作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“魔方奇緣作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
天上的白云,地下的野花,清澈的小河,都是世界上能讓我快樂的東西,但是我最喜歡的,還是那五顏六色的魔方。
我有一個大家最常見的三階魔方,分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一個中心塊,而且它們的位置始終不變,所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學(xué)魔方可是自學(xué)成才,沒有經(jīng)過任何培訓(xùn),是在網(wǎng)上搜的視頻教學(xué),在網(wǎng)上學(xué)魔方有一個弊端,就是不容易背到公式。如果你背不到公式,就算你知道方法也沒有用,所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。
每一次當(dāng)視頻中的老師在做公式時,我就會一遍又一遍地回看,一遍又一遍地跟著做。但是因為我天生記憶力不好,手又笨拙,所以老是學(xué)不會。要是古詩,課文等抽象的東西我還勉強能記住,但是魔方公式不僅要背,還要上手做,于是我一個公式要重復(fù)幾十遍。在艱苦“奮戰(zhàn)”1個月后,我終于會玩魔方了!而且能在1分鐘之內(nèi)還原魔方,別提有多洋氣了!
我愛魔方!因為它注入了我許多的汗水與辛勞。
我的課余生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法可是,我最近迷上了變魔方。
寒假里,我看見別的同學(xué)在變魔方,心里既好奇又羨慕。呀!一個打亂的魔方,要把它變成六個面一樣的顏色!真神奇!于是,一個要學(xué)會變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來。一開始,我經(jīng)常抱怨:看看覺得變魔方很簡單,結(jié)果這么難!但是,經(jīng)過了一個星期的不斷練習(xí),我已經(jīng)熟門熟路了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了班里的魔方大王!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的魔方小老師呢!所以,我現(xiàn)在就來教你們吧:先以黃色為中心點變小花,然后把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊,再轉(zhuǎn)到底面;再變白面(88教案網(wǎng) wWw.jaB88.COM)
我喜歡變魔方,不只是因為它很有趣,還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰想和我比賽變魔方?來吧!我在建新小學(xué)等著你們!
今天晚上,我又重新計時了一下,發(fā)現(xiàn)我的扭魔方水平既沒進步,也沒退步,六面還原的時間保持在一分鐘左右。我想如果能再加強練習(xí),成績還能提高?,F(xiàn)在和大家分享一下我的`魔方奇緣。二年級:初見魔方二年級的時候,爸爸買回一個小魔方給我玩。當(dāng)時的我,對魔方?jīng)]有半點了解,只知道打亂后要還原它非常不容易,于是天天當(dāng)個寶貝似的捧在懷里。有一天,爸爸不管我的極力反對,非要將它打亂不可,但爸爸沒有做好充分的準(zhǔn)備,打亂之后還原不了。爸爸并沒有像我一樣,對還原魔方失去信心。他每天下班后就抱著魔方坐在電腦前研究。曾經(jīng),我也試過和爸爸一起研究,但像R、U、F等符號和公式我實在是看不懂,于是就對它失去興趣了,直到有一天……三年級:魔方入門那一天,對我們家的意義非常重大:第一次,爸爸把魔方還原了!這歷史性的第一次,代表了爸爸許許多多的努力和汗水。
終于,我也不能接受一個魔方對于我來說只是一個擺設(shè)了。我摩拳擦掌、躍躍欲試地向爸爸取經(jīng),爸爸卻說:“我也不怎么會,不如,我們一起研究吧?!蔽抑缓么饝?yīng)了。我們一起上網(wǎng),搜索到了一個“魔方小站”的教學(xué)視頻,我一步一步跟著做,爸爸就在一旁抄公式。當(dāng)我親手將魔方還原的一刻,心里的真是高興極了。不過我還不滿足,心想要是不用看公式也能還原就好了。于是,我反復(fù)練習(xí)了很多遍,終于能不看公式將魔方還原了。四年級:愛上魔方四年級剛開學(xué)的時候,媽媽幫我網(wǎng)購了兩個魔方,于是我和爸爸有空就進行比賽。因為我練習(xí)的時間比爸爸多,水平自然也比爸爸高。有時爸爸沒空,我就在姨父的幫助和鼓勵下,一次又一次地練習(xí),超越自己。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)提高,我的最快紀(jì)錄從75秒,到72秒,58秒,55秒,最終達到51秒。雖然現(xiàn)在還不能算是精通魔方,但我已經(jīng)愛上魔方了。我相信,只要繼續(xù)努力,我一定會繼續(xù)進步,還原魔方水平更上一層樓!
窗外噼里啪啦響個不停,屋內(nèi)父母在看春晚,而我,在電腦前擰著魔方。當(dāng)我熱衷于一件事的時候,是無法自拔的;甚至忘記了吃飯。
“這孩子整天就是不干正事?!蔽覌屵哆秮磉哆度ィ臀野衷V說著我近日的情況。
“看完《最強大腦》之后,她著魔了,她能成最強大腦嗎?”
我終于還是聽不下去了,停止擰魔方,扭頭對父母說:“我知道我不可能成為最強大腦,我也沒想成為最強大腦??;我只是滿足心理的欲望罷了。你能不能別整天叨兒叨的,你能不能支持一下我?”
我媽是一個很有理性的人,她即便不支持我,也不會當(dāng)面把我的魔方摔碎或是把魔方藏起來,她只是嘴上過不去。即便,媽媽每天都在說我,但是終究沒能戰(zhàn)勝我;她也知道,我從早到晚都在擰魔方,連飯都不好好吃,這是下了很大的決心的。我到現(xiàn)在依舊不能回答:我為什么這么喜歡魔方?
有一期《最強大腦》,王鷹豪挑戰(zhàn)隊長賈立平。從王鷹豪的短片里,我就感受到了溫暖。他,簡單、內(nèi)向,與我沒有什么不同,生活中的我有孤獨的一面。在舞臺上的豪哥,速擰魔方的聲音,使我贊嘆不已;當(dāng)叨叨魏對此不知所措的時候,當(dāng)豪哥被“晾”在一邊的時候,我的心里有絲絲酸痛。
當(dāng)我登錄新浪微博,與王鷹豪私信的時候,他的回復(fù),又讓我感到溫暖;于是我便喜歡上了魔方。當(dāng)我買來第一個魔方的時候,我也并沒有想什么時候才能把它還原。
關(guān)注一個人,就關(guān)注他所有的細節(jié)。
有一次我在翻看王鷹豪的微博時,留意間,看到了他最近的點贊;他為一個叫做“浦喆凡”的微博用戶點贊;于是出于好奇,我便點了浦喆凡的微博。
王鷹豪和浦喆凡他們兩個互相關(guān)注,而且浦喆凡也是一個速擰的高手。無意之中,從浦喆凡的一條微博評論里看到了他的QQ,于是便加了他。開始向他詢問王鷹豪的情況、三階魔方的還原;他發(fā)給我三階魔方的還原視頻以及word文檔……
直到除夕夜,我的魔方還原了。我激動萬分,都要哭了。就這樣,我愛上了魔方,無法自拔;我可以從早到晚一直低著頭,擰魔方;哪怕失敗十次、二十次,那都算正常。
魔方,對于像我這樣記憶力不好的人來說 ,或許錯一步,也就打亂了思緒,從頭再來;生活亦如此。當(dāng)我因為魔方而萬分焦慮的時候;想起來師傅在三階魔方教學(xué)視頻中說的那句話:“魔方都是一層一層還原的,并不是一面一面還原的?!蹦Х?,所能帶給我的是一種手上的快感和心上的真正平靜;雖然我現(xiàn)在只是一個能還原一面的渣渣;可魔方是有公式、有技巧的;就像師傅說的那樣:“慢慢來,可以的?!?/p>
感謝你昨日的耐心付出與鼓勵,原諒我昨日“呆頭呆腦”的智商……2015,我還原完三階;2016,我沖刺二階。還是要謝謝你——我的凡師傅,雖然你不肯我叫你師父,但是在我的心底,你早就是我的師父啦。2016,愿你一切都好。愿我有一個宛如擰魔方一樣的2016。
——我愛魔方。
——有多愛?
——80秒愛。一分鐘只有60秒,而我對魔方的愛卻有80秒,每分鐘多愛它20秒。
半世紀(jì)前,多瑙河中沙礫盤旋,扭轉(zhuǎn)縈繞,駐足河畔的魯比克教授靈感蕩漾,創(chuàng)造出了世界上第一個魔方。
幾年前,我偶然在電視上某節(jié)目中看到有選手表演速擰魔方,他那靈動地快得讓人眼花繚亂的雙手在魔方上旋轉(zhuǎn)跳躍,閃轉(zhuǎn)騰挪,好似讓人目不暇接的芭蕾獨舞。不出幾秒舞畢,魔方便神奇地復(fù)原了。此情此景讓我目眩神迷,買個魔方一試的想法,如一粒種子一樣,已在我心中悄悄發(fā)芽。
如果說相遇是注定的緣分,那么我與魔方的奇緣就是在這時候開始的。
春去秋來,時光流逝,這個念頭后來就漸漸地淡了,可誰知,去年,我又在浙江衛(wèi)視看到了一個魔術(shù)表演,這個表演牢牢地吸引住了我的眼球。只見魔術(shù)師將打亂的魔方緊攥手中,然后慢慢貼近嘴唇,只稍吹了一口氣,再輕輕向上一拋,等魔方落回手中的那一刻,就夢幻般地恢復(fù)如初。這表演讓我瞠目結(jié)舌,更準(zhǔn)確地說,是嚇到我了,我恨不得鉆進電視機里揪住那人的衣領(lǐng),質(zhì)問他到底是怎么回事。
這讓我深深地領(lǐng)略到了魔方的魅力。我下定了決心:我一定要成為一個魔方的主人。
可是,長期不離家的我絲毫沒有機會購物,也不太敢和父母說這個影響學(xué)習(xí)的想法。正當(dāng)我一籌莫展之際,一個偶然的機會來到了我的面前:父母破天荒帶我外出就餐。
在飯店里,我心不在焉草草吃完后,起身就走,直到出門那刻才想起來向父母道別,不好意思地對著云里霧里的父母補了句:“我先走了?!?/p>
我的單車疾馳,穿過大街小巷,避開喧囂車馬,爭分奪秒地趕到超市。在琳瑯滿目的商品中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了躲在角落的魔方。漫長地精挑細選后,一個俏麗的魔方被我滿意地帶回了家。
一回到家,包裝就被我撕得慘不忍睹,包裝里的小家伙被我拿出來后,握在手中肆意地打亂著,一會兒就面目全非了。接下來我就攤開說明書,依照說明進行研究??墒堑谝槐檠芯科饋硎殖粤?,九分靠學(xué),還有一分靠蒙。一晃眼就過去了一刻鐘,那小家伙也終于被我恢復(fù)原形。但越不容易的事做成之后也越有成就感,我要為自己喝彩!一蹴而就的是天才,而我不是,所以趁熱打鐵,我又多做了幾遍,思考得越來越快,動作也越來越熟練了。
生活總是在你最洋洋得意的時候給你一記重擊。
第二天清晨,太陽還沒睡醒,我便揉著惺忪的睡眼尋找著那不滿兩寸的小家伙,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),說明書不見了。這可真如五雷轟頂,對于現(xiàn)在的我來說,缺了說明書的魔方同缺了花的花瓶沒什么分別,只是個擺設(shè)。無法復(fù)原,便連打亂的勇氣也喪失了。
我慌了起來,直跺了兩下腳,瘋狂地翻著書桌,本子都被我翻得七零八落,但是沒有找到。接著,我的攻勢又轉(zhuǎn)向了那張床。我粗魯?shù)爻橄铝四谴脖蛔?,使勁甩著,可落下的只有塵屑。一陣失落后,我沒有灰心,又拿來了手電筒,貼在地上,僅憑著那小小光束從床底的頭照到尾,又從尾照回到頭,就是不見說明書的身影。
我絕望了,起身癱坐在床上。
我目光呆滯,什么也沒想,因為不知道該想些什么,陪伴我的只有寂靜。汗水在外滲,浸濕了衣服,隨后蒸發(fā)。輕微的呼吸讓衣服貼到我的背上,寒意便席卷而來,我不禁一哆嗦,賁張的毛孔迅速收縮,前所未有的平靜悄然占據(jù)了我的全身。
我重拾魔方,這小家伙似在發(fā)光,仿佛在說:“連嘗試都沒勇氣,你憑什么成功?”我轉(zhuǎn)動了這個魔方,一下,兩下……這個魔方再次面目全非了。這是我邁出的第一步,下一步,就是還原它。我小心翼翼地摸索著,回憶著:“先架一個十字……”
秒針滴答,伴隨著魔方中的金屬碰撞聲,小家伙被我漸漸轉(zhuǎn)回了正軌。復(fù)原后,我沒有熱烈的慶祝,反而平靜淡然,微笑悄悄掛上嘴角,我輕輕地將魔方放在了桌上。
我想起來了,說明書被我夾在了昨天看的那本書里。
凝視著桌上這不滿兩寸卻蘊含有無窮奧秘的精靈魔方,我似乎感受到了由內(nèi)而外的平靜。處亂不驚,不驕不躁,在寧靜中思索不期而遇的煩難,直面生活給自己的小小阻力和機遇,這才是魔方給我的真正魔力。
遇見它是我最奇、最美的緣分。
說起魔方的魅力,那是幾天幾夜都說不完的。我進入魔方那個神奇的世界還得感謝我的一個密友,從最早期對他的羨慕,崇拜,到虛心討教,拜師學(xué)藝,我的業(yè)余時間便是“魔”不離手,如醉如癡。
功夫不負有心人,憑著我的執(zhí)著和小聰明,三個月的學(xué)習(xí)交流與互助,很快我便從一個初出茅廬的新手演變成一個可以帶徒弟的“老”師傅了,那種感覺真好,據(jù)說能玩好魔方的人必定是智商較高的人,在小心翼翼給同學(xué)當(dāng)教練的同時,我心里也會時不時涌動著一絲絲的自豪感---我聰明,我智商高啊!
從魔方的三階,四階早到五階,隨著玩技的不斷提高,我的“野心”也越來越大,不甘心教“散兵散將”學(xué)習(xí)魔方,我計劃辦一個興趣班,使更多的同學(xué)加入到這項既動腦又動手的運動中來。
我和我的師傅開始實施我們的辦班計劃。而實際工作并不是我想得那么簡單,可以說是困難重重。第一步:必須得到我們班主任老師的支持,于是我們在老師那里大講特講玩魔方的好處,既能益智又能提高記憶力,班主任老師給了我們一個極有希望的答復(fù):“幫忙問問教務(wù)處的意見?!睅滋旌蟠鸢甘欠穸āC會難得,我們不想就此放掉,實施第二步:目標(biāo)鎖定教務(wù)處,于是我們集體上陣,軟磨硬泡,功夫不負有心人,我們的辦班計劃終于落實好了,真是見證了那句話:有志者事竟成。興奮啊,激動啊,自豪啊……
樂夠了,得趕緊進入實際的工作階段,首先按照教務(wù)處的要求擬定學(xué)習(xí)計劃和相關(guān)教案,落實上課的教室,每周上課的時間,散發(fā)辦班宣傳資料,吸收更多的魔方愛好者加入。經(jīng)過一個月的努力,我們的魔方興趣班終于開辦了。
開班第一課,不論是老師還是學(xué)員,大家的熱情是那么的高昂;無論是初級班還是提高班,大家的學(xué)習(xí)積極性是那么的強烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺上給同學(xué)們上課,激動,緊張,腿肚子打顫,還時不時還會語無倫次……
隨著期末考試和假期的到來,我們的興趣班只好讓位于主課而停辦了,但短暫的當(dāng)老師的經(jīng)歷使我認識到,一個好的老師除了要教會大家專業(yè)知識外,還要學(xué)會和掌握很多方面的知識,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,以備不時之需,看來老師的講臺還真不是那么好站的啊!
自從六年級的那一次魔方大賽上榮獲一等獎后,我在魔方上算是有一些名聲,甚至在此后的六年級一年時間,有許許多多的人來找我切磋、討教,也使我在一次次的磨練中,技術(shù)變得更加熟練!
但隨著我升入初中,學(xué)習(xí)的繁重與段里的排名已經(jīng)壓得我透不過氣來,一天到晚,腦子里想的不是怎樣解哪道題,就是如何應(yīng)付母親的催促!當(dāng)初那個魔方少年悄然變成了“學(xué)習(xí)機器”,而魔方也已經(jīng)被母親藏在了書柜的角落,積滿塵埃!
就在不久之前,一位同學(xué)帶著魔方到學(xué)校里來,憑著一手50多秒的三腳貓技術(shù)不斷引得同學(xué)圍觀,發(fā)出接連不斷的崇拜之聲!我看到這一幕,心中的不屑在達到“巔峰”,即便我已經(jīng)長時間不接觸魔方,但該有的驕傲也絕不能夠讓這種“貨色”來挑釁!于是,我撥開人群,從他手中奪下魔方,準(zhǔn)備重現(xiàn)當(dāng)年的風(fēng)采!
在同學(xué)們那近乎火熱的眼光中,我開始了還原,可也不知是手生了還是怎么的,當(dāng)初的手感卻不復(fù)存在,甚至,我在還原過程中差點用錯公式,一卡一卡的。在同學(xué)們的計時下,我竟然超過了一分鐘才完成,這無異是一巴掌打在臉上!“盧山以前不是說自己20秒就可以還原了嗎?這次這么慢,之前不會是說大話了吧!”聽著周圍同學(xué)們的一句句諷刺,此時的我恨不得在地上開個洞讓自己鉆進去!“叮鈴鈴”,上課了,我在眾人的注視下走回座位坐下,心中暗叫:倒霉透頂!
深夜了,我卻依舊沒有睡下,因為早上的小插曲,勾起了我對以前的回想。記得在上個學(xué)期臨近期末考,學(xué)習(xí)擔(dān)子也是在成倍地增加,甚至,一分鐘的休息也是奢侈!好不容易從老媽那騙來五分鐘自由活動,我悄悄地拿起了曾經(jīng)輝煌一時的魔方,魔方仿佛是有了靈性,在我的指尖飛快的轉(zhuǎn)動起來,一條條公式被我激活了起來,我的興趣也被勾了起來,一次次的還原,又一次次的打亂,我越玩越興奮,魔方轉(zhuǎn)動的聲音在此時也傳到了母親的耳朵里。
本以為母親不會在乎我這一刻的娛樂,可誰知這丁點的轉(zhuǎn)動聲,到了母親的耳朵里好像進到眼睛里的沙子,非抹不可,五分鐘還沒到,母親的怒吼闖進了我的耳朵:“沒事干了是不是!還玩魔方,時間太多了是不是,分數(shù)遍地撿是不是,玩魔方又不能幫你考試,還玩!去,把數(shù)學(xué)期末卷的拓展題寫了,再把語文期末卷的閱讀題給寫了!”無奈之下,我只好將魔方放在書柜上,寫起了試卷,或許,也只有這樣在能讓母親對我放心點了吧!
直到今日,魔方依舊還藏在那個無光的角落,為了成績,我狠心地將它抹去了!
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