在發(fā)展不斷提速的社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的幼兒小班元旦家長會教師發(fā)言稿(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
各位家長:
晚上好!
歡送各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小班的三位老師:我是小班的班主任李媛媛,這位是彭老師,這位是保育老師張老師,接下來我就家長關心的幾個問題、孩子剛入園會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質準備方面作一個簡單的介紹。
一、解答家長關心的幾個問題
首先是家長關心的第一個問題:孩子在幼兒園學些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老〞,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關重要的作用,3到6歲是孩子各方各面開展的重要有利的時機,則這個開展的目標到底是什么呢?不是強行的要求孩子認多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進行培養(yǎng)和鍛煉,則,小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢?是習慣、性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了到達這些目標,我們小班的教育教學活動是這樣安排的,上午開設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表〞,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解家園欄還會張貼各項通知,請家長多關注。其次家長關心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點早點、中餐、點心,這些都由專業(yè)的工作人員負責搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng),幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄〞。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們三位老師從孩子入園到離園一直都會在班上,等孩子適應了幼兒園的.生活,中午午休具體就由張老師負責。
二、孩子剛入園會遇到的情況
孩子上幼兒園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉折點。他們將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉。相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反響是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關,過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的考前須知:
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當撫慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子開展的特點之一。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢。有些家長把孩子送到幼兒園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信我們一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰,否則,孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生恐懼心理,更怕上幼兒園。所以請各位家長準時來接。
3、接送卡制度。為了孩子的平安,我園制定了接送制度,我們必須嚴格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,則就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假設果需要退伙食費,事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
三、家園協(xié)作
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應加強練習,以到達穩(wěn)固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大局部來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的典范。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反響意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應幼兒園集體生活。家長在日常生活中,應有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些根本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關系。大家都認同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小大便等,并大膽地告訴老師。另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內容,可以防止孩子在幼兒園對大小便產生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉。倘假設孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
四、物質準備
1、為孩子選擇一些適宜的衣服放在寫有孩子姓名的小包內,既穿脫方便又不阻礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換,尿稍微多點孩子還要準備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,要稍小一點,質地柔軟睡覺的時候可以抱著,使孩子產生平安感。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園,以免發(fā)生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活,請家長帶以下物品:皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張動畫或音樂。
4、學習用品:、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學習用品可以家長們自己去買,但規(guī)格要同樣大小,當然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。
5、剛開學對孩子還不熟,請家長為孩子做一個掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,但凡孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。
我們三位老師媽媽帶著35個寶寶,這樣的一個大家庭,在日常生活中難免會有磕磕碰碰,孩子之間難免會有你爭我搶,當然,我們會盡量防止這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位家長的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
家長朋友們:
大家下午好!
新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表智慧樹全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福!
日月穿梭,寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”此刻我們以期盼的心情滿懷喜悅的迎來充滿希望的20xx年!真誠的感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長的大力支持下,在全園老師的共同努力下,孩子們健康快樂成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向??蓯鄣膶殞殏冊诶蠋煹木呐嘤陆】?、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園特色教育活動開展的有聲有色,優(yōu)質的保教質量,贏得了家長的滿意,和社會各界的認可。
正是我們關注每一位寶寶的成長,開發(fā)每一位寶寶的潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們智慧樹幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為智慧樹幼兒園寶貴的精神財富,成為推動智慧樹幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不懈動力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班、一切為了孩子、為了孩子一切!在我們智慧樹幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!相信在我們共同的努力下,我們的寶寶一定會成為明天的太陽,祖國的棟梁。
朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂能帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!
祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:
大家好!
日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的XX年,在這辭舊迎新之際我謹代表東幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展。
可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優(yōu)美的'環(huán)境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優(yōu)質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
尊敬的老師們,群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成為推動東方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
在此佳節(jié)來臨之際,我衷心的祝
尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是XXX小朋友(女兒)的爸爸,非常感謝奧克寶貝幼兒園大一班給我這次機會,讓我作為幼兒家長代表在這里發(fā)言。
在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿各位老師、家長和小朋友們新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的楊老師、孔老師、周老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
記得三年前送孩子入園的時候,想想一個還不足三歲的孩子,要把她送到一個陌生的地方(幼兒園),一個陌生人的手上(幼兒園老師),心里有多么的舍不得及其對幼兒園的顧慮。然而,幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,做家長的又豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?而今,又是一個學期的結束,不知不覺間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時間。孩子不僅學會了自己吃飯、穿衣、大小便,還學會了唱歌、跳舞,學會了數(shù)字分成、數(shù)學加減法、拼音和拼讀、英語和識字、手工和繪畫等等,所有這一切都是和老師們的辛勤工作分不開。在此,請允許我代表各位家長真誠的向三位老師道一聲“謝謝”!
孩子是祖國的未來、民族的希望,教育孩子是一項長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難、最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。教育不僅是學校老師的事,還是家長的事,單靠學校是不夠的。我們家長也都明白,只有家庭與學校緊密聯(lián)合才能發(fā)揮出他的作用。在此,我僅結合個人實際,談談一些個人看法,說的不對的地方,還請批評指正。
首先,我覺得作為家長,我們都有這么一個感覺,孩子不聽家長的話,但聽老師的話;可能不聽媽媽的,但聽爸爸的;不聽爺爺奶奶的,但聽父母的。家庭教育伴隨幼兒一生,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的`一言一行對孩子的發(fā)展都會產生潛移默化的影響。所以,我們家長應以身作則,配合老師做好教育教學工作。特別在孩子面前要和藹,尊敬老師,言行舉止、接物待人,要樹立一個好形象。不在孩子面前指責老師和學校。
另外,要與老師多溝通、多聯(lián)系,針對孩子教育和成長中存在的問題,找出最好的解決方法。所以,家長應有意識的樹立榜樣,才能起到事半功倍的作用。作為孩子家長,針對老師提出的.問題,也應引起重視。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,主動與老師們多交流。有些家長說的話孩子不聽,孩子喜歡聽老師的話,遇到這種情況,家長就可以跟老師說說。這樣,由老師跟孩子交流,這樣效果可能會好些。因此,我們要多交流多聯(lián)系。
再次,只有幼兒園教育與家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。進入大班以來,孩子接觸了很多新的知識,拼音拼寫、數(shù)字分合與數(shù)學計算、英語視聽等等。幼兒園孩子多,要學的內容也很對,這些知識的學習需要家長很好的配合學校。每天抽出一定時間和孩子多交流,指導孩子做作業(yè),預習新的內容,睡覺前、接送孩子的路上都可以和孩子復習預習一下。預習可以提高孩子的自信心,協(xié)助老師完成相關的教學內容,對孩子養(yǎng)成良好的學習行為也很有幫助。
我還說道的是另外一個方面,針對孩子的興趣與不足,適當給孩子報一些特長班。像我家孩子,原先不愛和大家交流,性格內向,通過今年學習了舞蹈班、畫畫班,變得容易和小朋友交流了,性格就像變了一個人似的。但是,一個人的精力是有限的,上班的家長朋友們都有體會,都不希望周末的時間被加班等工作占用。做孩子的也是一樣,孩子的精力也是有限的。我們要根據(jù)孩子的興趣,有選擇性的去報一些特長班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的,這樣并不利于孩子的成長,相反,可能會加重孩子的厭學意識。
我知道這里很多家長在教育孩子方面都是很有經(jīng)驗的,以上我所說的內容,說的不對的地方請家長朋友們多多體諒,您覺得對的地方可以參考,不對的地方就當我個人的意見。
最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂!
祝各個家庭幸福美滿、闔家歡樂!
祝各位小朋友健康成長、學習進步!
尊敬的各位家長:
大家好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年?;厥鬃哌^的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。我們的孩子從過渡點到現(xiàn)在新園的生活學習;我們的家長也從自己的小圈子到現(xiàn)在的大家庭…這是一個怎樣的飛越啊!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位家長對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表大二班對各位家長們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!
回顧過去的一年,我們班在家長朋友的大力支持下,在全體老師的團結努力下,這一年的工作也在多次收到上級領導的贊許和嘉獎,獲得一項項榮譽,區(qū)域創(chuàng)設在幼兒園獲二等獎,器械操比賽獲一等獎,還多次代表我院接受省、市、區(qū)各級領導,老師們的參觀,在這里,作為一個名班長,我要向家長們、老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子和幼兒的點點進步,我無比自豪每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!當然在成長的.過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!
今天,我們的幼兒園格外美麗,為了慶祝元旦,為了孩子們在保育院里的最后一個元旦,老師為孩子為孩子們編排了文藝節(jié)目,好玩的猜歌游戲,今天我們要用愉快的心情,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地迎接20xx年的到來!
最后預祝各位家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!也預祝我們今天的元旦演出圓滿成功!
謝謝!(WwW.289a.CoM 生日祝福語網(wǎng))
尊敬的各位老師、激、親愛的小朋友們:
大家好!
我是xx小朋友的媽媽,今天非常開心來參加我們大二班的新聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為激代表在此發(fā)言。
個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新快樂,萬事如意!也請允許我代表激,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
激代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實而難忘的兩半的時間。這兩多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為激,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的'小精靈。這些小精靈則給我們激帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體激向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子媽媽,我祝福小朋友們??蓯鄣男∨笥褌?,你們升入大班也已經(jīng)有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結束,半后將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。
最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新聯(lián)歡會圓滿成功。
各位激朋友及xx班的各位小朋友:
我是xx老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們全家,感謝三位老師對xx小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們,辛苦了!
其次,我再代表各位激朋友,再次感謝三位老師對xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!
孩子是國家的未來,是民族的希望,教育孩子則是一項長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難,最需要國家、社會和家庭同投入的重要工作。
“在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習慣,播種什么樣的習慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運?!?/p>
孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就讓我們攜起手來,承擔起我們作父母的應有責任,配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!
各位家長朋友:
晚上好!
此時此刻,我們能以小一班的名義聚在這里,真的,我相信是一種緣分!我們排班的時候都是以一定比例抽簽的,當我手里拿到這些幼兒名單的時候,就在想,這些就是我們的孩子了,或許我們能夠在一起相處3年,一起分享孩子3年的成長陽光!為我們的相識先鼓一下掌。開學快一個多星期了,我們借此機會為這美麗的緣分對你們入住充滿活力的小一班表示真誠的歡迎,希望你們喜歡天妃幼兒園,喜歡小一班!
家長會其實是一個讓你們更了解孩子在園學習生活空間,讓我們認識孩子在家狀況的很好的平臺,因為從20xx年9月1日起,這些就是我們共同的孩子了?;蛟S我們現(xiàn)在還彼此不太了解,但我們相信我們會成為很好的朋友。開學已有二周了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?是不是適應幼兒園生活?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。今天是我們認識以來的第一次家長會,接下來我將針對現(xiàn)階段的狀況簡單從以下方面作一些講解:
首先我代表我們班的3位老師對我們的班況做一個簡單的介紹:我姓沈,還有一位是馬,還有一位也是沈老師。我們選擇學前教育專業(yè),幼兒教育職業(yè),純粹是因為我們喜歡孩子,工資不高又繁瑣,但就是一群又一群天真的孩子,一波又一波可愛的家長帶給我們感動,讓我們在孩子的天地里享受著成長的喜悅。我們很多老師都是放棄照顧自己的孩子來全心地投入到照顧更多孩子的氛圍中,所以請你們給予我們更多的理解,也請你們放心,孩子是我們共同的孩子,教育孩子是我們的職責更是我們的“情不自禁”,我們3個一定會對你們的孩子全力以赴。
現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:
我們小一班有孩子29名幼兒,其中男孩16人,女孩13人,相比之下男孩偏多,有15位幼兒之前沒上過幼兒園,有1位幼兒未到小班年齡。通過和家長交談以及最近一段時間的接觸、觀察,我們初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:
1、前兩天來園哭鬧的基本上是沒有上過托兒所的,對集體生活沒有概念,所以這兩周是他們跨出成長的很大的一步,很多家長也予以我們很多支持,在家引導孩子喜歡幼兒園,喜歡小一班,喜歡我們3位老師,所以有幾位小朋友適應的速度非???,如羅永富、安益葦、胡江偉、朱莊穎、高穎軒、李心怡、包金權、孔思宇、吳嘉怡、沈思敏等小朋友。
2、幾位沒有上過幼兒園在前段時間表現(xiàn)比較內向的小朋友,據(jù)了解他們在家話還是很多的,只是不愿意在老師在同伴面前分享他的心情,他們的適應需要家長的放心和引導,多帶他們出去走走,其實他們在家的表現(xiàn)表現(xiàn)給更多的人看,他們都是非常棒的小朋友,如陳欣凌、郭思源、周海文、朱飛等小朋友。
3、部分上過托兒所的.幼兒對新環(huán)境的適應也需要一段時間,情緒上沒有恐慌只是有點“調整時差”的空隙,表現(xiàn)偏內向,很好地配合老師參與各項活動就是比較不愛表現(xiàn)自己,但經(jīng)過幾天的磨合能夠表現(xiàn)得越來越棒,如沈奕、丁俊、黃凱、黃羅群、王宇軒、李婁嘉等小朋友。
4、幾位小朋友可能是因為上過托兒所也可能是性格本來就比較開朗,適應新環(huán)境速度很快,基本上一兩天就能表現(xiàn)出很好的狀態(tài),如金瑞涵、夏智超、劉欣彤、張奕婷、韓赟、唐秦碩、龐妮娜、顧英豪、虞世杭等小朋友。
5、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,各方面發(fā)展較好,大部分有良好的一日生活常規(guī),有個別能力較強的孩子還能幫助老師做一些力所能及的事。如胡江偉、張弈婷、吳嘉怡等小朋友。
6、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參與意識十分強烈并能與同伴交流感受,分享快樂:安益葦、金瑞涵、劉欣彤等小朋友。
7、當然也表現(xiàn)出了一些我們需要去一起解決的問題:部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)較差,幾位上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。語言能力發(fā)展上表現(xiàn)出個體差異,水平不平衡。部分能較清晰地進行語言表達,個別能力弱的孩子還不善于與人交談。在文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出,在園表現(xiàn)很乖,在家容易發(fā)脾氣;部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會主動問好,還沒形成這個習慣。
也許我們觀察不夠全面,有些孩子的情況我們沒有觀察到,而且有些孩子會一段時間發(fā)生很大的改變。我們會在以后的日子里用心的去觀察和引導,值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產生上幼兒園的愿望,為我班的教育工作創(chuàng)設了有利條件。你們的積極配合和支持是我們工作的動力,你們的重視將引起我們更大的重視。我們也一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
尊敬的家長伴侶:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參與家長會,對此我們表示誠心地感謝與熱鬧的歡迎。
今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已經(jīng)半個多月了,我知道有許多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活狀況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今日這個家長會,主要目的也是:盼望您們家進步一步協(xié)作老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下孩子在園及在家的狀況,以便老師準時調整工作,促使您們也能夠樂觀參加到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本動身點。今日的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:
一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的狀況
我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會盡心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個狀況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀看,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面進展較好,愿意參加集體活動,喜愛參與各種嬉戲活動。
2、對很多事物都表現(xiàn)出了極大的愛好,對各種新事物奇怪心重,但動手力量還需加強培育。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭吵時稍有不合就動手打人咬人的'現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴峻,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進餐習慣較差。
3、語言力量進展不平衡,部分孩子對各種活動參加意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強、奇怪、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往力量較弱。上課時留意力簡單分散,不能較好地遵守集體嬉戲規(guī)章。部分能較清楚地進行語言表達,但不能寧靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別力量弱的孩子還不擅長與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會主動問好?;蛟S我觀看的不夠全面,有些孩子的狀況我沒有觀看到,我會在以后的日子里專心的去觀看,值得興奮的是不少家長重幼兒教育,樂觀協(xié)作老師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產生上幼兒園的愿望。有了家長們的樂觀協(xié)作和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈祥之心去細心照料、教育和培育他們。
二、盼望家長樂觀
協(xié)作幼兒園教育的有關事項:
1、小班孩子這段時間主要是加強自理力量的培育,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要留意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容許多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、盼望每一位孩子堅持每天按時入園,無特別狀況不要無故缺勤。請各位家長務必協(xié)作。
3、家長要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、盼望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時間,我們班消失了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長在家協(xié)作我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉,因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人共享。他們缺乏合作,共享,謙讓,奉獻等集體生活的閱歷,簡單形成以我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不愿讓步,就消失攻擊行為,因此請家長在家有意識地教您的孩子學會共享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特殊強調一下。每天來幼兒園要檢查孩的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西,不要給孩子帶項鏈等珍貴物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園肯定要把孩子親自交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。如有特別狀況不能來園,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清晰服藥時間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小同學問好。平常要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于仿照,所以不管是我們老師還是家長都應當留意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不行少,望家長多重視。我深深的盼望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,共同教育好孩子。每一個勝利的孩子背后都有一位勝利的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,由于我們是一家人!
最終,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:感謝您們!感謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,同時盼望您們在以后連續(xù)支持我們的工作!
尊敬的幼兒園領導,各位老師,各位家長:
大家好!
我是xx班xx小朋友的媽媽。首先,我要感謝萬嬰幼兒園能給予我這么一次機會,讓我作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這個辭舊迎新的日子里,我首先預祝各位元旦快樂,萬事如意!也請允許我代表所有家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的老師和領導們,致以最誠摯的敬意!選擇xx幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園后最終敲定的。當然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明,我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進xx幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的,xx的教學設施和場地并不是全市最好的,但是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待老師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領導們全新的教學理念,無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎?自從淇淇踏進xx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她學會了“自己的事情自己做”;“好東西要大家一起分享”;“挑食是不好的習慣”;這不正是我們家長所期望的嗎?孩子的進步,離不開老師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親,日常生活中,面對淘氣倔強的孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當老師的職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,老師們也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長,我真的不知道用什么樣的言語才能表達我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園老師的工作,及時的完成老師布置的任務,讓孩子在快樂和諧的氛圍中快樂成長。
最后,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,預祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!
各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們:
大家早上好!
我是xx。今天非常榮幸有機會站在這里,表達一下我作為家長的心聲。
我的女兒從小小班就在這個幼兒園,到現(xiàn)在近一年半的時間了,在座有些孩子可能入園時間短些,有些可能更長些。相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機會在這幾年中共同成長,這當然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。這段時間我的孩子回家,常常不經(jīng)意地就喊我“老師”,對這個稱呼我感到既感動又榮幸。
感動是因為這背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬,使孩子們見媽媽如見老師,見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個普通的女性,我卻有機會把媽媽和老師這兩個天底下最高尚的身份集于一身。然而,我當媽媽是本分,是本能,而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們,也要身兼兩職,而且還要做好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的。請給我們的老師們一個掌聲。
如果把我們孩子看作是一個剛剛起步的有潛力的企業(yè),而家長和老師就是管理這個企業(yè)的最佳合作者,這其間有磨合,有切磋,需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來達成默契,共同經(jīng)營好我們的企業(yè)。很慶幸的,在我們的幼兒園,不論是老師還是家長,都擁有較高的素養(yǎng)和能力,再加上我們的互賴,我們的孩子一定會成長為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請給我們的未來棟梁們一個掌聲。
元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠處,借此良機,我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。此時此刻,我們xxx幼兒園滿載著收獲,即將送走20xx年,以飽滿的精神迎來嶄新的一年。時間就像流水一樣,滴滴答答地伴著幼兒園每一位小朋友們的腳步匆匆走過。今天又快樂地和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥們,和幼兒園的園長、老師們,在這個大家庭里迎接新年的到來!在這里,首先請允許我代表xxx幼兒園全體教職工,向前來參加我園這次活動的各位家長表示歡迎和最誠摯的謝意!我們今天在這里召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示成長的機會,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會,希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
家園一體,幼兒園的教育離不開家庭教育,感謝各位家長在過去的時間里對我們老師工作的信任和支持。同時,也借這次機會把幼兒園一年來的工作做以簡單的總結和匯報:在本學期,我們從禮儀品格、社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。除此之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操和禮儀操展演中,我們都取得了驕人的成績。
孩子們在不斷的成長、不斷的進步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們給予了我們極大的支持,使我們的工作得以順利的完成,在這里我代表幼兒園所有老師對各位家長的支持表示誠摯的感謝!由于班級幼兒比較多,在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,如果有不周到不全面的地方,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
成績只能屬于過去,在20xx年即將來臨之際,我園將進一步更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒成長創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福的童年。家長朋友們,我們相信您的寶貝,在您和我們的愛心沐浴中,定會實現(xiàn)質的飛躍!最后,祝各位家長新年快樂!身體健康!合家歡樂!新年伊始,愿我們各位乘著和煦的春風,朝著燦爛的前景,馬不停蹄,奔騰前進!謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是黃楠寧小朋友的爸爸,非常感謝松莊幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。
在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的.健康成長付出辛勤勞動的松莊幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!還記得當初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個陌生的地方,一個陌生人的手上,當爸爸的,當媽媽的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回頭,急急得轉身,唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊,孩子長大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,我們做家長的豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?
而今,又是一個學年的結束,不知不覺間孩子已在此生活了二年。各位家長,請看一下我們的寶貝,可還是當初您送進來的那個小娃娃?他長高了,變胖了,他能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,他在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,他在老師的關愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的家長,在這里,中(一)班的教室,您可曾看到過老師對孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀與呵護。她們,三位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向您道一聲“謝謝”。
親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長會,家長觀摩課,諸多的活動,太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長作了太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。在此,請允許我代表各位家長給您一個承諾:親愛的老師,您永遠都是孩子們心中我們家長心中最棒的!您的教學方法我們給予完全的認可,您的班級工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是他們一生最大的幸運,中(一)班,永遠輝煌;中(一)班的老師,永遠美麗。謝謝。最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們,愿松莊幼兒園越辦越好,愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!
說的不好的地方,請大家原諒。
尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們:
大家晚上好!帶著希望,帶著憧憬,我們即將迎來20xx年,嶄新的一年,我們有著新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表潤普幼兒園的全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!感謝您們對我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。借此機會,向大家表示衷心的感謝!也向我們全體教職工說一聲:大家辛苦了!
幼兒園是孩子成長過程中的第一所專業(yè)學校,在孩子良好行為習慣養(yǎng)成,學習方法、學習能力獲得過程中肩負著重要任務。為了同一個目標——孩子的教育,我們在共同努力著。
回首我們共同走過的20xx年,我激情滿懷,在廣大家長朋友和社會各界有識之士的信任呵護下,無論是教學理念、教學模式還是管理方法、隊伍建設,都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都師范類幼教專業(yè)畢業(yè),年輕、活潑、可愛是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛心,有責任心,有耐心是我們老師具備的基本素質。今年來,通過不斷參加各類學習和培訓老師們的.業(yè)務水平在,我們的教師在不斷學習中提高自己的專業(yè)水平。科學教育、健康成長、全面發(fā)展是我們永遠不變的承諾,孩子開心、家長滿意、社會認可是我們永遠不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起了無比的幸福感。如何讓孩子的學習更上一層樓!我們要抓住這個好時機。并于每天都給孩子們進行測試,我們費了很多的心血,主要目地是為了向家長們匯報學習情況,希望家長你再忙也要看一看,看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂和成長!孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們仍然有許多做的不足,希望在座的各位家長在以后能夠給我們多提一些寶貴意見和建議,也讓我們在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。
時間如水,一去不回,歲月如歌,美麗動聽。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;當新年的陽光打在孩子的臉上時,20xx年已來到了我們的面前,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我和我的團隊會再接再厲,與時俱進,今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉,文明禮貌的行為習慣,樂學會學的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中,在互助互愛的樂園里,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過難忘而美好的童年……也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過大家的努力,我們幼兒園的工作會更上一層樓。
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,家庭和美,工作順利!祝愿我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。一個新的一年伴隨著寶寶們慢慢的長大悄然而至了,值此辭舊迎新的時刻,我僅代表小二班的全體家長和我本人向各位老師道一聲:“您,辛苦了!”向各位家長和寶寶們表示誠摯的問候和美好的祝愿!
回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過去的一年,在各位老師和各位家長的共同努力下,咱們的寶寶在各個方面都得到了長足發(fā)展,可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動也開展得有聲有色,得到了各位家長的認可和好評。在這里,請允許我代表小二所有家長以及小朋友們感謝各位老師一年來的辛勤勞動,你們的心與愛同在,你們把愛心、細心、關心、耐心、責任心全部奉獻給你們熱愛的教育事業(yè)。是你們無微不至地呵護著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,從孩子們的笑臉中,我們看到了快樂的源泉,看到了未來和希望。最后,祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康,茁壯成長;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步。
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