光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的新聞專業(yè)實習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇1

學生會新媒體中心經過大家的努力，繼教院第一屆學生會和分團委成立。新媒體中心作為學院創(chuàng)新性建立的部門，將會在新學期為同學們帶來不一樣的風景。

一、工作要求

1.新媒體中心將繼續(xù)發(fā)揮，與同學們溝通、聯系、交流的職責，進一步深入到同學中，擴大影響力。

2.招收新部員，擴充部員人數，完成技術組和編輯組的人員組成;

邀請相關指導老師，對部員進行培訓，加強部員技能。

3.與團委宣傳部、學生會新聞部合作，定期發(fā)布學院新聞、活動預告，充分發(fā)揮繼教院微信平臺的宣傳功能。

二、新媒體中心的管理建設

1.明確新媒體中心的工作定位，并具體細分到每一位部員。

2.做好每一次的活動記錄，為考核部員的工作態(tài)度和工作成績提供依據。

3.專門成立外聯組，主要負責與團委和學生會其他部門之間的聯系，做到及時交流，溝通無障礙。

4.設計和完善繼教院微信平臺的功能，及時了解同學們對平臺功能的需求，做出相應調整，在程度上做到學生會需求和同學需求的平衡。

三、具體工作

1.新媒體中心每兩周召開一次部門例會，總結上階段的工作，布置下階段的工作內容;

并對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。

2.部員應在做本職工作——學生的基礎上，積極參與部門工作，由主任和副主任做監(jiān)督。

3.主任和副主任做好帶頭作用，在學習和生活上嚴格要求自己。

4.主任需結合定期和不定期檢查，考核部員的工作態(tài)度和能力，主要考核工作態(tài)度。

5.結合其他部門的工作和學院活動，定期發(fā)布對同學們有益的微信推文，引導大家積極主動參與學院活動，及時發(fā)布考試相關訊息及考試成績。

6.盡努力，將微信推文做的吸引同學;

豐富同學們的課余生活，為大家留下寶貴的大學回憶。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇2

一、工作目標

1、加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我院學生會的宣傳工作再添亮點；

2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；

3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學院活動的宣傳工作；

4、改革新媒體內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5、把新媒體部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、加強部門自身建設和部門間的交流：

1、進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的.會議記錄。

3、節(jié)約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5、設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。

三、具體工作

1、新媒體部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。

2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協作、配合。

4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。本學期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學院騰、人人等新媒體媒介。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇3

一、實習動機：

學習了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事職業(yè)十分榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞學的學習，有了一定的理論基礎，但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段，想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合，在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的`過程中，通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

二、實習目的：

了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程，對其進行分析，并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握。

三、實習任務：

新聞采編和欄目策劃以及錄制

四、單位概況：

1、基本情況：位于xxxx市xxxx區(qū)xxxx路xxxx號xxxx大廈(xxxx新聞報社)xxxxxxxx區(qū)xxxx路xxxx號南樓二層(中國xxxx電視臺)

2、單位是xxxx全國新聞工協會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙，xxxx新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒xxxx部門、新聞傳媒研究機構，以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業(yè)等，xxxx新聞報被譽為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。中國xxxx電視臺(CETV)創(chuàng)辦于1986年，是國內唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于xxxx部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導。

五、初步認識：

報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點。我有幸在的時政專題部，能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及xxxx作用方面的作用更明顯，實習期間，我在xxxx電視臺的《中國xxxx電視臺》進行了三個多月的實習。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇4

一、指導思想

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、工作重點：

（一）做好學校后勤安全工作

（二）加校產管理力度，不斷完善校產管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）進一步加校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

（五）加速學?；üぷ鳌⑹程?、球場

三、工作措施：

（一）更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生參與、管理、直轄市、決策，參與后勤管理。

（二）精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的`原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

（三）物盡其用，發(fā)揮設備功能

1、為使學?，F有校產校具發(fā)揮其效益，要鼓勵、提倡師生們膽地、經常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

（四）加強協作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協同教導、隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，糾正。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇5

明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習了，此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時，因為對新聞記者這一職業(yè)的向往，第一志愿首選了新聞學專業(yè)，如今，經過三年的學習，對新聞媒體這一領域也有了大致的了解，新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而，卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習中，能有很好的收獲。

新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言，我是一個不善于跟陌生人打交道的人，往往過于沉默，尤其是不喜歡走出去，可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習，能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調查采訪，有了與社會各色群體交流的機會，希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。

新聞學講究“學以致用”，學到了專業(yè)知識，最終還是要學會運用到實踐中。作為一名新聞記者，最重要的是學會發(fā)現并報道新聞事件，將所學到的新聞專業(yè)知識與實踐結合起來，在此次實習中，務必完成實習單位、實習老師布置的.各項任務，努力將所學知識運用于實踐，提高實際操作能力。

新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習中，更加明確新聞行業(yè)的實際操作，培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型，養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。

新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者，最重要的是要深入社會、深入群眾，發(fā)現、挖掘問題。在實習過程中，我將隨著實習老師深入社會生活，在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力，提高自身適應社會生活的能力，為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎。

當然，好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習，務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務，積極配合實習老師，同時要在老師的指導下，從被動到主動，能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇6

一、實習的性質和目的

根據新聞采編與制作專業(yè)教學計劃，實習是專業(yè)教學的重要組成部分。目的在于提高學生的專業(yè)水平和社會適應能力。并通過實習幫助學生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯系實際，為學生今后順利就業(yè)奠定堅實的基礎。

二、實習方式

實習形式是根據實習單位和學生實際情況以及學校(院)承擔的科研任務，采取集中與分散、實習與教學相結合等形式進行。原則上統一安排實習單位集中實習，對有特殊需要的學生，在完善相關手續(xù)以后批準同意單獨實習;實習經費的來源與使用按照學校統一規(guī)定處理。

三、實習要求

1、服從學校(院)、系和實習單位的.安排(有能力自己安排實習單位的可自己聯系)。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規(guī)章制度，特別是安全規(guī)定、勞動紀律和保密制度。敬業(yè)愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務的任何錢物或贈品。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫(yī)院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續(xù)，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習成績。

4、對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予教育批評，經多方教育無效或情節(jié)特別嚴重者，可暫停其實習，及時報告學校有關職能部門，并按照校紀校規(guī)作相應處理。

5、實習期間應注意安全，保障身心健康。

四、實習領導小組

秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納

五、實習時間

1—7周為實習時間，學生于4月2日返校。

六、學生實習注意事項

1、認真落實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調整，但規(guī)定的實習任務必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。

2、遵紀守法，講文明、講禮貌。虛心向實習單位的同志學習，自覺接受他們的指導。

3、嚴守相關機密，自覺愛護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。

4、認真填寫半月一次的匯報表，并按規(guī)定的時間寄給指導老師。

5、實習結束后，及時將專題調查報告送指導老師評閱，認真寫好個人實習總結與自我鑒定表，交實習部門與企業(yè)單位聯合簽署鑒定意見。

七、指導老師職責

(一)實習動員階段：

1.2月16日召開實習動員會，向學生具體布置實習安排。

2.校內指導教師對學生開展實習前的指導工作。

(二)實習中間階段：

1.輔導員及指導老師每周至少與外地學生聯系一次，并做好聯系記錄。指導老師每周走訪本市學生實習單位一次,并做好走訪記錄。

2.及時回答學生實習中遇到的問題，協助領導小組組長處理突發(fā)事件。

3.指導與回答學生在實習過程中的各種問題。

(三)實習結束階段：

1.4月2日學生實習結束，指導老師要及時收齊實習材料，按學院要求填好實習情況統計表。

2.召開實習交流會，負責評定實習總結成績。

3.評定實習專題調查報告成績。

4.按學院要求評定實習總成績。

5.按歸檔要求負責整理好實習全部材料，以備學院、教務處檢查。

八、考核方式與成績評定

實習成績由實習鑒定成績和實習報告成績兩部分組成：

實習鑒定成績依據學生畢業(yè)實習鑒定表中指導教師給出的成績給定，占總成績的70%;

實習報告成績由畢業(yè)實習指導老師給定，包括遵守紀律、學生自我評價和考核意見等，占總成績的30%。

九、實習報告要求

在實習結束后必須完成不少于3000字的“畢業(yè)實習報告”，根據自身在實習崗位上的工作經歷，寫出對實習內容的認識、理解和體會。實習報告要求條理清晰，不得抄襲，不能只是簡單的工作日報或者有關資料和說明等。

實習報告的格式，整個畢業(yè)實習報告分兩個部分：標題，正文。

1、標題：主標題，副標題。

主標題統一為《畢業(yè)實習報告》，副標題根據自己的工作和體會來定。副標題要求能反映工作和報告的性質或者自己的工作感想體會等。

2、正文：大體分三部分;

第一部分實習目的，減少實習的目的和意義及實習要求等;

第二部分實習內容，結合生產實際或以具體工作為背景;或按照學院教師指定課題開展的內容;

第三部分實習總結或體會，主要包括專業(yè)知識在實習過程中的應用、對用人單位崗位需求的適用情況、實習中的不足與今后努力的方向等。

實習報告使用A4紙打印。字數不少于3000字。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇7

新媒體部是團委中負責新聞文化傳播的技術部門，主要工作是以微信公眾平臺進行活動報道和文化傳播。下學期為了更好地促進新媒體部的發(fā)展，加強與其他部門的溝通交流，服務全系師生。結合第一學期的總體工作情況和經驗教訓，特制定新學期部門工作計劃，已備工作之需。內容如下：

一、工作概要

新學期新媒體部的工作重點是提升成員的通訊稿寫作能力和新媒體平臺的管理能力。同時，落實各項工作制度，讓工作有章可循。還有培養(yǎng)好接班人，以至于接班人下一學年領導整個部門前進。

二、總體構想

1.調整部門新學期的工作重點。把培養(yǎng)成員的攝影能力轉化為培養(yǎng)成員的寫作報道能力上，進而提高新媒體部門通訊報道的質量；

2.加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作再添亮點；

3.充分利用微信公眾平臺，做好學院活動的宣傳工作；

4.改革新媒體內部的運行機制。讓部門每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量；

6.加強部門自身建設和部門間的交流。鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

三、宣傳工作方面（新媒體）

1.微信公眾平臺的運行管理

微信公眾平臺關注人數已到達592，但是圖文閱讀人數很低，對此新媒體部根據以往存在的不足與問題，計劃豐富圖文消息內容，更加系統地完善微信公眾平臺。并且計劃在本學期把微信關注人數的比率提到二分之一以上。

2.微信公眾平臺的創(chuàng)新

（1）整體目標

當下微信平臺其強大的信息推送功能，簡介明了的頁面正在飛速發(fā)展。本部門借鑒了其他學院微信管理經驗，為我院微信平臺制定了以圖為主、貼合我院專業(yè)特點，同時又能提高同學文化品位，為學生就業(yè)考研指點迷津的高質量內容推送路線。

目前，我系的微信平臺關注人數為592人，本學期的目標粉絲數為900人，根據近期粉絲量增長情況分析，該目標具有挑戰(zhàn)性與可行性。

從曲線上看出，新學期到現在，關注度呈時增時減趨勢，中間有人取消關注，新媒體隊伍在新學期認真分析問題所在，力求增加粉絲量呈遞增趨勢變化。為把微信推送信息精心篩選、力求精品成為我系新媒體工作的一個特色任務而努力。

（2）功能開發(fā)

1.完善網上宣傳功能

以后各種活動的宣傳報名可以通過微信宣傳報名，并加強對團學活動的大力宣傳，為全系師生提供及時便捷的資訊消息。

2.開發(fā)服務性功能

如今的訂閱號已經無法滿足師生日益增長的文化需求。我部門將加強與其他部門合作，早日把訂閱號升級為服務號。

3.推送功能

提供便捷高效的`推送渠道，堅持每日更新，院里動態(tài)早知道。

3.宣傳和報道工作

宣傳和報道工作是本部門的工作之重。新媒體所有成員在新學期將繼續(xù)堅持“會議活動有人去聽，通訊報道有人來寫，審核發(fā)布有人來做”的工作理念。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇8

一、工作概要

本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協助學生會其他部門。

二、工作宗旨

1、積極構建新聞特色，形成新聞思想。

2、提高工作效率，合理安排工作任務，讓組員在不影響學習的情況下，得到新聞寫作的鍛煉。

三、制度建設

新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：

1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協作。

2、內部考察加減分制。按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：

1）每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；

2）每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；

3）每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加分；

4）以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。

懲罰制度：

1）在每兩周的例會上，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內最低發(fā)稿量減去相應的分數；

2）安排任務無故推諉的成員一次減分；

3）無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分；

4）例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的`工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現優(yōu)秀者進行適當的獎勵。

四、工作安排

首先作為學生會的下屬部門，從我們部門的性質出發(fā)，我們最主要的工作是：積極配合各個部門的工作，做好通訊以及學生會活動的宣傳工作，完善網站建設，將學院的特色充分的展現。

常規(guī)工作：包括現任副部在內，一共12名組員，分為4組，每組3人。每次活動由其中一組負責，一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動當天12點之前，每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。

其次是安排好副部的工作，充分調動大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對于通訊的寫法，也要給他們進行詳細的講解。發(fā)現每個人的特長，充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

五、具體安排

1、提高新聞采稿量，提高通訊質量，本學期將更注重通訊發(fā)布效率，當天的新聞當天發(fā)表做到保質保量保時。

2、為了強化年級活動的宣傳和報道，加強各部與新聞部的溝通。具體做法：各部門在舉辦活動前一個星期請和新聞部聯系?；顒忧昂笳埣皶r呈交一份通稿，稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。

3、除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯系，可舉行一些學習交流會。

4、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道。

5、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進。

6、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識。

7、舉辦院內的一次活動，充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監(jiān)督有部長和副部長全程負責。

8、硬件設施使用規(guī)范化，對于學院的相機硬件使用做到提前借取，不耽誤新聞采稿工作，同時也要按時歸還，合理使用，妥善保管。

9、做好與老師的溝通，及時的匯報工作。

六、新構想

（1）關于新學期和宣傳部合作的新生的視頻剪影合作，計劃在一個半月內完成，充分展現新生和學院的風采。比如軍訓的生活，以及一些比賽的照片做成剪影，作為他們大學的回憶。

（2）內部的例會的主題之一就是評價其他學院的新聞稿。

（3）對于成員積極的鼓勵，讓其有存在感和成就感。對于表現很好的成員給予表揚，對于落在后面的成員可以私底下談談話，讓其與表現好的同學一起協作。成員小組會根據實際情況去適時的更改。

新聞傳播專業(yè)教學計劃 篇9

前言

現在是大數據的時代，各種信息以新媒體的方式快速傳播。新媒體在現在的生活中必不可少，運用新媒體工具，創(chuàng)新學生會工作的思路和實現途徑，迎合廣大同學的生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式，達到組織青年、引導青年、服務青年、維護青年護法權益的目的。

一、部門工作職能

1.積極配合其他部門，推出有利于學校，團委，黨的推送，將最好的一面展現給同學們。

2.引導學生，并為學生服務。反映學生的愿望訴求，努力發(fā)揮對學生的思想引領作用和服務功能。

3.及時準確、鮮明生動地傳播黨的思想主張，宣傳國家大政方針。

二、主要工作

1.加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為學校的宣傳工作再添亮點。

2.充分利用微信、微博、qq空間等新媒體，做好學校活動的宣傳工作。

3.管理和維護各個新媒體平臺。

三、具體工作安排

1.定期更新平臺內容，以保證平臺的吸引力。

2.使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字，利于與學生們產生共鳴。

3.在內容上選擇更多地以讀者的角度來思考，使用簡潔明了的表達方式與同學們互動與交流。

4.繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢，不斷探索和提升新媒體技術運用，了解新媒體發(fā)展趨勢。

四、工作預期效果

1、加強與各個部門的合作，加強與校學生會的交流。

2、發(fā)揮新媒體部門干事的個人特長能力。

3.集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新能力，開展更多的線上與線下活動，吸引同學們的關注。

結束語

在本學期內努力去完成制定的目標，接受每個人的好的意見，去完善各個新媒體平臺。并且可以試圖在新的平臺上扎根立足。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《新聞傳播專業(yè)教學計劃》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了專業(yè)教學計劃專題，希望您能喜歡！