作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“我的夢想抄寫作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

我的夢想抄寫作文 篇1

1、通篇擬人法

【特點】

采用通篇擬人法寫景，要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動作。采用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬為人，因此它們的語言、動作、思想，全文顯得和諧。

2、比較異同法

【特點】

俗話說：不見高山，不知平地。事物的特點往往在比較中得以顯現(xiàn)。采用比較異同法描寫景物，首先要有比較點。例如對兩種植物相比，可以比顏色，比形狀，比香味。有了比較點，就能比出差異來。其次要比出景物與眾不同的特點來。有些自然景色粗看過去，大同小異。但是，通過比較可以從小異中比出特征。例如，同樣是雨，就有暴雨、大雨、細雨等區(qū)別。比較有兩種。（next88）一種是縱比，將現(xiàn)在和過去比較，通過事物的發(fā)展變化來說明問題；另一種是橫比，即對兩種事物進行比較，找出相異點來。采用比較異同法描寫景物時，要靈活選用。

3、景物幻化法

【特點】

我們在平常的生活中，往往出現(xiàn)這樣的情況：我們凝望某一景物時間較長以后，好像這個景物動起來變成另一種事物，這就叫幻化?；没木拔飳嶋H上是隨作者的聯(lián)想或想象而構(gòu)成的一幅新情景。采用景物幻化法寫景就是把這種想象出來的情景寫下來。采用景物幻化法寫景首先要對原來的景物作必要的交代，這樣讀者才能知道新情景是由什么景物幻化出來的。當然這種必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描寫幻化景物時要注意完整性、連貫性，能幫助讀者構(gòu)成新的情景。

4、借景抒情法

【特點】

采用措景抒情法描寫景物時，要注意帶著強烈的感情來寫，做到寓情于景，使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣，讀者看了以后，會自然而然地引起同感。在抒情時，要直接抒發(fā)作者內(nèi)心的思想感情，語言要優(yōu)美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相應(yīng)，寫景和心情要一致。

5、方位介紹法

【特點】

采用方位介紹法描寫環(huán)境，可以以我為中心，按照前后、左右、上下的方位介紹，也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。采用方位介紹法描寫環(huán)境，首先要把觀察點交代清楚，這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個位置看到的。其次，要按照方位有順序地描寫，不要一忽兒東，一忽兒西。此外，描寫環(huán)境的設(shè)施時，要注意把具有時代特點的、地域特點的地方寫出來。

我的夢想抄寫作文 篇2

每個人都有夢，中國也有夢，我的夢，也許并不少見、并不偉大；也許千千萬萬的中國人都有，即使它再不偉大，但那是我的夢。

偉大的目標，源于偉大的夢想；

偉大的事業(yè)，成于不懈的努力。

每個人的前途命運都與國家命運緊密相連著，中國夢有賴于每個人的夢想實現(xiàn)。在高大的華麗的城市中，一根香蕉皮也許并不起眼，在茫茫人海里，來來往往，試問那些個高層人家有多少人會去理會，于是，再華麗的城市與垃圾場有何區(qū)別，我們生活的城市??！當一個老奶奶彎腰將它拾起時，我們聽見了，那是幾億中國人為了中國夢而努力的聲音。

那些生活中的點點滴滴，或許一個人的舉止不起眼，不足以為實現(xiàn)中國夢做太大的貢獻，但如果大家一起努力，我們相信中國夢的實現(xiàn)指日可待。

我們雖然沒有足夠的錢去幫助那些貧困的人、沒有多少文化知識來發(fā)揚中華民族精神，但我們有雙手，我們可以用我們的雙手一點點地撐起我們的祖國，我們不需要有多優(yōu)秀，只需要做為祖國、為人民的好事。

我的夢，就是中國夢的一部分，為了夢想中國而奮斗！

我的夢想抄寫作文 篇3

點睛明旨法又叫畫龍點睛法，龍有龍眼，戲有戲眼，文有文眼，畫龍要點睛，撰文也要點睛。作文時，在關(guān)鍵地方，或一針見血地揭示出事物的本質(zhì)，或用一兩句話點明主旨，這就叫做點睛明旨法。從作用看，一是向讀者闡釋了開篇背景描寫的深刻含意；二是點破題目，明確主旨；三是留下深長的思考；四是突出所寫事物的特點。有點睛，文章便生動精警，不點睛，便呆板平滯。（next88）從句式上看，點睛明旨的警句多是議論句式。如《過秦論》的最后一句：為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。作者前四段敘史實，末段發(fā)議論。這樣寫，能水到渠成、順理成章地得出結(jié)論，避免了議論的空泛，增強了文章的說服力。不過，點睛句也可以是敘述、對話，甚至是描寫等。

從位置上看，點睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》開篇便是這幾天心里頗不寧靜。由此寫出了內(nèi)心苦悶和出游的原因，引出他來到荷塘排遣煩惱。再如郁達夫《故都的秋》也是這樣開篇的：可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。一個清，一個靜便寫出了作者內(nèi)心的悲涼，奠定了全文濃厚抒情的基調(diào)。它也可以置于文中，如莫泊桑的《項鏈》，在寫主人公瑪?shù)贍柕聻橘r項鏈而十年苦斗、備嘗艱辛時，作者描述了瑪?shù)贍柕碌南蛲⑦M行了評論：要是那時候沒有丟掉那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一種境況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！作者用點睛之筆，揭示出人生遭遇的不確定性。它還可以置于文末，即卒章顯志，如上面的《過秦論》便用了此法。因此，何時點睛，并無一定之規(guī)。關(guān)鍵在于你能否把點睛處寫深寫透，使重點突出，主題突出，人物性格活靈活現(xiàn)。

我的夢想抄寫作文 篇4

我的夢想

每個人的心中都有夢想，然而，有的人的夢想太遙遠，變成了幻想；有的人的夢想近在咫尺，一蹴而就。筆者也有夢想，而且筆者的夢想不止一個。

我讀小學的時候，我的夢想是當一名老師，我夢想當一名老師是有原因的，我是一個調(diào)皮的孩子，每次都給班主任批評，有好幾次，明明就是別的同學的錯，班主任卻偏向別的同學，把我出氣，我便找班主任理論，結(jié)果每次班主任都被我駁得啞口無言，班主任實在沒話說了，就直接給我來了一句：“看你不慣，你看你成績差，紀律差，不講衛(wèi)生，你看我們班上某某，成績好，紀律好，又講衛(wèi)生?！睆哪谴纹?，我就暗暗地發(fā)誓，我一定要比班里的任何一個人好，你看不起我，偏向別人，我就讓你另眼相看。將來我要當一名教師，懲罰你的子孫后代，讓你偏向?！蔽覐哪菚r起，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書。”不管天氣怎樣，我都是最早一個來學校的，每天也是最后一個回家的，學習成績迅速上升，從班里的倒數(shù)第一，到班上的一般般，再到班上的第二，最后到班上的第一，班主任誤認為我每次都是作弊出來的，有一次班主任出了一些難題，讓我一個人到辦公室做，我用了半小時，就把一張試卷做完，雖沒滿分，但得到了班主任的第一次夸獎。六年級畢業(yè)考試，我是班里唯一考到縣里的。后來，我沒有想報復(fù)班主任了，我還感謝他，如果沒有他，我還考不到縣里，但我覺得我離老師的崗位，還是遙不可及。

我初中的時候，我的夢想就是想像郭敬明一樣，當一名作家，我每天放學后，都要到圖書館看書，別的書，且不說吧，單是作文書，我就看了兩百多本，天天上下課，都捧著一本作文書，除語文成績在班里排一二外，其余的科目倒數(shù)一二，我覺得我的夢想，定得太遙遠了，我選擇了努力學習，當作家的事等以后再說，就這樣，作家夢，漸漸變淡，但我沒有放棄寫作，因為寫作是我們必須的，生活的地方都少不了寫作，寫作是我記錄生活的點滴。

現(xiàn)在，我的夢想就是考上一所好的大學，讀一個好的研，將來回報父母，但考上一所好的大學，讀一個好的研不是一件易事，這需要我從現(xiàn)在做起，從點滴的做起，腳踏實地的做起，為了實現(xiàn)這個夢想，我一定做到！

我的夢想抄寫作文 篇5

我的夢想

作者：王堯卿、東沙小學

在我們青少年時代時期，每個人都有自己的夢想，有人夢想做一名救死扶傷的白衣天使醫(yī)生，有的人夢想做一名紅遍大江南北的歌手，有人夢想做一名人類靈魂工程師、解惑授業(yè)的教師，有人的夢想是描繪祖國壯麗河山的畫家我的夢想是做一名偉大的科學家、發(fā)明家，服務(wù)人類，創(chuàng)造奇跡！

在我還很小的時候，就非常喜歡科學發(fā)明，也因此，我經(jīng)常把家里的電動玩具都給拆了個底朝天，然后再給組裝回原樣，然而，曾經(jīng)相當長一段日子里因為這個問題，爸爸和媽媽都比較反對我搞那些電機之類的東西，盡管如此并沒有打消我對一些機械電子玩具的好奇心，我經(jīng)常在思考汽車是怎么行駛的，飛機怎么飛上藍天呢？萬噸輪船甚至十幾萬噸的航母是怎么在海洋中航行的，對了還有火箭或者是航天飛機在太空里是怎么工作的這一切的一切都是困擾我的難題，同時也成為驅(qū)使我探索的動力。

三年級的時候春節(jié)回家過年，老家的大哥哥給我買一個遙控玩具汽車，沒過多久趁著爸爸媽媽不在家的時候，我把它給拆了，查看之后又重新給組裝好了，后來還有一次，媽媽給我買了一架遙控玩具直升飛機，媽媽因為擔心我再次拆了玩具飛機，囑咐盡量讓爸爸陪我一起玩?？墒悄翘煜挛?，媽媽外出買菜去了，出于對直升飛機工作原理的好奇心，我就忍不住偷偷地把那架遙控飛機拿了出來，翻箱倒柜找出螺絲刀等工具開始拆玩具飛機了，當我我先把外殼卸掉，才發(fā)現(xiàn)這架小小的玩具飛機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜有兩個高速微型直流電動機，并排列成一組動力單元，通過齒輪驅(qū)動一根軸，再帶動螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生向上的升力，這也許就是直升機飛行的基本原理吧。但是我還是不太明白，怎么控制玩具直升機的飛行狀態(tài)，于是緊接著我有逐步拆開另外一個單元的零件，發(fā)現(xiàn)這里設(shè)置的是一個遙控板，遙控板上有四條電線，我推測這四條線是用來發(fā)布指令達到控制飛機飛行的。電池倉里面是一塊高能充電鋰電電池，是為飛機提供飛行動力的。在飛機的尾翼上還有一個微型電機是用來驅(qū)動尾翼上的小扇葉，以便調(diào)節(jié)飛行方向。

通過拆這個玩具飛機我基本弄明白了飛機的飛行原理，暗自得意的時候，媽媽回來了，看見她給我買的漂亮的遙控飛機變成擺放滿地的零件，馬上大發(fā)雷霆了，媽媽讓我限時把飛機給回復(fù)原樣，否則，后果自負?？粗鴭寢対M臉的怒火，我心里有些忐忑，趕緊開始著手組裝被我拆的支離破碎的飛機，我的腦海里飛速飄過我拆開的過程和飛機整機的模樣，迅速依次安裝遙控板，電池倉，電動機，然后是外殼，擰好螺絲，當我三下五除二把一地的零件被復(fù)原成了漂亮的遙控直升機的時候，我偷窺到媽媽臉上的表情從憤怒轉(zhuǎn)向緩和，掠過一絲欣慰的微笑，我那顆懸著的心終于就像一塊石頭一樣落地了。

隨著年齡的增長和知識的逐步積累，我終于明白拆裝玩具僅僅能夠提高我的動手能力，離發(fā)明還是遠遠不夠的，每天晚上放學回家我寫完作業(yè)就打開電視看中央電視臺科教頻道，我愛發(fā)明，看全國各地的發(fā)明人推出來的形形色色的發(fā)明作品，真的很有趣，有時候，看完之后，第二天就萌發(fā)了自己動手制作的沖動，但雖然每次都躍躍欲試，結(jié)果都以失敗而告終。記得在四年級的時候，一個禮拜天的上午，爸爸在家里休息，看見我在搗鼓微型電機，就撓有興趣的幫助我用紙板做一個風扇的扇葉安裝在小電動機的軸上，然后用玩具車上的電池裝在一個紙卷成的圓筒中正負極連上電線給小電機供電，帶動風扇的扇葉旋轉(zhuǎn)，制作成一個簡易的小風扇，在制作的過程中我們遇到困難的時候，爸爸總是鼓勵我不要氣餒，要堅持下去不要半途而廢，開動腦筋解決問題，最終，我們終于獲得了成功，后來我們還用飲料瓶制作了一個微型的玩具潛艇，用易拉罐制作潛艇的葉輪，壞掉的玩具車上的遙控板，遙控器開關(guān)等移植過來，用防水膠帶解決密封問題，我們克服了材料缺乏的困難，潛艇終于成型下水了，我們把潛艇放在一個大浴盆中，開始試航了，由于缺乏排水系統(tǒng)，潛艇只能潛航，不能浮出水面。通過這兩件事，我深刻體會到，搞科學發(fā)明是一件艱難的事情，需要有足夠的知識儲備和動手能力，更重要的是要有好的構(gòu)思，敢于奇思妙想，敢于創(chuàng)新，堅持不懈才能將不可能的事情變成可能！

這就是我的夢想長大成為一名偉大的發(fā)明家，為人類進步作出重大貢獻，我要努力學習文化知識，日常生活中善于觀察，勤于思考，積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)奧秘，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，我對我的夢想充滿期待和希望，我要為實現(xiàn)我的夢想而刻苦學習！

我的夢想抄寫作文 篇6

夢想，是一個人長大以后想要干的事情。因此，每個人都有自己獨一無二的夢想。

我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天下午，我和姐姐在看喜羊羊與灰太狼當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時，我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想：要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管，那該有多好呀！因為我是一個好奇心很強的人，所以一旦下定決心也不想放棄。

從此，我每天都在一個杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。

我六歲那年去上幼兒園（我小班沒上，直接上中班。）報名，我激動地問媽媽：媽媽，幼兒園里會像喜羊羊與灰太狼里面旳慢羊羊一樣做實驗嗎？不會的，夢露。媽媽停頓了一下，繼續(xù)說道：不過，你上三或四年級的時侯，就可能會做實驗。聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。

一年，兩年，三年，四年此時的我已經(jīng)四年級了，我再也不是那個膽小旳小姑娘了。在xx年10月17日的一堂科學課上，詹曉穎老師帶領(lǐng)我們?nèi)嶒炇易鰧嶒灐Ｒ?，我這可是大姑娘上橋頭一回呀。在我的精心努力下，實驗終于成功了！我的眼睛里流岀了激動的淚花。

現(xiàn)在，你們知道我的夢想是什么了吧？對，沒錯，我的夢想是當個科學家或化學家。當然，我還有其它的夢想哦！

我的夢想抄寫作文 篇7

人人都有一個夢想，每一個人的夢想都是那樣的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說過，夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。而我認為，夢雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。

我的夢想雖然不大，卻對我充滿激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個好大學。我便由此確定了自己的夢想。每當看見哥哥姐姐們一個個滿心歡喜地走進大學的校園時，我便更加確信大學是一個豐富多彩的地方。那是我心中夢寐以求的天堂。

隨著年齡的增長，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學習。有時候，當我看到那一個個對勾時，我滿心歡喜；有時候，當我看到那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎？每當這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。

有時，我羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我有一個夢想，那是一個不可磨滅的夢想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢想，當我一次次在困難面前低頭時，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，昂首挺胸。我想我的心終有一天會飛翔在碧海云天，遨游萬里長空。

我知道，任何夢想都需要不懈的努力才能實現(xiàn)。而現(xiàn)在，我有了更大的夢想。那就是為中華之騰飛而圓夢。

我的夢想抄寫作文 篇8

[題目設(shè)計]

在我們生活中，另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景

生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情。（next88）請以感動為話題寫一篇作文?？梢詳⑹鼋?jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評述世態(tài)，等等。

注意：

1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于800字。

[寫作指導]

人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響，并才受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點，我們以感動為話題寫作文，就要首先調(diào)動生活積累，回憶起曾經(jīng)讓我們感動的人或事，情或景，并選取其中內(nèi)蘊豐富，值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文，從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。

說到讓人感動的事，決不是讓你去瞎虛構(gòu)，胡編亂造。想起1999年高考堅韌我所追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱題，有很多考生寫什么自己的父母死去，寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強。所寫事情令人感動嗎？能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎？答案是不言而喻的。所以，寫這類文章，一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表現(xiàn)即可。

自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而異。以記敘為主，將上述材料寫成文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將上述材料加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成形散神凝的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，沒有抒情或議論，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，去把玩，也未嘗不可。文無定法，只要文章內(nèi)容能夠圍繞話題，闡發(fā)感動的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價值取向，應(yīng)該說，就都合乎題意要求。

我的夢想抄寫作文 篇9

其實，我們每一個人都有自己的夢想，既然有夢想，就要努力去追求、去奮斗、去實現(xiàn)。

我的夢想，是可以當一位老師，不是因為老師可以給學生留很多很多的作業(yè)，而是可以授予知識，使下一代的孩子們能夠?qū)W識淵博，如果我的夢想實現(xiàn)了，我會以對待我的孩子一樣對待我的學生，不會使用暴力。

我的夢想，是可以當一位醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人，我相信，全世界的醫(yī)生，一定是因為自己是一位醫(yī)生可以治病救人而驕傲，使病人不再受到病魔的折磨。

我的夢想，是可以當一位軍人，因為軍人可以沖上前線，跟敵人斗爭，保衛(wèi)祖國，讓祖國不再受到其他國家的侵犯，使我們的祖國永遠和平，永遠溫馨，永遠寧靜。

我的夢想有很多，說也說不盡，就要靠我的努力，可以實現(xiàn)哪一個，就去實現(xiàn)哪一個。

我的夢想抄寫作文 篇10

每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢；一個個五彩繽紛的夢；一個個充滿遠大理想的夢。在我的心中很早就有了一個夢，一個成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學作家的夢。

因為我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》，這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默，故事風趣、搞笑。通過看這些書，我認識了美麗善良的小巫婆真美麗，認識了一群誠實、充滿愛心的精靈它們把我?guī)У搅艘粋€全新的世界，讓我體會到了人世間的真、善、美。

但是要成為一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話，認真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問題。獨立完成老師布置的每項作業(yè)。每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優(yōu)美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。

我真希望，我能通過自己的努力實現(xiàn)我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

伙伴們，你們的夢想是什么？是想做偉大的工程師？還是想做誨人不倦的人民教師？又或者是想做一名救死扶傷的醫(yī)生呢？不管是什么夢想，只要我們堅持不懈，努力奮斗，我相信，夢想總會有實現(xiàn)的那一天。