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關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇1

今年以來，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，機(jī)關(guān)工委以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入...建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，各(總)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，有力地推動(dòng)了全區(qū)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

一、主要工作

(一)落實(shí)黨建主體責(zé)任。

一是年初與X個(gè)支部簽訂《區(qū)直機(jī)關(guān)2019年度黨建目標(biāo)責(zé)任書》，研究制定支部黨建問題、明確黨建工作的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)。

二是全年共主持召開X次班子會(huì)議，研究部署黨建工作;集中組織培訓(xùn)黨務(wù)干部X期X余人次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班1期;機(jī)關(guān)各支部“三會(huì)一課”現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示會(huì)議1次。

三是完善《區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織書記抓基層黨建工作臺(tái)賬》，建立一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作局面，推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

四是對(duì)照2019年度書記述職報(bào)告和黨建考核中查擺出來的問題，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每季度上報(bào)整改落實(shí)情況，所有問題現(xiàn)已全部整改完畢。

(二)抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

一是完善區(qū)直機(jī)關(guān)黨建信息系統(tǒng)，為規(guī)范和準(zhǔn)確掌握所屬各基層黨組織網(wǎng)絡(luò)、黨員干部隊(duì)伍、黨組織和黨員個(gè)人信息、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、黨員年度評(píng)議等工作給予了全面、準(zhǔn)確的信息保證。

截至今年底，區(qū)直機(jī)關(guān)黨建工作信息系統(tǒng)共收錄直屬基層黨委X個(gè)，直屬基層黨總支X個(gè)，基層黨支部X個(gè)，黨員X名。

二是嚴(yán)格黨員發(fā)展及管理工作。

全年共培訓(xùn)入黨積極分子X人。全年新發(fā)展黨員X名，轉(zhuǎn)正黨員X名。

三是做好黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

全年共接轉(zhuǎn)組織關(guān)系X人次，保證黨員信息庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時(shí)更新。

四是基層黨組織換屆工作穩(wěn)步推進(jìn)。

建立基層黨組織換屆督促提醒工作機(jī)制，及時(shí)督促各基層黨組織按期規(guī)范進(jìn)行換屆和改選。

全年按期換屆X個(gè)基層支部。五是做好黨費(fèi)收繳管理工作。按月收繳黨費(fèi)，全年共收繳黨費(fèi)X元。

(三)夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

一是培植亮點(diǎn)，示范引領(lǐng)。

確定X個(gè)基層黨組織作為機(jī)關(guān)黨建工作示范點(diǎn)。其中衛(wèi)計(jì)委結(jié)合工作實(shí)際，打造了“做忠誠衛(wèi)士鑄健康盾牌”黨建品牌，組織單位黨員職工開展了“健康中原共建共享”主題宣傳月活動(dòng)，在黨員群眾密集的市場(chǎng)、社區(qū)主干道設(shè)立咨詢臺(tái)，共接待居民咨詢X萬余次;組織全區(qū)黨員干部職工在區(qū)委后五樓開展無償獻(xiàn)血，獻(xiàn)血人數(shù)達(dá)到X人，累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)到近X毫升，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

二是扎實(shí)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化。

印發(fā)《推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化實(shí)施意見》和《不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化計(jì)劃表》，X個(gè)支部相繼召開動(dòng)員座談會(huì)，嚴(yán)格按照計(jì)劃表認(rèn)真組織黨員參加學(xué)習(xí)。

各支部圍繞不忘初心、牢記使命開展知識(shí)答題競(jìng)賽X次;按期完成“樹立大局意識(shí)、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩、做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”“弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、做品德合格黨員”“認(rèn)真履行職責(zé)、做發(fā)揮作用合格黨員”專題組織生活會(huì)X次;開展七一主題征文活動(dòng)，收集征文X篇。

三是強(qiáng)力推進(jìn)“先鋒隊(duì)”工程。

X個(gè)支部按要求開展黨員“亮身份、當(dāng)先鋒”和“黨員先鋒崗”活動(dòng)。區(qū)紀(jì)委開展“四比一爭(zhēng)”特色活動(dòng)，將XX紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍打造成“執(zhí)紀(jì)鐵軍”;殘聯(lián)開展“實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)，健康成就小康”工作;環(huán)衛(wèi)局開展“環(huán)衛(wèi)先鋒”活動(dòng)等。

四是開展“五查五改五促”集中督查活動(dòng)，以支部為單位制定黨員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記，促進(jìn)黨政風(fēng)清氣正。

二、存在主要問題及原因

(一)履行黨建責(zé)任意識(shí)不足。

缺乏抓黨建第一責(zé)任人意識(shí)，存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象，各項(xiàng)工作大多停留在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和表態(tài)階段，黨建工作不能適應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的總體要求，缺少實(shí)際行動(dòng)和具體措施。日常工作中，抓落實(shí)力度不夠，如不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化中，大多數(shù)是通過聽匯報(bào)、看材料的形式進(jìn)行督查工作進(jìn)度，沒有深入進(jìn)去，真正了解和掌握工作落實(shí)情況。

(二)思路不夠開闊，黨建創(chuàng)新工作不突出。

對(duì)新形勢(shì)下如何轉(zhuǎn)好黨建工作觀念不新、辦法不多、措施不到位;抓黨建工作思路不開闊、方法不靈活，黨建載體活動(dòng)針對(duì)性不強(qiáng);對(duì)黨建工作中遇到的新情況，新問題，沒有進(jìn)行深層次的探索，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深抓實(shí)基層黨建工作;

對(duì)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作的特點(diǎn)缺乏深入系統(tǒng)地研究，工作中易受傳統(tǒng)思維左右，整合黨建資源、挖掘黨建潛力用力不足，導(dǎo)致機(jī)關(guān)黨建特色亮點(diǎn)不突出。如，在機(jī)關(guān)黨建示范點(diǎn)打造過程中，工作進(jìn)展緩慢，沒有結(jié)合各單位實(shí)際總結(jié)提煉出各具特色、成效顯著的黨建特色品牌。

(三)黨員干部教育培訓(xùn)形式較為單一，不夠靈活。

基層黨員教育管理不深入不嚴(yán)格。教育方法缺乏靈活性，仍然停留在“填鴨式”的做法上，學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報(bào)紙、念文件，側(cè)重于思想的單向灌輸。在互動(dòng)提高上做的還不夠，忽視了教育對(duì)象的多樣性、層次性等特點(diǎn)，使黨員教育管理缺少針對(duì)性，滯后于新形勢(shì)發(fā)展，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

(四)黨建經(jīng)費(fèi)投入力度不夠。

機(jī)關(guān)各單位普遍存在著黨建經(jīng)費(fèi)少、投入不足的問題，黨建經(jīng)費(fèi)落實(shí)不到位直接導(dǎo)致各基層黨支部組織生活的內(nèi)容、形式單一枯燥，特點(diǎn)不突出，亮點(diǎn)不明顯，缺乏活力和吸引力，沒有充分激發(fā)黨員干部參加組織生活的積極性和主動(dòng)性。

究其主要原因，

一是思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)如何做好新形勢(shì)下黨建工作的學(xué)習(xí)還不夠，領(lǐng)會(huì)還不夠深，措施不具體，責(zé)任不到位，沒有做到經(jīng)常深入支部實(shí)地指導(dǎo)，只局限在集中舉辦黨務(wù)培訓(xùn)班和以會(huì)代訓(xùn)上講解。不忘初心、牢記使命樹立了嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的標(biāo)桿，必須發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神持續(xù)用力，真正把黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性強(qiáng)起來、把制度約束的剛性強(qiáng)起來。

二是抓責(zé)任落實(shí)仍然不夠。機(jī)關(guān)黨建工作的考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束機(jī)制不夠科學(xué)有效，嚴(yán)肅問責(zé)發(fā)力不足，導(dǎo)致黨建工作抓而不實(shí)、做而不細(xì)。面對(duì)一些復(fù)雜困難的問題，缺乏不達(dá)目的誓不罷休的干勁和韌勁，不能沉下心來研究部署。黨建工作考核指標(biāo)沒有量化到位，偏重于抓典型、樹樣板，存在表面熱熱鬧鬧，內(nèi)在問題仍未改變的情況。

三是抓黨建缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性。沒有把每項(xiàng)工作、每個(gè)任務(wù)完完全全的抓到底，黨建各項(xiàng)工作雖然穩(wěn)步推進(jìn)，但仍然存在對(duì)工作安排考慮不周全、部署指導(dǎo)多，商量溝通少，跟蹤落實(shí)少等問題，一些重點(diǎn)工作推進(jìn)的速度還不夠快、力度不夠大、措施不夠?qū)?，工作成效不夠理想?/p>

三、下步工作思路和主要措施

(一)強(qiáng)化抓黨建責(zé)任意識(shí)。

強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織書記抓黨建第一責(zé)任人意識(shí)，牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí)，年底選擇20%的黨支部書記就抓黨建工作情況對(duì)工委進(jìn)行述職，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、落實(shí)黨建責(zé)任，把黨建工作記在心上、抓在手上，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去。

以…重點(diǎn)，發(fā)揮新時(shí)代“三新”講習(xí)所作用，持續(xù)好黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神宣講活動(dòng)。進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)黨建工作制度，從制度上推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)范化進(jìn)程，壓實(shí)黨建工作責(zé)任。

(二)樹典型立標(biāo)桿，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

持續(xù)開展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，激發(fā)內(nèi)在活力，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。發(fā)揮已創(chuàng)建的X個(gè)黨建示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)機(jī)關(guān)各總支(支部)按黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建要求，在軟硬件建設(shè)上規(guī)范達(dá)標(biāo)，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新黨建品牌，使機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺(tái)階。

(三)落實(shí)黨員教育管理制度。

加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，及時(shí)更新黨員的基本信息，每月校對(duì)一次黨員信息庫數(shù)據(jù)，切實(shí)抓好民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作，把對(duì)黨員的管理與實(shí)行目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來，加大培訓(xùn)力度，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。黨組織書記要率先垂范、以身作則，不僅要帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)制度和規(guī)定，還要切實(shí)履行自己的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)普通黨員的教育和管理，常提醒，常告誡，確保全體黨員不出問題。

(四)提升基層黨組織服務(wù)水平。

牢牢把握加強(qiáng)基層黨建工作的新思想、新要求，把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置上，靈活運(yùn)用有效載體，切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾各項(xiàng)制度，在走訪調(diào)研、分包聯(lián)系、談心談話、征求意見等方面做到率先垂范。同時(shí)，繼續(xù)深化開展在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使黨員志愿者服務(wù)參與率達(dá)95%以上，參與頻次達(dá)到每月2次以上，聯(lián)系社區(qū)開展活動(dòng)做到內(nèi)容豐富化、形式多樣化、項(xiàng)目長(zhǎng)效化。

(五)推進(jìn)基層黨建工作全面進(jìn)步。

按照市委、區(qū)委關(guān)于大抓基層黨建工作要求，通過開展支部主題黨日活動(dòng)，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。

嚴(yán)格落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等七項(xiàng)組織生活制度，加大黨員隊(duì)伍教育培訓(xùn)力度，通過集中培訓(xùn)、收看專題教育片、座談交流等形式，提高黨員干部思想政治水平，推動(dòng)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神在機(jī)關(guān)落地生根。

組織開展形式多樣的黨員活動(dòng)，激發(fā)各支部活力，推動(dòng)黨員干部走出辦公室、深入基層、深入群眾中，使全體黨員隊(duì)伍始終充滿生機(jī)與活力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，圍繞黨建重點(diǎn)工作，始終以改革創(chuàng)新的精神研究新情況，解決新問題，使黨員隊(duì)伍的建設(shè)與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇2

在結(jié)對(duì)關(guān)愛、共助花蕾的活動(dòng)中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動(dòng)與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和及時(shí)掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)在社區(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動(dòng)走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

（三）開展“留守兒童之家”活動(dòng)、播撒愛心助成長(zhǎng)

（四）社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關(guān)愛留守兒童

今年4月27日，金北社區(qū)開展《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長(zhǎng)》主題活動(dòng)。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長(zhǎng)”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個(gè)朋友、寫一封信、送一本書”活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂！孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國未來的希望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)參加，放飛希望，共享歡樂！

（五）開展大手牽小手，真情送關(guān)愛活動(dòng)。

鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的集體活動(dòng)，張永合老教師給上生動(dòng)感人的愛國主義思想教育課。特別是黨總支書記張鐵紅親自參加互動(dòng)節(jié)目，給孩子贈(zèng)送筆和本。每次活動(dòng)后，多數(shù)孩童都表示：一定好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！通過寓教于樂、與孩子們面對(duì)面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作

（一）“五老”宣講團(tuán)常年活動(dòng)在社區(qū)校園里。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，五老”宣講團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)校園，堅(jiān)持巡回演講。主講內(nèi)容有：“兩法”教育；學(xué)英雄事跡、做英雄傳人輔導(dǎo)講座；怎樣教育孩子，提高家長(zhǎng)素質(zhì)；傳承奧運(yùn)精神；改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實(shí)際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長(zhǎng)的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。面對(duì)求知欲非常旺盛的青少年，不僅要有誠摯的愛心，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和足夠的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時(shí)，結(jié)合實(shí)例以“知榮辱、講文明、守法紀(jì)、促和諧”為題，生動(dòng)講解怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成人成才。姚震老教師在演講時(shí)，對(duì)怎樣實(shí)施家教，交給孩子一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，通過穿插實(shí)例、聲情并茂的激情演講，深受大家歡迎！二是做到動(dòng)心。面對(duì)青少年宣講，要把核心價(jià)值觀和正確做人做事的道理融入具體生動(dòng)的故事之中，引發(fā)他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經(jīng)受心靈的洗禮。鐵東社區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時(shí)，結(jié)合頌揚(yáng)“三史五好”輝煌成就，激發(fā)“愛我中華、報(bào)效祖國”的熱情和增強(qiáng)“讀書、勵(lì)志、明禮”的上進(jìn)心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長(zhǎng)上課時(shí)，圍繞孩子成長(zhǎng)的階段，結(jié)合實(shí)際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是青少年愿意聽和能夠接受的、入腦入心的話。盧廷芳老校長(zhǎng)在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時(shí)，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明對(duì)比，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動(dòng)朝陽十大人物之一馮麗麗通過演講富有哲理的動(dòng)物故事，讓孩子們吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動(dòng)心和入心，讓孩子們?cè)诔錆M情趣、寓教于樂的活動(dòng)中領(lǐng)悟核心價(jià)值觀的深刻哲理。

（二）堅(jiān)持辦好校外輔導(dǎo)站。六個(gè)社區(qū)的 “五老”充分發(fā)揮示范和輔導(dǎo)作用。各社區(qū)建立對(duì)中小學(xué)生開放的圖書室，倡導(dǎo)和開展中小學(xué)生多讀書、讀好書活動(dòng)。同時(shí)制訂校外輔導(dǎo)站的工作職責(zé)，使輔導(dǎo)站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)積極開展?fàn)巹?chuàng)“老少共建文明社區(qū)”活動(dòng)，今年暑期，區(qū)關(guān)工委制定了關(guān)于開展“快樂暑假日”活動(dòng)實(shí)施方案，以社區(qū)為舞臺(tái)，在青少年和學(xué)生家長(zhǎng)中開展“三史”（共產(chǎn)黨成立88周年的奮斗史；建國60周年的創(chuàng)業(yè)史；改革開放30年的輝煌史）和“五好”（共產(chǎn)黨好；社會(huì)主義好；偉大祖國好；改革開放好；各族人民好）的思想道德教育。金北社區(qū)組織開展辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)主題講座；鐵西社區(qū)組織開展關(guān)愛明天，普法先行教育活動(dòng)；鐵東社區(qū)舉辦頌揚(yáng)“三史五好”感受輝煌主題教育活動(dòng)；雙河區(qū)關(guān)工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關(guān)愛助成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個(gè)社區(qū)先后榮獲市關(guān)工委、民政局、文明辦授予的“老少共建文明社區(qū)”的榮譽(yù)。二是推動(dòng)協(xié)調(diào)和配合學(xué)校開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“創(chuàng)建英雄團(tuán)隊(duì)”的系列活動(dòng)。區(qū)關(guān)工委主動(dòng)參與校園開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。今年7月13日，我市第三小學(xué)“楊利偉英雄中隊(duì)”和第三中學(xué)“雷鋒英雄團(tuán)支部”被朝陽市關(guān)工委、教育局、團(tuán)市委分別命名為朝陽市級(jí)英雄中隊(duì)和朝陽市級(jí)“英雄團(tuán)支部”。

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關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇3

鎮(zhèn)關(guān)工委工作總結(jié)

20___年我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在慈溪市關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示，堅(jiān)持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”工作方針，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持不懈地抓好青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，全力做好關(guān)工委各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將20___年工作情況匯報(bào)如下：

一、抓好隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)人員崗位分工情況，及時(shí)調(diào)整鎮(zhèn)級(jí)關(guān)工委、村級(jí)關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委組成人員，充實(shí)人員力量；整合校外輔導(dǎo)員、講師團(tuán)、關(guān)愛團(tuán)、老少志愿者資源，重新明確各支隊(duì)伍組成人員。及時(shí)召開培訓(xùn)會(huì)議，傳達(dá)市關(guān)工委工作要求，部署工作。

二、抓好制度建設(shè)

一是繼續(xù)將關(guān)工委工作納入鎮(zhèn)對(duì)村目標(biāo)管理考核，突出工作重要性，提升村干部工作責(zé)任意識(shí)。二是抓好工作交流制度。定期開展鎮(zhèn)村、鎮(zhèn)校、鎮(zhèn)企間交流溝通，及時(shí)與行政村、學(xué)校、企業(yè)負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的干部交流工作進(jìn)展情況。落實(shí)半年一次的工作交流會(huì)議制度，部署工作，交流思想。

三、扎實(shí)推進(jìn)各類主題教育

以學(xué)校為主體，開展各類主題教育。一是開展孝親敬老教育。通過國旗下講話、主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得什么是孝，了解慈孝人物，知道怎樣踐行孝德；開展“親情作業(yè)”，如“為父母洗腳”、“打掃衛(wèi)生”、“與長(zhǎng)輩談心”、“表演文藝節(jié)目”，評(píng)選表彰“最美孝心少年”等活動(dòng)，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行孝德。

二是開展愛國主義教育活動(dòng)。開展愛國讀書、主題征文比賽、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演，如西二小學(xué)開展“紅領(lǐng)巾向祖國獻(xiàn)禮”排字活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，該活動(dòng)在多家媒體報(bào)道。

三是抓好傳統(tǒng)文化教育。清明期間，各校開展了緬懷先烈的國旗下講話、主題班會(huì)、觀看紅色革命影片、革命故事演講、網(wǎng)上祭奠英烈，邀請(qǐng)“五老”人員來校講述革命故事，參觀庵東“七?二三”革命歷史陳列館等活動(dòng)，學(xué)生們通過聽說讀寫的方式祭奠先烈，緬懷前輩。另外，端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)期間，各學(xué)校通過解說節(jié)日來歷、習(xí)俗活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃郁的民族文化氣息。如西一小學(xué)在重陽節(jié)，圍繞“敬老愛老”的主題，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)在各年級(jí)段開展“愛老周”的活動(dòng)。西二小學(xué)開展新生開筆禮活動(dòng)，激勵(lì)新生邁好人生第一步。

四是開展安全法制教育。鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、派出所，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到各校開展法制宣講活動(dòng)，講解消防及緊急避險(xiǎn)知識(shí)、交通安全知識(shí)、防溺水知識(shí)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防演練、地震避災(zāi)演練。宏興村關(guān)工委暑假期間組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)消防隊(duì)，了解消防器材，增長(zhǎng)消防知識(shí)。開展系列法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過寫平安信、畫平安圖、走平安路、乘平安車、唱平安歌謠、發(fā)平安倡議、辦平安小報(bào)、講平安故事等形式，努力做平安建設(shè)的小宣傳員，共同營(yíng)造共建平安的良好氛圍。西二小學(xué)開展“校園網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)能力，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。

五是抓好勞動(dòng)實(shí)踐教育。村校關(guān)工委共同廣泛開展“五水共治”活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)巡河、發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做剿滅劣Ⅴ類水的'宣傳員和監(jiān)督員。西二小學(xué)開展“愛與希望”魚苗放生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境。各學(xué)校關(guān)工委廣泛開展紅領(lǐng)巾“小小志愿者”活動(dòng)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在暑假期間以小隊(duì)活動(dòng)的形式開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓參與志愿服務(wù)成為新風(fēng)尚；以小手拉大手的方式，開展親子志愿者活動(dòng)，帶動(dòng)全家成為注冊(cè)志愿者。

四、抓好困難家庭學(xué)生幫扶工作

一是牽頭開展企業(yè)助學(xué)活動(dòng)。鎮(zhèn)域范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難，遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的在校大學(xué)生或新錄取的大學(xué)生向村關(guān)工委申請(qǐng)，在村審核推薦的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)關(guān)工委和助學(xué)企業(yè)根據(jù)每位助學(xué)對(duì)象在校表現(xiàn)和家庭困難程度進(jìn)行綜合評(píng)分確定為助學(xué)對(duì)象。今年鎮(zhèn)關(guān)工委牽手寧波金鳳焊割機(jī)械制造有限公司和浙江諾頓園林建設(shè)有限公司分別開展了愛心助學(xué)活動(dòng)，共資助學(xué)生20人，助學(xué)金額10萬元。

二是組織慰問學(xué)生。以行政村為主，村關(guān)工委聯(lián)合婦代會(huì)、計(jì)生協(xié)會(huì)在六一前夕慰問困難家庭兒童，送去慰問金和社會(huì)關(guān)懷。同時(shí)，對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，元祥村、興陸村、橋南村設(shè)立助學(xué)基金，每年向本村考取大專院校的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金。華聯(lián)公司關(guān)工委連續(xù)為企業(yè)員工子女發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，每年兩次，每學(xué)期一次，今年共獎(jiǎng)勵(lì)50名優(yōu)異學(xué)子。

三是開展“銀發(fā)助學(xué)”活動(dòng)。六一期間，庵東鎮(zhèn)教育關(guān)工委、退休教師協(xié)會(huì)組織開展了一次“銀發(fā)助學(xué)”活動(dòng)。140位鎮(zhèn)退休教師共捐款26600元，并把募捐的善款送到全鎮(zhèn)各所學(xué)校及幼兒園，累計(jì)捐助24位貧困學(xué)子，包括外來務(wù)工子女。根據(jù)家庭困難情況，資助金額最高每人3000元，最低每人500元。

五、全力抓好暑期假日學(xué)校工作

今年有16個(gè)行政村開辦暑期假日學(xué)校，組織“五老”人員、下村大學(xué)生、社會(huì)志愿者等人員組成的教師隊(duì)伍，確保每天都有3人以上人員進(jìn)行輔導(dǎo)和管理，免費(fèi)為轄區(qū)內(nèi)的未成年人提供作業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、趣味活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。參與學(xué)生455人，其中外來務(wù)工子女149人，參與志愿者達(dá)到156人次，得到良好的社會(huì)反響。江南村、新建村被評(píng)為慈溪市暑期假日學(xué)校示范點(diǎn)。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇4

一、在學(xué)院評(píng)評(píng)估工作中發(fā)揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導(dǎo)辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)通過多種渠道和形式，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，共同探討研究辦學(xué)定位、辦學(xué)層次、辦學(xué)思路。突出辦學(xué)特色，構(gòu)建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，使與聯(lián)合單位共建學(xué)科點(diǎn)，共建實(shí)驗(yàn)室，共同培養(yǎng)人才的“三共”思想在實(shí)踐中穩(wěn)健逐步落實(shí)到位。

2、參與教學(xué)過程管理

學(xué)院帶頭，關(guān)工委參與，聘請(qǐng)我院周潤(rùn)宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復(fù)國、王德堂等六位退休老教師參與學(xué)院培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的審查、教學(xué)過程的督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)比、學(xué)科的建設(shè)專業(yè)的評(píng)估等多項(xiàng)工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效，突出強(qiáng)化細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)精細(xì)化。凡事要形成良好的“養(yǎng)成習(xí)慣”，變成自覺行動(dòng)，規(guī)范自己成為行為準(zhǔn)則，為后續(xù)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量

（1）青年教師培訓(xùn)工程

青年教師是未來的希望，教學(xué)質(zhì)量是教育生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)是教師群體力量的發(fā)揮，青年教師是后續(xù)強(qiáng)勁力量的重要組成部分，他們的成長(zhǎng)關(guān)系到未來。學(xué)院關(guān)工委聘請(qǐng)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組開展青年教師培訓(xùn)工程相關(guān)工作。老教務(wù)處的周潤(rùn)宇負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，先后舉辦了三期青年教師培訓(xùn)班。有50多位青年教師參加了培訓(xùn)并獲益，使他們初出校門到步入講臺(tái)，從不知教學(xué)到知教學(xué)，從不懂教學(xué)到懂教學(xué)，從不會(huì)教學(xué)到會(huì)教學(xué)，初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好，教得成功的問題。使不少青年教師領(lǐng)悟把師德與教學(xué)藝術(shù)在教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合，適合的時(shí)空定位，快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)學(xué)有成效。像賈斌.高成鳳，戴峰濤等一批青年教師，在教學(xué)活動(dòng)中已初露鋒芒，效果凸顯。

(2)教學(xué)過程的督導(dǎo)

以周潤(rùn)宇為代表的六位退休老教師，參與學(xué)院教學(xué)監(jiān)督工作，這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業(yè)勵(lì)志的心態(tài)，參與教學(xué)督導(dǎo)工作。對(duì)每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認(rèn)真的聽、仔細(xì)的記住筆記，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力點(diǎn)，給他們到位的評(píng)點(diǎn)，把課堂做成長(zhǎng)的催生劑，讓他們看到前進(jìn)的曙光和希望。老教師勤思、勤學(xué)、勤干的工作作風(fēng)贏得了全院職工的好評(píng)。

3.教學(xué)與演練.

以提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，達(dá)到“以評(píng)促建”為目的的課堂教學(xué)大演練。教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師負(fù)責(zé)的教研室與所負(fù)責(zé)的教研室主任和全體教師共同準(zhǔn)備組織實(shí)施課堂教學(xué)大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人參與、人人出成果；操作上，人人認(rèn)真準(zhǔn)備，人人自覺演練備戰(zhàn)；演練上，每一位教師都首先講教學(xué)思路與教案，再實(shí)施教學(xué)過程，然后由同行教師與專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后回歸自己感悟演練。這一套備戰(zhàn)的也是實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué)大演練，不僅對(duì)教學(xué)評(píng)估爭(zhēng)優(yōu)作了充分的準(zhǔn)備，也為以后的實(shí)際課堂教學(xué)進(jìn)行了一次系統(tǒng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化的培訓(xùn)。明確了教學(xué)目的、方法、手段、策略、教學(xué)內(nèi)容如何在一堂教學(xué)演練中有機(jī)的結(jié)合成一體，對(duì)教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有數(shù)，貫徹始終，把握學(xué)生需求，進(jìn)行有效知識(shí)集效施教。

4.參與學(xué)院教學(xué)歷史展的籌辦

在目前占地約64㎡的展室是學(xué)院關(guān)工委、專家督導(dǎo)組、學(xué)院全體職工，共議、共建、共享的結(jié)晶，是土建學(xué)院人美好歷史的回顧，也是對(duì)未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現(xiàn)的是學(xué)院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”；體現(xiàn)學(xué)院人“上下求索之間，展現(xiàn)學(xué)院的執(zhí)著求真與至善”，體現(xiàn)學(xué)院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建筑學(xué)院人緊貼時(shí)代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時(shí)代、發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代”和土木工程與建筑學(xué)院的歷史與風(fēng)采展現(xiàn)出來。觀后達(dá)到喚起前人的思潮，掀起后人的思浪。像長(zhǎng)江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤(rùn)每一位學(xué)子的心房，展現(xiàn)歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽(yù)與風(fēng)光。5.籌建資料檔案室

為了評(píng)估的需要，也是為了發(fā)展的需要。學(xué)院關(guān)工委組織教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師、全體教研室主任、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到四川大學(xué)土木建筑學(xué)院參觀學(xué)習(xí)回來后，“借它山之石”對(duì)資料檔案室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置、配置資料整理細(xì)則等問題。進(jìn)行研究和部署，把任務(wù)落實(shí)到教研室每位教師，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，在短短一個(gè)月的時(shí)間里，建成了資料檔案室。檔案分類、資料裝盒存檔、上架陳設(shè)都有自己的特點(diǎn)?！爸ι哮P”引來學(xué)校其他學(xué)院的目光。參觀、借鑒資料檔案室為畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)資料、試卷存檔管理使用提供了方便，達(dá)到了便查、便用、便調(diào)適時(shí)需求的目的，也是以評(píng)促建的佐證。

二、在青年學(xué)生的思教工作中貢獻(xiàn)力量

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)。積極投入到老少共建團(tuán)支部的工作中去。老教師在參與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)問題的講座中；在建設(shè)和諧校園的座談中；在團(tuán)支部組織的校級(jí)釣魚、象棋比賽等活動(dòng)中；都能自覺有目的的把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)到活動(dòng)中，豐富活動(dòng)內(nèi)容，宣傳傳承民族文化，繼承革命傳統(tǒng)，進(jìn)行愛國主義教育。在建設(shè)和諧校園中體現(xiàn)自身的價(jià)值，提倡愛校、愛智慧、愛信實(shí)、愛勇敢、愛直率、愛剛強(qiáng)，貴在自覺，貴在堅(jiān)持。活動(dòng)的以樹立正確的人生觀和實(shí)在的價(jià)值取向?yàn)橹餍?，通過認(rèn)識(shí)自然、改造自然，同時(shí)也是認(rèn)識(shí)自己、該做自己的過程，逐步解決好主題人為什么或者，怎樣活著，要為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)為題，活動(dòng)中師生互有教益。

2.積極關(guān)心黨建工作

擔(dān)任組織委員的退休黨員老教師，以十分認(rèn)真的態(tài)度搞好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。在入黨個(gè)別談話中，都是先認(rèn)真閱讀所有入黨材料，對(duì)重要問題、思想?yún)R報(bào)做摘記。然后確定談話主題，根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性的談問題，交流思想。以真心換真情，重在解決好為什么入黨，入黨后做什么，做什么樣的黨員；重在把入黨目的，黨的宗旨理想，入黨動(dòng)機(jī)等問題有所新的認(rèn)識(shí)和提高；重在正確評(píng)價(jià)摘記，看到自己的長(zhǎng)處與不足，明確奮斗方向，加強(qiáng)黨性的磨練，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，做思想入黨的好黨員。談話后，同學(xué)們都感到受到一次生動(dòng)的教育，提高不少，深表謝意。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇5

一、完善組織機(jī)構(gòu)，健全管理制度

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

我局高度重視，把關(guān)工委工作作為黨務(wù)工作的重要組成部分，在已成立的由副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、工青婦、退休干部等共同參與的關(guān)心下一代工作委員會(huì)基礎(chǔ)之上，根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、完善了局關(guān)工委及相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作體系，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年一代的教育提供了有力的組織保障。

(二)制度完善，運(yùn)行規(guī)范

局關(guān)工委進(jìn)一步完善了關(guān)心下一代工作學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、活動(dòng)制度等一系列工作制度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和傳達(dá)上級(jí)指示精神，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，活動(dòng)有記錄，關(guān)心下一代工作逐步走向規(guī)范化、制度化。

(三)措施明確，保障得力

局關(guān)工委協(xié)助聯(lián)系鎮(zhèn)村進(jìn)行“關(guān)心留守兒童”活動(dòng)，并進(jìn)行了送圖書、文具等學(xué)習(xí)、活動(dòng)用品；為局機(jī)關(guān)干部職工在讀的子女發(fā)放購書卡；資助貧困學(xué)生；利用節(jié)假期間，定期開展慰問、交流等活動(dòng)。每年都撥付一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保障了關(guān)工委各項(xiàng)工作的順利開展，今年四月份，組織局機(jī)關(guān)關(guān)工委老同志赴閬中進(jìn)行關(guān)工工作學(xué)習(xí)考察兩天。

二、強(qiáng)化思想引導(dǎo)，樹立正確觀念

強(qiáng)化思想道德教育，幫助樹立良好的個(gè)人品質(zhì)。一是在相關(guān)部門共同努力和學(xué)校的大力支持下，幫助青少年培養(yǎng)健康的興趣愛好，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是組織開展有益活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的自保意識(shí)。利用我局開展“打擊非營(yíng)、安全出行”宣傳活動(dòng)的契機(jī)，協(xié)同聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生

組織退休黨員干部和志愿者，為交運(yùn)局幫扶的破頭山村15名留守兒童送去了價(jià)值3000元的書包、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，幫助解決他們家庭生產(chǎn)和生活中遇到的各種困難和問題，打消了他們學(xué)習(xí)的后顧之憂，勉勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、早日成才并回報(bào)社會(huì)。借助“金秋助學(xué)”活動(dòng)，資助_____中學(xué)貧困學(xué)生賈嵐茜同學(xué)4000元人民幣，通過物質(zhì)上和精神上關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，防止了因家境貧困而輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，為青少年的健康成長(zhǎng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五四青年節(jié)，組織局機(jī)關(guān)、路政大隊(duì)青年職工開展拓展訓(xùn)練，為局機(jī)關(guān)干部職工在讀的子女15人每人發(fā)放金額200元的購書卡。設(shè)立職工子女升學(xué)助學(xué)獎(jiǎng)，職工子女考取國家“20_____”協(xié)同創(chuàng)新大學(xué)的，各獎(jiǎng)現(xiàn)金1500元，考取其他院校的，獎(jiǎng)現(xiàn)金800元。

四、存在不足及努力方向

在上級(jí)的關(guān)心支持下，在聯(lián)系貧困村的共同努力下，取得了一定成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，離上級(jí)和群眾的期待還有很大差距，工作中還存在經(jīng)驗(yàn)缺少，方式單一等問題，特別在發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)心扶助弱勢(shì)青少年方面還存在不足。在今后的工作中，我們將充分調(diào)動(dòng)老同志的積極性和工作熱情，探索新的工作方式，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，為青少年健康成長(zhǎng)多下功夫、辦實(shí)事，為提高局關(guān)工委工作水平、構(gòu)建和諧社會(huì)不懈努力。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇6

未成年人是祖國的未來和希望，也是一個(gè)家庭的核心。未成年人的健康成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強(qiáng)未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛勞動(dòng)的思想尤其重要。

一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。

松園村關(guān)工委組長(zhǎng)由支部書記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由有威望、有經(jīng)驗(yàn)、身體健康、工作熱心的老校長(zhǎng)擔(dān)任，并成立志愿者小組，協(xié)助關(guān)工小組開展工作。并在學(xué)校、村委會(huì)設(shè)有活動(dòng)場(chǎng)所。

二、開展“十個(gè)一”活動(dòng)。

三、關(guān)心特殊兒童、青少年的成長(zhǎng)。

特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長(zhǎng)上會(huì)遇到更多的問題，他們更需要社會(huì)的關(guān)心與愛護(hù)。對(duì)于身患?xì)埣驳暮⒆?，關(guān)工委積極聯(lián)系相關(guān)部門做好康復(fù)工作，并時(shí)常給予生活上的慰問。對(duì)于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。對(duì)于失足青少年，組織關(guān)工小組成員進(jìn)行思想教育，促進(jìn)他們思想的轉(zhuǎn)化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價(jià)值觀，痛改前非、重新做人，成為社會(huì)的有用之才。

四、積極引導(dǎo)我村青少年注冊(cè)義工，參加義工活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)。

參加義工活動(dòng)，即可服務(wù)社會(huì)，又可提升自己，是十分有意義的活動(dòng)，松園村關(guān)工委積極引導(dǎo)我村青少年注冊(cè)義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會(huì)服務(wù)當(dāng)中。青少年通過參加義工工作，為社會(huì)出力，盡一份公民的責(zé)任和義務(wù)，也可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)青少年自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。

五、積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一，松園村關(guān)工委積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的環(huán)境。松園村關(guān)工委多次組織學(xué)校、幼兒園老師進(jìn)行各種教育培訓(xùn)活動(dòng)，再讓老師們將知識(shí)傳遞給學(xué)生。對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，松園村委會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，來鼓勵(lì)莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)，天天向上。

六、組織多樣化的文娛活動(dòng)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

青少年的健康成長(zhǎng)，不僅僅是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動(dòng)，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質(zhì)；在老人節(jié)晚會(huì)上邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行表演，豐富文娛生活。

松園村關(guān)工委在20xx年的工作中取得了一定的成效，在學(xué)業(yè)上，在校青少年的成績(jī)不斷提高；在體育上，松園村籃球隊(duì)屢獲獎(jiǎng)杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學(xué)校積極組織舞蹈隊(duì)及儀仗隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。但是還存在經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏活躍性等現(xiàn)象。松園村關(guān)工委將在今后的工作中加以克服和改進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，積極開展工作，使松園村關(guān)工工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇7

本年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實(shí)用黨的xx大精神引領(lǐng)全局取得新成就，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)：

1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

2.平時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，了解國家大事，緊跟時(shí)代形勢(shì)，使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。

二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)：

1、配合德育處、少先隊(duì)，利用校會(huì)、升旗儀式時(shí)國旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)課、黑板報(bào)、宣傳欄，宣傳“xx大精神”。弘揚(yáng)24字核心價(jià)值觀，樹立學(xué)生民族自豪感，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報(bào)效祖國。

2、邀請(qǐng)學(xué)校的幾名老教師，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況針對(duì)不同的年級(jí)學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育，在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。

三、扶貧幫困，思品、學(xué)習(xí)兩幫教：

我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動(dòng)，每人都向我校的扶貧基金會(huì)捐了款。

李之香老師原來是我校的教務(wù)主任，現(xiàn)已退休。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主動(dòng)幫教六(1)班兩位學(xué)生。她平時(shí)經(jīng)常利用接送孫子的機(jī)會(huì)找來這兩個(gè)孩子，問問學(xué)習(xí)情況，問問最近有沒有進(jìn)步等等。兩個(gè)孩子也總是親熱地向*訴說自己的心里話。經(jīng)過半年多的努力，兩個(gè)孩子的成績(jī)都有了明顯的提高，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了信心。

四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力：

1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效，我們除了請(qǐng)關(guān)工委主任到校給一年級(jí)新生家長(zhǎng)做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外，再請(qǐng)了校關(guān)工委的張慶霞老師給全體家長(zhǎng)做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座，深受老師和家長(zhǎng)的歡迎。

2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng)，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。孫希印老師每個(gè)周二下午都會(huì)放棄自己的休息時(shí)間，為喜愛繪畫的學(xué)生講授繪畫課程。為了更好地開展活動(dòng)，校關(guān)工委認(rèn)真配合他們，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。

3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時(shí)改進(jìn)工作。

五、落實(shí)心理健康教育，搭建知心小屋：

在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學(xué)生和教師搭建一個(gè)敞開心扉的平臺(tái)。每周五的下午半天時(shí)間，是專門的心理咨詢時(shí)間，有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師王連水還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計(jì)劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們關(guān)工委的工作中還存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇8

2020年，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示，圍繞中心、主動(dòng)作為，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛、幫扶青少年方面做了大量、卓有成效的工作，為青少年健康成長(zhǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、通過“線上”+“線下”，抓好青少年思想引領(lǐng)

牢牢把握培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，引領(lǐng)青少年堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷。一是推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和手段，采取線上微信宣傳+線下紙質(zhì)文件相結(jié)合的方式，大力推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課學(xué)習(xí)常態(tài)化，不斷提升青年團(tuán)員的自身理論水平、思維層次。并積極構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性。二是培育典型強(qiáng)引領(lǐng)。通過開展市、區(qū)新時(shí)代向上向善好青年、雙紅雙優(yōu)等重要榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)，推薦了X等X名市級(jí)向上向善好青年，選樹了X名扶貧助困、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崇德守信好青年，評(píng)選了一批雙紅雙優(yōu)先進(jìn)典型，通過召開五四青年代表座談會(huì)，優(yōu)秀青年代表講述自身故事，同時(shí)拍攝個(gè)人短視頻通過電視臺(tái)、新媒體等進(jìn)行展播，多渠道全方位宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡，激發(fā)全區(qū)廣大青少年向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，做到青春心向黨，建功新時(shí)代。

二、緊扣工作主線，鼓勵(lì)青年助力X發(fā)展

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把團(tuán)的工作有機(jī)融入到黨政大局中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，為X建設(shè)添磚加瓦。一是助力疫情防控。組織實(shí)施倡議抗擊新冠肺炎愛心捐獻(xiàn)，號(hào)召廣大團(tuán)組織、少先隊(duì)組織及青少年向區(qū)紅十字會(huì)自愿捐款，共收到X個(gè)單位捐款X元。共募集物資：醫(yī)用口罩X個(gè)、N95口罩X個(gè)、醫(yī)用手套X副、消毒液X斤、防護(hù)服X套、蔬菜X斤等。并從工作經(jīng)費(fèi)中劃撥X萬元支持X社區(qū)防疫。動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織、青年社會(huì)組織開展“戰(zhàn)疫小雷”疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)，積極宣傳、普及防疫知識(shí)，協(xié)助做好排查勸導(dǎo)。開展“抗擊疫情、從心開始”心理志愿服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)受疫情影響的各類人群的需求和實(shí)際困難提供社會(huì)與心理支持，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會(huì)影響。組織全區(qū)中小學(xué)校開展“垃圾不落地，文明我傳遞”活動(dòng)，疫情防控特殊時(shí)期，倡導(dǎo)青少年文明居家，在家學(xué)習(xí)“垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，勤動(dòng)手做力所能及的家務(wù)活，愛運(yùn)動(dòng)宅家堅(jiān)持自律打卡，以實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青少年新風(fēng)尚。二是實(shí)施“青春助學(xué)工程”。積極向上級(jí)匯報(bào)爭(zhēng)取X助學(xué)資金X萬元，籌建X希望小學(xué)。團(tuán)屬品牌項(xiàng)目“希望工程一元捐”活動(dòng)共籌集款項(xiàng)X元，按照上級(jí)文件指示精神，按籌資的百分之八十資助學(xué)生，X共發(fā)放X元，共資助X人。開展X等助學(xué)項(xiàng)目，共資助困難大學(xué)新生X名，金額達(dá)X元。三是助力文明城市創(chuàng)建。組織成立X區(qū)青年志愿服務(wù)隊(duì)，同時(shí)要求各級(jí)團(tuán)組織均建立志愿服務(wù)支隊(duì)，進(jìn)行志愿者網(wǎng)上注冊(cè)，逐步形成隊(duì)伍、陣地、機(jī)制為一體的新時(shí)代文明實(shí)踐中心志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn)行模式。組織開展“同建共青林”“防疫有我、愛衛(wèi)同行”“X”緊急救援、“中考減壓心理輔導(dǎo)”等志愿服務(wù)活動(dòng)10余場(chǎng)。

三、提升服務(wù)能力，關(guān)愛青年擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任

牢牢把握竭誠服務(wù)青年的工作生命線，整合調(diào)動(dòng)政府、市場(chǎng)、社會(huì)等各方力量，服務(wù)青年最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的需求。一是有效預(yù)防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮全區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長(zhǎng)職責(zé)，督導(dǎo)推動(dòng)“預(yù)青”專項(xiàng)組成員單位充分履職，聯(lián)合預(yù)青成員單位開展集中禁毒宣傳、普法教育、法治進(jìn)校園等活動(dòng)X次，發(fā)放宣傳資料X余份。二是竭誠幫扶重點(diǎn)青少年群體。以農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、困境青少年、特殊青少年為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，深化微心愿征集和認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，2020年全區(qū)共征集微心愿X余個(gè)，12月底前全部完成認(rèn)領(lǐng)。依托心理咨詢協(xié)會(huì)開展心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取從源頭上解決青少年心理健康問題，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，切實(shí)為青少年提供關(guān)愛保護(hù)。2022年，團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)堅(jiān)持青少年主體地位，切實(shí)加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，特別是在工作隊(duì)伍建設(shè)上加力度，在傳承紅色基因、法制宣傳教育上下功夫，在基層基礎(chǔ)上抓突破，在關(guān)愛幫扶貧困留守兒童上建機(jī)制，在部門協(xié)作上求質(zhì)量，力爭(zhēng)在關(guān)心下一代工作取得了新進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了新突破，以新作為開啟關(guān)心下一代工作新征程。

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