主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的幼兒園走秀主持詞串詞最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇1

甲：敬愛(ài)的老師！

乙：親愛(ài)的小朋友。

丙：親愛(ài)的小伙伴們。

齊：大家好！

甲：我是主持人——小鹿姐姐。

乙：我是主持人——小熊哥哥。

丙：我——是小羊妹妹。

乙：哎，我問(wèn)你們倆，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？ 甲丙：喜歡，喜歡，喜歡。

丙：小時(shí)候最喜歡聽(tīng)媽媽講的故事。 甲：上幼兒園最喜歡聽(tīng)老師講的故事。

乙：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，會(huì)讀書(shū)了，自己就能讀故事了。 甲丙：是的，是的。

甲：我讀了許多的故事，最喜歡又善良又美麗的白雪公主。 丙：我讀了許多故事，最希望自己就是故事中美麗的仙女。 乙：我也讀了太多的故事，什么孫悟空、哪吒、關(guān)公、司馬光等等等等，各個(gè)都是英雄。還有……

甲：好了好了，別再說(shuō)了，下邊的小朋友該著急了。小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？

丙：愿意把自己喜歡的故事講給大家聽(tīng)嗎？

乙：好，現(xiàn)在我宣布：李家完小，“書(shū)中自有好故事”講故事比賽。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

乙：多好聽(tīng)的故事呀。

甲：是啊，故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。 丙：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。 乙：故事像一幅畫(huà)，染著明艷的.色彩。

齊：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界！ 乙：希望我們能繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)中找到更多的、 甲：好聽(tīng)的、

丙：感人的、

齊：好、故、事。

乙：今天的故事大會(huì)到此結(jié)束。

齊：小朋友們，再見(jiàn)！

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇2

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！

乙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂(lè)！

甲：童年是快樂(lè)的兒歌。

乙：童年是鮮艷的花朵。

甲：童年是初生的太陽(yáng)。

乙：童年是無(wú)謂的拼搏。

甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了。

乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。

甲：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“no body”。

乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”。

乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”。

乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。

甲：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。

乙：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。

甲：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。

甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇3

開(kāi)場(chǎng)詞：

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：繽紛的書(shū)海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn)；

女：濃濃的書(shū)香時(shí)刻彌漫著我們的校園。

男：一提起故事，同學(xué)們一定很喜歡。

女：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。

女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。

男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。

合：讓我們一起聆聽(tīng)選手們精彩的講故事比賽吧！

比賽串詞：

女：1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！

男：2號(hào)一對(duì)要好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請(qǐng)二號(hào)選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的故事《黑點(diǎn)與白紙》，掌聲歡迎！

女：3號(hào)三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。

男：4號(hào)在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學(xué)們，你們知道嗎？這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢！下面有請(qǐng)孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！

女：5號(hào)悲觀和樂(lè)觀，兩種截然不同的人生態(tài)度，該如何選擇呢？請(qǐng)欣賞袁禎藝帶來(lái)的故事《樂(lè)觀與悲觀》。

男：6號(hào)大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢！他到底著了誰(shuí)的道呢？請(qǐng)欣賞宋智宏帶來(lái)的故事《狐假虎威》。

女：7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來(lái)的故事里又來(lái)了一群猴子，這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)聽(tīng)楊溢同學(xué)帶來(lái)的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！

男：8號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞林一諾帶來(lái)的成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，大家掌聲有請(qǐng)！

合：9號(hào)應(yīng)：楊溢，讓我來(lái)考考你好嗎？（楊：好啊?。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎？（會(huì)爆炸的'東西可多啦！輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸）那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)葡萄會(huì)爆炸嗎？（啊！怎么可能？）是?。∥乙膊惶嘈拍兀∥覀冓s緊請(qǐng)陳則成告訴我們答案吧！請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的葡萄》。

女：10號(hào)同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！

男：11號(hào)小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)很多很多經(jīng)典的故事，一直到今天，還記得這些故事內(nèi)容呢！下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典，有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來(lái)了》。

女：12號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞孔陽(yáng)蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《小公雞與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！

男：13號(hào)上學(xué)期，很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》，相信同學(xué)們對(duì)書(shū)里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧，接下來(lái)，有請(qǐng)林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！

女：14號(hào)下面有請(qǐng)黃燿渝為我們帶來(lái)故事《乘風(fēng)破浪》，掌聲歡迎！

男：15號(hào)話說(shuō)有一位秀才，雖然滿腹經(jīng)綸，卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？掌聲有請(qǐng)章銘爾表演故事《笨秀才》。

女：16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽，余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩！下面請(qǐng)欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)！

男：17號(hào)獅子大，老鼠小，當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)聽(tīng)故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。

女：18號(hào)林彥誠(chéng)不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他帶來(lái)的故事《穿西裝的吹氣豬》。

男：19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請(qǐng)聽(tīng)故事《非常媽媽》，掌聲有請(qǐng)曹悅。

女：20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒(méi)想到卻發(fā)生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。

男：21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物，下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國(guó)王的經(jīng)過(guò)吧！掌聲歡迎！

女：22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。

女：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。

男：故事像一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。

女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。

男：一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮；

女：一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們久久難忘。

男：感謝參賽同學(xué)的精彩表演，

女：感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們！

合：今天的講故事比賽到此結(jié)束，讓我們相約下一次的精彩，再見(jiàn)！

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨，各位老師，小朋友們：

你們好！

合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲"金牛再見(jiàn)"！在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！

讓我們一起走進(jìn)春天！

讓我們共同迎接希望！

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）第一部分：

看！我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎！我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》

我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹?！贰?/p>

剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。

我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎？（想）請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。

小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎？（想）那就使勁兒的鼓掌吧！小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎？（想）那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。

你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后接著說(shuō)）瞧！他們也來(lái)拜年了！（十二生肖拜大年）

由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎？（想）（主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng)）還想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請(qǐng)楊老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧！首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀："進(jìn)步寶貝""健康寶貝""智慧寶貝"

其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》李：親愛(ài)的老師

齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！

齊：在這個(gè)喜慶的日子里

周：我們將用歌聲和舞蹈

王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福

合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

齊：小六班"慶元旦、迎新年"家園聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始。

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

小昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

小銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧！（家長(zhǎng)們鼓掌）我們小男

孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

小歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

小曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎??！

7、模仿操《十二生肖歌》

小昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

小銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家

掌聲歡迎

9、舞蹈《我的朋友在哪里》

齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的'新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）

10、祝福歌《恭喜恭喜》

齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年

周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天

王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅

李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福

合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！

齊：小六班"慶元旦、迎新年"家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇5

開(kāi)場(chǎng)

男：親愛(ài)的各位爸爸媽媽，可愛(ài)的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來(lái)到

男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！

男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂(lè)的翅膀 男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶

女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！

男：你好！聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣，還帶來(lái)了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

表演一提問(wèn)

男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感??？（答）

女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛(ài)好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）

游戲一

男：下面到了游戲時(shí)間了，不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們，家里你和誰(shuí)最有默契?。浚ɑ卮穑┠俏液蚗姐姐就要考考大家是不是真的`和爸爸媽媽有默契。

女：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

派獎(jiǎng)

男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

女：剛剛和我說(shuō)，她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?，讓我們一起開(kāi)看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

表演二

男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無(wú)數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競(jìng)技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里，和球員們一起感受足球的魅力。

女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的`老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧，看看誰(shuí)這么幸運(yùn)，能與我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。

游戲二

女：剛剛欣賞了精美的花式足球，我們來(lái)點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過(guò)障礙”，不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢？

男：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

派獎(jiǎng)

男：今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起，有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜，不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：

女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇6

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陳墨

女：我是今天的小主持人陳心玥

合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)

合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

1、女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班小陳、小王

2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)

請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》，表演者：大四班小鄭、小陳

3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望

請(qǐng)欣賞大三班小陳、小池小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》

4、女：好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿

男：接下來(lái)有請(qǐng)大二班的羅x等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

5、男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛(ài)的主意

請(qǐng)聽(tīng)大四班小葉小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

6、女：真是可愛(ài)的`小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。

表演者：大三班小潘

7、女：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放

男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光

請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班小張等

8、男：請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》，表演者：大一班小孔、小劉等

9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。

請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班李x、董xx等

10、男：富有動(dòng)感

女：充滿活力

請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班陳南希等

11、男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，表演者：大二班謝xx等小朋友

12、女：請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：大三班小周、小黃

13、女：有請(qǐng)大四班的小陳、小曾、小吳為我們表演舞蹈《波斯貓》。

14、男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班小李等

15、女：請(qǐng)欣賞大三班小董等小朋友表演的三句半。

16、男：魚(yú)兒尋找大海

女：花兒尋找春天

男：小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶

女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》，表演者：大二班小陳、朱xx等

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

合：大班年段元旦演出到此結(jié)束

男：祝小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)

女：祝老師生活幸福，心想事成

合：再見(jiàn)

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇7

尊敬的家長(zhǎng)朋友們！親愛(ài)的小朋友們！

大家好！

20xx年即將過(guò)去，20xx正悄悄來(lái)臨！在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年！感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。

今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂(lè)，

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂(lè)進(jìn)行到底！

本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：

集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)！煩惱拋到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)幼兒園英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！舞蹈《快樂(lè)星貓舞》

我們是一群快樂(lè)的星貓！喜歡音樂(lè)的味道，讓我們一起來(lái)舞蹈！請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》

一、家庭才藝：

今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)！希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái)，期待著你們的`精彩表現(xiàn)！有請(qǐng)xx家庭給大家?guī)?lái)的表演！

二、舞蹈

《十二生肖操》

家庭才藝

三、武術(shù)表演

《中國(guó)功夫》家庭才藝

四、舞蹈

《北京的金山上》家庭才藝

五、螃蟹操

家庭才藝

六、歌曲：

小鬧鐘家庭才藝

七、英語(yǔ)串燒

家庭才藝

頒獎(jiǎng)：

親子布貼畫(huà)

贈(zèng)送禮物

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇8

（師合）親愛(ài)的老師們

（幼合）親愛(ài)的小朋友們

（合）大家上午好！

（乙）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

（乙）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，

（甲）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。

乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎！

幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

（師合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》

乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎？

甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。

乙：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

乙：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎？

幼：我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽(tīng)的歌曲。

乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》

3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

甲：你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎？

甲：聽(tīng)過(guò)啊，小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲：小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

乙：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

甲：你們說(shuō)，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了?？?！他們是一群陽(yáng)光老爸。

合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》

7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

甲：今天，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目？

甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》

乙：你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。

乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！

甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

甲：小熊家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞

乙：小熊家門(mén)前，歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂(lè)

甲：這是怎么回事呢？

乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

11、小班親子《天使》

乙：六月的孩子是快樂(lè)的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的'親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》

甲：我愛(ài)刷牙，潔白無(wú)暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》

結(jié)束：

乙：童年是一支快樂(lè)的兒歌；

甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；

甲：我們用智慧與熱情的種子；

乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆；

合：共同描繪美麗的明天。

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，健康地成長(zhǎng)。

甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇9

A：尊敬的來(lái)賓們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是主持人譚曉君。美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。讓我們一起走進(jìn)“緬懷，為中華之崛起而讀書(shū)”故事比賽吧!

A：精彩的講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手五(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《小馬過(guò)河》，小馬是怎樣過(guò)河的呢?大家掌聲歡迎。請(qǐng)八(1)班做好準(zhǔn)備。

A：哦!原來(lái)小馬是這樣啊!下面有請(qǐng)八(1)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于豬八戒的故事，名字叫做《八戒愛(ài)騙記》，掌聲歡迎!請(qǐng)七(2)班做好準(zhǔn)備。

A：青春是美好的，青春是有活力的，我們應(yīng)該懷著青春的夢(mèng)想努力向前，下面請(qǐng)欣賞七(2)班的故事《有青春，就有夢(mèng)想》，掌聲歡迎。請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)一(1)班為大家?guī)?lái)的故事《小紅帽》，請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。

A：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，但是它們后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的故事《狐貍和烏鴉續(xù)集》，請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

A：同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，一定要沉住氣，不要急性子，否則這樣就不會(huì)成功，到底急性子會(huì)給我們帶怎樣的壞處呢?下面請(qǐng)欣賞四(2)班的故事《急性子的胖嫂》，請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。

A：我們做事情除了不要急性子以外，也不要半途而廢，這樣也不會(huì)成功的。下面請(qǐng)看看這只猴子是否會(huì)成功呢?請(qǐng)欣賞四(1)班的為大家?guī)?lái)的故事《半途而廢的猴子》，請(qǐng)七(1)班做好準(zhǔn)備。

A：父親，偉大的父親，是您給了孩兒們一片藍(lán)天，是您給了孩兒們一方沃土。您是兒女們生命里永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。父親的愛(ài)是偉大的。下面請(qǐng)欣賞七(1)班給大家?guī)?lái)的故事《父愛(ài)》。請(qǐng)八(2)班做好準(zhǔn)備。

A：周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想，把一生獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民。周人格高尚，胸懷坦蕩，他堅(jiān)毅果敢，光明正大;他博愛(ài)厚德，屈己為群，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)欣賞八(2)班的故事《正義，努力的周恩來(lái)》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的故事《貪玩的小老虎》。請(qǐng)三(1)班做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞三(1)班的為大家?guī)?lái)的故事《獵人與梅花鹿》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。

A：同學(xué)們，你們有聽(tīng)過(guò)《白雪公主》這個(gè)故事嗎?下面請(qǐng)五(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)經(jīng)典童話故事《白雪公主》。請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞六(1)班的故事《盡力而為還不夠》。請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。

A：同學(xué)們，你們看過(guò)卡通片《熊出沒(méi)》嗎?里面的熊大非常的聰明，但是以下所講的狗熊卻沒(méi)有熊大聰明，請(qǐng)欣賞二(2)班為大家?guī)?lái)的故事《兩只笨狗熊》。請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。

A：大家都知道，老虎的牙齒非常尖銳鋒利，但是沒(méi)有牙齒的老虎又會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞二(3)班為大家?guī)?lái)的故事《沒(méi)有牙齒的`老虎》。請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的故事《名字不能決定福壽》。請(qǐng)三(3)班做準(zhǔn)備。

A：下面請(qǐng)欣賞三(3)班為大家?guī)?lái)的故事《男孩與蘋(píng)果樹(shù)》。請(qǐng)六(2)班做準(zhǔn)備。

A：同學(xué)們，我相信大家一定有聽(tīng)過(guò)很多經(jīng)典的童話故事，例如：前面所講的《白雪公主》，還有《三只小豬》，《賣(mài)火柴的小女孩》等等，下面請(qǐng)六(2)班為我們帶來(lái)另外一個(gè)經(jīng)典的通話故事《皇帝的新裝》。請(qǐng)一(2)班做準(zhǔn)備。

A：下面有請(qǐng)一(2)班的故事《小馬過(guò)河》。

A：19個(gè)班級(jí)的選手演講都已結(jié)束，老師們正在為選手統(tǒng)計(jì)成績(jī)，下面請(qǐng)學(xué)校古箏團(tuán)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首古箏彈奏，歌曲叫《小燕子》。

A：下面有請(qǐng)宣布本次演講的比賽結(jié)果，

獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)

A：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。

B：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。

A：故事像一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。

B：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。

A：xx小學(xué)講故事比賽到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

幼兒園主持稿節(jié)目的串詞 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家上午好！我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，來(lái)到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂(lè)！今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂(lè)的海洋吧!

首先，請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。

孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開(kāi)了六月的大門(mén)，迎來(lái)自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，他們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎！

小朋友說(shuō)得真好，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他！

現(xiàn)在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。

來(lái)到草地上，來(lái)到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一！

在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái)，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給小朋友，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧！現(xiàn)在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開(kāi)始！

一、小小班：

親愛(ài)的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎？（在這里）沒(méi)錯(cuò)，這就是我們可愛(ài)又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?，F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢！不過(guò)，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢？那就是一個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)不一樣的閃亮開(kāi)場(chǎng)！接下來(lái)，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)?lái)一段火熱的開(kāi)場(chǎng)舞，大家想看嗎？掌聲在哪里？讓我們一起屏住呼吸，拭目以待！讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來(lái)吧！感謝老師們的精彩表演（停頓）。

走秀串詞：

1、孩子秀：

瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌娃勇敢地向我們走來(lái)了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油！

看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！他們的動(dòng)感隨音樂(lè)而現(xiàn)，活力隨腳步而出。

接下來(lái)展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。

衣服時(shí)尚多彩，不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念，還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。

她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧！

2、親子秀：

現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來(lái)。

3、集體亮相及點(diǎn)評(píng)：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)！

小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(zhǎng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。（孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說(shuō)）

也許他們的手腳還不協(xié)調(diào)，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺(tái)上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵(lì)。

二、大班：

地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來(lái)維護(hù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來(lái)人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎？下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來(lái)，用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類知識(shí)，通過(guò)小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！

走秀串詞：

在我們的生活中，有很多的需要，比如漂亮的衣服。（5個(gè)女孩出場(chǎng)）…（第一個(gè)女孩往回走）生活中，除了這些，我們還需要……（香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書(shū)包…

全體亮相）這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，（背景音樂(lè)突變）可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，細(xì)菌滋生、空氣污染。（垃圾車(chē)出場(chǎng)）幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。（話筒給小朋友結(jié)尾）

點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演！

三、小班：

這次小班的時(shí)裝秀表演可以說(shuō)是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿想象的海洋風(fēng)，有民族元素的`中國(guó)風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無(wú)限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng)，家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè)，希望大家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)?？?，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

走秀中串詞：

看，這是我們小班的小朋友走過(guò)來(lái)了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。

1、第一組走來(lái)的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹(shù)葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。

2、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來(lái)自于我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝，主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào)，配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂(lè)，孩子們真是帥氣活潑呀！讓我們把熱烈的掌聲送給他們！

4、接下來(lái)上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛(ài)地向我們走來(lái)。

5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。

6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝，家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。

點(diǎn)評(píng)：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出！

四、中班：

大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧？對(duì)，是種植。孩子們?cè)诜N植的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)植物的悉心照料，培養(yǎng)了自己的愛(ài)心、細(xì)心，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展

奠定良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到我們的舞臺(tái)上來(lái)，展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來(lái)之不易的糧食。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀，請(qǐng)大家拭目以待。

走秀串詞：

1、看，扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開(kāi)始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來(lái)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯，這樣特別的走秀你們見(jiàn)過(guò)嗎？

3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān)，正大步向我們走來(lái)，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)，為他們加加油吧！

4、他們背著噴農(nóng)藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹(shù)殺滅害蟲(chóng)啦，這樣我們的蔬菜果樹(shù)才能夠茁壯成長(zhǎng)喲！

5、活潑可愛(ài)的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著歡快的步伐向我們走來(lái)。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛(ài)的姑娘們。

6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來(lái)了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子！

7、看！蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來(lái)！大家掌聲歡迎！

8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞作，終于迎來(lái)了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party！

點(diǎn)評(píng)：

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。相信通過(guò)還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景，大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來(lái)的充滿感染力的演出！

結(jié)束語(yǔ)：（需要組織）短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們），感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)！

在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧！我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束！再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年六一再會(huì)!

根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。

提出要求：各班回教室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。