在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園三八婦女節(jié)中班教案，希望能夠幫助到大家。

三八婦女節(jié)反思中班 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。

活動(dòng)過程：

一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）

2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師：是誰的節(jié)日呢？幼：媽媽、奶奶!

師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日!

3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的'話嗎？

師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？

幼：我準(zhǔn)備了!（孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福）

二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

（一）觀察制作材料，討論制作方法。

1、出示大的心形底圖。

師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）

2、尋找小愛心圖。

師：這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）

（二）討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）

2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。）

（三）愛心送給誰？

討論：愛心送給誰？師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對(duì)媽媽說些什么？

三、結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思：此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動(dòng)，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

三八婦女節(jié)反思中班 篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。

2、通過對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。

3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達(dá)愛媽媽的理由，增進(jìn)關(guān)愛媽媽的情感。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、 課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。

【活動(dòng)過程】

1、師幼交流，關(guān)愛自己的媽媽。

（1）、你平時(shí)看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情？

（2）、如果不干這些事情行不行？為什么？

（3）、你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來夸夸自己的媽媽。

教師小結(jié)： 媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節(jié)日快樂！

2、觀看課件，了解媽媽們的工作。

（1）、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的？

（2）、她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什么好處？

教師小結(jié)：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

3、對(duì)媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

（1）、請(qǐng)小朋友們大膽地說出或唱出對(duì)媽媽的祝福。

（2）、教師給孩子們拍照或錄像，發(fā)給媽媽們看。

【活動(dòng)延伸】

幫孩子們把要說的心里話寫出來，粘貼在布置好的展板上，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。

三八婦女節(jié)反思中班 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、觀察過保育老師的工作。

2、學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛你?！?/p>

教學(xué)過程：

1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

（1）今天是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、老師等等）。你會(huì)對(duì)她們說什么？

（2）幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會(huì)怎么做？會(huì)為老師做些什么？說些什么？

（3）教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”

2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

（1）在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵(lì)幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

（2）接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。

（3）教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

效果分析：

三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在，但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹

三八婦女節(jié)反思中班 篇4

活動(dòng)內(nèi)容：

我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

活動(dòng)目的：

讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)媽媽的愛。

讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心，讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長(zhǎng)大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

教學(xué)反思：

所以，在慶祝婦女節(jié)之際，我們需要反思：大到社會(huì)，小到家庭，我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系？今天，恐怕再難聽到有人想孔子那樣說：“唯女子與小人難養(yǎng)也！” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣，用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由，振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”，這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且，在歐洲君主立憲制國家，盡管仍有女王在位，但是，她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏?、唯我?dú)尊、生殺予奪的女王，而是形式上至尊，實(shí)質(zhì)上與國民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí)，我希望補(bǔ)充一點(diǎn)：女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利；無論是男尊女卑，還是女尊男卑，都是不正常的關(guān)系定位，都不是出于健全理智，都不符合人道。

三八婦女節(jié)反思中班 篇5

一.活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)幼兒園特色的研究與形成，并以此作為培養(yǎng)教師的契機(jī)和抓手，提高教師的專業(yè)化能力，打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，使教師掌握正確的園本教學(xué)，特開展本次活動(dòng)。

二.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月上旬

三.評(píng)委名單：

四.具體要求

1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容，自已分析理解教材內(nèi)容，充分體現(xiàn)新課程理念，并制定出自己的教學(xué)活動(dòng)方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)限于集體教學(xué)活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新性，每篇設(shè)計(jì)以一個(gè)課時(shí)為單位，并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。

上交一份至園長(zhǎng)室，從中評(píng)選出三篇優(yōu)秀的教案。

五.優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)：

l.活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性，并能與本園特色相聯(lián)系。

2.活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性，符合二期課改要求，適合幼兒的年齡特征，基本吻合本次活動(dòng)的特質(zhì)。

3.活動(dòng)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，重難點(diǎn)把握得當(dāng)，符合幼兒經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)。

4.活動(dòng)過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配

5.教案書寫規(guī)范，并突出各環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)１名，二等獎(jiǎng)2名。

三八婦女節(jié)反思中班 篇6

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

找演員，排練，道具

布置教室

二、活動(dòng)過程：

1、主持人出場(chǎng)（四個(gè)人）：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力量。

男：一年一度的“三八婦女節(jié)”到了，我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)“贊美母愛”系列主題班會(huì)，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！

女男：xx年慶?！叭恕眿D女節(jié)主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！

2、 讀濃情卡

女：一份心

男：一份愛

女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

3、 唱歌：《七子之歌》

男：還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎

女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

4、小提琴獨(dú)奏男

5、《回憶中的媽媽》（朗誦）

男：每個(gè)人都有媽媽

女：我們也不例外

男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

6、游戲

男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧

女：下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧

女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多，撒撒嬌、談?wù)勑?，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，躺在媽媽懷抱里的`時(shí)間日夜減少，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。

7、 舞蹈：《魯冰花》

男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧

女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

8、詩朗誦（冰心作品）

女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩

男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧

9、講述孩子童年的趣事（朗誦）

女：童年是幸福的

男：童年是歡快的

男女：童年是難忘的，請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。

10、 頒獎(jiǎng)

男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧

女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)

11、擁抱合影

四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”（啞語）

女：我們一起來做啞語吧

13、結(jié)束[樂曲中結(jié)束]

14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個(gè)光明的世界，從此，一個(gè)辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前，對(duì)，那個(gè)人就是――母親。

男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。

男：母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說母親，節(jié)日快樂。

女、男：三八婦女節(jié)系列主題班會(huì)，到此結(jié)束。

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