重陽節(jié),是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,日期在每年農(nóng)歷九月初九?!熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。以下是小編給大家?guī)淼男“嘀仃柟?jié)活動(dòng)方案(精選11篇),希望大家喜歡。
金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請(qǐng)了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽節(jié)的祝福。
早在國慶假期時(shí),老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動(dòng)記錄表,請(qǐng)家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對(duì)老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽節(jié)這天,老師們通過古詩、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動(dòng),緊緊抱著孩子,夸他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。
通過這次活動(dòng),使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個(gè)難忘而溫馨的重陽節(jié)!
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了提高老年人的生活質(zhì)量及豐富節(jié)日生活,XX社區(qū)在第XXX個(gè)老人節(jié)來臨之際,在社區(qū)志愿者和居民朋友們的熱情參與下,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn),本社區(qū)開展如下重陽活動(dòng):
1、走訪慰問社區(qū)90歲高齡老人。10月21日上午,在重陽節(jié)到來前夕,XX社區(qū)黨支部走訪慰問了XX景社區(qū)內(nèi)的三位九十高齡的老人,并給他們送去精美蛋糕和慰問金,同時(shí)致以節(jié)日的真誠問候。在老人的家中,社區(qū)工作人員仔細(xì)詢問了他們的日常生活情況,并對(duì)老人們表達(dá)了社區(qū)對(duì)他們的節(jié)日問候和衷心祝愿。
2、開展關(guān)愛老人健康的醫(yī)療咨詢活動(dòng)。10月21日上午聯(lián)合新安國際醫(yī)院,在海景怡大門舉辦一次重陽便民健康咨詢活動(dòng)。參加活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)量血壓,并耐心地回答著居民們提出的醫(yī)療保健方面的問題,還將一份份健康知識(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放到社區(qū)居民的手中。此次義診為居民免費(fèi)測(cè)量血壓35人次,健康咨詢40人次,發(fā)放健康知識(shí)宣傳冊(cè)50余冊(cè)。通過此次活動(dòng)的開展,使社區(qū)居民了解更多的健康知識(shí),讓醫(yī)療服務(wù)真正惠及更多的轄區(qū)居民,大大方便了老百姓,是深得民心的一項(xiàng)活動(dòng)。
3、開展“關(guān)愛老人構(gòu)建和諧”為主題重陽文藝匯演活動(dòng)。10月21日下午XX社區(qū)舉辦了重陽文藝匯演活動(dòng)。社區(qū)工作人員為小區(qū)63位80歲以上老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請(qǐng)了越劇專場(chǎng)文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時(shí)送到老人的面前,并對(duì)她們表示節(jié)日的問候。社區(qū)在平時(shí)的工作中,也十分重視為老人提供多方面的服務(wù),讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖,努力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的.傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社區(qū)敬老意識(shí),營造良好的愛老助老社會(huì)氛圍。
隨著社會(huì)人口老齡化的形式發(fā)展,社區(qū)老年人越來越多,如何關(guān)愛老人、讓老人們的晚年生活過的幸福、快樂,一直是我們社區(qū)黨支部的工作重點(diǎn)之一。經(jīng)過多年的努力,社區(qū)的老年服務(wù)工作取得了一定的成績(jī),也贏得了廣大老年朋友的認(rèn)可,在今后的工作中,我們還將一如既往地開展各項(xiàng)愛老敬老活動(dòng),努力開創(chuàng)社區(qū)老齡工作新局面。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,豐富老年人的精神文化生活,營造良好的愛老助老社會(huì)氛圍。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列重陽節(jié)活動(dòng)。
一、開展送健康服務(wù)。10月11日,社區(qū)聯(lián)合嘉興市朝聚眼科醫(yī)院,開展“重陽送健康,免費(fèi)眼科體檢”活動(dòng)。醫(yī)院眼科醫(yī)生攜帶眼部檢查專業(yè)儀器來到社區(qū),為小區(qū)老人提供免費(fèi)眼科體檢、健康咨詢等服務(wù),并為老人們贈(zèng)送了小禮品,短短二個(gè)半小時(shí)里,共為200多位老人提供了健康服務(wù)。10月22日,社區(qū)和衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員來到轄區(qū)行動(dòng)不方便的老人家中,為他們量血壓、檢查身體、進(jìn)行用藥指導(dǎo)和健康咨詢,讓老人們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)心和關(guān)愛。
二、開展健康講座。為了更好的關(guān)愛老年人的健康,10月15日,社區(qū)工作人員和老年朋友學(xué)習(xí)了健康生活小常識(shí),由社區(qū)工作人員制作的PPT,讓老年朋友們了解到健康的飲食方法和平時(shí)生活中應(yīng)注意的.事項(xiàng),觀看之后,大家都覺得學(xué)到了很多有用的知識(shí),對(duì)于以后的生活和自身的健康有了進(jìn)一步的幫助。10月18日,社區(qū)邀請(qǐng)了嘉興朝聚眼科醫(yī)院金曉醫(yī)生為老年朋友講解老年性白內(nèi)障,了解了更多有關(guān)老年性白內(nèi)障的知識(shí),大家紛紛表示在以后的生活中要愛眼、護(hù)眼,保護(hù)好自己的眼睛,使自己以后的老年生活更加明亮燦爛。
三、開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動(dòng)。10月18日,在社區(qū)多功能廳,53位老年朋友歡聚一堂,大家自編自演,表演了越劇、滬劇、電子琴演奏等節(jié)目,營造了老有所樂、老有所為的和諧氛圍?;顒?dòng)過程中,社區(qū)工作人員還為每位老人奉上了美味的蛋糕和禮品,祝福老人身體健康、節(jié)日快樂!
四、開展迎重陽無錫水滸城、三國城一日游樂活動(dòng)。10月21日,XX社區(qū)與盛大物業(yè)公司聯(lián)合組織社區(qū)老年朋友一日游活動(dòng),先后參觀游覽中央電視臺(tái)二個(gè)影視拍攝基地三國城、水滸城;乘船欣賞太湖美景、參觀三國軍寨生活、觀看《三英戰(zhàn)呂布》等大型古裝表演場(chǎng)鏡和桃園三結(jié)義景點(diǎn),感受到戰(zhàn)國時(shí)期的人文風(fēng)貌;游覽蠡湖中央公園(原歐洲城)等處。老人們?cè)谛蕾p秀麗的山水風(fēng)光、感受具歐洲風(fēng)情現(xiàn)代生態(tài)蠡湖景色的同時(shí),過了一個(gè)有意義的重陽節(jié)。
五、開展走訪慰問活動(dòng)。10月22日,XX社區(qū)工作人員走訪了轄區(qū)內(nèi)的26位80歲以上的老年人,給他們送去了美麗家蛋糕券,也送去了社區(qū)對(duì)老年人的關(guān)心和祝福,祝福他們節(jié)日快樂,健康長壽!
六、溫馨祝福送老人。10月XX日,在第XX個(gè)老人節(jié)之際,社區(qū)祝福所有老年朋友節(jié)日快樂、萬事如意、幸福安康!
社區(qū)通過系列活動(dòng),讓老年朋友切實(shí)感受黨和政府的關(guān)懷與溫暖,營造全社會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、幫助老年人的良好社會(huì)氛圍,讓老年朋友安享溫馨和諧幸福的晚年生活。
活動(dòng)名稱:
重陽節(jié)到了
活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過程:
觀看重陽節(jié)來歷的電影。
1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。
2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節(jié),又稱老人節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì),xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動(dòng)。
一、小班級(jí)部尊老愛老在行動(dòng)
小班級(jí)部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識(shí)外,還嘗試著自己動(dòng)手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。
二、中班級(jí)部爺爺奶奶我采訪
中班級(jí)部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動(dòng),目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對(duì)老人有了更深入地了解,真正走入老人的內(nèi)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛老人。
三、小班級(jí)部茱萸花送老人
小班級(jí)部將爺爺奶奶請(qǐng)進(jìn)了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請(qǐng)老師幫忙記錄下自己想對(duì)爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動(dòng)不已,感受到暖暖的愛意。
重陽節(jié),在這個(gè)具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)尊敬長輩、關(guān)愛老人,常懷感恩之心,弘揚(yáng)孝道美德。
10月21日上午,七都中心幼兒園小班年級(jí)組20名小朋友們代表在老師的帶領(lǐng)下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節(jié)。
在朱江琴園長的祝福聲后,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨(dú)舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《夸家鄉(xiāng)》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、夸張的動(dòng)作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結(jié)束后,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼里含著淚花,接過禮物連連感謝,最后照相機(jī)定格了這感動(dòng)溫馨的一刻。
活動(dòng)中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們?cè)诠?jié)日來臨之前感受到關(guān)心,更讓孩子們體驗(yàn)到了尊敬老人、關(guān)心他人的快樂,真正意義上體現(xiàn)了我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德!
十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來九九重陽節(jié)來到的日子里,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動(dòng)。讓孩子們?cè)谶@個(gè)尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛。
孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個(gè)班的孩子都在這次的活動(dòng)中表現(xiàn)很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動(dòng)中,給爺爺奶奶捶背,感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對(duì)他們的關(guān)愛。
正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動(dòng)讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動(dòng)能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會(huì)喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼,關(guān)愛他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動(dòng),也是幼兒園“園本課程”開發(fā)的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區(qū)文化活動(dòng)。在此感謝家長們,希望在今后的活動(dòng)中得到您一如既往的支持。
活動(dòng)名稱:
奶奶夸我孝順兒
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程:
1、理解童謠的部分資料?!緒Ww.zw5000.cOM 作文5000網(wǎng)】
(1)觀察教師出示的實(shí)物,明白名稱。
(2)在教師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
活動(dòng)時(shí)間:
10月21日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.氣球。
2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。
3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場(chǎng)上。
4.國旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。
5.教師當(dāng)天穿國學(xué)的服裝。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過程:
(一)歡迎詞
(二)會(huì)場(chǎng)要求
(三)升旗儀式
(四)介紹重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
(五)幼兒表演環(huán)節(jié)
幼兒表演《弟子規(guī)》背誦
(六)教師表演《教師禮儀》
(七)家長例行禮儀(請(qǐng)小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)
(八)家長分享孝親例行感受
結(jié)束活動(dòng):
(背景音樂《感恩的心》)教師表演!
一、活動(dòng)目標(biāo)
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程
(一)介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
10月9日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。
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