，就是前年了。

記得那一天，我們都高興地慶祝著這個特殊的節(jié)日。我也拿出了過年留的鞭炮，從窗戶里往外扔。玩了一會兒，媽媽叫我把炮給收起來，要吃月餅了，我興奮不已。今天晚上，我們就在家里的陽臺上賞月、吃月餅。

從陽臺上望去，月亮只是個月牙兒，過了好半天，月亮才變成圓的，她真像一個害羞的小姑娘。

就在這時，我想起了一個神話故事：傳說在月亮上有一個廣寒宮，嫦娥、玉兔、還有吳剛住在那兒，因為他們在天界犯了錯誤，所以被貶住進了廣寒宮。宮中非常漂亮，玉帝讓嫦娥和玉兔在宮中做藥，吳剛在宮外砍樹，這棵樹永遠也砍不斷，吳剛每天都砍著砍著······

想著想著，我有點發(fā)呆，直到媽媽碰碰我，我才醒悟過來。

我還想起了李白《靜夜思》中的一句話：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！焙孟牖乩霞已?，看看非常愛我的`爺爺······

我愛中秋節(jié)！我也愛中秋節(jié)的月餅。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇5

叮呤呤，第三節(jié)上課了，我們要舉行一次中秋節(jié)班會。老師走上講臺打開白板，白板上立刻出現(xiàn)了一輪明月，詩人站在明月下，舉頭吟誦著：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”的詩句。

班會第一項，老師給我們簡單介紹了中秋節(jié)的來歷。從此，我知道了：每年八月十五中秋節(jié)，親人。朋友們都會用各種方式來表達對遠在他鄉(xiāng)的親人。朋友們的思念；也是近處親人。朋友們團聚在一起的日子。為了這個節(jié)日的到來，人們會互贈禮品，以表示對節(jié)日的慶祝。

第二項，老師宣布：“各小組可以互相贈送自己帶的'月餅。水果。”同學們爭先恐后的把月餅。水果送給老師后，各小組同學圍坐一團，分享著節(jié)日的喜悅。我把月餅，水果一一贈給我的同學；同時，我也收到了一份份“友情”?？粗@一份份友情，心里無比高興，無比幸福。我和老師。同學們共享著這美好的時刻……

門開了，教音樂的付老師手里捧著攝像機走進教室為我們照了像，留作紀念。

啊！難忘的中秋節(jié)班會，真開心！真愉快！

2024中秋節(jié)活動后總結 篇6

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育，XXX社區(qū)開展如下活動，現(xiàn)總結如下：

XXX社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

XXX社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區(qū)建設獻計獻策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識，還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇7

一、活動目的：

通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友情，使全校師生共同度過一個有意義的老師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機，讓少先隊員從自己的角度了解老師敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。

二、活動時間：

9月9日

三、活動主體：

全體同學

四、活動內容：

1、引導激勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動。

3、班隊課：“迎月會”9日（周五）下午第三節(jié)課

五、活動要求：

1、學生可以將自己的'華蜜成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝愿。

2、“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動，要求參加活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清晰自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝愿，想要對老師說的話，(可以是學校里隨意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部依據(jù)上交狀況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝愿。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇8

明天是個特殊的節(jié)日，那就是一年一度的中秋節(jié)，早上，我和姐姐在做作業(yè)，突然傳來一聲，“開飯啦！”我急忙站起身，差點把椅子給絆倒，兩三步就跑到了桌子旁，媽媽從廚房端出香噴噴的一盤餃子，我迫不及待，夾起一個餃子放在口里，還沒吃到什么餡，就把餃子吞了下去，差點把我燙死，爸爸說：“別著急，慢慢吃，這里還有，”這下全家人看著我都逗笑了！

吃完后飯后，爸爸帶我們去穿鎮(zhèn)川黑龍灘，黑龍灘是一座，很大很大的'寺廟，宏偉壯觀，傳說是紀念一條大黑龍，因為他保護窮人，據(jù)說他也叫神龍，因為去黑龍的游客許下什么愿望都能成真，接著我們去鎮(zhèn)川吃了味道獨特的肝子碗饦。【W(wǎng)Ww.Gx86.CoM 筆稿范文網(wǎng)】

到了晚上，媽媽拿出提前買好的月餅，有五仁餡，紅棗餡，還有草莓餡，我最喜歡的是草莓餡兒月餅，桌上還有許多水果，有蘋果，有梨有葡萄，還有香蕉，我吃了一個草莓餡兒的月餅和一個蘋果，我來到窗前看月亮，但是沒有看到月亮，因為月亮躲在云層里了，等明年的中秋節(jié)再約吧！媽媽給我和姐姐講了《吳剛砍桂樹》的故事，我覺得吳剛非常累，可是他在天宮犯了錯誤，應該受到懲罰。

今年的中秋節(jié)過的很有意義，也很快樂！

2024中秋節(jié)活動后總結 篇9

中秋節(jié)前夕，闊邇登集團工會受集團董事長委托，組織了充滿溫情的中秋慰問員工活動，給每一位員工送上了溫馨的節(jié)日禮品——兩斤月餅和一件牛奶飲料。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，是象征萬家團圓，合家幸福的美好日子。為做好節(jié)日慰問工作，集團工會早就提前做好了計劃安排，從采購慰問品到組織慰問活動的細節(jié)都預先做了方案，確保萬無一失。在準備節(jié)日慰問的過程中，集團工會主席李艾玲始終指導、跟蹤、督辦著工作的進展情況，使各項準備工作有條不紊地進行著。

9月16日，聽說公司慰問組要來，公司處處都洋溢著歡樂祥和的節(jié)前氣氛。當天下午，集團工會主席李艾玲帶領韋彩娟、王蔚等新一屆工會常委帶著月餅、牛奶等中秋慰問品先后慰問了集團總部員工以及各子公司員工。慰問組所到之處，員工們都是興高采烈，笑逐顏開，大家非常感激公司和工會的關愛和問候，在接過慰問品的'那一刻，大家臉上都蕩漾著快樂感恩的神情，大家都為自己工作和生活在闊邇登這個溫馨的“大家庭”而感到自豪和幸福。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇10

“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地風采和魅力的一項精神文明創(chuàng)建活動。中秋佳節(jié)自被列為國家法定節(jié)日來，備受積極黨委、政府的高度重視，為進一步組織開展好“我們的節(jié)日中秋”愛國主義主題活動，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定，中秋節(jié)期間在全轄區(qū)廣泛組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大干部群眾融入社區(qū)、共度中秋，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、活動主題

我們的節(jié)日

三、活動時間

20xx年10月2日—10月7日

四、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節(jié)習俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

4、各村(社區(qū))要結合實際，開展群眾性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村(社區(qū))積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

2、突出思想教育內涵，廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神，在廣泛聽取群眾意見的'基礎上，精心設計活動項目，開展群眾樂于參與便于參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個主題。

3、精心組織實施，務求取得實效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇11

一、教學目標

1.了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化。

2.學習制作月餅和賞月的方法。

3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和創(chuàng)造力。

二、教學內容

1.中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化。

2.制作月餅和賞月的方法。

3.合作制作中秋節(jié)手工。

三、教學過程

1.導入

老師向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化，引導幼兒了解中秋節(jié)的重要性。

2.學習制作月餅和賞月的`方法

（1）制作月餅

老師向幼兒介紹月餅的制作流程，然后給幼兒準備好月餅的材料，讓幼兒親手動手制作月餅。

（2）賞月

老師向幼兒介紹賞月的方法，然后帶領幼兒一起到戶外賞月。

3.合作制作中秋節(jié)手工

老師向幼兒介紹中秋節(jié)手工的制作方法，然后讓幼兒分組合作制作中秋節(jié)手工。

四、教學反思

通過本次中秋節(jié)教學活動，幼兒們了解了中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化，學會了制作月餅和賞月的方法，并且培養(yǎng)了幼兒的合作意識和創(chuàng)造力。在教學過程中，老師注重幼兒的參與和體驗，讓幼兒在愉快的氛圍中學習和成長。

2024中秋節(jié)活動后總結 篇12

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題活動方案如下：

一、活動主題：

同創(chuàng)文明·共度中秋

二、活動目的：

弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧社會。

三、活動時間：

20xx年9月14日至18日

四、活動內容：

（一）以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

（二）中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

（三）組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的'獨特魅力。

五、工作要求

（一）提高認識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日.中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚?。

（二）加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。

（三）及時總結，加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日.中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

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