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高中寫雨作文通用

發(fā)布時間:2024-10-23

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

高中寫雨作文(篇1)

迷人的雨

雨,是多姿多彩的。春天的雨,滋潤萬物;夏天的雨,如同一場歡樂的交響樂。不管怎樣,所有的雨都是美麗的,迷人的。

春天悄悄來臨,春雨就連綿不斷的下個不停,大街小巷滿地積水。這春雨呀,掉入湖泊`河流,泛起一層層的漣漪,仿佛是春姑娘的美麗珍珠項鏈,不小心掉落湖中;這春雨呀,貴如油,滋潤萬物,稻谷、麥子、果樹等都要喝個飽,健康地成長,來過豐收年;這春雨呀,給世間萬物化了個美妝,洗出了美麗的色彩,小草綠了,高山青了,果樹枝上也開出粉紅的桃花,雪白的杏花、梨花;這春雨呀,奏響了柔和的小夜曲,春天的晚上,總是聽到滴滴答答的音樂;這春雨呀,給我們帶來許多的快樂,穿著漂亮的雨衣,穿梭雨中,別有一番趣味。我享受著乳汁般春雨的滋潤。

夏天不期而至,悶熱的夜晚總是伴隨著雷雨。讓炎熱的空氣中來個清新透涼。夏姑娘總沒有春姑娘那樣溫柔細心,匆匆的用個大盆猛然向行人頭上潑下一盆水,然后又急匆匆的離開。好像個大忙人似的。來去匆匆,雨點兒還大。夏雨將樹葉兒洗的一塵不染,雨聲滴落下來如交響樂一般,滴落樹葉上沙沙,滴落地上嘩啦啦,滴在屋頂上啪啪。。。。。。多美妙的音樂呀!

雨,向人們展示著它的無限魅力!我喜歡美麗、迷人的雨!

高中寫雨作文(篇2)

電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬…這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

所以,我愛上了聽雨。一年四季的雨季,給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗。

春雨是個文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩曰:"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。"春雨跟著枝條發(fā)芽悄悄地來,人們都沒發(fā)覺。但只要在一個寧靜的夜晚,靜下心來,手捧一杯香茗,頭腦里想像著這樣一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨在紙上輕輕一沾,那翠綠便昏昏地散開,布滿了大地…這時,窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了:"…。"

夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著,跳著,成群結(jié)隊地落下來。落到瓦楞上,窗戶上,大地上…擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你:一個搖滾晚會就要開始啦!接著,狂風(fēng)怒吼,烏云滿天。為了照亮場地,還邀請了閃電來,剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動,千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛,顫動著你的內(nèi)心,心中不禁翻起了層層千里浪,讓人徹底未眠。

夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一樣的。夏天的雨是怎么樣出來的呢?天氣本來好好的,忽然天空黑黑的,烏云密布,不一會兒就嘩啦嘩啦的下起雨來。雨下得好大,落到地上濺起一朵朵水花,美極了。夏天的雨不會下得很久的,很快就停了,太陽又出來了,高高的天空上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,把天空打扮得格外的漂亮。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

這夏季真像孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間云朵滾滾向東涌去,狂風(fēng)不停地呼嘯而來.隨后一道閃電,天空被劈成兩半,撕心裂肺的雷聲響了起來,不一會兒天空就烏云密布,好象披上了一件黑紗袍。頓時,雨點像成千上萬斷了線的珠子飄落下來,發(fā)出輕微的"沙沙沙"的響聲.立刻變成了小水花,一朵散了,一朵又開,一片一片地,好看極了;落到泥土上,泥土就貪婪地吮吸著;落在小花小草上,它們便揚起臉親吻著雨珠;落到......

我喜歡夏天的雨。

高中寫雨作文(篇3)

秋雨蕭瑟朦朧,在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂,一切都顯得那么寧靜。

小時候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個人撐著傘走在路上,什么都不想,什么都不管,也不管哪天去了哪里,只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天,一個個晶瑩的水滴在傘檐上徘徊,仿佛訴說著離別的悲傷;還有一些雨滴在樹葉間掙扎,不知何去何從;性格直爽的雨滴,沒有任何冷風(fēng)的糾纏,直接落在地上,清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界,心里都會增添一些喜悅。

時間悄悄溜走,突然對這個世界一無所知的不再是那個無辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著,壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。

陽光像水一樣,反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來一絲涼意,讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的影子上,像是知道了我心中的苦悶,不斷安慰我。張開手,雨并不涼,但是手里聚集水滴特別可愛。無聲的雨給人心靈的寧靜。他溫柔的告訴我,我要有一顆平靜的心,在尷尬中謙卑,在急迫中不緊不慢,在人生的長河中坦然面對一切美好的事物。

離家多年,雖然雨還在下,卻找不到那份寧靜和歸屬。這里的雨太深太重,不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大,不像記憶中的一縷一縷,侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強風(fēng)糾纏在一起,到處都是刺骨的寒意,在我的記憶里,這只能給人警告,而不是安慰,也不是溫暖。真的很懷念,也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切,回到我記憶中的家。

醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔,卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦,卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤著這個世界,給人們的心靈以安寧,給遠方的流浪者以堅實的歸屬感。

高中寫雨作文(篇4)

今天又下雨了,空氣一下子變得很涼爽,風(fēng)一絲一絲地吹過,帶著點點寒意。

我想,這個城市常常需要下點雨,來沉淀它的浮躁,洗滌它的渾濁,平靜以顆顆奔波的心。

喧囂總是充斥著這個世界,忙忙碌碌,熱鬧非凡。在不透明的世界里,人們很容易迷失方向,看不清別人,看不清自己。人們很會保護自己,于是大家都學(xué)會了偽裝,偽裝快樂,偽裝堅強,哪怕背后已有一顆破碎的心。人又是倔強的動物,倔強的背后是看不見的傷口。

黑夜到來的時候,人終于可以不在偽裝,因為黑暗是最好的保護膜??墒浅窝b之后,才發(fā)現(xiàn)剩下的僅有孤獨。又或許孤獨是最好的一劑良藥,可以讓人慢慢治愈它的傷口。

白天,人們又繼續(xù)帶著虛偽這件防彈衣在城市中穿梭。面孔早已麻木、疲憊,心也不再完整。繁華的城市背后是一瞬間蒼老的無奈。所有的一切都那么的不真實,仿佛在下一個黑夜來臨之際,一切都會消失。

幸好有雨,它是大自然派來的天使。它洗盡自然的塵埃,也洗盡心靈的塵埃,它讓奔波的心找到歸屬。

雨后的一切都變得干凈單純,連微笑也是清新的。讓人體會到一點小小的幸福,是真實的幸福。

所以,這個城市需要下點雨。

高中寫雨作文(篇5)

懂雨高中作文

傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上,我放下了傘,讓雨在頭上澆著——好久沒有這樣的感覺了!望著飄飄灑灑的雨絲,聽著由它撥響的琴聲,咂著那不時落入嘴中的雨水……我不由得說出了聲:我真的懂雨!

還是個孩子時,一聽到下雨聲,我會就像聽到了伙伴的呼喚一樣,沖出家門,在雨中奔跑,徜徉。那雨就如一把古琴,敲著長城樓頂上的方石,叩著那宮檐上的青瓦,彈奏著一首千年不變的古曲。我的心也就如一面小鼓,“咚咚”地響著,似有一雙柔柔的小手在那里撫著,撫出一串歡快的節(jié)拍。我用我幼小的心靈,去感受那雨點敲打著天地間的.一切時盡情揮灑著的神韻。

大了些,卻漸漸地怕起了它。也許是因為它沖散過太多的人家,也許是因為它每每攪得天昏地暗,也許是因為那雨中的濃云總是遮住了明亮與燦爛,壓得人心頭似有千斤重擔(dān)……所以,每到雨天,我便躲到父母的傘下,藏進家中的角落,這樣,心中也才有了安全感??墒怯幸惶?,就是在這樣的路上,淅淅瀝瀝地下起雨來。沒有了父母的傘,沒有了避雨的檐,我被它“抓”了個正著。雨,越下越大,澆得我睜不開眼。雷在耳邊不停地劈,它敲擊著我的胸膛,像是在怒吼:“任何人都必須經(jīng)歷雨的洗禮,風(fēng)的打擊!”

在雨中,一只鷹在我的頭頂盤旋,任雷在耳邊吼,任電在身邊劈,任那雨絲編織出密密的網(wǎng)……但它始終向著那被烏云遮住了的太陽的方向,振翅飛翔著。我想,也許它也曾經(jīng)屈服過雨的淫威,在雨中蜷伏過,并且蜷伏過很久……一個哲理,一個由雨講述的哲理,就這樣注入到了我的心間:雨,是可怕的,它能將懦弱者驅(qū)進屋檐,誘入角落,哄到室內(nèi);但雨更是可愛的,是可賞的,是可聽的,是可懂的……不是嗎?看,這初夏的雨是那么清涼,這雨中的世界是那么清新!

高中寫雨作文(篇6)

春華秋實,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,電閃雪鳴……這些都是我們常見的自然現(xiàn)象。

而在我看來,雨是大自然的精品,是美妙的精靈。

我是愛雨的,尤其愛聽雨。

春雨是文靜的,悄無聲息地飄落大地。詩圣杜甫有詩日:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”在這樣的春夜里,什么事也不要做,捧一杯香茗,吮一口熱茶,閉上雙眼,腦海里頓時浮現(xiàn)出這樣一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨是一支飽蘸了綠意的筆,只需輕輕一點,那綠便暈開去,暈開去……伴著雨點落地,禾苗出土的聲音,一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》便在你的心頭悄然響起了。

夏天的雨可沒有那樣的好脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著,嬉戲著,下來了,它劈里啪啦敲打著一切能敲響的東西,然后咚咚地落在你的玻璃窗前,好像在提醒你:注意,一曲精彩的重搖滾演奏已經(jīng)拉開了序幕。為了把演出場地照亮,它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧,那一瞬間,黑夜如白晝,你會趕來看到成千上萬的演奏家有條不紊地“演奏”著各自的快樂音符,沒等你回過神來,一個接一個的悶雷從遠處滾滾而至,趕來演奏這最杰出的樂章。整個夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在這驚心動魄的音符,第二天,說不定還會依稀記得昨夜風(fēng)疏雨驟、氣勢磅礴的.場面!

秋,歷史上被譽為金秋。秋風(fēng),也理所當(dāng)然被譽為金風(fēng)。那我們姑且把秋雨稱為金雨吧!在聽金雨的時候,一切都變得沉默,安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是畫家筆下陪襯天空最具魅力的背景,從這金色雨聲中,仿佛聽到了一個個新生命的啼哭,聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們的豐收更是言之不盡。

冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降臨,準(zhǔn)備著春的到來,你聽聽窗外冬雨的聲音,分明是春之歌的前奏。你怡然進入夢鄉(xiāng)后,冬雨就會在屋檐下留一個美夢給你:春天快到了!

這就是四季的雨,這就是雨的聲音!傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音,你便會擁有一個最純真、最美好的心靈!

高中寫雨作文(篇7)

雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤萬物,將沉睡中的大地驚醒。

春雨是悄然無聲的,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢中酣睡的萬事萬物;夏天的雨是迫不及待的,匆匆忙忙的,帶給人們一個驚喜后就匆匆離別;秋天的雨是優(yōu)柔寡斷的,纏纏綿綿的,好似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚。冬天的雨是威猛無比的,震天動地的,硬梆梆地砸著地上的一切發(fā)著絕望的聲音。

夏天的雨,總是多,時而疏疏密密,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。更多的時候,則是急風(fēng)驟雨,則是大雨滂沱,這樣鋪天蓋地的飽雨,釋放著肆意張揚著的熱情,傾盆而下;這種強勁的節(jié)奏是豪爽的,狂放的,干脆的;沒有了春雨那種潤物細無聲的韻致和美感,沒有了毛毛小雨的那種纏綿悱惻;它是生動且粗曠的,把炎熱一掃而光,它將倦怠統(tǒng)統(tǒng)趕走。

雨紛紛揚揚,輕輕地,下著。如恬靜高雅的白衣少女,亦如薄薄的輕紗。天空飄起了世間最活潑可愛的自然精靈——雨,揮揮灑灑,用自己弱小的身軀為天地間描繪出一幅撲朔迷離的畫。雨留下了足跡,清新的足跡,歡快的足跡。任由雨水把我吞沒,靜靜地尋找我的那片靈感天空,任由思維隨風(fēng)隨雨,清洗我心中的塵埃,靜靜地倘徉在雨中,沒有人找到我的蹤跡……

窗外的樹也由深綠變成了鮮綠,雨還在下著。窗外的一切煥然一新。街道潔凈,空氣清新,蔚藍蔚藍的天空,能給人帶來好心情。雨小了,剛才的瓢盆大雨轉(zhuǎn)眼就變成了綿綿細雨,雨幕中的景物也俱是一片迷蒙,時現(xiàn)時隱,似有似無。陣風(fēng)吹來,雨簾晃動,雨中之景好像也在飄忽不定。腦海里浮現(xiàn)了“渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新”這句詩。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。

窗臺上的聲音,這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻后砰然而碎,發(fā)出清脆的碎裂聲。那雨聲正在我的心中流淌,擊打著我的心扉。正如這首小詩:

乍別行云,悄依曲巷,憑風(fēng)送入朦朧。

樓頭江畔,何處不相逢。

為問歸期堪許?恐負了、暖燭春盅。

更無奈,空床夢憶,舊裳付誰縫。

瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。

漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。

離亂共誰堪說。一聲聲、細雨梧桐。

凄涼甚,重門須閉,今古斷腸同。

聽雨打在室外的遮陽罩“滴滴答答”的或清脆或沉悶或輕敲或重擊或近或遠的聲音,如引亢高歌,如中音繚繞,如低音回旋,在風(fēng)中此起彼伏。猶如打擊樂隊演奏的絕妙音樂。

我愛雨,我愛春雨的嫵媚清麗;我愛夏雨的豪爽大氣;我愛秋雨的纏綿多情;我愛冬雨的寧靜致遠。雨,總是讓人輕易的心動。

高中寫雨作文(篇8)

愛像空氣,彌漫在我們身邊,讓我們感到被關(guān)愛的溫暖,老師的愛也無處不在,你感到那暖暖的愛了嗎?

不巧的很,剛放晴的天,一下子又陰云密布起來,沒帶傘的我犯起了愁。完了!下雨了。怎么回家??!媽媽會來接我嗎?同學(xué)會借傘給我嗎?這些問題交雜在我的腦中。搞得我心煩意亂。放學(xué)了,我卻并沒有感到高興,收拾完書包,望了望窗外的大雨。無奈地搖了搖頭。走到教學(xué)樓前雨實在大極了,打在地上嘩嘩亂響??纯赐瑢W(xué)們?nèi)齻€―群五個一伙地撐著傘歡聲笑語地走了,可我獨自一人欣賞越下越大的雨,最后一丁點希望也被澆滅了,頓時心涼了半截。

身上涼嗖嗖的只有期待著奇跡的出現(xiàn)??蛇@時,奇跡真的出現(xiàn)了!以前的老班主任何老師走了過來。她看看我似乎明白了什么說道:黃浩,怎么,你沒帶傘???

“嗯!"我點了點頭。那……我們一起走吧!真的!”我盡量壓制住興奮,高興地說“好?。『冒?!嘩"一聲老師打開了她那把傘說:“走吧”于是我欣喜若狂地走進了老師的傘下。也許是我離她遠了一點,何老師又說“過來點,快,別淋濕了!又把傘往我這挪了一擲。從教室到學(xué)校大門口,這么短的路,我覺得似乎有幾千米長。

一路上,老師和我談了很多,但傘從未從我這離開半寸過。就這樣來到了校門口,很意外今天老媽竟然來了。我和老師揮了揮手,說“何老師,我媽媽來了,再見”

“小心點!"我在老師的目光中向媽媽奔去,驀地一回頭發(fā)現(xiàn)老師還一直在看著我…這雨啊,暖暖的,一直灑在我的心頭!

高中寫雨作文(篇9)

雨韻 南國的雨,總是充滿著詩意,充滿著文氣,充滿了靈性;總是那么溫婉圓潤,那么恬淡,卻又那么憂傷,像一杯淡淡的茉莉花茶,讓人回味無窮;像一個多情而幽怨的女子,讓人心生愛憐之意。

已經(jīng)是深秋了,氣息微涼微涼的,天空中下著蒙蒙的細雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,在微風(fēng)蕩漾中一絲一絲地飄灑著,顯得很認(rèn)真、很細致,顯得很是一絲不茍。

我撐了一把小傘,獨自漫步在民大的校園里,漫步在美麗的相思湖邊,感覺很溫馨、很愜意,感覺很是別有一番意境。我沒有目標(biāo),只是出來看看雨,出來隨意走走,散散步、散散心而已。

微風(fēng)拂面,細雨纏纏綿綿,飄落在淡綠色的相思湖水面上,于是湖水更綠了;飄落在翠綠的樹葉上、柳條上、草地上,于是綠葉更加地青翠欲滴;雨水也飄落在石板路上,飄落在小路邊的青苔上,更是有著一絲絲的古韻悄然流露而出。呼著濕潤的空氣,舉目遠望,天空灰蒙蒙的,朦朧且婆娑,仿佛裊裊的的炊煙和淡淡的霧氣相互縈繞,恍惚迷離,如夢如幻。而靜聽細雨飄落敲打蓮葉的聲音,似乎是雜亂無章地吵吵鬧鬧,凝神細聽之下,卻又仿若老僧誦經(jīng),古韻悠遠,禪意重重,此刻我突然又如回到了六朝煙雨之下的金陵古城,絲竹款款,妙音輕靈。

這種陰雨之天,許是水汽濃重的緣故,空氣溫柔濕潤,困意倦意都比較輕,眼神清澈,心定神寧,人的靈性也更容易被觸動,在溫馨的氣氛之下有感而發(fā),為詩為文大可一氣呵成,其實我很是喜歡這樣子的天氣。或許也只有在夜深人靜的時候或是陰雨天的時候,我的靈感才會來吧。

在綿綿的細雨中漫步,漫步,看雨散心,我走過同心橋,走過風(fēng)雨橋,轉(zhuǎn)過聚雅苑,步入自修室翻翻我的書,忙中偷閑小憩一下下,不為凡俗而困惑,不被物欲所魔化,豈不善邪。

柔柔的雨,綿綿不斷,洗凈了屋頂、道路、樹木,也洗凈塵世的喧囂和心中的躁動,讓自己活出詩意,活出韻味,活出自我的本色。

善哉美哉,南國雨韻。

高中寫雨作文(篇10)

寞寞夜長,我獨自守望。守望著,我的心也去向遠方,拖著疲憊的腳步。腳下的感動,通過心——傳向空曠的無極世界,最后卻迷失了方向。此時,心也需要,需要一絲寧靜。讓我可以相信最初的夢想,我還在這里守望一場細細的雨魂。

暮色四合,一場突如其來的小雨,帶走了春的守侯。風(fēng)吹在臉上,已經(jīng)不再讓人感到生疼,而是像一面柔和的紗巾在臉上拂過,讓人無比愜意。依然是陰霾的天,依然是你調(diào)皮的夢,可是我此刻的心情,卻不像此時的天空,也不像你夢中的我——因為我感覺到了你的世界里還會有雨。年前的幾場大雪,讓我們領(lǐng)略了“雨魂”的風(fēng)采。

細雨拂過,你緊鎖的心扉守望愛情之花最柔情的顛峰,我卻無法走進,只得抽起那把早已褶皺的花傘,在雨中靜靜的守望著你,細細斜斜的飛雨絲把我澆倒,我成為風(fēng)中搖晃的蘆葦,風(fēng)雨中,我孤獨得張不開那早已凝固的雙翅,只得失落的搖曳,心隨紛飛的雨露飛舞。我在細雨中守望,期待我們共同拂開花開香溢的愜意,像只插滿玫瑰的花瓶,也插滿著愛情,承載了一生蒼白的承諾,染紅兩片醉人的霞云。雨中,我聽見了那花開的聲音,我心含苞待放。你在雨中慢慢的走開,而我卻在那燈火闌珊處找尋我遙遠的生活。守望住你逝去的身影,留一束花的清香,我默守著我唯一的愛情。

突然,天空中又洋洋灑灑的飄起了細絲,卻又讓又我擁有了另一種心境,那是一種對愛情的守望吧??磻T了瓢潑大雨的時候,偶爾的溫柔細雨也會給心情帶來另一份喜悅。美麗的花兒在風(fēng)里搖曳,在雨中綻放!等待著蝴蝶的駐足,做著山伯英臺的夢。一分繾綣,一分思戀,天長地久合歡悲。春意闌,弦空彈,朝朝守候情難斷。守望是潛藏心底的信念,不為誓海山盟,不為執(zhí)子之手。只愿一生靜靜的觀看,觀看你的歡樂,觀看你的落寞,思你所思,嘆你所嘆。就像魚和水一樣,即使永遠不能融合在一起,卻也要永遠依偎在一起。

守望不是一種形式,而是一種心靈的理解,所以魚和水是最懂得守望的真諦的。永遠記住魚和水的對話,記住守望的美麗。魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我在水里?!彼f:“我知道你在流淚,因為你在我心里?!?/p>

水變成小水滴飛上了天,她并不是拋棄了魚兒,而是想在更高的位置守候著魚兒。越來越多的水上了天,漫天的守候讓人懷戀。懷戀的水最終化成了雨落到地面。

雨已經(jīng)飄了很久,在積水成灣的路面之上,形成了一片一片密密麻麻的小小漣漪。站在路邊,靜靜的欣賞——突然的小雨,也沒能帶走你春一般的守望!

在這雨季,在這暮雨之夜,我愿意,守望著你,今生今世……也許這只是一個還未破碎的夢。

高中寫雨作文(篇11)

“屋檐如懸岸,風(fēng)鈴如滄海,我等燕歸來,時間被安排,演一場意外,你悄然走開……”

——題記

又是一年的這個時候。

東南風(fēng)吹遍了整座古老的塔,屋檐角下的風(fēng)鈴,發(fā)出“叮叮?!钡捻懧暎h在他鄉(xiāng)的游子,你是否聽到了?這是故鄉(xiāng)在對一個游蕩在外的人的親切呼喚,當(dāng)你聽到這樣的呼喚,是否在心中燃起了回鄉(xiāng)的欲望?

若干年前,是在這樣的時刻,在一個風(fēng)急天高的日子,在一個風(fēng)鈴發(fā)出哀怨聲響的時刻。你毅然踏上了那條船,那條載滿了你的信心和希望的船。驀然回首,故鄉(xiāng)山頂上古老的塔,忽然被繚繞的云霧掩蓋,仿佛不忍心讓你看見它那幽愁哀怨的雙眼。于是,你對自己說,總有一天,我會回來。

東南風(fēng)吹鼓了風(fēng)帆,吹得你衣襟獵獵作響,可是,卻吹不散你心中的那一場西北雨。

遠在異鄉(xiāng),你在泥濘中跌倒、掙扎,卻每一次都會勇敢站起來,一切只為了那個承諾。終于,你的努力有了收獲,成為了當(dāng)?shù)匾晃慌e足輕重的人物。但是,物質(zhì)上的滿足,子孫的成群,卻掩蓋不住內(nèi)心那一抹淺淺的思鄉(xiāng)之愁。在每一次布谷鳥嘀叫“不如歸去”時,你總是淚流滿面,難道這是最溫柔也是最殘酷的懲罰嗎?

昨夜,你又夢見了故鄉(xiāng)的塔。那塔的容顏依舊不曾改變,屋檐下的風(fēng)鈴,也依舊如當(dāng)初一樣,發(fā)出親切的“叮叮?!钡穆曇簟D闩e目眺望,是的,故鄉(xiāng)還在,還是沒有變。東南風(fēng)夾雜著故鄉(xiāng)特有的氣息,吹入了聞?wù)叩姆胃?。正在這時一場突如其來的西北雨,把你從夢中驚醒。

原來這只是一場夢。但是,你堅信過不久它就會實現(xiàn)。

終于,一輛汽車跌跌撞撞地駛?cè)脒@個寧靜的村莊,仿佛一個渴望回家的游子的歸來。車門開了,一位老者,拄著拐杖,步履蹣跚,登上了這座古老的塔。

“我終于回來了。”

這時,刮起一陣東南風(fēng),吹得風(fēng)鈴發(fā)出歡快的聲音,也吹走了游子心中那一場久下不停的西北雨。

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    2023-05-29 閱讀全文
  • 「必備」寫春雨雨的作文通用 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。常寫作文可以提升我們的思維能力,優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,作文怎么樣才能寫得好?在這里,你不妨讀讀寫春雨雨的作文,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
    2023-01-27 閱讀全文
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    2023-04-17 閱讀全文
  • 雨中高三作文 日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力,經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,寫作時是需要投入大量時間和精力來的,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?經(jīng)過收集,小編整理了雨中高三作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。老是在卑鄙的生活中,學(xué)會在風(fēng)雨中奔走,會讓人懶惰。所以當(dāng)風(fēng)雨光臨時,我們應(yīng)...
    2023-08-10 閱讀全文
  • [最新]描寫人的高中作文通用 幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“描寫高中作文”,敬請瀏覽。...
    2023-01-16 閱讀全文

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