時間過得匆忙，目前的工作階段要結束了，就可以對自己這段時間的工作做個簡單的總結，看看自己這段時間的工作情況。寫好階段性的工作總結，就是為自己這個階段的工作畫上一個圓滿的句號，您也在考慮認真撰寫一份工作總結嗎？推薦你看看以下的制度培訓總結十一篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

制度培訓總結(篇1)

安全生產教育培訓管理制度

為進一步落實“安全第

一、預防為主、綜合治理”的方針及國家《安全生產法》，規(guī)范項目人員的安全生產教育和安全培訓工作，提高各級管理人員及施工隊人員的安全生產意識、素質和技能，防止和減少因工傷亡事故，減少職業(yè)危害，特制定本制度。

1、公司經理對本企業(yè)安全教育工作負責，對所需人員、資金和物資應予保證。安全管理部門會同工會負責安全教育工作的組織實施工作，并行使監(jiān)督指導職責。

2、各單位必須認真對職工進行安全教育，提高職工對執(zhí)行國家安全生產方針、政策和遵守勞動紀律、安全操作規(guī)程、規(guī)章制度的自覺性。

3、培訓內容包括：安全生產法律、法規(guī)和規(guī)章；安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程；崗位安全操作技能；安全設配、設施、工具、勞動保護用品的使用、維護和保管知識；生產安全事故的預防意識和應急措施、自救互救知識；生產安全事故案例。

4、各單位應對當年安全教育工作制定培訓方案和培訓計劃報上級部門。各單位、部門培訓由培訓組織實施，部門做好安全培訓、教育、考核記錄并進行登記，相關培訓記錄報上一級部門備案。同時要做好三級安全教育、培訓、考核情況的檢查。培訓應將培訓需求經所在單位、部門主管領導簽屬意見后，報同級主管部門審批后組織實施。

5、建立職工的安全培訓教育檔案，由主管部門負責對安全培訓教育檔案進行管理。未經安全教育或考試不合格的職工，不得在施工現(xiàn)場從事作業(yè)或者管理活動，不得安排從事本崗位工作。一旦發(fā)現(xiàn)有從業(yè)人員未經安全生產教育或經安全生產教育考核不合格的人員上崗作業(yè)的，要對所在單位給予警告，責令改正，并給予必要的處罰。

6、安全教育的對象包括自有職工、實習人員、代培人員、學徒工、臨時聘用人員和分包單位的管理人員及作業(yè)人員。

7、實行總分包的工程項目，總包單位要負責統(tǒng)一管理分包單位的職工安全培訓教育工作，分包單位要服從總包單位的統(tǒng)一管理。

8、職工的安全培訓教育經費，從單位職工教育經費中列支。

9、安全生產教育的組織實施培訓及工人入場三級安全教育內容： 工人（包括合同工、分包單位施工人員、實習代培人員、臨時工、學徒工）入場必須進行公司、工程項目和班組三級安全教育。 公司級安全教育的課時不得少于15學時，由公司、分公司主管副經理負責組織，安全管理部門會同有關部門負責實施。工程項目級安全教育的課時不得少于15學時，由項目經理組織，項目安全保證部實施。班組級安全教育的課時不得少于20學時。由所在隊組負責人組織，本隊安全員及班組長實施。對外施隊所有人員的教育培訓，三級教育的總學時不得少于50學時。

10、三級教育可根據工程規(guī)模及特點對各級安全教育的時間作適當延長，教育要求必須達到100%教育、100%培訓、100%合格。

11、公司級安全教育的內容： 新工人入場教育的意義和必要性； 建筑施工的特點，它給勞動者的安全帶來的不利因素； 當前的安全生產形勢。 安全生產法規(guī)和安全知識教育： 中華人民共和國憲法第42條，中華人民共和國刑法的113條、114條、115條、187條； 國務院發(fā)布的《建筑安裝工程安全技術規(guī)程》以及建設部頒布的建筑企業(yè)安全生產條例、規(guī)定； 國家、地方政府和主管部門發(fā)布的有關安全生產、職業(yè)病防治的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程；公司有關安全生產的規(guī)章、制度和辦法； 勞動部關于重傷事故范圍的意見； 事故發(fā)生的一般規(guī)律及典型事故案例；預防事故的基本知識事故急救措施。

12、工程項目級安全教育內容；原國家建工總局頒布的《建筑安裝工人安全技術操作規(guī)程》； 建設工程現(xiàn)場的安全管理規(guī)定細則；施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能

存在的不安全因素等和必須遵守的安全事項；施工現(xiàn)場安全規(guī)章制度、文明施工管理規(guī)定；施工用化工產品的用途，防毒知識，防火，防煤氣中毒知識； 高空作業(yè)防護及預防傷亡事故的措施； 建設工程施工現(xiàn)場安全防護、場容衛(wèi)生、環(huán)境保護及消防保衛(wèi)標準； 勞保用品的正確使用及使用要求； 工傷事故案例及發(fā)生事故時的應急措施教育； 職業(yè)病危害作業(yè)崗位職業(yè)衛(wèi)生知識。

13、班組級安全教育內容： 班組工作性質及范圍； 新工人個人從事生產工作的性質，必要的安全知識，本崗使用的機械設備、安全防護裝置的性能和作用以及安全操作技能； 本工種的安全操作規(guī)程；工程項目中工人的安全生產責任； 本崗位容易發(fā)生事故的部位及處理意外事故的能力和緊急自救、互救知識； 勞動防護用品、用具的使用與保管； 班組作業(yè)環(huán)境及安全生產基本要求，應遵守的勞動紀律等。

14、三級教育結束后，由公司、分公司統(tǒng)一命題組織受教育人員進行考試，每個作業(yè)工人必須考試合格（60分及格）方可進入生產崗位?？荚嚥缓细裾邞a課補考，考試卷存檔項目安全保證部，項目施工人員名單必須與入場教育名單相符。

15、轉場安全教育：從一個現(xiàn)場（項目）轉入另一個工程項目的人員必須進行至少8學時的轉場安全教育，使其了解本現(xiàn)場、本工程安全防范特點及安全管理要求，由項目安全保證部組織實施。 教育內容：本工程項目安全生產狀況及施工條件；施工現(xiàn)場中危險部位的防護措施及典型事故案例；本工程項目的安全管理體系、安全管理規(guī)定及制度。轉場教育結束后，對受教育人員進行考試，考試合格者（80分及格）方可進入生產崗位?？荚嚥缓细裾邞a課補考，考試卷存檔項目安全保證部。

16、特種作業(yè)人員安全教育： 按《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》規(guī)定：特種作業(yè)人員指電工作業(yè)、鍋爐司爐、起重作業(yè)（起重工、塔吊司機及指揮人員、人貨兩用電梯司機等）、金屬焊接（氣割）作業(yè)、建筑登高架設作業(yè)、廠內機動車輛駕駛等特種作業(yè)。這些工種必須在地方政府指定培訓機構進行專門培訓，考試合格取得操作許可證后方準獨立作業(yè)，持證上崗。

17、自有特種作業(yè)人員的培訓由安全主管部門組織外送到所在地地方政府指定培訓機構進行專門培訓，培訓合格后持證上崗。分包特種作業(yè)人員原則上由分包單位自行組織送培，公司、分公司安全主管部門也可代為組織送培。 特種作業(yè)人員取得崗位操作證后，每兩年到發(fā)證部門進行一次復審培訓，未按期復審或復審不合格者不得從事特種作業(yè)。 公司對中小型機械（木工、鋼筋、攪拌機械）操作工實行持證上崗制。由公司、分公司安全、機械管理部門組織實施培訓、考核，培訓學時不得少于16學時，經考試合格后持證上崗，每年由發(fā)證部門進行復審，未按期復審或復審不合格者不得從事中小型機械操作作業(yè)。電動吊籃操作人員必須經安全技術操作培訓合格取得崗位操作證后方準操作吊籃，由吊籃產權單位負責組織實施。 特種作業(yè)人員在通過專業(yè)技術培訓并取得崗位操作證后，每年仍須進行一次有針對性的安全技術培訓，時間不得少于8學時，由項目安全保證部組織實施。

18、特種作業(yè)人員每年安全技術培訓內容：特種作業(yè)人員所在崗位的工作特點，可能存在的危險因素、隱患和有毒有害因素及安全注意事項、防范對策；特種作業(yè)崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法；本崗位涉及機具設備及安全防護設施的性能、作用和安全操作要求；本崗位曾發(fā)生的事故案例及經驗教訓。 特種作業(yè)人員安全技術培訓結束后組織受教育人員進行考試，70分為合格，考試卷存檔項目安全保證部。

19、一般工種安全技術操作規(guī)程教育：除特殊工種外，其他工種在三級安全教育基礎上，每年由所在項目安全保證部組織一次安全培訓，時間不得少于8學時。

一般工種安全培訓內容：施工現(xiàn)場的安全管理規(guī)定；工程項目施工現(xiàn)場安全防護技術；“三寶一器”的正確使用；本工種的安全技術操作規(guī)程。 一般工種人員安全技術培訓結束后組織受教育人員進行考試，60分為合格，考試卷及三級教育卡存檔項目安全部。

20、變換工種及復工安全教育凡改變工種或調換工作崗位的工人及離崗、待崗三個月以上重新上崗時必須進行變換工種或復工安全教育，由班組長組織實施，時間不得少于8學時，培訓結束后進行考試，60分為合格，考試卷存檔項目安全保證部。普通工種需轉變?yōu)樘厥夤しN的，嚴格按特種作業(yè)有關標準和規(guī)定執(zhí)行教育內容：新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責；新工作崗位作業(yè)特點、涉及機具設備及安全防護設施的性能、作用和安全要求；新工作崗位、新工種的安全技術操作規(guī)程；新工作崗位容易發(fā)生不安全及有毒有害因素、可能導致的事故及防范對策；新工作崗位個人防護用品的使用和保管及使用；勞動紀律。

21、職業(yè)健康及應急知識教育：對從事有塵毒、噪聲等職業(yè)危害的作業(yè)人員每年要進行塵毒危害和防治知識專題教育,由所在單位安全部門組織實施。 對應急場所工作人員進行崗位教育和防火知識、滅火知識的教育以及發(fā)生事故時的應急措施教育，確保專（兼）職應急、急救人員具備相應的應急、急救能力。由所在單位、項目消防保衛(wèi)主管部門組織實施。 職業(yè)健康及應急知識教育時間不得少于8學時。

22、違章教育：對現(xiàn)場管理人員違章指揮、違章作業(yè)、不服從管理的進行停工教育，停工期間工資按有關規(guī)定執(zhí)行。時間不得少于8學時，由項目安全保證部組織實施。教育內容：勞動紀律； 建筑工人安全技術操作規(guī)程、國家有關安全生產的法律、法規(guī)和方針、政策施工現(xiàn)場“十不準”；文明安全施工“十不準”安全生產責任制；安全生產管理制度；安全生產獎罰規(guī)定。

23、工傷事故案例：專題安全活動教育，專題安全教育采用多種多樣形式進行。如：安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等，以組織看錄像、圖片展、黑板報、安全會議等形式，力求生動活潑，著重宣傳黨和國家的安全法律、法規(guī)及項目的文明施工、安全生產、衛(wèi)生、環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，由項目安全保證部組織實施。

24、經常性安全教育：包括每周一安全教育、分部分項安全技術交底、工種安全技術交底、節(jié)假日前、后的安全思想教育、季節(jié)性施工安全教育，由項目工程部組織實施。 工程項目主要負責人應在每周一組織項目職工、分包單位進行一小時的全員參加的安全教育活動，對上周安全生產情況進行總結講評，布置本周安全生產管理和安全防護要點。大型工程項目可按棟號或片區(qū)進行周一安全教育活動，由片區(qū)主管工長組織實施。

25、工程項目出現(xiàn)以下幾種情況時，工程項目經理應及時安排有關部門和人員對施工工人進行安全生產教育，時間不少于4學時：因故改變安全操作規(guī)程實施重大和季節(jié)性安全技術措施；更新儀器、設備和工具，推廣新工藝、新技術、新材料；發(fā)生因工傷亡事故、機械事故、火災、食物中毒及重大未遂事故；出現(xiàn)其他不安全因素，安全生產環(huán)境發(fā)生了變化。 雨季施工和冬季施工到來前，應由項目總工、生產經理組織現(xiàn)場管理人員和所有施工作業(yè)人員進行有針對性的安全教育，要使現(xiàn)場管理人員和所有施工作業(yè)人員了解、熟悉季節(jié)性施工的安全防范要點、對策及必須遵守的相關規(guī)定與要求。

26、節(jié)假日及重大政治活動相關的安全教育： 節(jié)假日前要對現(xiàn)場所有員工組織專門教育，將節(jié)假日安排進行公布，提高節(jié)假日期間安全施工意識，并應著重進行應急預案的普及教育和專門人員的培訓與演練。 涉及國家重大政治活動以及具有重大影響的事件，國家、政府號召開展的相關活動，項目經理部主要負責人要結合公司及上級

有關部署，向員工貫徹政府有關精神和公司要求，布置本項目貫徹確保安全生產、預防事故、事件的措施和規(guī)定。

建工路橋北花園二項目

2011年3月20日

制度培訓總結(篇2)

為了保證醫(yī)院工作的正常運行，提高工作效率和醫(yī)療質量，使管理上臺階，服務上檔次，增進醫(yī)院的社會效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規(guī)及我院各項規(guī)章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實科學發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機構相關法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學習的活動?，F(xiàn)將我活動總結如下：

一、通過學習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺性。

近年來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項工作的規(guī)范化、制度化、科學化提出了更高的要求;依法治院、思想匯報專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導我盲作的指示燈，更舒范各個部門使其順利工作的保障。

二、遵守規(guī)章制度舒范各項工作，提高工作效率的保障。

醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重成果則有相應的獎賞。這樣，各部門分工明確，職責清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進工作人員的'自覺性和講效率的工作作風，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經濟效益和社會效益。

因此，我院醫(yī)務人員應在工作上嚴格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度中的各項要求，規(guī)范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫(yī)院工作正常且順利進行，保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

1、醫(yī)院規(guī)章制度培訓

一、凡遇疑難病例、入院三天內未明確診斷、治療效果不佳、病情嚴重等均應組織會診討論。

二、會診由科主任或主任醫(yī)師（副主任醫(yī)師）主持，召集有關人員參加，認真進行討論，盡早明確診斷，提出治療方案。

三、主管醫(yī)師須事先做好準備，將有關材料整理完善，寫出病歷摘要，做好發(fā)言準備。

四、主管醫(yī)師應作好書面記錄，并將討論結果記錄于疑難病例討論記錄本。記錄內容包括：討論日期、主持人及參加人員的專業(yè)技術職務、病情報告及討論目的、參加人員發(fā)言、討論意見等，確定性或結論性意見記錄于病程記錄中。

2、會診制度

一、醫(yī)療會診包括：急診會診、科內會診、科間會診、全院會診、院外會診等。

二、急診會診可以電話或書面形式通知相關科室，相關科室在接到會診通知后，應在15分鐘內到位。會診醫(yī)師在簽署會診意見時應注明時間（具體到分鐘）。

三、科內會診原則上應每周舉行一次，全科人員參加。主要對本科的疑難病例、危重病例、手術病例、出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥病例或具有科研教學價值的病例等進行全科會診。會診由科主任或總住院醫(yī)師負責組織和召集。會診時由主管醫(yī)師報告病歷、診治情況以及要求會診的目的。通過廣泛討論，明確診斷治療意見，提高科室人員的業(yè)務水平。

四、科間會診：患者病情超出本科專業(yè)范圍，需要其他?？茀f(xié)助診療者，需行科間會診。科間會診由主管醫(yī)師提出，填寫會診單，寫明會診要求和目的，送交被邀請科室。應邀科室應在24小時內派主治醫(yī)師以上人員進行會診。會診時主管醫(yī)師應在場陪同，介紹病情，聽取會診意見。會診后要填寫會診記錄。

五、全院會診：病情疑難復雜且需要多科共同協(xié)作者、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重醫(yī)療糾紛或某些特殊患者等應進行全院會診。全院會診由科室主任提出，報醫(yī)政（務）科同意或由醫(yī)政（務）科指定并決定會診日期。會診科室應提前將會診病例的病情摘要、會診目的和擬邀請人員報醫(yī)政（務）科，由其通知有關科室人員參加。會診時由醫(yī)政（務）科或申請會診科室主任主持召開，業(yè)務副院長和醫(yī)政（務）科長原則上應該參加并作總結歸納，應力求統(tǒng)一明確診治意見。主管醫(yī)師認真做好會診記錄，并將會診意見摘要記入病程記錄。

醫(yī)療機構應有選擇性地對全院死亡病例、糾紛病例等進行學術性、回顧性、借鑒性的總結分析和討論，原則一年舉行≥2次，由醫(yī)政（務）科主持，參加人員為醫(yī)院醫(yī)療質量控制與管理員會成員和相關科室人員。

六、院外會診。邀請外院醫(yī)師會診或派本院醫(yī)師到外院會診，須按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》（衛(wèi)生部42號令）有關規(guī)定執(zhí)行。

制度培訓總結(篇3)

導語：2010年交通系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作，以鄧--黨建理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實市XX次會議精神,按照全市委的總體部署,緊緊圍繞交通中心工作，加強黨的思想、組織、作風建設,為交通事業(yè)的發(fā)展提供了組織和思想保證。一、一年來創(chuàng)先爭優(yōu)工作和取得的成效為適應新形勢、新任務對黨建工作的要求,年初,局黨委認真分析了交通系統(tǒng)黨建工作的現(xiàn)狀,確定了“貼近實際、突出重點、鞏固基

2010年交通系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作，以鄧--黨建表面和“三個代表”的緊張思維為教導,當真貫徹落實市XX次集會精神,根據全市委的整體安排,緊緊環(huán)繞交通中間工作，加強黨的思維、構造、風格構筑,為交通奇跡的成長供給了構造和思維包管。

1、一年來創(chuàng)先爭優(yōu)工作和獲得的結果

為適應新局勢、新任務對黨建工作的要求,年初,局黨委當真分析了交通系統(tǒng)黨建工作的近況,肯定了“切近實際、凸起重點、鞏固根本、穩(wěn)步進步”的工作思路.重點抓了四個方面的構筑。

(一)加強基層構造構筑,夯實創(chuàng)先爭優(yōu)工作根本

基層黨支部是黨的工作根本之地點.在過去一段時候內,交通系統(tǒng)基層黨構造存在著不按法則改選換屆,個別支部不齊不力,以及行政辦理系統(tǒng)體例變動后支部未予調整,支部工作不典范等題目,感化了黨支部政治核心效用和戰(zhàn)役堡壘效用的闡揚.針對上述環(huán)境,我們重點抓好兩方面的工作：1是抓基層支部構筑.憑占有益于工作的原則,從頭進行調整、組建,由本來的6個支部增設至8個支部,根據本來際環(huán)境,履行布告制或委員制.選任政治本質好,責任心強的同志做支部布告,從而使黨建工作從構造上獲得了包管.2是抓軌制構筑.本年,局黨委在軌制構筑上加大了力度,建立健康和美滿了四個系列的規(guī)章軌制,即：基層黨構造本身構筑軌制、以民主集結制為核心的黨內糊口生涯軌制、以目標辦理為主導的基層構造工作軌制、構造工作考核軌制.經過議定軌制構成工作典范,進步了構造工作程度.3是抓典范運作.在基層構造工作中,我們把典范化辦理作為抓好基層構造構筑的治本之策,堅定了四個聯(lián)合,既聯(lián)合安排、聯(lián)合要求、聯(lián)合查抄、聯(lián)合評比標準.同時在典范運作上加大力大舉度,局黨委為各支部聯(lián)合法則和配置了構造工作根本資料的“三本”：支部集會記錄本、黨日活動記錄本、民主糊口生涯會記錄本;“三冊”：黨員花名冊、自動分子花名冊、黨員責任區(qū)職工花名冊;“二薄”：預備黨員觀察記錄簿、自動分子培養(yǎng)觀察簿;“二檔”：黨員檔案、自動分子觀察檔案,使構造辦理工作從起步入手下手,漸漸走上典范.

(二)加強帶領班子和干步隊伍構筑,加強創(chuàng)先爭優(yōu)集體合力

交通系統(tǒng)8個基層單位,此中3個是上級直管部分,客觀上給帶領班子的構筑和辦理帶來了難度,造成過去一段時候內對基層帶領班子辦理貧乏力度,形不可集體合力的狀況.針對這類環(huán)境,我們自動與上級交通局黨組雷同,在堅定黨管干部的原則上構成了共識.在此根本上, 最終從局帶領班子構筑入手,重點采納了以下辦法： 1、連續(xù)抓好教誨整改,鞏固構筑結果.1是當真抓好各項整改辦法的落實.對大眾反應的兩個文明構筑一手軟一手硬的題目、民主集結制構筑題目、對基層班子疏于辦理題目、重公路構筑、輕運輸辦理等題目,都采納了自動的改革辦法.對干系全局的龐大題目,我們還構造專人進行了調研,并有籌劃、有程序地構造落實.2是抓住根本,用軌制鞏固整改結果.我們根據交通系統(tǒng)存在的題目,有針對性地建章立制,如今已建立黨內軌制17項,行政辦理軌制14項,并已匯編成冊,漸漸構成周全、典范、科學的軌制系統(tǒng).

2、切當抓好帶領班子、帶領干部的思維政治構筑.把抓好表面進修做為帶領干部思維政治構筑的緊張內容,加強干部的表面進修和教誨培訓.1是在進修式樣上,采納中間組表面進修和基層黨校辦班培訓,局表面中間組全年集結進修12次,基層黨校辦班兩期,36名帶領干部參加了培訓.2是在進修教誨內容上,進一步加強了政治性、思維性和知識性,收到了較好的結果.

3、堅定黨管干部原則,嚴厲干部任免程序.針對過去系統(tǒng)內存在的干部辦理權限不明了,任免程序不典范的題目,我們根據要求,對干部辦理權限、任免程序做了明了法則,這不但使黨管干部的原則獲得了有效落實,也禁止了干部任免中的不正之風.

4、履行責任目標實績考核,構成有效的鼓勵競爭機制.實績考核是已被實踐表明白的干部辦理的有效方法.本年,我們以此為沖破口,加強交通系統(tǒng)帶領班子和干步隊伍構筑.局黨委印發(fā)了《XX市交通系統(tǒng)帶領班子、帶領干部工作實績考核履行方案》,并在2009年12月初由局黨政帶領帶領考核組對系統(tǒng)內基層單位的帶領班子和帶領干部進行了工作實績考核.考核采納了帶領述職、民主測評、個別講話、查看相干資料的方法進行.考核結果將與干部的任免、懲掛勾,漸漸構成干部辦理的鼓勵競爭機制.

5、加強后備干步隊伍構筑.1是抓后備干部的進修進步.本年我們又有一名后備干部參加了市委黨校青干班培訓;2是在實踐中熬煉.我們采納重點工作壓擔子的式樣,在本年的重點公路工程構筑中,把后備干部放到工程批示部副總批示、項目法人、駐地監(jiān)理等緊張崗亭熬煉進步.

制度培訓總結(篇4)

近年來，隨著科技的日新月異，教育領域也面臨著新的挑戰(zhàn)，如何在改革開放的大潮中適應時代的變革，提高科教科制度的培訓水平成為了一項迫切的任務。為了加強科教科制度培訓，我參加了一次為期一周的科教科制度培訓。在這次培訓中，我收獲頗豐，下面是我的總結。

首先，此次培訓讓我意識到科教科制度的培訓不僅僅是理論知識的傳授，更重要的是實踐教學與實際應用能力的培養(yǎng)。在培訓班中，我們并不僅僅是被動地接受知識的灌輸，而是通過各種實踐活動來提高自己的能力，如模擬科教科制度的組織、管理和實施過程，以及參觀了一些優(yōu)秀的科教科系統(tǒng)。通過這些實踐活動，我更加深刻地理解到要想在實踐中取得進步，必須注重理論與實踐相結合，只有這樣才能真正提高自身的能力。

其次，培訓班安排了一系列專業(yè)的講座和研討活動，讓我們學習到了許多前沿的科教科制度理論和實踐經驗。比如，我們了解到了國內外一些先進的科教科制度的運作模式，以及如何應對當前面臨的一些問題和挑戰(zhàn)。同時，講座和研討活動還激發(fā)了我們思考和討論的熱情，通過與其他參與者的交流和互動，我們獲得了更加全面和深刻的理解。這些理論知識的學習，讓我對科教科制度有了更深入的了解，為今后的工作打下了堅實的基礎。

另外，此次培訓還注重培養(yǎng)我們的團隊合作和領導能力。在培訓班中，我們被劃分到不同的小組，通過各種小組活動和項目實踐，鍛煉了我們的團隊合作能力。每個小組都需要制定科教科制度培訓計劃，并在規(guī)定時間內完成，這對我們的組織能力和時間管理能力提出了很大的要求。而小組內部的合作和協(xié)調更是要求我們學會傾聽和溝通，培養(yǎng)了我們的領導能力。

此外，這次培訓還特別注重實踐操作的環(huán)節(jié)。我們有機會親自上手操作一些科教科制度的相關設備和軟件，這大大提高了我們的實操能力。通過親身體驗，我們更加直觀地感受到了科教科制度的實際運行過程中可能出現(xiàn)的問題，也提出了一些解決方案。這些實踐操作的環(huán)節(jié)，為我們今后的科教科制度工作奠定了堅實的基礎。

綜上所述，這次科教科制度培訓讓我對科教科制度有了更加全面、深入的了解，并提升了我們的實踐教學與實際應用能力。通過培訓，我深刻認識到了科教科制度培訓的重要性，只有通過培訓不斷提高自身的素質和能力，才能更好地適應時代變革，更好地服務于教育事業(yè)的發(fā)展。期待今后能有更多的機會參與類似的培訓，為科教科制度的進步貢獻自己的力量。

制度培訓總結(篇5)

導語：酒店年終工作總結

旅店年末工作總結

1、當真作好各項籌辦工作，切當保險旅店的按時開業(yè)。

??? 從2008年2月21日市局黨組肯定籌建旅店至4月16日正式開業(yè)，其間只有短短的40多天時候，在旅店一無掃數的環(huán)境下,員工必要雇用,物品必要采購,各項規(guī)章軌制及工作流程必要建立。面對這些各個方面的大量籌辦工作,加上籌建人員又貧乏經驗，可以說是時候緊，任務重,人員少?？煞癜磿r開業(yè)，像一塊石頭壓在旅店帶領的心上，但又毫不遲疑的達成了共識，市局黨組的決議便是命令，時候再緊，任務再重，必定要堅定按時結束。為此飯店帶領一班人自動動腦筋想方法，當真探討理解籌辦方案，并帶領臨時雇用來的幾個人員加班加點，廢寢忘食的展開工作。

??? 最終建立了籌建帶領小組，前后四次召開小組集會，探討訂定了籌建工作方案;探討訂定了采購物品籌劃；探討訂定了臨時用工人員雇用和培訓方案;訂定了臨時用工人員的工錢標準；訂定了當前一個期間的工作重點和工作思路。并將這些工作分階段訂定出時候進度表,每日抓落實,保險旅店的按時開業(yè),獲得了省市局帶領的好評。

??? 二是建立了物品采購帶領小組，詳細當真物品采購方案的落實。在董事會的贊成救助下,在短短的十多天時候里,會同構造監(jiān)察、計財等有關科室同志一路對十三大類兩千多個品種的籌建物品進行了外出集體采購，根據廉政法則的要求,對必要當局采購和控辦批辦的大宗商品,嚴厲根據法則履行招標采購，并構造人員及時構造到位。

??? 三是按時結束了人員雇用工作，人員雇用是旅店籌建工作的重頭戲，可否招到較高本質的人員并及時到位，是旅店可否按時開業(yè)的關鍵，也是旅店今后能夠順利成長的包管。為此，我們當真作了以下工作：1.富裕利用報紙、廣播和電視進行告白宣揚，盡大略讓更多的人知道開來大旅店的雇用事件；2.建立雇用工作小組，當真明白應聘人員的根本環(huán)境，根據旅店要求嚴厲把關；3.構造體檢，確保受聘人員身材健康，禁止了傳抱病人的進入；4.對新近雇用的人員進行了軍訓，此舉的緊張目標便是為了強化員工的集體見解和構造規(guī)律性，經過議定四天的軍訓獲得了較為明顯的結果。5.構造新聘人員到省開來旅店進行正規(guī)化的崗前交易培訓，經過議定22天的練習，新聘人員初步把握了法則崗亭的交易知識，加強了工作本領。全部雇用培訓前后用時三十多天,共雇用培訓各種員工110余人,為旅店的開業(yè)奠定了精良的人才根本。

2、訂定各項規(guī)章軌制，漸漸健康內部辦理。

??? 規(guī)章軌制是加強旅店辦理的緊張包管。為此,旅店特別珍視這項工作，及時訂定了各部分的崗亭職責、工作辦事流程等一系列規(guī)章軌制。開業(yè)之初因為旅店專業(yè)本質辦理人員貧乏，個別部分的規(guī)章軌制不很符合實際，有工作弊端，另有的部分規(guī)章軌制一貫不健康，旅店就在工作運行中聯(lián)合實際環(huán)境，連續(xù)的進行調整，并與“省開來大旅店”、“航天大旅店”“景福大旅店”同等行彼此交換進修，鑒戒經驗，取長補短，補充弊端，使旅店的規(guī)章軌制連續(xù)得以健康和美滿。旅店財務部分入手下手訂定出了一套切當可行的財務軌制，健康并美滿了旅店財務部分各崗亭人員的崗亭工作職責，使全部旅店的財務、供給、保管、領用等各項工作展開的井井有條、井井有條。他們還根據旅店管帳核算的實際必要，經過議定連續(xù)的評論辯論、點竄和反復的實際利用，建立了一套完好的得當本旅店財務核算和辦理必要的電算化財務記帳系統(tǒng)。為了便于旅店的每一名員工都能細致明白旅店的規(guī)章軌制，旅店又式樣了《****大旅店員工手冊》，發(fā)放到每一名入店員工的手中，使其能夠照章辦事，時候用規(guī)章軌制來束厄狹隘本身的行動，明了本身所具有的權力和任務。為了使旅店的的辦理程度更上一個新的臺階，在12月份旅店還特地高薪聘請了專業(yè)的辦理人員，對旅店進行了周全的改革，推出了早例會軌制、質量查抄考核方法、經理考勤簽到軌制、部分工作日記等一系列新的規(guī)章軌制，這些軌制的訂定加強了對各級人員的辦理，起到了“以軌制管人”的精良結果。使旅店全部員工的精神面貌、活動言行、環(huán)境衛(wèi)生等很多方面都進步了一個層次。

??? 如今,旅店已訂定下發(fā)了各種職責、法則、方法、流程等規(guī)章軌制40余個,對每個人的崗、責、目標都發(fā)起了明了的標準,對超越和違背的都做出了響應的懲罰法則。做到了對每項工作、每個工作關鍵都有章可循,有規(guī)可依。

?

3、加強人員的本質培訓，竭力進步辦事質量。

??? 培訓是進步員工本質的有效伎倆，是進步辦事質量的根本性工作。旅店剛建立時,首批進入的工作人員絕大部分異國從事旅店工作的經驗,高層次的辦理人員就更加貧乏,加上旅店又是一個人員滾動性較強的行業(yè)，特別是餐飲辦事員,本質高的人才難以找到,本質低的人員又難以滿足旅店上層次的必要,在實踐中旅店帶領意想到,加強人員的培養(yǎng)與教誨是旅店進步辦事質量關鍵,也是增進旅店糊口生涯與成長的根本。為此，在旅店開業(yè)之初就對所雇用員工進行軍事化、典范化的培訓和系統(tǒng)的表面講課，并到四星級旅店進行了全方位的培訓和練習，獲得了培訓合格證書。這對旅店開業(yè)今后能夠敏捷獲得三星涉外旅店起了必定的效用。平常工作中各部分也根據各自工作特點凡是構造內部培訓、考核和技巧比武，比方：英語培訓、平凡話培訓、微笑辦事培訓、餐飲客房交易培訓等。新老員工之間還注意搞好傳幫帶，履行“一對一”的培訓，這對新進員工急劇諳練把握工作交易起了很好的效用。旅店還采納走出去請進來的方法，派旅店辦理人員赴***進修，聘請省開來的專業(yè)辦理人員來旅店進行教導培訓，這些辦法不但極大地變動了員工的工作自動性，并且進一步周全進步了旅店的辦理水溫和辦事質量。

??? 辦事質量是飯店展開有效市場競爭的根本包管，為了進步旅店的辦事質量，旅店建立了質檢小組,對旅店的辦事質量進行周全監(jiān)督查抄，并聯(lián)合本身實際訂定了衛(wèi)生查抄標準、辦事用語總匯等一系列質量查抄標準印發(fā)給各部分，根據這些標準由質檢部分進行鞭策查抄,發(fā)覺題目及時關照其整改。平常旅店注意凡是給員工引進新的辦道理念，倡導本性化、親情化辦事。七八月份又展開了質量辦事月活動，在旅店大廳吊掛橫幅，請顧客對旅店的辦事質量提著寶貴定見，并展開季度明星和優(yōu)秀辦事員評比活動，此次活動的展開進一步在員工中建立了“質量第一”的思維，同時又鼓勵了員工的工作熱忱。2002年旅店共評出季度明星、優(yōu)秀辦事員和工作進步者26人。在員工中弘揚了竭力進修、鉆研交易、典范辦事的精良民風。

4、加大宣揚和營銷力度，自動尋找培養(yǎng)客源，竭力進步辦事意識,周全建立旅店的精良形象。

??? 進步旅店的馳名度和培育本身的鞏固客源，是一個旅店糊口生涯和成長的根本前提。旅店剛開業(yè)時因為貧乏經驗，異國珍視本身宣揚，導致客房部在開業(yè)幾個月一貫處于低落期，客房收益很不睬想，每個月在六七萬擺布徘徊。很快旅店就意想到這一點，根據必要及時建立了營銷部，加大本身的宣揚力度。同時,自動尋找客源，做市場查看，細致分析本市的競爭局勢，并與多家單位簽訂鞏固和談。別的還注意利用媒體宣揚自我，打電視告白，做告白標牌，建造宣揚飯店的小冊子,印發(fā)菜肴介紹等一系列促銷辦法。經過議定“五1、國慶黃金周”、“宋都文化節(jié)”、“古觀音寺集會”、“省農林集會”、“河大校慶”、“歡迎《聯(lián)合首歌》劇組”、“菊花花會”期間歡迎全國十五家上星衛(wèi)視電視臺記者和長達一個月共六期的河南省出口退稅培訓班等活動。不但為旅店積聚了充裕的工作經驗,也對開來大旅店起到了很好的宣揚效用，為進步旅店的馳名度，建立本市的美好形象作出了貢獻。

??? 旅店開業(yè)今后，根據策劃辦理長期成長的必要，旅店很快就向有關部分遞交了“三星級旅游涉外旅店”的申請，利用此次活動自動美滿了旅店的硬件辦法,同時,根據三星級的標準加強了軟件方面的構筑，使旅店在開業(yè)僅僅18天的時候就經過議定了三星級涉外旅店的查抄和評定，并于5月16日進行了掛牌典禮。大大進步了旅店的馳名度,拓寬了旅店的策劃渠道。

制度培訓總結(篇6)

中交第四航務工程局有限公司

廣梧高速公路河口至平臺段第十七合同段項目經理部

安全教育與培訓制度

（1）項目經理部對全體職工和民工進行一次進場安全教育。

（2）項目經理部對全體職工和民工進行第二級安全生產教育培訓：

1．本單位施工特點及施工安全基本知識；

2．本單位（包括施工、生產現(xiàn)場）安全生產制度、規(guī)定及安全注意事項；

3．本工種的安全技術操作規(guī)程；

4．高處作業(yè)、機械設備、電氣安全基礎知識；

5．防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識；

6．防護用品發(fā)放標準及防護用品、用具使用的基本知識。

（3）班組進行第三級安全生產教育培訓：

1．本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程；

2．班組安全活動制度及紀律；

3．愛護和正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品；

4．本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策；

5．本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具的安全要求。

（4）以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。

（5）變換工種的職工要進行安全教育培訓：主要內容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。

（6）特種工種（電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、起重司機，爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人）取得特種作業(yè)證的，仍然要參加項目部安全教育。

（7）項目經理部全體職工和民工每個月不少于二次安全學習。

制度培訓總結(篇7)

安全生產教育培訓管

理制度

安全生產教育培訓管理制度

一、為全面加強安全培訓教育工作，提高全員安全素質和安全技能，規(guī)范職工培訓工作程序，特制訂本制度。

二、本制度適用于勞動合同的所有員工。

三、安全培訓遵循“管理、裝備、培訓”三并重和“統(tǒng)一領導、歸口管理、分級實施、教考分離、”的原則。

四、安全科建立健全安全培訓工作制度，負責本單位從業(yè)人員的培訓工作。從業(yè)人員必須接受與其從事崗位相應的安全培訓，未經安全教育和培訓、考試合格的從業(yè)人員，不得上崗。

五、我公司培訓室人員配置及設施符合《安全生產培訓管理辦法》（國家局2005年第20號令）要求。

六、煤礦新工人（擬上崗的臨時工、合同工、協(xié)議工以及新分配的大中專畢業(yè)生）入礦前及長期脫崗人員必須經過以下培訓：

1、安全科組織不少于72學時的崗前培訓教育（培訓內容執(zhí)行《煤礦新工人安全培訓教學大綱》），考試合格后方可參加“從業(yè)人員安全培訓”。

2、崗前培訓合格人員由培訓中心組織進行不少于72學時的“從業(yè)人員安全培訓”，考試合格后由人力資源科負責簽訂勞動合同，方可參加系統(tǒng)組織培訓。

3、由各分管領導牽頭，系統(tǒng)和專業(yè)部門組織，進行不少于40學時的“作業(yè)規(guī)程”、“操作規(guī)程”、“安全規(guī)程”和基本安全生產管理制度培訓，培訓中心負責組織考試，考試合格頒發(fā)《培訓合格證書》后，

方可上崗?？荚嚥缓细袢藛T進行再培訓，補考仍不合格者，解除勞動合同。

4、上崗后所在隊組簽訂，在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月，方可獨立工作。

5、脫離崗位六個月以上重返崗位的操作人員，必須對其進行不少于20學時的崗位復工安全教育培訓，考試合格后，方可上崗。

6、直接從事安全生產的職工和相關管理人員（當年參加工作的新工人除外），每年接受安全培訓教育的時間不得少于20學時?？荚嚭细裾邔⒃倥嘤杻热菁翱己饲闆r載入《培訓合格證書》，考試不合格人員可補考一次，補考不合格人員解除勞動合同或調離現(xiàn)工作崗位，安排從事其它工作。

七、特種作業(yè)人員培訓：

煤礦特種作業(yè)人員煤礦培訓機構組織的不少于90學時的培訓，經考試合格取得省煤炭工業(yè)廳頒發(fā)的《操作資格證書》后，方可從事本工種工作。

八、B類安全生產管理人員由三級培訓機構負責組織不少于90學時的培訓，經考試合格取得煤礦安全監(jiān)察局負責頒發(fā)《安全合格證》后，方可從事本職工作。

九、C類安全生產管理人員培訓三級培訓負責，按專業(yè)分別組織不少于90學時的培訓，經考試合格取得職教中心頒發(fā)的《安全資格證書》后，方可從事本職工作。

十、推廣使用新工藝、新技術、新設備、新材料時，由推廣單位

專業(yè)技術部門針對的培訓計劃和培訓內容，由專業(yè)人員進行授課，使操作人員熟練掌握新工藝、新技術操作應用。培訓結束后，由培訓中心組織考試，考試合格后方可上崗作業(yè)。

十一、培訓中心負責職工培訓教育經費的管理工作，負責職工培訓教育經費的使用和審核；財務部門負責職工培訓教育經費的提取及使用，對職工培訓教育經費實行單項管理。

十二、職工培訓教育經費實行預算管理，必須建立健全職工培訓教育經費提取和使用規(guī)章使用制度，嚴格按照規(guī)定范圍和控制額度開支。

十三、教師授課費按課時支付，根據技術職稱等級分別為：高級職稱26元/課時、中級職稱、初級職稱18元/課時，其他人員授課比照以上標準支付。

十四、各類職工培訓教育費用（包括購置教學設備、設施及各類學習用書資料類費用）由培訓部門負責人和分管培訓工作、經營管理工作的礦領導共同審批 后執(zhí)行。

十五、安全培訓工作由各級領導負責，礦長是安全培訓的第一責任者，分管領導、專業(yè)科室負責業(yè)務安全培訓工作的監(jiān)督和檢查。

十六、培訓中心是礦安全培訓的專業(yè)技能部門，全面負責安全培訓工作，其主要職責：

1、負責制定全礦安全培訓計劃并組織實施。

2、負責派送礦主要負責人、安全管理人員按規(guī)定參加安全教育培訓。

3、負責全員教育工作的組織、管理、考核工作。

4、承擔與其資質相應的從業(yè)人員的安全培訓工作。

5、負責建立健全所有人員安全培訓檔案。

十七、各基層隊組、班組是安全教育、業(yè)余培訓的基層組織，負責員工班前、班后安全培訓和業(yè)務學習，對員工安全培訓進行考核兌現(xiàn)。

十八、安全科是安全培訓的監(jiān)督管理部門，其主要職責：

1、負責監(jiān)督檢查各級、各類從業(yè)人員持證上崗情況；

2、負責對（三違）人員的安全培訓；

3、負責監(jiān)督檢查安全培訓計劃的落實；

十九、相關要求

1、培訓中心負責按照《煤礦安全培訓檔案規(guī)范管理樣式》建立健全各項培訓檔案，促進各項教學、管理制度的落實。

2、各單位要加強各類后備人員的培訓、儲備、管理，各類安全生產管理人員及關鍵崗位人員必須做到持證上崗。

3、特種作業(yè)人員取得《操作資格證》后，3年內不得調整崗位，否則，事先報人力資源科審查后，由培訓中心安排培訓。

4、各基層班組是安全培訓的基層組織，負責員工班前、班后安全培訓和業(yè)余學習。

5、礦每季度組織一次全員考試，分采、掘（開）、機電、通風、運輸五個專業(yè)進行，對考試不合格人員必須進行嚴格考核，并按有關規(guī)定執(zhí)行。

安全生產管理制度總結

安全生產管理培訓總結

安全生產管理人員培訓總結

安全生產責任制培訓總結

車間安全生產管理制度

制度培訓總結(篇8)

今年公司開通了___學院課程，結合工作實際，我選擇了office辦公系列軟件學習和《有效溝通》這兩個課程，對自己的業(yè)務技能和管理能力進行全面提升。

Office辦公軟件主要學習了WORD和EXCEL表格的運用，盡管平時工作中也在經常使用這些軟件，但是課程中依然提供了很多有用的小技巧，比如如何錄入身份證、數據分析管理等功能，一個很簡單的操作就可以讓原來復雜、耗時的工作變得很簡單，提高了自己對辦公軟件的應用水平，也提高了工作效率。

溝通時每天都在發(fā)生的事情，在工作、生活中都無處不在，因為溝通不暢導致的摩擦時有發(fā)生，在網絡課程中，我就看到了這門有用的課程《有效溝通》。通過學習，我認識到了溝通的基本概念，溝通即是為了一個設定的目標相互交流溝通，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。通過學習和反思我深刻認識到了有效溝通要達成，其中的溝通的三大必備要素少不了，溝通的三大要素包括：1、要有一個明確的目標;2、達成共同的協(xié)議;3、溝通信息、思想和情感。對三要素的第一點：只有大家有了明確的目標才叫溝通，如果大家來了但沒有目標，那就不是溝通，是什么呢?是閑聊天。第二點：溝通結束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認的一個協(xié)議，只有形成了這個協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成協(xié)議，那么這次不能稱之為溝通。第三點：溝通的內容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。

其次，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循一定的原則，即溝通三原則。1、談論行為不談論個性;2、要明確溝通;3、積極聆聽。這三條原則看似普通，但卻對溝通起到了非常關鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的，不能想什么說什么，不能不注意一些細節(jié)，否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解，這樣只會對我們的初衷起到負面的作用。

總之，通過學習了十五學分的網絡課程，我自己從工作技能和溝通技能都有了提高，對自身的工作起到促進作用。下一步，我將樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，充分利用好網絡學院所學知識，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，為公司發(fā)展貢獻自己力量。

制度培訓總結(篇9)

為了保證醫(yī)院工作的正常運行，提高工作效率和醫(yī)療質量，使管理上臺階，服務上檔次，增進醫(yī)院的社會效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規(guī)及我院各項規(guī)章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實科學發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機構相關法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學習的活動。現(xiàn)將我活動總結如下：

一、通過學習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺性。

近年來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項工作的規(guī)范化、制度化、科學化提出了更高的要求;依法治院、思想匯報專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導我盲作的指示燈，更舒范各個部門使其順利工作的保障。

二、遵守規(guī)章制度舒范各項工作，提高工作效率的保障。

醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重成果則有相應的獎賞。這樣，各部門分工明確，職責清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進工作人員的'自覺性和講效率的工作作風，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經濟效益和社會效益。

因此，我院醫(yī)務人員應在工作上嚴格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)

章制度中的各項要求，規(guī)范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫(yī)院工作正常且順利進行，保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

制度培訓總結(篇10)

近期，為了提高公司員工的工作效率和質量，我們組織了一系列的組織制度培訓工作。通過該培訓，我們的員工對公司的組織制度有了更加深入的了解，并且在實際工作中能夠更好地運用制度，提高了整體的工作效能。以下是我對這次培訓工作的總結。

首先，我們明確了培訓目標。我們的目標是讓每個員工都能明確了解公司的組織制度，并且能夠靈活運用這些制度，提高工作質量和效率。同時，我們還希望通過培訓，能夠增強員工的團隊意識和合作能力，使整個公司更加團結有序。

在培訓過程中，我們采用了多種具體的教學手段。首先，我們組織了一次全體員工的座談會，由公司領導親自講解公司的組織制度并解答員工的疑問。這次座談會不僅加深了員工對制度的理解，還拉近了員工和領導之間的距離，增強了團隊的凝聚力。接著，我們組織了一系列的小組討論活動，讓員工們自由地討論和分析公司的制度，并共同探討如何更好地應用這些制度。這些小組討論活動不僅培養(yǎng)了員工們的合作意識，還促進了員工之間的交流和互動。此外，我們還通過制度案例分析、角色扮演和游戲等多種形式，讓培訓更加生動有趣，增強了員工的參與度和學習興趣。

在培訓內容方面，我們重點介紹了公司的核心制度，包括人事制度、財務制度、營銷制度等。我們詳細解讀了每個制度的主要內容和應用要點，提供了實際案例進行分析，并結合個人的工作情況，指導員工如何根據制度的規(guī)定進行工作規(guī)劃和決策。我們還特別強調了公司的價值觀和行為準則，鼓勵員工始終以誠信、責任和創(chuàng)新為核心價值，從而塑造良好的企業(yè)形象。

總體而言，這次組織制度培訓工作取得了較好的效果。通過培訓，員工們對公司的組織制度有了更加系統(tǒng)和全面的了解，明確了自己的工作職責和權責。員工們也意識到制度對于工作的重要性，能夠更好地運用制度解決問題和提高效率。此外，培訓還加強了員工之間的溝通與協(xié)作，提高了團隊的整體效能。

不過，值得改進的地方還是存在的。首先，培訓時間相對較短，無法覆蓋所有制度的細節(jié)。這一點需要我們未來在培訓的組織和時間安排上進行優(yōu)化。其次，培訓形式和內容的多樣性，雖然能夠增加員工的參與度，但也可能導致一些員工對培訓內容的掌握程度不一。這需要我們在培訓設計上更加細致周全，確保每個員工都能夠獲得有效的學習結果。

總之，經過這次組織制度培訓工作，我們取得了一定的成效。通過增強了員工的制度意識和運用能力，提高了整個公司的工作效率和質量。這次培訓還促進了員工之間的交流與合作，增強了團隊的凝聚力。我們將繼續(xù)不斷完善培訓工作，提高員工的組織制度意識，為公司的發(fā)展提供更堅實的基礎。

制度培訓總結(篇11)

根據縣局的相關要求，我校于xx年xx月xx日-xx月xx日期間，組織全校教職工開展學習培訓和教研活動，現(xiàn)將本學年以來學習培訓總結如下。

1、開展學習培訓。組織教職工學習相關的法律法規(guī)，學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關教育教學的法律常識、《教師法》等法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在每月一次的學校例會中進行了學習交流，讓學習培訓者明確自身職責，更新教育理念，更新教育方法，提高教育教學的水平。

2、參加培訓。組織全體教師參加縣局組織的學習，并進行了考勤考核。

3、學校組織各類培訓。組織教師積極參加縣局、中心校組織的培訓學習，并進行考勤考核。

4、學年末召開一次學科教師會議，分析本學科教研工作的實際情況，研究部署安排下學年的工作任務，布置下學年的工作任務。

相信《制度培訓總結十一篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網”是您了解幼兒工作總結，工作計劃的必備網站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了制度培訓總結專題，希望您能喜歡！