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偶像寫人作文經(jīng)典九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文不陌生吧,通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力,寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢?或許你正在查找類似"偶像寫人作文經(jīng)典九篇"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

偶像寫人作文【篇1】

我的偶像,他最近很受歡迎,認(rèn)為是亞洲巨星。那就是& mdash& mdash嘿嘿,別告訴你,先讀下去!

我覺得他很帥!略小的眼睛,濃濃的眉毛,加上一雙倒置的嘴唇。他不僅外表英俊,而且心地善良。

今年夏天,有一項(xiàng)受歡迎的活動(dòng)-& mdash;& mdash這就是冰桶挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這位亞洲巨星也參加了球隊(duì)。他剛剛在新西蘭拍攝畫報(bào)。然而,偏偏在如此寒冷的條件下,他被指名接受冰桶挑戰(zhàn)。我還記得當(dāng)時(shí)他挑戰(zhàn)冰桶的視頻:他穿著一件灰色的薄毛衣,用自己國家的語言做了一個(gè)開場(chǎng)白,然后一桶水潑到了他的頭上。他緊緊地抿著嘴。水浸濕了他整潔的頭發(fā),然后是他身上的灰色毛衣。

水倒出后,可以看到他在輕微顫抖。視頻發(fā)布后,他在如此寒冷的條件下接受了冰桶挑戰(zhàn),這讓很多人感動(dòng),也讓粉絲們感到苦惱。

讀到這里,有人猜到他是誰嗎?如果你不猜,讓我告訴你。他既英俊又可愛都叫動(dòng)物。金秀賢??!

我是他的真愛粉絲之一。雖然我說我在活動(dòng)中沒有看到他,但我的ipad桌面、電腦桌面和ipad里的照片都是他的,甚至我還買了一個(gè)印有他照片的枕頭。有些人可能會(huì)說我們球迷都是花癡,但我不這么認(rèn)為。如果你真的愛一個(gè)明星,你可以為他做任何事,更不用說買他的環(huán)境了。我們的金粉也是如此,因?yàn)槲覀兪莐moon,kmoon將會(huì)保護(hù)他的余生。

我第一次認(rèn)識(shí)他是在《星星》的《你》里。在這部戲中,金秀賢把“都敏俊。這個(gè)角色得到了充分的展示,許多人和電影團(tuán)體都稱贊他。然后,我開始一個(gè)接一個(gè)地看他的戲劇。在《隱藏與偉大》中,金秀鉉扮演的帕布(帕布在韓語中的意思是傻瓜)、方東久和袁,讓人們深深感受到了軍人為國捐軀的偉大精神。在《夢(mèng)想成真》中,金秀鉉飾演的鄉(xiāng)下人宋森東有一顆為夢(mèng)想而戰(zhàn)的心,盡管他的文化水平不一定那么高。

自從我遇見金秀賢,我的心就再也不能離開他。我不會(huì)再喜歡第二顆星了,即使我喜歡,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槲易钕矚g金秀鉉,我很好。

偶像寫人作文【篇2】

在舞臺(tái)上大紅大紫的明星總顯得那么華麗,讓人羨慕,同學(xué)的偶像有帥氣的EXO組合,有林俊杰,有鄧紫棋等之類的人氣廣的明星,而令我敬佩的偶像,是每天忙碌、為家庭付出一切的媽媽。

媽媽有一件寶貝,就是一件非常長棕色的大衣,但并不厚,而且非常的難看。早上我坐在媽媽后面上,摟著腰,雖然感到陣陣涼意,但我的心可溫暖了。其實(shí)我一直有個(gè)疑問,這么丑的大衣為什么媽媽老是要穿著呢?為了搞清楚這個(gè)問題,我決定問問媽媽。

而媽媽卻說,大衣雖丑,但你發(fā)現(xiàn)了嗎,它能替我們遮風(fēng)擋雨,早晨冷的時(shí)候可以擋住風(fēng),下雨沒帶傘是可以擋住雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天放學(xué)回家,下起了傾盆大雨,媽媽又穿這件大衣了,媽媽沒有帶傘,我坐在后面,依然摟著媽媽的腰,雖然后背有些雨打來,但沒有什么時(shí)候比這時(shí)候更幸福了。

后來我才知道,那件大衣只能擋住我,并不能擋住媽媽,那天雨向鞭子一樣狠狠地向媽媽打來,回家之后媽媽生病了,我非常自責(zé),甚至非常恨自己,不停的對(duì)自己說,怎么沒想到這點(diǎn)呢?媽媽為了整個(gè)家,付出了太多太多,讓我無法回報(bào)。

我從來沒有說過一聲,媽媽我愛你,媽媽無怨無悔,沒有抱怨一句,是媽媽給了一個(gè)家的溫暖,是媽媽讓我們回家就有一桌香氣騰騰的飯菜,媽媽就像一顆小小的螺絲釘,雖然很小,但作用很大,世界沒了螺絲釘,將不再轉(zhuǎn)動(dòng),包括我。我最敬佩,崇拜的偶像,不是在銀幕前載歌載舞的明星,只是無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的媽媽。

我想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您的照顧,我想趁著這次機(jī)會(huì)說一聲,媽媽,我愛你!

偶像寫人作文【篇3】

毎個(gè)人都有自己的偶像,有些人的偶像是大明星,有些人的偶像是古代名人。而我的偶像跟別人不一樣,我的偶像是我的爺爺。

我的爺爺是一位退休的老師,所以他非常懂得要怎么待人處事。有一次,我在學(xué)校先跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),又跟老師吵架,所以為家悶悶不樂的。爺爺看到了,就問我發(fā)生了什么事,所以我就把事情的經(jīng)過,一五一十的告訴爺爺。爺爺說是因?yàn)槲也恢酪趺锤瑢W(xué)相處,才會(huì)這樣。爺爺告訴我如果想要跟同學(xué)相處的很融洽的話,一定要遵守三件事情。第一件事情就是你在說話的時(shí)候,一定要經(jīng)過大腦,才能夠把話說出來,不然有時(shí)候或許你是沒有那個(gè)意思的,但是你說出來的話卻傷害到別人了。第二件事情就是你說話時(shí)一定要留一些時(shí)間給別人發(fā)表意見,不然如果你一直說,一直說,人家會(huì)有壓力,覺得你很不好相處。最后一件事情就是你在說話的時(shí)候,口氣不要太大聲,這樣會(huì)嚇到別人,人家還以為你要跟他吵架呢!

爺爺還說,首先我們一定要多看書,因?yàn)榭磿梢宰屇阏f出有品位的話,人家會(huì)覺得你說的話很有道理,而想要聽你說話。第二,看書可以讓你學(xué)會(huì)怎么思考,這樣子你在說話的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)樘倍e(cuò)話了。第三,看書可以讓你看到很多有趣的故事,你知道這些故事你可以去告訴同學(xué),他們會(huì)對(duì)這個(gè)故事感興趣。所以你的人際關(guān)系就能夠因此而變好了,你的語文能力也會(huì)越來越好,你是一個(gè)很有氣質(zhì)的人,別人也會(huì)很喜歡和你做朋友。

聽完?duì)敔數(shù)脑捴?,我才知道原來我以前沒朋友就是因?yàn)檫@樣呀!原來我以前說話都沒有經(jīng)過大腦,所以才會(huì)說出一些傷人的話,而且我以前說話的時(shí)候,都不留時(shí)間給別人發(fā)表意見,我總是一直說,一直說所以難怪會(huì)沒有朋友,還有,我常常在說話得時(shí)候,口氣總是太大聲,雖然我不是故意的,但卻常常嚇到別人,所以現(xiàn)在我知道了,我以后一定要把我的這些缺點(diǎn)給改掉,而且要作一位人見人愛的好孩子。

所以我覺得爺爺是一個(gè)知識(shí)豐富的好老師,也是一個(gè)慈祥的好爺爺,他教了我很多待人處世的方法,他是我的偶像,我一定要把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

偶像寫人作文【篇4】

小時(shí)候,每當(dāng)你因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)而發(fā)怒,因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候,我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

你總有你的理由——開闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫。但那時(shí)也有我不習(xí)慣的食物,還有干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說,這也是一種磨練,我說,我想回家……我害怕愛旅游的你。

我還害怕每天讓我讀一本書的你,害怕非要占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,還有當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。

可是,在一節(jié)地理課上,我對(duì)你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過一遍時(shí)有多自豪嗎?聽著老師對(duì)各種地形的描述,看著大屏幕播放的幻燈,我眼前一亮一亮的。

“這是塔里木盆地?!崩蠋熤钢笃聊徽f。哦,那時(shí)呀,我去過,是你非要帶著我去的!雖然那次去新疆,我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著照片還有帶回來的紀(jì)念品,卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗(yàn),還有新鮮的知識(shí),像你說的那樣,開闊了眼界。

因?yàn)槟愕膱?jiān)持,我愛上了閱讀;因?yàn)槟愕捻g勁兒,我也愛上了美術(shù)。還因?yàn)槟愕睦碇?,我敢于直面困難。

我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開車的媽媽、會(huì)跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時(shí)間去追星了。因?yàn)橛心?,我終于從旅游、讀書、畫畫兒中找到與追星一樣多的樂趣。

偶像寫人作文【篇5】

偶像,提起這個(gè)詞,總有一部分人想到的就是明星、歌星,但不全是演藝界的,偶像小學(xué)升學(xué)作文也包括很多普通人,換句話說是那個(gè)心里面最敬佩崇拜的人。

我想每個(gè)人心中也許都有一個(gè)偶像,我也有偶像,兩個(gè)給予我無限動(dòng)力,在我人生灰暗的那段時(shí)光照亮我前行的道路的人。

張繼科、馬龍,國乒的一員,乒乓球做為國球,這么多年來冠軍一直十拿九初一作文穩(wěn),但是做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,光靠天賦并不能走向勝利,背后里要付出加倍的努力,揮灑著汗水,在別人讀書玩樂的年紀(jì),他們?cè)谄古仪蜃雷忧皳]動(dòng)雙臂,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯并不長,在這個(gè)時(shí)間打不出成績,可能以后都沒有出頭之日。不拿冠軍,不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最大的打擊,所以他們要拼了命的訓(xùn)練。張繼科先后獲得了世界冠軍,奧運(yùn)冠軍,是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍,乒乓隊(duì)隊(duì)長,首位奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、全運(yùn)會(huì)單打冠軍于一身的超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

網(wǎng)絡(luò)上一直有這樣一段話拿了冠軍沒人驚訝,沒拿冠軍卻要被罵,多寒心和充滿諷刺的一句話,就因?yàn)閷?duì)冠軍的習(xí)慣,就不能接受下降的名次,一次的失誤,他們和別人一樣,都是有血有肉的人,都是為國家爭(zhēng)光,為什么別人失敗了是安慰不要灰心,他們卻要遭受網(wǎng)上無盡語言攻擊與漫罵?但他們頂住了外界壓力、輿論,堅(jiān)持訓(xùn)練,向外界證明自己。

兩人馬上就要退役了,屬于獒龍的傳說也將落幕,但它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,雖然有許多新起之秀會(huì)超越他們!

張繼科和馬龍是我的偶像,他們的不服輸?shù)木窀腥玖宋遥屛乙矊?duì)運(yùn)動(dòng)、乒乓有了難以磨滅的興趣,讓我不像之前一樣遇到困難就退縮,吃不了苦。他們是我心目中的YYDS(永遠(yuǎn)的神)話題作文!

偶像寫人作文【篇6】

鄧小平同志曾揮毫題詞:學(xué)習(xí)張海迪,做有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

她,張海迪,就是我的偶像!

在80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響。張海迪的事跡到處被歌頌,海迪精神到處被弘揚(yáng)。人們?cè)谶@位三分之二的軀體失去知覺,而不向命運(yùn)低頭的姑娘面前,在這位即使跌倒一百次,但也要一百零一次站起來的勇土面前,在這位以自己的痛苦換取別人的快樂,以縮短自己的生命來延續(xù)他人的生命的時(shí)代楷模面前,無不感到敬佩!

她從不向命運(yùn)低頭,從不因?yàn)樽约旱纳眢w有殘疾而自卑,反而比別人活的更加精彩。

她小時(shí)候就患脊髓血管瘤,從而導(dǎo)致高位截癱。在病床上時(shí),通過鏡子反射來看書,最后她竟然學(xué)會(huì)了四國語言,成功翻譯了16本海外著作。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,也設(shè)有沉倫,而以頑強(qiáng)的毅力與疾病去做斗爭(zhēng)。

一位殘疾人都這么努力,我們又怎能再找那么多借口和理由呢?每當(dāng)晚上寫作業(yè)很想睡覺時(shí),我總會(huì)想到我的偶像,她曾說過:只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。我又會(huì)重新振奮精神。

哦!張海迪,我的偶像,我要學(xué)習(xí)你的頑強(qiáng)毅力,我要學(xué)習(xí)你的刻苦努力,我要學(xué)習(xí)你的不朽精神!

偶像寫人作文【篇7】

2020年是一個(gè)多事之年,在所有人都還沉浸在疫情的悲痛中時(shí),又有一個(gè)噩耗席卷了各大網(wǎng)絡(luò):科比墜機(jī)而亡。當(dāng)時(shí)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的天空烏云密布,無數(shù)球迷發(fā)帖悼念這位籃球高手,而我也躲在房中,悼念著這位被稱為"黑曼巴”的籃球巨星。

他對(duì)勝利的渴望令我刮目相看。記得一次球賽,比分落后了一大截,時(shí)間也幾乎來到末尾。幾乎是任何人都認(rèn)為他一定輸?shù)臅r(shí)候,一個(gè)起跑,一個(gè)變向,一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美得分。后來也是乘勝追擊奪下勝利,突破時(shí),那眼神中除了勝利根本看不到別的!正是這份對(duì)勝利的渴望才使得他在球場(chǎng)上所向披靡。狹路相逢,勇者勝。

他還是個(gè)仗義、不忘集體的人。一次比賽,隊(duì)友被對(duì)手惡意傷害,裁判卻始終不吹響口哨。他完全看不下去了,安置好隊(duì)友,立刻準(zhǔn)備反擊,在三分線外,當(dāng)著那名傷了隊(duì)友的人的面,投出了對(duì)抗投籃3分進(jìn)球,加罰球一個(gè)進(jìn)球。頓時(shí),觀眾席炸開了鍋,就連對(duì)方教練都?xì)鈶嵉乇г怪约旱那騿T去惹他干什么!而后,他又是在那人面前扣籃,并把那人撞倒在地,順利得分。君子不動(dòng)手,復(fù)仇靠球說話!

但這么厲害的人一定十分傲慢、囂張吧?不,完全不對(duì)!

中國隊(duì)在與他比賽時(shí),他連扣球都是小心翼翼,生怕傷了中國隊(duì)員,甚至扣完球還將球端正地放在地上,輕輕離開,甚至沒有做出慶祝動(dòng)作。這是多么令人尊敬的對(duì)手。人不犯我,我不犯人,人若犯我,我也絕不坐以待斃!

也許有許多人在學(xué)他的球技,可也許在他身上,精神更值得學(xué)習(xí),“黑曼巴”雖已逝,但他的身影永存在我們心中。

偶像寫人作文【篇8】

我的偶像有很多,最開始,在同學(xué)的影響下我喜歡sosi;上了初中后,因?yàn)殚|蜜的緣故,我喜歡的明星變成了exo;再到后來,因?yàn)镚-Dragon支持exo,我也漸漸開始欣賞權(quán)志龍;5.15后,行星飯發(fā)現(xiàn)f(x)和exo的遭遇差不多,我又開始了解f(x)……

但無論我欣賞的明星有多少,我都會(huì)一直愛著exo。

很多人說exo沒有實(shí)力,他們是靠著顏出道的,但是我想說,不是這樣的!

exo不是沒有實(shí)力的,你可以去聽聽主唱金鐘大,邊伯賢,都暻秀,鹿晗,金俊勉的高音和低音,他們的歌曲有自己的風(fēng)格,他們可以唱出自己的味道,他們更沒有抄襲別的男團(tuán)。

還有很多人說exo是整了容的,但是你卻不知道有整容專家說吳亦凡的臉型是整不出來的,因?yàn)槿绻胍伤哪?,就需要全臉墊,而且很容易塌臉。你說exo整了容,但是你卻不明白整了容的臉根本不能做特別夸張的表情,更不能飆高音;所以像鹿晗,燦烈這些隨時(shí)爆笑的人是整容了嗎?倩倩和白白隨時(shí)飆高音是整容了嗎?你還可以去看看其他成員小時(shí)候的照片,和現(xiàn)在對(duì)比一下,沒有很大的差別。

ok,exo里有些成員的確打過美白針,但是這并不是整容,和整容也不是一個(gè)概念,所以我希望不了解他們的人們請(qǐng)不要說他們整過容。

我喜歡exo的原因還有一個(gè),就是他們非常有禮貌,每次參加節(jié)目的時(shí)候都是九十度的鞠躬,見到前輩也是如此,他們甚至可以為自己的后輩九十度鞠躬,所以不可以說他們沒有禮貌。

他們的身上都多多少少有些傷口,但是他們從不刻意宣傳自己受了傷,也不會(huì)到處去求安慰。他們做的只是真實(shí)的自己,他們只是把自己的一面呈現(xiàn)給觀眾而已,他們要的不多,只是大家的認(rèn)可而已,所以,請(qǐng)不要再傷害他們了。他們還很愛國,在地震的時(shí)候,他們?yōu)閲揖璜I(xiàn)了很多錢,卻不刻意宣傳。20xx年,汶川大地震,中國成員鹿晗把自己在韓國的飯錢捐給了國家,這樣的他們,不應(yīng)該被說成是賣國賊??!他們的笑容,他們的疲憊,他們的眼淚,他們的辛酸,行星飯都看在眼里。即使不是所有的人都可以接納他們,但是他們依舊做著最初的夢(mèng)想,呈現(xiàn)最美好的自己。這就是我的偶像,這就是十二個(gè)美好的大男孩,加油,你們還在路上!

偶像寫人作文【篇9】

在我成長的路上,有一些人物,她們做的事讓我感到敬佩,成為我的偶像。

三年級(jí)時(shí),我們班因?yàn)闆]人教語文,所以找了一位快要退休的老師。唐老師看上去親切溫柔,慈眉善目,那一縷縷銀白的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。這形象簡直就是我的理想型,從見到唐老師的那一天,我就認(rèn)定了這個(gè)“偶像”。

我們對(duì)她充滿了敬意,因?yàn)樗夂?,講課慢,給我們提供了最好的聊天環(huán)境。我們上課聊天,唐老師也不管,直到一次課上有同學(xué)提出后唐老師才抬起頭慢慢地說:“你們這叫兩面派,班主任在時(shí)一個(gè)樣,我在時(shí)一個(gè)樣,我能怎么辦?”聽到這話后我才明白不是唐老師不管,是她想告訴我們不能當(dāng)“兩面派”,這個(gè)道理使我更高效的學(xué)習(xí)、做事,這讓我對(duì)唐老師更加迷戀。

在唐老師來了的第二天,我們班的淘氣鬼小唐上課搗亂,我們都不喜歡他,因?yàn)樗煜矚g開同學(xué)玩笑,我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。唐老師看到他走到講臺(tái)上不知道干什么呢時(shí),也不生氣。我們對(duì)此驚訝不已,當(dāng)我們和唐老師說明情況后她顯然有些生氣,眉毛扭了扭,嘆了口氣說:“我不管之前發(fā)生過什么,在我這里每一個(gè)孩子都是一個(gè)新的開始,你們都是一樣的?!?/p>

不要只從某一角度來看一個(gè)人,不針對(duì)別人,要寬以待人是唐老師的一句“名言”,這句“名言”讓我成長。我也要做到像唐老師那樣,這樣我才能更靠近我的偶像!

唐老師講課溫厚莊重,注重語文素養(yǎng),經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我對(duì)語文的看法改變,愛上了語文。在她的支持鼓勵(lì)下,我當(dāng)上了語文課代表,提升了自己的能力,讓我真正體會(huì)到了語文帶給我的快樂。唐老師雖然只教了我們一年,但她教給我們的東西影響頗深,讓我體會(huì)到了追星的快樂。

如今,那些話語將繼續(xù)回蕩在我的生活中,陪伴我走過千山萬水,唐老師的形象也將印在我的腦海中,永不磨滅。

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