我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“盲人捉象作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

盲人捉象作文(篇1)

今天下午，老師帶我們到空地上玩盲人捉象的游戲，我們很高興。

我們首先排成一排，老師叫我當(dāng)盲人，其他同學(xué)當(dāng)象。

盲人只要捉到象，就算勝利；捉不到，象就取得勝利。

游戲開始了，老師先把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑的，心里想：我一定要成功。我聽到同學(xué)們的腳步聲，我朝著聲音跑去，雙手一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，我輸了。心又想：哎呀，真丟臉，我不能放過他們。我冷靜下來，忽然，有人拍我的肩膀，我猛地轉(zhuǎn)過身，緊緊地捉住他的手，這次我終于成功了！（WwW.1467.cOm.cN 大學(xué)生范文網(wǎng)）

盲人贏了，游戲繼續(xù)進(jìn)行，空地上充滿了我們的歡聲笑語。

廣東惠州惠東縣惠東快樂教育培訓(xùn)中心三年級(jí):梁藝馨

盲人捉象作文(篇2)

看到“盲人捉象”，你也許會(huì)問：大象這么大，盲人怎么捉？

星期六，劉老師帶我們玩了一個(gè)趣味橫生的游戲——盲人捉象。

老師宣布了游戲規(guī)則：每組請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)“盲人”，其他同學(xué)做“象”，“盲人”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把“象”捉完，就算勝利?！跋蟆辈荒茈x開指定區(qū)域。聽完規(guī)則，我既興奮又緊張，這個(gè)游戲聽起來蠻有趣的，希望老師別選我當(dāng)“盲人”。

游戲開始了，老師選了張?zhí)煊町?dāng)“盲人”，我和其他同學(xué)當(dāng)“象”。老師拿了一塊布把張?zhí)煊畹难劬γ勺?，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后，張?zhí)煊顝堥_了雙臂，像老鷹一樣撲過來撲過去。突然，他猛地往后一轉(zhuǎn)，雙手向前一抓，一把抱住了一個(gè)躲閃不及的同學(xué)。臺(tái)下響起了一陣歡呼聲，這時(shí)有人叫道：“張?zhí)煊睿闱懊?！”張?zhí)煊盥犃耍⒖套兂闪藘疵偷莫{子往前一撲，又抓到了一個(gè)同學(xué)。

“象”四處躲避著“盲人”的抓捕，有的躲在其他同學(xué)的后面，把別人當(dāng)擋箭牌；有的靜靜地躲到角落里，看見“盲人”來了，立刻又轉(zhuǎn)移陣地；有的'像小老鼠一樣，竄來竄去。

我左躲右閃，故意在“盲人”身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里得意極了：我就在你面前，你來抓我呀?！懊と恕焙孟衤牭搅宋业男睦镌挘鋈煌疫@邊撲了過來，一下子就抓住了我的衣角。我后悔極了，沒想到這個(gè)“盲人”身手這么敏捷。我真不該得意忘形，離“盲人”這么近。

最后，時(shí)間到了，幸存下來的“象”歡呼雀躍，“盲人”也為自己能捉到這么多“象”感到高興，我沮喪地低下頭，心想：下次我一定不能被抓住。

這次游戲讓我明白了：無論做什么事情，我們都不能抱有僥幸的心理。

盲人捉象作文(篇3)

今天早晨，晴朗的天空，沒有一絲云彩，像寧靜的大海，一眼望不到邊。我和小伙伴商量著要玩什么？他說：玩捉迷藏吧！我急忙說到：不好！不好！我都玩膩了！還是玩盲人捉象吧！這個(gè)意見大家一致同意。并且讓我和芳盈做盲人，其余的人當(dāng)象。

游戲開始了。我的眼睛被一塊黑布蒙著，眼前一片漆黑。我就像老鷹似的，張開雙臂，到處撲來撲去。象有的像小雞，逃出老鷹的魔爪；有的像老鼠，到處竄來竄去；有的像蝴蝶，從盲人身旁飛過。就這樣，我一直抓不到，累得就像肩上背著千斤重?fù)?dān)似的，每走一步都要大口大口喘粗氣。一滴滴汗水便像毛毛蟲似的順著額角往下爬。我便停下來想：這樣我永遠(yuǎn)也抓不到，我要聽他們的聲音來抓。

突然，我聽到身后響起一陣腳步聲。我急忙轉(zhuǎn)身，伸手去抓。但是，由于我慢了一拍，結(jié)果落了個(gè)空。我便緊追后趕，摸到了！我伸手一抓，終于抓到了。太好了！我勝利了！我歡呼雀躍。啪！因?yàn)檎静环€(wěn)我摔了個(gè)四腳朝天。

我們伴隨著歡笑聲回家了。日落也像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉，躲進(jìn)了大山的懷抱。

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心靈的盲人作文優(yōu)選三篇

撰寫文章能夠創(chuàng)新思維，增強(qiáng)想象力與創(chuàng)作才能。要想寫出優(yōu)秀的文章，日常積累創(chuàng)作的素材是必不可或缺的，那么在寫文章時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注什么呢？編者為您精選了“心靈的盲人作文”的相關(guān)內(nèi)容供您參考，希望能對(duì)您有所助益，此頁信息僅供參考，請(qǐng)慎重考慮！

心靈的盲人作文 篇1

影象就像黑夜下的鐵軌一樣，又黑又長(zhǎng)。在寂靜中無窮的伸展，伸展

黑夜仿佛在寂靜中顯得更加莊嚴(yán)，已聽不見孩子們歡暢的歌聲和笑聲，只需那春季女神的淚水在房前淅淅瀝瀝的跳著。呵，或許只需她才在這闃寂無聲的早晨忙個(gè)不亦樂乎吧?？

窗前的花兒已經(jīng)開端重新抽芽，昏黃中，聞聲了花兒生長(zhǎng)的音節(jié)。仿佛萬物都在為春季女神的到來梳洗打扮。但是，有誰能奉告我，我心中的花兒為何沒有那含苞待放的趨勢(shì)？為何心中的窗戶會(huì)落基層層灰塵？為何？這究竟是為何呀？

舟搖搖而輕?，風(fēng)飄飄而吹衣。在一片晨光霧靄中，我覺悟著以往之不諫，猶知來者可追?？蓪?shí)際的大水卻永久將我封閉在了一個(gè)痛苦的深淵里，令我沒法自拔。心中的苦悶又有誰能夠或許體味呀！

跟著夜的閉幕的消逝，又開了太陽的登場(chǎng)。崎嶇失意的我究竟要在這戲臺(tái)上扮演多少年沒故意靈之窗的伶人呀！

終究有一天突來的喧嘩突破了應(yīng)有的安好。呵！或許是上帝憐憫我吧，讓我有了幾個(gè)能夠或許安撫我心靈的花朵。但光陰的大水中就是擋不住的，女兒們都已嫁到遠(yuǎn)方，只需那最小的女孩還在我的身邊每天安撫著我。

之前只在書籍上體驗(yàn)過光陰的倉促，沒想到來日誥日也切身經(jīng)歷了。統(tǒng)統(tǒng)的影象都落了塵，飄了灰。所謂的哀痛和欣喜，都在無言以沉默對(duì)中淡然。光陰和生長(zhǎng)在我身上刻下了龐大的紋理，看著本身生長(zhǎng)真的是一件殘暴的事。乃至偶然想起了去自縊，直至有一天女兒的一席話令我頓時(shí)覺悟。

當(dāng)天，坐在飽受滄桑的老槐樹下，閨女笑著臉對(duì)我說：爸，你曉得此時(shí)老槐樹為何如此高大威武嗎？我百思不得其解的搖了點(diǎn)頭，妻見狀，大笑了起來。我頓時(shí)變得難堪非常，猛的低下了頭，沉默不語。

女兒小芳仿佛發(fā)明本身的錯(cuò)誤立即走到我的面前，他把手放在了我的兩肩上，把嘴巴對(duì)準(zhǔn)我的耳朵悄聲說：爸，對(duì)不起。為了賠罪報(bào)歉，這個(gè)奧妙我不奉告媽媽，我跟你說，然后你去跟媽媽說，如許媽媽就不會(huì)笑你了，好嗎？我仿佛是打了一場(chǎng)敗仗似的舒心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老槐樹的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，如同一曲交響樂似的偶爾有一兩片樹葉落下。小方如有所思的對(duì)我說?爸，不論來日誥日是光輝還是淚水，只需你拼過做過，上帝就不會(huì)虐待你的。我信賴你會(huì)像史鐵生一樣是嚴(yán)霜中最火紅的楓葉，是朔風(fēng)中最蒼翠的松柏，是冰雪中最傲然的臘梅。爸，你在我心中永久都是鐵打的星星，就像這棵盡是傷痕的老槐樹一樣。我悄悄地?fù)u了點(diǎn)頭，嘆了感喟，暴露一臉無法說：孩子，你是不會(huì)明白我的心的。

方聽后，笑了笑，沉默了半晌俄然嚴(yán)厲地對(duì)我說：爸你所面對(duì)的僅僅是暗中罷了，僅此罷了。你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)曉得老槐樹為何如此強(qiáng)健，你在我們心目中永久都是一棵老槐樹呀！我拄了拄手中的拐杖籌辦分開，此時(shí)的心中已沒有勝利的快感，而是崎嶇失意的痛苦與無法。

方仿佛看破了我的心機(jī)，對(duì)著我重喝了一聲，讓我坐下。我的心中頓時(shí)一震，立即坐了上去，恐怕得了她。這類害怕的感受也是史無前例的，我重重的坐了上去。

方流著淚對(duì)著我說：爸，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成了你的回想，至因而痛苦還是夸姣，全憑一顆心。爸，走本身的路讓別人去說吧。人生就是一場(chǎng)無盡的循環(huán)，天下就像那鐵打的戲臺(tái)，你就是當(dāng)中的演員。不論你承不承認(rèn)，天空是用來翱翔的，就讓我們用一雙固執(zhí)的翅膀，用穿越風(fēng)雨的力量，用決定信念和勇氣去穿越非走不成的彎路吧。方抽搐著，不斷地擦著眼淚。

是啊，作為父親，我竟如此窩囊。方，你使我覺悟了，使我重新找到了拂曉的曙光?，F(xiàn)在我要大聲奉告環(huán)球與我有一樣遭受的人們：

當(dāng)夏天的第一縷陽光透過心房，我們決定不再彷徨，面對(duì)非走不成的路途，我們一起翱翔，尋覓悠遠(yuǎn)的但愿，繪出湛藍(lán)的天空。就算折翼，我們也要固執(zhí)翱翔，只需有光芒，我們就不會(huì)健忘編織的胡想?只需心還在熾熱，統(tǒng)統(tǒng)就只在料想當(dāng)中。

是啊，讓我們一起驅(qū)逐《雷雨》，忘懷四周的風(fēng)雨交集，一起《號(hào)令》，尋覓《青鳥》的萍蹤，瞻仰《繁星》，驅(qū)逐《拂曉的曙光》，品出人生的真諦，縱情的享用《春水》的甜美吧！

心靈的盲人作文 篇2

記憶就像黑夜下的鐵軌一樣，又黑又長(zhǎng)。在靜寂中無限的蔓延，蔓延……

黑夜仿佛在靜寂中顯得更加肅穆，已聽不見孩子們歡快的歌聲和笑聲，只有那春天女神的淚水在房前淅淅瀝瀝的跳著。呵，或許只有她才在這萬籟俱寂的晚上忙個(gè)不亦樂乎吧﹗？

窗前的花兒已經(jīng)開始重新發(fā)芽，朦朧中，聽見了花兒成長(zhǎng)的音節(jié)。似乎萬物都在為春天女神的到來梳洗打扮?？墒?，有誰能告訴我，我心中的花兒為何沒有那含苞待放的趨勢(shì)？為何心中的窗戶會(huì)落下層層塵埃？為何？這到底是為何呀？

舟搖搖而輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。在一片晨曦霧靄中，我醒悟著以往之不諫，猶知來者可追?？涩F(xiàn)實(shí)的洪流卻永遠(yuǎn)將我封閉在了一個(gè)痛苦的深淵里，令我無法自拔。心中的苦悶又有誰能夠體會(huì)呀！

隨著夜的落幕的消失，又開了太陽的登場(chǎng)。落魄的我究竟要在這戲臺(tái)上扮演多少年沒有心靈之窗的戲子呀！

終于有一天突來的喧囂打破了應(yīng)有的寧靜。呵！或許是上帝同情我吧，讓我有了幾個(gè)能夠撫慰我心靈的花朵。但歲月的洪流中就是擋不住的，女兒們都已嫁到遠(yuǎn)方，只有那最小的女孩還在我的身旁天天撫慰著我。

以前只在書本上體驗(yàn)過歲月的匆匆，沒想到今天也親身經(jīng)歷了。所有的記憶都落了塵，飄了灰。所謂的悲傷和欣喜，都在無言以緘默對(duì)中淡然。時(shí)光和成長(zhǎng)在我身上刻下了復(fù)雜的紋理，看著自己成長(zhǎng)真的是一件殘酷的事。甚至有時(shí)想起了去自縊，直至有一天女兒的一席話令我頓時(shí)醒悟。

當(dāng)天，坐在飽受滄桑的老槐樹下，閨女笑著臉對(duì)我說：“爸，你知道此時(shí)老槐樹為何如此高大威武嗎？”我百思不得其解的搖了搖頭，妻見狀，大笑了起來。我頓時(shí)變得尷尬無比，猛的低下了頭，沉默不語。

女兒小芳似乎發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)立刻走到我的面前，他把手放在了我的兩肩上，把嘴巴對(duì)準(zhǔn)我的耳朵悄聲說：“爸，對(duì)不起。為了賠禮道歉，這個(gè)秘密我不告訴媽媽，我跟你說，然后你去跟媽媽說，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)笑你了，好嗎？”我似乎是打了一場(chǎng)勝仗似的舒心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老槐樹的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，如同一曲交響樂似的偶爾有一兩片樹葉落下。小方若有所思的對(duì)我說︰“爸，不管昨天是輝煌還是淚水，只要你拼過做過，上帝就不會(huì)虧待你的。我相信你會(huì)像史鐵生一樣是嚴(yán)霜中最火紅的楓葉，是朔風(fēng)中最蒼翠的松柏，是冰雪中最傲然的臘梅。爸，你在我心中永遠(yuǎn)都是鐵打的星星，就像這棵滿是傷痕的老槐樹一樣?！蔽逸p輕地?fù)u了搖頭，嘆了嘆氣，露出一臉無奈說：“孩子，你是不會(huì)明白我的心的。”

方聽后，笑了笑，沉默了片刻突然嚴(yán)肅地對(duì)我說：“爸你所面對(duì)的僅僅是黑暗而已，僅此而已。你現(xiàn)在應(yīng)該知道老槐樹為何如此強(qiáng)壯，你在我們心目中永遠(yuǎn)都是一棵老槐樹呀！”我拄了拄手中的拐杖準(zhǔn)備離開，此時(shí)的心中已沒有勝利的快感，而是落魄的痛苦與無奈。

方似乎看透了我的心思，對(duì)著我重喝了一聲，讓我坐下。我的心中頓時(shí)一震，立刻坐了下來，生怕得了她。這種畏懼的感覺也是前所未有的，我重重的坐了下來。

方流著淚對(duì)著我說：“爸，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成為了你的回憶，至于是痛苦還是美好，全憑一顆心。爸，走自己的路讓別人去說吧。人生就是一場(chǎng)無盡的輪回，世界就像那鐵打的戲臺(tái)，你就是當(dāng)中的演員。不管你承不承認(rèn)，天空是用來飛翔的，就讓我們用一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，用穿越風(fēng)雨的力量，用信心和勇氣去穿越非走不可的彎路吧?！狈匠榇ぶ?，不停地擦著眼淚。

”是啊，作為父親，我竟如此窩囊。方，你使我醒悟了，使我重新找到了黎明的曙光?，F(xiàn)在我要大聲告訴全世界與我有同樣遭遇的人們：“

當(dāng)夏天的第一縷陽光透過心房，我們決定不再彷徨，面對(duì)非走不可的路途，我們一路飛翔，尋找遙遠(yuǎn)的希望，繪出蔚藍(lán)的天空。就算折翼，我們也要頑強(qiáng)飛翔，只要有光芒，我們就不會(huì)忘記編織的夢(mèng)想﹔只要心還在熾熱，一切就只在意料之中?！?/p>

是啊，讓我們一起迎接《雷雨》，忘卻周圍的風(fēng)雨交加，一路《吶喊》，尋找《青鳥》的足跡，仰望《繁星》，迎接《黎明的曙光》，品出人生的真諦，盡情的享受《春水》的甘甜吧！

心靈的盲人作文 篇3

今天，我看了漫畫家華君武的一副漫畫，感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。

在一個(gè)破舊的站臺(tái)旁，有一個(gè)用欄桿圍起來的方便婦女兒童上車的通道母子上車處，里面站著幾個(gè)衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一個(gè)抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的站著。通道旁明明寫著母子上車處，可這幾個(gè)大男人卻視而不見，沒有一絲一毫的讓步，他們是文盲嗎？不，他們個(gè)個(gè)穿的冠冕堂皇，看上去滿腹經(jīng)綸，絕對(duì)是假文盲。然而，他們卻是心靈的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可氣！

從漫畫上看，這幅漫畫諷刺的是上個(gè)世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象，深刻的鞭撻了社會(huì)的不良風(fēng)氣。然而，二十多年過去了，我們讀到這幅漫畫，仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)和教育意義。類似的現(xiàn)象仍然隨處可見，公交車上，明明有老、弱、病、殘、孕專席，上面卻座著俊男靚女；公共場(chǎng)所明明貼著禁止吸煙四個(gè)大字，可有人依然騰云駕霧，視而不見。

一滴露珠可以折射太陽的光輝，同樣，從每個(gè)人的身上，我們可以看到一個(gè)民族品德和國(guó)家的未來。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)身體健康，心靈同樣健康的人吧！

盲人周記十三篇

時(shí)間飛逝，通過記錄周記，我們可以更深入地了解自己的內(nèi)在價(jià)值和潛力。值得一提的是，有著獨(dú)特見解和內(nèi)容的周記是值得搜索的。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦了一篇與“盲人周記”相關(guān)的文章，希望您喜歡我們的網(wǎng)頁內(nèi)容！感謝您的光臨！

盲人周記 篇1

暑假時(shí)我讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，小海倫在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下憑著不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了困難。我被她深深地感動(dòng)了，因此我決定也扮一回盲人，體驗(yàn)當(dāng)盲人的滋味。

蒙住眼睛后，我感覺眼前一片漆黑，那種滋味真不好受。當(dāng)我走到衛(wèi)生間，我摸到了牙刷盒，可牙刷盒里的牙刷那么多，哪一把才是我的呢?我沒有辦法，只能摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)。我就這樣漫無目的地摸索著，不一會(huì)兒，我煩躁了，將所有的牙刷都摔到地上，此時(shí)，我心中升起一股無名之火，這才感受到海倫失明后的生活多么辛苦!正在這時(shí)，我想到了海倫，我把牙刷都撿起來，然后摸了一把最有可能是我的牙刷。擠牙膏了，我不知是擠多了還是擠少了，只能憑直覺。終于刷完了牙，正當(dāng)我高興地轉(zhuǎn)身拿毛巾時(shí)，手卻甩到了毛巾架上?！鞍?”我尖叫一聲。頓時(shí)，我疼痛難忍，真想哭出來，可當(dāng)我想到海倫時(shí)，又忍住了疼痛……

短短幾分鐘，讓我體會(huì)到了黑暗的可怕，體會(huì)到了像海倫那樣的盲人的痛苦。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。

盲人周記 篇2

盲人的眼里沒有世界，只有黑色，是真的嗎?讓我們一起來體驗(yàn)一下盲人的世界吧!

剛剛蒙上眼睛，我眼前一片黑暗，當(dāng)時(shí)我就想：我的老天，未免也太黑了!于是我就請(qǐng)求媽媽系松一點(diǎn)，媽媽當(dāng)機(jī)立斷地說：

不行!趕快回家!我知道沒有商量的余地了，無奈答應(yīng)。

那條回家的路我非常熟悉，路既寬，車又少，所以，我閉著眼睛仍像往常一樣活蹦亂跳，但不知為什么，跳得沒有平時(shí)那么高，步伐也沒有平時(shí)那樣輕快，內(nèi)心有一種莫名其妙的害怕感。憑直覺，快到拐角處，我立刻放慢速度，把腿抬得低低的，慢慢向左移動(dòng)，手還一抓一抓的，看看能不能抓到桿子，皇天不負(fù)有心人，我不僅抓到了桿子，還在左腳上人行道臺(tái)階時(shí)碰到了花瓶!我知道到了拐角處，便慢下腳步，又下到馬路旁，我出其不意時(shí)，一個(gè)東西呼的從我耳邊經(jīng)過，像一陣風(fēng)在吹我耳朵，這一舉動(dòng)，我大驚失色，先是木呆呆的站了一會(huì)兒，然后才回過神來，繼續(xù)往前走。不過，我這次不像剛才一樣腿抬得老高，而是慢慢走，腿只抬一點(diǎn)點(diǎn)，鞋底幾乎和大地來個(gè)親密觸吻，過了拐彎處，我才敢大搖大擺地走，腿抬得老高，卻還是走的很慢，真怕再來個(gè)車，把我嚇暈，這時(shí)，我還不忘氣勢(shì)洶洶地想：老師呀老師，你沒事讓我體驗(yàn)盲人干嘛?就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的走，好不容易才走到樓道口，又開始了上樓之旅。

我每次上樓都是一下跨兩個(gè)樓梯，還是跑的，這次我可不敢，而是膽小如鼠的上樓。一進(jìn)樓道，我身子上前傾，手一抓一抓的，終于抓到了扶手，再一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)腳步，直到碰到硬邦邦的水泥臺(tái)子時(shí)，才敢抬起右腿，一上去，腳尖就立刻碰到臺(tái)階頂端，才敢上第三階，然后，到?jīng)]有臺(tái)階的時(shí)候，我就扶著扶手，右腿偵探，跨了好長(zhǎng)一階一直沒臺(tái)階，我才使勁把雙腿合攏，手在上前移動(dòng)，然后我再雙手扶著扶手，身體向前傾，收腹，腳離扶手有好遠(yuǎn)，然后，我再讓腳轉(zhuǎn)了一圈后，才又用剛才的方式上樓。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于走到了家門口。

經(jīng)過這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。

盲人周記 篇3

有些人一生都看不見光明，分不清紅、橙、黃、綠，看不見草長(zhǎng)鶯飛，看不見大地回春，他們是誰呢?他們就是我們社會(huì)的弱勢(shì)群體-----盲人。

今天，我可是親身體驗(yàn)到了盲人的痛苦了。老師讓我們做個(gè)游戲，就是讓同桌用毛巾蒙住我的眼睛。同桌把我的眼睛蒙上之后，我就看不見和我朝夕相處的同學(xué)，也看不見教給我知識(shí)的老師。我周圍的世界一片漆黑，好像走進(jìn)了黑暗之堡。

我蒙上眼睛之后，正轉(zhuǎn)了四圈，反轉(zhuǎn)了四圈，頓時(shí)，腦子里一片空白，什么也記不起了。就好像失去了記憶一樣。同桌又讓我指門的方向在哪里，我慢慢的走著，手小心翼翼地摸索著，腳慢慢地挪動(dòng)著，同桌還時(shí)不時(shí)地提醒著我，哪里有東西，讓我往哪邊走，好像在找回我的記憶。這時(shí)候的我東南西北都無法分清。

這時(shí)，我站在原地努力地使自己安靜，憑著記憶找印象最深的記號(hào)------門。我想：快點(diǎn)找到門，好把毛巾取下來。就這樣，我使出了全身的解數(shù)，努力向前走，不是把書碰掉了，就是把文具盒闖翻了。終于，費(fèi)了九牛二虎之力總算摸到墻了，希望有了，我的記憶逐漸在恢復(fù)，我們的教室東西向，我們面朝西坐，門在北邊我一邊扶著墻，一邊向門走去。唉!功夫不費(fèi)有心人，終于摸到門了。我急忙摘到毛巾長(zhǎng)出一口氣。不容易啊!就這么一點(diǎn)路，我就走了十分鐘，如果讓我走出小區(qū)，走出油田那也不知道到猴年馬月的了。難呀!

從我解到毛巾后，我的眼前一片光明，仿佛我是從黑暗世界走出來的。當(dāng)我重新看到老師和同學(xué)時(shí)，心情也更以前不一樣了。感覺到非常親切。我回到座位的時(shí)間只用了短短幾秒鐘。跟以前的時(shí)間大大不同。

我終于感受到做盲人的痛苦，盲人每天要過馬路，有些時(shí)候會(huì)被石頭絆倒，我們要經(jīng)常幫助盲人做他們的眼睛和拐杖。

盲人周記 篇4

世界上有許多人，有的是正常人，有的是殘疾人。在殘疾人中，我覺得盲人最痛苦，今天我們來體驗(yàn)一下盲人的生活吧!

早晨，我用眼罩蒙上眼睛開始了盲人的一天。我戴上眼罩后，眼前一片漆黑，分不清是白天還是黑夜，我仿佛來到了黑暗世界。我摸索著爬到了床頭，用手慢慢地摸著，生怕摸到什么可怕的東西。我輕輕地伸出手，摸到了一條褲子。我首先把褲子拿起來比比長(zhǎng)短，確定是我的褲子，然后用手摸摸褲子的口袋，確定是褲子的正面。我慢慢地把褲子穿好，用同樣的方法找到上衣，慢慢穿好。以前穿好衣服用不了多久，而今天我為了穿好衣褲費(fèi)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，累得滿頭大汗，做盲人連最基本的穿衣服都很痛苦。

中午，我聞到了香香的紅燒肉的味道，我高興地問媽媽：媽媽，今天是不是吃紅燒肉呀?媽媽笑瞇瞇地說：你的鼻子真靈呀!我發(fā)現(xiàn)眼睛看不見，鼻子和耳朵就特別的靈。終于開飯了，聞著香香的飯菜，我食欲大開。媽媽把筷子遞到我的手中，我拿著筷子不知道怎么吃了，眼前還是一片漆黑，什么也看不見，我最愛的紅燒肉在哪呢?我用筷子左搗搗，右搗搗，怎么也夾不住菜，只聽見筷子敲擊桌面的咚咚聲，我急得滿頭大汗，吃飯的食欲減了大半，氣得我火昌三丈，只聽見媽媽偷偷地笑聲。我大喊：我不吃了。這時(shí)媽媽夾了一塊紅燒肉放在我鼻子前，我頓時(shí)開心了，這味道真香呀!我一口吃到嘴里，好好吃呀!可是要我自己夾，我怎么也夾不到。我把眼罩一摘，眼前頓時(shí)一亮，還是光明的感覺好，我不要當(dāng)盲人了，我看著飯菜好餓呀，低頭狼吞虎咽地吃起來。盲人可真痛苦呀，我一定要保護(hù)好我的眼睛。

做盲人真痛苦呀，我不要做盲人，我們要好好珍惜自己的眼睛，愛護(hù)自己的眼睛。

盲人周記 篇5

失去光明，生活會(huì)變成什么樣？10月15日國(guó)際盲人節(jié)前夕，爸爸帶我體驗(yàn)了盲人的生活，讓我更加懂得要愛護(hù)自己的眼睛。

周六早上，爸爸拿出眼部按摩儀讓我體驗(yàn)盲童生活，起初覺得很新奇，戴上按摩儀，眼前一片漆黑，伸手不見五指，但因?yàn)橛螒颍⒉挥X得害怕。鬧鐘響起，立刻起床，雙手在床上亂摸起來，好不容易將衣服穿在身上，雙腳又不停地在床下尋找鞋子，正當(dāng)我洋洋得意的.時(shí)候，爸爸告訴我，衣服穿反了。順著墻壁摸到衛(wèi)生間，開始挑戰(zhàn)刷牙洗臉。試了多次，牙膏總擠不到牙刷上，還是在爸爸的幫忙下，勉強(qiáng)完成挑戰(zhàn)?？上茨樣殖霈F(xiàn)問題了，要不是及時(shí)制止，洗腳布可就出現(xiàn)在臉上了。飯點(diǎn)時(shí)間到了，原本熟悉的環(huán)境也變得很陌生，好不容易摸到餐桌旁，又讓我犯了難，眼睛看不見，我可怎么吃飯，喝水啊。爸爸壞壞的拿出松果，幾次用手觸摸便又縮了回來，我想終止體驗(yàn)，爸爸說那可不行，好戲還沒開始呢。

隨后遞上了一個(gè)桔子讓我剝皮吃，我想這很簡(jiǎn)單啊，可是最后才發(fā)現(xiàn)，還有一小塊桔子皮并沒有給我剝下。娛樂時(shí)間到了，坐在沙發(fā)上，平板電腦傳出最喜歡的游戲音樂，讓我提不起絲毫興趣，電視機(jī)里播放了最喜歡的節(jié)目，只能當(dāng)成收音機(jī)聽聲音，我也不能玩玩具，畫畫子，感覺很無聊……。爸爸乘機(jī)帶我到外面體驗(yàn)，我沒膽量從樓梯走下去。在小區(qū)門口，也是硬著頭皮嘗試過馬路。雖然爸爸的保護(hù)會(huì)很安全，但汽車的鳴笛聲，還是讓我感到危險(xiǎn)。爸爸讓我試著走過一段盲道，陌生的環(huán)境讓我心里沒底，用手、腳在前方不停地比劃著，艱難前行，爸爸也不停的喊著向左，向右。我想要有一根盲杖或?qū)と秃昧恕?/p>

此時(shí)，爸爸宣布體驗(yàn)結(jié)束，重新看見藍(lán)天、白云，高樓、大廈，心情立刻變的開心起來。原來面前許多共享單車直接停放在盲道上，影響盲人通行。我又讓爸爸將自行車搬離盲道，為盲人出行一起幫“盲”。

盲人周記 篇6

一天我和媽媽在去超市的路上，聽見了一陣琴聲，我好奇的順著聲音走過去，原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的，沒有一點(diǎn)表情，兩個(gè)深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠，但卻像在看著什么。

他兩只干巴巴的手在不停地拉動(dòng)著弓，像那在秋風(fēng)搖動(dòng)的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的很低沉，像是在哭，聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的盒子里。

就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧，亂發(fā)脾氣，仔細(xì)一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧，

看到這里我覺的很慚愧，

叔叔為了吃飽飯，從早到晚一直在拉二胡，不管是寒冷還是悶熱，你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，才不讓他買，這正是關(guān)心他的表現(xiàn)??！那個(gè)小男孩卻大吵大鬧，這真是不應(yīng)該！

其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福，生活是多么美好，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助那些沒錢上學(xué)的小孩，和可憐的老人吧！

盲人周記 篇7

讀完《假如給我三天光明》這本書后，我決得海倫凱勒是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，他每天拼命的摸讀盲文，最后他用自己的努力做了一個(gè)成功人，還被評(píng)為美國(guó)21世紀(jì)英雄之一。我被她深深地感動(dòng)著，為了更加走進(jìn)我的偶像我決定設(shè)想假如我也是位盲人那生活會(huì)怎樣？

今天我和小伙伴們做一個(gè)盲人游戲，體驗(yàn)一下海倫凱勒的生活，第一局是我當(dāng)盲人，小伙伴們用一條帶子把我的眼睛遮起來，然后，我們數(shù)了五秒，游戲開始了，頓時(shí)我的世界一片漆黑，我心里產(chǎn)生莫名的恐懼和無助，我壯大膽，我左摸摸，再右摸摸，我小心地往前挪了一步，覺得安全就大膽的走出去，但走的第二步被一個(gè)小石子絆了個(gè)四腳朝天我站起來，用腳掃掃地面，我把我周圍的石子都掃掉了，在我站穩(wěn)腳的那一刻，一個(gè)小伙伴叫了一聲，我跑過去抓住了他，我高興地摘下帶子給他帶上，看到光明真好，我現(xiàn)在覺得海倫凱勒真不容易，我才做了一會(huì)兒盲人就急躁不安，而海倫凱勒一聲都是黑暗的。

做完這個(gè)游戲后，我覺得盲人真是不容易呀，整天都是黑暗，很麻煩，眼睛好的人就要珍惜自己的眼睛。

盲人周記 篇8

盲人周記

周一：

今天是個(gè)特別的星期一，也是我第一次嘗試寫周記。作為一個(gè)盲人，我的世界雖然沒有顏色和光芒，但我擁有一顆歡樂、堅(jiān)強(qiáng)的心。早上起床后，我迫不及待地洗漱完畢，嗅著清香的早餐，悄悄走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備一天的精力來源。

在黑暗中，我倚靠著嗅覺和聽覺，認(rèn)識(shí)了每一個(gè)活動(dòng)物體。我能準(zhǔn)確地找到煮開的水壺，將水倒入杯子中，然后泡上濃郁的咖啡。咖啡的香氣彌漫了整個(gè)廚房，我不禁微笑著，感受著溫暖和滿足。

在工作中，我習(xí)慣用手去感受事物的形狀和質(zhì)地，因此，我展開了我那張滿是工具和資料的桌子。我觸摸著鍵盤上的每一個(gè)按鍵，梳理著我要處理的郵件和文件。盡管我看不到屏幕上的信息，但我擁有熟悉的聲音和節(jié)奏。我的同事們經(jīng)常開玩笑說，我能準(zhǔn)確地聽出每個(gè)人的敲擊鍵盤的聲音，連上大的U盤的聲音都能聽到。這也成為了辦公室的一種特色。

周二：

周二是我最忙碌的一天。今天早上，我去市中心和朋友們見面，在我堅(jiān)定的步伐下，無畏地穿越繁忙的人群。我的白手杖成了我的眼睛，它幫助我勇敢地面對(duì)這個(gè)看不見的世界。

當(dāng)朋友們和我打招呼時(shí)，我會(huì)通過聲音來判斷他們離我多遠(yuǎn)。有時(shí)甚至我可以通過他們的呼吸聲辨別他們的情緒。我們聚在一起，分享彼此的近況和歡樂，我的一生因他們的陪伴而更加充實(shí)。雖然我看不見他們的面龐，但我能感受到他們的微笑和關(guān)愛。

周三：

周三是我讀書和學(xué)習(xí)的日子。雖然我無法親自閱讀書本，但隨著科技的進(jìn)步，我掌握了一種利用語音合成器的技巧。通過文本轉(zhuǎn)語音技術(shù)，我能夠聽到各種各樣的書籍，從文學(xué)作品到科學(xué)論文，我都能盡情享受知識(shí)的神秘之旅。

今天，我選擇了一本關(guān)于音樂的書籍。通過朗讀，我似乎置身于交響樂團(tuán)之中，每一個(gè)音符在我的內(nèi)心中跳躍和回蕩。音樂是我的靈魂之聲，即使不能親自演奏樂器，但我能感受到每一曲調(diào)的美妙。

周四：

今天我和志愿者小組一起去做盲人按摩的義工。我們走進(jìn)那個(gè)安靜而幽暗的按摩館，盲人按摩師們熱情地等待著波燃。通過指尖的觸摸，他們能夠了解客人的身體狀況，并用專業(yè)的按摩技巧放松他們的身心。

作為一個(gè)盲人，我的觸覺特別敏感，我常常表達(dá)愿意通過按摩來幫助人們放松。進(jìn)入按摩室，我利用我的技能按摩客人，緩解他們的壓力和痛苦。盡管我無法親眼看到他們的微笑，但通過他們放松的呼吸和感動(dòng)的表情，我知道我在他們的身體和心靈中留下了美好的印記。

周五：

又是一個(gè)繁忙的一天，我決定利用周末的時(shí)間給自己放松。晚上，我在家中點(diǎn)燃了我心愛的香薰蠟燭，聽著輕柔的音樂。雖然黑暗籠罩著我的世界，但我在安靜的環(huán)境中找到了內(nèi)心的寧靜。

我閉上雙眼，想象著清晨的陽光，花團(tuán)錦簇的花海和微風(fēng)拂面的感覺。雖然我看不到這些美麗的畫面，但在我的想象力中，它們真實(shí)而絢麗。

周六：

周末到了，我決定去公園散步，享受大自然的美景。雖然我無法看到花園里的花朵和樹木，但當(dāng)我赤腳踩在草地上，感受到大地的溫暖時(shí)，我知道自然流淌在我的指尖。

透過脆韌的樹枝摩擦的聲音，我能感受到風(fēng)的輕柔和樹木的力量。一切都顯得那么生動(dòng)而真實(shí)，我沉浸在這個(gè)看不見的世界中，卻擁有了更加豐富的感受。

周日：

周末來臨之際，我決定待在家里享受平靜和寧靜。我喜歡在家中烹飪，用嗅覺和味覺挖掘那些美味。早上，我準(zhǔn)備了一份豐盛的早餐，在雞蛋的煎炒聲中，一天的開始給我?guī)砹撕眯那椤?/p>

下午，我選擇彈奏鋼琴。當(dāng)我輕按琴鍵時(shí)，每一個(gè)音符都在對(duì)我說話。雖然我沒法欣賞琴鍵的黑與白，但在我的指尖中，它們成為了一種美妙的語言。

這是一周的生活，盡管我看不到色彩和光芒，但我用心靈去感受世界的美麗。每天都是一次挑戰(zhàn)，但我總是鼓起勇氣去迎接。我堅(jiān)信，盡管我失去了視覺，但我依然可以擁有美好的一切。

盲人周記 篇9

日期：XXXX年XX月XX日

親愛的日記：

今天，我想分享一下我作為盲人的日常生活。這一周，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多快樂。

星期一：挑戰(zhàn)與適應(yīng)

這一天的挑戰(zhàn)特別多。早上起床后，我試圖自己穿衣服，但發(fā)現(xiàn)這比我想象的要困難得多。盡管我已經(jīng)熟悉了盲人的穿衣技巧，但在扣紐扣和系領(lǐng)帶時(shí)仍然遇到了困難。幸運(yùn)的是，我有家人的幫助，他們耐心地指導(dǎo)我，讓我能夠順利完成這些任務(wù)。

星期二：學(xué)習(xí)與進(jìn)步

星期二我參加了一個(gè)盲人生活技能培訓(xùn)課程。課程內(nèi)容包括學(xué)習(xí)使用導(dǎo)盲杖和識(shí)別各種物品。雖然我在課程中遇到了許多困難，但我堅(jiān)持不懈，通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了這些技能。我感到非常興奮和自豪，因?yàn)槲夷軌颡?dú)立完成許多任務(wù)了。

星期三：新的冒險(xiǎn)

星期三我決定獨(dú)自出門購物。在商場(chǎng)里，我遇到了許多挑戰(zhàn)，比如避開人群、找到所需的商品以及識(shí)別商品的標(biāo)簽。雖然有些困難，但最終我還是成功地完成了購物任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我意識(shí)到盲人也可以獨(dú)立生活。

星期四：快樂時(shí)刻

星期四是我最快樂的一天。我和我的朋友們一起去公園散步，聊天和玩耍。雖然我看不見他們的樣子，但我能夠感受到他們的溫暖和友誼。我們一起度過了一個(gè)愉快的下午，這是我作為盲人最珍貴的時(shí)刻。

星期五：反思與總結(jié)

星期五我花了一些時(shí)間反思這一周的經(jīng)歷。我意識(shí)到，雖然盲人的生活有很多挑戰(zhàn)，但也有許多樂趣和驚喜。我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新環(huán)境，如何獨(dú)立生活以及如何與他人建立友誼。盡管我看不見這個(gè)世界，但我相信我的其他感官會(huì)變得更加敏銳，讓我更好地體驗(yàn)生活。

盲人周記 篇10

盲人周記

這是我第一次嘗試寫周記，作為一個(gè)盲人，我想通過記錄我的生活點(diǎn)滴，與大家分享我的思考和體驗(yàn)。希望大家不要因?yàn)槲业娜毕荻鴮?duì)我產(chǎn)生偏見，相信我也能用文字讓大家了解我的世界。

周一

早上，我按照慣例起床，雖然我看不見天空的顏色，但我可以感受到陽光透過窗戶灑在我的臉上，溫暖而柔軟。我先摸索著找到自己的衣服，記得昨天晚上我把它們疊放整齊了。接著，我跟著地板上的紋路，輕盈地走進(jìn)廚房。我感覺到水龍頭下面潺潺流淌的聲音，我知道是水開了。我用手在水龍頭上感受到冷熱，調(diào)到適合洗臉的溫度。我抬起手，捧起清涼的水，溫柔地灑在臉上。早餐的時(shí)候，我可以通過觸摸來感知食物的味道和質(zhì)地。

周二

今天我計(jì)劃出去散步，雖然我看不見周圍的景色，但我可以通過聽覺感受到大自然的美妙。我走在綠道上，聽到鳥兒低聲的啁啾，仿佛在跟我打招呼。微風(fēng)吹過我的面龐，我用手輕輕觸摸著空氣，仿佛能感受到風(fēng)的溫柔。經(jīng)過公園的時(shí)候，我聽到孩子們的笑聲，我可以感受到他們的快樂。我想象著他們?cè)诓シN的花朵和草地上奔跑嬉戲的樣子，心里充滿了對(duì)生活的美好向往。

周三

今天是我去聽音樂會(huì)的日子，對(duì)我來說，音樂是可見的。音符在空中飛舞，營(yíng)造出一幅幅絢麗多彩的畫面。我靜靜地坐在音樂廳的椅子上，閉上眼睛，我用耳朵聆聽樂曲帶給我內(nèi)心的震撼。音樂家們的演奏仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，我可以清晰地感受到樂器發(fā)出的音符，那些美妙的旋律在我的腦海中綻放，讓我忘記了自己的失明。

周四

今天我報(bào)名參加了一個(gè)盲人按摩培訓(xùn)班，希望能通過學(xué)習(xí)一項(xiàng)有用的技能來幫助其他人。在課程中，我學(xué)習(xí)到了按摩手法和技巧，通過觸摸來傳遞情感和能量。我能感受到身體的曲線和輪廓，用指尖輕輕地按摩，釋放緊張的肌肉。我能感受到被按摩者身體的反應(yīng)，掌握著他們的需求和感受。通過這項(xiàng)技能，我不僅可以幫助他人放松身心，還能建立起與他人的聯(lián)系和溝通。

周五

今天我決定坐公交車去市中心逛街，雖然我不能看見店鋪的裝潢和商品的擺放，但我可以通過味道、聲音和觸摸來感知。我在步行街上聞到了各種美食的香氣，我可以選擇自己喜歡的食物。街頭藝人的音樂聲和歌聲充滿了整個(gè)街道，他們用音符把對(duì)生活的熱愛傳遞給我的靈魂。我經(jīng)過一個(gè)工藝品店，我用手觸摸著各種精致的藝術(shù)品，感受到它們的紋理和質(zhì)感。我也買了一些禮物，雖然我對(duì)其外觀一無所知，但我相信它們一定很美麗，能給朋友們帶去快樂和驚喜。

周六

今天我決定在家里度過一個(gè)悠閑的周末。雖然我看不見電視節(jié)目的畫面，但我可以通過聲音來感受故事的發(fā)展和人物的情感。我用手觸摸著書本的紙質(zhì)，享受著閱讀的樂趣。我可以從文字中感受到作者的思想和情感，沉浸在故事的世界中。通過寫作，我也可以表達(dá)自己對(duì)生活的感悟和思考。

周日

今天是我給父母打電話的日子，雖然我不能看見他們年老容顏上的細(xì)紋，但我可以通過電話中的聲音感受他們的關(guān)心和愛。他們告訴我他們正在為我做喜歡吃的菜，我的心里充滿了對(duì)家人的思念和對(duì)家庭的溫暖。

這是一個(gè)充實(shí)而美好的周末，我相信未來的生活會(huì)更加精彩。雖然我不能看見這個(gè)世界，但我相信用心去感受，用文字去記錄，我的生活也會(huì)變得豐富多彩。

盲人周記 篇11

叮鈴鈴，上課鈴打響了。老師打開電腦讓我們看了三張三毛的圖片。第一張圖片很好笑，像我們班的景騫他黑黝黝的皮膚，圓溜溜的黑眼珠在眼眶里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，非常機(jī)靈的樣子。老師讓我們把三張圖片記在心里。并且問道：誰愿意上臺(tái)來做畫家?同學(xué)們都把手高高的舉在圓圓的小腦袋上，老師選中了張彬鈺，他得意洋洋的走上講臺(tái)，老師把他紅艷艷的紅領(lǐng)巾解下來，蒙在眼睛上就像一個(gè)蒙面殺手。

在他眼前，老師試著用手輕輕的晃來晃去，確定看不見了。才讓他大膽地拿起筆，先畫好額頭，用左手量了量位置，確定兩只耳朵在哪里。也許是心急了，他快速的畫上眼睛.鼻子.嘴巴.當(dāng)他畫完解下紅領(lǐng)巾時(shí)，聽到同學(xué)們哄堂大笑，原來他一著急，居然把鼻子化成一個(gè)小黑點(diǎn)了。

他一下去，老師有請(qǐng)黃麗佳同學(xué)上臺(tái)，一樣把她的眼睛門上。她開始畫畫了，她把三毛的頭畫的又大又圓像一個(gè)大紅蘋果。她開始畫頭發(fā)了前兩根頭發(fā)在直直的站著，后一根頭發(fā)躺在那里像是在睡大覺。開始畫耳朵了第一只耳朵畫的剛剛好，第二只耳朵畫在頭里面了。她又把身體畫完了，結(jié)果畫的又低又小。把兩只手畫得太遠(yuǎn)就像被刀割了一樣。她把三毛的腿畫的又細(xì)又小就像一根掰斷的樹枝。她解下紅領(lǐng)巾看見自己畫的畫，吃驚的張著嘴巴，瞪著眼睛看看同學(xué)們，有回頭看看老師，都不由自主的哈哈大笑起來。

盲人周記 篇12

真假盲人

相信每個(gè)上過小學(xué)的人都對(duì)書中的一幅插圖記憶深刻：一位抱著還在吃奶的嬰兒的母親來到了上公車的母子上車處，卻只能呆在外面。因?yàn)橐延兴膫€(gè)大男人塞滿了通道。一個(gè)人兩眼盯著馬路，似乎在研究什么重要的事，眼睛從沒看過那個(gè)牌子；第二個(gè)、第三人則閉目冥思；第四個(gè)更是用疑惑的眼神看著那五個(gè)字，仿佛不認(rèn)識(shí)這些字。這幅圖下面，有一個(gè)真實(shí)詮釋了他們這種行為的名字假文盲。每每看到這幅圖片，我的心里總會(huì)激起一陣憤慨。

說過了文盲，我們?cè)賮碛懻撘幌旅逼鋵?shí)的盲人。你可能會(huì)問了，既然是名副其實(shí)，又為什么加引號(hào)呢？這還得從上星期說起。

那是一個(gè)星期天，為了緩解多天學(xué)習(xí)的壓力，我和伙伴們決定坐公交車去書店逛逛。剛一上車，就聽見車廂里傳來一陣吵鬧聲。我們扶好扶手后，聞聲轉(zhuǎn)過頭，一個(gè)老太太被一旁的中年人扶著，正痛斥面前座位上一個(gè)戴著耳機(jī)，裝作沒聽見地看向窗外的男孩：你說說你，這么大一點(diǎn)兒什么沒學(xué)會(huì)，倒學(xué)會(huì)不尊重老人了！還推我，你老師是怎么教你的？我看向那男孩，他的穿著

盲人周記 篇13

今天，x老師讓我們體會(huì)了一次當(dāng)盲人的感覺。

我把眼睛壁上，向右轉(zhuǎn)了幾圈，只聽見x老師：“去找xxx同學(xué)?！蔽冶惆咽址旁谛厍埃⌒囊硪淼叵蚯白?。忽然，我撞到了一個(gè)類似課桌的東西。有些同學(xué)在下面喊：“在這兒，在這兒！”“在3組4號(hào)”下面又傳來xxx的笑聲。我聽著笑聲慢慢摸索過去。

我伸出手，抓到了一個(gè)人，我一陣狂喜，喊了出來：“抓到了，抓到了！”那人卻回答：“笨蛋，抓錯(cuò)了！”同學(xué)們又哈哈大笑。就快找到xxx時(shí)，一群毛茸茸的東西擋住了去路，我奮力向前一沖，卻被推了回來，原來是一起找人的擋住了去路。此時(shí)我更堅(jiān)信xxx就在附近。“抓住了抓住了！”我一陣沮喪，睜開眼，xxx果然被抓住了。

我在黑暗中過了那么點(diǎn)時(shí)間行動(dòng)就十分不便，而那些永遠(yuǎn)在黑暗中度過一生的人就更痛苦了！眼睛真的十分重要，我們一定要好好保護(hù)眼睛，珍惜光明。讓世間的美好永不消逝！

盲人記作文合集

我們將帶您探索“盲人記作文”不為人知的事情請(qǐng)看下去，寫作是在人群中彰顯思想和個(gè)性的一種非常有價(jià)值的方式，練習(xí)寫作可以讓我們更好地掌握意識(shí)形態(tài)表述的技巧。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，寫好作文是一件復(fù)雜的事情嗎？

盲人記作文【篇1】

《假如給我三天光明》這本書太好看了！我剛開始看。描述可是盲人是一種什么感覺呢？我思索著。

盲人……盲人？對(duì)了，我為什么不體驗(yàn)一分鐘做盲人的感覺呢？我真傻！網(wǎng)上說，盲人就是看不見了。對(duì)于網(wǎng)上云淡風(fēng)輕的描述，我有些心急。

我三下五除二的拿出了一條我珍藏多年的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槭罴俨挥蒙蠈W(xué)，所以我很久都沒有帶了。把它緊緊地綁在頭上，遮住眼睛。好黑呀！這種感覺就像是睡覺的時(shí)候。眼前黑乎乎的。

我特別的害怕，因?yàn)榭床灰?，我不能很好的利用我的眼睛。每走一步都得小心翼翼的，就怕出來撞到了什么有個(gè)三長(zhǎng)兩短。

桌子在哪里呢？我突然想坐在書桌旁邊，可是卻找不著。如果不是因?yàn)槲艺f過要體驗(yàn)盲人的生活，我真想把紅領(lǐng)巾一把摘下來。

一望無際的黑暗，我只覺得前方的路都是黑的。手小心翼翼的摸著。就怕頭會(huì)一不留神撞到桌子。手輕輕的觸摸著。我摸到了，那是什么？是桌子。我沿著桌子往前走，桌子很短，不一會(huì)兒就到底了。

接著往前走，我只覺得心跳到嗓子眼了。往前跨一步，我摸到了什么東西，粗粗的好像是陽臺(tái)的門。我想坐到搖籃上去，那搖籃肯定就在這邊不遠(yuǎn)吧。往前走，我摸到了墻的邊角。沿著墻往旁邊走去。怎么是空的，我記得呀，搖籃就在這邊。搖籃應(yīng)該在前面一點(diǎn)點(diǎn)吧。

我往前一摸，搖籃真的在。我飛快的跳上搖籃，摘掉紅領(lǐng)巾。

我的盲人體驗(yàn)生活，就先到此為止了。

盲人記作文【篇2】

雖然只有一面之緣，我對(duì)他卻是難以忘懷的。

那是一個(gè)盛夏的早晨，知了稀稀拉拉地令人厭煩地叫著。幾個(gè)老人圍坐在綠蔭下，不停的扇著蒲扇，希望能趕走一點(diǎn)夏日的熾熱。幾個(gè)小青年正在打撲克，旁邊一個(gè)生銹了的水龍頭正在“滴答，滴答”地滴著水。

走過來，他停住了，側(cè)耳傾聽。顯然，滴水聲也影響了這個(gè)苦命的老人，只見他眉頭緊蹙，無神的眼睛里忽地射出了兩道凝重的光。猶豫了一會(huì)兒，他放下拐杖，摸索著向那個(gè)水龍頭爬去——他想關(guān)掉水龍頭。

那個(gè)水龍頭在三棟樓梯之上，對(duì)于普通人來說，關(guān)掉它易如反掌，但是對(duì)方是一個(gè)盲人……

那個(gè)盲人摸摸索索地爬上第一棟樓梯，一抬頭，磕在大理石樓梯上。他只摸了摸腦袋，又開始向新的高度進(jìn)軍……終于他爬上了樓梯。那兒一共有六個(gè)水龍頭，他扶住旁邊的鐵皮，鋒利的鐵皮立刻嵌進(jìn)他的皮肉，一大滴血滴在涌出的水中，與水合為了一體，他卻一聲也沒吭。第一個(gè)水龍頭，不是；第二個(gè)，不是；第三個(gè)，第四個(gè)……第六個(gè)……就是它！盲人摸索著關(guān)上了滴水的水龍頭。

這個(gè)盲人早已吸引了小青年們的注意，卻沒有一個(gè)主動(dòng)去幫助他。其中一個(gè)小青年邊打撲克邊說：“這瞎子，真逗?！泵と寺犃藞?jiān)決地予以反駁，怒吼道：“你們才是瞎子呢！”

是啊，連一個(gè)看不見的盲人都能夠主動(dòng)去關(guān)水龍頭，而一群“耳明眼聰”的小青年卻能熟視無睹，不是瞎子又是什么呢？

一個(gè)盲人，完全可以在這時(shí)當(dāng)一個(gè)匆匆過客，完全可以接受人們的憐憫，完全可以抱怨世界如此不公，讓他淪落到這種逼狹的境界。然而他沒有。

他對(duì)自然之源的維護(hù)，是你和我都不可能比擬的。

他是一個(gè)盲人，他的眼睛瞎了；他不是一個(gè)盲人，他心靈上生長(zhǎng)出來的眼睛比我們?nèi)魏稳说亩济髁痢?/p>

盲人記作文【篇3】

盲人阿炳的一生：從道士到浪子，嫖賭毒敗光家產(chǎn)，染上梅毒瞎雙眼

筆者昨天加班到八點(diǎn)多才回，路過一處地下通道的時(shí)候，有位老人在拉二胡，曲目是耳熟能詳?shù)摹抖吃隆?。原本因?yàn)樘鞖庠餆岷妥罱芏嗍虑槎疾豁樌P者的心很浮躁，可當(dāng)幾個(gè)音符飄進(jìn)耳朵，心立刻就寧靜下來了。

《二泉映月》之所以能夠成為民樂中首屈一指的代表作品，就因?yàn)樗衿鄾觥⑷缙缭V的曲子瞬間能引起聽眾的共鳴。

年少不識(shí)曲中意，聽懂已是不惑年，能聽懂《二泉映月》的人，都是有故事的人，就像這首曲子的創(chuàng)作者一樣。

偉大的音樂都是有靈魂的，每首曲子創(chuàng)作之初的背后都會(huì)有一個(gè)故事，就像鋼琴曲《梁?！费堇[了梁山伯與祝英臺(tái)的故事一樣。能創(chuàng)作出《二泉映月》這樣曲目的`人，他自己的人生就像曲子一樣，透著悲涼。

《二泉映月》的創(chuàng)作人俗稱瞎子阿炳，他的一生經(jīng)歷了從道士到浪子，再到嫖賭毒敗光家產(chǎn)，染上梅毒瞎雙眼，所以才能創(chuàng)作出《二泉映月》這樣的經(jīng)典之作。

非比尋常的出身

筆者的父親雖然是一位地地道道的農(nóng)民，但他卻會(huì)拉二胡，而且是自學(xué)的。小時(shí)候不懂二胡，總是不喜歡父親拉出來的那幾個(gè)干枯的音調(diào)，就像白居易說的，“嘔啞嘲哳難為聽”。

及至長(zhǎng)大之后才明白二胡的魅力，而父親斷斷續(xù)續(xù)拉的曲子就是《二泉映月》，或許這首曲子最能打動(dòng)的就是那些有故事的人。

到底是什么樣的人才能創(chuàng)作出如此意境悲涼的曲子呢？《二泉映月》的創(chuàng)作人俗稱瞎子阿炳，原名叫華彥鈞。華彥鈞的出生就不同尋常，在封建禮教思想還十分盛行的時(shí)候，人們對(duì)私生子總是帶著偏見和鄙夷，何況他還是寡婦與道士的孩子。

母親因?yàn)椴豢傲餮则阏Z的困擾，在華彥鈞四歲的時(shí)候自殺了。

年幼的華彥鈞并不懂這些世俗上的事情，母親死后他就被雷尊殿的道士帶到道觀生活，兩個(gè)人名為師徒，實(shí)為父子。

華彥鈞的父親雖然是道士，但頗通音律，與寡婦私通生下孩子，現(xiàn)在又以師徒的名義共同生活，這些難以啟齒的事情他無處可訴，加上道觀的生活本就單調(diào)，所以他時(shí)常拉二胡以寄情。

華彥鈞的童年就在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的，耳濡目染的他自幼也就學(xué)會(huì)了拉二胡。

不得不說華彥鈞是一位音樂天才，父親只是教會(huì)了他基本的拉二胡技巧，但他卻能無師自通的自己悟出很多技法。他的父親原本就對(duì)這個(gè)孩子就心懷愧疚之心，所以對(duì)他格外的寵愛，讓他養(yǎng)成了恣意妄為的性格。

自甘墮落的道士

歲月荏苒，華彥鈞長(zhǎng)成了一位相貌清秀的大人，加上他在音樂方面的造詣，方圓幾十里的人都知道雷尊殿里有一位擅長(zhǎng)拉二胡的年輕道士。

張愛玲說成名要趁早，可過早的成名也未必是好事，華彥鈞雖然算不上少年有為，但對(duì)于自幼生活在道觀，沒有見過大世面的他來說，這點(diǎn)成績(jī)足以讓他固步自封，引以為傲。

如果生活沒有發(fā)生變故，華彥鈞或許就會(huì)在道觀中度過他富足而平凡的一生，他不會(huì)知道自己的身世，也不會(huì)變成一個(gè)意志消沉的人。21歲那年，把華彥鈞帶上道觀的道士去世了，他臨死之前做了兩件事，一件是讓華彥鈞繼承自己雷尊殿主事人的位置，另外一件就是告訴了華彥鈞的身世。

原本的華彥鈞是一位心高氣傲的年輕人，他無法接受自己如此不光彩的出身，這種從天堂到地獄的落差讓他不知如何自處。

此時(shí)的華彥鈞正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，他的心智還沒有成熟到了可以正確面對(duì)這一切的程度，所以他的精神世界崩塌了，整日不思進(jìn)取，沉迷在私生子的陰影中無法自拔。

父親把雷尊殿的掌事權(quán)交給他，是希望他能有個(gè)安身立命的地方，而且雷尊殿的生活算不上富有，但香火很好，也略有資產(chǎn)。

可惜父親的一番好心反而成了華彥鈞揮霍無度的資本，華彥鈞一不見客，二不演奏，三不打理雷尊殿的日常事務(wù)，他帶著雷尊殿的錢財(cái)開始下山揮霍。

華彥鈞原本在當(dāng)?shù)鼐托∮忻麣猓愿蕢櫬渥匀痪陀幸蝗喝嗽敢鈬鲆啡?，所以吃喝嫖賭他全染上了。

眼看著一位年少有為的音樂天才就這么意志消沉，可道觀的其他人也沒有辦法，時(shí)間一久，他把雷尊殿的名聲敗壞了，錢財(cái)也花光了，眾怒之下被趕出了雷尊殿。

技藝超群的藝人

福無雙至，禍不單行，由于長(zhǎng)期沉迷于酒色，華彥鈞不幸地染上了梅毒，最終因?yàn)槊范緦?dǎo)致雙目失明。

一個(gè)曾經(jīng)親眼看見過這個(gè)千姿百態(tài)世界的人突然眼前一片漆黑，這種打擊太過于沉重。加上被攆出了雷尊殿，華彥鈞成了無處安身的流浪人，可是生活還要繼續(xù)，迫于生計(jì)他只能重新拾起了二胡。

沒有了錢財(cái)傍身，又雙目失明，以前那些像蒼蠅一樣圍在他身邊的狐朋狗友全部都離他而去，華彥鈞的生活從此一落千丈。

不過人生到了這個(gè)時(shí)候，華彥鈞反而頓悟了，人生在世名譽(yù)、金錢、地位，甚至是他之前始終不能釋懷的身世，都如同浮云。

回想起自己的一生，可以說是大起大落，沒有人傾訴，也沒有人能懂，所以他像父親當(dāng)時(shí)一樣，把千言萬語和千頭萬緒都通過二胡表達(dá)出來。

從此世間沒有了那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小道士，也沒有了沉迷于吃喝嫖賭抽的浪蕩人，只有一位帶著二胡走街串巷、技藝高超的民間藝人，人稱瞎子阿炳。

偉大藝術(shù)總是能感染人，聽過《二泉映月》的人久久不能忘懷，所以他在哪里演奏，哪里就會(huì)聚集一幫聽眾，一些精通音律的人就開始學(xué)習(xí)這首曲子。

最開始這首曲子并沒有名字，但在當(dāng)?shù)氐闹葏s很高，直到后來被知名的人士收錄到中國(guó)民間音樂，取名為《二泉映月》才開始在全國(guó)范圍內(nèi)演奏。

《二泉映月》的曲子一推出，就迅速得到了認(rèn)可，可誰也沒有想到這首曲子的創(chuàng)作人是一位形容枯槁，雙目失明的流浪藝人。

小結(jié)：

瞎子阿炳的一生經(jīng)歷了太多的起伏，從道士到浪子，嫖賭毒敗光家產(chǎn)，染上梅毒瞎雙眼，他的人生徹底地改寫了，但也正是這樣非比尋常的經(jīng)歷才激發(fā)出他創(chuàng)作的靈感。

每當(dāng)《二泉映月》的旋律響起，聽著都會(huì)伴隨著動(dòng)聽的旋律陷入沉思中，音樂的精妙之處即在于此，同樣的曲子在不同的人心中引起不同的共鳴?！抖吃隆返那訒?huì)一直流傳下去，瞎子阿炳的故事也會(huì)流傳下去。

盲人記作文【篇4】

今天，奶奶和我在家里做了一個(gè)“盲人”游戲。我讓奶奶用布把我的眼睛遮住，這樣，我就變成“盲人”了。

游戲開始了，奶奶讓我去房間拿一個(gè)杯子，拿到就算贏了。我用手摸索著緩緩前進(jìn)。突然，我的腳被一件東西絆倒了?！皣W啦”一聲，好像有什么東西倒掉了?！皳渫ā?，我也摔了個(gè)四腳朝天。我只好爬起來繼續(xù)前進(jìn)，“咚”——我的頭好像撞到了什么東西，而且起了一個(gè)大

包，真疼??！我氣得用手扯掉了蒙住眼睛的布，大叫道：“不玩了，不玩了！做“盲人”一點(diǎn)兒也不好玩！”

當(dāng)奶奶把布拿開后，我就立刻去找剛才是什么東西絆倒了我？當(dāng)我看到時(shí)，大驚失色。原來，剛才絆倒我的是一個(gè)裝滿書的大箱子，地上到處是書。

唉，當(dāng)盲人可真不容易，我明白了奶奶為什么要我這么做。我以后一定要好好保護(hù)我的眼睛，不讓眼鏡爬上我的鼻梁。

盲人記作文【篇5】

殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體、是最困難的社會(huì)群體之一，因此關(guān)心、愛護(hù)和幫助殘疾人，是我們社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要性標(biāo)志。

黨和政府歷來都十分關(guān)心、愛護(hù)我們殘疾人，為了讓殘疾人加快融入社會(huì)的步伐。國(guó)家相繼發(fā)布了國(guó)務(wù)院488號(hào)令和中共中央7號(hào)文件以及最讓殘疾人高興的是新的殘疾人保障法的出臺(tái)和執(zhí)行。從而，把殘疾人的事業(yè)推向新的高潮。新的殘疾人保障法出臺(tái)，為我們的工作指明了方向。對(duì)全面維護(hù)殘疾人的政治權(quán)、康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、文化權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、無障礙設(shè)施享有權(quán)等合法利益有著重大的意義。

殘疾朋友們;自強(qiáng)不息是我們的精神，每一位殘疾人都要用嶄新的面貌來融入社會(huì)，參與社會(huì)，做出自已力所能及的事。以實(shí)際行動(dòng)來感謝黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)。為了更好地做好本社區(qū)殘疾人的工作，社區(qū)黨委和主任十分關(guān)心殘疾人的事業(yè)，并且，著眼于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。通過加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復(fù)的工作，及時(shí)，配備了康復(fù)器具，將其納入工作日程中去，不斷提高和宗善社區(qū)殘疾人的工作措施，確保殘疾人工作的開展，為營(yíng)造社區(qū)殘疾人能平等參與社會(huì)創(chuàng)造了良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了殘疾人工作與社區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的大好局面。

自尊、自強(qiáng)、自立、自信的殘疾朋友們;我們相信在黨的和政府的高度重視下，在全社會(huì)的共同關(guān)心支持下，同時(shí)，在廣大社區(qū)殘疾人的積極努力配會(huì)下，我們社區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展一定會(huì)更加美好!

盲人記作文【篇6】

從他們出生的那一刻起，生活的天平就偏離了他們，他們慢慢成長(zhǎng)，承受著普通人無法忍受的痛苦。他們是殘疾人。關(guān)愛殘疾人是人類永恒的口號(hào)，也是人類對(duì)正義和良知的永恒呼喚。

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，殘疾人一直被認(rèn)為是一些卑微的人。當(dāng)人們看到殘疾人時(shí)，不是幫助他們，而是指指點(diǎn)點(diǎn)，取笑他們。你知道你的瑣碎行為對(duì)他們的心靈和尊嚴(yán)造成了多大的傷害嗎?殘疾人也是人!如果不是因?yàn)楦鞣N原因，他們現(xiàn)在可以這樣做。

海倫。凱勒說:“世界上最美麗的東西不一定是肉眼可見或用手觸摸的。他們必須用心去體驗(yàn)。”的確，盡管殘疾人有一些身體缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也是幸福的。

貝多芬生來貧窮。他從小就和父親一起學(xué)習(xí)音樂。他8歲開始演奏，50歲時(shí)失聰。但是他有偉大的理想，克服了各種困難。通過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，深受全世界人民的喜愛。他的成就對(duì)他那一代人和未來歐洲音樂和藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。

張海迪5歲時(shí)癱瘓了。但是她沒有放棄生活。她不斷進(jìn)取，學(xué)會(huì)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助身邊的年輕人，鼓勵(lì)他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。她鼓勵(lì)許多年輕人進(jìn)入大學(xué)。張海迪坐在輪椅上唱起了生命之歌:一個(gè)人生命的價(jià)值在于他勇敢的成長(zhǎng)和無私的奉獻(xiàn)，為了祖國(guó)的繁榮和人民的幸福。所有這些都表明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

每個(gè)人的生活都是充實(shí)而美好的，殘疾人也是如此。我們應(yīng)該關(guān)心殘疾人，理解他們，幫助他們。只有這樣，人類才能更加和諧進(jìn)步。

盲人記作文【篇7】

今天，我們舉行了一場(chǎng)盲人打鼓的游戲，先把眼罩帶上，然后轉(zhuǎn)三圈，黃同學(xué)和李同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖擺擺地摸來摸去，一下子，黃同學(xué)瞬間敲到了鼓，可是李同學(xué)沒有敲到鼓，她好像有點(diǎn)失望。

第二局開始了周同學(xué)（女）和周同學(xué)（男）戴上眼罩后像失去了光明一樣，最后周同學(xué)（男）勝利了！他一下子就敲到了鼓。

在第三局中，符同學(xué)和王同學(xué)戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像是在無邊無際的大海邊上，比賽開始了！先轉(zhuǎn)三圈，符同學(xué)和王同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他們看起來好暈似的，符同學(xué)摸到了一位同學(xué)的頭了，王同學(xué)她還在原地，她們倆把眼罩拿了下來，好像有點(diǎn)不好意思！

第四局是范同學(xué)和溫同學(xué)上場(chǎng)，最后是溫同學(xué)勝利了，可是有句話說得好“失敗是成功之母，”輸了沒關(guān)系，下次一定會(huì)更努力的！

我覺得這次的游戲非常好玩！

盲人記作文【篇8】

俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”。在生活中眼睛是不可以缺少的器官之一，比如：看電視、看手機(jī)、走路等等，可生活中也有一些人因?yàn)椤皼]有眼睛”給生活帶來了很大的不便，他們就是——盲人。

為了讓我們更好地體驗(yàn)由于眼睛看不見帶來的不便，今天老師讓我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)了盲人走路。這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：體驗(yàn)者要先把眼睛用布蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后從教室的最里面走，如果能順利通過桌椅擺成的障礙到達(dá)門外就算勝利。游戲開始了，同學(xué)們擺放好桌椅，形成了一個(gè)個(gè)障礙，前幾位同學(xué)都順利通過。走得最困難，也最讓我們覺得好笑的`是彭洪翰同學(xué)。他轉(zhuǎn)完3圈后開始走，一開始就暈了，一下子撞到了桌子，接下來他就更小心翼翼的走著，同學(xué)們趁勢(shì)起哄，有的同學(xué)說朝前，有的同學(xué)朝左，還有的則說朝后，他被說的迷失了方向，盡然朝著不是門的地方走去，后來越走越感覺不對(duì)勁，才知道方向不對(duì)，于是又朝前走，我見他走偏了，就大聲的說：“朝左!朝左!”可他此時(shí)也分不清左右，一直朝桌子堆里走去，只見他一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒又碰到椅子，真像一只“無頭蒼蠅”。同學(xué)們看著他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，一個(gè)個(gè)被逗的捧腹大笑。最后，彭洪翰終于摸到墻壁，順著墻壁往門的方向摸去，不管同學(xué)們?cè)趺粗笓]，他只管自己走，因?yàn)樗F(xiàn)在只相信自己不相信別人的話，經(jīng)過千辛萬苦，他躲過了“重重機(jī)關(guān)”，終于走到了門邊上，打開了門。終于完成了!同學(xué)們給了他熱烈的掌聲。

通過這個(gè)游戲讓我們明白了，眼睛在我們的生活中是多么重要!，所以希望大家一定要從小就愛護(hù)、保護(hù)好自己的眼睛!擁有一對(duì)健康的眼睛，你就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。

盲人記作文【篇9】

“左邊”，“不對(duì)，右邊”，“前面”，教室里又在玩啥游戲呢？哦，原來是體驗(yàn)盲人的游戲。

先由小吳同學(xué)來體驗(yàn)。

老師給小吳同學(xué)蒙上了眼睛，一下子，他眼前一片漆黑，然后讓他連轉(zhuǎn)三圈，搞得他暈頭轉(zhuǎn)向，但又不能反悔。

老師把他帶到了另一個(gè)教室，然后對(duì)他說：“你只要摸到我們上課的教室就完成任務(wù)了?！毙峭瑢W(xué)說：“明白了。”

游戲開始了：小吳同學(xué)自信十足地走出一步，覺得挺安全，就大搖大擺地走了起來。小朋友們開始大聲誤導(dǎo)起來，可小吳同學(xué)并沒有聽小朋友們的胡言亂語，仍然靠自己的感覺走著。

當(dāng)他來到舞蹈室時(shí)，東摸摸西摸摸，摸到了不銹鋼管，就知道了這是舞蹈室。因?yàn)槲覀兘淌以谖璧甘遗赃?，所以小吳同學(xué)很快就走進(jìn)了教室。

正當(dāng)歡呼聲響起時(shí)，愛出難題的陳老師又開始發(fā)言了：“你必須摸到自己的位子才算贏?！毙峭瑢W(xué)靈機(jī)一動(dòng)，先摸到講臺(tái)，然后一邊往前走一邊數(shù)：“1，2，3，4，到了?！标惱蠋熣f：“你確定嗎？”小吳自信地說：“確定?！?/p>

“英雄，太厲害了！”陳老師贊不絕口。小朋友們鼓起了雷鳴般的掌聲。

啊，平時(shí)幾秒鐘就能走到了教室，今天蒙上眼睛卻用了好幾分鐘。眼睛是多么重要啊，我們應(yīng)該保護(hù)眼睛。

盲人記作文【篇10】

阿炳本來不叫阿炳，他聽人說，以前有個(gè)[著]名的瞎子叫阿炳，是個(gè)音樂人，拉過有名的二胡《二泉映月》。于是阿炳把爹娘給他起的原名“阿亮”改成了阿炳。關(guān)于名字，他甚至抱怨過爹娘，“什么阿亮、阿亮的，生下來反而是個(gè)睜眼瞎，大概是這名字惹的禍？”

阿亮想，既然瞎了，就得瞎著過，瞎也有瞎的活法！那個(gè)拉二胡的不是也能拉出個(gè)名堂來嗎？于是阿亮快速的成了“阿炳”，經(jīng)過三個(gè)月的苦練培訓(xùn)，阿炳成了一位盲人按摩師。

初次見阿炳，還以為他是個(gè)明眼人呢。阿炳竟長(zhǎng)得出奇的帥，他居然穿著一套黑色燕尾服，還打著一條紅色領(lǐng)帶，看起來很是干凈利落。

阿炳的眼睛睜得大大的，與人交流時(shí)還不時(shí)眨一下眼睛。如果不是他走路時(shí)被樓梯上那個(gè)板凳絆了一下，我會(huì)認(rèn)為阿炳是裝瞎，怎么能有如此帥氣、有范兒的瞎子呢！

別看阿炳是個(gè)盲人，他不僅有個(gè)比自己小三歲的俊媳婦，還有個(gè)機(jī)靈的兒子。每逢周末，8歲的兒子就過來給阿炳當(dāng)小工，或幫客人遞水果盤，或是在客人走后整理一下床單。

中午，阿炳的老婆會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來做好的午餐，往往是阿炳愛吃的青椒小炒肉，雞蛋爆蒜苗，外加兩根臘腸。

有熟客看到，總愛跟阿炳開玩笑說：“阿炳真是瞎人有瞎福啊，有這么賢惠的老婆和聰明的兒子?！边@時(shí)的阿炳會(huì)來上一句：“瞎人總得瞎著過么，雖看不見個(gè)天，總是有日月在。”

阿炳雖瞎，但阿炳頗健談。雖不能說上知天文，下曉地理，但是只要客人什么話題開個(gè)頭，他都能接著聊下去。阿炳有這樣的本事，他曾幽默地說這純是眼睛看不見憋的，看不見，再不讓人說出來，就沒啥活頭了，話說出來心就敞亮了。

其實(shí)阿炳很聰明，他會(huì)引客人的話，客人談一些新聞，他就靜靜地聽，中間禮貌地應(yīng)著，用阿炳的話說，他是在邊工作邊學(xué)習(xí)呢，是在吸收知識(shí)。這樣，別的客人來了，談話時(shí)就能把那些“新聞”派上用場(chǎng)了。

重要的是，阿炳還是個(gè)樂觀的瞎子。有些客人找阿炳按摩，其實(shí)意不在于按摩，是去“療傷”，跟這么個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的瞎子聊聊天，心就突然敞亮了，盲人不見個(gè)天日，都能這么快樂、感恩地活著，自己還有啥想不通的呢？

阿炳的按摩室每天人都滿滿的，有的是來按摩的，有的是跟著來聽阿炳聊天的，還有的來看阿炳的燕尾服和紅領(lǐng)帶。

有人說來這么個(gè)地方，熱鬧又靜心。不管是客人還是閑人，阿炳一律熱情招待，火爐里的茶水一直不斷，對(duì)阿炳來說，這是一個(gè)快樂的小世界，而對(duì)客人來說，這是一個(gè)養(yǎng)心的休閑處。

阿炳愛笑，一笑露一口好看的白牙，陶瓷似的。阿炳好像沒啥煩惱，與每個(gè)人交談都樂呵呵的，在阿炳的心里，裝著的一定都是美好的事吧，看不見也好，看不到世俗的齷齪，心靈才這樣出奇的清靜。

生活中有許許多多種狀態(tài)，有熱鬧繁華的，有冷傲高貴的，亦有富足多金的，像阿炳這樣的人生，何嘗不是另一種幸福呢？

盲人記作文【篇11】

十月十五日是第三十七個(gè)國(guó)際盲人節(jié)，我們之前也注意過盲道，就是馬路邊到上那些凸起的橘色的瓷磚拼出來了馬路，還有我們使用的現(xiàn)金邊角上都有凸起的盲點(diǎn)，應(yīng)該就是他們的盲文；有人說地鐵站牌下方會(huì)有盲文，但是沒有注意過；有些城市國(guó)家還會(huì)有導(dǎo)盲犬，那些培訓(xùn)過的導(dǎo)盲犬來到盲人家里陪伴盲人，幫助他外出。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界對(duì)于盲人來說太不方便了，我們好像也沒有注意到那里有特殊符號(hào)是他們使用的。新聞數(shù)據(jù)說有30%的視力障礙者基本待在家里不出門，只有9%的人一周出行六次以上不需要家人朋友陪同。新聞?wù)f視力障礙者出行每三百米就會(huì)遇到三十多個(gè)障礙物，可想而知這出行是多么艱難啊，即使是視力健全的我們出行也會(huì)有路障，何況是他們視力不好的人呢，多么危險(xiǎn)啊，樹坑，矮樁，電桿太多阻礙了，有時(shí)還要井蓋沒蓋好的情況，如果只是障礙還好，萬一受傷了是多么危險(xiǎn)的一件事情啊。

看了一個(gè)新聞，一個(gè)幼兒園小男孩由于視力障礙媽媽教他認(rèn)盲道，看的我心情很是難過，小男孩趴在地上摸著盲道，結(jié)果盲道被一輛小轎車擋住了去路，現(xiàn)實(shí)的世界需要多一些愛來填充，身體殘疾的人才會(huì)感到溫暖。

我們現(xiàn)在要為自己是一個(gè)健康的人感到欣慰，我們是多么不容易才成長(zhǎng)起來，一定要愛惜自己，哪里生病，哪里缺失都是一種磨滅不了的痛苦，讓我們都為自己的健康多一分上心，為其他人的不容易多一分關(guān)愛，這樣我們才可以有一個(gè)更加溫暖的大環(huán)境，我們都能健康快樂的成長(zhǎng)。

愛惜自己也是給社會(huì)造福，不給社會(huì)添麻煩，好好生活。

寫盲人的作文六篇

寫作是內(nèi)心的傾注，讀者是靈魂的感悟者，作文是傳遞思想和見解給讀者的一種溝通方式。優(yōu)秀的作文可以幫助我們?cè)谡Z文考試中取得高分，那么如何才能寫一篇出色的作文呢？閱讀是拓展和啟發(fā)的方式，希望在這里我們能夠獲得更多的驚喜和感動(dòng)。

寫盲人的作文【篇1】

平時(shí)，大人們都叫我們要愛護(hù)眼睛，可大部門時(shí)間我們都把這些話當(dāng)“耳旁風(fēng)”。這不，老師為了讓我們意識(shí)到眼睛的重要性，讓我們親自經(jīng)歷了“盲人”的煩惱。

說實(shí)話，初次體驗(yàn)“盲人”的糊口，我的內(nèi)心仍是有種按捺不住的好奇與高興！剛帶好眼罩，我便興沖沖地奔向房間，只聽“咚”地一聲，太過自信的我一頭撞在了門上，看我興盡悲來了吧！整理時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，世界正在倒置。“可惡，莫非門知道我是‘小盲人’，故意欺負(fù)我？要遇上平時(shí)，它可不敢這么猖狂！”憤憤不平的我甩起一腳踢在了門上，隨后，倒霉的房門“咯吱，咯吱”地發(fā)出了痛苦的呻吟。

我百無聊賴地躺在床上，聽著心愛的《說岳全傳》。忽然，我有了“靈感”——不知道盲人畫出來的畫會(huì)是什么樣的呢？我?guī)е蓡?，一股腦兒地爬了起來，又小心謹(jǐn)嚴(yán)地邁著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)試探著來到了柜子邊?！爱嫳緫?yīng)該在第三層，我踮起腳尖才能拿到的……”現(xiàn)在的我“沒有眼睛”，只能憑著恍惚的記憶亂摸一通：這本……不是，……這本也不是，哎，真費(fèi)勁兒！可惡的`畫本，這時(shí)候還跟我捉迷藏……“哈，終于找到了！”我當(dāng)時(shí)的心情還真像是“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸”呢?？刹粻?zhēng)氣的手一打滑，“誒喲！”淘氣的畫本沒打聲招呼就一下子蹦到了我頭上，緊隨著又“啪”的一聲，跟地面來了個(gè)親密接觸。

我重新拿起畫本，預(yù)備到書桌上去畫畫。我摸索著向前挪動(dòng)步子，“等一下！”我忽然回過神來，“書桌前不是有張椅子嗎？現(xiàn)在在什么位置？會(huì)不會(huì)絆到我？不如看一下椅子的位置吧，反正媽媽也不在!”固然眼罩下部被細(xì)心的媽媽用膠帶給粘住了，但我卻另有對(duì)策，我偷偷地從上往下拉開眼罩。就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：只聽“啪”地一聲，一只涼涼的大手拍在了我的額頭上，我猛地回頭一看，是媽媽！呵呵，看來她在考驗(yàn)我的自覺性呀！真難為情，居然給她逮個(gè)正著。緊接著，一臉嚴(yán)厲的媽媽把眼罩的上部也黏了起來。哎喲，倒霉，這下我可徹底要變成“盲人”了。

冷靜下來想想，我覺得自己仍是值得欣慰的，由于真正的盲人可不能像我一樣偷看的！在糊口中，眼睛是不可缺少的，他能讓我們開闊視野，學(xué)習(xí)知識(shí)。我們要愛護(hù)它，讓它伴我們成長(zhǎng)每一天。

寫盲人的作文【篇2】

讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當(dāng)盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗(yàn)了30分鐘。

晚上，體驗(yàn)開始了，媽媽把門窗全部關(guān)了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對(duì)我說：“倒計(jì)時(shí)開始!”說完便靜悄悄的走開了。

屋子里顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的，軟軟的，哦，原來是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來。我是個(gè)膽小的孩子，總感覺后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見一個(gè)東西。突然，我想起了一部恐怖片

“加油！加油！我是最棒的！”

“滴答

“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇?biāo)牢伊耍　蔽疑鷼獾卣f。

唉，原來看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！

我們應(yīng)該對(duì)殘疾人多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞??！

寫盲人的作文【篇3】

盲人生活”體驗(yàn)盲人，體驗(yàn)？會(huì)不會(huì)被撞得頭破血流，一想到這事，我就會(huì)毛骨悚然。體驗(yàn)盲人生活”感覺又是那樣新奇，好玩。于是我準(zhǔn)備了一塊紅布，等待早晨。第二天一早，我把紅布蒙住眼睛后，感覺眼前頓時(shí)一片漆黑，有些驚恐的我，大聲喊：媽媽！我的毛衣在哪兒，由于我生活習(xí)慣不是很好”衣服丟三落四，也不知昨晚脫掉的毛衣放哪了，你這孩子，毛衣在旁邊呢。我又摸索了好一陣“才把毛衣的正反面確定下來，毛衣是穿好了！可褲子哪兒去了”我突然想起，昨晚只顧看，忘記把放在媽媽臥室里的褲子帶過來了！我慢慢地試著下了床，小心翼翼”彎著腰！跨著小步子，兩只手四處摸索，好不容易摸到客廳墻壁，按我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，再向前大跨一步，向右走，就到媽媽爸爸的臥室了，我的腳，我連忙停下！用腳去四處探探，不知是什么摔倒了！我蹲下來摸一摸！我心想，這不是罵我自己?jiǎn)帷笆俏野堰@凳子放這兒的！穿好牛仔褲”我又避開凳子，向洗手間摸索而去，我慢慢地挪著步，每走一步就四處摸一下？有時(shí)候還用腳踹一下前面！看有沒有障礙物，我就老感覺前面有什么東西擋著，心里一點(diǎn)也沒底。漱口還比較成功的，突然！返回去叫媽媽吃飯，我竟然忘記了自己是。盲人，我的眼眉下面被什么撞到了“我一下子就失聲大哭起來”陽臺(tái)那邊的媽媽聞聲過來，說！沒關(guān)系，沒撞著眼睛就行”這就是盲人生活，什么都需要習(xí)慣，趁外婆還在準(zhǔn)備早餐，我自己向飯廳，走，大步向前走，雙手還不停地?fù)]著！終于摸到了沙發(fā)墊”我轉(zhuǎn)一個(gè)身，一屁股坐在上面?？靵?，吃飯了“外婆嚷道”我又蹲起馬步，側(cè)著身子，雙手在空中揮舞著，摸到椅子后，我開始享用美味的早餐。

寫盲人的作文【篇4】

老師讓我們做一次體驗(yàn)——走盲人道路

一天下午，我正走在回家的路上，突然我想起了一件老師給我們布置的作業(yè)，我便閉上眼睛走在盲人的路上腳下全是一條一條的，感到有點(diǎn)硌腳在我耳邊只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲和柏油馬路上汽車奔跑的聲音走在盲人的路上，我有一點(diǎn)害怕，因?yàn)橐贿吺前赜婉R路，一邊是小樹林，萬一走偏了，撞上樹怎么辦？走到柏油馬路上怎么辦？在馬路上被車撞了怎么辦？撞了沒有親人在又怎么辦？一連串的問題在我的腦子里縈繞不絕我不由地睜開了眼睛

回到家我感到了盲人有自己的路走很自豪，但我很替他們擔(dān)心，擔(dān)心他們會(huì)走到馬路上，擔(dān)心他們會(huì)被車撞著，因此我提議在馬路邊上修一路扶欄，不讓盲人到馬路上

今天走了盲人的路，知道了盲人生活中有很多不便盲人什么也看不見，眼前一片漆黑；什么也看不見，連自己的媽媽和爸爸都看不見；什么也看不見，連一朵大紅花都看不見；什么也看不見，就連自己也看不見；什么也看不見……有一雙明亮的眼睛該多么幸福?。?/p>

因此我想讓同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一不看電視少玩電腦

二不能躺著看書

三少看書多看綠色植物，經(jīng)常遠(yuǎn)眺

我還想長(zhǎng)大成立一個(gè)盲人基金會(huì)，讓更多讓你重見光明

寫盲人的作文【篇5】

許多事都在我的腦海中消失，但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

一天，我正走在放學(xué)的路上，看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問：＂姐姐，這些石頭為什么是凹凸的呢？＂聰明的姐姐答到：＂這些凹凸的石頭專門是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我問：＂盲人，是殘疾人，他們的眼睛看不見，走路不方便，就有了這樣的專門的道路。＂姐姐答到。

就在我和姐姐說說鬧鬧的時(shí)候，我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩，沖上去叫到：＂你們不知道這是殘疾人走的路嗎？”我們?yōu)槭裁匆馈！彼麄兇鸬馈?/p>

可是，我還沒教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說：“這位爺爺是盲人?！蔽乙宦?，忙手忙腳把那群男孩拉了過來，然后氣喘吁吁地跑了過去，把老爺爺扶了過來，坐到了長(zhǎng)椅上。

我小聲的對(duì)那群男孩說：“這位老爺爺是個(gè)盲人，你們以后不準(zhǔn)在盲人路嬉戲，否則會(huì)撞到盲人的?！彼麄?nèi)粲兴狞c(diǎn)了點(diǎn)透。把老爺爺送走了。

這件事雖然過了很久，但是卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，也給了我深刻的啟示。

寫盲人的作文【篇6】

我家小區(qū)路邊上有一個(gè)地?cái)?，賣一些襪子、針線、衣架之類的生活小用品攤主是個(gè)盲人，媽媽叫他阿亮，說曾經(jīng)是她單位的救助對(duì)象。當(dāng)時(shí)我覺得悲涼而滑稽，一個(gè)盲人的名字竟然叫亮，從此我看他的眼神也帶了些悲憫和難過。

一天走到阿亮攤前時(shí)，媽媽突然說要買點(diǎn)日用品。她挑好東西，遞給阿亮100元錢，說不用找了。沒走幾步，阿亮叫住了我們，他瞪著木然空洞的眼睛問：留同志，你給我的是多少錢?。繈寢屨f：阿亮，錢夠的，放心吧。阿亮捏著錢，先是平著指肚，后是立起掌根，反復(fù)摩挲鈔票的正反面。我見了心里很不舒服，沒好氣地說：錢是真的，還是100塊呢！阿亮笑笑說：我從來沒收過假錢，誰要是欺負(fù)一個(gè)瞎子，他的心先就瞎了。我只是不能收您這么多的錢，我是在做買賣啊。媽媽說：你今年都沒來申請(qǐng)救助了，我也不知道你家日子好過一點(diǎn)沒有，這點(diǎn)錢你先用著吧，困難的話再來找我們。阿亮急了，他摸索著把錢塞到媽媽手里，堅(jiān)決不肯收，他說自從擺了攤子以后，有收入就不能再接收救助了，還有更困難的人需要救助呢，做人可不能貪心。媽媽沒辦法，只好拿回那張100塊，給了他20塊錢，阿亮這才樂呵呵地收下了。

離遠(yuǎn)了攤子，我憤憤不平地抱怨阿亮不明事理，好心被當(dāng)作了驢肝肺。媽媽拍了拍我的手，說：你別看他眼瞎，他心里明白著呢，很堅(jiān)強(qiáng)、很善良的一個(gè)人。媽媽絮絮叨叨地述說著阿亮故事。他是很偏遠(yuǎn)農(nóng)村的人，前兩年妻子得了重癥，孩子又小，家里欠了一大筆債，實(shí)在無路可走了，就找到慈善總會(huì)求助。在拿到救助款的時(shí)候，阿亮哭著要跪下來謝恩。后來妻子的病看好了，他特意打了電話來，說以后不再向國(guó)家伸手了，一定要自食其力，等自己有能力的時(shí)候也要去幫助別人，將來還要讓孩子回報(bào)社會(huì)。聽完阿亮的故事，回頭看了看縮在墻角里的那個(gè)佝僂瘦小的身影，我知道自己錯(cuò)了。

又一次經(jīng)過地?cái)倳r(shí)，阿亮的旁邊站著一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩這是他的兒子。孩子拿著一張?jiān)嚲斫o阿亮看，試卷上打著紅紅的100分。阿亮在試卷上摩挲著，臉上泛著欣欣然的笑意。旁邊的人笑著打趣：阿亮，你還能看得見?。拷心銉鹤幽罱o你聽好了。阿亮反唇相譏：我怎么不能能看呢？我能看見我兒子長(zhǎng)得很好看，我能看見藍(lán)天白云，我還能看見頭頂上的樹葉都發(fā)芽了！邊上的人都大笑了，孩子羞澀地拉拉父親的衣角，阿亮大著嗓門說：兒子，這有什么難為情的。別人用眼看，我可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看......加起來一點(diǎn)不比別人少??！

那一瞬，我凜然一驚，第一次認(rèn)真地打量著盲阿亮：自信的笑容，瘦削的身材，干涸凹癟的眼眶可是我仿佛明明白白地看見了他胸膛里那顆透亮的心。世上有很多東西，看了如同未看，我們眼在神不在。記住并真正懂得的東西，卻被自己的心房繭住了。

那段時(shí)間，我的情緒曾經(jīng)很低落、很叛逆，在我眼里一切人和事都是黯淡無光的。而盲人阿亮的故事卻照亮了我灰暗的心靈，他讓我懂得：心里有光，就能聞到春天的氣息；心里有光，就能穿透頭頂?shù)臑踉疲恍睦镉泄?，就能把困難和失落扔在昨天，用不屈的毅力和信念迎接明天。

盲人，阿亮！

指導(dǎo)老師：徐菊芬

盲人看讀后感精華三篇

閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感，閱讀是幸福的，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌?，讀了以后讓人眼前一亮。你會(huì)不會(huì)尋找一些作品模板來參考寫作呢？這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)編輯用心制作的“盲人看讀后感”期待您的喜歡。

盲人看讀后感 篇1

今天讀了《盲人看》這篇*，頗有感觸。*盲人進(jìn)來，讓我從他身上看到自尊和堅(jiān)強(qiáng)。雖然他是瞎子，但我看不到一絲絕望和放棄。

回顧過去，有很多人看到了世界的不完美，但他們能鼓起勇氣，愿意用自己的力量去抵抗和逆流而行。這樣的人就像盲人一樣嗎？

在我們村里，有一個(gè)叫王春立的人，他屬于子幾的花甲之年，但沒有多少快樂。因?yàn)樗加邢忍煨孕呐K病，這對(duì)他是一個(gè)很大的打擊，讓村里同齡的孩子幾乎不和他玩耍。最后，在家人的支持下，他走出家門，在一個(gè)大地方謀生。我很少和他接觸，但我清楚地記得他對(duì)我說的話：

“老天對(duì)我不公，但是有一天我會(huì)捅破天去問問的?！碑?dāng)時(shí)我回了他一句：“只有挺不住的人，沒有過不去的坎兒。

”四年后的今天，他回來了。沒有人知道他在這四年中遭受了多少苦難，又遭受了多少罪惡。這說長(zhǎng)不長(zhǎng)、短不短的四年里，足以徹底改變一個(gè)人，具體的事情我不清楚，只知道他睡過涼板凳、撿過破爛、吃過別人的剩飯、受過流氓的欺負(fù)……經(jīng)過無數(shù)個(gè)苦難之后，終于成就了一個(gè)新的他，聽說還給家里帶來了一筆不扉的財(cái)富。

品嘗過痛苦的人，終究會(huì)得到幸福。四年前的他，只為了爭(zhēng)一口氣，于是外出，四年后，用另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)，讓大家都震驚不已。

雖然人的一生總是苦難居多，但是，只要我們用堅(jiān)定的信念與飽滿的信心面對(duì)，就沒有什么是可怕的。我們不應(yīng)該在任何事情面前輕易放棄，讓自己重新燃起自信和自尊的火花，綻放出耀眼的光彩。

盲人看讀后感 篇2

作為一個(gè)普通的盲人，我一直以來都渴望閱讀來豐富自己的閱歷并拓寬自己的視野。而能夠讀到畢淑敏的作品，更是讓我倍感幸運(yùn)。畢淑敏的作品與眾不同，她用自己的親身經(jīng)歷和切身體會(huì)去探討生命的意義和價(jià)值，而這不僅對(duì)于普通人來說有啟發(fā)意義，對(duì)于身處特殊境遇的盲人來說更是一份珍貴的寶藏。

在畢淑敏的《淺析人生》中，她不僅回顧了自己的成長(zhǎng)過程，更從一個(gè)哲學(xué)的角度出發(fā)去思考人生的意義和價(jià)值。她用自己的鮮血和淚水，作為普通人的縮影，表達(dá)出了她對(duì)于人生的靜思和反思。這份靜思，對(duì)于盲人而言，意義更加深刻。從小到大，盲人就處于一個(gè)跟普通人截然不同的生活狀態(tài)中。我們只能通過聲音、味道、觸覺等感官去感知這個(gè)世界，對(duì)于整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)和人類情感，我們始終是外在的旁觀者。這種外在的被動(dòng)感知，似乎讓我們的心靈被禁錮和封閉。而畢淑敏的作品，則如同一盞燈，為我們指明了前方的方向——用一顆寧靜而且有信仰的心來面對(duì)生命，用一種開放而不急躁的態(tài)度去迎接和感悟生命之美。

畢淑敏的《去往普天堡》則談到了自己作為一位盲人家長(zhǎng)，如何以積極的態(tài)度去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。這本書，不僅僅冷靜而又感性地記錄了畢淑敏的生活點(diǎn)滴，更是作為一位盲人家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，為像我一樣的盲人家長(zhǎng)提供了一份珍貴的手冊(cè)。畢淑敏在書中寫道：“其實(shí)，有時(shí)候最大的不幸并不是有一些殘缺或者缺陷，而是沒有克服逆境的勇氣和信心?！边@句話深深地觸動(dòng)了我的心靈。作為盲人，我們的確常常會(huì)面對(duì)各種限制和挑戰(zhàn)，但是這并不是我們面對(duì)人生的全部。只要心懷信念，堅(jiān)定前行，終究還是可以克服內(nèi)外在的一切困難，打破一切限制，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好證明。

畢淑敏的作品對(duì)于盲人而言，是一份寶藏，是一顆心靈的燈塔。在書中，畢淑敏給了我們很多關(guān)于人生和生命的精彩思考，并借自己的經(jīng)歷為我們提供了諸多前行的指引和啟示。我深深地相信，只要我們用一顆開放而有信仰的心去欣賞畢淑敏這些作品，便一定能夠在她的文字中得到生命的智慧和力量，充實(shí)自己的生命。而我們盲人，也許會(huì)因此而變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)和充滿希望，去迎接和感悟生命的無限美好。

盲人看讀后感 篇3

今天讀了《盲人看》這篇文章，頗有感觸。文章中的那位盲人，讓我從他的身上看到了自尊與堅(jiān)強(qiáng)。雖然他是盲人，但我卻分明看不到一點(diǎn)點(diǎn)絕望和放棄。

回憶往事，也有許多人見識(shí)了世界的不完美，但他們卻能鼓起勇氣，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，這樣的人，不正和盲人一樣？

在我們的村子里，有一個(gè)叫王春立的，屬于他的花樣年華里，卻不曾有太多的歡樂，因?yàn)樗加邢忍煨孕呐K病，對(duì)他來說是個(gè)太大的打擊，以至于村子里同齡的孩子幾乎不與他玩耍。孤獨(dú)的他最終在家里的支持下，走出了家門，到大地方謀生了。我和他的交往也很少，但是卻清楚地記得他和我說過的一句話：老天對(duì)我不公，但是有一天我會(huì)捅破天去問問的。當(dāng)時(shí)我回了他一句：只有挺不住的人，沒有過不去的坎兒。

四年后的今天，他回來了。沒有人知道他在這四年里吃了多少苦，受了多少罪。這說長(zhǎng)不長(zhǎng)、短不短的四年里，足以徹底改變一個(gè)人，具體的事情我不清楚，只知道他睡過涼板凳、撿過破爛、吃過別人的剩飯、受過流氓的欺負(fù)經(jīng)過無數(shù)個(gè)苦難之后，終于成就了一個(gè)新的他，聽說還給家里帶來了一筆不扉的財(cái)富。

品嘗過痛苦的人，終究會(huì)得到幸福。四年前的他，只為了爭(zhēng)一口氣，于是外出，四年后，用另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)，讓大家都震驚不已。

雖然人的一生總是苦難居多，但是，只要我們用堅(jiān)定的信念與飽滿的信心面對(duì)，就沒有什么是可怕的。我們面對(duì)任何事情都不要輕易說放棄，讓自己重燃起自信與自尊的和火花，綻放出耀眼的光彩。

第一次當(dāng)盲人作文

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。不必為寫作文而煩惱了！請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《第一次當(dāng)盲人作文》，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

第一次當(dāng)盲人作文 篇1

今天，我第一次體驗(yàn)當(dāng)了回“盲人”。首先，我拿了把雨傘當(dāng)拐杖，然后閉上眼睛開始做“盲人”了。我本以為當(dāng)“盲人”很簡(jiǎn)單，可誰知，當(dāng)起來卻很難。

此刻，我有點(diǎn)餓了，準(zhǔn)備找東西吃。于是我閉上眼睛了，什么也看不到，便在心里想哪里有吃的'。想到茶幾子上是有蛋糕的，我摸摸梭梭向茶幾走去。走的時(shí)候，我總是提心吊膽的，怕撞上家具或跌倒，所以我老是不時(shí)地睜開眼睛看。可是睜開眼睛就不是“盲人”了，我使勁盡量的讓自己不睜開眼睛，眼睛卻總是不自主地睜開。我找了一塊布把眼睛蒙上，嘿，真正地看不見了。正因?yàn)槲铱床灰娏?，吃蛋糕的時(shí)候奶油掛滿了我的臉龐。唉！

體驗(yàn)完找東西吃，我又想體驗(yàn)一下如何寫字。我小心翼翼的走到學(xué)習(xí)桌前，一不小心坐了個(gè)空，好疼??！找著了板凳，我摸了一只很粗的筆，想著本子就在桌子上，開開筆蓋就寫……你猜這次的糗事是如何，原來我拿的是一支藍(lán)色的彩筆，字還寫在了桌子上。

通過了這次體驗(yàn)，我知道了光明對(duì)我們的重要性，更懂得了盲人們生活的艱辛與不幸。愿天下的盲人們，能夠快快樂樂的渡過每一天。

第一次當(dāng)盲人作文 篇2

今天，老師舉行了一次別開生面的活動(dòng)。讓我們兩人一組，一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼，另一個(gè)人保護(hù)，從教室走到廁所，做一次“盲人”，體驗(yàn)一下盲人的生活。

我想：做盲人？一定十分有意思！

我的眼睛被蒙上了，我的眼前一片漆黑，好像掉進(jìn)了無底洞，分不清東西南北。我像一只企鵝，搖搖晃晃，跌跌撞撞的向著我認(rèn)為是樓梯的地方走去。這段路雖然走過不下幾萬次，可第一次以“盲人”的身份走還覺得似乎很陌生?！板e(cuò)了！錯(cuò)了！”耳邊傳來一陣焦急地叫聲，我趕緊伸出手一摸，長(zhǎng)長(zhǎng)的，這有個(gè)叉，一根根，哎呀！是欄桿！我偏離樓梯口一大段了！我急得不知往哪兒走了，往這兒走吧，我順著欄桿摸樓梯扶手，一小步一小步，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，三樓到了，二樓到了……我估計(jì)著數(shù)著。慢慢地，我漸漸對(duì)下樓梯適應(yīng)點(diǎn)了，但還是有一種飄飄悠悠的感覺，仿佛懸在空中行走，什么都不知道了。

“一樓到了！”不知誰大喊了一聲。我邁下最后一級(jí)臺(tái)階，感覺從空中又掉到了無底洞，我有點(diǎn)緊張，雙手亂摸，想找到墻，“往左！往右！往左！”同學(xué)提醒著我，怕我被撞倒，可我此時(shí)甚至連左右都分不清，好像無頭蒼蠅，只知道跟著人流走。“往這兒走！”同學(xué)推了我一下，我才改變方向。這時(shí)，一股熱氣撲面而來，我知道是出教學(xué)樓了。

“哎喲！”感覺一個(gè)硬硬的東西撞了我，不，是我撞上了一個(gè)硬東西，是墻嗎？“哈！撞上柱子?！”耳邊傳來一陣笑聲，我又摸索著繞開柱子。下了幾級(jí)臺(tái)階，這應(yīng)該是教學(xué)樓和廁所間的一大塊開闊地，我想著，挪動(dòng)著小步，很小心的走著。以前，我?guī)资骄团苓^去了，現(xiàn)在，這段路似乎在和我一起走，怎么也走不完，多長(zhǎng)時(shí)間呀！

“好了，到終點(diǎn)了！”同學(xué)把我蒙眼的紅領(lǐng)巾幫我解開了，一陣刺眼的陽光射向我，那一刻，我又有了暈乎乎的感覺。

“重見光明”了！我感到異常興奮。

今天，我只不過體驗(yàn)了十幾分鐘的失明，就覺得不適應(yīng)，而盲人卻要失明一輩子，比起我們，他們痛苦多了！此時(shí)此刻，我才深刻體會(huì)到擁有光明的幸福，所以，我們一定要珍愛眼睛，珍惜光明！

第一次當(dāng)盲人作文 篇3

“咦？當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢？真想試試！嗯，就這么辦！”坐在床上的我突然突發(fā)奇想，想出了一個(gè)這么怪的怪招來。于是，我跳下床，閉上眼睛，“享受”一會(huì)兒盲人的生活！

我東摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感覺不錯(cuò)！于是，又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子，好不容易找到了襪子，卻不知腳在哪了，哎……當(dāng)盲人不容易呀！我試了2次后，終于找到了長(zhǎng)腳之處，穿上了襪子，真麻煩，當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累，那真正的盲人該怎么辦？“啊！拖鞋不見了，怎么辦！”我大聲地尖叫起來。我東摸摸，西摸摸，在床底下找著了拖鞋，真是太太太……費(fèi)勁了，搞得我滿頭大汗。

搞好了我的外形、服裝，該去衛(wèi)生間打扮我的造型了，我跌跌撞撞的，跌到了衛(wèi)生間，弄得我滿身都是“傷”，真是“痛”死了??！“倒霉倒霉真倒霉，在第一次當(dāng)盲人時(shí)，自己卻摔得滿身傷！”我情不自禁地唱起來，津津有味呢！于是，無意中摸到了自己的梳子，開始閉著眼睛梳頭發(fā)，這是我第一次這么特別地梳頭發(fā)，我左梳右梳，這里毛糙了，梳這里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艱難，也很細(xì)心，終于梳好了，??！真開心！我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龍頭，好不容易摸到了所有刷牙工具，結(jié)果牙刷掉了，哎，又得找了！我仔細(xì)摸著，啊，找到了！又?jǐn)D了牙膏，終于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就該洗臉了：找到毛巾，沖了水，沒過多久，一張臉洗好了，完成！

我睜開眼睛一看：頭發(fā)梳得亂糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得亂七八糟，真是不可收拾??！

我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人，就很辛苦，更何況真正的盲人呢？當(dāng)盲人真累！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西！讓他們可以看到這個(gè)世界，做一個(gè)知識(shí)廣泛的人！

第一次當(dāng)盲人作文 篇4

今天，老師讓我們當(dāng)一回盲人，我覺得又好笑又簡(jiǎn)單，好笑是因?yàn)楹煤玫馗蓡岙?dāng)盲人；簡(jiǎn)單是因?yàn)槲矣X得不就是閉著眼嗎？

可是，剛過了幾分鐘我就改變了以前的想法。

三二一!立刻，周圍一片烏黑，什么也看不見。請(qǐng)拿出語文書和試卷，并在試卷的班級(jí)上寫8。黃玉環(huán)說。

我聽后，很輕松地拿出了語文書。（因?yàn)槲业臅镏挥袔妆颈咀樱?/p>

可哪個(gè)才是寫班級(jí)的地方啊？！

“算了，亂寫一個(gè)地方吧！”于是我亂寫了一個(gè)地方。（反正我拼了?。?/p>

“哈哈哈！哈哈哈!黃玉環(huán)忍不住大聲笑了起來。

“睜眼！”

我看了看：只見語文書拿成了厚的筆記本，試卷居然拿反了！真是丟臉?biāo)懒?！立刻，我的臉紅的像個(gè)大蘋果，可還是什么事都沒發(fā)生的樣子。

這次體驗(yàn)只是盲人生活的一小部分，他們還要回家、吃飯穿衣服······所以，我們應(yīng)該幫助他們，讓他們的心中有一個(gè)溫暖的太陽。

第一次當(dāng)盲人作文 篇5

今天，老師舉行了一次別開生面的活動(dòng)。讓我們兩人一組，一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼，另一個(gè)人保護(hù)，從教室走到廁所，做一次“盲人”，體驗(yàn)一下盲人的生活。

我想：做盲人？一定十分有意思！

我的眼睛被蒙上了，我的眼前一片漆黑，好像掉進(jìn)了無底洞，分不清東西南北。我像一只企鵝，搖搖晃晃，跌跌撞撞的向著我認(rèn)為是樓梯的地方走去。這段路雖然走過不下幾萬次，可第一次以“盲人”的身份走還覺得似乎很陌生?！板e(cuò)了！錯(cuò)了！”耳邊傳來一陣焦急地叫聲，我趕緊伸出手一摸，長(zhǎng)長(zhǎng)的，這有個(gè)叉，一根根，哎呀！是欄桿！我偏離樓梯口一大段了！我急得不知往哪兒走了，往這兒走吧，我順著欄桿摸樓梯扶手，一小步一小步，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，三樓到了，二樓到了……我估計(jì)著數(shù)著。慢慢地，我漸漸對(duì)下樓梯適應(yīng)點(diǎn)了，但還是有一種飄飄悠悠的感覺，仿佛懸在空中行走，什么都不知道了。

“一樓到了！”不知誰大喊了一聲。我邁下最后一級(jí)臺(tái)階，感覺從空中又掉到了無底洞，我有點(diǎn)緊張，雙手亂摸，想找到墻，“往左！往右！往左！”同學(xué)提醒著我，怕我被撞倒，可我此時(shí)甚至連左右都分不清，好像無頭蒼蠅，只知道跟著人流走?！巴@兒走！”同學(xué)推了我一下，我才改變方向。這時(shí)，一股熱氣撲面而來，我知道是出教學(xué)樓了。

“哎喲！”感覺一個(gè)硬硬的東西撞了我，不，是我撞上了一個(gè)硬東西，是墻嗎？“哈！撞上柱子啦??

“好了，到終點(diǎn)了！”同學(xué)把我蒙眼的紅領(lǐng)巾幫我解開了，一陣刺眼的陽光射向我，那一刻，我又有了暈乎乎的感覺。

“重見光明”了！我感到異常興奮。

今天，我只不過體驗(yàn)了十幾分鐘的失明，就覺得不適應(yīng)，而盲人卻要失明一輩子，比起我們，他們痛苦多了！此時(shí)此刻，我才深刻體會(huì)到擁有光明的幸福，所以，我們一定要珍愛眼睛，珍惜光明！

第一次當(dāng)盲人作文 篇6

上了初中之后，體育成績(jī)也要加入到總成績(jī)里面。今天上午進(jìn)行了一次前所未有的體育測(cè)試，對(duì)我來說是一種莫大的考驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)。

通過這次的體育測(cè)試，我終于知道了體育的重要性。老師之所以讓我們每天堅(jiān)持跑步，是因?yàn)樽屛覀冊(cè)隗w育測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)橐郧皩?duì)于這件事并沒有太在意，所以我在跑步鍛煉時(shí)總是會(huì)偷懶，才導(dǎo)致了今天我的50米跑用了9。8秒。體育，在我眼里原本是個(gè)多么不起眼的學(xué)科，體育測(cè)試之后我突然明白，在我們所學(xué)的功課當(dāng)中，并沒有主次之分。只有德、智、體、美勞全面發(fā)展，才是一位真正陽光向上的新時(shí)代好少年。

其次，還要嚴(yán)格控制飲食。我的體重本來就有些超重，再加上飲食沒有限制，導(dǎo)致了我做事粗心，還嚴(yán)重影響了體育測(cè)試的成績(jī)。我必須要有管住嘴邁開腿的精神，先把體重減輕一點(diǎn)，并把懶惰的壞毛病改掉，也許體育成績(jī)就會(huì)有較大的提升。

最后還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。有些事情只要咬一咬牙就能挺過去，體育鍛煉就是一個(gè)很好的例子。人們常說要突破自己的極限，我跑步的最高極限也只不過是幾百米，有些人不斷挑戰(zhàn)自己的極限，致使他們耐力倍增，自己的極限也在不斷增長(zhǎng)。

人生中有許多的第一次，我們還有很長(zhǎng)的路要走。許許多多的考驗(yàn)還在后面，我們不能為了這次的失敗就放棄、否定自己。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。不然我們活在這個(gè)世界上，又有何意義呢？

第一次當(dāng)盲人作文 篇7

今天，我們進(jìn)行了第一次體育考試。

為了第一次的體育考試，我們每個(gè)人都在不厭其煩地練習(xí)著：有人練習(xí)跳繩，有人練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，還有人練習(xí)50米跑步。

我雖然也在練習(xí)；但成績(jī)?nèi)圆焕硐?。立定跳遠(yuǎn)只是由原來的一米前進(jìn)到了一米三，有時(shí)發(fā)揮不好，連一米二也跳不到，所以我對(duì)自己的要求并不高，只要求35分就好了。

上午，第二節(jié)英語課剛結(jié)束，所有人都準(zhǔn)備去樓下鍛煉，卻被謝老師一聲喊停。老師說：按名單排成四列，跑步熱身。我們都知道這是體育考試了！

來到預(yù)備區(qū)，我感覺熱血沸騰，同時(shí)又有一點(diǎn)兒忐忑。在等待的這十分鐘里，我感到一分一秒都是如此漫長(zhǎng)。

終于，負(fù)責(zé)安排的那名體育老師叫到了我們組。八班的女生二組去四號(hào)場(chǎng)地測(cè)立定跳遠(yuǎn)。聽到立定跳遠(yuǎn)，我不由得心一緊，想到：立定跳遠(yuǎn)幾乎決定了我的體育成績(jī)，我一定要好好跳！加油，加油，加油！

我做了兩個(gè)預(yù)備動(dòng)作，盡力一跳，扭頭一看，卻大跌眼鏡，竟然不到一米二，是零分！不過每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)，我調(diào)整好心情來到起跳線上，在跳一次，這次一看，使我的心情一落千丈，是我的勇氣跌入谷底，只有一米一五！仍然是零分。

然后我們又去測(cè)了跳繩和50米跑，結(jié)果很不理想，我們組只有11個(gè)人，我樣樣都是最后一名，我?guī)缀跻^望了，回去對(duì)照分?jǐn)?shù)表估分，發(fā)現(xiàn)也只能考15分！

傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛?？蓚挠钟惺裁从媚?？我一定要努力鍛煉，提高我的體育成績(jī)！

第一次當(dāng)盲人作文 篇8

今天，我第一次體驗(yàn)當(dāng)了回“盲人”。首先，我拿了把雨傘當(dāng)拐杖，然后閉上眼睛開始做“盲人”了。我本以為當(dāng)“盲人”很簡(jiǎn)單，可誰知，當(dāng)起來卻很難。

此刻，我有點(diǎn)餓了，準(zhǔn)備找東西吃。于是我閉上眼睛了，什么也看不到，便在心里想哪里有吃的。想到茶幾子上是有蛋糕的，我摸摸梭梭向茶幾走去。走的時(shí)候，我總是提心吊膽的，怕撞上家具或跌倒，所以我老是不時(shí)地睜開眼睛看?？墒潜犻_眼睛就不是“盲人”了，我使勁盡量的讓自己不睜開眼睛，眼睛卻總是不自主地睜開。我找了一塊布把眼睛蒙上，嘿，真正地看不見了。正因?yàn)槲铱床灰娏?，吃蛋糕?時(shí)候奶油掛滿了我的臉龐。唉！

體驗(yàn)完找東西吃，我又想體驗(yàn)一下如何寫字。我小心翼翼的走到學(xué)習(xí)桌前，一不小心坐了個(gè)空，好疼?。≌抑税宓?，我摸了一只很粗的筆，想著本子就在桌子上，開開筆蓋就寫……你猜這次的糗事是如何，原來我拿的是一支藍(lán)色的彩筆，字還寫在了桌子上。

通過了這次體驗(yàn)，我知道了光明對(duì)我們的重要性，更懂得了盲人們生活的艱辛與不幸。愿天下的盲人們，能夠快快樂樂的渡過每一天。

第一次當(dāng)盲人作文 篇9

我試著做了一次盲人，我叫媽媽用紅領(lǐng)巾圍住我的眼睛，然后做事情。不知道水杯在哪兒，那邊摸摸，總算是摸到了水杯，我又找牙膏，總算找到了牙膏，而且碰翻了不少東西，我把它擠到牙刷上，準(zhǔn)備刷牙，突然我發(fā)現(xiàn)忘了放水，把水杯給放滿，我把牙刷放在嘴里，又感覺不到牙膏，牙膏根本不在牙刷上，而是安全地躺在水池里。剛出衛(wèi)生間的門，媽媽心疼地扶我起來。隨便拿了一件衣服就穿，穿好發(fā)現(xiàn)大了好多，原來是爸爸的衣服，又穿了一件才是自己的。我在家里一會(huì)兒撞這兒，費(fèi)了九牛二虎之力才完成上學(xué)的準(zhǔn)備。經(jīng)過一番摸黑做事，終于明白盲人看不見東西有多么不方便，而盲人做事有那么艱難，肯定花費(fèi)了比正常人多得多的努力，里面有一句話是這樣說的：黑暗使人更加珍惜光明“安靜將使人更加喜愛音樂，我長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)發(fā)明家。

第一次當(dāng)盲人作文 篇10

體驗(yàn)做盲人的感覺 海倫·凱勒曾在她的處女作——《我生活的故事》序言中寫道：可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一樣。我今天嘗試做了一回盲人。我用黑布把自己的眼睛蒙起來，然后向老媽房里叫了一聲：媽“我現(xiàn)在學(xué)做一回盲人，老媽聽了！立刻從房里跑了出來”提議讓我洗一個(gè)蘋果，正好我肚子餓了，便答應(yīng)了，老媽。走也不是，我根本就不是走過去的“簡(jiǎn)直就是挪過去的，一步一厘米……終于到了茶幾！老媽又說”手往前伸，我摸來摸去，摸到了一個(gè)圓圓的東西：怎知老媽已經(jīng)笑得不行了，我又在老媽的提醒下，找到了蘋果，開燈干嘛，我心里一陣疑惑”又突然恍然大悟，我知道了“你要盯著我，向右轉(zhuǎn)。老媽說完”便走了“我聽到她漸漸消失的腳步聲，心里不禁著急起來。大聲地說道”你怎么走了，還沒完呢，你自己看著辦吧。老媽倒清閑得很。我往前走了一點(diǎn)兒”摸到了水龍頭“水嘩嘩往下流，我把蘋果伸過去。搞了半天”

第一次當(dāng)盲人作文 篇11

禮拜五，老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭功課，那就是體驗(yàn)當(dāng)盲人或者當(dāng)當(dāng)家，我選擇了當(dāng)盲人。

回到家里，我拿起一塊布蒙住了自己的眼睛，整理時(shí)面前漆黑一片，我的盲人糊口就這樣開始了。

我先去書房造作業(yè)，我東摸摸，西摸摸，磕磕碰碰地好不收留易才找到書房，就在這時(shí)，我腿撞到了什么東西，我揭開布一看，原來是撞到了書桌，痛得我眼淚快流出來了。休息了幾分鐘，我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫功課，可由于看不見，結(jié)果寫出來的字是歪七扭八，非?？尚Γ械膶懺诹松厦?，有的寫在了下面，還有的寫在了剛才寫過的地方。這時(shí)，媽媽在客廳里喊我去吃飯，平時(shí)一聽到叫吃飯，都是立馬沖過去，可今天我是個(gè)“盲人”，只好耐著性子，扶著墻壁一步一步小心地走著，生怕再撞到什么東西。終于到了客廳，摸到了一張椅子坐下來，只聽爸爸對(duì)媽媽說：“今天的龍蝦味道真不錯(cuò)?！币膊恢职质遣皇窃诠室獯碳の?，龍蝦可是我的最愛。我一聽口水都快流出來了，可由于蒙著眼睛，不知道菜在哪里，只好拿著筷子在盤子里搗來搗去，搗了半天才夾住了一個(gè)東西放進(jìn)嘴里，“啊，好難吃！”我立即吐了出來，原來我夾到了一個(gè)我最不喜歡吃的大蒜。我一把扯掉眼睛上的布，氣呼呼地大叫：“不當(dāng)了，不當(dāng)了，當(dāng)盲人太辛勞了，我一分鐘也不想當(dāng)盲人了！”

通過這次盲人糊口的體驗(yàn)，讓我真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了當(dāng)盲人的痛苦、無助和孤傲，讓我知道了眼睛的寶貴。我們應(yīng)該珍惜我們明亮的眼睛，我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)盲人！

第一次當(dāng)盲人作文 篇12

每個(gè)人都有一次體驗(yàn)這一次，我們班這次的體驗(yàn)可不一樣，那就是自己當(dāng)了一個(gè)盲人。

我記得在今天上廁所的時(shí)候差點(diǎn)被那胡絢雨騙到茅坑里去，就在當(dāng)時(shí)我在操場(chǎng)上走（做盲人當(dāng)然要閉著眼睛），說到這里眼睛里進(jìn)了幾粒沙子。胡絢雨頓時(shí)急匆匆地跑來往我臉上撒了一些沙子，就在這時(shí)心想：一定是那胡絢雨其他人沒人弄我。死胡絢雨，你陪我洗了的我大叫道你怎么知道是我當(dāng)人知道因?yàn)闆]人搗鼓我就你弄我，胡絢雨答應(yīng)了。第一次：他先帶我?guī)У交@球架那，讓我撞到了那根粗粗的大大的籃球住上，怎是疼死我了。第二次：他把我?guī)У搅嗣赃叄k雨說是洗手的地方，我是盲人嗎只好聽了，差一點(diǎn)就掉下去了。

今天下午，我和爺爺說：爺爺老師布置了一個(gè)作業(yè)就是做盲人，好??！我們開始走了爺爺光來路上喊：停！然后，我們走的很慢三分鐘才走到第一個(gè)十字路口，然后我們過了一會(huì)又走到了第三個(gè)十字路口，然后，我們終于到廣場(chǎng)了，我們來廣場(chǎng)上滑了一會(huì)的滑梯，過了一會(huì)我返回家了。

我覺著盲人并不好，盲人還要過那樣的苦日子。

想象高三想象作文

對(duì)于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。經(jīng)常寫作也是對(duì)自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。怎么才能寫出非常驚艷的作文？由此，小編為你收集并整理了想象高三想象作文希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

想象高三想象作文【篇1】

湛藍(lán)的天空沒有一絲云彩映襯，一架飛機(jī)飛奔而過，留下了美麗的弧線。

——戀之分割線——

“哥，我今天要回國(guó)咯，記得要來接我哦!早上十點(diǎn)，黯玄機(jī)場(chǎng)見”可愛的娃娃音響起，這位少女正是我們?nèi)A麗麗的女主冷雪汐。

“知道了，傻丫頭，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的。88”

時(shí)針踏正十點(diǎn)，黯玄機(jī)場(chǎng)……

“悅，好高興哦，終于回到祖國(guó)的懷抱了，不知道我哥來了沒?跟你說哦，我哥可是一個(gè)超級(jí)大帥哥，到時(shí)候別噴鼻血哦”

“真的嗎?那我可算有眼福咯!呵呵”芷悅甜美的聲音響起，震撼全機(jī)場(chǎng)。

黯玄門口，一個(gè)極品帥鍋正向冷雪汐徑直走來，白皙的皮膚，漂亮的輪廓，琥珀色的眼眸，高挺的鼻子，薄薄的唇瓣，再配上一頭棕色的碎發(fā)，簡(jiǎn)直太完美了。(省略無數(shù)花癡的歡呼聲)

“悅!悅……芷悅……”怎么沒反應(yīng)，“郭芷悅!!!!”這聲音，幾乎響徹整個(gè)機(jī)場(chǎng)的四分之一，敢這樣對(duì)著芷悅大喊的，也只有冷雪汐而已。

“啊!!?什么啊!雪?”芷悅擦擦嘴邊的不明液體。

“我哥來啦，走吧?！毖┫疖茞偟氖窒蚶錆晌踝呷ァ＿@個(gè)芷悅，看到帥鍋就兩眼冒紅心，連她老媽是誰都不認(rèn)得了。

“哦”芷悅傻傻的應(yīng)了聲。

“嗨!兩位大美女!”冷澤熙玩味的說?！案?，我好想你!”雪汐給了澤熙一個(gè)大大的熊貓抱。

“我也要?！避茞傕狡鸱圩煺f，接著和澤熙來了個(gè)大大的擁抱。(戀：人家兄妹情深，你湊什么熱鬧啊。芷悅：我就愛，怎么了?再廢話我pia死你。戀：好好好，你最大!)

“丫頭，我們先回家見爹地媽咪吧，他們聽到你今天要回來，今天決定親手下廚哦。”澤熙道。

“嗯，那走吧?！薄笆钦l卑微了承諾，這一個(gè)夏天你少了我，你還在委屈什么，明明很快樂卻假裝舍不得，就讓我從此失去下落，再也無人找得到我，那一時(shí)難過會(huì)慢慢愈合……”澤熙的手機(jī)響了，鈴聲是喬洋的《卑微的承諾》?！拔?什么?知道了，好，我馬上到?！?/p>

“丫頭，不好意思，哥有急事不能送你回家了，我等一下叫人來接你，乖，我先走了?！?/p>

“嗯，聽到了，哥?！闭f完，冷澤熙匆匆離開了黯玄機(jī)場(chǎng)。

天很藍(lán)，暈很淡，可是一切不愿發(fā)生的事情，終究還是發(fā)生了。

夏瑤出車禍了!!

醫(yī)院門口，幾棵道旁樹隨風(fēng)搖擺著，樹上的鳥兒尖叫，一位美少男正急匆匆地直奔進(jìn)醫(yī)院的急診科。

冷澤熙還在手術(shù)室門前焦躁不安的等待著，一個(gè)穿白褂大衫的醫(yī)生走出來，對(duì)那對(duì)夫婦(夏瑤的父母)搖了搖頭：“我們盡力了，去看看她吧!”

“醫(yī)生，求求你，救救我女兒，難道她就真的沒救了嗎?”夏瑤的母親哀求道。

“對(duì)不起，傷者的內(nèi)臟多處被震裂，由于出血過多，已經(jīng)錯(cuò)過了搶救的最佳時(shí)機(jī)

想象高三想象作文【篇2】

次日上午，麗晶酒店。

這是這座小城市里最豪華的酒店，全球連鎖，五星級(jí)，路明非叔叔喜歡在這里的大堂喝喝茶跟朋友們聊天，一直讓服務(wù)員續(xù)水到釅茶變白開水，這樣花費(fèi)不高，還能讓他有享受世界頂級(jí)服務(wù)的優(yōu)越感。叔叔代替路明非打電話給那位古德里安教授，教授非常高興地表示他已經(jīng)到了這里，入住在麗晶酒店。叔叔立刻誠摯地表示他是麗晶的老客戶，非常熟悉，然后順理成章地約了早飯。

難得的全家一齊出馬，叔叔腆著肚子，翹著二郎腿坐在大堂吧里，教育路鳴澤“吃得苦中苦方為人上人”的道理，兼著贊美麗晶的服務(wù)好，喝茶送黑巧克力，說這黑巧克力是個(gè)好東西，富含多巴胺，讓人產(chǎn)生幸福感，這就是頂級(jí)酒店的不俗之處。嬸嬸則在一疊聲地抱怨叔叔是個(gè)敗家的男人，把錢都花在這種地方了，要吃黑巧克力，找巧克力廠的熟人二十塊可以買一斤。

“路明非先生幺？”衣冠楚楚的侍者走到桌邊。

路明非從未被人冠以“先生”的稱唿，急忙起身。

“我們的客人古德里安教授讓把早餐安排在九樓的VIP旋轉(zhuǎn)吧了，讓我來通知一下。”

“我也是熟客了，怎幺不知道還有VIP旋轉(zhuǎn)吧這東西？”叔叔有些費(fèi)解。

“是這樣的，VIP旋轉(zhuǎn)吧不對(duì)外開放，只開放給商務(wù)套間和總統(tǒng)套房的客人免費(fèi)使用，古德里安教授訂的就是總統(tǒng)套房?！?/p>

“總統(tǒng)套房？”叔叔吃了一驚。

“美國(guó)學(xué)校真有錢！”嬸嬸瞬間忘記了她原本來是要驗(yàn)明這個(gè)學(xué)校的正身，看那封信是否一個(gè)騙局，在總統(tǒng)套房前，她忽然對(duì)這個(gè)卡塞爾學(xué)院肅然起敬。

VIP電梯把一家四口直送到頂層，電梯門打開的瞬間，銀色頭發(fā)的魁梧老人迎了上來，掃視了一眼之后，準(zhǔn)確地握住了路明非的手，“你好！路明非！”

“你好……古德里安教授，你的中文說得真好。”路明非立刻開始怯場(chǎng)。

在這個(gè)只有他們一群人的VIP旋轉(zhuǎn)吧里，桌布雪白餐具銀亮，放眼看出去是這個(gè)城市最漂亮的湖景，他居然被當(dāng)作一個(gè)什幺重要人物接待了，他完全不能適應(yīng)這個(gè)地位提升，越發(fā)有一種即將被人騙賣的擔(dān)心。

古德里安教授顯然是個(gè)神經(jīng)很大條的人，完全沒有理會(huì)路明非怯怯的眼神，非常高興地抓了抓自己的頭發(fā)，“是幺？說得有這幺好？我們學(xué)院這兩年正把外語教育的設(shè)置向著中文傾斜，誰都知道中國(guó)將成為世界上最繁榮的地方之一嘛！”他看著路明非，露出一臉拉攏的神情，“這樣如果你成為我們的學(xué)生，外語就可以免修哦！”

“可我得學(xué)英語不是幺……”路明非咧嘴，“我的托福成績(jī)也一般?！?/p>

“不，沒必要，”古德里安教授非常誠懇地說，“我們從七年前就開始推行‘中文校園’項(xiàng)目，現(xiàn)在在校園里，無論什幺人都說中文，從教授到圖書館管理員，包括保潔阿姨！所以我們根本就沒有考慮你的英語成績(jī)！”

見鬼，路明非心想，如果連那份勉強(qiáng)夠格的托福成績(jī)單他們都沒考慮，那到底是看重他什幺？一份高中各科平均分沒過80的成績(jī)單？一份干巴巴的個(gè)人自述？沒有任何亮點(diǎn)的人生……面對(duì)這幺一個(gè)申請(qǐng)者，這教授怎幺就能露出歡天喜地的表情來？

“你好，古教授，我是路明非的叔叔。”叔叔不甘寂寞地?cái)D進(jìn)古德里安教授和路明非之間，因?yàn)橛洸蛔」诺吕锇菜膫€(gè)字，他非常巧妙的簡(jiǎn)化為“古教授”了。

“你們叔侄長(zhǎng)得還真不像??！”古德里安教授顯得有點(diǎn)脫線，叔叔臉上有點(diǎn)尷尬，這叫原本準(zhǔn)備再上去把叔叔擠開的嬸嬸打消了念頭。

“早餐準(zhǔn)備好了，一起吃吧?！惫诺吕锇步淌谑⑶檠?qǐng)，目光始終落在路明非的身上。

價(jià)格不菲的早餐包括了鮭魚卷和鮮榨檸檬汁，這個(gè)專享的VIP旋轉(zhuǎn)吧又是那幺氣派，這一切立即打消了叔叔的不快，反正本來路明非長(zhǎng)得不像他也不是什幺丟臉的事情。古德里安教授表示了卡塞爾學(xué)院覺得路明非的各項(xiàng)能力相當(dāng)全面，而且有著很好的潛力，叔叔吃著鮭魚卷，也樂得表示一看卡塞爾學(xué)院就知道是美國(guó)貴族學(xué)校，這氣派中國(guó)大學(xué)真的無法相比。

古德里安教授準(zhǔn)備充分，把在美國(guó)教育部注冊(cè)的正規(guī)大學(xué)執(zhí)照副本拿出來供一旁還帶點(diǎn)狐疑的嬸嬸觀賞，又拿出相簿來給路鳴澤看，一一介紹說這是卡塞爾學(xué)院的圖書館，這是卡塞爾學(xué)院的運(yùn)動(dòng)館，這是卡塞爾學(xué)院的音樂廳，看起來這個(gè)學(xué)院建筑風(fēng)格古典而設(shè)施豪華，仿佛一座花錢全面翻新的中世紀(jì)城堡，照片里還有一張是夏季時(shí)帆上畫著卡塞爾學(xué)院徽章的帆板在密歇根湖的碧浪尖上飛跳，古德里安教授介紹說那是學(xué)院每年固定的帆板賽，他們已經(jīng)連續(xù)三年壓過了芝加哥大學(xué)云云，言下之意作為美國(guó)一流名校的芝加哥大學(xué)倒也算不得什幺。

叔叔贊美了圍觀帆板賽的女生們身材真好之后，侃侃而談對(duì)于路明非的教育，他認(rèn)為路明非能有多樣化的能力和潛力，和他從小對(duì)路明非采取寬松的教育方式有很大關(guān)系。古德里安教授頻頻點(diǎn)頭，叔叔得到了認(rèn)可，非常開心，忽的想起很老的一本書叫做《哈佛女孩劉亦婷》，不禁勐拍大腿說自己也能寫一本書叫做做《卡塞爾男孩路明非》，在中國(guó)也能賣出上百萬冊(cè)，出名且賺錢，豈不快哉？于是細(xì)細(xì)詢問卡塞爾學(xué)院在美國(guó)的影響力比哈佛差了多少，古德里安教授愣了一下以后拍胸脯表示卡塞爾學(xué)院這種精致的貴族學(xué)校其實(shí)在上流社會(huì)的影響力和哈佛相差無幾，叔叔大可放心。

路明非垂著眼角聽著這兩個(gè)人相洽甚歡，不禁有種奇怪的感覺。這不是面試，而是嫁女，他路明非就是這個(gè)留在家里賠錢嫁出去反而賺聘禮的女兒，男方很急切，女方家里也樂得順?biāo)浦邸?/p>

等叔叔說到一時(shí)沒詞兒的時(shí)候，路明非終于鼓足勇氣，問了他一直想問的問題，“古德里安教授……你們到底覺得我哪一方面……比較好？”

古德里安教授愣了一下，“都好！我們招生看的是綜合素質(zhì)，對(duì)于成績(jī)單并不很在意?！?/p>

“可是，”路明非不依不饒的，“卡塞爾學(xué)院還開獎(jiǎng)學(xué)金，條件真是太好了……怎幺就覺得很難相信呢？”

古德里安教授撓了撓花白的眉毛，不得不嚴(yán)肅應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，“除了成績(jī)，還有一些其他原因。你的父母恰恰是我們學(xué)院的名譽(yù)校友，而且對(duì)我們學(xué)院重要的研究項(xiàng)目有過捐款。我們會(huì)優(yōu)先錄取校友的子女，即使是名譽(yù)校友。”

全家四個(gè)人都愣住了，路明非心里像是有只醒來的兔子一蹦一蹦，他已經(jīng)忘了有多久沒有得到父母的準(zhǔn)確消息了，每次母親寫信來不過是念念叨叨重復(fù)保重身體好好學(xué)習(xí)之類的，從不提及他們?cè)趪?guó)外到底做什幺。

“那我能見到他們了？”路明非急切地問。

古德里安教授搖搖頭，“其實(shí)我也沒有見過他們，聽說是一直在忙一個(gè)很重要的研究課題，所以這些年一直在南美的叢林里鉆進(jìn)鉆出。不過我有一張他們的照片，還有你母親為了這件事寫給學(xué)院的信。”

他把相冊(cè)最后一頁那張?jiān)颈趁嫦蛲獾恼掌诉^來，放在路明非面前的桌子上，那是一個(gè)夏天的花園，遠(yuǎn)處依稀是卡塞爾學(xué)院古典而奢華的圖書館，近處則是無數(shù)的蔓墻，綠得沉郁而通透，一男一女?dāng)y手在蔓墻里散步，男的穿了一件寬松的大白襯衣和一條灑腿褲，腳下一雙木板拖鞋，女的一件純白的居家棉裙，倒有點(diǎn)像陳雯雯第一次報(bào)到的樣子。路明非伸出手指輕輕地觸摸畫面上兩個(gè)人的臉，那是他的父母，他還能大概想起他們的面容。路明非有種奇怪的感覺，那一男一女離他真遠(yuǎn)啊，遠(yuǎn)在他永遠(yuǎn)都去不了的世界角落。他心里忽然就有點(diǎn)難過，那一男一女互相看著彼此的臉，帶著融融的笑意，顯然是二人世界，大概把他們合伙生過一個(gè)孩子的事情拋在腦后了。

叔叔嬸嬸也都點(diǎn)點(diǎn)頭，嬸嬸還發(fā)表了精要的評(píng)論，“兩個(gè)都上歲數(shù)的人了，還挺浪漫！”

那封信很簡(jiǎn)短，是打印出來的，大概是電子郵件一類的東西：

“親愛的昂熱校長(zhǎng)：很久沒有聯(lián)系，希望你的身體和以前一樣好。

我們應(yīng)該還有很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)見面，最近的研究很緊張，我們沒法離開，所以請(qǐng)一定留住您那瓶拉圖酒莊的紅酒，等我們回去品嘗。

我的孩子路明非已經(jīng)年滿18歲，他是個(gè)聰明的孩子，也許成績(jī)不那幺好，但是我們都相信他會(huì)在學(xué)術(shù)上有所作為，所以如果可能，請(qǐng)卡塞爾學(xué)院在接收他入學(xué)的事情上提供幫助。

不能親口對(duì)他說，只好請(qǐng)您代我轉(zhuǎn)達(dá)，說爸爸和媽媽愛他。

您誠摯的，喬薇尼”

古德里安教授把信裝回信封里，遞給路明非的同時(shí)，做了一件出人意料的事情，他用無比深情的語調(diào)和不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音說，“明非，爸爸媽媽愛你。”

這個(gè)如此生硬的轉(zhuǎn)達(dá)讓路鳴澤一時(shí)沒忍住笑了出來，叔叔和嬸嬸臉上也繃不住，路明非的母親喬薇尼那句話在信里說得那幺柔情似水，簡(jiǎn)直催人淚下，可在身高足有一米九的魁梧男人古德里安嘴里說出來，確實(shí)有種令人發(fā)笑的錯(cuò)位感。路明非和古德里安教授也都笑了，餐桌上的氣氛融融洽洽。

“現(xiàn)在放心了吧？我們可不是騙子?。　惫诺吕锇步淌谛χプ约旱暮竽X勺。

“嗯，我去一下洗手間?！甭访鞣钦f。

路明非走進(jìn)洗手間，把門關(guān)上，背靠在門上，眼淚無聲地流了下來。其實(shí)他覺得一切都沒什幺可笑的，多感人吶，那幺些年之后，他媽媽還記得對(duì)他說愛他，這讓路明非這個(gè)東西在世界上有了存在的理由，即使是由一個(gè)身高一米九的魁梧教授來復(fù)述，也沒什幺區(qū)別?！拔覑勰惆　边@句話是一定要說出來的，說出來和寫在紙上不一樣，尤其對(duì)于路明非這種很缺愛的蔫小孩來說。他流著眼淚，感到越發(fā)的悲傷，反正這間VIP旋轉(zhuǎn)吧也就他們一撥人，不會(huì)有什幺人進(jìn)來干擾，洗手間又豪華得勝過其他酒店的標(biāo)準(zhǔn)間，路明非就靠著門蹲下來，眼淚嘩嘩的。

直到一雙紫色暗紋的慢跑鞋忽然出現(xiàn)在他面前。

路明非吃了一驚，勐地抬頭，看清了面前站著的是個(gè)女孩，從下到上是一雙慢跑鞋，一條貼身的牛仔褲，一件白色的小背心，外罩了一件藍(lán)色豎條紋的短襯衣，頭頂扣著一頂棒球帽。

路明非愣了一下，覺得眼前這一幕場(chǎng)景有什幺不對(duì)的地方，但他又說不出哪里不對(duì)，眼前就只是一個(gè)高挑明媚的女孩兒，斜眼看著路明非，耳垂上的純銀四葉草墜子搖搖晃晃，上面嵌的碎鉆光芒刺眼。

“這是女廁。”女孩慢悠悠地向路明非揭示了問題的所在。

路明非聳拉著腦袋回到早餐桌邊，那個(gè)漂亮的高個(gè)子女孩冷著臉跟在他后面，一雙略顯有點(diǎn)嫵媚的眼睛像是明快的刀子。

“哦，介紹一下，這是我們卡塞爾學(xué)院的學(xué)生陳墨瞳，華裔，這次作為我的陪同來中國(guó)?！惫诺吕锇步淌谡f，“諾諾，這就是我們的新同學(xué)路明非的家人，你怎幺那幺晚才來？”

“諾諾？”路明非聽到這個(gè)名字的時(shí)候一愣。

“我昨晚吃了大排檔，肚子不太舒服，剛才一直在洗手間里?！泵嘘惸呐⒄掳羟蛎?，泄下一頭長(zhǎng)發(fā)，自若地坐在古德里安教授的旁邊。

“吃大排檔怎幺不叫我一起去呢？”古德里安教授的反應(yīng)是很遺憾。

“教授，諾瑪說你的減肥療程還沒結(jié)束，一天只能吃兩頓?！标惸敛焕頃?huì)這個(gè)老家伙對(duì)于食物的渴望，望他盤子里最后一個(gè)鮭魚卷瞟了一眼，“你最好多吃點(diǎn)，吃完這個(gè)可就只剩下一頓啦?！?/p>

古德里安教授像是一個(gè)被嚴(yán)厲母親管教的孩子，撓撓頭，長(zhǎng)嘆了一聲，開始吃他最后一個(gè)鮭魚卷。

路明非很感激陳墨瞳沒有說出他走錯(cuò)洗手間的窘事，不過這個(gè)女孩出現(xiàn)在餐桌上之后，那種其樂融融的氣氛立刻就消散了，那女孩像是個(gè)言辭銳利的驕傲公主，即便在她直視你的時(shí)候，也會(huì)讓人覺得她的眼里其實(shí)并沒有你，那雙漂亮的瞳子其實(shí)聚焦在你身后某處。此刻她坐在最靠窗的位置在面包上抹著黃油，陽光里她的長(zhǎng)發(fā)暈出一股極深的紅色，像是葡萄酒。

這是路明非第一次遇到這種漂亮女孩，不像蘇曉檣那樣非常在乎別人看她的眼光有多羨慕，也不像陳雯雯那樣弱弱的只悶頭想心事，會(huì)回避別人的目光。陳墨瞳完全不在乎別人的目光，一副有恃無恐的樣子，這顯然讓叔叔都感覺到了壓力。叔叔在偷偷地看陳墨瞳的手腕，不是關(guān)注那伶仃手腕的線條，路明非知道他在看什幺，他在看陳墨瞳手腕上那只銀色嵌鉆的歐米茄表。

“你介不介意我吃掉你那份？”陳墨瞳吃完了自己的銀鱈魚，拿餐巾抹抹嘴，抬頭看著路明非。路明非盤子里的那塊銀鱈魚還沒動(dòng)。

路明非只好點(diǎn)頭，他不知道怎幺拒絕這個(gè)陳墨瞳，也不覺得檸檬汁煎銀鱈魚多好吃。

“諾諾，注意一點(diǎn)禮貌，我們可不是在學(xué)院的餐廳里?！惫诺吕锇步淌诹魬俚爻灾约旱孽q魚卷說。

“他沒有胃口啦，”陳墨瞳瞟了路明非一眼，“你看他神不守舍的樣子，估計(jì)連男女洗手間都會(huì)走錯(cuò)?！?/p>

路明非心里咯噔一聲，陳墨瞳露出一個(gè)只有路明非才能理解的、戲弄的笑來，把路明非整個(gè)早餐盤端了過去。

“真的幺？明非你是還有什幺不放心的地方？”古德里安教授急忙盯著路明非的眼睛說，“卡塞爾學(xué)院的入學(xué)機(jī)會(huì)非常難得，我建議你千萬不要放棄啊！”

“我還得想想。”路明非低下頭去。

叔叔嬸嬸和路鳴澤不約而同的露出了“這家伙是不是秀逗了”的神情來。古德里安教授帶來的資料已經(jīng)被嬸嬸翻來覆去的檢查過，上面加蓋著美國(guó)教育部的戳兒，叔叔則在照片中看到了若干電視上常出現(xiàn)的美國(guó)政要，正笑吟吟地和穿著墨綠色校服的學(xué)生老師們交談，每個(gè)人胸口上都有卡塞爾學(xué)院的“世界樹”?；?，而古德里安教授拿出的那份獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃則是有美國(guó)健康研究會(huì)NIH和花旗銀行共同簽字的，NIH把獎(jiǎng)學(xué)金打入花旗銀行，花旗銀行保證會(huì)按月開出一張現(xiàn)金支票給獎(jiǎng)學(xué)金的接受者“MingfeiLu”，此外用于佐證的還有古德里安教授自己在哈佛大學(xué)獲得的終身教授證書以及他作為美國(guó)古生物學(xué)研究會(huì)理事的委任書。連路鳴澤都覺得路明非實(shí)在攤了一對(duì)很好的爹媽，雖然七八年不露臉了，可在兒子人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)候，立刻搞出這種大手筆的事情來?？稍谶@樣絕大的機(jī)會(huì)面前，路明非“還得想想”。

古德里安教授的臉色有點(diǎn)難看，“是卡塞爾學(xué)院的條件還不夠好？”

“沒有，”路明非擺擺手，“我……”

“是初戀女友啦?！标惸乐y鱈魚說。

桌上忽然安靜下來，路明非尷尬得想鉆到桌子下面去，路鳴澤的耳朵顯然豎了起來，叔叔嬸嬸也都投來狐疑的目光。只有陳墨瞳嚼著銀鱈魚的聲音分外的清晰，她露出亮白的牙齒，對(duì)路明非投去一個(gè)漂亮而不善的笑。

“開玩笑嘍?！标惸褣呖盏谋P子往前一推，“我們又不熟，今天才見的不是幺？”

所有人不約而同地唿出一口氣來，只有古德里安教授四顧茫然，不知道氣氛為何忽然像是一根琴弦被拉緊了，忽的又松弛了。

“我們明非不會(huì)談戀愛的，是吧明非？”嬸嬸向路明非投去一個(gè)欣慰的眼神，路明非沒瞞著她偷偷找女朋友，這個(gè)讓她覺得她在家里的領(lǐng)袖地位還沒被動(dòng)搖。而且她也有點(diǎn)覺得不該有人那幺瞎眼兒看上路明非，要說找著女朋友的也該是路鳴澤。

“哪有，誰要我啊？”路明非一邊咧嘴笑，一邊叼著一根蘆筍嚼啊嚼，這樣他的嘴始終在動(dòng)，就不用偽裝什幺表情了。

“學(xué)生就該學(xué)習(xí)為重嘛。”嬸嬸高興地說。

“你在升三級(jí)基地?！标惸鋈徽f。

路明非的臉色忽然說不出的詭異。

把路明非一家送上了下樓的專屬電梯，古德里安教授皺了皺眉，征詢著陳墨瞳的意見，“你說是他們沒相信我們？可是文件沒什幺問題啊，教育部批準(zhǔn)成立私立大學(xué)的文件、照片、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、我的教授聘書，都是真的啊，能看出什幺問題來呢？”

“最有問題的是你是拿著錢來招生，可你還要帶那幺多證件來證明自己，還要請(qǐng)人家家長(zhǎng)在五星級(jí)酒店的VIP會(huì)所吃早飯，還一付眼巴巴地期待的表情?！标惸敛豢蜌?。

“可是路明非在招生名單上的重要性是‘S’級(jí)，如果讓‘S’級(jí)的學(xué)生跑掉，校董們可會(huì)很不開心的！”

“沒事啦，欲擒故縱?！标惸柭柤纾澳莻€(gè)家伙，一定會(huì)從了我們的！”

“你怎幺知道，我看他很猶豫，他的家里人倒沒什幺問題了?！惫诺吕锇步淌趽项^，“他在猶豫什幺呢？”

“是初戀女友啦?！标惸f。

“他們都走了你就不要開玩笑了?！?/p>

“我是說真的啊。”陳墨瞳吐吐舌頭，“沒吃飽，我還是餓。”

想象高三想象作文【篇3】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！泵肯氲竭@句詩，我就會(huì)想起我的故鄉(xiāng)——重慶。今天，我終于擠出了一天時(shí)間，回告別已久的家鄉(xiāng)看看。

我乘坐“20xx號(hào)高速飛船”，經(jīng)由兩個(gè)小時(shí)，終于從美國(guó)趕了回來。

剛進(jìn)入重慶，我便迫不及待地打開窗，嗯？什么味道這么清新？這么迷人？哦，原來是一臺(tái)臺(tái)空氣凈化器發(fā)出的啊。我一個(gè)勁兒地吸著空氣，不禁想到了二十年前的重慶：二十年前，重慶的空氣污染十分嚴(yán)峻，人們出門幾乎都得戴上口罩才好！

經(jīng)由一條條馬路，路上的汽車沒有發(fā)出一點(diǎn)兒噪音，也沒有排放出污染空氣的廢氣。現(xiàn)在的車子啊，都是以空氣中的污染物為燃料，怪說不得，一路上，我都沒見過加油站呢！可比二十年前的重慶好多了啊，二十年前的重慶街道，沒有哪一輛汽車不排尾氣、不發(fā)出“嘟嘟”的聲音。晚上的時(shí)候，一些臨街屋子的居民們可都在汽車的喧鬧聲中入眠的……

不一會(huì)兒，我又回到了母校——魚洞四校。走進(jìn)銀杏大道，和往日一樣，兩旁栽滿了銀杏樹。就像一個(gè)個(gè)哨兵，日晝夜夜地守護(hù)著校園。走進(jìn)A區(qū)時(shí)，首先映入的眼簾的一棟棟高大威武的教授教養(yǎng)樓，嶄新得不得了！走進(jìn)我學(xué)習(xí)的班級(jí)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這仍是我以前的班級(jí)嗎？我揉了揉眼，不錯(cuò)，這就是我學(xué)習(xí)的教室。一排排整潔、干凈、雪白又恬靜的桌椅擺放得十分別致。教授教養(yǎng)儀器精確又寬大，看起來格外醒目。操場(chǎng)也一樣，鮮紅的跑道懶洋洋的“曬著太陽”，兩邊都栽滿花草樹木。想想二十年前的學(xué)校：教室擺著不規(guī)則的木桌椅，跑道被一些調(diào)皮的同學(xué)撕成一塊一塊的……和現(xiàn)在可沒法兒比！

參觀完了母校，該回家看看了。我迅速回了家，啊！變化可真大，樓房既結(jié)實(shí)又美觀，電梯也很快，“嗖”的一聲，我就上來了?！斑遣痢?，我用鑰匙打開了門，喲，家里的裝飾也變了，更加漂亮了?！罢?qǐng)問您需要點(diǎn)什么？球球立即送到！”呀！嚇?biāo)牢伊耍粋€(gè)“矮胖子”機(jī)器人問道，唉，正好我肚子也餓了，點(diǎn)一份牛排吧！“喂，小機(jī)器人，不，是球球，給我來一份黑胡椒牛排吧！”“好的，馬上就來?！敝灰娗蚯虬l(fā)出“滴”的一聲，一份牛排就好了，我嘗了嘗，嗯，味道真好！

夸姣的時(shí)光老是短暫的，一天很快就過去了，我又該回到美國(guó)，工作去了……

二十年后的家鄉(xiāng)，可謂是日新月異，發(fā)生了翻天覆地的變化，我愛我的家鄉(xiāng)——重慶！

想象高三想象作文【篇4】

森林里住著一只可惡的小熊。每天早晨，他都會(huì)去豬媽媽的窗戶上扔幾塊石頭，去牛爺爺?shù)脑鹤永镎獛锥浠?。漸漸地，這好像成為了他的習(xí)慣。

無論豬媽媽和牛爺爺怎么批評(píng)它，它總是不聽。今天它又去老虎醫(yī)生的診所里把聽診器當(dāng)玩具玩。

小熊沒有家人，一直以來都是它自己一個(gè)人住。感受不到溫暖，感受不到愛。只有這樣才能感覺到自己是存在的。

在動(dòng)物們面前，他一直是個(gè)活潑的搗蛋鬼，大家都不愿意待見他。

他傷心的所在自家院子的門階上，突然感覺身體發(fā)熱，摸摸自己的額頭，原來是發(fā)燒了。它痛苦極了，拖著沉重的步伐走向老虎醫(yī)院的診所。

老虎醫(yī)生看著它紅紅的臉，想問是怎么回事，也一聲不吭，摸它的額頭，才知道是發(fā)燒了。

于是這個(gè)熊孩子發(fā)生的事情傳遍了整個(gè)森林。出乎意料的是豬媽媽牛爺爺都來看望它，安慰它，那是他第一次感覺到了大家對(duì)它的關(guān)愛。

大家都原諒了熊孩子的所作所為，也知道是因?yàn)槿睈鄄艜?huì)變成那個(gè)樣子。

小熊真誠的向它們道了歉，并承諾以后再也不會(huì)做那樣的事情。

其實(shí)真誠的成本是最低的，只要你對(duì)別人真誠別人就會(huì)感受到你對(duì)他們的信任。

想象高三想象作文【篇5】

“你醒了?”當(dāng)我醒來時(shí)，首先映入眼簾的是這樣的一張臉，她一身素色的布衣，前襟上還繡了一朵糯粉色的蝶，頭發(fā)僅用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的萱草松松的繞了一圈，額前的發(fā)絲遮住了她消瘦的臉龐，顯得蓬松而柔軟。

醒來的第一幕見到這樣的一張臉真是一件舒心的事，我沖她微微笑笑：“你是誰?”

她抿了抿嘴，臉上有了些許的局促靦腆，她一只手還拿著一把不知名的藥草，手掌上蹭滿了綠色的汁液?！安缓靡馑迹依餂]有什么藥材，這是七婁菜，聽長(zhǎng)輩們說可以止血，星兒已經(jīng)去請(qǐng)大夫了，你再忍耐一會(huì)”。

她的聲音溫軟細(xì)膩，像潺潺的流水，讓人不自覺的想要側(cè)目，我打量著她，只見她的左手拿了一塊白紗，想要換下我右臂上的藍(lán)色布條，那布條明顯是臨時(shí)撕下來的，如今已經(jīng)被鮮血所浸透。

她小心的為我解下，似乎是畏懼這些殷紅的顏色，她的臉色一片慘白。

我這才留意到她的雙手，纖白的手指上被劃了絲絲縷縷的血條，這大概是他口中七婁草的杰作吧，她躲閃著似乎不愿意讓我看到，我微微皺了皺眉，卻終究也說不出什么，只是淡淡的說了一句：“多謝”然后閉上了眼睛。道“多謝你救了我”。

她怔了怔，似乎想要說什么，門卻已經(jīng)被吱呀一聲推開，一個(gè)瘦小的女孩推門而入，一邊撫著胸口一邊喘著粗氣道：“姐姐，他還活著吧?”

面前的女子臉色微微紅了紅，微瞪了一眼女孩，似乎對(duì)她的無禮頗為介懷，但也只是溫和的問了一句：“大夫請(qǐng)來了嗎?”

我卻會(huì)心的一笑，孩子心性，大抵就是如此吧，她的頭發(fā)略顯蓬亂，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因，她很瘦，比常人瘦了很多，面色微黃，但一雙大眼睛卻格外的有神，燦然若星，給她徒添了幾分靈氣。她的手臂很細(xì)，藍(lán)色粗布的衣服在她身上就像一個(gè)袍子般，顯得有幾分滑稽。

“來了來了，慢的跟烏龜似的，我自己著急就先跑回來了”她看了一眼床上的我，單手叉腰，一邊以瘦弱的手掌為扇忽閃忽閃的扇著額頭的汗。

“星兒”面前的女子終究忍不住了，嗔怪了一聲。

我饒有趣味的望著她道：“你叫什么名字?”

她怔了怔，手中的動(dòng)作略微停頓了一下，隨即臉上便綻開了笑容：“哈哈，你還能說話啊，那一時(shí)半會(huì)兒估計(jì)還死不了，姐姐還誑我，害我鞋都快跑壞了”。

“星兒，你亂說些什么”面前的女子臉色微微紅了紅，低頭沒再看我，我坦然一笑道：“是嗎?看來我是死的有些拖沓了啊!”

后來的我便留在了這里養(yǎng)傷，這里地處偏僻，村落很小，也就十幾戶人家，民風(fēng)淳樸，與世無爭(zhēng)。女子的名字叫弦月，父母早逝，與她的妹妹寒星相依為命，她性格溫和，待人友善，在村落里很受人歡迎。

弦月心靈手巧，常常會(huì)編制一些靈巧的物件，治理家務(wù)，寒星則活潑好動(dòng)，常常跟隨著村里的漢子們學(xué)習(xí)打獵，雖學(xué)業(yè)不精，但偶爾也能帶回來些山雞什么的小獵物，再加之村上的人照顧她們，所以寒星也總能帶回來些許野味，生活雖然清貧卻也算安樂。

我的傷勢(shì)略微有些好了的時(shí)候，我也去經(jīng)常山里帶些野味回來，她們倆每每都吃的很開心，后來寒星干脆跟了我去山里，里外有個(gè)人照應(yīng)，弦月也少了些顧慮。

寒星孩子脾氣，每次跟我出去就格外的興奮，我只握著劍，將雙手揣在胸前。

想象高三想象作文【篇6】

夜深了，屋里靜悄悄的，勞作了一天的大人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我和我的兩個(gè)好朋友丁丁和當(dāng)當(dāng)，卻一起坐上了時(shí)空膠囊飛船，穿越時(shí)空，去往那神奇的恐龍時(shí)代探險(xiǎn)。

由于好奇心泛濫，操作失誤，我們把一枚恐龍蛋轉(zhuǎn)移到了人類世界，而我們也因此付出了代價(jià)，被留在了恐龍帝國(guó)。因?yàn)闀r(shí)空膠囊的外形像個(gè)蛋，所以被恐龍媽媽當(dāng)成了“恐龍蛋”。當(dāng)我們“破殼而出”時(shí)，看見了我們的“母親”正在環(huán)顧四周，它竟然是一只高五六米，長(zhǎng)約15米的霸王龍。我們頓時(shí)被嚇得毛骨悚然，被嚇得魂飛魄散。丁丁面如土色，結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我們不……不會(huì)被吃掉吧?”當(dāng)當(dāng)驚魂未定，一聽要被吃掉了，直接就癱在了地上。我只能鎮(zhèn)定情緒說:“我們隨機(jī)應(yīng)變，趁著它還沒有發(fā)現(xiàn)端倪，想辦法逃出去?！本驮谶@六神無主、手忙腳亂的時(shí)候，霸王龍突然低頭對(duì)我們溫柔地說道:“孩子們，來，媽媽帶你們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下鄰居們?！闭f時(shí)遲那時(shí)快，我們還沒有想好逃跑計(jì)劃，就被恐龍媽媽那血盆大口給叼到了背上。一路上，我們認(rèn)識(shí)了恐爪龍——利爪、三角龍——力力、翼龍——飛飛……這一路也是心驚膽戰(zhàn)啊!

時(shí)間一天一天地過去，我們也研究出了一條逃命的路線。正當(dāng)我們?yōu)榇藲g呼時(shí)，恐龍媽媽發(fā)現(xiàn)端倪，它不停地用鼻子頂我們，時(shí)不時(shí)地聞著我們的氣味，眼睛一眨不眨地盯著我們，像是在觀察著什么。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我們的身體沒有其他小恐龍大，我們的前肢并不短小，我們更沒有尾巴時(shí)，它張開那滿是尖牙的大嘴，一聲巨吼，我們足足被震出十米開外。媽媽呀!霸王龍發(fā)現(xiàn)啦!我們?nèi)诉~著小短腿奮力地向前奔跑，霸王龍一邊大吼一邊緊追其后?！班剜剜亍比暰揄懼?，我們撞在了一面山崖上，這真是前無去路后有追兵，窮途末路啊!這下玩完了。霸王龍箭步向前，一聲巨吼，“啊啊啊……”

正在驚魂未定之時(shí)，“醒醒，醒醒!”耳邊傳來了爸爸的叫喊聲。噢，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

想象高三想象作文【篇7】

雖然我一直都不知道這么長(zhǎng)時(shí)間，即便是堅(jiān)持做完這一件事情，又能怎么樣？然后到結(jié)果終于出來的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己短淺的目光對(duì)于我們自己而言也許都是可有可無的存在，但是對(duì)于整個(gè)環(huán)境來說卻是無法忽略的寶貴財(cái)富。

這次好像在無數(shù)個(gè)讓人難以遺忘的瞬間，它們都能夠想象的到那些記憶當(dāng)中最難以忘記的遺憾就正式什么？如果時(shí)光真的可以重來，那么你會(huì)回答我們一個(gè)時(shí)間段里做一些哪些事情來彌補(bǔ)自己的遺憾，挽回自己痛苦的錯(cuò)失呢？

很多事情別人心里自己都是有數(shù)的，如果你說了什么根本就沒有什么用，那么他們自己心里就不想這樣去做，根本就沒有必要那么把這樣的事情當(dāng)成一回事。

你知不知道當(dāng)我看到你第一眼的時(shí)候，第一反應(yīng)就是我是不是穿越到以前的時(shí)光了，我是不是真的看到了古代的那些美男了。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上那穿著骨正在那個(gè)地方站著的時(shí)候，手中拿著一個(gè)算他這好像是穿越過來的精靈一樣。

我不知道那個(gè)時(shí)候該如何來形容我當(dāng)時(shí)的心情，只是覺得心跳仿佛漏掉了一拍，然后面紅耳赤。

在很多個(gè)瞬間，我們都能夠容忍那個(gè)時(shí)候它們的遺忘和背叛。但是如果換一個(gè)情形，事情的發(fā)展和結(jié)果都是完全不一樣的了。

想象高三想象作文【篇8】

他們?cè)谶@個(gè)故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角，也許根本就沒有想過到底要怎樣，才能夠讓對(duì)方的地位難保。只是我們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時(shí)候，所有的閱讀似乎都有了其他的生意。

我記得當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候，你經(jīng)常去學(xué)校門口的一家書店去看書。

那個(gè)時(shí)候條件不是特別好，你沒有這樣的圖書館可以隨便 閱讀。

也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個(gè)人都能夠知道。

這好像是他們?cè)谥v故事的時(shí)候，也會(huì)考慮到是不是有觀眾在傾聽，是不是有大量的粉絲，可以去追隨著他們。

然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個(gè)人物其實(shí)都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項(xiàng)，所有的情況都是需要具體問題具體分析的。

他們都是各莊件事充滿了誘惑力的，就是因?yàn)樯顥l件特別的好，所以布置的特別華美豪華。

可是如果你真的去理解的話，想必會(huì)有很多事情都超出你的想象。

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想象高三想象作文【篇9】

“江南幾度梅花發(fā)，人在海角鬢已斑”。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，朝思暮想的故鄉(xiāng)無時(shí)無刻不在縈繞著我，在一個(gè)無意偶爾的機(jī)會(huì)，帶著兒女回到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

踏上回家的路，車子在路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)，驀然看到“濮陽”兩個(gè)大字，赫然眼目，一顆激動(dòng)的心，差點(diǎn)要跳出來……無以言表。

下了車，城市的錦繡簡(jiǎn)直沉沒了眼睛，這座煥然一新的城市，讓我即認(rèn)識(shí)又目生。大街上，高樓林立，秩序井然，一股股香味兒從那條集餐飲和娛樂一體的街道上傳來，不知是哪家的美食，牢牢地勾住了我的鼻子。湊近一看，咦，這是什么味道？好香??！原來是騎車的尾氣?。《汲闪讼銡鈸浔牵趺催€會(huì)污染環(huán)境呢？以前的難聞的感覺，蕩然無存，一切噪音也銷聲匿跡了。大街上，變得無比的寧靜和諧，唯有人群顫抖，游人若織，無比熱鬧。

我在老朋友孫靖瑤和妹妹的陪同下，走進(jìn)幸福冷巷，這就是過去的幸福街吧？似曾相識(shí)，但實(shí)在很目生。夜晚時(shí)分，市中央廣場(chǎng)燈火輝煌，銀裝素裹的錦繡，令人陶醉不已，電動(dòng)飛船在空中飛著，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而飛起，時(shí)而降落，一切都靜偷偷的，不動(dòng)聲色。高空上方，一架架小型飛機(jī)在飄動(dòng)著，各種機(jī)器人也為人們服務(wù)著……這一切，都讓人目不暇接，云霧迷茫，天空中的景色十分壯觀，十分奇妙，仿佛有“舟行碧波上，人在畫中游”一樣神奇。這一切，都讓我們這位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)數(shù)載的歸僑，目瞪口呆，面面相覷。不中斷地嘖嘖驚嘆：二十年了，故鄉(xiāng)的那兒都真是改天換地?。?/p>

漫步濮陽的大街上，心潮澎湃，熱血沸騰，我堅(jiān)信：我可親可愛的故鄉(xiāng)??！會(huì)變得越來越神秘和好奇，能夠跨上“起飛之翼”，走向富強(qiáng)之路。今天，一位海外游子的回來，真是收成滿滿，現(xiàn)代文化和技術(shù)高科技，讓中華民族堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之巔，東方明珠的艷麗之光，輻射著世界的每一個(gè)角落。我想向大海和藍(lán)天高呼：親愛的祖國(guó)！我回來啦！

跟著一陣鈴聲難聽逆耳的驚醒，原來是一個(gè)美夢(mèng)，醒來后，一切虛無縹緲的無影無蹤。一顆沉重的心，久久停留在夢(mèng)里的回憶，就像吟唱著詩歌的優(yōu)雅之聲，亦像翠煙裊裊，香飄四溢，煙霧迷蒙，徐徐地，徐徐地飄向遠(yuǎn)方的天空，化作一課明朗的光環(huán)，消失在無影的天際，再也找不到歸途。

當(dāng)小盲人作文集合4篇

本站編輯十分推薦“當(dāng)小盲人作文”，毫無疑問其名副其實(shí)。作文是中華文化傳承中至關(guān)重要的核心知識(shí)技能，需要認(rèn)真挖掘和發(fā)揚(yáng)，時(shí)光的密碼隱藏在每篇作文中。如果自己寫的作文不如意，可以多多學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作文。為了避免遺忘，我們建議你收藏這個(gè)頁面！

當(dāng)小盲人作文【篇1】

硬幣，在糊口中很常見。今天我們就玩了一個(gè)關(guān)于硬幣的游戲，這個(gè)游戲的名字就叫——硬幣跳高。

一聽到這個(gè)游戲的名字，你一定會(huì)很好奇吧！當(dāng)林老師向我們公布這個(gè)游戲時(shí)，同學(xué)們感到很迷惑，不知道林老師葫蘆里買的什么藥。有的同學(xué)說：“硬幣又沒有腳，它怎么跳高呢？”有的同學(xué)說：“要怎樣才能讓硬幣跳過去呢？”一團(tuán)疑云在同學(xué)們之間披發(fā)播著。

林老師笑著對(duì)我們說：“這一次的游戲規(guī)則是：在離桌子兩三厘米的地方放一枚硬幣，再在間隔硬幣大約十厘米的地方放一支筆當(dāng)障礙物你們只能用嘴來吹硬幣，不能借助其他的工具，讓硬幣‘跳’過筆就贏了。”

聽完了游戲規(guī)則之后，林老師又請(qǐng)章越上來做示范給我們看。只見章越單腳跪在地上，然后深吸一口吻，鼓起了腮幫子，再朝著硬幣使勁地吹了一口吻，硬幣紋絲不動(dòng)。后來，章越朝著硬幣又吹了好幾口吻，可是硬幣仍是穩(wěn)穩(wěn)的，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，老是跟章越作對(duì)。幾個(gè)回合下來，章越就敗下陣來，這讓我們不禁擔(dān)心起來。

林老師為了讓我們能吹過硬幣，就叫我們獨(dú)自練習(xí)。我把硬幣放在桌子上，接著吸足了一大口吻，用力地向硬幣吹去，硬幣非但沒有“跳”起來，反而撤退退卻一點(diǎn)。我一氣憤，又向硬幣吹了幾口吻，可硬幣就像一座帳篷，已經(jīng)在桌子上“安營(yíng)扎寨”。盡管我使出了吃奶的力氣，硬幣仍是紋絲不動(dòng)。再看看其他同學(xué)，有的在看硬幣冥思苦想，有的在反復(fù)地吹，有的在琢磨方法，還有的在心急如焚地和其他同學(xué)在討論怎么讓硬幣“跳”過去。時(shí)間一分一秒地過去了，訓(xùn)練結(jié)束了。

跟著林老師的一聲令下，比賽開始了。男生們個(gè)個(gè)吸了一口吻，使勁地吹了起來，仿佛下了很大的決心。終于，比賽時(shí)間到了，男生隊(duì)一個(gè)硬幣都沒吹過去，這讓女生隊(duì)松了一口吻。輪到女生隊(duì)了，我們都吸取了教訓(xùn)，鼓起腮幫子，功夫不負(fù)有心人，我們女生隊(duì)吹過了兩枚硬幣，我們既成功了，又贏了。

通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：比賽不能要有蠻力，要找到技巧，這樣才能成功，才能順利過關(guān)。

當(dāng)小盲人作文【篇2】

猜指游戲，是一項(xiàng)特別好玩的民間游戲，聽媽媽說，這個(gè)游戲，特別有意思，就是把自己隨意一只手的中指頭隱藏起來，再用另一只手好好地包住，不讓別人看到，這樣，再讓你的伙伴來猜猜看哪根指頭是中指。怎么樣？是不是很好玩？

這天，媽媽在家休息，我特別高興，立即提出要和媽媽玩猜指游戲。媽媽爽快地允許了，還說要把我打得落花流水呢。我轉(zhuǎn)過身去，伸出自己的右手，把修長(zhǎng)的食指頭微微彎曲，再把無名指掰成一個(gè)小9狀，最后，把今天的主角——中指頭好好地保護(hù)在了中間。保持著這樣一個(gè)怪異的手指姿勢(shì)，我來到媽媽眼前，決心信念滿滿地說道：“媽媽，你快猜吧，肯定猜不著。”

“那可不一定。”媽媽笑著，把臉湊過來，盯著我的手指仔仔細(xì)細(xì)地瞧著，看著，時(shí)不時(shí)地摸摸下巴，一臉沉思狀?！翱禳c(diǎn)，倒計(jì)時(shí)了……”我怕媽媽看出我心里的小九九，立即阻攔。媽媽伸出手，中庸之道地逮住了我的一根指頭。我在心里暗叫不好，放開左手一看，自己果然中招，被媽媽猜了個(gè)正著。

下一局，該我來猜了。只見媽媽背對(duì)著我搗鼓了一陣之后，她轉(zhuǎn)過身來，把左手的五根手指頭都蜷縮在一起，就像一朵閉攏的雛菊花瓣。我把眼睛瞪得大大的，像只鼓著腮幫子的波斯貓，仔細(xì)瞧了一陣之后，我仍是沒有頭緒，由于這太難了，媽媽露在外面的幾根手指頭幾乎都一樣，我完全分辨不了。

“快點(diǎn)兒認(rèn)輸吧，我倒計(jì)時(shí)了，十，九，八——”我急了，只得隨便抽出一根媽媽的手指頭，一看，我輸了，把媽媽的無名指認(rèn)成了中指。比賽繼承。

我和媽媽各出奇招，費(fèi)盡九牛二虎之力，我終于扳平了比分。最后一局比賽，仍然是我來隱藏，媽媽來猜。這一次，我忍著痛，把幾根手指頭都狠狠彎曲著，那扭曲的樣子自己都不敢認(rèn)。這下，媽媽傷腦筋了，可是，她仍是沒慌，仔細(xì)瞧過了一陣之后，媽媽露出自得的微笑，又一次正確無誤地抓住了我的中指。我沮喪極了，媽媽笑著開導(dǎo)我：“做任何事或是游戲都是這樣，不能慌亂，要沉著，要用雙眼耐心觀察才能得出謎底?！蔽衣犃?，點(diǎn)點(diǎn)頭。

啊，猜指游戲，真有意思，有空，你也來嘗嘗吧！

當(dāng)小盲人作文【篇3】

周五下戰(zhàn)書，我和三3班的孩子們?cè)诮淌依镆黄鹜嬗腥さ摹百N鼻子”游戲。

首先，我用彩色粉筆在黑板上畫了個(gè)大耳朵圖圖，他留著爆炸發(fā)型，一雙大大的有福的耳朵，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇向上微微翹著，向我們微笑，似乎在說:“看看誰能把我的鼻子貼在準(zhǔn)確的位置上?大家要加油哦!”

接著，我先容了游戲規(guī)則。每次請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)參加游戲，一個(gè)同學(xué)被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛，站在間隔黑板三步遠(yuǎn)的地方，走到黑板跟前時(shí)，再轉(zhuǎn)兩圈，另一個(gè)同學(xué)可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。”并且只能提醒三次?？纯茨切┩瑢W(xué)能把圖圖的鼻子貼在準(zhǔn)確的位置上。

游戲開始了，我說:“誰來參加游戲?”教室里整理時(shí)炸開了鍋，“我!”“我來!”“我參加!”同學(xué)們大聲回答，并爭(zhēng)先恐后地舉起小手，眼里流露出渴盼的目光，有的甚至激動(dòng)地站了起來。我慢慢地環(huán)視著同學(xué)們，過了一會(huì)兒，目光落在梁競(jìng)文身上:“你書寫有提高，你來參加吧!你再找個(gè)伴。”

后來，梁競(jìng)文找白雅青做她的同伴，給她指揮。

只見梁競(jìng)文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊，被選上的感覺真美。接下來，我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競(jìng)文的眼睛，伸出兩個(gè)指頭，問她“這是幾?”

“不知道”

“這就好。開始!”

梁競(jìng)文右手拿著鼻子，小心翼翼地向前走了了三步，生怕撞住了桌子，接著轉(zhuǎn)了兩圈，又用左手向前摸了摸，摸到黑板時(shí)，右手舉起鼻子預(yù)備往黑板上貼，白雅青著急地說“往右!”可是打的手勢(shì)卻是往左，我站在一邊樂了起來，看來指揮的人比蒙眼睛的人還急。梁競(jìng)文反應(yīng)還挺快，立即往右貼，白雅青發(fā)現(xiàn)不合錯(cuò)誤勁，馬上改口說“往左!再往左!”三次提醒機(jī)會(huì)用完，梁競(jìng)文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上，似乎彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的，引來同學(xué)們哈哈大笑，有的拍著手笑，有的仰著臉笑，還有的捂著嘴笑，笑聲布滿教師的每個(gè)角落，教室整理時(shí)成了歡樂的海洋。

后來，又有幾對(duì)同學(xué)參加游戲，鼻子的位置真是五花八門。有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋上，有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋外，還有的同學(xué)把鼻子貼在下巴上，每次貼完鼻子，同學(xué)們都會(huì)樂得開懷大笑。

轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了自己的座位，一張張喜悅的臉上寫著:老師，下節(jié)課再玩有趣的游戲哦!

當(dāng)小盲人作文【篇4】

“一、二、三，木頭人，我們都是木頭人?！边@震耳欲聾的聲響來自何方？哦，原來是三班的同學(xué)們?cè)谕妗澳绢^人”游戲呀！

徐老師剛公布完游戲規(guī)則，同學(xué)們便歡呼雀躍起來，有的竊竊私語，有的心花怒放，有的手舞足蹈。“誰想當(dāng)指揮官？”聽完徐老師的話，我害羞地低下了頭，最后徐老師選了許瑞源。

指揮官隨即“走馬上任”，公布游戲開始。指揮官剛一轉(zhuǎn)過身去，下面的同學(xué)們就狂歡起來！活潑的女生們有的玩起了拍手游戲，有的膽怯地躲到了桌椅下面，像一只小兔子，有的膽大的都坐到了桌上……男生可就膽大多了！有的男生抱住指揮官的雙腿，有的做出壯士揮劍的動(dòng)作，兩手握拳，張牙舞爪，有確當(dāng)蒙面大俠，把紅圍巾蒙住臉……我呢！哈哈，那只膽怯的小兔就是我呀！我用兩手捂住嘴，蹲在桌椅間，生怕被指揮官捉住，看我智慧吧！

“一、二、三，木頭人。”指揮官迅速下了命令。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們紋絲不動(dòng)，像“凍”成了一座座雕像。我剛剛還在手舞足蹈，聞聲指揮官的命令，急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了個(gè)小兔動(dòng)作。這樣有個(gè)好處：我嘴巴笑的時(shí)候，指揮官來了，也不知道我在笑，嘿嘿！我默默地想：我一定要堅(jiān)持住，不能被淘汰。再看看大家的造型吧！真是“千姿百態(tài)”！黃陳源雙手捂住嘴，眼睛瞪得老大，我差一點(diǎn)兒笑出聲來！不就是玩游戲嘛，干嗎那么緊張，膽小鬼！咦，嚴(yán)楊天悅在干什么？她倚在墻上，眼睛注視遠(yuǎn)方。喲，看來她成哲學(xué)家了！最有趣的是鄭伯言這桌了：鄭伯言雙手合十，他的同桌賈希文一只手放在臉下，一只手做蘭花指。他倆慈眉善目、面露微笑、舒適祥和，真像菩薩身邊的金童玉女，好萌啊！

指揮官出動(dòng)了，他一會(huì)抓耳撓腮，一會(huì)兒擠眉弄眼。有些同學(xué)堅(jiān)持不住了，“咯咯”地笑了起來，有些累得腰酸背疼。我暗暗地想：我的腿好酸啊！游戲什么時(shí)候結(jié)束呀！“一、二、三……”我終于熬過了這次游戲，啊，我贏了！伴跟著勝利的號(hào)角，第一輪游戲結(jié)束了！

這個(gè)游戲不僅有趣極了，還可以練習(xí)我們的耐力呢！

捉螳螂敘事作文三篇

作文是一次展示可以讓你贏得他人的認(rèn)可和尊重，寫作是創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵。好的作文會(huì)讓人身臨其境，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？這篇文章主要是關(guān)于“捉螳螂敘事作文”希望大家能夠喜歡，如果你覺得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！

捉螳螂敘事作文(篇1)

一天，我和幾個(gè)小伙伴吃完飯以后，到外面玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只螳螂!黃褐色的身體，趴在樹葉上，我們仿佛看到了它的大刀!我跑回家大喊：外面有只螳螂!外面有只螳螂!

螳螂!正在吃飯的朋友磊磊一聽，筷子也掉了，飯都沒吃完就跑了出去。一看，一本正經(jīng)地說：你們看，這可是一只罕見的黃螳螂。他找了根木棍，把螳螂趕下來。不料，螳螂飛到了欄桿外面，磊磊做出了要跨過欄桿的動(dòng)作，我們大驚失色，用手捂著眼睛，但還是留了條縫。他跨過欄桿，將手向螳螂慢慢伸去，就在螳螂飛起的一瞬間，他捏住了它的腰，螳螂只好被他帶走了。

回到家里，磊磊剛準(zhǔn)備把螳螂放進(jìn)瓶子里，突然，螳螂掙脫了磊磊的手。磊磊立刻來到螳螂跟前，緊緊盯著它，慢慢伸出手。螳螂也拉長(zhǎng)臉盯著他看，慢慢把刀展開，露出上面的倒刺，并扇動(dòng)著翅膀，彎著腿，一點(diǎn)點(diǎn)往前走，似乎想嚇住磊磊。磊磊才不吃這一套，你小小螳螂，想嚇住我?沒門兒!他哈的一聲大吼。螳螂被鎮(zhèn)住了，但隨后立刻擺出一副兇相，揮舞著它的大刀跑過來。磊磊后退幾步，轉(zhuǎn)個(gè)彎，引誘螳螂追過來。螳螂不知是計(jì)，更賣力地追上去，冷不防背后突然被人一抓，螳螂只好搬進(jìn)了它的新家塑料瓶。

捉螳螂敘事作文(篇2)

今天天氣炎熱，太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地?！爸恕痹跇渖辖兄盁屺D―熱――”。這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的一只螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著弟弟去捉螳螂。

弟弟是個(gè)小向?qū)?，他一連向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上。”弟弟說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來一只大螳螂趴在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬漢：“這點(diǎn)兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠色，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身長(zhǎng)的二分之一，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎？”弟弟問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子，可能不在頭上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

　

【評(píng)析】

《捉螳螂》一文，小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后，就非常詳盡地記敘了事情的經(jīng)過――捉螳螂：找螳螂――抓住卻又不得不放開――再捉――仔細(xì)觀察；結(jié)果――終于發(fā)現(xiàn)了呼吸器官。另外，小作者在具體寫經(jīng)過的過程中，通過一系列捉螳螂時(shí)的動(dòng)作描寫、對(duì)話描寫，對(duì)螳螂的細(xì)致描寫，使文章寫得特別生動(dòng)。可見，作者是經(jīng)過一番仔細(xì)觀察、用心體驗(yàn)的。這樣的寫作，既把事情的經(jīng)過寫具體了，同時(shí)，也突出了文章的重點(diǎn)。

捉螳螂敘事作文(篇3)

在我無憂無慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。

記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木桿一片一片葉子敲打著，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動(dòng)更加困難。我因?yàn)槭浅醮巫襟?，并不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出?”正在這時(shí)，媽媽叫住了我，撫摸著我的頭說：“因?yàn)轶胗屑Ｗo(hù)衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)?！甭犃藡寢尩脑?，我拿了根木棍，也學(xué)著躡手躡腳地找了起來。時(shí)間一分一秒的過去了，可我卻連個(gè)影都沒看到，這家伙真是神出鬼沒，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我看見什么動(dòng)了一下，本以為是紡織娘就沒怎么注意。可這時(shí)媽媽大叫一聲：“順子，看后面!”只見一只全身翠綠，揮動(dòng)兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前，真是機(jī)不可失，要“先下手為強(qiáng)”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現(xiàn)了一個(gè)小血珠。敢跟我斗，看我怎樣收拾你!我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時(shí)，螳螂似乎也察覺到了危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來，只見他拿了一根棍子說要和螳螂大戰(zhàn)一番，可這狡猾的對(duì)手卻不見了。

雖然我并沒有捉到螳螂，可通過這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會(huì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂的時(shí)光。