時間如流水，我們又迎來了新的學期。新的學年，新的起點，新的復出，新的收獲。新學期當然少不了新的黑板報，小編整理了以下黑板報文章以供諸位參考。

小學黑板報內容主題名稱大全 篇1

等到開學了后，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講，不會隨意開小差，會按時完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開學。

寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的知識也一樣。

當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來?？梢哉f，寒假這段與表弟相處的.時間，讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。

這個寒假的后階段，我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。

隨著寒假一天天的過去，我心里越來越期待開學。因為開學后，在學習上有了老師更加系統，并且更加詳細的教學，我相信自己的進步會更加的大。

并且我還為自己制定了一個校園學習計劃，我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯，也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。

期待開學，期待看到一個不一樣的自己，更加期待視線我的學習目標。

小學黑板報內容主題名稱大全 篇2

窗外樹上毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命又一個起點。我也即將升入中學，開始人生新一段路程。

——題記

透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

度過了自由自在、無拘無束兩個月，馬上要迎來新學期。不禁感嘆道短暫自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍告別了兩個月假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

六年小學生活結束了，即將踏入中學。

中學，一個既陌生又熟悉詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：中學生活會是什么樣呢？是緊張嗎？還是別什么？會和曾經小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學路上；踏著夕陽，走在回家路上。清新早晨，奔跑在校園街頭；溫暖午后，漫步在校園小路上。初春早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天傍晚，在校園大樹下排練節(jié)目；秋日午后，在學校椅子上看書；冬日上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

聽大人們說，中學這個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好姐姐)對我說：“中學這一個階段很重要，一切要以學習為主，別都是次要?！睂W姐這番意味深長話，使我有很大感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新面貌，開始人生新一番旅程！

小學黑板報內容主題名稱大全 篇3

1、新學期，你我一起努力!

2、讓每個孩子都走向成功!

3、每個人的第一句話一定是:“這學期，我一定要好好學習”。

4、秉明燭師心，治為人之學

5、歡迎新老師，歡迎新同學!

6、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。

7、納優(yōu)秀學子，鑄時代英才。

8、優(yōu)質的教育豐滿你翱翔的羽翼。

9、優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。

10、傾心學困生，夯實教育的基點。

11、先進的設施奠定你成才的基點。

12、學習改變命運，拼搏成就未來。

13、闊大的校園使你的心胸更開闊。

14、來吧!求知的人;去吧!豐收的學者。

15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

16、今日三中之英才，明日祖國之棟梁。

17、園丁遍栽桃李樹，學子盡作棟梁才。

18、老師如同父母親，同學都有手足情。

19、中校區(qū)裝載著同學們一個個美麗的.夢。

20、祝福你，新學期，進步多多，收獲多多!

21、誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

22、用我們內在的潛力激情成就新學年的輝煌!

23、加強素質教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

24、新的學年，新的起點，新的付出，新的收獲!

25、打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。

26、新學期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

27、新學期，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲。

28、濱海三中，托起未來之手，舉起明天的太陽。

29、用嚴謹的態(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。

30、用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光對學生。

31、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

32、培育英才，建教育大業(yè);與時俱進，創(chuàng)示范名校。

33、父心、母心，師者之心;德育、智育。育人之本。

34、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

35、今天你選擇走進校園，明天你輕松步入名校殿堂。

36、推進學?；顒游幕ㄔO，實現孩子健康快樂成長。

37、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

小學黑板報內容主題名稱大全 篇4

九月一日是我們開學的日子，但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地走進了校門。

8點整，開學典禮終于開始呢！瞧！主席臺上，校長、老師、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！

不一會兒，只聽見廖老師振振有詞地報幕：“實驗小學開學典禮現在開始。第一項，升國旗?！蓖趵蠋熡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領土......國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。

接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗、夏露分別作了假期總結和新學期打算的發(fā)言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，王老師熱情洋溢地作了新學期工作安排......

開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。

小學黑板報內容主題名稱大全 篇5

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：

一、學好了書本的知識

在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。書本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

教師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書，在網上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習題

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上教師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多，這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，教師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著燦爛的笑容。

小學黑板報內容主題名稱大全 篇6

新學期新氣象，假期的歡聲笑語已經在我們的背后，新的學期的學習與奮斗在我們的眼前。在知識殿堂里面的角逐，我們需要更加有效學習方法：

1.制定合理學習計劃

幫助學生設定一個目標，并與他一起制定一個學習計劃。督促學生執(zhí)行學習計劃。在計劃執(zhí)行過程中，及時發(fā)現學生進步，給予表揚。在學生遇到困難時，鼓勵他戰(zhàn)勝困難，必要時給予適當幫助。

2.必要課前預習

基本要求：認真閱讀教材，了解教材內容，思考內容重點，發(fā)現學習難點，做好聽講準備。在學生認真閱讀材料過程中，有不認識字或不懂詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。

3.聽好40分鐘課

要告訴學生明確地記住重點和難點，基礎知識、定義、定理要進行強制記憶，要掌握例題解答步驟、方法。學生不認真聽講，一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學習興趣三個原因，家長應針對其原因去解決。鼓勵學生上課積極參與互動，老師評價其他同學回答時，自己評價自己做得如何，肯定自己優(yōu)點，找到不足，進行自我激勵。

4.提高作業(yè)質量

做作業(yè)要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業(yè)后，發(fā)現錯誤，不宜直接告訴學生哪兒錯了，而應讓學生自己復查。

5.及時糾正錯題

給學生一個專用本子，學生每次作業(yè)或考試出現錯誤，就讓學生在專用本子上將題目抄下，按正確方法重做一遍后，分析錯誤原因。

6.做好讀書筆記和摘要

包括以下內容：①記下書名、作者；②采摘生字、新詞及佳句；③記錄主要人物和主要內容；④在書上批注；⑤列提綱；⑥寫讀后感。

7.學會使用工具書

對于小學和初中生來說，最主要是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞能力，還要有聯系上下文語言環(huán)境選擇恰當義項解釋詞語能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，并進而養(yǎng)成習慣。

8.培養(yǎng)思維能力

重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法培養(yǎng)，使學生思維能夠靈活運轉。

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