演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想是人生指南針,理想是人生旅途上指路明燈,理想是照亮人生茫茫大海上引航燈塔,理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗目標(biāo)。每個(gè)人都有自己理想,我當(dāng)然也不例外,我理想就是——當(dāng)一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?考古學(xué)家。
在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面紀(jì)錄片,在片中,考古學(xué)家們常常精通歷史,通曉多種文字,熟知各種文物出處,熟悉各地特有古風(fēng)俗,知曉各地地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水:可以游歷我國(guó)秀麗大好河山;可以到各民族分布地,親身體驗(yàn)各民族不同人文風(fēng)情和習(xí)俗;可以參觀祖國(guó)各地歷史名勝,親身感受中華民族悠久歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史璀璨和輝煌;可以解人類文明發(fā)展史,知道文字演變過程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過事件。m.cnsjbj.cn
為實(shí)現(xiàn)我理想,達(dá)到我目標(biāo),我要經(jīng)常鍛煉身體,有一個(gè)健康體魄,才能跋山涉水;要積累文化知識(shí),精通歷史上發(fā)生事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好,為未來做一個(gè)好鋪墊。
理想是人生指南針,我將要朝著它所指引方向繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我人生最大目標(biāo)。
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!我是XXX,今天我鼓起勇氣站在這里,想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
在上學(xué)期我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),首先我要感謝XX老師對(duì)我的信任與培養(yǎng),還有同學(xué)們對(duì)我工作的支持與幫助。今天,我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因和目的是:我熱愛這個(gè)集體,也愿意更好地為同學(xué)們服務(wù),和一(六)班的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期,通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)綜合素質(zhì)全優(yōu) 、書香少年以及雙科狀元的'榮譽(yù),我平時(shí)愛好廣泛,彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等,我會(huì)盡我最大的努力,來做好班長(zhǎng)的工作,盡全力協(xié)助老師,幫助同學(xué)客服困難,為同學(xué)服務(wù)。 最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>
親愛的老師、同學(xué)們:
我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。
每天上午下課后,我還是拿著一本書在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,教室的書桌里放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。
我只要一有時(shí)間就拿著本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什么都沒發(fā)生似的`。
不管是什么書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)八班的xxx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰妴幔繉?duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來吧,都來爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
親愛的老師、同學(xué)們:
我是楊崖小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生王俊杰,我感謝我的老師,是老師教給我們知識(shí),感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會(huì)像勤勞的`小蜜蜂一樣,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
謝謝老師,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是一年級(jí)的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織
的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。今天我要進(jìn)選的是小隊(duì)長(zhǎng)。也許,臺(tái)下的同學(xué)聽了有些會(huì)笑我!他們肯定會(huì)說:“當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)有什么好?早掃時(shí)要第一個(gè)來,晚掃時(shí)要最后一個(gè)走,下課時(shí)還要抽玩的時(shí)間為同學(xué)們改作業(yè),有時(shí)同學(xué)們忘記交了還要一個(gè)個(gè)的去清理,這有什么好的呢?”我的回答是:是的!確實(shí)很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。我很熱愛這個(gè)職務(wù),我很喜歡這個(gè)職務(wù)。每當(dāng)我為老師抱一堆本子時(shí),每當(dāng)我為同學(xué)改一份作業(yè)時(shí);每當(dāng)看到自己的進(jìn)步時(shí),每當(dāng)看到自己的勞動(dòng)時(shí),一種自豪感就用上心來。而且每個(gè)小組兩個(gè)人【組長(zhǎng)副組長(zhǎng)】付出,幸福一小組,豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、班級(jí)、集體的表現(xiàn)
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)周末的星期日都是我和媽媽一起到北京路的圖書館看書的日子。
在圖書館里有動(dòng)物類的書和科學(xué)漫畫類的書,還有歷史類的書等等……其中我最喜歡的種類有科學(xué)漫畫類。我在看這一類書的時(shí)候,我覺得這類書籍十分驚險(xiǎn),在森林、在冰川,我和書里的人物做伴,一起冒險(xiǎn)在途中冒險(xiǎn)。我明白了沙塵暴是怎樣形成的,在沙漠中會(huì)遇到什么危險(xiǎn)……十分喜歡這類書籍,以后我一定要多讀一些科學(xué)漫畫類的書。
動(dòng)物類的書我也喜歡,在看這類書的時(shí)候我像在和這些動(dòng)物做伴,和我做伴的有老虎、熊貓、鴕鳥等等……我很喜歡他們。在書里我了解了各種形態(tài)各異的動(dòng)物,還有他們各自的特點(diǎn)和捕食的方法,這是一本非常有趣的書。
歷史類的書也十分喜歡,其中有關(guān)三國(guó)歷史的書我最喜歡。我一定要像曹操一樣聰明,像劉備一樣堅(jiān)韌不拔。
我還讀了名人類的書籍,了解了名人小時(shí)侯的事情,他們小時(shí)侯都十分喜歡讀書。我決定我一定要向名人一樣如癡如醉地讀書,讀書是十分有益的,能增長(zhǎng)我們的見識(shí),所以我要讀多一些書。
我的目標(biāo)是一定要讀書。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,
它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。
如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥語花香、綠樹成蔭的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里長(zhǎng)大嗎?當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)感覺更舒服。
干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂。而最愉悅的享受,是因?yàn)楹芏嗳硕加悬c(diǎn)自私和懶惰,從我們的指縫中毫無興趣地溜走。每當(dāng)風(fēng)和灰塵起起落落,一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場(chǎng)、過道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。
如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我們的校園就能保持清新;如果我們看到垃圾彎腰撿起來,我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。這些也是我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。相信在我們的精心呵護(hù)下,校園會(huì)更加美麗。
保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙開始,做一個(gè)環(huán)保的小守護(hù)者。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲曳浅O霝榇蠹曳?wù),為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的`想法。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
謝謝大家!謝謝! 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。 請(qǐng)大家支持我!
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說:“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽完教師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字??粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?,教師高興地說:“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色?!甭犕杲處煹脑挘业男睦锩雷套痰?。
我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家!
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