為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的親子趣味運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:大門中心幼兒園內(nèi)
五、活動主持:鄭麗
六、活動領導機構:
總監(jiān)督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面
2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮(zhèn)長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
為貫徹“保教結合,教養(yǎng)并重”工作原則,加強保育員保教意識,提高保育員操作規(guī)范和業(yè)務能力,12月17日,我園特邀包斯慶圖雅老師組織開展了保育員專項培訓,全體保育員參加了此次活動。
17日上午,包老師對我園12個班級進行了全方面的實地指導,就近期衛(wèi)生保健工作與保育員老師們進行溝通與交流,肯定了各位保育員開學以來的工作成績并給予實效性的整改意見。
下午3點,包老師就《保育員一日工作細則》圍繞84消毒水及洗潔精的用量配比、拖布的清洗、班級衛(wèi)生及幼兒保健等內(nèi)容進行了詳細的專項業(yè)務培訓,并要求保育員在日常工作中,針對幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)都能按規(guī)定制度和流程操作,做到規(guī)范、有序。最后老師們結合自己在工作實際中遇到的問題提出疑問,一起積極展開討論,分享心得體會。
通過這次培訓,使老師們進一步明確了保育工作的重要性,保育員系統(tǒng)地掌握了一些現(xiàn)代化幼兒保健科學理論知識及實際操作能力,并可以根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保健工作的目標、原則、方法和要求,獨立地開展各項保育工作,為孩子的健康和幼兒園的保教工作保駕護航!
本學期XX鎮(zhèn)幼兒園的校本培訓內(nèi)容緊跟新課程改革的步伐,以研討、專家講座等方式進行培訓,通過解讀“新課改理念”、“溫州游戲之游戲故事”的內(nèi)容,帶領教師更新教育理念。結合本園的特色,開展“一日生活之游戲化、生活化”研討,緊抓幼兒一日生活的教育,將教育思想滲透進每一環(huán)節(jié),重視細節(jié)的教育契機,為幼兒創(chuàng)設一個良好氛圍的在園生活。通過結合XX當?shù)氐闹裰厣?,組織教師進行“竹編進校園”及“竹趣游戲審議會”的園本培訓,將竹子的竹品性與竹編的技能技巧融入教育教學當中,培養(yǎng)陽光、積極、樂觀向上的全面發(fā)展的幼兒。針對教科研方面能力的提升,進行了“社區(qū)教育課題培訓”,教授大家搞科研是該如何著手,課題該如何撰寫,有助于提升全園的教科研氛圍。
每一次培訓之后,教師將學習的教育理念段里再次進行研討,并與自己班級中的班級特色及教學管理工作進行相結合,真正的落實到每一個幼兒身上,促進全體幼兒健康和諧發(fā)展。
本學期通過各項培訓,在教育教學方面取得了不錯的成績,2018年泰順縣教育教學論文13篇全部獲獎,縣級教育教學課題2個課題立項,市級社區(qū)教育課題6個課題立項。
一學期的時間很快,在園本培訓的總結時期,保教處認真細致的進行了反思:
1.并未真正的按照學期初制定的園本培訓計劃開展培訓,而是根據(jù)實際進行了調(diào)整,下次制定計劃前,還是要綜合考慮,盡量按照園本培訓計劃開展活動。
2.園本課程的內(nèi)容還可以更加豐富,打破以往以講座形式的活動形式,真正教學與培訓相互促進。
3.要更加重視園本培訓的園本化,充分的挖掘本幼兒園的園本內(nèi)容,真正做到園本課程游戲化和園本游戲課程化,進一步的提升園本培訓的培訓力度。
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的`精神。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、比賽項目:
(一)教師參與比賽項目:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個)
(二)學生運動項目:
1、低年級段:(X年級)
個人項目 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(X年級)
個人項目:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(X年級)
個人項目:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
八、活動領導小組及裁判:
1.領導小組:
組 長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:XX
各運動項目裁判:
低年級段:
跳短繩: XX、XX
踢毽子:XX、XX
中年級段:
拍籃球: XX、XX
跳繩: XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
高年級段:
立定跳遠:XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
九、學生要求
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
十、其他事宜
1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到XX老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
在新學期即將到來之際,為了拉近幼兒園與家長之間的距離,讓新生家長盡早了解幼兒園,幫助寶寶適應幼兒園新生活,紀中三鑫凱茵幼兒園于20xx年8月27日下午舉行了新生家長培訓活動。
培訓在輕松、愉快的游戲互動《幸福拍手歌》、《小蜜蜂》中拉開了序幕。首先,由園長向家長朋友們詳細介紹了幼兒園的基本情況、幼兒園的辦園理念、辦園宗旨和各項規(guī)章制度。同時,園長還就家長比較關注的問題——如何減輕幼兒的分離焦慮癥、如何讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活,與家長進行了互動交流。課堂上,家長們踴躍發(fā)言,課堂氣氛輕松、效果良好。
隨后,教學園長給家長們詳細講解了《幼兒園的一日作息時間安排》,讓家長能夠事先了解幼兒園的生活作息時間,并有意地按幼兒園作息時間安排寶寶的在家活動,幫助寶寶盡早適應幼兒園生活。最后,由主持人介紹全園的老師和家長們相互認識,希望以后家園在育兒方面能盡快達成共識,做到互相理解、互相信任、互相支持,為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
本次新生家長培訓活動在一片笑聲和互動中輕松、愉快地結束了。通過這次的培訓活動,讓家長對幼兒園有了更多的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信在幼兒園、家長和老師的共同努力下,孩子們一定會很快融入到幼兒園的大家庭,開啟他們快樂的集體生活。
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