時間如流水,我們又迎來了新的學期。新的學年,新的起點,新的復出,新的收獲。新學期當然少不了新的黑板報,小編整理了以下黑板報文章以供諸位參考。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新希望產生?!毙聦W期就是新企盼、新希望,新征程,新收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!新學期又到了,在這關鍵時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊中每一份時間,掙取把握好身邊每分每秒。
新學期到了,那么大家一定會有新打算,我打算又是什么呢?其實,我打算和別人一樣,就是要在新學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關資料,并認真作批注。課文中不懂詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量書籍,開闊我知識面。同時,也會做一些語文常識方面習題。這樣才能更好“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己計算正確率和速度。考試前會很好復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我英語閱讀能力?;蛘邔懸恍┬∥恼?,來提高我習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己英語口語。
在這學期里,要加強自己不擅長科目,在語文上,除了把課文中內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面水平。從良好基礎上向著更高目標出發(fā)。
朋友,我們一起向嶄新的學期奮斗吧!
光陰似箭,日月如梭,在這兩個月沒有作業(yè)的暑假中,我歡樂地度過了每一天,但是美好的總是很短暫,又到了即將開學之時,感覺有些緊張!【wWw.zw5000.cOM 作文5000網】
開學前一天,我躺在床上遐想:明天報名,馬上就要開學了!我從小學來到了初中,不知道初中生活將會怎么樣?會帶給我怎么樣的驚喜呢?我決定寫一張計劃表:
1在這初一新學期里加倍努力學習
2在初一新學期里學會獨立(因為我是寄宿生)
3在初一新學期里能交到更多新朋友!
4在初一新學期里讓老師更加喜歡自己。
5在初一新學期里變得更加大膽(積極舉手,積極參加班級活動…)
6盡量改掉自己的壞毛病
7………
想著想著心里就有一種激動萬分的感覺呀!但是我發(fā)現初中的科目會比小學的科目多很多呀!初一有語文、數學、英語、生物、地理、歷史。足足比小學多了三科呀!到了初三科目還會增多,背誦數量也會增多的!光是書本就可以堆成小山了!現在的學生不好當呀!今天“唰”的一下就過去了。到了報名那天,我來到了淮陽中學,參觀了這寬闊而美麗的學校,看到了20~30cm的書本,我已經驚呆了!也許這個中學帶來的不止是驚喜,還有驚嚇呢!
開學前的那些日子帶給了我緊張、激動、驚嚇……不知道開學后會發(fā)生什么呢?
新學期新氣象,假期的歡聲笑語已經在我們的背后,新的學期的學習與奮斗在我們的眼前。在知識殿堂里面的角逐,我們需要更加有效學習方法:
1.制定合理學習計劃
幫助學生設定一個目標,并與他一起制定一個學習計劃。督促學生執(zhí)行學習計劃。在計劃執(zhí)行過程中,及時發(fā)現學生進步,給予表揚。在學生遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當幫助。
2.必要課前預習
基本要求:認真閱讀教材,了解教材內容,思考內容重點,發(fā)現學習難點,做好聽講準備。在學生認真閱讀材料過程中,有不認識字或不懂詞語,必須查工具書爭取自己學會。不明白內容用鉛筆劃出來,準備課堂上聽老師講解。
3.聽好40分鐘課
要告訴學生明確地記住重點和難點,基礎知識、定義、定理要進行強制記憶,要掌握例題解答步驟、方法。學生不認真聽講,一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學習興趣三個原因,家長應針對其原因去解決。鼓勵學生上課積極參與互動,老師評價其他同學回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己優(yōu)點,找到不足,進行自我激勵。
4.提高作業(yè)質量
做作業(yè)要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業(yè)后,發(fā)現錯誤,不宜直接告訴學生哪兒錯了,而應讓學生自己復查。
5.及時糾正錯題
給學生一個專用本子,學生每次作業(yè)或考試出現錯誤,就讓學生在專用本子上將題目抄下,按正確方法重做一遍后,分析錯誤原因。
6.做好讀書筆記和摘要
包括以下內容:①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。
7.學會使用工具書
對于小學和初中生來說,最主要是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞能力,還要有聯系上下文語言環(huán)境選擇恰當義項解釋詞語能力。要具備這樣能力,就必須要求學生勤查字典,并進而養(yǎng)成習慣。
8.培養(yǎng)思維能力
重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法培養(yǎng),使學生思維能夠靈活運轉。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《擁抱2025黑板報文字》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了六一兒童節(jié)黑板報文字專題,希望您能喜歡!
相關推薦
最新更新