我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“抄答案檢討書(shū)”的演講讓我們思考了很多,在成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書(shū)中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法,若要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的檢討書(shū)名稱該怎么做呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
因抄答案檢討書(shū)
近期,有關(guān)抄答案事件的報(bào)道引發(fā)了廣泛的關(guān)注。抄答案不僅違反了誠(chéng)信原則,而且損害了個(gè)人的學(xué)習(xí)成果與自尊心。對(duì)于這種不良行為,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思和檢討,以便糾正錯(cuò)誤,重新樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我在這次考試中因?yàn)闀r(shí)間緊迫和壓力過(guò)大,忍不住選擇了抄寫(xiě)同學(xué)的答案。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有意識(shí)到這樣的行為會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。抄答案需要偽造知識(shí)的成果,不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的否定,也是對(duì)老師的不尊重。更重要的是,這樣的行為不利于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,它剝奪了自己通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。
抄答案的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,也違背了道德的準(zhǔn)則。誠(chéng)信是人格的基石,是一個(gè)人為人處事的根本。我犯下的錯(cuò)誤讓我深感羞愧和后悔,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)與努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
抄答案的行為剝奪了自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),它告訴我學(xué)習(xí)是需要靠自己的努力來(lái)完成的。抄襲的舉止只能讓我停留在現(xiàn)在的水平上,根本無(wú)法提升自己的能力。課堂上的問(wèn)題只能靠學(xué)習(xí)才能解決,抄襲只是一時(shí)的解脫,卻無(wú)法幫助自己真正的理解和掌握知識(shí)。只有通過(guò)自己的思考和努力,才能真正擁有知識(shí),做到心中有數(shù)。[迷你句子網(wǎng) JzD365.COM]
在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,我一定要堅(jiān)守誠(chéng)信原則,摒棄不良行為。我要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和解題能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和積極思考,相信自己能夠逐漸攀升到更高的高度。
今后,我將更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和總結(jié),不再依賴他人的成果。我會(huì)加強(qiáng)自我管理和自我激勵(lì),堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)和練習(xí),通過(guò)充實(shí)自己,提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也要充分利用課余時(shí)間,廣泛閱讀,擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
通過(guò)這次檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到了抄答案的嚴(yán)重后果。我愿意承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,接受相應(yīng)的處罰,同時(shí)也會(huì)積極主動(dòng)地改正自己的錯(cuò)誤,并通過(guò)艱苦的努力重新樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我相信只要付出足夠的努力,我一定能夠彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,取得更好的成績(jī)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將自覺(jué)踐行誠(chéng)信的原則,不再抄答案,積極獨(dú)立思考并完整地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,積極尋求老師和同學(xué)的幫助,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
誠(chéng)信不僅是一種為人處事的基本準(zhǔn)則,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵之一。我會(huì)以此為座右銘,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
通過(guò)這次抄答案的錯(cuò)誤,我深刻認(rèn)識(shí)到了抄襲是多么的錯(cuò)誤和危害,我決心改正自己以往的錯(cuò)誤,堅(jiān)守誠(chéng)信原則,真正做到學(xué)習(xí)勤奮、刻苦鉆研,追求卓越。同時(shí),我也會(huì)積極引導(dǎo)身邊的同學(xué),幫助他們明確抄襲的危害,并幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
通過(guò)這次的檢討,我真切地意識(shí)到了抄答案行為給我?guī)?lái)的傷害和后果。我將以此為教訓(xùn),力爭(zhēng)在今后的學(xué)習(xí)中遵守誠(chéng)信原則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誠(chéng)信是一種品質(zhì),一種追求卓越的態(tài)度,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)與努力,我才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)。
抄答案是錯(cuò)誤的,我要引以為戒,從此改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我堅(jiān)信只有通過(guò)誠(chéng)信與努力,我才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)業(yè)的發(fā)展,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有能力的人。
關(guān)于4月25日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
近日,我因抄答案而受到批評(píng)和處罰。我深感羞愧和愧疚,決定寫(xiě)下這篇檢討書(shū),向?qū)W校、老師以及同學(xué)們誠(chéng)摯道歉,同時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行自我反思和改正。
我要向?qū)W校和老師們表示最誠(chéng)摯的歉意。抄襲是嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為,不僅違背了對(duì)知識(shí)尊重的原則,更是對(duì)老師們的教學(xué)付出和努力的不尊重。我應(yīng)該明白,學(xué)校的教育是為了培養(yǎng)我們健康、獨(dú)立、獨(dú)立思考的人,而不是僅僅為了成績(jī)和名次。我的行為給學(xué)校和老師們?cè)鎏砹祟~外的負(fù)擔(dān)和壓力,對(duì)此我深感抱歉。
我要向同學(xué)們道歉。抄答案不僅是對(duì)自己智力和能力的懷疑,也是對(duì)同學(xué)們智力和能力的不尊重。我深知我沒(méi)有履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的自覺(jué)和勤奮,也沒(méi)有為同學(xué)們樹(shù)立正確的榜樣。我明白,學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情,也與團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)密切相關(guān)。我希望通過(guò)這篇檢討書(shū)向同學(xué)們道歉,向他們承諾以后我會(huì)努力改正,并倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
對(duì)于抄答案的原因,我深知是自己一時(shí)沖動(dòng),和自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)不足有關(guān)。在緊張的考試中,為了應(yīng)付種種壓力,我沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我看重的是眼前的成績(jī)和名次,追求的是短期的成果,而忽視了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和長(zhǎng)期的發(fā)展。對(duì)于這一點(diǎn),我深感痛心和反思。我應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和素養(yǎng),而不僅僅是為了評(píng)分和升學(xué)。
在檢討和反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,二是缺乏自制力,三是對(duì)知識(shí)的欠缺理解和掌握。針對(duì)這些問(wèn)題,我制定了改正的計(jì)劃和方案。我會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)的目的和意義。我會(huì)通過(guò)培養(yǎng)自制力,提高專注力和學(xué)習(xí)效果。我會(huì)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,充分掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際生活和問(wèn)題解決中。
作為一個(gè)學(xué)生,我要向?qū)W校、老師和同學(xué)們保證,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次教訓(xùn),真誠(chéng)改正自己的錯(cuò)誤。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己誠(chéng)摯的悔過(guò)之心。同時(shí),我也希望學(xué)校和老師們能夠給予我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我通過(guò)自己的努力重新贏得大家的信任。
造成這次事件的不僅僅是我個(gè)人,也是整個(gè)教育系統(tǒng)中存在的問(wèn)題。學(xué)校和老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)方法給予更多的關(guān)注和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的能力。家長(zhǎng)們也需要用正確的教育觀念和方式引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。抄答案只是一個(gè)表象,真正的問(wèn)題在于我們對(duì)于教育和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。
再次向?qū)W校、老師以及同學(xué)們誠(chéng)摯道歉。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極改正錯(cuò)誤。希望大家能夠給予我一個(gè)機(jī)會(huì),重新開(kāi)始,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
這次抄答案事件使我受到了沉重的教育和教訓(xùn)。我將積極改正自己的錯(cuò)誤,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,保持真誠(chéng)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,追求真正的知識(shí)與學(xué)問(wèn),為自己的未來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望學(xué)校、老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督和幫助我,讓我真正成為一個(gè)合格的學(xué)生。因抄答案的檢討,將永遠(yuǎn)銘記在心。
尊敬的老師:
您好!
我不該在考試的時(shí)候,把答案帶到考場(chǎng)上去,然后還在考試的時(shí)候抄答案來(lái)獲取分?jǐn)?shù),我這樣作弊抄答案的行為是不應(yīng)該去做的,我要檢討。
這次的期末考試,分?jǐn)?shù)會(huì)拿回去給家里看的,我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有那么認(rèn)真,所以成績(jī)一直都是不太好的,這次考試我也覺(jué)得可能我的分?jǐn)?shù)會(huì)比較的糟糕,但是我卻不想被家里罵,也想拿個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)回去,所以我就準(zhǔn)備了一些答案,或許考試的時(shí)候可以用得上,帶到了考場(chǎng)之后,我開(kāi)始考試之后,的確發(fā)現(xiàn)有些題目是我?guī)Я舜鸢傅模梢猿聛?lái),這樣我的分?jǐn)?shù)就會(huì)好看一些,于是我就把答案拿出來(lái)了,但是沒(méi)想到我在抄答案的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了。
其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì)的一種行為,這次被抓到,老師批評(píng)了我,我也是明白,我不能這樣做,即使我拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是那還是虛假的,而且也是會(huì)麻痹我自己,讓我覺(jué)得作弊就行了,沒(méi)必要在平時(shí)去認(rèn)真學(xué)習(xí),其實(shí)這樣不對(duì),我即使分?jǐn)?shù)真的很差,被家里說(shuō)了,只要我以后愿意糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),其實(shí)也是會(huì)進(jìn)步的,如果是虛假的分?jǐn)?shù),那根本沒(méi)有什么意義,也還是不會(huì)讓我真的意識(shí)到我的問(wèn)題出在哪里,不會(huì)真的努力去學(xué)習(xí)的。
這次被老師發(fā)現(xiàn),我靜下心來(lái)想了想,老師說(shuō)的是對(duì)的,我不該作弊,而且我之前也是知道的,只是沒(méi)有現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的那么深刻,在今后的一個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要認(rèn)真一些,好好的在課上去聽(tīng)老師講,課后的那些作業(yè)也是要認(rèn)真的去完成,而且寒假的一個(gè)時(shí)間,其實(shí)我更是要去把握,不能浪費(fèi)掉了。要把之前我所學(xué)沒(méi)學(xué)好的知識(shí)來(lái)補(bǔ)回來(lái),爭(zhēng)取在明年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我能跟上學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度,而不是還學(xué)不好,那樣的話,我今后的考試還是會(huì)考不好的。
老師,我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我也是會(huì)去改正,要認(rèn)真的學(xué),只有自己學(xué)到手的,那么才是屬于自己的知識(shí),而不是抄在紙條上的,分?jǐn)?shù)低,其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系,只要努力,下次就會(huì)考好了的,而不是想著這些歪門(mén)邪道的東西,況且這也是不誠(chéng)實(shí)的行為,我不能養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣。對(duì)于我的懲罰,我都會(huì)接受的,而且以后我真的不會(huì)再作弊了,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
《有答案檢討書(shū)》:尋找人生答案的內(nèi)省之旅
在我們的人生之旅中,我們常常會(huì)感到迷茫和困惑,不知道該如何選擇和前進(jìn)。而《有答案檢討書(shū)》便成為了一本讓人落淚的書(shū),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)一個(gè)內(nèi)省的世界,探索人生的答案。這本書(shū)以其詳細(xì)、具體和生動(dòng)的描述,讓人們深入思考并重新思考和評(píng)估他們的生活。
故事的主人公是一位年輕的女子,她在追求事業(yè)的道路上遭遇了許多挑戰(zhàn)和打擊。面對(duì)困境,她開(kāi)始反思自己的選擇和行為,并且審視自己的內(nèi)心。由于自我反省的力量,她決定尋找答案并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)整理自己的思緒。
在這本書(shū)中,主人公展開(kāi)了一段奇特的旅程。她穿越各種場(chǎng)景和遇到各種人物,每一個(gè)都給她提供了深入思考和自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。她遇到了一位智者,這位智者向她提出了一系列關(guān)乎人生意義和目標(biāo)的問(wèn)題。通過(guò)這些問(wèn)題,主人公開(kāi)始思考她對(duì)生活的真正渴望和價(jià)值觀。
經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn),主人公的思緒逐漸清晰。她開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己在追求成功和名譽(yù)時(shí),忽略了內(nèi)心的聲音。她明白,真正的答案并不取決于外界的認(rèn)可和物質(zhì)的積累,而是深深植根于她內(nèi)心的欲望和激情。
隨著故事的推進(jìn),主人公逐漸意識(shí)到,生命的意義在于發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的潛力,為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她開(kāi)始探索自己的才能和熱情,并找到了一個(gè)適合自己的事業(yè)道路。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),她成長(zhǎng)為一位堅(jiān)定、獨(dú)立和有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,深刻體會(huì)到生命的真正價(jià)值。
在《有答案檢討書(shū)》這本書(shū)中,讀者將陪伴主人公一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。這個(gè)故事不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)的故事,更是一本關(guān)于內(nèi)省和反思的指南。通過(guò)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的描述,讀者可以深入思考和重新評(píng)估自己的生活選擇和目標(biāo)。
這本書(shū)的價(jià)值在于激發(fā)人們的思考和探索意愿。在碌碌無(wú)為和迷茫的社會(huì)中,這樣的內(nèi)省之旅能夠幫助我們找到人生的意義和方向。它提醒我們,人生的答案不在外部,而在自己的內(nèi)心深處。
我強(qiáng)烈推薦《有答案檢討書(shū)》這本書(shū)給那些正在尋找人生答案的人們。它將提供給你一段深入思考和內(nèi)省的旅程,并幫助你重新評(píng)估自己的生活和目標(biāo)。通過(guò)尋找內(nèi)心的聲音和激情,你將找到真正屬于自己的答案。無(wú)論你是處在人生的哪個(gè)階段,這本書(shū)都能給你啟發(fā)和力量,將你引導(dǎo)到一個(gè)更有意義和滿足的人生道路上。讓我們一起踏上這場(chǎng)內(nèi)省之旅,一起尋找屬于自己的答案吧!
尊敬的老師:
您好!
首先,我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說(shuō)一聲:對(duì)不起,我在考試中做了錯(cuò)事,請(qǐng)大家原諒我吧!
在昨天的期末考試中,上午的數(shù)學(xué)科目考試?yán)锩?,我因?yàn)楫?dāng)心自己在期末不考一個(gè)高的分?jǐn)?shù),回家被爸媽責(zé)備,還被各種親戚將我與那個(gè)學(xué)習(xí)好的表哥作比較,最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵(lì),所以我一時(shí)間被這個(gè)愚蠢的想法給蒙住了,竟然想著偷偷地帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。
后面,我也沒(méi)有抵抗住考高分的誘惑,實(shí)施了那一個(gè)想法,把手機(jī)放在褲腳那里帶進(jìn)了考場(chǎng)。在考試前我特地那了個(gè)檢測(cè)設(shè)備做了下實(shí)驗(yàn),繁雜褲腳那里,還要考的不是特別近,基本上不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。果然,在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,監(jiān)考老師和電子檢測(cè)設(shè)備果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)??荚嚨臅r(shí)候,我趁老師不注意的時(shí)候用手機(jī)搜了個(gè)題目,寫(xiě)到試卷上面了。那是一個(gè)大題目,有十多分,本來(lái)再加上我自己的一點(diǎn)能力,應(yīng)該可以考個(gè)七、八十分了,但是我一時(shí)沒(méi)有抵住誘惑想,想要在抄一個(gè)題目,也正是這個(gè)原因,被老師給當(dāng)初捉住了,手機(jī)上的歷史搜索記錄還在,人贓并獲……
經(jīng)過(guò)時(shí)候老師您嚴(yán)厲的批評(píng),我知道了我這么做,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的,身為一個(gè)學(xué)生不想著好后考試,凈想著做一些“偷雞摸狗”的事情,考場(chǎng)的黑板上面還寫(xiě)著“誠(chéng)信考試”幾個(gè)大字,我卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)紀(jì)律,用手機(jī)作弊了。唉,此刻的我追悔莫及。
我在考場(chǎng)用手機(jī)搜答案作弊,是一件非常不講究誠(chéng)信的事情,體現(xiàn)了我的不好的思想素質(zhì),這件事情也會(huì)嚴(yán)重影響到我的信用,影響我在大家心目中的信用,可能在大家心里,會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的壞學(xué)生的吧。本來(lái)是想考個(gè)好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),回家好看點(diǎn)?,F(xiàn)在好了,本來(lái)自己能考個(gè)幾個(gè)的分?jǐn)?shù)的,現(xiàn)在因?yàn)樽鞅走@一門(mén)考試零分處理了。這下面子不僅沒(méi)賺到,這下還全虧出去了。不知道回家過(guò)年,大家會(huì)用什么樣的眼光看待我……
唉,希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機(jī)抄答案的危害性,當(dāng)然了,是所有考試不誠(chéng)信的行為都是要受到嚴(yán)厲的懲罰的,大家一定不要學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
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