我們聽了一場關于“人間互愛作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
人間互愛
親愛的讀者朋友們，當你看到這篇文章的時候，也許你正在經(jīng)歷著一段特殊的時期。無論是宿命的人生波折，還是如今的全球疫情，我們都被迫停下腳步，反思人生的真諦。在社會的浮華與紛擾中，我們常常喪失了對真愛的向往，人與人之間的互愛不再靠近。
然而，為何我們要討論“人間互愛”這個話題呢？因為無論是逆境還是順境，人間互愛都是我們生活的靈魂所在。它是一種崇高的情感，一種充滿溫暖和力量的力量。互愛不僅能夠讓我們獲得快樂，還能讓世界變得更美好。
首先，人間互愛是家庭的最基本之情。家庭成員之間的互愛是最純粹和最無私的。無論是父母之間的親情，還是父母與子女之間的愛，都體現(xiàn)了人間互愛的偉大力量。父母是我們生命的根源，他們付出了太多的辛勞和汗水，只為了給我們一個更好的未來。而我們作為子女，理應尊敬和愛護他們，讓他們的晚年充滿幸福和溫馨的愛。在這個特殊的時期，我們更應該關心他們的身體健康和心理健康，為他們創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境。YJs21.cOM
其次，人間互愛是朋友之間的真情。朋友是我們生活中最寶貴的財富，他們是我們的靈魂伴侶。朋友之間的互愛是無私的，是不求回報的。在我們的一生中，我們會遇到很多人，有些人只是匆匆過客，而有些人卻留在了我們的記憶中。那些陪伴我們度過快樂和痛苦時刻的朋友，他們是寶貴的，他們值得我們去真心去愛。無論是經(jīng)濟困難，還是心理上的低谷，他們不離不棄，用愛和關懷溫暖著我們的心靈。
最后，人間互愛是社會的力量。社會是由無數(shù)個家庭和個體構成的，而人間互愛是社會的基石。社會上存在很多弱勢群體，他們需要我們及時伸出援助之手。在這個大家庭中，我們應該彼此攜手共進，不論是通過捐助貧困學生，還是關心關愛老人孤兒，都是展現(xiàn)人間互愛的方式。通過我們每個人的小力量，我們可以改變社會，讓社會變得更加和諧、溫暖和美好。
親愛的讀者朋友們，不論時代如何變遷，人間互愛總是切切實實地存在。而現(xiàn)在，我們更需要關注生命的可貴和真愛的力量。讓我們從家庭開始，從朋友開始，從身邊的人開始，彼此互相愛護、關心和尊重。只有這樣，我們才能真正意識到人間互愛的力量，才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。相信當我們都播撒愛的種子時，我們的社會將會充滿和諧與美麗。
人間互愛，偉大而深刻。時光飛逝，歲月變遷，但人間互愛的意義從未改變。它溫暖著我們的心房，滋潤著我們的體驗，使我們每一個人更加幸福、快樂、堅強。讓我們攜手并肩，一起傳遞愛的力量，讓世界充滿愛的和聲。
以上是關于人間互愛的一篇文章，希望它能夠引起你對愛的思考，并在生活中融入更多的互愛之情。愿我們每一個人在這個瞬息萬變的世界里都能夠感受到愛的力量，用人間互愛溫暖我們的心田。
人間互愛
人間互愛是一種偉大的力量，它可以傳遞溫暖、帶來希望、改變生活。在這個以競爭為主導的社會中，面臨挫折和困難的時候，我們往往會感到孤獨和無助。然而，當我們被他人的關心和幫助所包圍時，一切都會變得不那么困難和不那么孤獨。
親情是最純粹和最珍貴的一種愛。從我們出生的那一刻起，我們就被父母無私的愛所包圍。他們不僅給予我們物質上的需求，更重要的是，他們用自己的生命之力去保護和關愛我們。他們是我們見到的第一張臉，我們第一次體驗到的關愛和溫暖。他們陪伴著我們走過無數(shù)的日日夜夜，無數(shù)的夢和現(xiàn)實。他們教會我們如何做人、如何學習、如何去面對挫折和困難。他們無私的付出，讓我們感受到了什么是真正的關愛和愛心。
友情是最自由和最無私的一種愛。朋友是我們選擇的，是我們自己交的。朋友之間沒有太多利益關系和親戚關系，但他們能相互支持、相互鼓勵，幫助我們渡過生活中的難關。有時候，我們可能會因為一些不可避免的原因而離開朋友，但我們的友情會一直保留在心里，直到我們的人生終點。友情不需要太多的花哨和禮物，只需要一顆真誠的心，一份牽掛和關心。
愛情是最溫暖和最熾熱的一種愛。它是兩顆心靈的交融，是兩個人的互相關注與關心。當兩個人在一起時，他們的眼神會交匯，他們的心情會同步。在彼此的關注和愛意中，人們會感到溫暖和幸福。在生活中，愛情是不可或缺的一部分，它讓人們感到有望、有力量去面對生活中的挑戰(zhàn)和困擾。
總之，人間互愛是一種美好而必須的存在。無論是親情、友情，還是愛情，始終如一的關心和幫助，都將成為我們生活中的重要支撐和動力。倘若我們能夠用自己的真誠之心去關注和照顧身邊的人，我們的生活將會充滿溫暖、充滿幸福。我們都是生命的存在，在這個廣袤而美麗的世界上，我們的任務就是用自己的愛，在生活中傳遞溫暖，讓世界變得更加美好。
人間互愛
人間互愛，是世界上最美麗的畫卷。它仿佛一陣清風，吹拂在人們心中，讓陽光般的溫暖漫溢于每個角落。當互愛蔓延時，世界變得更加和諧，生命也變得更加精彩。
互愛的種子從小小的心靈中埋下。記得有一次，我在街上遇到一位老人，他步履蹣跚，手里提著幾大袋重重的東西。我心生一股憐憫之情，于是上前主動問道：“大爺，可以幫您拿一下嗎？”他眼中泛起感動的淚花，欣然點頭。我們相互攙扶著，一步一步地走向老人的住所。談笑時，我發(fā)現(xiàn)這位老人原來是鄰居，我們之前素未相識。他溫和地告訴我：“孩子，你真是個善良的孩子，太謝謝你了。”那一刻，我銘記在心。我終于理解，互愛并不只是熱血澎湃的奉獻，它更是生活中平凡而偉大的點點滴滴。
互愛的力量在困境中得到深度體現(xiàn)。在某個冬夜，一場突如其來的暴風雪襲擊了我們的小鎮(zhèn)。被風雪阻隔的山村，給我們帶來了嚴寒和困苦。然而，在這絕望之時，互愛的力量閃耀而出。有的家庭主動為鄰居們撒鹽解凍，有的人義務出動援助隊伍，幫助被困在家中的老人和幼童。更有甚者，有人主動在街頭設立一個“溫暖角落”，供那些無家可歸的人取暖。這些行為，透露著一種偉大的互愛精神，它使我們心靈相連，托起彼此的希望。
互愛在患難中燃燒，也在生活中溫暖。我曾聽說過這樣一個故事：有一位父親患上了嚴重的疾病，需要進行昂貴的手術和治療。這對于五口之家來說無疑是個巨大的負擔。然而，精神上的互愛讓他們緊緊相連。他們找到了一家慈善組織，尋求幫助。令他們感動的是，這家慈善組織開展了一場募捐活動。來自社區(qū)、來自朋友、來自鄰里的人們都給予了他們無盡的關愛和幫助。最終，手術成功，父親重獲新生。這個家庭感激涕零，他們深知，正是互愛讓他們走出了困境。
互愛的精神在每個人的心底發(fā)芽開放。一次暑假，我參加了一個志愿者的活動，在一家養(yǎng)老院里給老人們做義工。老人們多年來飽經(jīng)風霜，面容皺紋深深地勾勒著他們的人生經(jīng)歷。我為一位雙目失明的老人倒水時，他的手顫抖地碰到了我的手，他用顫抖的嗓音說：“孩子，你是我的眼，你的手是我的支撐?！边@句話震撼了我，我明白了生命的脆弱，也明白了人與人之間的依存。在那段時間里，我用盡全力給予他們最溫暖的關懷，感受到了互愛的魅力。老人們的快樂是我最大的心愿，我也因此獲得了生命中最寶貴的財富。
人間互愛，是一場感動和美麗的華彩。在這個世界上，無論我們身處何處，互愛始終存在。無私奉獻、親切關懷、溫暖陪伴，這些都是互愛的具體表現(xiàn)。它像清泉般滋潤身心，像花蕊般綻放美麗，像陽光般照耀世界。讓我們用兩只手，伸向大家；用一顆溫暖的心，做人間最美好的互愛者。
今年九月份，在黃浩泓的推薦下，我成為了金榜康樂中心的一名義工。主要工作是每周六早上都會進行一次義工活動，例如：探望孤寡老人，清潔小區(qū)，或者到孤兒院看望小朋友，收集小區(qū)內群眾意見等等！
今天，我跟隨峰哥哥去探望一位孤寡老人。峰哥哥長得高高大大，小小的眼睛，高高的鼻梁，國字口臉，瘦瘦的，黑黑的臉上常帶著微笑。我是第一次參加義工活動，心情既緊張又興奮。
一路上我們有說有笑，不知不覺便到了一戶人家門口。眼前一間破舊的屋，我們推開破爛的木門，走進屋里。只見墻上有幾個結滿蜘蛛網(wǎng)的小洞，時不時有風吹進來，房頂少了幾塊瓦片，濕濕的水泥地板，一張破舊的桌子，幾把矮椅子還鋪滿了灰塵，一張細小的床，床上鋪著一張薄薄的有點爛的被子，床上躺著一位滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，看上去大約九十歲左右的老婆婆。她見了我和峰哥哥的到來，臉上露出了笑容，還想起床迎接。峰哥哥馬上走到床前，關切地問候說：婆婆，天氣轉冷了，你的被子這么薄，夠暖嗎？有沒有著涼？我該帶一張厚的棉被給你，這事我為何會忘記了？今天我?guī)Я艘晃恍∨笥堰^來幫你打掃衛(wèi)生，收拾雜物。老婆婆牽著峰哥哥的手感動地說：孩子??！你真乖，真懂事，每星期不管風吹雨打，日曬雨淋都前來探望和幫助我，好似我的孫子那樣關心我，我很高興。峰哥哥真誠地說：沒關系，一直以來，在我的心中你就是我的奶奶，照顧你是應該的。老婆婆激動到流下眼淚，牽著峰哥哥的手不愿放下。
在我的幫助下，峰哥哥很快就把老婆婆的家收拾得干干凈凈！雖然我很累，但我非常開心，更加明白到人與人之間是需要互相幫助的！
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不知如何下筆來寫作文是大部分學生的通病，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。寫作文需要重點強調什么？以下“愛溫暖人間作文”由欄目小編為大家收集整理，敬請瀏覽本文內容！
xx年的新春，讓所有人都過的異常艱難。
放寒假不久，最早我聽到新聞媒體報道，武漢病毒性的肺炎病例而被發(fā)現(xiàn)，不久幾天也就是xx年1月12日被世界衛(wèi)生組織，命名為冠狀病毒，它是一個大型病毒家族。已知可引起感冒以及呼吸綜合征等等癥狀，甚至肺部感染。聽說是人類聚餐野味！聽到這個不愉快的消息，先不說外面世界有多恐慌，首先爸爸媽媽及我的爺爺奶奶實在是太恐慌了。頓時我的心情也隨之波動不安
很快到了除夕之夜。原本很熱鬧的新年卻變得安靜起來。爬到窗戶，望著漆黑的夜晚，再也看不到提著年貨走親訪友的人們，再也聽不到往年鬧除夕跨年之夜的鞭炮聲和五彩斑斕的煙花景象啦！哎！真讓人感嘆不已。吃完年夜飯，看完春節(jié)晚會，我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，做夢也在想今年的春節(jié)難道就這樣日復一日的度過嗎？
第二天清晨，果然有意外消息進入我的眼簾，那就是武漢的人民受到病毒的侵襲。而且有很多國家也逐漸有病毒感染的人群，央視新聞隨時在播報著疫情變化。我們的中國地圖從一個淡淡的皮膚色變成一個橘黃色。而且橘黃色的部分越來越多，但是當我看到媒體報道的人們心中的白衣天使，一個個寫下了請戰(zhàn)書，平均年齡差不多28歲，第一時間撲入疫區(qū)抗戰(zhàn)前沿——武漢。他們在新年的開始放下家人，一張張青春洋溢的臉龐似乎心中自己說著“心中怕不怕，肯定是怕的，但是這個崗位是自己的使命，自己的職責。我們如果不沖上去，誰沖上去呢？”為已染病體的同胞們?yōu)槲覀兊娜嗣褡髫暙I。更讓人觸目驚心是84歲的鐘南山爺爺不計報酬，無論生死，也第一時間來到了武漢抗災救命，說到這里我對鐘南山爺爺十分佩服，他能在堅守崗位的同時不計報酬，無論生死，喊到忙不過來的病人都到我這里來吧，心中有信念！他的家族代代名醫(yī)相傳，代代家教子嚴，受人尊重。直至今天我看到老爺爺流淚祈禱武漢疫區(qū)的病毒感染的嚴重成度，正好趕上春節(jié)的人口大流動擴散世界全國各地難以控制的場面，此刻我的鼻子也酸了，真的是守工有責守土盡責醫(yī)者無敵??！還有抗戰(zhàn)在一線的同胞們。得知同行好友感染病危。他立不成聲，好友倒下，病人還得繼續(xù)搶救。時間一天天的過去了。被傳染的病例一天比一天增多，前期死亡大于治療的人數(shù)，真的讓人看到心痛不已。鐘南山爺爺再次倡導不要出門，做好一切防護工作，出門戴口罩，進門輕洗手的好習慣，好好呆在家里就是對人民最大的貢獻。可是有些人們還是抱著一份僥幸的心理在街面川流不息，甚至在廣場三個一群兩個一堆的湊熱鬧?？吹竭@一幕，不說84歲的鐘南山爺爺流淚了，連我自己都覺得難以理解，為了更多的人們健康的生活，為了國家國泰民安，人人應該獻出一份愛心，讓世界變得和平安寧。
至今為止，最有力的那句話就是希望我們在以后的生活中珍惜時光，好好學習！鐘南山爺爺?shù)木窀嬖V我們?yōu)槭裁匆x書，要保護野生動物。不為國家添麻煩，要為國家做貢獻的信仰。尊敬我們患難見真情的白衣天使，向抗占前線的的叔叔阿姨們致敬！你們是最棒的！你們永遠是我們的榜樣。武漢加油！中國加油！我們齊心協(xié)力一定會換回一個陽光明媚的春天。
時間如流水一般匆匆而逝，記憶的事情隨著時光的消失而褪色，但有些事卻使我歷歷在目，感動不盡。
明媚的陽光晴空萬里，溫暖的春風吹拂著我，就像媽媽的手一般溫柔。
星期天，我興致勃勃的去逛廟會。廟會的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳邊的叫賣聲、歡笑聲……連成一片，就像一首動聽的交響曲。
就在這時，一對老人引起了我的注意。只見那位爺爺雙鬢斑白，臉上布滿了皺紋。旁邊的.老奶奶長著一頭疏稀的白發(fā)，深陷的眼窩，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的雙手，仿佛待燃的柴火棒。
這對老人的一舉一動，使我不由的駐足觀望。只見那位老奶奶坐在三輪車上，爺爺恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爺爺小心翼翼地從兜里掏出一包東西，原來是一個用兩層手絹包著的熱騰騰的燒餅，遞給老奶奶。老奶奶用顫抖的手接過燒餅，說：“兒，你也吃點吧！”“我不餓，你吃吧?！崩夏棠棠樕系陌櫦y舒展開了，像燦爛綻放的菊花。
這對年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心頭。正所謂“百善孝為先。我們大都應該堅守中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順。
這件事雖已過去了很長時間，但始終令我記憶猶新，因為它溫暖著我，感動著我。
你們聽說過“小悅悅”這個名字嗎？就在今年10月13日的下午，廣東省佛山市上演了一幕人生慘劇，兩歲的小女孩悅悅在過馬路時不小心被一輛面包車撞倒。車禍發(fā)生后，撞她的車輛逃跑了，從可憐的小悅悅身旁走過的18個路人，竟然沒有一個人上前幫幫她。這些人哪怕是幫她挪一下位置，或者打一個報警電話，伸出手來扶她一把，也許就會給她帶來生的希望。可是，沒有人，沒有一個人-------伸出雙手。
最終小悅悅被第二輛車再次輾軋，造成了無法挽救的悲?。∽詈?，小悅悅是在一位撿破爛的老奶奶幫助下，才找到媽媽，送到醫(yī)院?？蛇@時候已經(jīng)太晚了。一朵美麗的花蕾還未來得及綻放，就這樣早早的凋謝了。
小悅悅的命運極大得震撼了我幼小的心靈。相信你們大家都聽說過“妞妞”吧!同樣是兩歲的小女孩，“妞妞”的命運卻要幸運很多。那是因為有杭州的“最美媽媽”——我們的吳菊萍阿姨。在“妞妞”不小心從10樓墜落時，她奮不顧身地跑過去，毫不猶豫地伸出雙手接住了孩子，孩子得救了，她自己的左手卻多處粉碎性骨折。
可愛的妞妞活了下來，吳菊萍阿姨笑了，笑得很美，很燦爛。大家都稱她為“最美媽媽”!吳菊萍阿姨是一位優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，全國人民的道德模范。當記者采訪她時，她說：那時候，我只想著要救那個孩子，這是母親的一種本能的反應。其實我覺得這件事情大家都可以做到的，所有的人都可以做到!只要我們所有人都用心去對待好自己、對待好家人、對待好別人，這個社會就會更舒服，生活在這里會更幸福!是啊!所有人都可以做到，只要我們用心去做！最美媽媽用她的“天使之手”為我們詮釋了“人間溫情”這幾個字的深刻內涵，向我們展示著中國共產(chǎn)黨員的無私和發(fā)自內心的美麗!從她身上我真切地感受到生活的溫暖，感受到共產(chǎn)黨員的風采。
其實，像這樣的人生活在我們的身邊有很多。當代活雷鋒--郭明義伯伯，他20年獻血6萬多毫升，是全身血液的10倍；他資助180多名貧困兒童讀書，自己卻幾無存款；上學期我生病住院了很長時間，回校時剛好快到期末考試了，我心里很焦急，我們的褚老師和王老師無私的利用他們的休息時間給我補課，在老師們的幫助下，我期末考試才能取得全優(yōu)的好成績………
所有的這一些，都讓我很感動！其實，讓我們的生活中充滿溫情，并不需要做驚天動地的大事。只要在別人遇到危難之時，不要像那18個路人一樣，冷漠看著，而應像吳阿姨、老奶奶、郭明義伯伯他們那樣，果斷地伸出雙手，去幫助別人，給別人帶來生的希望，讓別人感受到你的溫暖。讓生活中充滿溫情，并不是遙不可及的目標。只要我們向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學習，從小事做起，從身邊的事做起。
當別人遇到困難時，我們上去幫一把；當別人煩惱時，我們說上幾句安慰的話語；當別人發(fā)生小過錯時，我們獻上寬容真誠的笑容……。
讓生活中充滿溫情，就是要多一些愛心，少一點自私，多一些真誠，少一點虛偽；多一些寬容，少一點抱怨；多一些微笑，少一點冷漠……。讓我們向他們學習!多做善事，多做好事，這個世界一定會變得越來越溫暖，越來越美好！
時間如流水一般匆匆而逝，回憶隨著日子的消失而褪色。但那件事卻讓我歷歷在目，感動不已。
那天，陽光明媚，溫暖的春風帶著絲絲花香拂面而來，好似媽媽的手在輕撫著我的臉龐，讓人溫暖不已。我正趕上了廟會。
哇！人山人海，熙熙攘攘。叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，組成了一首正在演奏的交響曲，熱鬧非凡。
突然，一位爺爺和一位奶奶闖入了我視線。爺爺白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。坐在輪椅上的老奶奶已年逾古稀，頭發(fā)稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的顫抖的手，仿佛是一些待燃燒的柴火棍。
我疑惑不解，駐足觀看。只見那位爺爺從隨身背的小藍包里掏出一個手帕包著的東西。打開兩層手帕，從塑料袋里取出一個熱氣騰騰、香氣四溢的燒餅遞給老奶奶，并說道：“娘，您慢點兒吃。”“兒,你也吃點兒。”老奶奶緩緩的說道，“不了娘。”老奶奶露出了笑容，真像一朵燦爛的菊花。
看到這兒，我恍然大悟。俗話說的好“百善孝為先！”那位爺爺仍堅守著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。我自己也要做到像爺爺一樣有孝心，也會呼吁我身邊的人。這件事過去了這么久，但我仍然記憶猶新。它使我明白了孝是人最真摯的感情，也明白了孝的真諦。
"只要人人付出一點愛，世界將變成夸姣的人間。"我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，由于我感到人間處處布滿真情，處處布滿愛心。
那是一個禮拜六，我和媽媽一起上街?？匆娗懊嬗幸粋€小女孩，長的很秀氣，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿戴一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！"看完紙上的內收留，我的心靈被震撼了，同樣的春秋，小女孩殘酷的面對現(xiàn)實糊口，小小年紀挑起糊口的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著，要星星不敢摘月亮?？墒切∨⒂惺裁茨?？想到這里，我絕不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛潮濕了，不停的說；"謝謝你們，謝謝你們'
恰是由于有了愛心，才有了這夸姣的一切。
說起雷鋒大家并不陌生，他的偉大事跡早已深深的刻在我們的心中。他雖然早已不在了，但
他的精神永駐人間。
雷鋒小時候就已經(jīng)是一位樂于幫助他人的人了。那時他還在讀書。有一天，他與同伴一起去上學卻發(fā)現(xiàn)橋斷了。但是他并沒有氣餒想都沒想就挽起褲腕背起比他小一點的學生走過這條小河。來來回回他已經(jīng)疲憊不堪，他卻沒有停止他的腳步繼續(xù)一步一步向前走。不僅上學如此，放學也是這樣。他從來沒有抱怨而是心甘情愿的付出。他的臉上還洋溢著絲絲微笑這是幸福并快樂的笑容。他臉上的汗珠一滴一滴往下滴這是開心的汗珠。因為他在幫助別人的同時也給予了自己無限的快樂。其實在我們的身邊也有雷鋒的存在。他們在別人困難時伸出了自己的援手，奉獻出了自己的愛心。
在我們的校園里時刻看見小雷鋒。一年級的小朋友摔倒了，高年級的同學跑過去扶了一把。雖然這些都是那么的微不足道但也足以表現(xiàn)了人間處處有真情，真情時時暖人心。愛既有大愛也有小愛。我們要舍小愛為大愛。
在我們的村里也有著雷鋒的存在。一天，一位老奶奶手里拎著許多東西緩慢地邁著沉重的步伐向前走去。有一位四十多歲的大叔跑過去幫老奶奶把拎回家。這僅僅是舉手之勞。其實在生活中我們只要不亂扔垃圾就已經(jīng)是對清潔工的一種幫助了。
雷鋒樂于助人的精神將會永遠傳遞下去，我們要傳揚愛的精神將愛的精神發(fā)揚光大，讓每一個人都感受到愛的溫暖。
愛,溫暖人間
馮佳怡
愛是什么？是一束溫暖的陽光照耀大地；是親人之間一個貼心的擁抱；是一顆種子，在陽光的沐浴下茁壯成長；是一陣緩緩吹來的和煦春風；是……
為了傳遞愛心，學校開展了進社區(qū)，慰問孤寡老人活動，回到家，我為老人準備了一包營養(yǎng)麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來到老人家門口，一張矮小的門，個兒高的進去會碰到頭，銹跡斑斑的門栓上，早已陳舊，仿佛每時每刻都會倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開燈才能看見，房間只有巴掌大，進了幾個人，顯得特別擁擠，陳設也是極其簡單，幾把木椅，一張簡陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個站不穩(wěn)的身影，被人攙扶著從里面緩緩走來。走出來的是一位年過八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來這是位獨居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨，臉上一條條緊鎖的皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對她說了一句暖心的話語：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開心！”
只見老人臉上的皺紋立刻舒展開來，臉上洋溢著幸?？鞓返男θ?，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語，好似在說“好!好!”看得出她心中那說不出的激動與感動。
我們依次把慰問品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長滿了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線蜿蜒的皺紋，寫滿了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來，照片里，我們依偎在老人周圍，而老人坐在木椅上滿足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛無處不在，它在世界的每一個角落都存在著。只有我們捧起愛心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發(fā)展都得著自由?！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋?！?/p>
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動？他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學會感恩？
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
名師點評
這是一篇才、學、識俱佳的好文章。作者亮出“幫助無處不在……支持著我們的生命”這一觀點后，先選文學巨匠巴金的事例入文，表達了幫助會“給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明”的分論點；接著遞進一層談“幫助同時是互助”，并讓一正一反兩個例子形成對比，有力地突出了“只有相互幫助才會更加長久”，抨擊了那些忘恩負義者的卑劣；篇末引用林清玄的名言，針對“幫助”的價值反復詠嘆，呼應開篇并深化了全文主旨。
文章中心明確，筆端常含情感；合理運用排比、比喻等修辭手法，行文富于表現(xiàn)力和感染力。
先生女士請留步，大事小事不耽誤。兩把刷子一塊布，擦亮你的人生路。每當我的腦海中浮現(xiàn)出這句順口溜時，我的腦海便浮現(xiàn)出電影《小小擦鞋匠》中的小主人公春樹。
故事中，春樹的家里非常的貧窮，春樹一直看在眼里，想在心里，于是他為了幫助家里減輕一些生活負擔，便偷偷地瞞著年邁的奶奶獨自乘車走上了去城里的路，去找在城里打工的爸爸。雖然春樹是一個懂得為家分憂解難的孩子，但他瞞著奶奶，獨自去找爸爸的做法是考慮不周的。他年齡還小，一個人出去，在外面既保證不了自身的安全，還會讓年邁的奶奶和在城里的爸爸擔心不已。他臨行前應該主動告訴奶奶，征求奶奶的同意，從奶奶那里尋求指點與幫助，這樣，不僅能讓奶奶與爸爸知情，還可以學得一些經(jīng)驗。我們在做任何事情之前，都應該先告知父母，得到父母的允許才能去做，否則會給自己帶來不可預知的后果。
春樹在坐車的時候，遇見一個叫北叔的人幫自己付了乘車的路費，他感謝北叔心存感激，相信北叔會帶著自己找到自己的父親。就這樣春樹讓北叔誘惑著春樹去做小偷，但聰明的春樹并沒有上當，而且，春樹憑借著自己的機智、沉著、冷靜，在警察叔叔的幫助下逃出了北叔的魔爪，最后找到了爸爸。春樹的機智、靈敏，辨別是非，遇事沉著、不慌張的性格與品質讓我深深嘆服。我們遇到這樣危險的事，應該有辨別是非的能力，能夠沉著的去應對；否則我們可能會真的聽信那個叫北叔的罪犯去偷、去搶、去騙等不良行為，使自己走上歧途。所以春樹的這種精神使我由衷的佩服，我們應該向春樹學習，遇到誘惑能夠有一定的自制力，有自己的主張與判斷，并且在遇到危險后要沉著應對，冷靜機智地去迎接挑戰(zhàn)。
一次春樹把爸爸老板的皮鞋給擦壞了他是用水洗干凈的。老板不要皮鞋了，讓爸爸賠昂貴的皮鞋錢。可春樹自己心里想爸爸自己都沒錢怎么陪人家呢？于是拿著鞋去找爸爸的老鄉(xiāng)修鞋，回來后，被爸爸狠狠地訓斥了一頓，就在這時爸爸發(fā)現(xiàn)皮鞋和新的一樣，之后才得知是兒子拿去讓老鄉(xiāng)修的，爸爸流出了欣慰的眼淚。父子倆在順口溜的啟發(fā)下，用心擦鞋，擦出了人生的喜悅，擦出了心靈的共鳴，認識了好多善良的人，讓擦鞋的工作不斷樂在其中。春樹爸爸的批評讓我感受得到他對春樹濃濃的愛不可缺少的父愛。因為他太愛春樹，所以才批評他，父愛是無私的。春樹知道自己做錯了事情，不僅沒有去狡辯與找借口逃避責任，而且還勇于承擔，想盡一切辦法去努力解決因自己所造成的問題。這也正是我們所要向春樹學習的品質知錯就改，自己做錯了事情，不能逃避，還要積極的改正、彌補自己的過錯。做錯了事情不可怕，可怕的是明明知道自己做錯了，不但不改正而且還逃避責任。正如古人所說的：知錯能改，善莫大焉。
這部電影讓我獲益匪淺，在成長的道路上，我明白了：在生活中，親情、友情和感情都是我們不可缺少的。社會上不光有壞人，更多的卻是有愛心、心底善良的好人。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，來取長補短。并且不要輕易相信別人的話，在面對選擇的時候，我們要能明辨是非，要有清醒的頭腦，做出正確的選擇。在犯了錯的時候要積極改正，敢于去面對自己的缺點與不足。
路漫漫其修遠兮，或許將來的我會忘記這部電影的名字與人物，但是我一定會記得它帶給我的精神與正能量！
在學習過程中寫作文是常有的事，多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng)，寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“天災無情人間有愛作文900字”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
天災無情，人間有愛
“xx年5月12日的下午2點28分，一場突如其來的7.8級大地震發(fā)生在四川省阿壩州汶川縣，傷亡人數(shù)已達28881人?！边@一條信息在電視上反反復復的出現(xiàn)，久久震撼著我的心。
我多么希望那是一個騙人的謊言，但我卻不能如愿以償。許許多多的生命在1分鐘不到的瞬間就已經(jīng)魂歸天堂；有多少的嬰兒在那一天里，既是他的生日也是他的忌日；又有多少的孩子在那天失去了雙親。
像雪災那樣，全國人民的盡自己的一份力，幫助受災的人們。在大地震剛剛發(fā)生后5小時，就有許許多多的消防官兵趕到現(xiàn)場，但那時地震還未完全消失，還有一些余震，總部命令他們撤出現(xiàn)場，那時，在那片廢墟中，還埋著很多人。一位剛剛救完人從廢墟里回來的消防官兵，正準備繼續(xù)救人，就被戰(zhàn)友拉住，那位消防官兵哭泣的說道：“求求你們，讓我再救一個，再救一個，我給你們跪下，求求你們......”那位令人敬佩的消防官兵，不顧自己的生命安全，去救那些素不相識的人。受難者已經(jīng)失去了太多了。他們沒有了金錢`事業(yè)`家人`家園，不能再失去生命。
在這一場天災中，有喜又有悲。喜的是在這次地震中能夠引起全國的共鳴；悲的是有許許多多的見佛祖。有很多好心人都伸出了援手:青島啤酒捐助地震災民100萬元,恒大捐首批賑災款1000萬元,合生捐500萬碧桂園捐300萬,廣百集團捐物資總計100多萬,玫琳凱向災區(qū)捐款300萬元,就我們班捐了3000元。
這是黑色的日子,所有的孩子,所有的成人…所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷中。在悲劇日子里,我們將真切地感覺到,在被群山阻隔的地方有災區(qū)同胞的存在。廢墟下蒼白的面容,血泊里一雙雙掙扎的手,將沒日沒夜地盤旋在我們腦際。
天災無情，人間有愛。只要我們中國承受住這次地震，以后還有什么可怕的！！
地震一直是我們人類不可避免的自然災害，它十分無情，摧毀了許多的房屋，剝奪了成千上萬人的性命。面對這種天災，我們不能袖手旁觀。應該人人獻出一點愛，去建設我們的家園。讓無情的天災化為我們的愛心。
??就在xx年5月12日14時28分的時候，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的特大地震，引發(fā)了陜西、上海、重慶等十二個省市都有強烈的震感。樓房在一瞬間被夷為平地，把許多人掩埋在樓房地下。通向汶川的道路被山體滑坡所堵塞，手機也不能向那里打通。國家總書記溫家寶同志立刻作出了重要指示，要求趕緊趕赴災區(qū)搶救傷員。隨機，國家總書記在當天就趕往受災地了解災情。
??總理向當?shù)剞r(nóng)民尋問了災情，又向抗震救災的工作人員說：“只要有一絲希望，我們就要進百倍的努力。珍惜每一分鐘就可能多救一個人?！睉?zhàn)士們立刻向汶川縣周邊的受災區(qū)趕去。
??眼前便是一座座房屋倒塌的碎片，只見遠處走來一群群的人們。帶著一副悲傷的表情對解放軍說：“你們趕緊去救我們的家人，他們都被埋在房子底下?！睉?zhàn)士們就開始干了起來。同時，從各地趕赴的戰(zhàn)士們紛紛前往別的受災地區(qū)。就這樣連續(xù)奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們救出了一個又一個的人們。各個國外以及國內的人們紛紛向災區(qū)捐衣服、捐錢，當然我也不例外。
??就當我聽到這個消息的時候，我馬上就把我的零花錢全部都捐向了災區(qū)。還呼吁我的朋友積極向災區(qū)捐款。大家萬眾一心，眾志成城，很快救匯集了一筆極大金額捐給了那些正處在水深火熱的人們，送去了我們的心意。
??一方有難，八方支援。很快，一些外地人被人們的愛心感動了，竟自費跑到災區(qū)，去當志愿者。
??這場地震雖然毀壞了許多房屋，但是摧不倒堅強的中華人民。地震不可怕，只要我們攜起手來，就可以共度難關。
天災無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心緊緊相連，一起來面對這個無情的天災，一起來為四川加油!
在5月12日，14點28分時，當我們都在上課；當我們都在快樂的玩耍；當我們也許還在呼呼大睡的時候；在我們世界的另一端，發(fā)生了8.0級的特大地震，這使我非常的痛心。
在晚上吃飯時，我想到了四川汶川的那些孩子的無助之手；想到了四川汶川的那些期盼的眼睛；想到了四川汶川的那些無助的聲音
我吃不下飯，便忍住眼筐里的淚水跑到陽臺上，望著晚霞，可今天的晚霞失去了往常的美麗，可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時，一定會覺得今天的比以往的要美麗一百倍把！我心里開心的想著。我看著當天的報紙，我忽然看到了報紙上一個驚心的數(shù)字30677的時候我仿佛看到四川汶川的地方有著無數(shù)的孤魂在飄，看到了他們無家可歸
一方有難，八方支援，四川汶川的同胞們，你們那的地震使我們全國人民非常的傷心，我們和你一起度過這個無情的天災。
天災無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心，心心相連，一起來面對這個無情的天災，一起來為四川加油!
歲月滄桑，風塵巨變?；仨暼哪昵暗奶粕健６潭處酌?，瞬間天崩地裂，一切被封上死神的烙印。曾經(jīng)那片廣袤的土地，那街頭巷尾的喧豗被突如其來的特大地震給無情的一筆購銷了……徘徊在生與死之間，躊躇明與暗之間。有人選擇生，也有選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精血脈。卻選擇永恒……
一、孩子別怪我，媽媽對不起你。
地震過后，主人公元妮失去了自己的丈夫大強。而那兩個天真可愛的姐弟卻雙雙被同一塊水泥板壓在下面。為了能讓其中一個存活，元妮選擇了弟弟，當元妮抱著女兒方登“尸體”時，放聲大哭。
看到這兒，我頃刻間淚漣漣，望著這個當媽的，我真為姐姐方登打抱不平。這個娘咋就這么狠心呢，為了自己的兒子去放棄另一個親生活骨肉，合理難當？
二、抗震救災，收養(yǎng)孤兒?！狙?，別怕！
瞬間，大于瓢潑?；杳粤嗽S久的方登被大雨給嗆了過來，走在一具具尸體面前，他萬分懼怕。后來，他被一對抗震救災的解放軍收養(yǎng)了。取名丫丫。她在養(yǎng)父母的呵護下，考上了杭州醫(yī)科大學。與此同時，弟弟方達由于在地震中受傷嚴重，左臂被截肢，最終離開家鄉(xiāng)，出去打拼……
三、三十年如過隙，姐弟雙雙立家業(yè)。
三十年過去了，姐弟倆雙雙長大成人。方登的養(yǎng)母因為患病，早在九零年就去世了。弟弟由于靠自己的努力，在杭州開了公司。姐姐也同一老外結婚，遷居于加拿大。
看到這兒，我的心里終于放下了一口氣。雖然姐姐被他人收養(yǎng)，但一樣過上了好日子。人的命運就是這樣，它總是那么不可思議。上天永遠都是公平的。對每個人。包括我自己。所以，每個人都不要抱怨自己的種種不幸，時刻記住，關上大門，陽光一樣會從窗口滲入。
四、汶川地震，眾志成城?！獘?，我不怨您！
零八年五月十二日，與唐山同樣的遭遇，汶川發(fā)生了8級強烈地震。姐弟倆深知地震的痛苦，從不同地方趕來救災，卻不成想偶然相遇。這個一直失散了三十多年的家庭終于又抱在了一起。當即，母女倆早已泣不成聲：“媽，我不怨您，對不起，媽！”這是來自生命深處的淚，是生命與生命相互愛護的淚，是我們這個世界最高尚的淚。
悲慘而感人的電影結束了，全場每個人都泣不成聲。做娘的一個個都在摸著眼淚，對孩子說：“你們永遠不能理解真正的母愛，一個做娘的心?。 ?/p>
是啊，也許現(xiàn)在我也我也不能理解吧。只能用那乏味的語言，來訴說自己對母愛淺浮的理解。而這些對于母愛的詮釋也只能是“牽掛的淚兒凝結成真心。——血，濃于水。親人終歸是親人吧！”而有時正像主人公元妮說的那樣：“沒了，才知道什么是沒了！”而對于親人之間的不愉快，寬容是最好最智慧的選擇，也是善待自己的方式。因為，當你心中懷著對自己最親的人的仇恨，你將永無快樂和幸?？裳?。
有一種愛，叫做放棄。放棄，只是因為一句：“我會學著放棄你。是因為我太愛你?！?/p>
有一種愛，叫做曲折。曲折，是因為愛總是要轉幾個彎才到來。
日歷還將一頁頁翻過，幸福也將一次次的傳遞。翻開新的一頁，你又會發(fā)現(xiàn)這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福……
世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中，最令人刻骨銘心的莫過于那份血濃于水的親情啊！
山東省淄博市周村區(qū)第一中學初二：黃珍
5月12日，我們四川發(fā)生了8.0級大地震，山崩地裂，房屋倒塌，橋梁損毀，交通通信中斷，上萬群眾被埋，無數(shù)家園被毀，人們無家可歸，學生無學可上……，真是觸目驚心，多么的可怕呀！但是，天災無情人間有愛，這些天來，在抗震救災中涌現(xiàn)了許多不屈不撓，可歌可泣，感人肺腑的人和事，讓我深深感動，久久不能忘懷！
最讓我感動的是英勇頑強的解放軍叔叔。剛參加完軍訓，所以我對解放軍有一定的了解，我很崇敬他們。在電視里我們看到，解放軍叔叔為了搶救更多的生命，他們不分白天黑夜，連續(xù)奮戰(zhàn)，他們拖著疲憊的身軀，在沒有任何機械的幫助下，全憑雙手在廢墟中不停地挖掘，救出了一個又一個被埋的幸存者。
地震剛發(fā)生時，交通中斷，原來的公路不能再使用，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮M快去救人，便翻山越嶺，在崎嶇的山路和亂石叢中，冒著余震和被飛石擊傷的危險，徒步幾十公里進入受災最重的災區(qū)去搶險，他們有的雙腳打起了血泡，有的雙手挖出了鮮血，有的幾天幾夜沒有睡覺，有的連水都顧不得喝上一口，有的為了救人還受了傷，但他們沒有怨言，全然不顧，一切都為了全力搶救更多災區(qū)人民的生命，這是多么偉大的愛呀！
還讓我感動的是大家都伸出了援助之手。我們全家人都很關心災區(qū)人民，每天都要收看電視新聞，爸爸說，要為災區(qū)人民獻份愛心做點事情，爸爸媽媽帶我到新廣場去捐獻了幾百元的善款，還捐出了三十多件衣物。在募捐點我看到，我們樂山市民有的捐錢，有的捐物，有的獻血，有的去當志愿者……，還有位農(nóng)民伯伯，家里很窮，沒有錢物捐獻，他就把自己種的僅有的6000多斤大白菜全部捐給了災區(qū)人民，一方有難八方支援，這是多么無私的愛呀！
還有一位護士阿姨崔人淚下的母愛故事讓我很感動。這位阿姨在地震中失去了自己的獨生女兒，但她忍受著巨大的悲傷，依然堅守在抗震救災的第一線，沒有在任何人面前掉過眼淚，她說，現(xiàn)在不是哭泣的時候，主要是全力搶救傷員。有一天，當她護理完一個和她女兒一樣大小的孤兒，看著這個小孩子進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，她終于忍不住傷心地哭了起來。護士阿姨雖然失去了自己的女兒，卻把母愛給了更多的災區(qū)孩子，她真是太偉大了，偉大的天使，偉大的母愛！
啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我相信，大家團結互助，獻出自己的一份愛心，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場災難，災區(qū)人民一定能夠重建家園，建設更加美好的明天！
地震一直是我們人類不可避免的自然災害，它十分無情，摧毀了許多的房屋，剝奪了成千上萬人的性命。面對這種天災，我們不能袖手旁觀。應該人人獻出一點愛，去建設我們的家園。
讓無情的天災化為我們的愛心。
就在20xx年5月12日14時28分的時候，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的特大地震，引發(fā)了陜西、上海、重慶等十二個省市都有強烈的震感。樓房在一瞬間被夷為平地，把許多人掩埋在樓房地下。通向汶川的道路被山體滑坡所堵塞，手機也不能向那里打通。
國家總書記溫家寶同志立刻作出了重要指示，要求趕緊趕赴災區(qū)搶救傷員。隨機，國家總書記在當天就趕往受災地了解災情。總理向當?shù)剞r(nóng)民尋問了災情，又向抗震救災的工作人員說：“只要有一絲希望，我們就要進百倍的努力。
珍惜每一分鐘就可能多救一個人?！睉?zhàn)士們立刻向汶川縣周邊的受災區(qū)趕去。眼前便是一座座房屋倒塌的碎片，只見遠處走來一群群的人們。
帶著一副悲傷的表情對解放軍說：“你們趕緊去救我們的家人，他們都被埋在房子底下?！睉?zhàn)士們就開始干了起來。同時，從各地趕赴的戰(zhàn)士們紛紛前往別的受災地區(qū)。
就這樣連續(xù)奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們救出了一個又一個的人們。各個國外以及國內的人們紛紛向災區(qū)捐衣服、捐錢，當然我也不例外。
xx年5月12日，在中國四川省汶川縣，一場7.8級強烈地震，在瞬間奪去了成千上萬人的生命，這無疑成為一個永遠無法忘記的慘痛記憶，也是自1976年唐山大地震以來，中國遭受的傷亡最嚴重的自然災害，舉世為之震驚！無數(shù)中國人為死難者落淚。
面對天災的殘酷無情，我們明白：怨天尤人不會讓逝者復活，埋在瓦礫下的幸存者正在用無奈的雙眼等待著我們救緩。危難時刻，國人臨危不懼，再顯萬眾一心的民族本色。我們的好老師——崇州懷遠中學吳忠洪，用生命注釋了這一崇高的信念。逆著爭先恐后往下沖的人潮，已跑出教室的吳忠洪老師聽到學生喊“還有兩個同學在后面”，便毅然折返。當他再次跑出教室，生機已稍縱即逝。/吳忠洪護出了班上二十七個學生。大災難中，懷遠鎮(zhèn)中學七百余師生僅四人罹難，他是唯一殉職的教師。這就是我們偉大的無私奉獻的民族精神。
每當人民生命受到危害時，全民族都能團結起來，凝聚成空前的力量，我們沒有低過頭，表現(xiàn)出了頑強拼搏，堅不可摧的民族精神。在災難現(xiàn)場進行營救的部隊官兵們日以繼日，連續(xù)奮戰(zhàn)幾十個小時，而支撐著他們的信念就是——救人！救人！
地震災害是殘酷的，逝去的生命是無辜的，我們應該萬眾一心，抗震救災，伸出我們的援助之手，送出一份愛心，獻上一份祝?！膮^(qū)人民渡過難關，重建美好家園！
5月12日是一個生民之痛，國民之蕩的日子。老天爺一定是在今天打了瞌睡，要不怎么會使許多原本美滿的家庭支離破碎。
為什么在一瞬間奪走千千萬萬的生命？而許多英雄在這次災難中毫無保留的顯現(xiàn)出來。在地震發(fā)生的時候地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦。灰塵。樹木紛紛落到他的頭上。手上。背上。熱血頓時奔涌而出；他咬著牙；拼命地撐住了課桌，如同護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護的翅膀的身軀成為永恒……。當搜救人員搬走壓在他身上最后的一塊水泥板時所有搶救人員都被震撼，無語的落淚他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂他在突發(fā)災難時的瞬間造型；塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑災情就是命令，時間就是生命；人民的召喚，戰(zhàn)斗的號角。子弟兵們第一時間趕到災區(qū)，爭分奪秒的搶救四川災民。他們用手刨廢墟，搶救出一個個鮮活的生命，感人淚下他們都是英雄，他們用自己的實際行動努力在廢墟中尋找那一個個弱小的生命。
抗震救災，眾志成城！捐款從四面八方如潮水般涌來，你100，我50。真是天災無情，人間有愛！！一位乞討的老人把自己乞討的錢毫不猶豫的捐給了災區(qū)。嘴里還嘀咕著“他們比我更需要這些錢……”讀到這里……。淚……不知何時落了下來……?！叭绻總€人獻出一點愛，世界將會變成天上人間……”讓我們?yōu)樯咂砀?，為死者哀?/p>
不愿看到肝腸寸斷生離死別的場景；不愿看到淚雨紛飛凄婉悲涼的哭泣；不愿看到那些花兒還在花季就那樣凋零飄落，甚至來不及多在父母懷中多嬌嗔一會，來不及對這個世界多看一眼就被匆匆掩埋；不愿看到為人父母者還來不及再抱抱親愛的孩子，來不及再輕輕呼喚一聲寶貝就匆匆遠離
昨天還是歡聲笑語舉家同樂，而今卻是陰陽相隔永世不見；
昨天還是高樓大廈亭臺樓閣，而今卻是一片廢墟狼藉凌亂；
昨天還是鮮活的容顏滿懷的期待，而今卻是鮮血淋漓含恨九泉妻離子散
5．12，這場大地震來得太急、太急！這場無情的災難把這一切悲劇上演，把這一幅幅悲慘的畫面定格。頃刻間，數(shù)以萬計的房屋崩塌；數(shù)以萬計的生命在殘垣瓦礫中發(fā)出最后的呼喊；數(shù)以萬計的人失去親人朋友；數(shù)以萬計的人無家可歸；數(shù)以萬計的人遭受無法承受的苦痛
那些圖片，那些鏡頭，刺痛了所有中國人的雙眼。多少心靈像大地一樣震顫，多少人徹夜難眠多少人時刻許愿！不忍看，不忍看那凄愴可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望至極的臉孔?？捎秩滩蛔?，忍不住不去關注關切！忍不住不去牽掛揪心！淚水總在不知不覺間打濕眼眶因為感動，因為悲痛、因為擔憂、還因為面對噩運襲來時，生命的無助、孱弱、渺小
那一刻，生命似乎是多么的微不足道！或許剛剛還在歡樂中、幸福中甚至是美夢中的人們，就那樣在毫無防備中、在突如其來的災害之中罹難！
xx年5月12日14時28分，我國四川汶川遭受到一場突如其來的里氏8.2級特大地震。這無疑是空前未有的災難。雖然四川在中國版圖上只占一小塊地方，但卻牽動了全國人民的心。
當?shù)卣鸢l(fā)生一小時后，黨中央就立刻做出了決定，我們的總書記立刻作出部署，到第一線去搶救生命。我們的總理兩小時后就登上了飛機。他剛剛出差回來，便又再次登上飛機，第一時間飛往災區(qū)。我想我們全國人民都非常的了解，我們的總書記和總理關注的焦點是什么，就是人民的生命。
大家都記得，總理說的這句話：“走也要走到；早一秒鐘到，就能夠多救一個人的生命。人命關天，只要有一線希望，我們就一定要盡全力去救人。廢墟下，哪怕還有一個人，我們也一定要搶救到底?！碧貏e使人難忘的是，由于橋梁倒塌，彭州市十萬群眾被堵在山中，救災人員和物資無法運入，已經(jīng)出現(xiàn)泥石流。在此地救援的軍官可能說了一句“有困難”的話，總理火了，說：“我不管你們怎么樣，我只要這十萬群眾脫險。這是命令?！苯又偫碛终f：“我就一句話，是人民在養(yǎng)活你們，你們看著辦！”總理眼睛里冒著火。隨后，自己也受了傷，93個小時在災區(qū)，就是為了人民的生命。這次總理在災區(qū)的情況，讓很多人非常地感動。我們的總書記也在泥濘當中給戰(zhàn)士們講話，號召大家團結起來去救人，能救的一定要救出來。
在地震中，也涌現(xiàn)出許多感人故事。5月13日下午，救援隊員發(fā)現(xiàn)一位母親的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到母親雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然反身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊：“還有個孩子，還活著！”一番艱苦的努力后，人們終于把孩子救了出來，他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”手機傳遞著一種愛的信息。
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。雖然只是一位平凡普通的老師，但他卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。譚老師的生命敘述著最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學生的安危，譚老師獻出一份老師的關愛。
為了紀念在震災中不幸的遇難者，我們國家將5月19日到21日定為全國哀悼日，并在19日下午2點28分——地震發(fā)生的那一刻為遇難者致哀三分鐘。我也經(jīng)歷過，感到非常震憾。在共和國的歷史上，這還是第一次為平民而降半旗，第一次為平民而舉國哀悼。全國人民在那一刻，全都沉默了。他們在默默地祈禱，愿生者堅強，逝者安息！他們以這樣獨特的方式祭奠自5月12日發(fā)生大地震以來所有罹難的同胞。
面對自己的兄弟姐妹、骨肉同胞，我們中國人決不能袖手旁觀！各界人士紛紛慷慨解囊，伸出援助之手。一個再小的數(shù)字乘上13億，也會變得龐大；一個再巨大的數(shù)字除以13億，就會變得渺小。那么，一個很小的善心乘以13億，就會變成愛的海洋一個巨大的困難除以13億，就會變得微不足道。
xx年的5月，是一個災難與榮耀并存的日子。這場震災，是不幸的。但因為有愛，讓所有人接受一場心靈的洗禮；讓所有人的善心得到充分表白；讓所有中國人的心團結在一起。
說到作文，相信大家都不陌生吧，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。優(yōu)質的作文需要內容與形式并重。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？或許"[薦]愛溫暖人間作文精選7篇"是你正在尋找的內容，相信會對你有所幫助！
啟開記憶的塵封，往事如潮水涌來，在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新：有高興的，有難忘的，有生氣的，也有委屈的～～～其中有一件最讓我難忘。
記得那是一個陰沉沉的日子，一個不幸的消息傳近了我們學校：我校四年級二班的陳宣任同學不幸患上不不治之癥――白血病。聽說陳宣任是一個品學兼優(yōu)的好學生，他每天邊與病魔作斗爭，一邊堅持學習。陳宣任同學的家里為了給他治病，已經(jīng)向親戚朋友借了許多錢了，可是面對巨額的醫(yī)療費，他們還是無無能為力，要知道那筆醫(yī)療費對陳宣任同學的家里可是一個天文數(shù)字呀！誰會忍心讓一個幸福的家庭破裂呢？在這個時候，我校師生涌躍地為陳宣任同學捐款，向他伸出援助之手。
到了捐款的那一天，天空陰沉沉的，好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。
全校師生整齊地站在操場上，臉上沒有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開始，老師們，同學們一個個地走上臺去為陳宣任捐款，同學們這個一元，那個五元地為陳宣任同學捐助。有的把自己的零花錢捐了出來，有的把買水的錢捐了出來，有的甚至把自己的早飯錢節(jié)省下來捐了出來～～就連食堂的叔叔阿姨也上臺去為陳列宣任同學獻出了一份愛心。此時，操場上回蕩著“只要人人都獻出一點愛”的歌聲。那滿滿的捐款箱里僅僅是錢嗎？對宣任來說，那還是一顆顆的愛心呀！
現(xiàn)在的社會需要我們幫助的人實在太多了，正如歌曲“只要人人都獻出一點愛”中的歌詞一樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難，幸福健康，生活愉快。
在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發(fā)展都得著自由?！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋?！?/p>
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動？他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學會感恩？
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
愛,溫暖人間
馮佳怡
愛是什么？是一束溫暖的陽光照耀大地；是親人之間一個貼心的擁抱；是一顆種子，在陽光的沐浴下茁壯成長；是一陣緩緩吹來的和煦春風；是……
為了傳遞愛心，學校開展了進社區(qū)，慰問孤寡老人活動，回到家，我為老人準備了一包營養(yǎng)麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來到老人家門口，一張矮小的門，個兒高的進去會碰到頭，銹跡斑斑的門栓上，早已陳舊，仿佛每時每刻都會倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開燈才能看見，房間只有巴掌大，進了幾個人，顯得特別擁擠，陳設也是極其簡單，幾把木椅，一張簡陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個站不穩(wěn)的身影，被人攙扶著從里面緩緩走來。走出來的是一位年過八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來這是位獨居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨，臉上一條條緊鎖的皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對她說了一句暖心的話語：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開心！”
只見老人臉上的皺紋立刻舒展開來，臉上洋溢著幸福快樂的笑容，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語，好似在說“好!好!”看得出她心中那說不出的激動與感動。
我們依次把慰問品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長滿了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線蜿蜒的皺紋，寫滿了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來，照片里，我們依偎在老人周圍，而老人坐在木椅上滿足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛無處不在，它在世界的每一個角落都存在著。只有我們捧起愛心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
陽光溫暖著人間，同時也照亮了人心。再次見到這明媚的陽光，讓我的思緒又回到了那一天。
那是一個風和日麗的中午，陽光灑滿了大地。我在教室里做著作業(yè)，這作業(yè)仿佛像一條無盡的路，怎么作業(yè)做不完，這是我的心情十分煩躁。這是，一個同學走過來對我說：“你能教我做這道題嗎？”我假裝瞄了瞄那道題，二話不說就搖起了腦袋，但當我看到同學的臉時，他好像有些半信半疑，似乎在想：你是好學生，難道連這種題都不會做嗎？但最終，他還是帶著沮喪的神色走了。
“這道題是這么做的……”我突然聽到一個聲音，原來是剛才的`同學在向另一個同學提問，可另一個同學的態(tài)度卻和我的相反——熱情地去幫助那個同學?？吹剿麄儫崃业挠懻摗㈤_心的笑聲，我的心仿佛像一片黑壓壓的烏云，，感到格外的陰沉。這時窗外的陽光被厚厚的玻璃擋住了十分的寒冷。風依舊吹得樹枝沙沙作響，可是我卻沒有雅興欣賞。
這時，那個同學拿著作業(yè)走過來對我說：“這道題我會了，我來教你吧?！蔽壹拥卣f：“好呀！我們一起來討論吧！”
此時，陽光好像比剛才更有活力了，灑在我們的身上，十分溫暖。我也知道：原來幫助別人是如此快樂、溫暖的。教室里回蕩著我們討論時開心的笑聲、激烈的討論聲，這是多么溫暖?。?/p>
人間處處充滿著陽光，它溫暖了我心中自私的斑點，使斑點得以凈化，同時它也溫暖著所有人。幫助他人何嘗不是快樂的呢？
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
在自己的周圍，存在著一個又一個有愛心的人，甚至是自己都不知道。獻出的一個普普通通的愛，在你的眼里可能看似小，可是，在對方的眼里，卻是那么的高大。
記得，那是一個下雨天，雨水“嘩啦嘩啦”地從天上落下來，學校的鈴聲也剛好響了起來。正當我拿著雨傘準備回家的時候，看見了一個人，他無助的望著天空，手里的拳頭緊握著，似乎在想：這么大雨，我怎么回家呢？我走了過去，原來是馬啟捷，看著他緊鎖的眉頭，無助的眼神，此刻我就想：“這么大的雨，他又沒帶傘，要不要遮他回家呢？”就在我沉思時，雨下得更大了，像天河瀉口似的。于是，我毫不猶豫地跑過去，跟他說：“嘿，馬啟捷，你沒帶傘么？我遮你回家吧！”“真的嗎？”他似乎是從絕境里走了出來似的，既驚嘆又高興?！罢娴摹庇谑牵揖驼谥?，送他回家。雨大了，真冷。他渾身打顫，于是我便把雨傘往他那邊遮，雨打不到他了，漸漸的他好了許多……盡管雨水已把我的右袖透濕了。到他家了，他跟我說了三聲“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻，手里握著的雨傘發(fā)燙了……
一個小和尚因廟小而擔心無法廣度眾生，老和尚為開導他，便讓他鉆進冰冷的棉被里，并說出一番富有哲理的話：“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢？只要我們一心向佛，冰冷的棉被會被我們暖熱的，重要的是我們自己的熱量?！笔前?，蕓蕓眾生如棉被，被暖熱后便不會心灰意冷，我們的社會亦是如此。因此，我們要用自己的熱量來溫暖人間。
熱量是由內向外，從心中散發(fā)出來的。一個心中充滿熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來說，她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師，因為她為這個生活在黑暗中的小女孩打開了一扇陽光之窗，使她可以去感知這個世界。她是如何做到的呢？很簡單，用心，用心中的熱量來溫暖海倫。第一次見到海倫，她便給海倫一個大大的擁抱，在之后的教學中，不管有多少困難她都沒有放棄海倫。她的心毫無疑問是溫暖的，正是因為有了她才有了那個溫暖人間的海倫。
熱量不需要我們去尋覓，而需要我們自己散發(fā)。也許你會好奇這要怎樣做，其實不難。當你開車行駛時，你會為鳴笛的救護車讓路嗎？當你遇到一個摔倒的老人，你會將他扶起嗎？也許你會覺的這是一件微不足道的事，但你又知道每年有多少人因此喪命嗎？因此，就算是一個你覺得微不足道的行為，也可以散發(fā)出熱量來溫暖他人，因為這是生命的熱量。
其實說白了，熱量就是正能量。愛心、奉獻等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個社會道德危機日益加重的社會里，向郭明義那樣無私奉獻的人已經(jīng)很少了，但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個人都可以將自身的正能量發(fā)揮出來，我相信我們的社會一定會比現(xiàn)在更美好。
棉被用一晚上便可以暖熱，但蕓蕓眾生所做的棉被卻需要我們每個人用心來暖熱，從現(xiàn)在起讓我們用自身的熱量來暖熱“棉被”吧！
在茫茫人海中，與我認識的人很少，但無論認識還是不認識，總有一絲絲“幫助”在溫暖著我們的心。無論是朋友還是親人，關懷和關愛都是一種攙扶。
幫助無處不在，它就像浸透在我們周圍的空氣，支撐著我們的生命。我聽說過一個很簡單的故事：有一天，小明坐公交車，上車后才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢，結果有一位阿姨幫他買了票，當時小明卻忘了說聲“謝謝”。他回到家后，感到非常慚愧。如果你在別人給予了你幫助，自己卻一點兒也沒有“感恩之心”的話，那自己就得好好去反思一下，自己的行為與別人給予幫助的行為相差太遠了?。∥覀兤綍r可千萬別忽視身邊的小事，比如：扶老爺爺過馬路、幫老奶奶拿菜籃子、每月省出一元錢零花錢捐給平困山區(qū)…..也許這些小小的舉動 ，就能體現(xiàn)你像雪一樣，純潔、善良、純真的心靈。
愛的力量是強大的，也是無窮的。是幫助，給饑寒交迫的人們送去了溫暖。是關懷，給人們送去了安心。讓我們盡情地呼吸這生命的養(yǎng)分，即使是狂風暴雨，我們的人間依然溫暖如春！
在我們學校，寫作文是一種基本技能，通過寫作，我們能更深入地認識自己內心深處的感受。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文，平日里的練習是必不可少的，你知道如何才能寫出一篇好的作文嗎？下面是一些參考和借鑒，希望能對需要的朋友有所幫助。
很小的時候，我被送到內蒙古姥姥家，那是一個傍山的荒涼小城鎮(zhèn)，連電燈都沒有。入夜，還能偶爾聽到幾聲野狼的啤叫聲。也許是為了驅跑那可怕的黑暗，聽一聽那清脆的詠味聲，也許是幻想著能像賣火柴的小女孩一樣，從火焰中看到奇麗的美景。那時、禱總愛劃火柴玩，常常是一盒火柴，不知不覺就被我劃得只剩下空空的火柴盒了。一個嚴冬的夜晚，爐火滅了。山區(qū)的夜，寒氣襲人。屋里黑得伸手不見五指，呼呼的狂風拍打著窗戶，仿佛送來了后山野狼的嚎叫。幼小的我竟被這黑夜嚇得喚噢哭了起來。姥姥一邊安慰著我，一邊在黑暗中翻箱倒柜地找火柴，好不容易從被我劃剩的火柴盒中找到了一根，我偎依著姥姥，聽她打開了火柴盒，隨著熟悉而清脆的一聲味，一團火焰仿佛是剪去燈芯的油燈光一樣，在我眼前跳躍起來，頓時，周圍的一切都籠一上了淡淡的紅暈。
火柴滅了，而熊熊的爐火卻然了起來，溫暖和安全籠罩著我的心。無意中，我撿起了那根熄了的火柴，輕輕地撫摩著它那被燒焦了的頭，一股難以名狀的感情涌上了我的心頭。從那以后，我再也不輕易劃掉一根火柴了。也許是我那幼小的童心第一次懂得了火柴的價值，懂得了是火柴用自己的生命然起了烈火，給我送來了慰藉。歲月無情，我在一天天長大:門柱旁的一道又一道的印痕，姥姥額頭上一條又一條深深的皺紋，都刻下了我成長的足跡。當姥姥把我這顆幼小的生命撫養(yǎng)成人的時候，我從她身邊飛走了。而今，當我再飛回來的時候，已經(jīng)是中學生了。又是一個嚴冬的晚上，我靜靜地坐在小木凳上，出神地望著眼前燃燒的爐火。
親切而濃郁的家鄉(xiāng)氣息，溫暖著我的心。丹子。是姥姥那蒼老而略帶嘶啞的聲音叫著我的小名，還記得你小時候嗎?可愛劃火柴了，有一次啊，差點因為你而全家受凍。我笑了，怎么能不記得呢?現(xiàn)在哪，你想劃就劃吧，反正自家有打火機了。啊!我的心突然一陣緊縮，抬起頭，從心里叫了聲姥姥，直直地望著她。在火光的映照下，我才發(fā)現(xiàn)姥姥是多么蒼老!以前，我只到姥姥腰身，可現(xiàn)在，我卻比姥姥高出整整一個頭!她那一頭曾是烏黑的頭發(fā)已變得雪白?；鸸庥持龘軇犹繅K的手，青筋凸露，上面布滿了灰褐色的老年斑我心里感到一陣發(fā)酸，眼淚一下子涌了出來。我連忙低下頭，無意中突然觸到了手里握著的那根燒了半截的火柴梗，這是剛才點木炭用的。驀地，童年時那種難以名狀的感情又一次涌上心頭。爐中的炭火在熊熊燃燒，我心中的火焰也在升騰。
我忽然想到，就是在這熊熊炭火的映照下，姥姥哺育了我的媽媽，又把我撫養(yǎng)長大，而今，她那滿頭的白發(fā)，躇姍的步履，蒼老的雙手，嘶啞的嗓音，都表示著生命之火的衰微。而這一切，都是她為了我們這一代又一代的成長。姥姥，她多么像那然盡自己而照亮別人的火柴啊!我望著火焰映照下的姥姥的身影，思緒萬千，情感激蕩。是的。人類總是要一代一代傳下去，但在這一代與一代的接續(xù)中，包含著多么深沉的愛。這種愛是應該永遠被記住的。只有這樣，我們才能接過長輩們手中那不滅的火種，讓它燒得更旺，去照亮我們的下一代，并把這人間最美好的愛世世代代傳下去。
寬容只不過是品德家族中的一員，也許它在別人眼里很不起眼，可在我眼里卻極為可貴。
我們家的鄰居——王奶奶是村里的老住戶了。王奶奶為人慈祥、親切、助人為樂大伙都喜歡她?？晌蚁矚g她并不是因為她樂于助人，而是她那寬容的精神。
有一次，我在王奶奶家玩。閑著沒事，就仍石頭玩。一不小心，石頭居然飛到了王奶奶家的窗戶上，只聽見“啪”的一聲，窗戶被打破了，我嚇得拔腿就跑。原以為王奶奶會去告狀，可沒想到一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，王奶奶根本沒說過一句告狀的話。
經(jīng)過這件事，我明白了：寬容只不過是付出一點錢，卻能把吵鬧扔到一邊；寬容只不過是體諒一下別人，卻能讓人與人之間的感情加倍；寬容只不過是舉手之勞，卻能讓人間更加美好。其實，人間最最美好的感動就是寬容。
愛是人間最美好的字
愛，是人間最美好的字，俗話說得好，愛親者不敢惡與人。人們常說母愛偉大，我覺得，父愛只是深藏不露罷了。
黑豹樂隊原主唱秦勇，曾經(jīng)是多少人的青春偶像。在舞臺上放聲高歌，獲得無數(shù)的歡呼！可是，生活并不總是一帆風順，總會有一道接一道的坎，仿佛是在磨礪一個人的意志。秦勇的兒子大珍珠，四歲時被查出患有重度的感統(tǒng)失調癥，無法獨立生活，秦勇只好放棄舞臺，放棄樂隊，全心全意照顧他。大珍珠做什么事都要比別人多花上成百上千倍的時間，在我們看來，騎自行車是一天兩天就能學會的，可是大珍珠持續(xù)學了一年以后，才可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T上一小段。接下來要訓練的是英語，一個最簡單的單詞：we（我們）,他學了3個小時還是沒有學會，但是秦勇始終沒有放棄，他堅信只要堅持總會有收獲！
在秦勇的細心照顧下，大珍珠學會了人生中更為重要的東西：怎么去愛別人。沒錯，愛他人，愛生活，自己就會收獲快樂、幸福。我曾經(jīng)在機場看到這樣一則廣告，上面寫了一個愛的繁體字，中間有一個心，但是顏色很淡，下面寫了一行字：子可以簡化，但心不能簡化。是啊，愛，不能無心。
有時我們覺得陪父母親做一件事很費時間，但是換位思考，父母親可以花十幾年的時間陪我們慢慢成長。父母對我們無期限的付出，我們是不是要反思一下呢？
愛，可以從小事中體現(xiàn)出來。今年暑假我過生日，計劃大家一起做冰皮月餅。我在網(wǎng)上選購了一些原料，但是我沒有細想這家網(wǎng)店離我們家有點遠，然后就叫老爸網(wǎng)上支付。他有些不放心，仔細看了一下，就對我說：從那么遠的地方發(fā)貨，可能到不了啊。隨后，他又重新找了一遍，花了不少時間，都過了他平時睡覺的點。他一向對這種事不太關心，可這次，為了讓我們開心，把自己的睡眠時間都犧牲了！
何紅濤自己改造了一輛摩托車，帶著鄉(xiāng)下的父親出去旅行。6年來行走了幾十萬公里！
不過，只有孝心還是不夠，還要有禮貌。容祖兒媽媽從小就嚴加管教，養(yǎng)成了吃飯先讓長輩上座和動筷的好習慣。同時不能剩飯，這是對農(nóng)民的尊重，也是對長輩的尊重。
孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德。愛是人間最美好的字，而禮，則是立身之本。讓我們把傳統(tǒng)美德延續(xù)下去！
根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《同學互相關愛的作文(模板7篇)》，相信能對大家有所幫助。
您是大橋，為我們連接被割中斷的山巒，讓我們走向收成的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，毫不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也毫不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好花匠的技藝。我的老師，這也恰是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花收留易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
張老師不僅多才多藝，而且還很關心同學。有一次秋游，我們做過山車，轉完后天旋地轉，而且還有一個同學吐了。老師看到此場景，先組織同學們吃飯，然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候，老師把自己的食品給她吃;當她吐了的時候，老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的，可是，卻由于照顧她而拋卻了自己玩的機會。由于這件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對于我們來說就像親人一樣，很慈愛。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!由于高山巍峨，使人崇敬;師恩如海，無法估量，有了師恩的澆灌，一片片幼苗才長成了參天大樹。
關愛是一絲絲陽光，照射進我的心中，關愛是一顆顆蜜糖，讓我感到無比甜蜜，關愛是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我剛來天問小學的時候，同學們不斷給我關愛，讓我把精力都放在學習上，我真感謝他們。
一天，數(shù)學老師布置了作業(yè)，下課就要交，可是我卻有一道題不會做，我絞盡腦汁，不論用線段圖，方程，算式，總是繞不過來，好多同學都寫完了出去玩，面我卻還在這一題上徘徊，快下課了，我心急如焚，都快急哭了。我去問已經(jīng)做完了的同學，讓他們教教我，可他們卻說沒時間，這時我看見xxx對別人說：：“我不去玩了，你們去吧！”便走了過來，對我說：“我不去玩了，讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍，沒聽懂，她又一遍遍地給我講，只見她講得滿頭大汗，時不時用手擦著汗，又對我說：“沒關系，一步步的來，首先……”終于講完了，我也弄懂了這道題，心想：“原來這道題這么簡單，不過，不仔細想，也分析不出這題的思路，多虧了她的幫助。她如果不教我，還可以出去玩，可她卻把屬于自己的時間用來教我做題?？粗凉M頭大汗的樣子，我真感動。
把自己的關愛和別人分享不好嗎？請不要吝惜你的關愛，也許，哪天你一個不經(jīng)意的微笑或許能改變別人的一生，而且，在你和別人分享關愛的同時，你自己也會得到別人的關愛，何樂而不為呢？
我終于明白了：關心別人，就是關愛自己。
學習上，一定有人關心過你，那個人肯定是關心班集體的人!
一天，聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學了，同學們馬上收拾好書本，排好隊，等待放學。到我們放學了，同學們匆匆的跑出學校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學，一起放學!我們走到半路，下起了蒙蒙細雨，我就對小紅說：“喂!我們快走吧，感冒了就不好了!”可是小紅在這個時候卻說：“我還有事，你先回去吧!”說完，就向學校這個方向跑去。
我想：她回學校干什么呢?于是就悄悄的隨著去了。到了學校，我看見小紅跑上教室，我跟上去了!上到教室，我看見小紅跑去窗戶那關窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然后在額邊流了下來。我想：小紅真是個關心班集體的同學!
明天回到學校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表揚了她，還評了個關心班集體的“關心之星”呢!
我要向小紅學習!
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的糊口小事做起，學會理解，學會關心，學會做人?！皭廴恕笔欠?，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
我們所有人都應該具備這樣的前提，當你具備了這樣的前提后，你的心里就會布滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關心別人的事吧!
一天，我們上完了兩節(jié)課，到了休息的時候，我忽然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著，一個不小心，認為女孩把另一位女孩撞倒了，女孩哭了起來，我趕快把她扶了起來，問她：“傷哪了?”那位女孩說：“我的腳崴了?！比缓螅野阉车奖成?，她可真夠沉的，累得我氣喘吁吁的，但我不怕累，仍舊堅持住，幾分鐘后，我終于把她背到醫(yī)務室讓醫(yī)生給她上藥，最后，我還帶她回去，安慰她別哭。
你瞧，我多會關心同學啊!我真誠的但愿每個人都能做到關心身邊的每個人，讓世界變得更加夸姣。
上一年級的時候，我當上了少先隊員，那是多么值得驕傲的事情啊，，你應該知道，當少先隊員要帶紅領巾吧，從那天以后，我就天天帶著那塊鮮艷的紅領巾去學校上課，因為老師說，如果不戴紅領巾那你就進不了校園。
在一年級的時候，我上學總是忘記帶紅領巾，每次都要媽媽提醒，可是有一次，媽媽起來給我做好早餐就去睡覺了。
出門的時候，我一時大意，忘記帶紅領巾了，在叫我快要走到學校的大門時，我似乎聽到了誰在叫我，回頭看是好朋友xxx，我停下腳步問她你為什么要叫我呢？她說：“你紅領巾都不帶，怎么進學校??？”我望瞭望胸前，我脖子上空空如也，什么也沒有，xxx她便伸出手從書包里拿出了一塊紅領巾，她說：“我早就料到你今天肯定忘帶紅領巾了，”我問她你是怎么知道的，她說：“我覺得同學之間應該互相關心一點，所以昨天放學時我就問你媽媽，你在家里的壞習慣，你媽媽說你總是粗心大意，出門忘帶紅領巾，我想了想今天出門時，拿了一塊紅領巾放在包里，聽到這里，我眼睛一濕，哭了出來，我心里想著，原來xxx這么關心我。
這就是我覺得感動的事。
我們班有一個十分可愛的人，她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰了吧，沒錯，她就是薛亦蕾。
今無邪令我郁悶，由于全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷，我一向按時上交，怎么說……不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課后，同學們都各做各的，各玩各的，根本沒人幫我找黃岡，更沒人性一聲：“你的黃岡找到了”。突然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉悠，還不時托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副困難未解的樣子。我心一驚，豈非她在幫我找黃岡?我不敢想，便繼承埋頭造作業(yè)，可沒做幾題好奇心卻指使我繼承觀看。
合法我放下筆，抬起頭時，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑?！袄钅筋伳愕狞S岡!”她快步走來，略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂，想她人之所想……
她又笑了，笑得那么開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異?？蓯?，我知道，她準是一名天使的化身。
同學之間要友好相處，但是今天下午，還沒有上課，我的同學xxx和xx之間發(fā)生了一件不愉快的事。
xx站在窗戶前看風景，離桌子很近。后來他想出去一下，可是xxx在桌子旁寫字，看到xx想出去，便站起來，側著身子讓他出去。xx，也側著身子出去。一不小心，碰到了xxx。xxx以為xx是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我??！”xx覺得委屈，便說：“我沒有！”
xxx不滿的說：“就是有！就是有！”說完，就打了一下xx。xx覺得吃虧了，然后也打了一下xxx。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰也不讓誰。最后，還是英語老師和xxx的媽媽來了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時候呢！
作為一個旁觀者，我覺得他們倆都有錯，xx碰到xxx的時候，應該說聲“對不起”。xxx呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會發(fā)生了。
從這件事情中，我懂得了同學之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。
相信大家都有寫過作文，寫作可以快速提高我們的表達能力，寫作文要首先進行構思，保證有一定的思路和想法再去寫。那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？或許你正在查找類似"時間與愛作文通用"這樣的內容，歡迎你的品鑒！
讀過《魯迅》這篇文章后，感受很深，因為從這篇文章中，我仿佛也看到了自己的影子。
文中的魯迅珍惜自己的時間。他曾說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在工作上了?！彼囊簧〉昧撕艽蟮某删?。
我呢，雖然珍惜時間的態(tài)度沒有先生好，但我在學習生活中總是與時間賽跑：元旦前，在一節(jié)綜合課上，老師讓大家自由活動，頓時，教室里嘰嘰喳喳，熱鬧非凡：同學們有的在說笑，有的在畫畫，有的……我卻在喧鬧的教室里寫了兩張語文卷；英語課上，老師讓改錯題，我錯得少，這塊時間利用起來寫完了英語作業(yè)；數(shù)學練習課上，我寫作業(yè)速度快，剩余的時間又完成了數(shù)學作業(yè)。結果大家可想而知，在元旦三天假期中，我只有一項語文作業(yè)要做，其他作業(yè)早完成了，書的海洋任我遨游，上網(wǎng)隨心所欲看動漫，甚至還瘋玩了好一陣，心里樂開了花，跑到時間前面就是開心。
媽媽為讓我的時間觀念在強些，讓我進行“一分鐘挑戰(zhàn)自我”游戲，一場游戲下來，我一分鐘系扣20個，寫字30個，跳繩160個，讀書200字……短暫的一分鐘竟然能做這么多事，更讓我深刻體會到時間的價值。想想自己的過去，還真浪費了不少一分鐘呢！我好慚愧！
現(xiàn)在，我要用魯迅的一句名言來自勉并勉勵大家：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蓖瑢W們，讓我們珍惜分秒，像魯迅那樣永做 時間的主人吧。
世間萬物,都自然的存在著,雖然沒有某種統(tǒng)一的日出而作日落而息的生息規(guī)則,但都有著各自的存在規(guī)律.但現(xiàn)在的人們似乎總有遺忘癥,前人的思想經(jīng)驗,不管是真理的還是糟粕的,都一同被放進了歷史的密碼箱,長時間的塵封起來,僅僅偶爾有人來檫檫它的灰塵.世人習慣了一味的向前沖,到今天,活著的壓力是越來越大,節(jié)奏也越來越快,人們自己管理自己的好壞也成了活著的成功標志之一,而時間管理則是差不多是其管理主線或者稱為其代名詞.
提到時間管理,大家都會有所感悟,都有自己的時間關注點,省時的,提高效率的,事務管理的等等.不過促使時間管理成為大眾的關注點,上升到理論的高度,都應歸結到經(jīng)濟的迅速發(fā)展,歸結到企業(yè).因此時間管理討論和研究的高熱區(qū)就非企業(yè)莫屬了,而時間管理的好壞則直接影響到企業(yè)管理者的管理水平.記得余世維先生在一次演講中詼諧的提到,厲害的CEO都是優(yōu)秀的時間管理者,他們不會從早到晚忙忙碌碌,焦頭爛額,他們通常都比較悠閑,事物安排的有條有理,他們會很自信而放心的去釣魚而不用擔心員工出事或廠房著火,計劃中事都發(fā)生在該發(fā)生的時間和地點,例外之事也都有預備的方案和應對的人員.
時間管理所要達到的目的是效能效率效果的最優(yōu)化,使得在實際事務的執(zhí)行中形成兩條并行的目標鏈.其一是事件要達到的目標,另一個是時間管理所提倡的三效目標.而此三個方面的發(fā)揮還得有賴于責權利三角的合理組合,前者是宏觀的指導性理論,后者則是實際執(zhí)行法則.或許時間管理給大多數(shù)人的僅僅是一個時間的概念,雖然筆者認為時間管理應該是存在于管理之上的一種意識,但這種意識的形成卻需要一個過程,在這個過程中,應該執(zhí)行的更應是一個硬性但卻是曲線達成的制度,即將所謂的曲線成功之道融入其中.
時間管理對于管理者來說,包含了有力的長期的規(guī)劃執(zhí)行計劃應變方案有效授權等等.前面提到老子的道,其實可以和現(xiàn)在被認可的時間管理理論串聯(lián)起來.在時間管理中的計劃更多的是非計劃,即所謂計劃雖定,而執(zhí)行時是機動應變的,同時長期上也開始采用滾動計劃形式,這樣使得原有計劃實際成為無為之計劃,而真實的執(zhí)行則是計劃與現(xiàn)實因素的平衡.
授權是時間管理中另一個重要的方面,在老余的這段話話中也有體現(xiàn).能有效而充分的授權的管理者才能泰然自若的去釣魚.善將將之劉邦也正是深知此理,能游刃有余的進行分權藝術,才打下漢王江山.從道的角度來看授權,其倡導的相似性是非常令人吃驚的.授權的實質是構建權力發(fā)散金字塔,而道中的本原思想也是由一發(fā)散而形成萬物,強調多級創(chuàng)造和多元化的制衡.
由此特別佩服老子幾千年前提出的一些觀點,一生二,二生三,三生萬物,萬象變化,皆在無為而治,皆在陰陽之衡.先哲的高明之處在于將紛繁世界存在之道歸于清晰簡單,反映到道之主體-----人,體會到的便是輕松而高效的工作,休閑而又心有所屬的生活氛圍,令人陶醉的精神家園,同時,還能逼真的勾勒出一方心靈凈土,給予自己遨游和暢想的空間.
時間到底去哪兒了？是像河水一樣流走了嗎？是像風一樣被刮走了嗎？是像吃東西一樣被我們吃掉了嗎？是像橡皮擦擦字一樣被擦掉了嗎？是像鋼筆吸墨水一樣被吸走了嗎……
時間去哪兒了？我從初生到現(xiàn)在還沒好好陪伴爺爺奶奶，他們就老了。想想他們送我們上學的時候，幫我們疊被子的時候，問我們有沒有帶好這帶好那的時候……我知道，這些事足以表達他們對我的愛。
我常?？礌敔斈棠棠贻p時候的照片，可漂亮了，雖然那時候的照片是黑白的，但是我還是看到了他們年輕的樣子：奶奶梳著麻花辮，辮子垂在胸前，露出天真無邪的笑容。爺爺那時候很強壯，一頭短發(fā)梳得很順，咧開嘴巴笑得很燦爛。
可是現(xiàn)在，爺爺?shù)念^發(fā)有些凌亂，不像以前那么順了，爺爺現(xiàn)在也不經(jīng)常笑了，奶奶剪了短發(fā)，沒有了當年的麻花辮，奶奶臉上雖然時常有笑容，但是卻不再像以前那么無憂無慮。
有一次，爺爺送我們上學，一路上他緊緊拉著我的手，好像生怕我被壞人抓走似的。爺爺不斷提醒我們過馬路的時候得先看看左右兩邊有沒有車，如果有車就先等車過去再走，一定要看紅綠燈。
還記得在家里，每天都是奶奶喊我和弟弟起床，每天到了點，她到我房間搖了搖我，又搖了搖來來（我弟弟的小名）。等到我們起來的時候，奶奶又忙著幫我們拿衣服、襪子還有紅領巾。雖然奶奶滿頭大汗，但是還是趁我們穿衣服的時候，給我們做飯、張羅我們吃飯。她還沒來得及吃完，又幫我們準備好鞋子、書包，好讓我們一吃完就可以出發(fā)去學校，早上這段時間里，奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整個家里。
啊！時間原來在奶奶每一次叫我們起床的時候溜走了；時間原來在爺爺每一次送我上學的時候溜走了；時間原來在奶奶每一次為我們煮飯的時候溜走了……
飯后，我便回房間趕起作業(yè)，不聞屋外事。一個半小時后，我走出來想歇一會，竟發(fā)現(xiàn)爸爸也在“做作業(yè)”，只見他端正地伏在桌上，右手緊握鋼筆“刷刷”在紙上寫著“作文”，那一行行清秀的字跡便從筆尖蹦進稿紙中。在他的左邊，稿紙已有了五六張，我為這閃電般的速度感到驚訝。我耐心地看著，只見他雙目專注而睿智，仿佛里面有取之不盡的素材；快寫完一頁時，又停下筆，捧起前頭的一大摞文件翻閱，神情也隨之變化，時而嚴肅，時而默思，時而又撓撓后腦勺。突然，他如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣“哦”了一聲，把我嚇了個半死，爸爸卻全然不覺我存在，用力眨眨眼睛，又埋頭寫了起來。我覺得他與書桌旁那盆茉莉花是如此和諧，又想想自己，臉上有點燙，慌忙回屋繼續(xù)做作業(yè)了。又過了一個半小時，我終于做完作業(yè)了，本能伸了個懶腰，起到客廳喝水。??！你瞧！我的爸爸仍在寫文件，沒有休息的意思，他會真像一只不知疲倦的工蟻呀！我終于按捺不住心中的疑惑，走上前去問：“爸爸，你已工作了一天，已經(jīng)如此辛苦了，為什么晚上還不休息呢？反正工作就是那么多，早點完成和遲點完成有什么區(qū)別呢？”
只見他猛地收住了筆，一會兒，才緩緩抬起頭，嚴肅地說：“如果中國的公務員都有你這樣的懶惰心理，中國就會滅亡了！我利用空余時間去趕著完成公文，就是要自己不被時間束縛，能有更多的時間去學習，去思考問題?！彼难凵裾缫话沿笆?，刺得我無地自容。他繼續(xù)說，“如果抱著悠哉游哉的心理，你就會被時間束縛，會一事無成！”
他輕嘆了口氣，又語重心長地對我說：“孩子，你要有一種時間緊迫感，要與時間賽跑，戰(zhàn)勝它，駕馭它，才能做出更多有意義的事呀！”
他說完，把筆蓋套好，走進了房間。我以為他是去休息了，可我又錯了！在門縫中，我分明看見了一個在電腦前關心時事政治的身影！
看著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，看著他那布滿皺紋的臉，看著他那布滿白發(fā)的頭，我的眼睛濕潤了：是呀，和時間賽跑，爸爸才能由一個放牛娃變成一位公務員吧！
我立志，要像爸爸一樣，做時間的主人。
時間的殘雪
瘦 谷
①去年冬天的殘雪其實也是時間的殘雪。我們眼看著它們像一朵朵地上的云團被時間風干，被在溫度計中一天天向上爬行的季節(jié)吞斂……雪融化的聲音從房檐上滴落下來，真是很像古老的以水計時的鐘漏。每一下聲音都在提醒我們：覆水難收，時間一去不返；逝去的歲月留下的只是充滿想像、幻覺的記憶，而不能再現(xiàn)、重逢。
②關了一個冬天的窗戶已經(jīng)打開，初春的陽光徑直射進屋來。我們看見石頭壁爐中的火苗正在熄滅，松香的氣味在陽光中像是陳舊的灰塵，在歸來的故人的眼中徐徐繚繞、升騰。這一切都予人時間停留的感覺——其實只有在現(xiàn)實中生活得情緒沮喪的人才有這種幻覺。除此之外還有多情善感的詩人、作家、藝術家，他們耽于幻想，熱愛童話的氣質使他們喜歡做夢。他們以他們的青春和生命做這種他們稱之為“藝術”和“創(chuàng)造”的賭注。他們與時間拔河，與時間作戰(zhàn)。看見壁爐中火苗最后的情景，我似乎看到了這種努力的結果。這些最頑強的火苗即使在生命瀕臨死亡的最后一刻，它們仍然伸直身體，做一個最后的騰跳。
③這些最后的焰舌即使在陽光中也仍然可以把我們的眼睛照亮。當火焰熄滅，我們就感到我們所處的屋子、世界、時空突然一暗。但是，即使是這種輝煌的結束，即使火焰完成了這最后的掙扎，時間仍然會毫不留跡地匆匆走過。我們可以暫時保留火焰后的灰燼，但卻無法保留火焰原本的音容和身體。
④火焰后的灰燼其實就是時間的殘雪。這些美麗的、白色的翅膀安靜地垂落下來，然后消失……
⑤之后，就再也沒有人能描述火焰曾經(jīng)的、真實的樣子了。
⑥我從冬天末尾的黑屋子中走進春天最初的山崗。早晨燦爛的陽光中，滿山崗都是殘雪被陽光燒灼時發(fā)出的輕輕的、咝咝的聲音。殘雪卷著身體，在濕漉漉的山崗上三五成群地曬著太陽。
⑦如果閃電已經(jīng)橫空出世，那么雷聲是不是就要滾滾而來？地壤下冬眠的蟲子是不是就要蘇醒？那個名叫“驚蟄”的調皮孩子是不是就要把地上的殘雪驚嚇得魂飛魄散，以至于連身體都會躲進時間深處？蟲子和殘雪在同一條路上相逢，匆匆忙忙的它們甚至來不及相互問一聲好，就錯身而過了。松軟、濕潤的土地中，麥苗舒展開了身肢，而草則笑嘻嘻地露出了星星點點細小的牙齒。
⑧是誰在這山崗上放牧這嬌小的白羊？是誰在這山崗上放牧這時間的殘雪？
⑨時間在達利的畫筆下可以折疊，而殘雪呢？柔軟的殘雪卻不能被一個真正的、關注時間的憂世傷生者保留，哪怕是一個短暫的季節(jié)。美麗的殘雪在我們的面前匆匆走過。??！殘雪，你發(fā)出的足音是溪流、是瀑布、是東去的大江，還是枝頭音樂般閃爍異彩的晶露？
⑩我坐在山崗的石頭上，任由殘雪在我的心中徐徐地漫漶，感受殘雪熱烈的簇擁。一條小路曲曲彎彎,我留不住你們,就像我留不住我自己。你們也留不住我，哪怕你們在這山徑兩旁伸出溫情真摯的手,想拉住我在風中飄拂的衣襟。
除了山崗上停留著殘雪外，河流上也有殘雪，樹枝上也有殘雪，但鳥巢上沒有。黑黑的鳥巢像是冬天中落盡枯葉后的果子，碩大，飽經(jīng)風霜。
殘雪不時從樹上喀嚓一聲落下來，落到地上和河中。這是春天來到時，注定要發(fā)生的事情。那些枝上的嫩芽齊心協(xié)力，“嗨”的一聲便把殘雪從自己的身上推了下來。
有薄冰嚓嚓破碎的聲音，這聲音和河上的殘雪一起順流而下。明亮的陽光從天而降，直達河上漂流浮升的碎冰。從碎冰上折射出來的光斑在我黑色的衣裳和樹下的陰影中閃閃爍爍。殘雪就在這些沾著陽光的浮冰間安靜地穿行，而我卻看不見河邊牧鵝的少年。
是的，在這個季節(jié)，殘雪將從我們的眼前溜走，就像那些暗藏心機、調皮的白鵝從牧鵝的少年的竹竿下溜走一樣。我們觸景生情地張開嘴巴，卻無法唱起往日的牧歌。時間已經(jīng)使我們再也找不準那首老歌的調子。即使殘雪漫漶的水痕最終也干枯消失得蹤跡全無。
（有刪改）
今天我演講的題目是《時間》。
俄國文學家高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間?！蔽以谶@里要強調的是：時間，它有與眾不同的兩大特性：
第一，它一去不回頭。
當你出生以后，時間就伴隨著你。隨著你的成長，你的時間也就逐漸消耗，越來越少了，流過去的時間再也回不來了。譬如說，你能活100歲，從出生那天起到十周歲生日，你長大了10年，同時生命也消逝了10年，只剩90年了。你能用什么辦法把過去的10年時間再拉回來呢？永遠不可能！那些電影里所說的“穿過時間隧道回到過去”永遠都是神化。
第二，任何力量也擋不住時間前進的腳步。
隨著科學技術的發(fā)展，人們將來有可能留住星星，留住月亮，但絕沒有任何辦法留住時間，不讓它向前走。你們看那鐘表，秒針轉了一圈，這就過去了一分鐘。即使鐘表壞了，指針不動了，也還是實實在在地過去了一分鐘。
由此可見，時間是多么寶貴！有人說時間就是金錢。其實它比金錢還重要。錢花光了，可以再掙。可時間過去了，就掙不回來了。所以古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。那么我們還有什么理由不去珍惜它呢？有些人把時間看作生命，有些人卻白白地浪費時間。魯迅先生說得好：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺?！?/p>
那么，怎樣珍惜時間呢？這個問題下一次再和同學們討論。
謝謝大家！
時光匆匆，我們漸漸長大，成為一個個能言善辯的中學生，在漸去的時光里，有令我們難忘的老師，也有令我們心心相印的同學，有我們春風得意的歡笑，也有我們失意落魄的沮喪?；叵氤砷L的經(jīng)歷，許多往事記憶猶新，許多人令你感激不盡。這些美好的時光都會讓你有所思，有所感，有所悟。
幾年前的一天，我結識了一位與我心心相印的同學，她給予了我很大的幫助。
那次我因生病而耽誤了學習，與她不曾熟悉的我很沮喪，心情也很失落。是她堅持每天放學后到我家來為我補課，給我講解老師這一天老師講的課上一些重要的知識點，我在內心中也十分感激她。后來我們漸漸的熟悉了，我們的交往也更加密切，成為了形影不離的好朋友。
我身體好后，重新返回那熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的課堂。回到學校后，我才發(fā)現(xiàn)，一向數(shù)學成績不好的我在數(shù)學方面還有很多不足。這使我內心還是很沮喪，是她在我最無助的時候幫助了我，為我講解幾個重要的題型。她的話語好像是放了蜜似的，那么甜，那么和藹可親，仿佛春風一般，有時我不懂，她會反反復復地講解，直到我聽懂為止，她經(jīng)常會給我出幾道典型的習題，當我做錯時，她會很耐心的講解，直到我聽懂為止。
在她堅持每天為我補習和在我自己堅持不懈，勇往直前的學習下，在本學期的期末考試中，我超常發(fā)揮，取得了驚人的成績。我們的臉上都露出了笑容。從此我們更加了解彼此，在學習上，我們互幫互助，勇創(chuàng)佳績；在日常生活中，我們彼此了解，深入對方的生活，使彼此做到更好。
是她，在我最困難的時候給予我?guī)椭?；是她，使我懂得了堅持不懈；是她，讓我懂得了堅持才能勝利，又使我懂得了，努力不一定成功，但不努力一定不會成功?/p>
回憶往事，使我又想起了生活中的磕磕絆絆，但只要我們去奮斗，去堅持，總會開創(chuàng)一個屬于我們的新天地，擁有更加廣闊的未來和美好生活。
時間就是金錢，在我們的人生中，應該要好好把握時間，也許一轉眼就浪費了時間，就像水一樣，一去不復返，因此，我們必須珍惜我們所擁有的時間，努力做時間的主人。
南宋有一位哲學家朱熹，他的一生都在珍惜時間。再某一個秋天，他站在屋檐下，望著飄落的樹葉，想到自己鬚髮皆白，還有許多知識位學，許多事情未做，。不盡感概萬千。他望著一群少年，突然詩興大發(fā)，不覺吟道：少年易老學難成，一吋光陰不可輕。未覺池塘春草夢，皆前悟業(yè)已秋聲。這是朱熹一首很有名的偶成詩，有積極的意義，勸人要珍惜青春年少大好時光，努力學習，免得老了之后想要在學習，為時已晚。所以在之后的歲月里，朱熹都很珍惜他所擁有的時間，在他的生命中創(chuàng)造了許多偉大的事跡，因著他對自己時間的管理與運用，造就了他的一生，即使在去世那么久后的今天，也仍然被世人推崇。
知道了朱熹的故事后，我覺得時間真的非常寶貴，也思考該如何運用、計劃時間，例如：先做好時間計劃表，然后再按照所寫的事情去實行，還有也可以利用上廁所、吃早餐、刷牙的零碎時間來背書、看書等事情，這樣就不會浪費每一分每一秒了。
其實每個人的時間都是一樣的，不會忽快忽慢，只要能把握、善用時間就能做時間的主人，而不是做時間的傭人。
在放假期間，我感受到了時間之快，每個時間段都好像演繹著一個精彩的故事，時間飛速逐漸的，我在每一個時間段都發(fā)生一些有趣的故事，他們就像一個永遠看不完的篇章，一直演下去，故事的主人公就是我們，我們在每個時間段里演繹著不同的故事。命運真好，讓我們在不同的時間段發(fā)生不同的事，這樣才不會使我們因為過一遍同樣的生活而變得無謂和厭煩，享受不同的快樂。
但是你們知道嗎？我們一只老說時間不夠，這是為什么？
人生就像一篇永不看完的篇章，自己的命運又自己來書寫，但卻因為時間的不夠而去抱怨，時間為什么不夠，只是普通的消磨時光嗎？只是普通的將自己的青春浪費掉嗎？這太可惜了，早上，中午，晚上，一天所包含的內容，人生所包含的三個階段，我們應該怎樣合理的運用時間？，讓時間成為我們生命的財富，時間的飛速讓我們在不經(jīng)意中就忘掉他，就抓不住它的腳跟，這又是為什么？這是因為我們沒有時間觀念，工作上班時，我們害怕遲到而要早起，休假時則貪睡，人生也一樣，別人努力了收獲有成果了，我們才開始努力，但我們卻有努力的意識，當應該休息時則不努力做其他事情，在快樂中享受快樂，生活中正因為有一些感情色彩，才會使我們的生活更豐富，使我們的人生更豐富，我們要豐富自己的人生，不僅要別人快樂，也要自己快樂，不要嫌時間太快，那是因為我們沒有好好把握，不要嫌沒有獲得太多那是因為我們沒有好好努力，不要嫌命運不給我們機會，是我們沒抓住機會……我們都是因為一時失誤，而使我們沒有獲得更好的東西，一個簡單的事情就能把一個人壓倒，有人說；為什么，這是因為我們有時做不到。
我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。不會寫作文，到底要怎么辦？小編陸續(xù)為大家整理了時間與愛作文六篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！
時間如風，輕柔地駛過不留一絲痕跡;時間如光，明媚地照下，卻無處覽尋;時間如水，清晰連連永無終止。時間這現(xiàn)實而又虛幻的事物，孕育者人生，記錄著歷史，你認真品味過時間嗎?那時間是長還是短呢?
時間是長的。中華民族上下五千年，數(shù)十王朝，接近問鼎中厚，無數(shù)英雄兒女在此中出現(xiàn)，無數(shù)俠客仁人留下他們的身影，時間記錄了全部，他像一位史官一絲不茍地寫下了人間的一筆一畫，每一個細節(jié)都像歷史長河中璀璨的浪花，閃爍著耀眼的光芒。一時，一月多天，意念月，一生八十幾年，有誰能說時間不長，一個人在這十年的時間中可以成就多少奇跡，可以完成多少發(fā)明，可以寫出多少詩歌，，時間難道很長嗎?
時間是短的。它像閃電般悄縱既逝，朱自清《匆匆》中對時間的描寫不正是說明著一點嗎?一天只時，有一半用來睡覺，另一半中吃飯閑聊坐車，游戲又占去了大半，真正用來學習的又有多少?著時間難道不短嗎?難怪古人發(fā)出 天可奈何花落去，似曾相識燕來歸 的感慨。時間是短暫的，但短暫也柔含奇跡：劉翔打破記錄只用12秒88：杜麗獲得冠軍只用了12分鐘，這奇跡的產(chǎn)生無疑是短暫的，但只為幾秒成功的背后，耗費幾千倍的時間。
不難看出時間是可長可短的。它可以像宇宙船無邊無際，也可以停留在幾秒之間，而千年的時間決定于幾秒的拼搏，把握幾秒?yún)s也把握了千年，在身邊短暫時光中學習，利用那最細微的時間，終將讓自己留在歷史的記錄中，成為歷史的長河中燦爛的浪花。
時間，時間你這智慧的老人，創(chuàng)造歷史，書寫篇章。
時間，時間你這無情的法官，判斷成敗，鐵面無私。
時間，時間你這熱情的青年，活力四射，孕育成功的奇跡!
也許我不懂得時間真正的意義，更不敢妄加評論。
燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;花兒謝了有再開的時候。可是，我們的時間又為什么一去不復返呢?轉眼間小學快畢業(yè)了，時間真快?；蛟S“光陰似箭，日月如梭”就是時間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是時間存在的價值。
小溪水緩緩的流淌著，小花兒笑了：“感謝你――”他歡笑著對時間說：“我要張大!”時間走了……小溪流入了小河，小河潤澤津潤著農(nóng)田，他滿懷激情的看著兩岸的桃花，桃花羞怯的對小河說：“感謝你――”，時間走了……小河流入了長江，潤澤津潤著祖國的一草一木，他流過江岸，小草揮著手：“感謝你――”，時間走了……江水流入了大海，從此，他滋瑞著更多更多的生命，他感到驕傲?；鸺t的夕陽映著海面，他回憶著，想著――夕陽無窮好，只是近黃昏。但他也感謝時間是時間讓他擁有一切的一切。
是的，也只有那些懂得時間真正的意義與懂得時間真正的價值勇于拼搏的人才會懂得珍惜時間。時間同樣的也是生命的一個過程，一個人的一生與歷史的長河比起，就如一滴小小的水滴滴入大海一般，微不足道。但是，我們可以像小溪水一樣，用平凡的一生命做出不平凡的奉獻。最正確的說，這應該是時間意義、真諦、價值吧!
古往今來，許多名言都給告訴我們一個道理：我們要珍惜時間。
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話告訴我們時間的可貴，是用金錢也賣不來的，而對于貴重的東西，我們往往是要珍惜的。有人把時間比作和中水，說它只能流去不能回。是啊，時間老是匆匆而過，轉瞬即逝的，它來之快，去之急，時常讓人不知所措。因此，我們更應該緊緊掌握住機會，好還珍惜時間。
富蘭克林說過，“你熱愛生命嗎？那就珍惜時間吧，由于時間是組成生命的材料”。它是足以說明時間對我們的重要意義的。生命對我們來說是最貴重的東西，沒有生命，一切都失去了意義。而時間，組成了生命。那么對待時間，我們又應該怎樣做呢？很簡樸，想富蘭克林說的那樣，去珍惜它。固然鋪張時間也是對待它的一種做法，但我相信那只是沒有時間觀念的傻子才干的事，真正有頭腦的人會去珍惜它。由于“普通人只想到如何渡過時間，而有才能的人設法利用時間”。
對于我們來說，時間就是有限的生命，而要讓這有限的生命施展色澤，就是做更多有益的事，但假如你整天想著明天再做，后天再做，那么時間會徐徐離你遠去，這種鋪張的結果就是要完成的事堆積成山由于“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”，而且“拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不外是行去流水”。
時間對于我們是很重要的，我們應當珍惜這普遍而有貴重的東西。
有一句話說道：時間就是生命！可是又有幾個人珍惜自己的生命了，大把大把的生命從我們身邊溜走，然而我們根本就沒有在意，浪費了時間?。?/p>
在我們每一天之中，其實有許多的時間可以利用，然而就是因為我們過于懶惰，它就使得我們不想花費精力利用時間，等到時間過去以后就只能暗自后悔！
在我每一天早上醒來的一剎那，這就意味著時間已經(jīng)開始了，然而我根本就沒有注意，我依舊是不想起床，白白的看著時間流逝，而我依舊躺在床上！
如果我此時此刻起床學習，或許我就可以去教室里努力學習兩個小時，那么在今天我就不需要擔心自己的期末考試了，畢竟經(jīng)過學習就可以有一定的信心！
因此我們就需要合理的利用時間，只要是學會合理安排時間，那么就是善待生命！偉人短暫的生命之所以會散發(fā)出無限的光輝，一方面是他們的天賦異稟，另一方面就是他們會利用時間！
所以今天的你我只有學會利用時間，那么，下一個偉人就有可能誕生于你我之間！
我們家有許多個小鬧鐘，整天嘀嗒嘀嗒地走著，走著走著，我就會覺得它很神奇……
時間很美妙，它忽短忽長，當我在上一節(jié)不想上的課時，它會變得非常慢;當我在玩耍時，他非常快；當我再練琴時，它又非常慢；當我在看電視時，它又是多么快！
時間很公平，他從不會看誰怎樣勤奮就給那個人多一點的時間，看誰不用功就給那個人少一點的時間，他給每個人的時間都一樣，絕不會有半點私情，不過，時間還是需要人把握的。
時間很神秘，你看不見，摸不著，但它時時刻刻存在著，它可以讓生物進化，可以讓鐵變銹；他可以讓人變老，可以讓生物滅絕，，就好像會用魔法的魔法師一樣，但你永遠也都會看透他的神秘面紗。
時間很無情，它該開就來，該走就走，而且一去不回頭，從不會因為誰熱愛它，珍惜它，就多停留一分鐘，哪怕是一秒鐘。
雖然時間很美妙、公平、神秘、無情，但我們還是要珍惜時間，在有限的生命里進自己努力做很多事，因為它說走就走，一旦它走了，就永遠不會回來了，所以我們要抓住每一秒，做對自己有幫助的事，要不將會一無所成，遺憾終生。
爸媽是一座“時間銀行”，我則頻繁地進出于其中，貸走了他們的時間。
不曾想過這座時間銀行是何時建起的，我只知道爸媽對于我來說是富裕的“債權”人，他們有著充足的資本——時間，可以允許我無限的貸款。
于是……
自我呱呱墜地之時，我貸走了他們第一筆資金。
他們忙前忙后，為我燙奶瓶兒，替我換尿布，給我烘干抱裙。而我認為這還不夠，便半夜三更一聲長哭，把爸媽從夢中驚醒，帶著焦急萬分的心情，他們最終把我哄入夢鄉(xiāng)，可這一過就是半宿。
無數(shù)個半宿恰如沙粒一般，不知不覺已砌起了一座時間長城。一年后，他們不再喂我奶粉，而是精心為我搭配營養(yǎng)餐，他們也不再是整天把我抱在懷里，而是牽著我的小手，看著我邁出成長的第一步。望著他們臉上如花綻放的笑容，我以為他們會這樣一直綻放下去，帶著年輕的姿態(tài)。
從第一步的成長，直至以后的第二步、第三步……在走完了小學、初中的歷程，我共計貸了爸媽十六年的時間，卻從來沒有想過該如何去償還。
記得上周和爸爸一起在理發(fā)店理發(fā)，店主說我爸看著年輕，沒想到爸爸應了一句：“老了，都已經(jīng)快是四十一的人了?！币痪湓捜玳W電般擊過我的心頭，我不禁開始思考：十八年了，這十八年的時間里，我為父母做了些什么。
看著爸爸鬢角的銀絲一天比一天增多，摸著爸爸一天比一天干枯的雙手，想起媽媽眼角邊的魚尾紋，記起媽媽時常會說下雨天腰疼……這一幕一幕，竟讓我頓時有了針刺般的心痛。
原來，事物總在運動變化之中，有花開就有花落，有葉榮就有葉枯，有云生就有云散……
而爸媽，已不再擁有我當初所堅信過的“燦爛綻放”。
哦！是我貸走了他們的時間，卻不料帶走了他們的青春歲月，是我一次又一次地給自己補給時間，卻忘了為他們留點什么，或是做點什么。
可是為什么，為什么在我一次次地“掠奪”下，在我分毫不償還的“剝削”下，這座時間銀行卻始終不曾倒閉過？
此時，有個聲音提醒著：因為這是一座用愛經(jīng)營的“時間銀行”。
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