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臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫(分享十二篇)

發(fā)布時間:2024-10-14

為了確保活動取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的臘八節(jié)開展活動方案,希望能夠幫助到大家。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇1

一、活動主題:

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)

二、活動目的

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

三、活動內(nèi)容

1、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

2、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

四、活動要求

1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

2、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的'歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予學(xué)生充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇2

一、 活動背景:

又是一年十二月初八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的'支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情十二月初八粥溫暖花東人”十二月初八主題文化活動。

二、 活動內(nèi)容及目標(biāo):

講述身邊人的十二月初八故事,傳承武進(jìn)特色十二月初八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

三、 活動流程:

1、 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作十二月初八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)

2、 《嚼百趣》欄目主持人講十二月初八故事。

3、 志愿者給獨(dú)居老人送十二月初八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、 志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗十二月初八粥。

四、 活動性質(zhì):

知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

五、 目標(biāo)對象:

1、 獨(dú)居老人

2、 大學(xué)生志愿者3人

3、 社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2—3名)

六、 活動時間:

20xx年xx月xx日下午1;30

七、 活動地點(diǎn):

xx社區(qū)一樓圓桌會議室

八、 預(yù)計參加人數(shù):

30人

九、 備注:

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇3

活動名稱:

耆樂融融、共度臘八

活動背景:

又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的`禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

活動理念:

體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

具體目標(biāo):

展示長者活力,宣揚(yáng)長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長者的自信,給大家一個自我實(shí)現(xiàn)的舞臺,增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

活動內(nèi)容:

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

活動性質(zhì):

娛樂性(不進(jìn)行獎項(xiàng)評分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。)

目標(biāo)對象:

同德街長者及殘疾人

日期:

20XX年1月11日上午9:00——11:00(臘八節(jié))星期二

舉行地點(diǎn):

同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室

預(yù)計參加人數(shù):

100人

宣傳:

1、在中心貼海報宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進(jìn)行面談宣傳。

2、在中心附近較醒目的地方粘貼海報,進(jìn)行宣傳。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇4

一、活動時間:

XX年1月27日

二、活動地點(diǎn):

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動背景、目標(biāo)和對象:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

四、活動單位:

主辦單位:xx、xx

贊助商:xx

五、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

a、招募志愿者:1月7日-1月9日。

b、人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點(diǎn)安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c、每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

d、人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

e、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動攝影1人,

f、物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇5

活動目標(biāo)

1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

2、認(rèn)識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。

3、體驗(yàn)故事給人們帶來的美好情感。

活動準(zhǔn)備

1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

2、8種臘八食材圖片。

活動過程

一、欣賞封面,引發(fā)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

2、出示圖書名字

提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

二、傾聽故事,理解內(nèi)容

教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述

1、出示PPT,提問:

小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

說說燕子為什么要去南方過冬。

2、出示PPT頁,提問:

小燕子看見胖嫂在做什么?

胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

3、出示PPT

匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

4、出示PPT

什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么?

三、記八寶,玩游戲

1、出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識“八寶”

小燕子用食材來做項(xiàng)鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

2、游戲:八寶蹲

游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。

四、自助閱讀,自主講述

1、設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?

2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

胖嫂煮的是什么粥?

看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

小結(jié):臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇6

活動目的

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

【認(rèn)識臘八和臘八粥】

老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節(jié)”的由來。

1、活動準(zhǔn)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。

2、談話導(dǎo)入

師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?

3、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表

①介紹食材

師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位廚師出場)兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。

孩子們圍在桌子旁時,老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法

師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學(xué)會煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會怎么做嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

4、延伸活動

臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事和兒歌,我們一起來聽一聽吧~

兒歌《過了臘八就是年》

【制作臘八粥】

在對臘八節(jié)有了一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上,就可以和孩子們一起熬制臘八粥啦!在食材的清晰和制作的過程中,孩子們可以盡情感受制作美食的樂趣。(臘八節(jié)有著豐富的食俗,比如臘八飯、臘八粥、臘八蒜、臘八冰等,各班級可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇不同的.食育教學(xué)內(nèi)容。)

01準(zhǔn)備食材

讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對人體的作用,感知他們的外形特征,并清楚、正確的用語言進(jìn)行表達(dá)交流。

制作臘八粥的雜糧干果象征人們辛勤之后得來的豐收,桂圓象征富貴團(tuán)圓,這些美好的寓意,也可以在制作過程中告訴孩子們哦。

02材料加工

帶領(lǐng)孩子一起清洗部分食材,剝豆子。

03送入廚房

將準(zhǔn)備好的食材送入后廚,由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧!

04臘八粥出鍋

香噴噴的臘八粥出鍋咯,和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~

【腌制臘八蒜】

臘八蒜是臘八節(jié)的傳統(tǒng)美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作簡單,深得孩子喜愛,其神奇的制作過程對孩子們來說也是一次不可多得的科學(xué)探究體驗(yàn)哦~01清洗器皿

帶領(lǐng)孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿,這里要注意安全操作。

02剝蒜倒醋

準(zhǔn)備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。

03打掃“戰(zhàn)場”

臘八蒜制作過程簡單,做完后記得清掃垃圾收拾“戰(zhàn)場”哦~

04認(rèn)真記錄,靜待美味開啟

制作臘八蒜觀察記錄表格,讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇7

活動名稱:

耆(qí)樂融融、共度臘八

活動背景:

又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的'到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

活動理念:

體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

具體目標(biāo):

展示長者活力,宣揚(yáng)長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長者的自信,給大家一個自我實(shí)現(xiàn)的舞臺,增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

活動內(nèi)容:

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

活動性質(zhì):

娛樂性(不進(jìn)行獎項(xiàng)評分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。)

目標(biāo)對象:

同德街長者及殘疾人

日期:

20xx年1月11日上午9:00——11:00(臘八節(jié))星期二

舉行地點(diǎn):

同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室

預(yù)計參加人數(shù):

100人

宣傳:

1、在中心貼海報宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進(jìn)行面談宣傳。

2、在中心附近較醒目的地方粘貼海報,進(jìn)行宣傳。

活動準(zhǔn)備日程:

(見附表1)

準(zhǔn)備工作

1、前期準(zhǔn)備人員安排(見附表2)

2、活動當(dāng)天人員安排(見附表3)

3、活動流程(見附表4)

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇8

一、公益主題

xxx“愛心送粥·青暖中原”

二、聯(lián)合主辦:

共青團(tuán)河南省委、河南日報、河南省青年聯(lián)合會;

三、活動承辦:

鶴壁市淇濱區(qū)長江路辦事處同心圓社工服務(wù)站;

四、活動緣起:

xxxx年臘八節(jié),由共青團(tuán)河南省委、河南省青年聯(lián)合會主辦,全省青年社會組織承辦的“愛心送粥·青暖中原”公益行動,一天送粥十萬余份,創(chuàng)造了國內(nèi)首個愛心粥全省聯(lián)動的公益模式,當(dāng)晚就被中央電視臺等媒體報道,樹立了河南形象,展現(xiàn)了河南人無私大愛的中國風(fēng)范!

五、目標(biāo)對象:

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們在我們還沉睡于夢鄉(xiāng)中就已經(jīng)在辛勤忙碌,清理垃圾,打掃衛(wèi)生,根本顧不上去過臘八節(jié),去熬粥。這個臘八節(jié),讓我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人及小區(qū)的值班人員送上我們的微不足道的問候,希望能給那些忙碌的人們帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

六、送粥時間

xxx年1月17日上午6:30—9:00;

七、活動地點(diǎn):

鶴壁市淇濱區(qū)長江路辦事處華府社區(qū)西大門

八、社會支持:

1、河南日報、網(wǎng)絡(luò)新媒體等全媒體推動;

2、由河南省青年聯(lián)合會秘書處頒發(fā)《愛心伙伴》證書;

3、參加xxxx愛心送粥的社會組織優(yōu)先獲得河南義工聯(lián)盟的各類支持。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇9

活動時間:

1月13日-1月20日

活動主題:

臘八送福、全場特惠!

促銷目的:

通過臘八節(jié)的促銷活動帶動年貨、冬季產(chǎn)品的銷售

促銷品類:

1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個,含:兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)

2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個)

3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個)

4、生鮮︰30種商品(其中驚爆商品4個,各類蔬菜、水果、肉制品、水產(chǎn)、南北干貨等)

5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單價高的禮品類商品)

6、特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品,每日各限1-2個驚爆價商品)

活動內(nèi)容:

1.活動期間,凡在本店購物滿68元,憑購物小票即可免費(fèi)領(lǐng)取對聯(lián)一副或者福字一張,數(shù)量有限先到先得。(門店可替換成其他小禮品)

2.臘八節(jié)當(dāng)天,凡在本店購物滿98元,憑購物小票即可免費(fèi)領(lǐng)取“八寶粥”1份,數(shù)量有限先到先得。

3.比賽:臘八節(jié)當(dāng)天可舉辦剝大蒜比賽,規(guī)定1分鐘之內(nèi)剝大蒜最多的前5位,可獲得禮品一份。

4.換購:消費(fèi)滿58加1元,即可換購食鹽1包,或濕紙巾1包;

消費(fèi)滿88加5元,即可換購大寶SOD密一瓶,或醬油1瓶;

消費(fèi)滿108加8元,即可換購指定卷紙1提。

5.活動期間,每天推出1-2款特價生鮮商品,部分食品及非食品進(jìn)行買贈或打折銷售。

注意事項(xiàng):

在臘八節(jié)前3-5天,可根據(jù)門店客群的喜好,配置八寶米、臘八粥等適合臘八節(jié)操作的'組合商品,陳列在顯眼的位置。

同時,需要關(guān)注當(dāng)下顧客喜好,如近期顧客多會在粥中加入水果干,增加粥的口感。門店可酌情考慮是否增加商品品項(xiàng)。

此外與臘八節(jié)飲食習(xí)俗對應(yīng)的商品,一定要在集中、分類展示的商品。

門店在臘八節(jié)前,可將調(diào)配好的八寶米、臘八粥米等分好小包裝,每份控制在300g~500g,方便顧客購買。

最后,臘八節(jié)重點(diǎn)品項(xiàng)從臘月初一開始陳列展示出來,臘八節(jié)需要提前加強(qiáng)銷售氛圍的營造,做好臘八節(jié)相關(guān)商品的介紹。臘八節(jié)閉店前雜糧商品全面壓縮,為春節(jié)營銷做準(zhǔn)備。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇10

教育目標(biāo):

1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。

2、認(rèn)識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

4、愿意與同伴合作,體驗(yàn)勞動的快樂。

5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學(xué)過程:

一、觀察圖片,激發(fā)興趣

1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

二、認(rèn)識臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認(rèn)識這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、認(rèn)識電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的.方法,熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

2、學(xué)念兒歌:臘八粥

小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂五、認(rèn)識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)

結(jié)語:

每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃"臘八粥"的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇11

一、活動背景:

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同時提升商場的知名度和銷售額,我們決定舉辦一場主題為“臘八節(jié),品味傳統(tǒng),暢享優(yōu)惠”的活動。

二、活動目標(biāo):

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高消費(fèi)者對商場的認(rèn)同感和歸屬感。

提升商場銷售額,擴(kuò)大市場份額。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容:

臘八粥品鑒會:在商場內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)域,邀請知名廚師現(xiàn)場熬制臘八粥,讓消費(fèi)者品嘗到地道的臘八粥。同時準(zhǔn)備各類酒水,滿足不同消費(fèi)者的需求。

傳統(tǒng)文化展示:利用商場內(nèi)的LED屏幕播放臘八節(jié)的.起源、發(fā)展和相關(guān)的民間故事,讓消費(fèi)者更深入地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。

優(yōu)惠促銷活動:活動期間,消費(fèi)者在商場消費(fèi)滿一定金額,即可享受一定的折扣優(yōu)惠或獲得精美禮品。

臘八節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫 篇12

活動來源:

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月20日,下面還有小字,是十二月初八,你們知道這是什么日子嗎?

告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月極重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?!薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等)

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

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