七年級主題班會記錄 篇1

活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動過程：

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的`能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

活動總結(jié)：

學生對于如何預防手足口病有了新的認識。

七年級主題班會記錄 篇2

主題：《認識新規(guī)范爭做文明人》時間：第七周

地點：教室記錄人：付園燦活動目的：

認識新規(guī)范爭做文明人

活動過程：

小游戲：比一比，看一看：“文明習慣知多少”

師：講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的文明習慣不容易，保持良好的文明習慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不同，有的同學養(yǎng)成了良好的`行為習慣，而有的同學卻養(yǎng)成了很不好的行為習慣。

師：舉個例子：在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后，北京天安門前的垃圾堆積如山，用卡車裝運了三天三夜，而在日本舉行亞運會的時候，參加人數(shù)有六七萬人，運動后結(jié)束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子，說明了什么問題呢？我們得到什么啟示呢？

一、集體討論：

1、你知道哪些文明習慣？

2、你知道哪些文明用語？

3、班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象？并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

4、不好的習慣對自己，對他人，對班級，對學校帶來什么影響？

5、不好的習慣對學習有什么影響？

6、怎樣保持良好的文明習慣？

二、個別討論（找代表性比較強的同學發(fā)言，然后討論。）

1、你存在哪些不文明的習慣？

2、你該怎么做？

3、大家有什么好辦法幫助他克服缺點？

三、學習《小學生行為規(guī)范》

活動總結(jié)：

班級是我們共同的一個大家庭，我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，現(xiàn)在我們要學好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。

七年級主題班會記錄 篇3

主題：開學前教育

時間：9月2日

地點：六班教室

主持人

主要內(nèi)容

1.教室是進行教學活動的重要場所，必須保持安靜，保持語言和行為文明，不準喧嘩，不得追逐打鬧。

2.按時上課、下課，不遲到，不早退，課前班長檢查出勤情況，在班務(wù)日志上記載，并報告任課老師。

3.尊敬老師。上課時班長喊“起立”口令。提問要舉手，回答問題要起立。

4.講文明，保持服裝整潔。穿校服，戴紅領(lǐng)巾。

5.講衛(wèi)生，堅持值日制度。每天兩小掃（課外活動下課后），每周一大掃。不準隨地吐痰，不準亂扔紙屑、果皮。教室不準帶袋裝食品。課桌擺放要整齊、教具擺放有規(guī)律。

6.維護正常的教學秩序。除學校統(tǒng)一安排外，不得在教室觀看電視或進行其它文體活動；嚴禁在教學樓內(nèi)拍籃球、踢足球、放鞭炮。

7.愛護公物，財產(chǎn)管理責任到班，誰損壞誰賠償，不能查清楚責任或者責任不能分清時，由班級集體賠償。不準在墻壁、桌椅、黑板上亂涂、亂刻、亂畫。

8.節(jié)約用電、注意安全。嚴禁在教室使用熱得快、電爐等電器用具，離開教室時要隨手關(guān)燈、關(guān)門窗，注意防火。夜晚或放假時要鎖門，注意防盜。

七年級主題班會記錄 篇4

班級：

八年（10）班

時間：

第十七周

人數(shù)：

84

主題：

抓緊時間，努力學習，力爭上游

方法：

多媒體課件

班會準備：

1、找出八名有代表性的同學寫出自己學習成功與失敗的經(jīng)驗，與同學進行交流。

2、利用ppt制作一個課件，找出一些大學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片，激勵學生刻苦學習。

3、班長發(fā)出抓緊時間，努力學習的倡議。

4、每人寫一份學習計劃，定一份學習目標。

班會過程：yjS21.COM

[引入]

期末考試將至，距終考只剩20天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來的檢驗我們學習成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時間努力學習，力爭上游呢？請看看以下同學的心聲吧。

[幻燈]八名同學的學習心得。

[幻燈]一組中學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片。

[幻燈]抓緊時間，努力學習的'倡議書。

[討論]分組討論：面對倡議書我們每一個人應(yīng)該怎么辦？

[作業(yè)]每人寫一份學習計劃書，定一個學習目標。

[結(jié)束語]

我們班是一個團結(jié)友愛的集體，其中每一個成員都很聰明，雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經(jīng)驗，看他們是怎么樣學習的，取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！同學們，你們一定要明確自己的目標：考上高中！考上重點高中！考高中并不難，難的只是目標不明確！當你感到迷茫時，你就要對自己說：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超過某某某！這樣，你就可以給自己打氣，同學們，不妨把這幾個字寫下來，當作自己的動力，鼓勵自己！

七年級主題班會記錄 篇5

主題

新學期、新起點、新目標。

時間

第一周

地點

教室

活動目的

旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情，通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學參與到建設(shè)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。

活動過程

1.召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。

2.主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號召力的.同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。

7.班主任總結(jié)

活動總結(jié)

通過本次活動，同學們端正了思想，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，認識到新的一年、新的學期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去，把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

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