隨著社會一步步向前發(fā)展，我們很多時候都不得不用到串詞，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。那么我們該怎么去寫串詞呢？下面是小編幫大家整理的最新父親節(jié)活動主持串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父親節(jié)目串詞報幕詞 篇1

學(xué)：尊敬的爸爸媽媽

家：親愛的小朋友們。

合：大家下午好！

家：今天。我們沐浴著冬日的暖陽。在這華彩和微笑的舞臺上即將盡情歡唱。

學(xué)：今天。我們帶著祝福和希望。在20xx年的父親節(jié)歡聚一堂。

家：迎著太陽。我們鋪開七彩的畫卷。

生：走向未來。我們歌唱絢麗的童年。

家：親愛的小朋友們。家長朋友們。歡迎大家如約參加我們慶祝20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會。今天就讓我們用歌聲來贊美。用心靈來歌唱。我宣布20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會。

齊：現(xiàn)在開始。

生：爸爸、媽媽你們知道嗎？咱班的女生不僅長的漂亮，她們的內(nèi)心和歌聲也一樣漂亮呢，讓我們一起欣賞她們帶給我們的歌曲吧?！缎〖t帽》。（女生小合唱）

家長：男同學(xué)起立！剛才女同學(xué)表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！那你們也來一個好嗎？（好）下面，請欣賞男生小合唱《我的家在日喀則》。（男生小合唱）

生：爸爸、爸爸，咱們班的女生不僅唱歌唱的好，跳舞也很出色呢，下面讓我們欣賞由xx同學(xué)帶來的拉丁舞，有請。（xx拉丁舞展示）

家：xx啊，我聽說我們班可是有一個武術(shù)達(dá)人呢，他是誰?。?/p>

生：他就是xx啊，看他來了?。▁x跆拳道展示）

家：咱班的男生真厲害，各個都是小才子呢。

生：是啊，是啊。

家：xx，你也別光看同學(xué)們的.表演啊，你也把你的才藝給大家展示展示吧。同學(xué)們你們想不想看??？

全班同學(xué)：想！

生：好吧！那就看我的吧，我給大家表演一個xx（xx韓語歌、詩歌展示）。

家：大家說他表演的好不阿紅？

全體同學(xué)：好！

家：咦？我好想聽到很多小動物的叫聲呢，咱班里養(yǎng)小動物了嗎？

生：沒有啊。

家：那是哪里發(fā)出的聲音?。?/p>

生：爸爸、你想知道嗎？那么就讓我們一起來欣賞xx為大家?guī)淼目诩急硌莅?。（xx模仿小動物叫聲）

家：真是太有意思了，同學(xué)們看的可能有些累了，下面讓我們來看點輕松的小表演吧，大家還記得，每年春節(jié)晚會上xx帶給大家的魔術(shù)表演嗎？神奇嗎？

全班同學(xué)：神奇。

家：咱們的同學(xué)也會表演呢?？?，他們來了。（xx魔術(shù)表演。）

家：不僅有魔術(shù)表演，還有悠悠球表揚呢，同學(xué)們，想不想看？

全班同學(xué)：想?。▁x悠悠球展示。）

生：爸爸、爸爸，你知道嗎？咱們班還有很多樂器王子和樂器公主呢。你想不想知道他們是誰??？

家：想啊。

生：他們就是xx小公主，xx小王子，有請！（xx二胡演奏xx古箏演奏。）

生：爸爸、爸爸，會樂器的是樂器小王子、小公主，那會跳舞的呢？

家：那就是舞蹈小公主嘍。

生：對，我們班的xx就是舞蹈小公主，讓我們用掌聲歡迎她上臺。

家：咱班的節(jié)目可真精彩，下面，我想問問大家，你們想不想玩游戲?。?/p>

全班同學(xué)：想。

生：太好了，太好了，我最喜歡玩游戲了。

家：好吧，第一個游戲：搶椅子，請3名學(xué)生，3名家長。

家：還想不想玩??？

全班學(xué)生：想！

家：那咱們再玩一個吧。俗話說知子莫若父、知女莫若母，下面這個游戲就要來考考咱們家長了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！請1個家長，6名學(xué)生上場，家長要蒙上眼睛。 （如果時間允許，再加上1或者是2個游戲，時間不允許就不加游戲了）。

家：下面讓我們在歡快的新年歌曲中，4個人1小組和咱們的爸爸、媽媽一起做一張賀卡吧！

父親節(jié)目串詞報幕詞 篇2

開場白（二人上）

女：各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：各位老師。

女；在這辭舊迎新之際。

男：在這喜氣歡騰之時。

合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福！

男：回首20xx年，我們驕傲！

女：回首20xx年，我們自豪！

男：在過去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進了新樓房。

女：在過去的一年里，我們團結(jié)拼搏。中、高考成績碩果累累。

男：在過去的一年里，我們開拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門中學(xué)分校。

女：在過去的一年里，我們眾志成城。評估示范中學(xué)，我校跨上新臺階。

男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！

女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！

合：讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天！

男：魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

女：下面請校長致新年賀詞。

女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。

男：請出一群美麗的天使，舞動一首狗年的暢想曲。

女：請欣賞健美操表演《青春的心》。

男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。

女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。

男：感謝她們充滿活力的表演。

女：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚?。≌堈湎覀兘裆南嗉s！

男：請欣賞何慧帶來的《約定》。

女：大家掌聲歡迎！

男：感謝何慧動心動情的演唱?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動了多少文人墨客的心。請欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。

女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時候。

男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！

女：為新年祈禱。

男：為未來祈禱。

女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。

男：請欣賞高二年級組合唱《祈禱》。

女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？

男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！

女：他能說會道，能歌善舞，還會主持新婚盛典。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。

男：哦，你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。

女：就是他，接下來請出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。

男：請欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。

女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉(xiāng)呢？有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時候》，大家掌聲歡迎。

校行政小合唱

男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發(fā)揮）

女：接下來這個節(jié)目讓我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬人之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了?！币驗檫@里至少還有你！請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。

男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進取的一年。讓我們在20xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請郝建秀等幾位老師給大家?guī)砣浒氡硌荨犊淇湓畚褐小贰?/p>

女：任老師，《神話》看過了嗎？

男：看過了。

女：這部影片覺得怎么樣？

男：好?。∮绕涫怯捌?dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個絕呀！

女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說根本不知道什么叫高音。他是賽過韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！

男：他是誰呀？

女：有請這位高手閃亮登場！高一年級組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。

男：大家掌聲鼓勵。

女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，心存感恩，感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。

男：誰說女子不如兒男！接下來請大家掌聲請出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。YJS21.coM

女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個智勇雙全的人物，《智斗》一場戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。

男：今天，這臺聯(lián)歡會之所以能夠順利舉行是因為有很多人臺前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因為有很多人在默默的無私奉獻(xiàn)。讓我們請出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。

男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。

女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。

男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。

女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。

男：我們在歡歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。

女：讓我們記住這美好的時光。

合：讓我們明年在相聚！

男：20xx年教職工聯(lián)歡會到此結(jié)束！

女：在一次祝大家新年快樂。

父親節(jié)目串詞報幕詞 篇3

一、 開場：

小朋友，知道今天為什么把你們的爸爸請到幼兒園來嗎?對，因為父親節(jié)快要到了，我們小朋友要給爸爸過一個快樂的節(jié)日，爸爸為了你們的家庭付出了許多，正是因為爸爸的付出，才讓我們過上快樂、幸福生活，在這里，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂!

二、幼兒表演《爸爸好》

1、“爸爸”這個角色和“媽媽”一樣，都是很重要的，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。

孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好，但是我們的爸爸也非常好，請爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立，請小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們!

三、獻(xiàn)上孩子們的祝福

1、今天爸爸們非常得激動，孩子們也非常開心，他們有很多心里話想對你們說，現(xiàn)在請小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!

2、爸爸們，孩子的.話語雖然稚嫩，但孩子們都對爸爸說出了自己的愛。我相信，這一刻，爸爸們一定都被感動了。

四、送畫及心愿卡

1、爸爸們，孩子們?yōu)槟銈儺嬃艘粡埾?，你們想不想看?孩子畫的很認(rèn)真，都畫出了自己心中的爸爸，孩子們說了，在他們心中，自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡，我們都貼在了主題墻上。

2、孩子，現(xiàn)在爸爸都在你面前，請你們對爸爸大聲說出對爸爸的愛，親一親你的爸爸，爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)。

五、和父親一起做沙拉(配樂)

孩子們說出了自己對爸爸的愛，看!現(xiàn)在看看老師這里有那么多的水果，你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃?

六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂詩朗誦)

七、結(jié)束語：

相信今天的父親節(jié)的活動是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了。今天這個時刻很難得，好，孩子們，爸爸們，老師希望爸爸們能多抽出一點時間來陪陪的孩子們，因為孩子很愛你們。父親節(jié)只要那么一天，很快就會過去的，但小朋友對你們的愛和感激之情不會只停留在你們的生日和節(jié)日的時候，孩子們對你們的愛和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂!

父親節(jié)目串詞報幕詞 篇4

小張：敬愛的爺爺、奶奶

小陳：尊敬的爸爸、媽媽

小林：親愛的老師們

小何：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

小張：我是小張

小陳：我是小陳

小林：我是小林

小何：我是小何

小張：首先，我代表二、五班所有的老師和同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

小陳：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。

小林：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

小何：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

小張：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

小陳：我們的成長離不開家長無微不至的關(guān)懷。

小林：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

小何：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

小張：我們是祖國的未來

小陳：我們是你們的希望

小林：為了我們的成長，家長嘔心瀝血、情深似海

小何：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)、恩比天高

小張：有了你們的精心呵護

小陳：有了那么的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！

合：我們宣布，二、五班20xx年秋期期末家長會現(xiàn)在開始！

小林：也許我們的表演還很稚嫩，我們的話語還很天真，但，這是我們成長的音符，這是我們前進的步伐。

小何：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞和汗水，鑄造我們五彩的夢！

小張：首先，請大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《三字經(jīng)》，由小蘇、小鄒、小楊、小劉領(lǐng)讀。

表演——集體誦讀《三字經(jīng)》。

小陳：“玉不琢，不成器;人不學(xué) ，不知義?！薄度纸?jīng)》既讓我們感受中國的傳統(tǒng)文化，也讓我們受到道德教育。接下來請大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《弟子規(guī)》，由小銘、小庚、小淼、小張領(lǐng)讀。

表演——集體誦讀《弟子規(guī)》。

小林：誦讀經(jīng)典，我們學(xué)會了明辨是非，誦讀經(jīng)典，我們懂得了怎樣做人。我們從一年級起開設(shè)了攀登英語，我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，我們愛上攀登英語課，我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊呐实怯⒄Z課堂。

展示——攀登英語

(小何、小林一起出場)

小何：英語是一門重要的啟蒙學(xué)科，我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握雙語能力，為三年級的英語學(xué)習(xí)打下良好的口語基礎(chǔ)。

小林：同學(xué)們向大家匯報了我們這學(xué)期的所學(xué)所獲。爸爸媽媽們，同學(xué)們，我們二五班的同學(xué)的成長不僅有老師們的辛勤付出，還得到了好多家長的支持和關(guān)心，我們班家長委員會的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務(wù)?，F(xiàn)在，有請家長委員會成員代表——小張同學(xué)的媽媽講話，大家掌聲歡迎。

小陳：謝謝張媽媽。下面請我們親愛的語文老師牟老師講話。

小張：謝謝牟老師，我們會繼續(xù)認(rèn)真聽從您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請尊敬的數(shù)學(xué)老師楊老師講話。

小何：謝謝楊老師。接下來，請我們XX班的班媽媽秦老師講話。

小陳：啦啦啦，終于到了最激動人心的時刻啦。下面是我們的頒獎儀式，大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎！

主持人齊上場。

小張：俗話說，金無足赤，人無完人。

小何：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。

小林：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

小陳：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。

小張：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

小何：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。

小林：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會沿著您期待的目光展翅飛翔。

現(xiàn)在，我們宣布：2年級5班期末家長會至此結(jié)束！！謝謝大家！！

六一串詞主持詞 1

開場白：

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家下午好！

a： 童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b： 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進歡樂的童年

a：聽，悠揚的經(jīng)典誦讀，激起學(xué)習(xí)的欲望

b：唱，激蕩人心的歌舞， 蕩起歡樂的海洋

a：今天，我們懷著激動的心情來到xx小學(xué)

b：青山圍抱，來聆聽我們節(jié)日的歡歌；紅旗飄揚，在描繪校園美麗的藍(lán)圖

a：六月流火，小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)

b；讓我們大聲說：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！ 我們不會辜負(fù)你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳 ，展示我們的風(fēng)采。

a：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

b：有請少先隊員代表致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)xx村劉書記為我們的節(jié)日致辭！

b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎！

合：xx小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始

節(jié)目串詞：

1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請小組聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備

2、在這歡樂的節(jié)日里，我們xx小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的小組聯(lián)唱，請中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

3雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學(xué)校五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

4、白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場奔跑的我們，同學(xué)們也有一顆追求青春的心，那就讓我們放飛夢想，前進吧！請欣賞中心學(xué)校為我們帶來的小組唱《剩下的盛夏》

5、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦，請大家欣賞！請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。

結(jié)束語：

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

合：同學(xué)們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂，

xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《父親節(jié)目串詞報幕詞(精華四篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了主持稿節(jié)目串詞專題，希望您能喜歡！