根據(jù)最近急需完成的工作內容，準備好工作計劃是肯定沒有錯的。工作計劃就是明確發(fā)展目標，界定發(fā)展方向，并能有效地減少重復和浪費。所以寫工作計劃時要注意哪些方面的問題呢？小編花時間專門編輯了學習會計的計劃范例，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

學習會計的計劃【篇1】

會計從業(yè)資格學習計劃

工本站發(fā)布會計從業(yè)資格學習計劃，更多會計從業(yè)資格學習計劃相關信息請訪問工本站工作計劃頻道。

會計從業(yè)資格考試如何學習、怎樣備考、提高學習效率的方法又是怎樣，制定學習計劃成為考生們很受關注的問題。大家都知道計劃的重要性，不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學習進度，還可以對自己的學習起到一個鞭策作用，從而在規(guī)定的時間內完成學習內。那么如何才能制定一個好的學習計劃呢，小編在此為大家整理了一下學習計劃，可供眾考生參考：

要想制訂學習計劃，就要注意以下幾個問題：

(1)計劃要全面

訂的是學習計劃，自然要多考慮學習的具體安排。不過，為了保證學習任務的完成，應當對學習生活做出全面的考慮和安排。

(2)長計劃和短安排要結合好

在一段比較長的時間內究竟學些什么，應當有個大致計劃。下個月在學習上應解決哪幾個主要問題，心中是應當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應當制訂得具體些。這樣，就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

(3)要從學習實際出發(fā)

在制訂學習計劃時，不要脫離學習的實際情況，不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結果實行起來感到困難重重，十分緊張。什么是學習的實際呢?

(4)要留有余地

計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的，是設想，畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經過一段時間的.努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學習的各種條件也可能會發(fā)生變化，學習計劃訂得再實際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。所以為了保證計劃的實現(xiàn)，學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要訂得過高。在機動時間內安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務，或者說，安排一些時間性不強的學習任務。

(5)要提高時間的利用率

早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結尾時間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，叮以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學習內容不要集中安排在一起，等等。由于學習安排的不同，在同樣的學習時間內，就會取得不同的學習效果。

(6)注重效果，及時調整

在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應當檢查一下學習效果如何，以便及時調整計劃，使之更加切實可行。

學習會計的計劃【篇2】

大家好，我是剛加入的新人，看了一天的財務大本營，感覺大家都非常努力用功，特別談到了經驗跟證書的`問題，我是有點點分歧。 首先讓大家了解下我吧，我就來個自我介紹，本人06年9月中專畢業(yè)計算機應用專業(yè)。那時候還真天真，05年跟一女孩拍拖了，由于我們家庭也不算差，畢業(yè)后我們就生活一起了，07年還雙方集資買了起7層樓房，每個月收租都4000多，08年我們結婚了，那時我才剛好22周歲就結婚咧，我也有一份比較正當?shù)墓ぷ?，職位國美電器中國移動組長，每個月拿著2000多工資，正當我以為生活已經穩(wěn)定了，也沒啥追求，沒去讀大學之類，一有錢就買家私，跟老婆去逛街。可這也是我噩夢的開始，09年老婆出軌，我被老婆強迫離婚了。由于當初房產都是她家的名字，也是結婚后所建設，她給回本錢讓我滾蛋了，10年8月簽署了離婚協(xié)議。經過這事情，我虧了多年感情和幾萬塊金錢，我后悔，但是知道沒藥吃的，我知道，沒有愛情我并不會死，我還得生活啊。我得活得比以前更好，于是今年來，我也想了好多好多的事情，醫(yī)生，律師，會計師，這三個都是以經驗吃飯的，醫(yī)生我是做不成了，律師貌似就業(yè)率低而且競爭大。如果選擇了會計師，但這4年來沒從事過財務方面的工作，都是銷售，倉管等。現(xiàn)在想走財會路線，可謂是半路出家。下面有我制定的路線，請求大家?guī)臀以u定一下，因為我是男的下個月就25周歲了，而且不是會計專業(yè)的，11月21日的會計從業(yè)我是有信心過的，估計明年初就得面對這抉擇了，到時擁有的只是中專文憑加會計上崗證，加上是男的不知道在廣州找工作難不。下面是三條路線，大家也可以為我量身推薦更好的學習和工作計劃謝謝了~~ 路線，2011年全日制自考暨南大學會計本科和初級會計，2013年，大專本科畢業(yè)。然后邊工作邊著手考研究生MPAcc 路線，2011年-2015年工作，2011年初級會計師，2015年考研MPAcc 路線，2011年-2015年工作，2011年初級會計師，2012年CET4級，2013年大專畢業(yè)就報成人會計本科，2016本科畢業(yè)。2016年考研MPAcc

學習會計的計劃【篇3】

工本站工作計劃頻道為您推薦了《會計人員學習計劃》，上面有許多關于工作計劃范文，供您選擇和借鑒。歡迎閱讀。

1,稽核會計:

主要學習事項:

運費，各項費用，員工工資及福利費(生活費)，司機及商務人員提成，房租費，簽發(fā)委托付款通知(部分公司由出納發(fā))等。

2,收入會計

按出納交的報表進行收入制證，出納現(xiàn)金的周盤點，銀行余額調節(jié)表編制，報送日經營業(yè)績，月末帳中收入與系統(tǒng)核對，款未付等通知的月末入帳，月末統(tǒng)計當月入帳下月裝車情況，收據(jù)空號的清理，簽發(fā)轉帳單等

3,貨到付款會計

對方公司轉來貨到付款的接收，貨到付款的帳務處理，貨付清收表的編制及相關清收工作，代收款支付的稽核，簽發(fā)轉帳單等

4,內部往來會計

接收兄弟公司轉來的各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批)，轉出由兄弟公司承擔成本費用，簽發(fā)轉帳單，編制內部往來調節(jié)表

5,支出會計

按出納交的報表進行支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現(xiàn)金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉帳單等

6,稅務會計

申領發(fā)票，報稅，發(fā)票的使用及歸檔管理。

7,月末結帳工作

每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發(fā)出轉帳單)，每月成本費用的計提，月末結帳，報表編制

8,出納(內勤、外勤、應收)

收付各種款項，辦理銀行業(yè)務，編制出納日報表，個人借支的登記備查，開具發(fā)票，交納各款項，月結客戶收款，催收應收款項，客戶對帳單，對帳差異的及時處理。

9,其它

合同、各種財務資料歸檔管理，待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理，個人往來的清理，計提科目的清理，二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點)，月計提折舊、攤銷。

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學習會計的計劃【篇4】

20__年12月15日——20__年5月15日，共5個月的學習時間, 業(yè)余時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的復習時間可以這樣安排：2小時閱讀教材，2小時做練習。

第一階段：基礎階段(12月15日——3月31日，105天，每天學習3—5小時)

首先：總體復習時間的安排;

財務管理(8章)(12月15日——1月15日)

會計實務(20章)(1月16日——2月28日)

中級經濟法(8章)(3月1日——3月31日)

其次：基礎階段的學習必須完成的內容有：

1)精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導的習題，并按遺忘規(guī)律去及時復習。

2)經濟法的主觀題就是教材知識點的綜合，教材例題熟練，學會舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習，在練習中提高;

3)對做錯的題，應該做個標記，并標注一下出錯的原因，并在一小時后，一天后，一周后溫習一下，看是否還會做錯，并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。

4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。

5)利用工作的間隙和中午休息時間，來復習一些已經有些印象的內容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，并做好讀書筆記，歸納、總結重點、難點，作為日后復習的重中之重。

第二階段：復習階段(4月1日——4月30日，30天，每天學習3—5小時。)

1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍，歸納總結易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看，尤其是經濟法，一定要好好再背一背。

2)再利用一周時間查漏補缺，鞏固復習。最后一周練習模擬試題。正確的做題原則應該是在保證質量的前提下增加數(shù)量，也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達到事半功倍

第三階段：沖刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學習3—5小時。)

1)嚴格按照考試時間做好模擬測試，然后再核對答案和解析，查缺補漏。

2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍，結合同步輔導的習集，歸納總結易錯易混知識點。

3)不放過教材中的每一道例題，新增加或修改的內容是必考的，是復習備考過程中的重點

每學習50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動一下關節(jié)!

當然，以上只是我個人的學習計劃及安排，因為去年參加過考試，失敗了，總結經驗，做出了一個這樣的時間計劃，由于每個人的學習方法不同，大家也可以說說你的計劃及安排。望20__年的中級備考者一起努力加油吧!

學習會計的計劃【篇5】

(1)資源豐富，課程配有相應的講義及課后練習;

(2)自主選課，各類套餐優(yōu)惠;

(3)服務全面，海量題庫、模擬題、專家在線答疑、電腦/平板/手機看課;

(4)學習時間靈活，隨時隨地的學習。

在復習中，有針對性地去掌握各個知識點，每聽完一章課件馬上做相對應的試題，選報中華會計網校會計從業(yè)資格考試網上輔導課程，學員可以通過網校在線題庫，進行同步練習，高含金量模擬試題，直擊命題精髓。通過這些習題的練習，可以鞏固新鮮的記憶，彌補自己的缺漏。試題收藏，收藏有代表性的試題，舉一反三，融會貫通，提高復習的效果。錯題中心，通過對錯題進行歸納分析，使得學習重點突出、學習更加有針對性。在考前可以重點做“試題收藏”和“錯題中心”收藏的試題。

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在理解中記憶，知識點會掌握的更加牢固，讓知識成為自己的一部分，為自己所用，才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。

學習會計的計劃【篇6】

為了營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示會計系的風采和良好的精神風貌，增進同學之間的友誼，促進廣大青年學生的健康發(fā)展，特舉辦會計系第一屆“飛揚青春”系列活動。

1、 時間：10月20日至11月8日

2、 會議地點：湖南職業(yè)技術學院第四商務教室305室

三、 活動環(huán)節(jié)：本次活動共分兩個活動環(huán)節(jié)：第一個活動環(huán)節(jié)為“趣味會計”；第二個活動環(huán)節(jié)為“詩作朗誦比賽”。

四、 活動主辦方：會計系團學會

五、 活動承辦方：會計系團學會各部門

六、 活動準備：10月25日前通過學習委員例會進行宣傳，讓同學們了解本活動的內容和相關信息，積極組織同學們報名，做好活動報名和其他準備工作，作好分工，明確分配任務，責任到人。

七、 活動經費總預算：1600元

8、 活動各環(huán)節(jié)的獎項將在活動結束后舉行的頒獎典禮上頒發(fā)。

會計系學習部

2011年10月19日

各活動環(huán)節(jié)策劃如下：

活動環(huán)節(jié)一：

趣味會計策劃書

——當會計師成為尋寶家

1、 時間：11月1日下午4:00

2、 地點：湖南商貿職業(yè)學院校園內

三. 參賽人員：

1參賽選手：新生每班3-5人；大二自由報名，每班限報5人

2. 主辦部門：會計系學習部

3. 協(xié)辦部門：會計系團學分會各部門

4、 目的：促進學生對會計課程的理解和熱愛，豐富學生的課余生活。

五. 比賽說明：

小結：根據(jù)地圖找到一些答案，類似尋寶活動，比賽時間以60分鐘為限。

流程：1。當開始計時員開始計時時，選手可以得到比賽地圖；

2地圖上有七個點，參賽者必須根據(jù)地圖找出七個點；

三。每一點都有不同的會計問題。參賽者根據(jù)地圖上每個點的問題數(shù)回答相應的問題；

4回答完問題，在獲得該點負責人的資格后，可以繼續(xù)比賽尋找下一個積分點；

5. 以此類推，共設有7點，一通過第7點便可前往終點；

6.每位參賽者必須嚴格按找點標記的順序找到位置；

7. 到達終點后，如實將計時員匯報的成績告訴成績記錄員；

8.記錄分數(shù)后，將地圖交給接收地圖的人；

9我們將對在最短時間內到達終點的人進行排名，并正確回答問題。

六. 獎項設置：

一等獎：榮譽證書+獎金80元（2）

二等獎：榮譽證書+獎金60元（4）

三等獎：榮譽證書+獎金40元（6名學生）

優(yōu)秀班前三名將頒發(fā)榮譽證書。

優(yōu)秀班級評比原則：

1. 參賽率（實到人數(shù)/報名人數(shù))；

2完成率（完**數(shù)/申請人數(shù)）；

3. 報名人數(shù)；

4. 個人賽的名次。

對于參加比賽并完成比賽的選手，無論結果如何，每人都將收到一份小禮物。

七．注意事項：

以下情況將取消比賽資格：

1. 有意妨礙他人比賽者；

2故意破壞電氣標志和其他設施的；

3. 賽前偷看地圖者；

4. 為他人提供幫助者；

5. 破壞校園環(huán)境者；

6不尊重法官和工作人員的；

以下情況成績無效：

1. 不按點標順序找點者；

2. 未通過全部點標者；

3. 超出規(guī)定時間者；

4. 賽后不交回地圖者；

5. 中途放棄者；

6. 題目答案錯誤者；

7. 不如實匯報成績者；

8. 賽后點到不在現(xiàn)場者。

八． 經費預計：800元

九． 應急措施：

在活動中，避免同學受傷將會在活動開始前與同學們強調安全意識，并且在活動中將設立一個安全應急小組（組長：周思思），組員另定，專門針對在活動期間發(fā)生的一系列安全與活動結果等方面的問題進行解決。

1為了避免學生參加活動時腿部抽筋，我們會在活動開始前進行運動準備；

2.在活動中有出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象時，我們將安排應急小組成員及時趕到現(xiàn)場了解情況，并對該選手后期比賽進行處理，以及對受傷嚴重的同學將及時送往醫(yī)務室；

三。對比賽結果有疑問的學生，我們將及時給予答復。

活動環(huán)節(jié)二：

“詩作朗誦比賽”策劃書

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操 ，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流。

二、活動時間：

預備賽：11月3日下午4:30，11月8日下午4:30

3、 地點：初賽在第一教學305教室舉行；復賽暫定于第四會議室。

4，參加人員：會計系全體學生，個人或團隊，團隊成員不超過五名。

5、 比賽形式：個人或團體比賽。

6、 主題：無限（體現(xiàn)大學生青春）

7、 比賽要求：普通話標準，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內容積極，閱讀情感飽滿真摯，主題無限。

八、獎項設置及安排：（擬定）

一等獎1名：榮譽證書+獎金100元

3二等獎：榮譽證書+獎金80元

5三等獎：榮譽證書+獎金60元

九、前期準備：

1賽前召開工作會議，分工負責。

2.安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的學習委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4報名工作中，每各班確定學員的信息，由學習委員會向學習部匯報。

5報名截止日期：2011年10月25日

6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、記分員。

7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以***格式上交。

十、比賽程序：

1比賽開始前1小時，工作人員應進入比賽場地，明確比賽過程、職責分工和注意事項，安排好比賽場地。

2.評委及嘉賓入場。

3.嘉賓致辭。

4.比賽環(huán)節(jié)：

a、 主持人宣布比賽規(guī)則，比賽開始

b、 數(shù)數(shù)比分，主持人將宣布比賽結果。

5、比賽內容：

a、 參賽者應在背誦前30秒自我介紹。

b。 讀取時間為2至4分鐘。 計時員計時并上交時間。

6、統(tǒng)計結果，次日宣布結果。

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