如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？我們使用上演講稿的情況與日俱增，準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì)，抓住聽(tīng)眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和印象，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“搞笑的演講稿3分鐘”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

搞笑的演講稿3分鐘 篇1

五分鐘幽默演講稿

習(xí)方法我不懂!不過(guò)演講中，主要在于你駕馭場(chǎng)合的能力和心境!

不過(guò)給你一個(gè)好的開頭!

萬(wàn)水千山總是情，來(lái)點(diǎn)掌聲行不行!(掌聲)，大家好，我是。。。，我有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。(眾人疑慮，后大笑)，怎么，難道我不該有嗎?。。。談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說(shuō)很沒(méi)耐性，今天送給大家一句話!不要輕易地說(shuō)愛(ài)，因?yàn)樵S下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說(shuō)不愛(ài)，或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門外!所以，各位同學(xué)，不要輕易地下結(jié)論，一定要去實(shí)踐以后拿出效果再來(lái)評(píng)判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué)，也不管我們成績(jī)好與不好，有一點(diǎn)我們是一樣的，那就是我們都會(huì)長(zhǎng)大，都要走向社會(huì)!我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)!所以我們可以過(guò)去很差，現(xiàn)在不好，但是我們的未來(lái)一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會(huì)影響到我們的未來(lái)!

2

大家想過(guò)嗎?香港男女比例嚴(yán)重失調(diào)，這陰陽(yáng)不平衡將會(huì)引致社會(huì)的極大矛盾!而在這場(chǎng)危機(jī)中，首當(dāng)其沖的便是獨(dú)身女人!獨(dú)身女人，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，就是單身貴族，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)就是剩女，是被男人們挑剩下的`女人。剩女們?cè)谧咄稛o(wú)路的情況下，想來(lái)想去，還有三條路可走：第一條，做劈腿族，也來(lái)個(gè)一只腳踏幾條船，把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生，可是這跟偷雞摸狗有什N兩樣?不干不干!第二條，做斷背族，就像斷背山所發(fā)生的故事，讓女人們互相愛(ài)慕、互相慰藉，不過(guò)這心里老別扭，絕對(duì)影響健康，不行不行!第三條，全心全意地( 記)經(jīng)營(yíng)獨(dú)身女人的事業(yè)，讓獨(dú)身女人的隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng)，讓獨(dú)身女人的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，唉，只有走這條路了……

親愛(ài)的朋友，獨(dú)身女人該走哪條路，你能告訴我嗎?

( 演講與朗誦一樣，三分文章，七分演繹。一篇平凡無(wú)奇的文章，到了優(yōu)秀演溝者的口中，可以化腐朽為神奇。相反，一篇精彩生動(dòng)的好文章到了不會(huì)演繹的人口中，可以變得平淡如水，了無(wú)生氣。而最讓演講者得心應(yīng)手的是演繹自己的文章。

我第一次參加國(guó)際演講會(huì)舉辦的《幽默演講大賽》，通過(guò)初賽、決賽和總決賽，過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍，并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界級(jí)的比賽，豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽，重要的是享受過(guò)程。)

8月13日晚上我已經(jīng)參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因?yàn)檠葜v的時(shí)問(wèn)超過(guò)了規(guī)定時(shí)限的10秒鐘，不給分?jǐn)?shù))，真是不知所措!今年的愿望算是撲空了，嗚呼哀哉!

搞笑的演講稿3分鐘 篇2

篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

篇二

各位同學(xué)：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃？？也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

如果不能成為自己的伯樂(lè)，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩](méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家！

篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢？

答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來(lái)危害。

所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升；盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢；平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采；幫同學(xué)講解問(wèn)題，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！

謝謝大家！

搞笑的演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師以及在座的各位同學(xué)：

大家好！

此刻，面對(duì)眾多實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的心里自然也免不了緊張，但是，我有的，更多是信心！信心的支撐源于我的綜合表現(xiàn)。

一我是一名稱職的班干部

首先，我一貫地樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)。

二我要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿

做好一個(gè)班干部的同時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我也是班級(jí)里的佼佼者。上次的期末考試中，我取得了班級(jí)第一，全校第十的好成績(jī)，在期中考試的基礎(chǔ)上又提升了一步。在平時(shí)的考試中我也是名列前茅，而且我是各科成績(jī)均衡，不偏科，每門考試科目和考查科目我都會(huì)做到。

三我是一個(gè)多才多藝的好孩子

學(xué)習(xí)上我追求卓越，業(yè)余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛(ài)好，其中尤其是書法和舞蹈，更是我的兩大特長(zhǎng)。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。不管這次競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，所以請(qǐng)各位在座的同學(xué)投給我一張信任的選票，謝謝大家！

搞笑的演講稿3分鐘 篇4

幽默勵(lì)志演講稿3分鐘YjS21.com

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天想和大家分享一些幽默勵(lì)志的故事和經(jīng)歷，我希望這些故事可以給大家?guī)?lái)一些快樂(lè)和啟示。

曾經(jīng)有一位名叫詹姆斯的年輕人，他非常喜歡打籃球?？墒?，他的身高只有1米60，這使得他總是被人取笑，被人認(rèn)為不適合打籃球。詹姆斯并沒(méi)有被這些負(fù)面的觀點(diǎn)打倒，相反，他用幽默的態(tài)度對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。他總是說(shuō)：“我雖然不高，但我的靈活性和速度可是無(wú)人能比的！”每當(dāng)他上籃得分時(shí)，他總是用一種滑稽可笑的方式表達(dá)自己的喜悅，讓大家忍俊不禁。同時(shí)，詹姆斯也利用自己的靈活性和速度，充分發(fā)揮出這些優(yōu)勢(shì)，成為了一名出色的防守球員。最終，他因?yàn)槌錾募记珊陀哪膽B(tài)度，獲得了大家的認(rèn)可，成為了校隊(duì)的主力球員。

這個(gè)故事告訴，當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，可以選擇一種幽默的態(tài)度來(lái)化解這些負(fù)面情緒。幽默不僅可以讓更加輕松地面對(duì)問(wèn)題，而且還可以調(diào)動(dòng)的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)幽默的方式看待問(wèn)題，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有更多的選擇和可能性。

還有一個(gè)幽默勵(lì)志的故事是關(guān)于一只小猴子的。有一天，小猴子跳到了一個(gè)大樹上，迫不及待地想要摘到樹上的一顆大香蕉。它伸長(zhǎng)了手臂，可是無(wú)論怎么努力，都?jí)虿坏侥穷w香蕉。小猴子感到非常失望，眼淚都要掉下來(lái)了。突然，一只聰明的烏鴉飛了過(guò)來(lái)，看到小猴子的窘境，笑著對(duì)它說(shuō)：“你為什么不試試用腳拉一下那根樹枝呢？”話音剛落，小猴子豁然開朗，原來(lái)它一直用錯(cuò)了方法！于是，它高興地將手臂放松，并用腳一拉，果然輕松地摘到了香蕉。

通過(guò)這個(gè)故事，可以看到幽默的力量。有時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)楣虉?zhí)地沉浸在自己的方式和想法中，而無(wú)法解決問(wèn)題。而且，這種沉迷可能還會(huì)讓變得沮喪和消極。如果能夠笑看問(wèn)題，換個(gè)角度思考，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的解決方法。

我想和大家分享一個(gè)關(guān)于“幽默”的名言：“幽默是人生中最好的潤(rùn)滑劑。”幽默可以打破尷尬，化解矛盾，增加人與人之間的親近感。當(dāng)面對(duì)壓力和困難時(shí)，幽默可以給帶來(lái)放松和輕松的心情，使更加樂(lè)觀地面對(duì)困境。

在日常生活中，我希望大家都能保持一種幽默的態(tài)度。不管是面對(duì)挫折還是面對(duì)成功，都能夠用幽默的方式去對(duì)待。讓快樂(lè)的笑容成為每個(gè)人臉上最亮麗的裝飾，讓幽默成為生活的一部分。

搞笑的演講稿3分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!我叫xxx，來(lái)自西湖之春。團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。借此機(jī)會(huì)，首先祝各位家人身體健康，萬(wàn)事如意!衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們大家這次公平、公正競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。企業(yè)的`發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務(wù)技能過(guò)硬的員工，還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營(yíng)的管理者，只有平時(shí)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我競(jìng)聘的職務(wù)是領(lǐng)班一職，我知道，我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。

翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意之時(shí)，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的安危。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的統(tǒng)一、祖國(guó)的興旺、民族的富強(qiáng)，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、xxx下，英雄們并沒(méi)有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無(wú)數(shù)先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。

如今，作為后代的我們，熱愛(ài)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈的英勇，他們的精神時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞我們前進(jìn)。祖國(guó)，您聽(tīng)，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動(dòng)表示對(duì)您深深的愛(ài)，那就是努力學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng);讓我們的意志像鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國(guó)的'錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大，一起譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!

從我自身來(lái)講，無(wú)論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以下淡淡做好xx主管的工作思路:善于溝通，我要用自己的熱情把快樂(lè)傳播到每一個(gè)員工的心里面，給員工創(chuàng)造零距離的溝通，讓員工在一個(gè)“無(wú)壓”的環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。服務(wù)意識(shí)我們服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，其實(shí)服務(wù)是相互的，用主動(dòng)、周到、熱情的服務(wù)換來(lái)客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂(lè)。做為一個(gè)管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)集體，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的個(gè)人素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把xx主管的工作做好。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“競(jìng)聘上崗”。謝謝大家!

搞笑的演講稿3分鐘 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

文學(xué)家托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。絕大部分人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀點(diǎn)。一切成就，都是從準(zhǔn)確的觀點(diǎn)開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀點(diǎn)開始的。要適合社會(huì)，適合環(huán)境，適合變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡茏觽円黄瑖W然。

這個(gè)個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上很多東西，但是我們能夠改變自己，給自己加重，這樣我們就能夠適合變化，不被打??！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由時(shí)，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我逐步成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就能夠依次改變我的.家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都能夠改變。

人生如水，人只能去適合環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候即時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便能夠盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便能夠盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演；你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆的復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當(dāng)熱情逐步冷卻后，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復(fù)一日練琴單調(diào)和枯燥；你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫，誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆！他猶豫著想找理由解釋，最后終于說(shuō)還是太忙了，有很多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。

生活中，有很多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái)，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?？不要找任何借口?lái)回答這個(gè)個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)。

謝謝大家！

搞笑的演講稿3分鐘 篇7

有個(gè)窮學(xué)生窮到吃了這個(gè)月就沒(méi)有下個(gè)月的飯錢，衣服只能遮蔽身體的地步。

一天，他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)演講大師要來(lái)當(dāng)?shù)匮葜v，門票價(jià)格昂貴，他買不起。于是，他給大師寫了封信。信中寫道：大師，我想聽(tīng)你的課，但腹內(nèi)饑餓，囊中無(wú)錢買票，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦?大師回答簡(jiǎn)短：你是愿意聽(tīng)我的課，還是想聽(tīng)我的課，還是一定要聽(tīng)我的課?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!這個(gè)窮學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)大師的名氣，決定去聽(tīng)課。于是他變賣物品、廢舊書籍，再向同學(xué)借得一二，終于得以前去聆聽(tīng)大師演講。

過(guò)了幾天，大師又有一場(chǎng)演講，該窮學(xué)生又想去聽(tīng)課。于是他又給大師寫了封信：大師，上次聽(tīng)了你的演講收獲頗多。這次我還想聽(tīng)，可是我實(shí)在是拿不出錢了，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦?我想成功!

大師回信仍然簡(jiǎn)短：你是想成功，還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!窮學(xué)生頓悟，立即想盡一切辦法湊齊錢數(shù)前去聽(tīng)課。

再后來(lái)大師欲收關(guān)門弟子，于是就選中了這個(gè)窮學(xué)生。窮學(xué)生果然不辱師名，很年輕便功成名就。這個(gè)窮學(xué)生就是成功學(xué)大師陳安之。

成就我們事業(yè)的或許僅僅是一句話：你想成功，還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!

在紐約這種大城市開出租車，肯定充滿許多有趣或奇怪的經(jīng)驗(yàn)。出租車將乘客從這個(gè)地方載到那個(gè)地方，面對(duì)形形色色的人和各式各樣的要求。

一名紐約的出租車司機(jī)，某日就接到一通奇怪的乘客叫車，這次的經(jīng)驗(yàn)讓他印象深刻，感慨許久，于是在網(wǎng)絡(luò)上匿名分享這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

我接到電話，要前往一個(gè)地址載客。到達(dá)地點(diǎn)后，我按了按喇叭，但沒(méi)有人出來(lái)。我打了電話，但電話沒(méi)有通，我開始有點(diǎn)不耐煩。

這是我下午準(zhǔn)備接的最后一單，很快就要到休息時(shí)間了。我?guī)缀跻呀?jīng)放棄、準(zhǔn)備直接開走。但最后想了想，還是留了下來(lái)。

我等了一會(huì)，下車按了門鈴。不久后，我聽(tīng)到一個(gè)蒼老、虛弱的聲音說(shuō)：“請(qǐng)等一下。”

我在門口等了一陣，大門才慢慢打開。我看見(jiàn)一個(gè)嬌小的老太太站在那里，我猜她至少90歲了。她手上拿著一個(gè)小行李箱。

我向內(nèi)瞄了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)公寓內(nèi)的景象。那里看起來(lái)簡(jiǎn)直像沒(méi)人居住，所有家具都蓋上了布，四面墻光禿禿的，沒(méi)有時(shí)鐘、沒(méi)有裝飾、沒(méi)有照片或畫，什么都沒(méi)有。

我只看到角落堆了一個(gè)箱子，里面都是老照片和紀(jì)念品。

“年輕人，可以麻煩你幫我把行李箱拿上車嗎?”老太太說(shuō)。

我將行李放進(jìn)后車廂后，然后回來(lái)扶著她的手臂，帶她慢慢下樓走向車子。她感謝我的幫忙。

“應(yīng)該的?！蔽艺f(shuō)，“我對(duì)乘客都像對(duì)我自己的媽媽一樣。”

老太太笑了，“噢，你真的很好。”

她坐進(jìn)車內(nèi)，給了我一張地址，并要求我不要走市中心的路。

“但那樣我們會(huì)一直繞道。”我向她說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系，我不趕時(shí)間?！彼卮穑拔乙サ氖前矊幆燄B(yǎng)院。”

她的話讓我有些吃驚。

“安寧療養(yǎng)院不就是老人等死的地方嗎?”我心里想。

“我沒(méi)什么親人?！崩咸^續(xù)說(shuō)，“醫(yī)生說(shuō)我剩下的時(shí)間不多了。”

那一瞬間，我決定關(guān)上里程表?！八晕覒?yīng)該怎么走?”我問(wèn)道。

結(jié)果，接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)，我們都在城市近郊穿梭。

在車上，她指給我看她曾做過(guò)柜臺(tái)的飯店。我們經(jīng)過(guò)許多不同的地方，她和丈夫早年住過(guò)的房子，還有一個(gè)她年輕時(shí)曾去的舞廳。經(jīng)過(guò)某些街道時(shí)，她也會(huì)請(qǐng)我開慢點(diǎn)，好奇地從窗戶內(nèi)張望，什么話都沒(méi)有說(shuō)。

我們幾乎繞了整個(gè)下午和傍晚，直到老太太終于說(shuō)：“我累了，我們前往目的地吧。”在開往療養(yǎng)院的路上，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)。

安寧療養(yǎng)院比我想象的還小。抵達(dá)后，有兩名護(hù)士出來(lái)迎接我們。她們拿來(lái)一張輪椅，我則搬著老太太的行李?！斑@趟車總共多少錢?”她一邊問(wèn)，一邊翻找著手提包。

“不用錢?！蔽一卮稹！暗阋惨B(yǎng)家。”老太太說(shuō)。“還會(huì)有其他乘客的。”我笑著對(duì)她說(shuō)。

我?guī)缀鮼?lái)不及思考，就給了她一個(gè)擁抱。她緊緊抱住我，“你讓一個(gè)人生幾乎走到最后幾步路的老人，感到十分幸福，謝謝你。”她紅著眼眶說(shuō)道。

我和她握了手道別。回程路上，我發(fā)現(xiàn)自己在市中心漫無(wú)目的地四處游蕩。我不想和任何人說(shuō)話，也提不起載客的精神。我一直思考，如果當(dāng)初我沒(méi)等到她?如果那時(shí)我找不到人，就直接開走了，她該怎么辦?

現(xiàn)在當(dāng)我回想起那一天，我仍然相信我做了重要且正確的決定。

我們的生活中，總是不停地被忙碌轟炸。我們得做更“重要”的事，更快、更有效率。

但這位老太太，讓我真正體認(rèn)到了那安靜、有意義的片刻。同時(shí)也讓我感傷，人生最后旅程的那種孤獨(dú)和悵然。

我們都必須花時(shí)間與自己相處，享受我們的人生。我們都應(yīng)該在急忙按喇叭前，更有耐心地等待。然后，或許我們才會(huì)看到，真正重要的事情。

搞笑的演講稿3分鐘 篇8

大學(xué)三分鐘幽默演講稿范文篇一

小飛是個(gè)賊。這天，他在一家超市門口瞄上了一輛嶄新的自行車，見(jiàn)四下里沒(méi)人，就悄悄掏出工具，三下五除二得手了。誰(shuí)知，小飛剛放下工具，就聽(tīng)門口有人喊：“你是誰(shuí)，干嗎偷我的車?”

小飛嚇壞了，騎上自行車就跑。那失主急了，順手也推了輛自行車，從后面追了上來(lái)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不肯松手。小飛想，我年輕力壯，半路一定能甩掉你。誰(shuí)知，那失主也不是省油的燈。小飛使勁全力，竟然也沒(méi)能甩掉他。

騎了半天，小飛的面前出現(xiàn)了一片湖水。眼看追兵將至，小飛急急地扔了自行車，跳進(jìn)湖里拼命游。游了一會(huì)兒，小飛偷偷回頭看，那失主竟也扔了車，撲通跳進(jìn)了湖里。小飛傻眼了，只好硬著頭皮，繼續(xù)朝前游。

這湖可真寬，仿佛一眼望不到盡頭。小飛使足了吃奶的勁，一路劈波斬浪，這才沒(méi)讓失主追上。

好不容易游到對(duì)岸，小飛沿著公路撒腿就跑。那失主也不甘示弱，上岸后繼續(xù)追。這真是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的持久戰(zhàn)，累得小飛直罵娘。約摸半個(gè)多小時(shí)后，小飛終于筋疲力盡地倒在了公路上。過(guò)了一會(huì)兒，那失主也氣喘吁吁地追了上來(lái)。

小飛躺在地上，連連討?zhàn)垼骸扒笄竽悖瑒e再追了，我跟你去派出所還不成嗎?”那失主一屁股坐在地上，費(fèi)力地說(shuō)：“誰(shuí)要帶你去派出所了?”

小飛愣了：“那你追我干嗎?”那失主竟然笑了：“真沒(méi)想到，一個(gè)小毛賊這么厲害!不過(guò)當(dāng)小偷始終不是正道。實(shí)話告訴你，我是個(gè)體育教練。剛才，你騎車、游泳、跑步每一項(xiàng)都出類拔萃，不如跟我去練鐵人三項(xiàng)?”

大學(xué)三分鐘幽默演講稿范文篇二

.某日，某公司經(jīng)理宴請(qǐng)一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)，想爭(zhēng)取一個(gè)大項(xiàng)目。新員工小劉和辦公室趙主任有幸陪同服務(wù)，見(jiàn)識(shí)到了一場(chǎng)奇特的“點(diǎn)菜秀”。

到飯店坐定，經(jīng)理將菜單遞給領(lǐng)導(dǎo)：“ 請(qǐng)您點(diǎn)菜?！鳖I(lǐng)導(dǎo)“ 啪”的一下把菜單合上，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我就先點(diǎn)個(gè)南瓜炒百合吧?！?/p>

經(jīng)理一怔，趕緊說(shuō)：“來(lái)一個(gè)潑辣鯰魚?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)：“小蔥拌豆腐?！?/p>

經(jīng)理：“清炒苦瓜?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)“哼”了一聲，沉著臉說(shuō)道：“那今天喝黃酒吧……”經(jīng)理臉上冒出一層細(xì)汗，趙主任也面露不安。經(jīng)理定定神，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“梅菜扣肉，快記上，梅菜扣肉!”

領(lǐng)導(dǎo)臉色緩和下來(lái)，慢悠悠地說(shuō)：“來(lái)個(gè)東坡肉。嗯，對(duì)了，加個(gè)火爆腰塊?！?/p>

經(jīng)理連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“來(lái)個(gè)東北大豐收!”

領(lǐng)導(dǎo)道：“那就來(lái)個(gè)香干韭菜!”

經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)和趙主任一起哈哈大笑，氣氛立時(shí)變得無(wú)比融洽。只有新員工小劉傻乎乎地坐在那里，不知道他們?yōu)樯妒虑樾Α?/p>

吃完飯，經(jīng)理領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)去娛樂(lè)，打發(fā)小劉和趙主任先回去。路上，小劉問(wèn)趙主任：“ 咱們這單生意有戲嗎?吃飯時(shí)怎么一句也沒(méi)提呢?”

趙主任“嘿嘿”地笑起來(lái)，說(shuō)：“傻小子!生意在點(diǎn)菜時(shí)就談攏了!”看小劉一臉疑惑，趙主任便將整個(gè)點(diǎn)菜的過(guò)程一一解釋給他聽(tīng)：

領(lǐng)導(dǎo)：南瓜炒百合——這個(gè)事要想順利合作難度很大呀!

經(jīng)理：潑辣鯰魚——請(qǐng)您念在咱們舊日的交情上大力幫助呀!

領(lǐng)導(dǎo)：小蔥拌豆腐——求我辦事才想起來(lái)請(qǐng)我?以前怎么搞得一清二白的，一點(diǎn)好處都不給我?

經(jīng)理：清炒苦瓜——我們公司最近生意清淡，日子過(guò)得也很苦啊。

領(lǐng)導(dǎo)：黃酒—— 你小子敢跟我?；^?那就沒(méi)必要談下去了，這個(gè)事兒算黃了!

經(jīng)理：梅菜扣肉——您別多心，只要這個(gè)事兒弄成了，回扣少不了您的!領(lǐng)導(dǎo)：東坡肉、火爆腰塊——算你識(shí)相!不過(guò)，這單可是個(gè)大生意、大肥肉，回扣絕不能少，并且一定“要快”!經(jīng)

經(jīng)理：東北大豐收——放心，只要我賺錢，保證會(huì)孝敬您的，咱們精誠(chéng)合作，一同“大豐收”!

領(lǐng)導(dǎo)：香干韭菜——事情就這樣定了，希望能長(zhǎng)久合作下去……

大學(xué)三分鐘幽默演講稿范文篇三

李大海來(lái)城里打工，暫時(shí)住在哥哥家里。李大海有一手修理自行車的手藝。于是就在樓下擺起了修車攤子。李大海這人淳樸忠厚，樂(lè)于助人，對(duì)誰(shuí)都是一副熱心腸。

李大海住在一樓，二樓住著市工商局稽查大隊(duì)的趙國(guó)慶隊(duì)長(zhǎng)，二人一個(gè)樓上一個(gè)樓下，免不了有些交道要打。再說(shuō)趙隊(duì)長(zhǎng)與自己的哥哥是同學(xué)，又是十分要好的哥們兒。漸漸的，李大海也與趙隊(duì)長(zhǎng)熟悉了起來(lái)，并且關(guān)系處得很不錯(cuò)。

這天，李大海照常出攤修車，修著修著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樓下有兩個(gè)年輕人在轉(zhuǎn)悠。他們個(gè)個(gè)穿著時(shí)髦，戴著墨鏡，流里流氣，一看就不是什么好東西。李大海心想，莫非他們是竊賊，來(lái)這里“踩點(diǎn)兒”的?

他裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍修他的車，不時(shí)地拿眼瞟瞟他們，看看他們要搞什么名堂。忽然，就聽(tīng)二人小聲嘀咕道：“不錯(cuò)呀，就是這棟樓，只是鬧不清是哪個(gè)單元……”這時(shí)其中一個(gè)道：“老板說(shuō)了，一定要搞準(zhǔn)，不能出錯(cuò)兒!哎，要不咱問(wèn)問(wèn)那個(gè)修車的……”

他們來(lái)到李大海面前，問(wèn)道：“哎，借光師傅，問(wèn)一下，趙國(guó)慶趙隊(duì)長(zhǎng)住哪個(gè)單元?”

李大海聞聽(tīng)，心里“咯噔”一下子，暗想：“噫?他們打聽(tīng)趙隊(duì)長(zhǎng)干什么?趙隊(duì)長(zhǎng)管稽查假冒偽劣商品，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，莫不是他的仇人雇傭黑道上的人來(lái)尋仇報(bào)復(fù)的?唔，像。很像!”

李大海本來(lái)就是一個(gè)熱心腸的人，聞聽(tīng)此言，不由得渾身緊張起來(lái)，暗想：“不行!趙隊(duì)長(zhǎng)為黨的工作兢兢業(yè)業(yè)得罪了人，我得保護(hù)他!”想到這里，抬頭看看二人，裝作漫不經(jīng)心的樣子，一邊修車，一邊說(shuō)：“趙隊(duì)長(zhǎng)原先就住樓上，三天前搬走了……”

“搬走了?搬哪里去了?”其中一個(gè)迫不及待地問(wèn)。

“聽(tīng)說(shuō)是欣宜小區(qū)，哪棟樓、哪個(gè)單元我就說(shuō)不準(zhǔn)了。”李大海說(shuō)得很是認(rèn)真。

二人聞聽(tīng)，你看看我，我看看你，“嘿”了一聲，無(wú)可奈何地走了。

其實(shí)這兩個(gè)人并不是什么流氓小偷，他們是一家私人企業(yè)的員工，是受老板之托，前來(lái)打探，準(zhǔn)備給趙隊(duì)長(zhǎng)行賄送禮的。李大海不知內(nèi)情，還為巧妙地保護(hù)了趙隊(duì)長(zhǎng)的安全而自豪。

打這往后，李大海就心甘情愿地給趙隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)起保護(hù)人來(lái)。凡是來(lái)找趙隊(duì)長(zhǎng)的，他一般都給擋駕。他認(rèn)為這些人找趙隊(duì)長(zhǎng)都是來(lái)拉關(guān)系送禮的。不然，光明正大的事兒完全可以去趙隊(duì)長(zhǎng)的辦公室嘛!

這天，李大海又在樓下修車。只見(jiàn)迎面開來(lái)一輛十分豪華的小轎車。這時(shí)從車上下來(lái)一位中年大胖子，腋下夾著一個(gè)鼓鼓囊囊的皮包。他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，不時(shí)地抬頭打量樓上。李大海仔細(xì)一看，這胖子好像在哪里見(jiàn)過(guò)。猛然，他想起來(lái)了，哦!他不正是前天電視上播放的那個(gè)被趙隊(duì)長(zhǎng)查獲的專門制造劣質(zhì)化肥的劉廠長(zhǎng)嗎!他來(lái)這里干什么?一想起假冒偽劣化肥坑農(nóng)害農(nóng)的事，李大海頓時(shí)來(lái)了氣，心想：我們農(nóng)民辛辛苦苦種點(diǎn)糧食容易嗎?他偏要打我們農(nóng)民的餿主意!像這種缺陰喪德的人。趙隊(duì)長(zhǎng)就應(yīng)該狠狠地罰他，讓他傾家蕩產(chǎn)。讓他去蹲大獄!

李大海正暗自恨恨地詛咒著。大胖子已來(lái)到了他的面前，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)趙國(guó)慶趙隊(duì)長(zhǎng)住幾樓?”

聞聽(tīng)他果然是來(lái)找趙隊(duì)長(zhǎng)的，李大海不由得“哼”了一聲，暗暗想道：“噢?他找趙隊(duì)長(zhǎng)干什么?一定是想通過(guò)行賄送禮，來(lái)堵趙隊(duì)長(zhǎng)的嘴，以減輕對(duì)他的處罰，或者不了了之……一定是這么回事!看他那個(gè)鼓鼓囊囊的包兒，里面肯定是錢!少說(shuō)也有幾萬(wàn)啊!”

一想到將要發(fā)生的事情，李大海不寒而栗，啊呀!這可不行!趙隊(duì)長(zhǎng)是黨的人，是個(gè)很有前途的年輕干部，他收受賄賂會(huì)影響他公正執(zhí)法的，再說(shuō)也會(huì)犯大錯(cuò)誤的……不行，我得保護(hù)趙隊(duì)長(zhǎng)，必須給他擋這個(gè)駕!想到這里，又把上次說(shuō)過(guò)的話重復(fù)了一遍……

大胖子聽(tīng)后感到很驚訝，說(shuō)道：“什么?搬走了?剛才我們還通電話了呢……”大胖子自言自語(yǔ)地嘟囔著，搖搖頭，無(wú)奈地鉆進(jìn)了小車?yán)铩?/p>

大胖子走后，李大海不由得“哼”了一聲，好不得意。

一會(huì)兒，只見(jiàn)趙隊(duì)長(zhǎng)打出租車急匆匆地回來(lái)了。平時(shí)他都是坐單位小汽車的，這回怎么打了出租車?李大海也沒(méi)多想什么，他正為給趙隊(duì)長(zhǎng)擋了駕而高興著呢!一見(jiàn)趙隊(duì)長(zhǎng)，李大海主動(dòng)迎上前去，把剛才的事說(shuō)了一遍……

趙隊(duì)長(zhǎng)聞聽(tīng)，“噢”了一聲。臉上現(xiàn)出了十分復(fù)雜的表情，隨口表?yè)P(yáng)了他一句：“哦，大海老弟，你做得對(duì)，擋得好!這樣的駕，就是該擋……”說(shuō)完，頭也不回地上樓去了。

打這兒以后，李大海發(fā)現(xiàn)趙隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度明顯地變了，再與他打招呼，總是哼哼哈哈，再也沒(méi)有以前的熱情了。

李大海回想前情，一臉的茫然。心里說(shuō)：“難道我給他擋駕擋錯(cuò)了?他不是親口夸我‘做得對(duì)，擋得好’嗎?嘿，這些當(dāng)權(quán)的人吶，真琢磨不透他肚子里的小九九是怎么打的……”

搞笑的演講稿3分鐘 篇9

搞笑演講稿二分鐘

尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是今天的演講嘉賓，我的演講題目是《搞笑演講稿二分鐘》。

首先，我想和大家分享一個(gè)搞笑的事情。有一次，在學(xué)校開展了一場(chǎng)才藝表演比賽。我記得那天天氣非常炎熱，我心里不禁暗自慶幸，因?yàn)槲覅⒓硬潘嚤硌莸氖酋倘溃梢越铏C(jī)曬曬太陽(yáng)休息一下?？蓻](méi)想到，剛一上臺(tái)，一不小心我就摔了個(gè)狗啃泥。伴隨著歡笑聲，我艱難地爬起來(lái)，傻笑著說(shuō)：“這是我表演的開頭，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我的演技吧！”全場(chǎng)哄然大笑。

笑聲是世界上最美妙的音符，它能溫暖人心，化解尷尬。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容可以讓我們勇敢面對(duì)，找到解決問(wèn)題的方法。記得有一次考試，我心里特別緊張，感覺(jué)腦子里一片空白。這時(shí)，我突然看到前排的張同學(xué)在不停搖頭晃腦，仿佛在跟著音樂(lè)舞蹈。這一幕笑翻了全班，也把我從緊張的狀態(tài)中解救出來(lái)。在接下來(lái)的考試中，我放下了壓力，在輕松的心情下回答了題目，取得了出乎意料的好成績(jī)。

通過(guò)講笑話也可以讓人快樂(lè)起來(lái)。比如說(shuō)，有一天，老師在課堂上出了一道難題，一時(shí)沒(méi)人能答對(duì)。這時(shí)，小明興奮地舉起手說(shuō)：“老師，我知道答案?！崩蠋焼?wèn)：“小明，請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)。”小明答道：“老師，答案是很簡(jiǎn)單的，就是沒(méi)有人。”全班哄笑起來(lái)，老師也被逗得笑了，這道題也就變得不那么難了。

幽默是人們生活中不可或缺的一部分。它可以緩解緊張的氣氛，增進(jìn)人際關(guān)系，也能夠釋放壓力，讓人快樂(lè)起來(lái)。不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都需要笑聲的陪伴，給自己帶來(lái)一份輕松和愉悅。所以，我們要學(xué)會(huì)從笑話中尋找快樂(lè)，把幽默融入日常生活。

最后，我想分享一個(gè)搞笑的笑話。有一天，小明騎著自行車在街上溜達(dá)，突然被風(fēng)刮掉了帽子。小明生氣地大喊：“哼！你就這樣拋棄我嗎？”然后低頭看了看自己的腳：“對(duì)不起，我不應(yīng)該責(zé)怪你，你是我的帽子，而不是我的腳。”大家聽(tīng)后都笑得前仰后合。

尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，搞笑是人生中不可或缺的一部分，它帶給我們快樂(lè)和笑聲，使我們更加積極向上。讓我們都學(xué)會(huì)用笑容面對(duì)生活，用幽默化解困難，讓我們的生活更加精彩、更加有趣！

謝謝大家！

搞笑的演講稿3分鐘 篇10

勵(lì)志幽默演講稿五分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！今天，我站在這里，向各位分享一篇?jiǎng)?lì)志幽默演講稿。勵(lì)志和幽默可能是兩個(gè)看似矛盾的詞，但是我相信，能夠通過(guò)幽默的形式表達(dá)勵(lì)志的力量。希望大家在我的演講中，既能聽(tīng)到些許的歡笑，更能感受到對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的力量。

曾經(jīng)有一位著名演說(shuō)家說(shuō)過(guò)：“人生就像一盤麻將，擺下牌的時(shí)候能夠選出多少對(duì)子，就能夠玩得多愉快。”這句話非常貼切地描繪了人生的意義。在人生的道路上，有時(shí)會(huì)遇到挫折和困難，但是只要帶著幽默的心態(tài)去面對(duì)，總能找到解決問(wèn)題的方法。

當(dāng)在工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，不妨像孔子一樣，先學(xué)會(huì)自嘲。曾有人問(wèn)孔子：“為什么你總是問(wèn)問(wèn)題？”孔子回答道：“因?yàn)槲也欢??！边@句簡(jiǎn)短而幽默的回答，透露出孔子對(duì)知識(shí)的渴求和謙遜的品質(zhì)。也可以學(xué)習(xí)孔子的幽默，當(dāng)遇到困難時(shí)，不妨說(shuō)出：“我是一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的人，可我就是不會(huì)這個(gè)問(wèn)題，真是太有創(chuàng)造力了！”這樣一來(lái)，不僅能夠緩解自己的壓力，還能夠讓同事們?nèi)炭〔唤瑲夥找矔?huì)變得輕松愉快。

在人際交往中，也可以用幽默來(lái)增加彼此的好感。有位幽默的男子曾經(jīng)對(duì)一位女性說(shuō)：“你知道嗎？我會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)?！迸院闷娴貑?wèn)：“真的嗎？那你能不能預(yù)測(cè)我會(huì)說(shuō)什么？”男子眨了眨眼睛，回答說(shuō)：“你一定會(huì)說(shuō)：‘你在說(shuō)什么呀！簡(jiǎn)直就是胡說(shuō)八道！’”這位男子的幽默調(diào)侃，不僅讓女性感到好笑，也增加了彼此之間的親近感。在工作生活中，可以學(xué)習(xí)這位男子的幽默，找到適合的時(shí)機(jī)加入幽默元素，讓人際關(guān)系更加和諧。

除了在人際交往中使用幽默外，在面對(duì)挫折時(shí)也可以用笑對(duì)困難。有位幽默作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“活著就是為了不死。”這句話雖然簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。人生是由喜怒哀樂(lè)組成的，只有當(dāng)學(xué)會(huì)去享受生活中的快樂(lè)，才能夠更好地面對(duì)困難。比如當(dāng)遇到失敗時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗只是成功的一部分，我這次是在為將來(lái)的成功做準(zhǔn)備?！边@樣一來(lái)，就能夠化悲傷為力量，重新振作起來(lái)。

我想和大家分享一則幽默的笑話。有一天，一只小鹿對(duì)它的爸爸說(shuō)：“爸爸，我跳得最高了，你跳不過(guò)我?！卑职州p輕笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，孩子，因?yàn)槟闾氖俏业闹??！边@則笑話雖然簡(jiǎn)短，卻具有深意。在的成長(zhǎng)過(guò)程中，常常會(huì)想要超過(guò)父母，創(chuàng)造出自己的未來(lái)。但是要明白，父母是的精神支柱，是的枝角，他們給了扎實(shí)的基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的后盾。只有記得珍惜和感恩他們，才能夠跳得更高。

在人生的演繹中，勵(lì)志與幽默交織在一起，就像火光中的微笑，給予前行的力量。希望大家在工作、生活中都能帶著幽默的態(tài)度，持有前進(jìn)的信念。當(dāng)遇到挫折時(shí)，別忘了自嘲一笑；在人際交往中，別忘了調(diào)侃一笑；在面對(duì)困難時(shí)，別忘了笑對(duì)一切。笑容不僅是個(gè)人的力量，也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。相信只要堅(jiān)持勵(lì)志的態(tài)度，運(yùn)用幽默的力量，一定能夠笑對(duì)人生的每一個(gè)角落，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

搞笑的演講稿3分鐘 篇11

基于這樣的理解和研究，我認(rèn)為我們要有三個(gè)的變化：

1、關(guān)于戰(zhàn)略，從「競(jìng)爭(zhēng)邏輯」到「共生邏輯」

第一個(gè)變化，戰(zhàn)略上我們要調(diào)整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續(xù)研究中的一個(gè)結(jié)論：我們要從競(jìng)爭(zhēng)邏輯轉(zhuǎn)向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。但如果我們按照數(shù)字邏輯去看，我們就必須尋求生長(zhǎng)空間。因?yàn)槲覀兒芏嘈袠I(yè)被重新定義時(shí)，邊界被打破時(shí)，游戲規(guī)則被改變時(shí)，你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎(chǔ)已經(jīng)改變，我們更重要的是要尋求生長(zhǎng)空間。如果要尋求生長(zhǎng)空間，我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調(diào)整。

我們討論戰(zhàn)略只說(shuō)三個(gè)最重要的東西：

（1）我想做什么？

（2）我能做什么？

（3）我可以做什么？

所以我們?cè)趹?zhàn)略上基本上是回答這三個(gè)問(wèn)題的總合。

想做什么就是我們初心，能做什么就是我們的資源和能力，可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場(chǎng)做對(duì)接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個(gè)問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)變了：你想做什么？是要重新賦予定義；你能做什么？最重要跟別人連接；你可做什么？要跟別人跨界。

所以當(dāng)它變了之后，我們看到一個(gè)非常有意思的'現(xiàn)象，我們?cè)趹?zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài)：

（1）連接器；

（2）重構(gòu)者；

（3）__者；

（4）新物種。

這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來(lái)。所以我和很多人講不是今天市場(chǎng)變小，其實(shí)是機(jī)會(huì)變大，問(wèn)題就在于你在這4個(gè)中能不能出現(xiàn)其中一個(gè)與你相關(guān)的東西？

當(dāng)這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn)，整個(gè)市場(chǎng)的格局確實(shí)被它們重新構(gòu)建出來(lái)了。所以我對(duì)很多人講，不是今天機(jī)會(huì)變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經(jīng)驗(yàn)扔掉，才能做得到。

所以我們?cè)诳沙掷m(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中，要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們?nèi)碌臋C(jī)會(huì)，這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。

2、關(guān)于商業(yè)，探索未知、穿行時(shí)光、呼應(yīng)人類感性的行為

我們一定要討論商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清楚，我最近經(jīng)常講，人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費(fèi)者，他應(yīng)該是一個(gè)生活者。有人和我說(shuō)，這個(gè)不一定完全對(duì)，我們還應(yīng)該是一個(gè)造物者，我覺(jué)得那是企業(yè)家的邏輯。對(duì)于任何的商業(yè)邏輯來(lái)講，我們必須回到人是一個(gè)生活者，如果人是一個(gè)生活者，商業(yè)在完成什么？商業(yè)在完成認(rèn)知與呼吁人類行為的部分，我們要注意這件事。

我一直在研究大企業(yè)，這些大企業(yè)真正有影響的不是因?yàn)樗?，不是因?yàn)樗幸靶?、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有能力，而是因?yàn)樗鼈儗?duì)于追求美好生活所帶來(lái)的價(jià)值，以及幫助人類近距離、遠(yuǎn)距離分享價(jià)值的能力。當(dāng)它有這個(gè)能力時(shí)，它就去滿足了個(gè)體，也同時(shí)給了過(guò)程體驗(yàn)。這時(shí)，他們的產(chǎn)品實(shí)際上就是一個(gè)交心的過(guò)程，是愛(ài)、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣?xùn)|西，這個(gè)產(chǎn)品就無(wú)法得到大家對(duì)它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換，心與心的托付。

3、關(guān)于企業(yè)，成為全新價(jià)值的創(chuàng)造者

我認(rèn)為企業(yè)就應(yīng)該成為全新價(jià)值的塑造。當(dāng)你成為全新價(jià)值的塑造者，就像華為走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險(xiǎn)服務(wù)，它幫助我理解了我們?cè)趺从帽ｋU(xiǎn)愛(ài)護(hù)人、推動(dòng)人，我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造，這也是我對(duì)很多企業(yè)的愿望。

因此，我們的核心就是要做這三件事：

（1）以價(jià)值成長(zhǎng)激勵(lì)成員。

（2）以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng)新。

（3）以個(gè)性服務(wù)贏得顧客。

未來(lái)的組織應(yīng)該是一個(gè)共生型的組織，不是一個(gè)獨(dú)立的組織，也不是簡(jiǎn)單的平臺(tái)型組織。未來(lái)的組織形式是互為主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當(dāng)我們可以共生時(shí)，整個(gè)狀態(tài)才會(huì)存在出來(lái)。這樣的共生，打破了單向的競(jìng)爭(zhēng)，打破了價(jià)值活動(dòng)分離的模式，我們真正圍繞著顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念，這個(gè)組織就是我希望的組織，也希望你成為一個(gè)共生型的組織。

搞笑的演講稿3分鐘 篇12

3分鐘幽默搞笑的演講稿：樂(lè)觀的生活態(tài)度

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

3分鐘幽默搞笑的演講稿：立即行動(dòng)

同學(xué)們：大家好!

新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫，誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái)，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒(méi)有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)?

3分鐘幽默搞笑的演講稿：改變不了環(huán)境，就改變自己

敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。