五四節(jié)，即五四青年節(jié)，是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編為大家整理的2025年五四青年節(jié)活動總結(jié)（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024五四青年節(jié)文字 篇1

為繼承和發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團光榮傳統(tǒng)，增強團員青年凝聚力和向心力。近日，新疆自治區(qū)xx縣西部計劃志愿者走進xx鎮(zhèn)庫xx社區(qū)開展手拉手、心連心——民漢結(jié)對共慶“五四”青年節(jié)活動。

活動中，志愿者與社區(qū)團員青年一起唱響《光榮啊，中國共青團》團歌，活動中還穿插搶凳子、乒乓球比賽、臺球比賽、踩氣球等文體活動?；顒幼詈?，志愿者與社區(qū)團員青年合影留念?！緒ww.Djz525.COM 勵志的句子】

團縣委副書記勉勵西部計劃志愿者和團員青年勇?lián)厝?、敢于?chuàng)新、樂于奉獻、團結(jié)友愛、明辨是非、抵御極端，展現(xiàn)新時代青春風(fēng)采，他希望西部計劃志愿者與社區(qū)團員青年結(jié)對子、交朋友，互幫互助、共同進步。

通過本次活動，豐富了社區(qū)團員青年的精神文化生活，密切了民漢交流交往交融的友好關(guān)系，推進了民漢共學(xué)、共事、共樂的良好社會氛圍。

2024五四青年節(jié)文字 篇2

20xx年5月4日早上，xx社區(qū)聯(lián)合xx家和xx舉辦了一場主題為“花樣青春，激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動，借此活動促進青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維，讓他們能夠找到一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機會，同時也可以鍛煉他們解決問題的能力。

活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等游戲活動為比賽前熱身，同時促進參加者相互協(xié)作，解決問題完成任務(wù)的能力，為接下來的比賽中提高了團隊合作的.默契，水果拼盤比賽開始，賽場上果香四溢，色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無限想象力，本次活動除了鍛煉了參加者的觀察能力和動手實踐能力外，還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神，同時也鍛煉了參加者的團結(jié)合作、互幫互助的精神。

通過本次活動，以五四青年節(jié)為契機展示社區(qū)青年活力，引導(dǎo)青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團隊合作能力，向社會傳播正能量。

2024五四青年節(jié)文字 篇3

4月27日下午，為迎接五四青年節(jié)，進一步豐富青年教師的業(yè)余文化生活，激發(fā)青年教師熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)教師良好的生活方式，碧波實驗小學(xué)團支部組織青年教師開展了“動手做燒賣”活動。

本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，團支部委員們的精心準(zhǔn)備下，在校烹飪室如期舉行。在活動中，雖然很多老師都是這方面的新手，但都嘗試著自己動手搟皮、包陷、蒸煮，雖然不是個個做到精美，但大家都因此而體驗到了勞動的快樂、協(xié)作的收獲。

活動中，每位青年教師都積極參與，相互幫助，提升了青年教師團隊協(xié)作意識，也讓青年教師充分感受到在碧波這個大家庭的歸屬感和幸福感。

吳中區(qū)碧波實驗小學(xué)團支部是一支在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的基層共青團組織，是青年教師成長的搖籃。每一位青年教師都能以奮發(fā)向上的蓬勃朝氣立足本職、扎實工作，以昂揚的斗志迎接挑戰(zhàn)。

團支部除了認(rèn)真完成上級布置的各項任務(wù)外，每學(xué)期都會開展“青年教師基本功訓(xùn)練----粉筆字每周展示”活動、“硬筆書法每日練”活動等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能，通過這一系列活動的開展，培養(yǎng)和提高了該校青年教師的綜合素質(zhì)以及書寫水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。相信這支教師團隊的新生力量會走得更好、更遠(yuǎn)!

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