寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“中國(guó)寓言故事讀后感”的演講讓我們思考了很多。
在校園的讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了《我國(guó)寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章?是告知咱們道理的?仍是瞎說八道?讓我來告知你吧!《我國(guó)寓言故事》是告知咱們道理的。比方“適得其反”是告知咱們事物的開展都有自己的規(guī)則,違反了規(guī)則,就必定失利。還比方“刻舟求劍”是告知咱們不要由于一次偶爾,就等著下一次一百分之一的偶爾了。再比方“恃勢(shì)凌人”講的是不能借他人的神威來占據(jù)位置的。“黔驢之技”告知咱們,不要裝模作樣,要實(shí)在學(xué)習(xí)過硬身手,否則早晚會(huì)被戳穿的?!绑氩断s”寫的是不能只管眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告知咱們千萬不要陷于毫無依據(jù)的擔(dān)憂之中?!耙蛐∈Т蟆备嬷蹅冐澬男±娜送蔀樗耸褂玫姆结樁娦Υ蠓??!绑K遇伯樂”告知咱們?nèi)艘玫綉?yīng)有的保護(hù)和欣賞。
我最喜愛的文章是“蟬的重生”,這篇文章的粗心是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。漸漸的,它的舊皮掉落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的苦楚使它戰(zhàn)栗??墒撬允菍⑴f皮脫了下來,它自在多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜愛這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先閱歷風(fēng)雨,才干見彩虹。
我最喜愛這本書了。
《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀?,但又有誰能仔細(xì)去領(lǐng)會(huì)其間的意義呢?這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。
這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不由自豪起來,想要與烏龜來一次賽跑。自豪的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)競(jìng)賽放在眼里,而把這場(chǎng)競(jìng)賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在競(jìng)賽時(shí)睡著了,烏龜鍥而不舍,一直如一的勤勉盡力,總算超越小白兔,抵達(dá)結(jié)尾,戴上了為競(jìng)賽預(yù)備的`美麗花環(huán)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很脆弱的。(.)但只需朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,終究能把堅(jiān)固的石頭擊穿。這正如一位巨大的人物說過的那樣:“在科學(xué)路途上是沒有平整路途可走的,只需在崎嶇山路攀爬不畏勞累的人,才有期望到達(dá)光芒的極點(diǎn)?!痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只需鍥而不舍,一步一個(gè)腳印地走下去,就必定可以獲得優(yōu)異的成果,成為有用之才。相反,那些具有天分的智力較高的人,假設(shè)僅憑一時(shí)熱心,不做久遠(yuǎn)的盡力,終究只能落在他人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的涵義是只需鍥而不舍,一直如一的勤勉盡力,才干抵達(dá)成功的結(jié)尾。
天才在于堆集,成功在于勤勉,這點(diǎn)關(guān)于每個(gè)人都是相同。咱們要懂得鍥而不舍,勤勉盡力,一直有一天成為國(guó)家的棟梁!
《伊索寓言》一書里邊有許多故事每一個(gè)寓言都讓我理解許多啟迪我終身的道理。我信任我能做,我要做一個(gè)真實(shí)的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。假如每個(gè)人都如此,那末來祖國(guó)的明日將一片光亮。
我暑假中精讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,里邊的每一個(gè)故事我都會(huì)深化考慮,漸漸領(lǐng)會(huì)故事所要講的道理。
其間《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)宗族,生生世世以漂洗衣物為生,可是他們宗族卻會(huì)調(diào)制一種避免手受凍而使皮膚干裂的藥方,聽說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個(gè)有錢人的耳朵里。這個(gè)有錢人想:這種藥膏假如拿到街上去賣必定能賣一個(gè)好價(jià)錢,或許皇帝要用,我給了他,假如效果好,還能做個(gè)官呢!
第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店,他豪放地對(duì)一個(gè)款待顧客的人說:“你們這不是有一種避免手龜?shù)乃幐鄦幔扛銈冋乒裾f我樂意用一百兩黃金買下你們的藥膏,我明日來問成果”
回家之后,那個(gè)款待員把工作如數(shù)家珍地告知了宗族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開了宗族會(huì)議。有人說:“賣吧,咱們洗一件衣服才十來個(gè)銅板,一百兩黃金夠咱們宗族用好幾輩子了!”
又有人說:“這藥方肯定不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不論他人出的錢再多,也不能賣!”最終通過一翻劇烈爭(zhēng)辯仍是小數(shù)遵守大都,把藥方賣給了那個(gè)有錢人。
那個(gè)有錢人得到藥方今后,剛預(yù)備上街售賣時(shí),便聽說了吳王要攻擊越國(guó)的音訊他想:咦還真有這樣的功德!他馬上啟航到吳王那兒去自告奮勇,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬季,這次仍是打水戰(zhàn),就試試吧。所以吳王就讓每位兵士都涂上了藥膏。
在攻擊越國(guó)的時(shí)分,由于兵士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢人盡管花了一百兩黃金買了不龜之藥,可是協(xié)助了吳王打敗了越軍,所以吳王就把他封為諸侯,更獎(jiǎng)了五百兩黃金,還分得一塊土地!
而此時(shí)此刻,那個(gè)宗族還在拼命地洗衣服,為每天的日常日子而奔走。
我想導(dǎo)致這個(gè)原因的底子是洗衣服的宗族的藥盡管許多利益和長(zhǎng)處,可是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個(gè)有錢人把藥膏提供給了決議了兩國(guó)交兵的戎行,發(fā)揮出了最大效果。我覺得咱們也相同,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和缺陷,在學(xué)習(xí)和日子中,咱們要改正缺陷,盡最大的盡力把自己長(zhǎng)處發(fā)揮起來,做對(duì)社會(huì)和他人有利的工作。
假如說這個(gè)故事是一根充溢學(xué)識(shí)的竹枝,那么這本書便是用有學(xué)識(shí)的竹枝織造起的滿載著常識(shí)的搖籃!
《我國(guó)古代寓言故事》里邊包含人們喜愛用的成語,如:“拔苗助長(zhǎng)”、“黔驢之技”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其間,我最喜愛的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事,它講的是齊宣王特別喜愛聽他人吹竽,所以他著急了許多吹竽的高手來給他演奏。齊國(guó)首都臨淄郊外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的日子十分窘迫,通過朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。雖然他不會(huì)吹竽,不過裝模做樣的也未被他人發(fā)覺。后來齊宣王逝世了,新國(guó)王喜愛聽獨(dú)奏,便命令樂隊(duì)每天一人值勤為國(guó)王演奏,其他隊(duì)員放假歇息。他們都很快樂,只要南郭先生愁眉苦臉的,伙伴們問他怎樣了,他欠好意思的說出了原因。原本啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。
這篇成語故事告知我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真知灼見的人混在行家中心湊數(shù)是不可的,只會(huì)鬧出笑話來。我今后一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè),好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生相同濫竽充數(shù)。
最近我讀了一本書,書名是《我國(guó)寓言故事》,《我國(guó)寓言故事》是由許多風(fēng)趣的小故事組成的,這些故事盡管矮小、簡(jiǎn)略易懂,但是每一個(gè)故事里邊都論述了一個(gè)深入的道理,使人耐人尋味。
《我國(guó)寓言故事》里邊故事許多,我看后深受啟示,《割席絕交》告知咱們真實(shí)的好朋友,應(yīng)該有一起的尋求、一起的奮斗方針,互相促進(jìn),互相協(xié)助,而不僅僅是表面上的親近?!懂嬌咛碜恪肥刮依斫饬俗鲆患ぷ?,有必要有詳細(xì)的要求和清晰的方針,要以清醒堅(jiān)決的毅力去完結(jié)它,不要被成功沖昏頭腦?!秾?duì)牛鼓簧》這個(gè)故事告知咱們:說話、就事都要看方針,要依據(jù)不同事物的不同特色對(duì)癥下藥,研討解決問題的辦法。《守株待兔》使我理解了:事物總是處于不斷的發(fā)展改變之中的。人們想問題、辦工作都應(yīng)當(dāng)考慮到這種改變,依據(jù)改變來采納相應(yīng)的舉動(dòng)?!懂嬶灣漯嚒肥刮依斫饬耍褐恍栝L(zhǎng)于動(dòng)腦,發(fā)揮人的想象力,就可以打敗暫時(shí)的困難。
這本書給我啟示最大的故事是《愚公移山》,它告知咱們:愚公的行為表面上看起來有些愚笨,但他不怕困難,經(jīng)過他鍥而不舍的盡力,終究完成了他的方針。愚公的鍥而不舍精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精力,首要建立咱們的人生方針,然后堅(jiān)決自己的信仰,打敗困難,勤勉吃苦地學(xué)習(xí)常識(shí),只需咱們鍥而不舍的盡力,就能完成咱們的抱負(fù)。由此我想到了一句名言“世上無難事,只需肯攀爬”。成功必定是歸于自強(qiáng)不息的人。
我喜愛這本書,它教給了我許多人生道理和日子啟迪。它是我的良師益友。
中國(guó)寓言故事讀后感()
第一篇:中國(guó)寓言故事讀后感
《中國(guó)寓言故事》讀后感
小白兔 2014年11月11日星期六天氣晴
今天,我讀完了《中國(guó)寓言故事》,中國(guó)寓言故事讀后感。
這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步,讀后感《中國(guó)寓言故事讀后感》。
《愚人買鞋》講了一個(gè)人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測(cè)自己腳的尺寸??吹竭@里,我都笑出聲來了,怎么有這么傻的人呢!這不就是多此一舉嗎?這么簡(jiǎn)單的事兒不是小題大作嗎?
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎么看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。后來他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣子了。我們?cè)谄匠I钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會(huì)得妄想癥呢!
這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
來來來,讓我和大家分享一個(gè)《愚人買鞋》的故事吧!
媽媽的話: 非常感謝喆媽,有幸中了一次試讀機(jī)會(huì)。
相信這套二十冊(cè)的《幼學(xué)啟蒙系列叢書》能給孩子們營(yíng)造出一個(gè)美好的精神家園,能給孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
我們是中國(guó)的孩子,讓我們一起來讀中國(guó)的故事吧!
第二篇:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
第三篇:《中國(guó)趣味寓言故事》讀后感
《中國(guó)趣味寓言故事》讀后感
拿到這本書,我被封面上的人物圖象逗笑了,這圖像很有本書作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開書,目錄中那輪笑得很開心的太陽再次讓我忍俊不禁,好有趣的一本書?。?/p>
翻到書中的第一個(gè)寓言故事,成語“固執(zhí)己見”在我面前以書卷的形式展開,讓人感覺仿佛看見了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭,讓人感覺很神圣,又讓人感覺很喜劇。寓言故事短小精悍,卻意義深遠(yuǎn),讓人回味悠長(zhǎng)。
不過,這也沒有很特別地方嘛,不就是一個(gè)寓言故事的新編嘛?且慢,不要下結(jié)論太早,好戲在后頭哦。翻開下一頁(yè),同一個(gè)寓言故事卻以一種很新穎獨(dú)特的形式來展示,那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫,漫畫形象生動(dòng)形象,人物表情十分豐富,并配以相應(yīng)的動(dòng)作,讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會(huì)寓言故事的深意。有了這么一幅幅漫畫,這書,在小朋友們中受歡迎的指數(shù)就“嗖嗖”直線上升了。
繼續(xù)往后翻,啊呀,后邊還有驚喜哦:“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個(gè)別具特色的小欄目讓人耳目一新:“小故事大智慧”對(duì)寓言故事的寓意進(jìn)行了很準(zhǔn)確的闡述,“故事由來”讓我們知道了這個(gè)故事的淵源,“放大鏡”對(duì)寓言故事中的一些典型的詞語和成語進(jìn)行了解釋,拓展了讀者的知識(shí)面,“望遠(yuǎn)鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界,介紹了一些與故事內(nèi)容有關(guān)的科普知識(shí),真的是超級(jí)豐盛的精神大餐??! 這本書,采用漫畫這種最受孩子們歡迎的形式,風(fēng)趣幽默而又精美地編繪出一篇篇生動(dòng)的小故事,這讓孩子們特別地喜歡。我不知道別家孩子,反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對(duì)這本人文類的書籍卻也同樣的愛不釋手,捧著書邊看邊笑,開心得不得了。
這本書,選編了一個(gè)個(gè)非常富有哲理和深刻寓意的一個(gè)個(gè)小故事,“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個(gè)別具特色的小欄目中介紹的國(guó)學(xué)知識(shí)和科普知識(shí),讓家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)孩子們讀書的同時(shí),重溫經(jīng)典,徜徉在中華民族的智慧海洋中。說來慚愧,這些寓言故事有幾個(gè)故事的名字,我居然都認(rèn)不全。不過,很快我就釋然了,中國(guó)文化博大精深,那自然是學(xué)無止境的。哈哈,阿q一回,自己安慰自己。
讀一本好書,就是品一回精神佳肴,讓人受益匪淺。《中國(guó)趣味寓言故事》就是這樣的一本好書,是一次讓我和孩子都超級(jí)喜歡的親子幽默餐。
第四篇:中國(guó)寓言故事中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)寓言故事中國(guó)古代寓言故事.txt*一篇1篇的翻著以前的的簽名,那時(shí)候的簽名有多幼稚就有多么的幼稚。你連讓我報(bào)復(fù)的資格都沒有-〞好想某天來電顯示是你的號(hào)碼。好想某天你的狀態(tài)是為我而寫。 有些人,我們明知道是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆]結(jié)局本文由翰牛充棟貢獻(xiàn)
doc文檔可能在wap端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇txt,或下載源文件到本機(jī)查看。中國(guó)寓言故事 中國(guó)古代寓言故事 聰明伶俐的小羊 迷路的小羊被狼抓住了.小羊雖然嚇得發(fā)抖,但是他很聰明.小羊說: \"狼伯 伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹個(gè)笛子給我聽呢?\" \"什么?吹笛子做什么 呢?\" \"我想在死之前,配合著笛聲,跳一下我最喜歡的舞.\" \"該不會(huì)打算邊跳 舞邊溜走吧!\" \"不會(huì),不會(huì),我絕不會(huì)逃走!\" \"好吧!我就吹一曲吧!\" 狼吹 起笛子,小羊配著調(diào)子跳舞,跳得很可愛.牧羊人聽到笛聲,跑了過來.\"啊! 是狼!\" 牧羊人憤怒的將狼抓住,救了小羊.狼非常的懊悔.\"上當(dāng)啦!那是 小羊向牧羊人求救的信號(hào)啊!\" 橫行的螃蟹 這是一個(gè)月光明亮的夜晚.小螃蟹在沙灘上喳喳的走著.螃蟹媽媽忽然間驚嚇 的叫了出來.\"唉呀!孩子!你怎么橫著走呢?真難看啊! 會(huì)被大家笑話!走 路一定要直走才對(duì)呀!\" \"知道啦!媽媽!\"可是,還是搞不懂.從嘴里冒出氣泡 的說著: \"那么,媽媽你示范,示范好嗎?我會(huì)照著做的!\" \"好的!很簡(jiǎn)單的!\" 螃蟹媽媽試著努力的直走,但是,無論怎么走卻都只能橫著走.螃蟹媽媽好氣 餒喔! 而小螃蟹只能跟在媽媽后頭一一的學(xué)模樣.牛和青蛙 兩只小青蛙在水池邊玩,有只大牛來喝水.牛一不小心就把一只小青蛙踩死了.剩下的一只小青蛙逃回家,對(duì)母親說: \"媽媽!糟了呀!哥哥被一只有腳的大動(dòng) 物給踩死了!\" 青蛙媽媽還不曾見過牛.\"很大,是這樣的嗎?\" 青蛙媽媽把肚 皮吹大給孩子看.\"不,更大!\" \"那么,是這樣嗎?\"青蛙媽媽再把肚皮吹的更 大些.\"還要大,還要更大些呀!\" 青蛙媽媽拼命的吸器,將肚皮吹的像氣球, 圓鼓鼓的.\"哦!就是這樣吧?\" 青蛙媽媽正說著話,肚皮卻啪一聲裂開了.狐貍和鶴的酒宴 有一天,狐貍送了一張邀請(qǐng)卡給鶴.\"晚上請(qǐng)來舍下用餐.\" \"哇!真罕見!狐貍 先生會(huì)準(zhǔn)備什么酒菜請(qǐng)我呢?\" 鶴很高興的前去狐貍的家.\"呀!鶴先生,歡迎! 歡迎.請(qǐng)不用客氣!\" 狐貍?cè)〕龅木撇酥挥蟹旁诖笃奖P里的湯而已.\"我最喜歡 喝湯啦!謝謝你呀!\" 鶴很想喝湯,可是,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)嘴巴,所以費(fèi)了 好大的勁,也只能聞到味道而 已.盤內(nèi)的湯,一滴也喝不到.可是狐貍卻嘰哩 咕嚕地一下子就把湯喝完了.而且嗤嗤的笑著,覺得很有趣.\"真不夠意思,你 在捉弄我!\"鶴恨恨的回家去了.不久,鶴也送邀請(qǐng)卡給狐貍.\"晚上請(qǐng)客,請(qǐng) 你一定要來喔! 狐貍是個(gè)貪吃鬼.\"是什么樣的食物呢?\"狐貍暗暗地想著.連 \" 不久以前的事,狐貍也忘的一乾二凈,心里高高興興的到鶴的家.\"狐貍先生, 歡迎!歡迎!別客氣,盡管用吧!\" 鶴拿出的東西都是什么呢?原來是裝在細(xì)頸 水瓶里的湯啊! \"謝謝!\"狐貍將嘴身進(jìn)水瓶里,但是怎么吃也吃不到一口湯, 只能聞到鮮美的味道鶴 則將長(zhǎng)嘴巴輕輕松松的伸近瓶底津津有味地吃著呢! 狐 貍肚子惡壞了,眼前的美食卻一口也吃不到. 說葡萄酸的狐貍 狐貍發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹,樹上長(zhǎng)滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐貍看著葡萄, 狐貍發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹,樹上長(zhǎng)滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐貍看著葡萄, 用舌頭舔著嘴唇,心想: 哇啊!是好食物哩! 狐貍向上跳了幾次, 忍不住 用舌頭舔著嘴唇,心想:\"哇啊!是好食物哩!\" 狐貍向上跳了幾次, 總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑著.總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑著.這些葡萄還很酸,不能吃啊! 狐貍不認(rèn)輸?shù)卣f著, \"哼!這些葡萄還很酸,不能吃啊!\" 狐貍不認(rèn)輸?shù)卣f著,然后垂頭喪氣的回 家了.大家都忍不住地捧腹大笑.家了.大家都忍不住地捧腹大笑.狡猾的狐貍 兩只貓互相爭(zhēng)奪美食.\"這是我發(fā)現(xiàn)的,所以是我的!\" \"不對(duì),我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng) 該是我的!\" \"不,是我先的,拿來!\" \"才不給哩!\" \"放手啊!\" \"才不放手!\" 兩 只貓互不退讓,緊抓著食物不放.過路的狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看 了看.然后硬闖入這兩只貓中間.\"孩子們,你們吵什么?\" \"嗯!狐貍伯伯,請(qǐng) 評(píng)理,是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的食物啊!\" \"不對(duì),這是我先發(fā)現(xiàn)的!\" \"我知道了, 知道了!伯伯會(huì)好好地把食物分成兩半
的,不要在吵了,去拿秤來!\" 狐貍將食 物分成兩半,并且用秤量了起來.\"咦,右邊比較重喔!\" 狐貍說著就把右邊的 一半咬下了一小口.\"啊!這次變成左邊比較重啦!\" 接著狐貍又咬了一口右邊 的食物.\"這樣右邊又太輕了!\" 于是在咬下一口左邊的.兩只貓睜著眼睛看 著秤上的食物,變成了豆粒般大小.\"實(shí)在沒辦法啦!就讓伯伯吃光吧!\" 結(jié)果 狐貍把食物吃的一干二凈,還說: \"啊!真好吃!嗨!再見了!\" 多么狡猾的狐 貍呀! \"我們兩個(gè)如果不吵架,好好的把那食物分開來吃該多好啊!\"兩只貓垂 頭喪氣,以后 再也不敢吵架了.鷸蚌相爭(zhēng) 一只蚌正張開兩殼曬太陽,鷸鳥飛過來,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴來啄食它的肉.蚌一下 子合住雙殼,把鷸鳥的嘴緊緊地夾住了.鷸鳥對(duì)蚌說:\"今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)把你干死!\" 蚌對(duì)鷸鳥說:\"今天不放你,明天不放你,就會(huì)把你餓死!\" 它兩個(gè)各不相讓,誰也不肯放誰.這時(shí),一個(gè)打魚的老人走過來,一下子把 它們都捉走了.寓意:爭(zhēng)狠斗氣,往往造成兩敗俱傷,誰也沒有好結(jié)果.原文: 蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙.鷸曰:\"今日不雨,明日不雨,既有死 蚌.\"蚌亦謂鷸曰:\"今日不出,明日不出,即有死鷸.\"兩者不肯相舍,漁者得 而并禽之.《戰(zhàn)國(guó)策燕策二》 螞蟻報(bào)恩 在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子 看到這 情景.\"好可憐噢!去幫他吧!\"鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘.螞蟻爬上葉
子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了.\"多虧鴿子的救助啊!\" 螞蟻始終記得鴿 子的救命之恩.過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一 點(diǎn)兒也不知道.這時(shí)螞蟻 爬上獵人的腳,狠狠咬了一口.\"哎呀!好痛!啊!\" 獵人一痛,就把子彈打歪了.使得鴿 子逃過一劫,并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救 命之恩.被同伴驅(qū)逐的蝙蝠 很久以前,鳥類和走獸,因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng).并且,雙方僵持, 各不相 讓.有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了.蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘.\"各位,恭禧 啊!能將 那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請(qǐng)大家 多多指教!\" 這時(shí),鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強(qiáng)實(shí)力.所以很歡迎蝙蝠的加入.可使蝙蝠是個(gè)膽小鬼,等到戰(zhàn)爭(zhēng)開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn).后來, 當(dāng)走獸戰(zhàn)勝 鳥類時(shí),走獸們高聲地唱著勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營(yíng)區(qū).\"各位 恭禧!把鳥 類打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請(qǐng)大家多多指教!\" 走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中.于是,每當(dāng)走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當(dāng)鳥類們打贏,卻又成為鳥類 們的伙伴.最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為.當(dāng)蝙蝠 再度出現(xiàn)在 鳥類的世界時(shí),鳥類很不客氣的對(duì)他說:\"你不是鳥類!\" 被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:\"你不是走獸!\" 并趕走了蝙蝠.最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著.拔苗助長(zhǎng) 古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)人,看到自己田里的禾苗長(zhǎng)得太慢,心里很著急.這天,他干脆下田動(dòng)手把禾苗一株株地往上拔高一節(jié).他疲憊不堪地回到家 里,對(duì)家里的人說:\"今天可把我累壞了!我一下子讓禾苗長(zhǎng)高了許多!\" 他的兒子聽了,連忙跑到田里去看.田里的禾苗全部枯萎了.寓意: 任何事物都有自己的規(guī)律; 誰如果違背規(guī)律蠻干, 就必然受到懲罰.原文: 宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:\"今日病矣!予助苗
長(zhǎng)矣!\"其子趨而往視之,苗則稿矣.孟 子《孟子公孫丑上》 孟 子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒 人,是當(dāng)時(shí)儒家的主要代表人物,曾一度為齊宣王客卿.他死后,門徒把他的著 述編輯為《孟子》.《孟子》和論語一樣,是問答語錄體,但篇幅略長(zhǎng).書中引 用的寓言故事,精粹深刻,風(fēng)趣幽默,標(biāo)志著中國(guó)寓言的成熟.鄭人買履 從前,有個(gè)鄭國(guó)人,打算到集市上買雙鞋穿.他先把自己腳的長(zhǎng)短量了一下,做 了一個(gè)尺子.可是臨走時(shí)粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了.他走到集市上,找到賣鞋的地方.正要買鞋,卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了,就對(duì) 賣鞋的人說:\"我把鞋的尺碼忘在家里了,等我回家把尺子拿來再買.\"說完,就 急急忙忙地往家里跑.他匆匆忙忙地跑回家, 拿了尺子, 又慌慌張張地跑到集市.這時(shí), 天色已晚, 集市已經(jīng)散了.他白白地跑了兩趟,卻沒有買到鞋子.別人知道了這件事,覺得很奇怪,就問他;\"你為什么不用自己的腳去試試 鞋子,而偏偏要回家去拿尺子呢?\" 這個(gè)買鞋的鄭國(guó)人卻說:\"我寧愿相信量好的尺子,也不相信我的腳.\" 寓意:不顧客觀實(shí)際而墨守成規(guī)的人,常常會(huì)做出荒唐可笑的事來.原文: 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履, 乃日:\"吾忘持度.\"反歸取之.及反,市罷,遂不得履.人日:\"何不試之以足? \"曰:\"寧信度,無自信也.\" 韓 非《韓非子外儲(chǔ)說左上》
井底之蛙 住在淺井中的一只青蛙對(duì)來自東海的巨鱉夸耀說:\"我生活在這里真快樂呀!高 興時(shí),就跳到井外面,攀援到欄干上,盡情地蹦跳玩耍.玩累了,就回到井中, 躲在井壁的窟窿里, 舒舒服服地休息休息.跳進(jìn)水里時(shí), 井水僅僅浸沒我的兩腋, 輕輕地托住下巴;稀泥剛剛沒過雙腳,軟軟的很舒適.看看周圍的那些小蝦呀, 螃蟹呀, 蝌蚪呀, 誰也沒有我快樂.而且我獨(dú)占一井水, 盡情地享受其中的樂趣, 這樣的生活真是美極了.您為什么不進(jìn)來看一看吧!\" 巨鱉接受了井蛙的邀請(qǐng),準(zhǔn)備到井里去看看,但它的左腳還沒有跨進(jìn)去,右 腿已被井的欄干絆住了,只好慢慢地退回去,站在井旁邊給青蛙講述海的奇觀: \"海有多大呢?即使用千里之遙的距離來形容也表達(dá)不了它的壯闊,用千丈之高 的大山來比喻,也比不上它的深度.夏禹的時(shí)候,十年有九年下大雨,大水泛濫 成災(zāi),海面不見絲毫增高;商湯的時(shí)候,八年有七年天大旱,土地都裂了縫,海
岸也絲毫不見降低.不因時(shí)間的長(zhǎng)短而改變,也不因雨量的多少而增減,生活在 東海,那才真正是快樂呢!\" 井蛙聽了,吃驚得好半天也沒有說出話來.它這才知道自己生活的地方是多 么渺小.寓意:人如果長(zhǎng)期把自己束縛在一個(gè)狹小的天地里,就會(huì)變得目光短淺,自 滿自足.原文: 井之蛙……謂東海之鱉曰:\"吾樂與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺之 崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒足滅跗;還蝦,蟹與科斗,莫吾能若也.且夫擅 一壑之水,而跨井之樂,此亦至矣.夫子奚不時(shí)來入觀乎!\"東海之鱉 左腳未入,而右膝已縶矣.于是逡巡而卻,告之海曰:\"夫千里之遠(yuǎn),不足以舉 其大;千仞之高,不足以極其深.禹之時(shí)十年九潦,而水弗為加益;湯之時(shí)八年 七旱,而崖不為加損.夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂也.\"于是井之蛙聞之,適適然驚,規(guī)規(guī)然自失也. 莊 亡羊補(bǔ)牢
子《莊子秋水》
從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊.一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只.原來羊圈 破了個(gè)窟窿.夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了.鄰居勸告他說:\"趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!\" 他說:\"羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?\"沒有接受鄰居的勸告.第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊.原來狼 又從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了.他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié) 結(jié)實(shí)實(shí).從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了.說明:羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來,剩下的羊就不會(huì)再丟.:犯了錯(cuò)誤,立即 改正,就能減少錯(cuò)誤.遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損 失.《戰(zhàn)國(guó)策楚策四》 畫蛇添足
楚國(guó)有個(gè)人搞祭祀活動(dòng).祭祀完了以后,取出一壺酒來賞給門人們喝.門人們見只有一壺酒,就互相約定說:\"這壺酒幾個(gè)人一起喝,肯定不夠喝; 如果一個(gè)人喝,才會(huì)有點(diǎn)剩余.我們可以一起在地上畫蛇,誰先把蛇畫好,這壺 酒就歸誰喝.\" 于是,大家找來樹枝和瓦片,飛快地在地上畫了起來.有個(gè)人先畫好了蛇,端起酒來正準(zhǔn)備喝,發(fā)現(xiàn)別人都還沒有畫好,就一手端 著酒壺,一手又接著畫,并且一邊畫一邊得意洋洋地說:\"我還可以給蛇添幾只 腳呢!\" 還沒等他把蛇的腳畫好,另一個(gè)人已把蛇畫好了,他奪過酒壺說:\"蛇本來 沒有腳,你怎么能給它畫腳呢?\" 說罷,他仰起脖子,\"咕嘟咕嘟\"地把酒喝光了.那個(gè)給蛇添腳的人楞楞地站在旁 邊,眼巴巴地看著失去了一次喝
酒的機(jī)會(huì).寓意:把功夫用在做沒有意義的事情上,就會(huì)失去寶貴的機(jī)會(huì).原文:楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:"數(shù)人飲之不足,一人飲之有余.請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲
酒."一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇 曰:"吾能為之足."未成,一個(gè)之蛇成,奪其卮,曰:"蛇固無足,子安能為之 足?"遂飲其酒.為蛇足者,終亡其酒. 第:中國(guó)古代寓言故事
《中國(guó)古代寓言故事》閱讀知識(shí)競(jìng)賽題
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“曲調(diào)越高級(jí),能和他一起喝酒的人就越少?!笔悄膫€(gè)寓言故事中講的?——曲高和寡
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寓言《投嬰于江》中那個(gè)人要把小孩字投到江里去的原因是什么?——這孩子的父親是善于游泳的 “自己丟了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服”出自哪個(gè)寓言故事?——強(qiáng)取人衣
“怕別人聽到聲音,就捂住自己耳朵”出自哪個(gè)寓言故事?——掩耳盜鈴
“比喻多此一舉,反而沒有好處?!背鲎阅膫€(gè)寓言故事?——畫蛇添足
“比喻借別人的威風(fēng)嚇唬人?!背鲎阅膫€(gè)寓言故事?——狐假虎威 “比喻行動(dòng)與目的正好相反?!背鲎阅膫€(gè)寓言故事?——南轅北轍 “比喻不必要的,沒有根據(jù)的擔(dān)憂”出自哪個(gè)寓言故事?——杞人憂天
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《愚公移山》中愚公要移的是哪兩座山?——太行 王屋
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“喝酒時(shí),看見杯中有一條蛇,就害起病來?!背鲎阅膫€(gè)寓言故事?——杯弓蛇影
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中國(guó)寓言故事讀后感一猴爸爸聽到叫聲,忙向井邊跑來。他伸長(zhǎng)脖子像井里看了一眼,也吃驚地大叫起來:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!
”我讀了《猴子撈月亮》這個(gè)故事我知道水里是月亮影子,真正的月亮在天上,我不能學(xué)他們,我要學(xué)會(huì)細(xì)心和認(rèn)真!中國(guó)寓言故事讀后感二今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:
一天,一群猴子在月光下玩。突然,烏云遮住了月亮,猴子們開始嘰嘰喳喳。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:
“不好了,月亮不見了!”猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:
“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里!
”猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去。它們盡力了,但什么也沒抓住。老猴子抬頭一看,月亮還掛在天上。
原來水里只是月亮的倒影。從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水------一場(chǎng)空。
中國(guó)寓言故事讀后感三這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候,玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝,結(jié)果往井里一看,就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!
”于是猴子們想了一個(gè)辦法:一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來?yè)圃铝?。它們釣了很長(zhǎng)時(shí)間,但釣不到。這時(shí),老猴子抬頭望著天空,月亮依然掛在天空中。這時(shí),猴子們知道月亮的影子在井里。
讀完這本書,我覺得猴子在做事之前沒有分析情況。結(jié)果,他們一直很忙,但他們團(tuán)結(jié)合作的精神受到贊揚(yáng)。讀了中國(guó)寓言故事后,一天晚上,月亮又圓又大。小猴子們聚在一起看月亮。突然,一只猴子看見了井里的月亮。他失色了,喊道:
“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首領(lǐng)看見月亮真的在井里看,猴子們都圍了過來,首領(lǐng)對(duì)猴子們說:“月亮掉在井里了,讓我們把它撈起來吧。
”猴子們都很興奮,可是該怎么撈呢?這可急懷它們了,突然,一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹,樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說:
“找一只年輕力壯的掛在樹枝上,其他的猴子順著猴子續(xù)下去,這樣就可以到達(dá)井底了?!焙镒觽兌颊f這是個(gè)好辦法,它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底,開始撈月亮,可是當(dāng)碰到月亮?xí)r,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說:
“你在干嘛,這點(diǎn)事你都做不好。”最最后老猴子向上一看說:“月亮在天上,沒有掉下來井里的是月亮的倒影。
”猴子們抬頭一看,果真如此,它們都笑了起來。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察一件事,而不是盲目地做事。有時(shí)候觀察比做事更重要。我們應(yīng)該善于觀察和理解原因。
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