在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。一般簡報是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節(jié)活動簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)主題活動。
一、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨(dú)特的見解描繪了自己心中的中秋節(jié)。在繪畫過程中,兒童團(tuán)隊之間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍的圖書資源收集中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會
我校還開展了知中秋、話傳統(tǒng)主題班會。活動以智力競爭的形式進(jìn)行,老師巧妙地將中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力問題的形式表現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??纯茨男┤后w對中秋知識了解的X。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來九九重陽節(jié)來到的日子里,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達(dá)愛。
孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現(xiàn)很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關(guān)愛。
正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼,關(guān)愛他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發(fā)的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區(qū)文化活動。在此感謝家長們,希望在今后的活動中得到您一如既往的支持。
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老人節(jié)。在日常生活中尊重幼兒,尊重老人,愛老人,幫助老人的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝。
的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對節(jié)日的認(rèn)識以及加深孩子與老人之間的交往,10月17日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動。
首先,孩子們?yōu)闋敔斈棠?、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子里,將孩子們對老人的尊敬和愛意表達(dá)出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們?nèi)粘I钪凶钫鎸?shí)的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí),很多孩子回家后都會主動為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進(jìn)行的第二個環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家里真的做到了。既然是節(jié)日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最后為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節(jié)目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,并沒有參與進(jìn)來。如果沒有準(zhǔn)備還可以進(jìn)行“我來表演,你來猜”節(jié)目,通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動的展開,達(dá)到了預(yù)期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事、
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感、
活動準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶、(播放親親我錄音)、鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶、
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma、”歌曲、
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作、
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱、
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 、為爺爺奶奶捶捶背等、
一、設(shè)計方案:
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)、這也是幼兒園進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的好機(jī)會、在這個活動中,我運(yùn)用老奶奶給孩子們做帽子的故事來讓孩子們了解老人對孩子的關(guān)愛,激發(fā)起尊老敬老的情感、我還選用了三幅范例,引導(dǎo)幼兒善于通過線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾,而不是單純地成為圖像標(biāo)準(zhǔn)、
二、活動內(nèi)容:
小花帽
三、活動目標(biāo):
激發(fā)幼兒關(guān)心老人、愿意幫助老人的情感、引導(dǎo)幼兒采用圖形間隔和變化線條等手段進(jìn)行裝飾、
四、活動準(zhǔn)備:
三張范例、剪好的帽子、雙面膠、水彩筆、蠟筆等、
五、活動過程:
一、欣賞與討論
在敬老院,有一位好心的老奶奶想要為小朋友們每人做一頂小花帽、孩子們聽了后非常高興,想要親自去看、當(dāng)他們看到第一頂紫色帽子時,開始欣賞和分析:這頂帽子上有什么花樣?上下使用了哪些線條變成的花紋?它的顏色是什么?但是只有一頂帽子,它們該如何分享呢?孩子們決定等著老奶奶為他們做帽子、
第二天,老奶奶花了一整天的時間為孩子們制作了一頂更漂亮的帽子、小鳥再次將帽子送至幼兒園,孩子們欣喜若狂,他們開始比較昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之處?
老奶奶知道孩子們非常喜歡她制作的帽子,因此她非常認(rèn)真地為他們制作了第三次小花帽,這一次比以往任何時候都更加漂亮、孩子們提前去到幼兒園門口等著小鳥飛來,將帽子帶到他們手中、其中一個孩子說:“我從未見過如此漂亮的帽子、”他們開始欣賞,然后比較第三頂帽子的美麗之處:有什么地方更漂亮?除顏色之外,還有什么地方是有序的`?孩子們發(fā)現(xiàn)這是如何排序的?
第四天,小鳥并沒有如期送來帽子,小朋友們追問:“老奶奶的帽子呢?”小鳥解釋說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)樗×?、”這讓孩子們開始思考,老奶奶為什么會生病呢?(顯然是因?yàn)樗秊橹谱髅弊佣鴦诶圻^度所致、)然而,老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗€沒有完成要送給小朋友們的帽子,這該怎么辦呢?小朋友們,你們有什么辦法可以幫助老奶奶呢?
二、試驗(yàn)與嘗試
今天,我們將一起動手制作自己的帽子、
具體指導(dǎo):
1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,向他們展示各種不同樣式的作品、
2.鼓勵幼兒嘗試改變線條和色彩,探索多種排列方法、
三、制作和分享
孩子們完成自己的帽子,并用雙面膠將帽檐粘在上面,戴在頭上,準(zhǔn)備前往敬老院探望爺爺奶奶們、
農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺奶奶為寶貝們無怨無悔的付出和奉獻(xiàn),而寶貝們則享受著他(她)們無限的關(guān)愛與呵護(hù)。在“九九重陽節(jié)”來臨之際,我園開展了關(guān)于“尊老、敬老、愛老”為目的的主題活動,讓寶貝們通過活動學(xué)會感恩。讓孩子們體會到與老人之間濃濃的親情,并用自己的'行動來表達(dá)對長輩們的情感。
在活動中教育孩子們懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的傳統(tǒng)文化,將“愛老從心開始,助老從小做起”的精神滲透到孩子們的心間。小朋友通過手工制作、捶背、親親臉頰、做手勢舞、觀看ppt的方式表達(dá)著寶貝們對爺爺奶奶、外公外婆的愛意。
為了表達(dá)對爺爺奶奶的愛和感謝,老師給寶貝們布置了家庭作業(yè):回家?guī)蜖敔斈棠套鲆患λ芗暗氖?。我們來曬曬,小朋友都是怎么孝敬爺爺奶奶、幫助爺爺奶奶,以及自己做事情的呢?/p>
傍晚校領(lǐng)導(dǎo)前往小朋友家中進(jìn)行一個簡短的家訪以及慰問老人,園長與老人親切交談,了解他們的日常起居、身體狀況、生活習(xí)慣等,并囑咐每一位老人要注意天氣變化,在家使用水電氣時要注意安全。
通過家訪、慰問老人,用真誠的態(tài)度讓老人們真真切切感受到XXX幼兒園的溫暖。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!寶貝們長大了,他們能體會到爺爺奶奶為自己所做得一切,從中能感受到爺爺奶奶的辛苦,開始學(xué)著關(guān)愛老人、孝敬老人。感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為寶貝們付出了自己所有的愛,寶貝們都銘記于心,通過活動的開展“尊老、敬老、愛老”的情感逐漸在寶貝們心中扎根、發(fā)芽。
希望爺爺奶奶們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。
XXX幼兒園全體師幼祝愿所有的爺爺奶奶“重陽節(jié)”快樂!身體健康!萬事如意!笑口常開!幸福久久!
活動目的:
體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動準(zhǔn)備:
幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的.小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節(jié)日引題。
以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?
教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼
兒構(gòu)思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。
小知識:
重陽節(jié)習(xí)俗
重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心、
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)、
活動準(zhǔn)備:
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節(jié)快樂”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場地
活動過程:
一、在活動室了解重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷、
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕、
3、制作宣傳小旗標(biāo)語、
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話、
二、社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑、
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣、
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動:
主持人:
小朋友,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日、家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關(guān)心我們的`老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!
3、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》
4、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等、
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人、
5、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
農(nóng)歷九月九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)因?yàn)橛虚L久長壽的含義,所以又稱“老人節(jié)”。尊敬和愛護(hù)老人是我國的傳統(tǒng)美德。在這個特殊的日子里,XX幼兒園的孩子們邀請了自己的的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽來到幼兒園共同慶祝屬于他們的'節(jié)日?;顒娱_始,中班李老師簡單介紹了一下重陽節(jié),孩子們知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日后紛紛祝福老人們節(jié)日快樂!身體健康!接著開始孩子們自己的方式給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,當(dāng)孩子們用手擁抱大人的時候,家長們的淚水不由自主的往下流,那份感動、那份真誠、那份天真足夠讓我們銘記在心。
最后,孩子們還給說一句祝福的話,讓孩子們給感受下爺爺奶奶平時對自己悉心照顧的辛苦?;顒幼詈螅⒆觽円黄鸷图议L分享美味可口的生日蛋糕。
通過這樣的活動,讓孩子們用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,同時也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,增進(jìn)了祖孫間的親情,這就是天倫之樂!
設(shè)計意圖:
愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動目的:
1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、回歸社區(qū)活動,鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的'爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準(zhǔn)備說一句什么話?
5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。
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