我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“戶外親子活動(dòng)方案”的演講讓我們思考了很多。想要達(dá)成心中所想之事,就一定要做準(zhǔn)備,為了達(dá)成一個(gè)階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案,寫方案屬于思維和邏輯雙結(jié)合的活動(dòng)期。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
戶外親子活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開始活動(dòng),4:00結(jié)束
四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班
五、活動(dòng)目的:
1、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備兩人三足、搶板凳)
七、活動(dòng)人員的安排:
1、 拍照:邱秀萍
準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、 第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八、活動(dòng)要求:
1、 教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。
2、 在活動(dòng)的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開,中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
4、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項(xiàng):
1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的情況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。
十、游戲活動(dòng)過程:
1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開始。
2、 主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。
《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過指定位置。
游戲2、《兩人三足》
玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。
規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3、 《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂,家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
戶外親子活動(dòng)策劃方案
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)
五、人員:在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
哨子禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色。或找工作人員幫忙。(獎(jiǎng)品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的.,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子,上臺(tái)表演,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn).
3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦!!
戶外親子活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過兩名。
水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
一、活動(dòng)意義:
1、通過組織親子外出活動(dòng),走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?它會(huì)讓您的孩子更愛您,也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!
2、主題:“與動(dòng)物親密接觸”,通過讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界,與小動(dòng)物們親密接觸,了解動(dòng)物。
二、準(zhǔn)備工作:
1、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家長(zhǎng)事先對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育。
4、有照相機(jī)的家長(zhǎng)可以帶上,并在活動(dòng)后上傳到我們的班級(jí)qq群相冊(cè)中。
5、請(qǐng)家長(zhǎng) 10月5日早上8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動(dòng)物園正門(原金牛公園)集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐,希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
8:30動(dòng)物園正門集合 (有年票的家長(zhǎng)帶上年票)
四、出游時(shí)注意事項(xiàng):
本次為集體活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。
1、進(jìn)出門:家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地進(jìn)出門,不得擁擠。
2、園內(nèi):
(1)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,家長(zhǎng)看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。
(2)注意孩子不要靠近水邊,危險(xiǎn)的地方。
(3)禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
3、活動(dòng)中:
(1)有組織地參加活動(dòng),有秩序的排隊(duì),不得擁擠。
(2)在參觀過程中,家長(zhǎng)一定要看管好自己的孩子。
五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話的暢通:
陪同出游的家長(zhǎng)要記住班主任、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并保證自己的電話暢通。
六、返程:
1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
2、親子活動(dòng)結(jié)束,希望每位家長(zhǎng)可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下發(fā)表一下自己的感想。
一、活動(dòng)名稱
我的小小手
二、適合年齡
2—3歲
三、設(shè)計(jì)意圖
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。
四、活動(dòng)目標(biāo)
寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
五、活動(dòng)過程
A、小星星時(shí)間
家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂做動(dòng)作,寶寶感受音樂的`節(jié)奏。
B、問候時(shí)間
教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
C、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)
家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
D、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲:快樂小人
教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲:掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲:袋鼠跳
爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
六、活動(dòng)資源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
親子活動(dòng)流程:
教師發(fā)言:
各位家長(zhǎng)朋友,大家好:
首先我代表?。?)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的`也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來??傊痪湓挘褪?一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。
復(fù)習(xí)活動(dòng):
1、手指游戲
"十個(gè)手指真有趣手指謠數(shù)數(shù)歌小不點(diǎn)"
2、兒歌
"嘴巴歌片片飛來像蝴蝶"
3、歌曲
"小手爬兩只耳朵咪咪小花貓拇指歌小花狗"
活動(dòng)主題:魅力南丹,環(huán)保勵(lì)志行
活動(dòng)目的:
勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
孩子暑假作業(yè),開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。
師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:__年8月19日(星期日)
地點(diǎn):三水逕口南丹山
活動(dòng)對(duì)象:五(5)班師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
越野尋寶游戲,以及活動(dòng)過程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開競(jìng)爭(zhēng),勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。
順序與規(guī)則)
上午:
(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎(jiǎng)。
(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國運(yùn)動(dòng)員圖片,請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。
中午:
(油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)
(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)
下午:
(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。
(2)游泳。
3. 16:30小結(jié)本次活動(dòng),頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動(dòng)。
活動(dòng)報(bào)名方式:
下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元
旅游巴士:洽談中
橫幅:50元
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元
醫(yī)療箱:100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)
綜合以上費(fèi)用,每個(gè)孩子:每個(gè)成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開)
相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)
旅游巴士跟進(jìn):
全程保險(xiǎn)跟進(jìn):
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問題務(wù)必兩人以上)
醫(yī)護(hù)跟進(jìn):
拓展游戲:
財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)
博客宣傳:
安全跟進(jìn):全體家長(zhǎng),務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)
溫馨提示:
1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,孩子的安全問題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的`同時(shí),多留意身邊孩子的安全。
2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)
秋天是一個(gè)美麗而適宜戶外活動(dòng)的季節(jié),清新的空氣、五彩斑斕的葉子、豐富多樣的水果等等,都讓人心情愉悅。作為家長(zhǎng),為了增強(qiáng)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的探索精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,秋季戶外親子活動(dòng)是一個(gè)理想的選擇。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面是我為大家提供的一些秋季戶外親子活動(dòng)方案。
1. 果園采摘【W(wǎng)wW.sXw9.COm 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】
秋天是水果豐收的季節(jié),帶著孩子去果園采摘是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。不僅可以讓孩子感受大自然的魅力,還可以了解水果的生長(zhǎng)過程。在采摘的過程中,父母可以與孩子互動(dòng)并指導(dǎo)他們?nèi)绾芜x擇和采摘水果。還可以讓孩子親手制作水果沙拉或果醬,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
2. 自然探索
秋天的森林和公園是一個(gè)豐富多樣的生態(tài)系統(tǒng),適合進(jìn)行自然探索活動(dòng)。父母可以帶領(lǐng)孩子參加郊游或露營,探索大自然中隱藏的奧秘??梢杂^察和記錄動(dòng)物、植物、昆蟲等等,了解它們的生活習(xí)性和相互關(guān)系。這不僅提高了孩子的觀察力和記憶力,還培養(yǎng)了他們的好奇心和探索精神。
3. 十字繡藝術(shù)
秋天是一個(gè)適合室外活動(dòng)的季節(jié),但有時(shí)天氣不可預(yù)測(cè),無法進(jìn)行戶外活動(dòng)。這時(shí)候,可以選擇室內(nèi)的親子活動(dòng),如十字繡藝術(shù)。十字繡是一種精細(xì)的手工藝,它可以幫助孩子提高專注力和耐心,培養(yǎng)他們的細(xì)致和創(chuàng)造力。家長(zhǎng)可以與孩子一起選擇圖案和顏色,并進(jìn)行指導(dǎo)和互動(dòng)。完成一幅十字繡作品后,可以在家中或者送給親人朋友作為禮物。
4. 團(tuán)隊(duì)拓展
團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)是非常有助于培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的活動(dòng)。父母可以帶領(lǐng)孩子參加戶外拓展活動(dòng),如攀巖、繩索滑行等等。在這個(gè)過程中,孩子們需要互相配合和支持,克服困難和挑戰(zhàn)自我。這種活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系,還可以培養(yǎng)孩子的勇氣和毅力。
5. DIY手工
DIY手工活動(dòng)是一個(gè)非常有創(chuàng)意和趣味的親子活動(dòng)方式。秋天提供了很多材料和靈感,例如樹葉、松果、秋千等等。孩子們可以用這些材料制作節(jié)日裝飾品、小禮物或者玩具。父母可以提供一些指導(dǎo)和建議,并與孩子一起動(dòng)手制作。這種活動(dòng)不僅可以提高孩子的動(dòng)手能力,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
這些是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)為大家提供的一些秋季戶外親子活動(dòng)方案。無論選擇哪種活動(dòng),重要的是與孩子一起度過美好的時(shí)刻,增強(qiáng)親子關(guān)系的同時(shí),培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合能力。希望這些活動(dòng)能給家庭帶來歡樂和收獲!
導(dǎo)語:現(xiàn)在生活節(jié)奏很快,很多家長(zhǎng)平時(shí)工作很忙,沒有時(shí)間和孩子互動(dòng)。因此,學(xué)校有必要舉辦親子活動(dòng),加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)的溝通交流。
春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):
1讓孩子、家長(zhǎng)、老師分享參與游戲的樂趣,加深對(duì)家、師生、親子的愛。
2給孩子們表達(dá)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們活潑開朗的個(gè)性,促進(jìn)兒童溝通能力的發(fā)展。
三。通過活動(dòng),家長(zhǎng)可以進(jìn)一步了解孩子的意愿,促進(jìn)家庭同步教育。
具體安排及注意事項(xiàng)如下:
活動(dòng)安排:
8: 30-8:40朝陽公園北門。
8: 40-8:50,提出了制作風(fēng)箏的要求。
8: 從50點(diǎn)到10點(diǎn)半,鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)自由大膽地設(shè)計(jì)風(fēng)箏。
10: 30-11:00,家長(zhǎng)們記錄下孩子們的愿望,老師、家長(zhǎng)和孩子們一起放風(fēng)箏。
11:00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
愛心提示:
1請(qǐng)帶一盒鋼筆(水彩筆或油條,老師會(huì)帶水粉筆)。
2父母應(yīng)該給孩子穿合適的衣服和輕便的鞋子。帶適量的水和食物,并帶上你自己的像機(jī)或像機(jī)。
三。5月12日上午8:30,朝陽公園北門。
4注重培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好社會(huì)性為。
5教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不要攀爬花草樹木。
6教育孩子注意安全,不要攀爬欄桿,不要呆在河里、玩耍。
7為了從小培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣,活動(dòng)結(jié)束后要求家庭自行清理垃圾,教育孩子不要隨意亂丟垃圾。
8活動(dòng)將于11:00左右結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束后由您自行安排。沒有特殊要求。
9請(qǐng)注意他們孩子的安全。
10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11在活動(dòng)中,兒童繪畫是主要活動(dòng)。在參與繪畫和使用顏色之前,父母應(yīng)該征求孩子的意見。
12重點(diǎn):屏幕的設(shè)計(jì),要強(qiáng)調(diào)對(duì)稱性,必要時(shí)家長(zhǎng)需要做指導(dǎo)。
活動(dòng)目的:
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!标柎簳r(shí)節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
為了發(fā)揚(yáng)我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂;同時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)?;顒?dòng)主題:放飛心情、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間:
8: 20xx年4月30日30-10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面。
活動(dòng)對(duì)象:
中班年級(jí)組全體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1家長(zhǎng)們介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史,以及放風(fēng)箏的技巧。
2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)孩子將廣場(chǎng)上遺留的垃圾撿進(jìn)垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5.香蕉和蛋t,橫幅,風(fēng)箏,彩色棍棒。
活動(dòng)過程:
18: 30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
29: 20-10:30:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子放風(fēng)箏。
三。10:30回幼兒園吃午飯。
4活動(dòng)任務(wù):親子畫風(fēng)箏。
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