時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么你有了解過工作總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的播音主持年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇1

本期教學(xué)任務(wù)：

1、加強(qiáng)鞏固上學(xué)期基本功的訓(xùn)練；

2、強(qiáng)化小主持電視節(jié)目以及出鏡主持的板塊訓(xùn)練；

3、春夏季節(jié)增加外景采訪課題；

4、新增相聲、小品等延伸舞臺(tái)表演基礎(chǔ)。

本期教學(xué)內(nèi)容及步驟：

第一節(jié)：主要內(nèi)容：脫口秀練習(xí)《春節(jié)記憶》單人/雙人搭檔練習(xí)，通過對(duì)自己假期春節(jié)的回顧練習(xí)即興表達(dá)和口語描述

第二節(jié)：主要內(nèi)容：朗誦訓(xùn)練《春之誦詩(shī)會(huì)》通過以往的積累和學(xué)習(xí)，朗誦自備稿件并相互交流學(xué)習(xí)、教師點(diǎn)評(píng)

第三節(jié)：主要內(nèi)容：配音訓(xùn)練《馬尾藻海域》猜測(cè)畫面情景將自己融入其中體會(huì)感受，理解配音的含義區(qū)分角色扮演和現(xiàn)實(shí)生活的不同狀態(tài)

第四節(jié)：主要內(nèi)容：對(duì)口相聲《吹?！废嗦暿俏覈?guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，接觸相聲可以鍛煉自己的唇舌力度，不但要口齒清晰還要模仿各種人物事，以制造笑料

第五節(jié)：主要內(nèi)容：寓言故事《丟失的寶貝》訓(xùn)練故事講述語速，語調(diào)

第六節(jié)：主要內(nèi)容：看圖講故事《一》觀察，想象，綜合能力訓(xùn)練

第七節(jié)：主要內(nèi)容：看圖講故事《二》觀察，想象，綜合能力訓(xùn)練

第八節(jié)：主要內(nèi)容：戶外采訪課，課前培訓(xùn)指導(dǎo)

第九節(jié)：主要內(nèi)容：戶外體驗(yàn)采訪課一次

第十節(jié)：主要內(nèi)容：戶外采訪課，回課總結(jié)，課程評(píng)估

第十一節(jié)：主要內(nèi)容：舞臺(tái)表演《說謊的放羊娃》，通過舞臺(tái)表演的基礎(chǔ)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生更加專業(yè)的舞臺(tái)感覺和氛圍，對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)有新的認(rèn)識(shí)和了解

第十二節(jié)：主要內(nèi)容：舞臺(tái)主持《我們的班會(huì)》通過對(duì)班會(huì)的主持，提升整體水平，區(qū)別電視新聞節(jié)目主持和綜藝舞臺(tái)主持的異同

第十三節(jié)：主要內(nèi)容：朗誦訓(xùn)練，課本內(nèi)容《達(dá)芬奇的故事》

第十四節(jié)：主要內(nèi)容：中華上下五千年《古代詩(shī)詞朗誦》，自備稿件

第十五節(jié)：主要內(nèi)容：本學(xué)期內(nèi)容回顧復(fù)習(xí)，進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)

備注：初級(jí)班的教學(xué)內(nèi)容更趨于專業(yè)化，使得小朋友真正感覺到語言藝術(shù)的博大精深。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇2

教學(xué)目標(biāo)：

初步掌握基本發(fā)聲方法，基本做到聲音放大、噴口有力；正確區(qū)分字音；清晰準(zhǔn)確地進(jìn)行繞口令朗誦；掌握小主持人基本儀態(tài)（站姿、行禮、步態(tài)、眼神、面部表情等），了解主持開場(chǎng)白簡(jiǎn)單的議程。

教學(xué)內(nèi)容：

1、基本口型操

2、基本功發(fā)聲練習(xí)（氣息、噴口力量[聲母]、單韻母定口形、舌頭彈力、調(diào)出聲音訓(xùn)練、聲調(diào)、氣聲結(jié)合、聲音拓展、節(jié)奏練習(xí)等）

3、繞口令（加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作及表情）

4、古詩(shī)朗誦（做到發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓）

5、主持開場(chǎng)白練習(xí)以及基本儀態(tài)練習(xí)。

教材安排：

一、繞口令（12個(gè)）

1、《數(shù)棗》

2、《數(shù)數(shù)》

3、《八百標(biāo)兵》

4、《碰碰車》

5、《剪鳳凰》

6、《白石塔》

7、《葫蘆架》

8、《虎鹿豬兔鼠》

9、《小三登山》

10、《練字音兒》

11、《小珍子》

12、《面鋪面沖南》

二、快口練習(xí)（1個(gè)）《望夜空》

三、古詩(shī)朗誦（2個(gè)）

1、《靜夜思》

2、《贈(zèng)汪倫》

四、正音輔助練習(xí)資料

五、小主持開場(chǎng)白資料

播音員主持人工作計(jì)劃 篇3

一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，或許對(duì)于很多人來說遠(yuǎn)去的日子都將成為塵封的歷史，隨時(shí)間的遠(yuǎn)去而模糊。然而過去的一年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門時(shí)，沒有想到我能做新聞節(jié)目的主播，因?yàn)橹耙恢弊鰥蕵沸蓍e類的節(jié)目。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做民生類的主播不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

在這一年中思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。為一個(gè)主持人，想駕御好一檔說新聞的節(jié)目，并不是容易的事情，需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對(duì)老百姓的心理進(jìn)行分析，從而在節(jié)目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到輿論導(dǎo)向的作用。

另外，在表達(dá)中，也需要加強(qiáng)理解和深入，以及基本功的練習(xí)，多實(shí)踐，多深入，多思考，多學(xué)習(xí)。

一年來，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)，一年來，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的.完善，不斷的提高。

總的來說在江源廣電我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西，也明白了新聞和專題的區(qū)別。我熱愛新聞，我崇尚激情，我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求，全方位的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)崗位的工作方法。在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂。這快樂源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅，源自用心工作后觀眾的反饋，源自用心吐字，用愛歸音，源自當(dāng)好口舌，服務(wù)群眾。在20xx年，我不僅僅要快樂的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細(xì)胞，讓吐字做為我的血液，調(diào)整好每一次狀態(tài)，完成好每一次播出，每一天，美一點(diǎn)。相信明年我們節(jié)目會(huì)更加好看我們大家一起努力吧!

播音員主持人工作計(jì)劃 篇4

在這一年里，作為播音主持人，我深感責(zé)任重大，每一句話、每一個(gè)音節(jié)都承載著傳遞信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)大眾的使命?；仡欉^去一年的工作，我不僅在專業(yè)技能上有所提升，更在職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及個(gè)人成長(zhǎng)方面收獲頗豐。以下是我的年度工作總結(jié)：

一、專業(yè)技能精進(jìn)

這一年，我堅(jiān)持每日晨練，不斷提升自己的語音面貌和表達(dá)能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)音技巧、情感表達(dá)與控制、新聞播報(bào)節(jié)奏感等專業(yè)知識(shí)，我的播音質(zhì)量有了顯著提高。特別是在重大新聞事件報(bào)道中，我能夠迅速反應(yīng)，以清晰、準(zhǔn)確、富有感染力的聲音傳達(dá)給聽眾，贏得了廣泛好評(píng)。

二、內(nèi)容創(chuàng)新與受眾互動(dòng)

在內(nèi)容創(chuàng)作上，我積極探索新的節(jié)目形式，結(jié)合聽眾興趣點(diǎn)，策劃了一系列專題節(jié)目，如《城市故事》、《文化訪談錄》等，不僅豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容，也增強(qiáng)了與聽眾的情感連接。通過社交媒體平臺(tái)與聽眾互動(dòng)，收集反饋意見，及時(shí)調(diào)整節(jié)目策略，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容與受眾需求的有效對(duì)接。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力

作為團(tuán)隊(duì)的一員，我積極參與部門會(huì)議，與同事共同探討節(jié)目策劃與創(chuàng)新思路，為團(tuán)隊(duì)注入新活力。在工作中，我主動(dòng)承擔(dān)起培訓(xùn)新成員的任務(wù)，分享自己的`經(jīng)驗(yàn)心得，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。在某些特殊項(xiàng)目中，我更是發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，協(xié)調(diào)各方資源，確保節(jié)目的順利播出，體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

四、社會(huì)責(zé)任與自我反思

身為公眾人物，我時(shí)刻不忘自身的社會(huì)責(zé)任。在節(jié)目中，我積極傳播正能量，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)聽眾理性思考。同時(shí)，我也積極參與公益活動(dòng)，用聲音傳遞愛心，增強(qiáng)社會(huì)影響力。在個(gè)人層面，我定期進(jìn)行自我反思，查找工作中的不足，比如在某些緊急報(bào)道中的冷靜度和信息準(zhǔn)確性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，這將成為我未來努力的方向。

五、展望未來

展望新的一年，我將繼續(xù)深化專業(yè)學(xué)習(xí)，緊跟媒體發(fā)展趨勢(shì)，探索新媒體環(huán)境下播音主持的新模式。同時(shí)，我計(jì)劃參與更多的專業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，拓寬視野，提升綜合素養(yǎng)。此外，我將更加注重與聽眾的深度互動(dòng)，建立更加緊密的聽眾關(guān)系網(wǎng)，讓每一次發(fā)聲都能更好地服務(wù)于社會(huì)、貼近民心。

總之，過去一年是充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的一年，我深感榮幸能在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱。未來，我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，繼續(xù)在播音主持的道路上前行，為聽眾帶來更多有價(jià)值、有溫度的聲音。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇5

本年度，在局、臺(tái)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就這大半年的工作情況總結(jié)如下：

我是去年11月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對(duì)播音還有寫pop都是沒有經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)播音工作的熱情，而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請(qǐng)教科長(zhǎng)等其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較有難度的主持的研究針對(duì)性策略，取得了良好的效果。

通過不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)播音主持有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)主持方面碰到的各種問題，準(zhǔn)確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對(duì)商城文化的宣傳也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來。

xx年已過了大半，在這大半年的時(shí)間里，我雖然也做了一些工作，但仍然有許多不足，以今后的工作中，我要不斷強(qiáng)化自身的各方面素質(zhì)，彌補(bǔ)不足，更加努力的工作，不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，為廣電事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇6

作為一名播音主持人，過去的一年對(duì)我來說是充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的一年。在這一年里，我不僅在專業(yè)技能上有了顯著提升，更在團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維以及個(gè)人影響力方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。以下是我對(duì)這一年的總結(jié)，力求全面而精煉地回顧我的工作與收獲。

【專業(yè)技能提升】

這一年，我致力于深化播音主持的專業(yè)功底，通過持續(xù)的語音訓(xùn)練和情感表達(dá)練習(xí)，我的發(fā)音更加清晰準(zhǔn)確，情感傳達(dá)更加真摯動(dòng)人。參與了多檔重要節(jié)目的直播，無論是新聞播報(bào)還是訪談節(jié)目，我都能夠靈活應(yīng)對(duì)，準(zhǔn)確傳遞信息的同時(shí)，也能把握節(jié)目節(jié)奏，與聽眾建立情感共鳴。特別是參與了“城市之聲”特別欄目，讓我有機(jī)會(huì)深入群眾，用聲音講述他們的故事，這極大地豐富了我的主持經(jīng)驗(yàn)。

【團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力】

在團(tuán)隊(duì)中，我不僅是話筒前的主播，也是團(tuán)隊(duì)溝通的橋梁。我積極參與節(jié)目策劃會(huì)議，提出創(chuàng)新點(diǎn)子，如引入互動(dòng)環(huán)節(jié)提升觀眾參與度，這些提議得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可并成功實(shí)施。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我注重傾聽他人意見，通過有效溝通促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同推動(dòng)節(jié)目質(zhì)量的提升。在某些特殊項(xiàng)目中，我還承擔(dān)起小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色，帶領(lǐng)成員克服困難，確保節(jié)目順利播出，這一過程鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力和項(xiàng)目管理能力。

【創(chuàng)新能力展現(xiàn)】

面對(duì)媒體行業(yè)的快速變化，我不斷探索新的.播音風(fēng)格和技術(shù)手段，嘗試運(yùn)用AR技術(shù)在節(jié)目中增加視覺效果，使新聞報(bào)道更加生動(dòng)直觀。同時(shí)，我還開設(shè)了個(gè)人播客，探討社會(huì)熱點(diǎn)話題，以更加輕松自由的形式與聽眾互動(dòng)，拓寬了傳播渠道，也吸引了更多年輕聽眾的關(guān)注。

【社會(huì)責(zé)任與自我提升】

我深知作為公眾人物的社會(huì)責(zé)任，積極參與公益活動(dòng)，如“讀書給未來聽”公益項(xiàng)目，通過朗讀為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們送去知識(shí)與溫暖。此外，我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修，參加了多場(chǎng)行業(yè)研討會(huì)，不斷提升自身的理論素養(yǎng)和國(guó)際視野，努力成為一名具備全球視角的現(xiàn)代播音員。

總之，這一年的工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，作為一名播音主持人，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，更要有不斷創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。未來，我將繼續(xù)深耕專業(yè)，擁抱變化，用心傳遞每一份聲音的力量，為聽眾帶來更加豐富多元的聽覺享受，同時(shí)也為推動(dòng)媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇7

—、課程目的

1.培養(yǎng)孩子在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾的主持能力和隨機(jī)應(yīng)變能力

2.加強(qiáng)孩子的語言組織能力和表達(dá)能力

3.培養(yǎng)孩子對(duì)普通話的深度認(rèn)知，讓孩子愛上說普通話

4.加強(qiáng)孩子對(duì)漢字的吐字歸音，語音發(fā)聲能力，能有效的提高孩子的語文基本功底

5.培養(yǎng)孩子對(duì)詩(shī)文的理解，能夠帶著感情和自己的理解去分析每一篇作品的內(nèi)容并且能夠完整的朗誦

二、課程安排

1-4周，對(duì)孩子的普通話功底進(jìn)行摸底，為不同的孩子制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主要教學(xué)內(nèi)容針對(duì)孩子的吐字歸音和語音發(fā)聲部分，課余時(shí)間培養(yǎng)孩子練習(xí)口部操，讓家長(zhǎng)監(jiān)督每天早上必須的練聲和有氧運(yùn)動(dòng)。

5-8周，主要的教學(xué)內(nèi)容是針對(duì)孩子的朗讀和朗誦的能力，讓孩子能夠?qū)W會(huì)解讀詩(shī)文的內(nèi)容，加上情聲氣的結(jié)合，有感情的朗誦和表達(dá)情感

9-11周，主要的教學(xué)內(nèi)容是讓孩子體會(huì)新聞播讀的感覺和播讀方式，使用呼吸的停頓，節(jié)奏的快慢，輕重音的使用，來達(dá)到最好的播讀效果，配合我們的模擬新聞主持節(jié)目，提高孩子對(duì)說話和播音的區(qū)別認(rèn)識(shí)。

11-15周，主要的教學(xué)內(nèi)容是著重于孩子的節(jié)目主持能力，在孩子掌握了良好的語言基礎(chǔ)下，讓孩子能夠表現(xiàn)的更加大膽自如，綜合前幾周的模擬主持內(nèi)容，新增外景采訪課，鍛煉孩子在課堂以外的不同環(huán)境下的綜合表現(xiàn)能力。

16-17周，主要訓(xùn)練孩子主持的臺(tái)風(fēng)，形體，以及在舞臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為了孩子能夠更好的主持各種形式的晚會(huì)或者節(jié)目

18-19周，主要的教學(xué)內(nèi)容是針對(duì)孩子的即興口語表達(dá)能力(即興評(píng)述)，用給出的題目進(jìn)行評(píng)述，說話，增加孩子的口頭表達(dá)能力，語言組織能力，語言條理能力，還考察了孩子的文化底蘊(yùn)和知識(shí)面，以便于提高孩子的綜合能力，讓孩子敢說，能說，想說。

20-21周，主要針對(duì)期末的匯報(bào)演出的安排和彩排，給家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇8

一、整體設(shè)想

播音主持興趣社現(xiàn)有成員47名，本學(xué)期的活動(dòng)重點(diǎn)是排練帶有變換隊(duì)形、舞蹈動(dòng)作的情景詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，并且能自信地站到舞臺(tái)上，充滿激情地朗誦，具備一名主持人的基本素質(zhì)。

二、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期

評(píng)選興趣社負(fù)責(zé)人，管理組織日常活動(dòng)。搜集《我驕傲，我是中國(guó)人》相關(guān)文字資料及多媒體資料，學(xué)生觀摩。評(píng)選詩(shī)朗誦領(lǐng)誦四名。

2、活動(dòng)1期

組織學(xué)生站隊(duì)形。在整個(gè)詩(shī)朗誦表演中，學(xué)生需要變換三次隊(duì)形，同時(shí)有一些關(guān)于歷史、文化人物的舞蹈動(dòng)作，需要分組進(jìn)行指導(dǎo)。力求做到動(dòng)作整齊劃一，有力度，要求學(xué)生背誦詩(shī)稿，在朗誦時(shí)面帶微笑，自信大膽，眼神集中，聲音洪亮有感情。同時(shí)配合好學(xué)校選拔小主持人的活動(dòng)，鼓勵(lì)興趣社的同學(xué)們積極參與。

3、活動(dòng)2期

在朗誦表演已經(jīng)成型的基礎(chǔ)上，加入校史介紹，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的普通話表達(dá)能力，同時(shí)加入合唱表演及幻燈片背景，使情景詩(shī)朗誦成為一個(gè)真正的整體。

4、成果展示

參加學(xué)校的文藝匯演，邀請(qǐng)語文教師和同學(xué)們來觀看表演，批評(píng)指正。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇9

一．指導(dǎo)思想

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體，是學(xué)校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進(jìn)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

2．傳播校園文化，宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)正氣。

三、廣播站組成：

1、指導(dǎo)老師鄭曉燕 （朱小珍協(xié)助）（單周）、何慧群（胡培紅協(xié)助）（雙周）、播音員

2、指導(dǎo)老師工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責(zé)：按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時(shí)間：

每天早上7:257：50

五、欄目設(shè)置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英語每周一句》（每天）

3、《知識(shí)百寶箱》（星期一、星期三）

4、《佳文賞析》（星期二、星期四）

5、《新聞直通車》（星期五）

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國(guó)、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學(xué)生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

3、《知識(shí)百寶箱》

為大家介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

七、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等，重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)真善美，提升正能量。稿子不宜過長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)左右。

5）稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7）此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。

8）學(xué)校將按照周次來安排班級(jí)投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。（班主任負(fù)責(zé)督促）

八、紅領(lǐng)巾廣播站投稿時(shí)間安排

（略）

九、廣播站制度

1、 每次設(shè)4名播音員。主播兩名。

2、 在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。

3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

4、 各班必須在正式播出前三天準(zhǔn)備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊(duì)部辦公室。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇10

時(shí)間總在我們不知不覺中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間期末又將來臨，本學(xué)期的播音工作也接近尾聲。有的同學(xué)為期末的到來每天奔走于教室與宿舍之間，形成兩點(diǎn)一線；有的為社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等的各項(xiàng)工作而愁眉不展。對(duì)我而言，我始終覺的，在廣播站的一年多時(shí)間里，我很快樂，過得很充實(shí)，每天都是新鮮的，感覺不到有什么枯燥的地方。在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭里，特別是站內(nèi)的同事、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，讓我有了家的溫暖。工作之余不會(huì)感覺到孤單，因?yàn)橛兴麄優(yōu)榘?；學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難亟待解決的時(shí)候有他們與我一同面對(duì)；生活中出現(xiàn)困難的時(shí)候有他們伸出的一雙雙援助之手……

作為一名播音員，作為學(xué)生會(huì)中的一員，我很自豪。工作讓我忘卻了學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的一切煩惱和憂愁。每天都微笑著面對(duì)自己的工作，因?yàn)槲疑钪?，作為一名廣播站播音員，必須嚴(yán)格要求自己，即使自己面對(duì)的只是一支麥克風(fēng)，即便同學(xué)們都不知道你是何許人，我依然如此。至少能通過自己的聲音傳達(dá)出自己對(duì)播音工作的熱衷，同時(shí)也保證每天帶給同學(xué)們的是一種聽覺上的享受。每天播音找廣播稿，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地搜索一條條新聞，看看哪些適合哪些不適合。有時(shí)候樂在其中，譬如當(dāng)?shù)侥承└阈Φ牡男侣?，自己就?huì)忍不住大笑起來，常常引來周圍同學(xué)異樣的目光。作為一名播音員，我很快樂。

本學(xué)期播音工作很快就結(jié)束了，播音工作說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說難也不難，前提是你能否把它做好?；叵霃拈_學(xué)到現(xiàn)在，自己著實(shí)學(xué)到了不少東西，首先，普通話的一大進(jìn)步，還多虧了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的耐心指導(dǎo)、糾正。在播音的過程中不斷向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。其次，也同時(shí)培訓(xùn)好了剛進(jìn)來的新廣播員，讓其達(dá)到優(yōu)秀水平。最后，學(xué)會(huì)了怎么做人，做人是一門需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的必修課，唯有學(xué)會(huì)做人，將來你才有資本和資格在其他的領(lǐng)域求得發(fā)展、有所建樹。

回首自己的心路歷程，其中充滿了曲折、坎坷，卻也不乏種種驕人的戰(zhàn)績(jī)?？傊?，本學(xué)期的各項(xiàng)工作還算順利，期望在以后的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

播音員主持人工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目：

1、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星：勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的榜樣。

4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。

6、科普天地：可以介紹科技小知識(shí)，生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語。

四、廣播稿來源：

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí)，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

播音員主持人工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想

少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，這體現(xiàn)了隊(duì)組織的教育性。少先隊(duì)又是一所特別的學(xué)校，它通過開展豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員自己在活動(dòng)中受到教育，為此，我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地，它是開展學(xué)校少先隊(duì)工作的號(hào)角，是引導(dǎo)隊(duì)員天天向上的朋友，是活躍少先隊(duì)生活的園地，是培養(yǎng)一支宣傳隊(duì)伍的課堂，對(duì)活躍少先隊(duì)生活和促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。因此，辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯和播音兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名，主管廣播站具體事務(wù)兼播音；編輯八名，主管廣播節(jié)目的編排；播音十名，主管廣播節(jié)目的播音。

三、節(jié)目安排

1、《校園新聞直通車》：本校新聞（學(xué)?；顒?dòng)，大隊(duì)部將要舉行的活動(dòng)等）,一周情況小結(jié)

3、《安全之聲》：根據(jù)學(xué)校和大隊(duì)部一個(gè)時(shí)期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。

3、《書香滿園》：學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播

4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

5、《小眼睛看世界》關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞。

6、《勇敢秀自己》隊(duì)員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。

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