中國(guó)寓言故事讀后感。
語(yǔ)文成也作文敗也作文,經(jīng)常寫(xiě)作文能夠提高我們的智力和判斷力,如果寫(xiě)不好作文,可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來(lái)作參考?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中國(guó)寓言故事讀后感(范文5篇),相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
《中國(guó)寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱?!懂?huà)蛇添足》使我明白了做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦?!秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們:談話(huà)、辦事都要看對(duì)象,要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥,研究解決問(wèn)題的方法?!犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問(wèn)題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,根據(jù)變化來(lái)采取相應(yīng)的行動(dòng)?!锻分箍省肥刮颐靼琢耍褐挥猩朴趧?dòng)腦,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
這本書(shū)給我啟發(fā)的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來(lái)有些愚蠢,但他不怕困難,通過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神,首先樹(shù)立我們的人生目標(biāo),然后堅(jiān)定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí),只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書(shū),它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
閱讀是一盞明燈,會(huì)照亮人生的路。每次走進(jìn)書(shū)店聞到濃濃墨香味撲來(lái),看到書(shū)架上各種各樣的書(shū)籍,我都會(huì)愛(ài)不釋手地翻閱著。
“杞人憂(yōu)天”、“抱薪救火”、“一葉障目”等等,“哇”這么多的成語(yǔ)也太有意思了吧!看到《中國(guó)古代寓言故事》,我就深深地被這本書(shū)的內(nèi)容所吸引,發(fā)出了驚訝的感嘆!其中最讓我印象深刻的一個(gè)寓言故事是“長(zhǎng)竿入城”。
魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子進(jìn)入城門(mén)的人,起初豎立起來(lái)拿著它,不能進(jìn)入城門(mén),橫過(guò)來(lái)拿著它,也不能進(jìn)入城門(mén),實(shí)在想不出辦法來(lái)了。一會(huì)兒,有個(gè)老人來(lái)到這里說(shuō);“我并不是圣人,只不過(guò)是見(jiàn)到的事情多了,為什么不用鋸子把長(zhǎng)竿從中間截?cái)嗪筮M(jìn)入城門(mén)呢?”那個(gè)魯國(guó)人于是依照老人的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔恕_@個(gè)故事既嘲笑了執(zhí)長(zhǎng)竿的魯國(guó)人,笑他不知變通;更嘲笑了鋸竿入城的老人,笑他自作聰明,不懂裝懂。所以在生活中,我們可不能像文中的魯國(guó)人那樣不知變通,應(yīng)該多動(dòng)腦筋、多角度思考問(wèn)題;更不能像那位老人一樣,自以為是的教導(dǎo)別人,給人胡亂出主意,影響別人正確判斷。
《中國(guó)古代寓言故事》不僅有寓意深刻的故事,還有精美的彩色插圖,令經(jīng)典情節(jié)完美呈現(xiàn)。讓我們?cè)陂喿x文字的同時(shí),感受身臨其境般的情節(jié)描繪,增加了我們閱讀的興趣。比如插圖“掩耳盜鈴”那個(gè)愛(ài)占小便宜的年輕人一手捂住耳朵,一手伸手摘鈴鐺,那躡手躡腳形象的畫(huà)面讓我哈哈大笑。像這樣有趣的插圖還有很多,你想不想在閱讀書(shū)籍的同時(shí),一起感受插圖的樂(lè)趣呢?
媽媽告訴我,我國(guó)古代寓言故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。里面的小故事雖然篇幅很小但都是來(lái)源于生活。是呀!閱讀《中國(guó)古代寓言故事》不僅讓我懂得了寓言故事的道理,帶給我讀書(shū)的樂(lè)趣,更有利于我們小學(xué)生獲取生活的經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)習(xí)的技能。
這周末,我讀了一本名叫《中國(guó)寓言故事》的書(shū),但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個(gè)故事。
說(shuō)的是宋朝時(shí)期,陳堯咨是一位射箭高手,但是卻非常高傲。有一天,他舉行射箭比賽,箭正中靶心,人們都拍手叫好,唯獨(dú)一位賣(mài)油的老頭不理不睬。陳堯咨很生氣,那位老頭從筐里拿出了一個(gè)葫蘆罐子,接著又在瓶頸上放了一枚銅錢(qián),緊接著,又用勺子在油桶里舀了一勺子油,老頭用手拿著勺子微微傾斜,只見(jiàn)一條線(xiàn)似的油柱在銅線(xiàn)中間的圓口處緩緩地流進(jìn)了葫蘆罐子里,人們都為老頭贊嘆。那老頭對(duì)陳堯咨說(shuō)道:“射箭是你的長(zhǎng)處,因?yàn)槟闾焯炀氁呀?jīng)熟能生巧了,所以你才射得這么好?!标悎蜃陕?tīng)后,內(nèi)心感到慚愧。
故事雖短,我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大,一有點(diǎn)成績(jī)唯恐天下人不知,在陳看來(lái),所有人都來(lái)稱(chēng)贊他才是對(duì)的。但人外有人,天外有天,一個(gè)普通的賣(mài)油老頭也有不凡的絕技,但他是個(gè)謙虛無(wú)比不賣(mài)弄的人,只用幾個(gè)動(dòng)作、幾句話(huà)就把陳的威風(fēng)壓了下去?,F(xiàn)實(shí)中,我們不能學(xué)陳,含蓄的賣(mài)油老頭更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事中,“熟能生巧”的道理顯而易見(jiàn),我們也應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)成語(yǔ)。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法,俗話(huà)說(shuō),“一回生,兩回熟,三回不用問(wèn)師傅”,就比如前段時(shí)間,我跟媽媽學(xué)蒸米飯,第一次蒸時(shí)放水少了,而第二次又放多了,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一量杯米飯可以放兩量杯水,這樣蒸出來(lái)的米飯火候剛剛好。媽媽直夸我聰明,“我的寶貝兒子長(zhǎng)能耐了,熟能生巧??!”
我還知道一個(gè)故事,達(dá)芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫(huà)畫(huà),于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫(huà)家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。學(xué)習(xí)的第一天,他讓達(dá)芬奇畫(huà)蛋,橫著畫(huà),豎著畫(huà),正面畫(huà),反面畫(huà)。達(dá)芬奇畫(huà)了一天就厭倦了,老師告訴他偉大的畫(huà)家要有扎實(shí)的基本功,同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。聽(tīng)老師這么一說(shuō),達(dá)芬奇明白了,于是,他潛下心來(lái)畫(huà)蛋。三年后,達(dá)芬奇的手仿佛有了感覺(jué),畫(huà)什么像什么。
這則寓言故事正是說(shuō)了這樣一個(gè)道理——熟能生巧。
要想掌握技術(shù),一定要勤學(xué)苦練,任何功夫都是練出來(lái)的。反復(fù)實(shí)踐,勤能補(bǔ)拙,做到謙遜好學(xué),定會(huì)熟能生巧。
《中國(guó)寓言故事》是我最近在看的一本書(shū),這本書(shū)有很多內(nèi)容都很精彩,和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個(gè)故事是《狐假虎威》,狐貍和老虎都生活在森林里,一天老虎的肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。突然他看到了一只狐貍,正準(zhǔn)備撲上去。狐貍大叫一聲:“哼,你敢吃我,我可是上天派來(lái)掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我,老天爺可以不會(huì)饒了你!”老虎看狐貍又瘦又小,不大相信他的話(huà),可是聽(tīng)狐貍這么大的口氣,也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲:“你以為我在騙你的話(huà),不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過(guò)的地方,其他動(dòng)物都跟著跑了。老虎看了,以為他們真的害怕狐貍。
還有一個(gè)故事是《三人成虎》,魏國(guó)派遣大臣陪魏國(guó)太子去趙國(guó)做人質(zhì),臨走前大臣對(duì)魏王說(shuō):“大王,如果有一個(gè)人對(duì)您說(shuō),街上出現(xiàn)了一只老虎,您會(huì)相信嗎?”。魏王笑了笑說(shuō)當(dāng)然不會(huì)。于是大臣接著說(shuō):“如果有兩個(gè)人呢?”魏王還是搖搖頭?!叭绻侨齻€(gè)人呢?”這時(shí)魏王說(shuō),那當(dāng)然是真的。
讀完這兩個(gè)故事我感覺(jué)中國(guó)古人的智慧。我學(xué)習(xí)到任何事情都不能只看表面,因?yàn)楹芏嗍虑椋砻嫔峡吹降臇|西和實(shí)際是有區(qū)別的。我們一定要了解事情的真實(shí)情況再判斷。另外遇到事情的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜處理。
最近老師給我們推薦了一本《中國(guó)寓言故事》書(shū)。于是,我就買(mǎi)了一本,我翻開(kāi)第一頁(yè),哇!這內(nèi)容太豐富了吧!有《杞人憂(yōu)天》《攘雞》《夸父逐日》《紀(jì)昌學(xué)射》……簡(jiǎn)直說(shuō)也說(shuō)不完。翻開(kāi)第一頁(yè)后,我只要一有空就看,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言,但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面,我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
故事是這樣說(shuō)的:弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋來(lái)教兩個(gè)人,其中一個(gè)人專(zhuān)心致志,聽(tīng)弈秋教導(dǎo),而另一個(gè)雖然也在聽(tīng),但心里總惦記著天上有天鵝飛過(guò),一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來(lái)。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí),但效果卻差的多。朋友們,我問(wèn)你們:“第二個(gè)人學(xué)的效果比第一個(gè)人差的多,是因?yàn)樗穆斆鞑胖遣蝗绲谝粋€(gè)人嗎?”我想你一定會(huì)說(shuō):“絕對(duì)不是這樣的!”
其實(shí),生活中也有過(guò)這樣的事件,比如:有兩個(gè)人,一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會(huì)拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過(guò)考試答案嗎?其實(shí)都不是,是軍軍上課不認(rèn)真聽(tīng)課,結(jié)果考的很差。
朋友們,你們應(yīng)該知道了吧?我們做什么都一樣,要專(zhuān)心致志、不分心,才會(huì)有好成績(jī)、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò):寓言是個(gè)魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出很多東西來(lái)……而我就從這個(gè)“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
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