無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定沒少看到黑板報(bào)吧，黑板報(bào)是用于表達(dá)某一主題的群眾性宣傳工具。那什么樣的黑板報(bào)才是大家都稱贊的呢？下面是小編整理的慶祝元旦的主題黑板報(bào)素材，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦黑板報(bào)主題名稱 篇1

為慶祝20xx年元旦節(jié)，特舉辦“慶元旦黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)”。

1、各班圍繞“元旦節(jié)”活動(dòng)，突出相應(yīng)的主題。要求主題鮮明，內(nèi)容翔實(shí)豐富，板書整齊美觀，布局合理精美。

2、出刊時(shí)間為20xx年12月30日前，31日開始進(jìn)行評(píng)選，未按時(shí)出刊的班級(jí)不予評(píng)選。

1、評(píng)委由學(xué)校行政組成。

3、檢查時(shí)間定于31日星期五下午。

1、出刊情況：要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級(jí)均不予評(píng)分。

2、刊頭（20分）：

（1）刊頭應(yīng)在醒目位置，大小適中。低年極刊頭不得大于板報(bào)面積的1/4，高年級(jí)刊頭不得大于板報(bào)面積的`1/6。記10分；

（2）刊頭要求突出主題，與主題相關(guān)記5分；

（3）的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性，要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù)，記5分。

3、（20分）：

要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

4、內(nèi)容（30分）

（1）內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分；

（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分；

（3）主題明確，記5—10分。

5、板書（20分）：

板書整齊、美看、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯(cuò)別字。

6、整體效果（10分）

對(duì)本期板報(bào)整體評(píng)價(jià)：要求板報(bào)合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

元旦黑板報(bào)主題名稱 篇2

“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。

剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

“第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。

一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀，我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。

接下來的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人。”我低頭想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學(xué)呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對(duì)他的祝福。

時(shí)間跑得真快，一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說：“上臺(tái)表演，那有多少人看著我呀！我會(huì)害怕的?！绷硪粋€(gè)說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應(yīng)快，現(xiàn)場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì)這支舞。

新的一年已經(jīng)到來，多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來越多。

元旦黑板報(bào)主題名稱 篇3

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝元旦的'到來，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，充分培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生綜合能力，學(xué)校都會(huì)開展了“慶元旦、迎新年”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

三、評(píng)比時(shí)間：

20xx年10月5日中午1:30.

四、活動(dòng)對(duì)象：

一至六年級(jí)各班由宣傳委員組織此次黑板報(bào)。

五、評(píng)比要求：

1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理；

六、評(píng)比規(guī)則：

主題：標(biāo)題位置適當(dāng)，并能反映實(shí)際情況，主題內(nèi)容與布置相符，選取反映主題的材料（10分）

字跡：字跡端正，清晰，認(rèn)真。（10分）

繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上。（10分）

版面：版面設(shè)計(jì)合理，總體感覺良好。（10分）

色彩：線條分明能突出主標(biāo)題。（10分）

清潔：版面干凈整潔。（10分）

創(chuàng)意：自己動(dòng)手制作編定稿件，自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花，自編版圖總體設(shè)計(jì)。（20分）

美化：板報(bào)設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當(dāng)，色彩搭配協(xié)調(diào)，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（20分）

注：總評(píng)100分

七、評(píng)比人員：

為了體現(xiàn)此次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)的公平公正、提高同學(xué)們的積極性，由我校少隊(duì)部組織各班宣傳委員、大隊(duì)部隊(duì)干以及學(xué)校兩名美術(shù)教師參加評(píng)比

八、評(píng)審：

每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取平均分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

十、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

獲獎(jiǎng)班級(jí)在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

元旦黑板報(bào)主題名稱 篇4

1、我用面皮包裹著如意，為你送上吉祥水餃一盤，我用酒杯斟滿了幸福，為你碰響快樂一飲而盡，我用文字豐潤(rùn)了祝福，為你送出除夕的問候，愿你合家美滿，除夕快樂！

2、祝你新年穿洋裝，開洋車，交洋運(yùn)，開洋葷，發(fā)洋財(cái)，心里暖洋洋，臉上喜洋洋，事事得意洋洋！

3、元旦到了，憂煩無蹤了，快樂高漲了；惆悵無影了，幸福蔓延了；霉氣跑光了，祥云駕到了；病疾消散了，健康擁有了；事業(yè)精彩了，財(cái)運(yùn)沖天了；愛情甜蜜了，日子紅火了；心情爽歪了，祝福發(fā)出了：祝元旦快樂，福壽安康！

4、畫個(gè)句號(hào)祝福你，新年家團(tuán)聚；頓個(gè)嘆號(hào)感動(dòng)你，新年聚愛氣；圈個(gè)括號(hào)鎖定你，新年聚財(cái)氣；一行省略號(hào)濃縮千言萬語，祝您闔家歡喜！

5、元元旦元旦，祝福不斷；世事變遷，思念不變；深深祝福，藏在心間；問候信息，傳到身邊；愿你平安，幸福綿綿；愿你健康，快樂依然。元旦快樂！

6、第一個(gè)不行，太扁了；第二個(gè)也不行，太長(zhǎng)了；第三個(gè)還是不行，太粗了…我這樣辛苦地找“圓蛋”，是為了祝你圓蛋（元旦）快樂！

7、溫馨的春風(fēng)吹向你，快樂的天使伴著你，愛情的浪漫滋潤(rùn)你，可愛的財(cái)神眷戀你，成功的明天等著你，真摯的問候溫暖你，甜蜜的祝福告訴你，元旦到，祝愿你生活美如畫，心情樂逍遙，工作順順利，快樂無止境！

8、元旦回首看一年，成功失敗相伴生，吸取教訓(xùn)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，失敗避免不重蹈，成功繼續(xù)來發(fā)揚(yáng)。朋友互助同努力，開創(chuàng)事業(yè)創(chuàng)輝煌。祝愿朋友都順意，事業(yè)輝煌譜華章！

9、成功源于選擇，動(dòng)力源于夢(mèng)想，運(yùn)氣源于行動(dòng)，收獲源于付出，友情源于延續(xù)，年最后一天送你竹報(bào)平安，虎送吉祥！祝你元旦快樂！

10、能煮熟的是雞蛋，受保護(hù)的恐龍蛋，沒人要的過圣誕，還有元旦排排站，不快樂的是傻蛋，風(fēng)風(fēng)火火慶雙旦，親愛的朋友，節(jié)日快樂！

11、輕輕推開冬季的窗，靜看雪花飄起，給你捎個(gè)訊息，你還好嗎？真是惦記，祝你新年快樂甜蜜！

12、頂呱呱餓蝦蝦飛叉叉，元旦祝福圖的就是個(gè)鬧麻啦；融合魔術(shù)學(xué)術(shù)醫(yī)術(shù)美術(shù)妖術(shù)的加減乘除開方乘方腦殼莫方！祝你元旦人緣隨時(shí)有市場(chǎng)！

13、無錢不惱，有錢不驕，生活不易，知足最好，快樂多多，煩惱少少，健康常伴，平安籠罩，友情擁抱，親情圍繞，紫氣東來，福運(yùn)繚繞，元旦沒到，祝福早到。

14、陳年鐘聲入元旦，爆竹炸響新歲添，斗轉(zhuǎn)星移輪流換，歡天喜地又一年，風(fēng)調(diào)雨順看五洲，華夏抖擻換新顏。愿你新年新氣象，好運(yùn)又好年。元旦快樂！

15、元旦的鐘聲即將響起，深深的思念已經(jīng)傳遞，暖暖的問候藏在心底，真心的祝愿全部送給你。預(yù)祝你元旦快樂，萬事如意，財(cái)運(yùn)滾滾，一生平安！

16、祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你年年平安，歲歲如意！

17、大紅燈籠高高掛，掛出吉祥；歡歌笑語陣陣飄，飄出喜慶；鞭炮禮花聲聲響，響出美好；真摯祝福條條發(fā)，發(fā)出心聲：祝你元旦樂翻天，歡天喜地笑開顏！

18、請(qǐng)保持一種姿勢(shì)：攀登；請(qǐng)欣賞一片風(fēng)景：美麗；請(qǐng)擁有一份心情：快樂；請(qǐng)接受一聲祝福：幸福。元旦到，愿你永葆美麗好心情，健康平安沒煩惱！

19、父親給了我一片藍(lán)天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽，祝爸爸新年快樂！天天快樂！

20、去年的路已走完，這一路上所有的苦與樂都將化作美好的回憶。當(dāng)跨越今年時(shí)，我希望將來的每一天都能與你攜手度過。

21、一直很想跟你說，但不知你會(huì)不會(huì)覺得我太心急。我又怕被別人搶先一步，所以我決定鼓起勇氣告訴你：新年快樂！

22、年末了，忙忙忙；心情啊，蕩蕩蕩；收獲呢，多多多；遺憾有，浪浪浪；回首望，茫茫茫；向前看，揚(yáng)揚(yáng)楊。祝福你，強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)！新年里，美洋洋！合家歡，喜洋洋！

23、新的一年打開心的愿望，新的篇章書寫心的理想，丟卻曾經(jīng)的沉痛與悲傷，讓歡笑和幸福在心中流淌！祝你在牛年平安順利快樂健康！

24、愿你所有的故事都能精彩，所有的結(jié)局都能圓滿，所有的`夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的好運(yùn)都能預(yù)算，所有的付出都能兌現(xiàn)！元旦快樂。

25、彩旗飄飄，祥云浮動(dòng)，快樂信號(hào)，我來傳遞，元旦快樂，開心如意，愿君幸福，健康平安，事事順利，萬事大吉！

元旦黑板報(bào)主題名稱 篇5

為慶祝20xx年元旦節(jié)，特舉辦“慶元旦黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)”。

1、各班圍繞“元旦節(jié)”活動(dòng)，突出相應(yīng)的主題。要求主題鮮明，內(nèi)容翔實(shí)豐富，板書整齊美觀，布局合理精美。

2、出刊時(shí)間為20xx年XX月XX日前，XX日開始進(jìn)行評(píng)選，未按時(shí)出刊的班級(jí)不予評(píng)選。

3、評(píng)委由學(xué)校行政組成。

4、檢查時(shí)間定于31日星期五下午。

一、出刊情況：要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級(jí)均不予評(píng)分。

二、刊頭（20分）：

（1）刊頭應(yīng)在醒目位置，大小適中。低年極刊頭不得大于板報(bào)面積的1/4，高年級(jí)刊頭不得大于板報(bào)面積的1/6。記10分；

（2）刊頭要求突出主題，與主題相關(guān)記5分；

（3）的'刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性，要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù)，記5分。

三、版面（20分）：

要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

四、內(nèi)容（30分）

（1）內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分；

（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分；

（3）主題明確，記5—10分。

五、板書（20分）：

板書整齊、美看、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯(cuò)別字。

六、整體效果（10分）

對(duì)本期板報(bào)整體評(píng)價(jià)：要求板報(bào)合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

小學(xué)德育處

20xx年XX月

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