能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文,說明平時(shí)下了功夫。寫作文有利于活絡(luò)思維,提高我們的語言組織能力。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為你精心整理的“我的娃娃作文十一篇”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
平安夜那天,我正在寫作業(yè),媽媽來電話,說送給我一個(gè)意想不到的驚喜。我抑制住自己的好奇心,專心致志的寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我聽見客廳傳來表弟發(fā)出的贊嘆聲,我終于忍不住,跑了出去,那一刻我高興得都快跳到屋頂了,你們猜媽媽給我買的是什么?—是我盼望已久的全套芭比娃娃,我做夢(mèng)也沒想到媽媽會(huì)給我買這么貴重的玩具做圣誕禮物。
寫完作業(yè)我迫不及待的打開盒子一看,哇!這個(gè)芭比娃娃簡直算得上天下第一“美女”了,她披著一頭金黃色的長發(fā),在燈光下,閃著迷人的光彩,紅撲撲的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子,嘴角微微上翹的櫻桃小嘴,漂亮極了!盒子里面還配有五顏六色的衣服,有大紅的、紫色的、粉色的,還有各種各樣的鞋子……我給她變換發(fā)型、換裙子、換鞋子,玩得津津有味,幾乎忘記了睡覺。
我愛美麗的芭比娃娃,當(dāng)我勞累時(shí),和它玩一玩,就會(huì)精神飽滿。
每個(gè)人都有美好,有趣初中,快樂的童年,我的童年也過得非常開心,也發(fā)生過許多趣事,其中最有趣的就是“給雪娃娃洗澡”。
那是我5歲那年的冬天,天下起了茫茫大雪。雪一停,我就跑出去玩打雪仗,可是只有我一個(gè)人玩太沒勁了。對(duì)了,我堆個(gè)雪娃娃吧!一個(gè)小時(shí)過去了,費(fèi)了很大力氣,雪娃娃終于堆好了??吹窖┩尥藓芘K,我就想:給它洗個(gè)澡。天氣冷,應(yīng)該用溫水洗。結(jié)果洗完后雪娃娃雖然干凈了,但是瘦了一圈,我急得要命。就在這時(shí),我耳邊仿佛響起了哥哥的一句話:“不論什么東西,碰到熱會(huì)脹大,碰到冷會(huì)縮小,這叫做熱脹冷縮?!睂?duì)!我馬上去拿了一壺剛燒好的開水,慢慢地倒在雪娃娃身上,等著它變大。可是一眨眼的工夫,雪娃娃的帽子、眼睛、身子、鼻子都不見了。我一怔,驚呆了。媽媽出來了,捅了我一下:“兒子,你在干什么?”我慌慌張張地說:“我的雪娃娃,我的雪娃娃呢?”媽媽騙我說:“在你發(fā)呆的時(shí)候,雪娃娃飛上天了?!蔽腋吲d地朝天上揮手喊:“雪娃娃,再見了!”秋去冬來,不知不覺又過了幾個(gè)冬天,我長大了,學(xué)到了許多知識(shí),雖然知道我的雪娃娃去了哪里,但是給雪娃娃洗澡的事常常浮現(xiàn)在我的眼前。又一個(gè)冬天來了,望著外面飄飄灑灑的雪花,童年重臨于我的心頭。
奶奶家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃,小狗們滿月了,都很活潑可愛。
可是,小狗剛生下來時(shí)卻不是這樣。它們整天蜷縮在狗窩里,小小的身體,稀疏的毛發(fā),雜亂的顏色,眼睛也睜不開,只有一條縫。
它們的四肢軟弱無力,不能站立,只能勉強(qiáng)爬動(dòng)。那黑不溜秋的鼻子,隨著呼吸,一伸一縮的。它們常常黏在狗媽媽的肚子邊,緊緊地咬住狗媽媽的奶頭不肯放,半躺半跪著,只顧拼命地吮吸,邊吃邊享受狗媽媽給它們梳理皮毛的那種舒適。
兩個(gè)星期后,小狗的眼睛睜開了,從一條線變成了一彎新月,再從一彎新月變成了一輪滿月。不過,此時(shí)小狗的眼睛大而無光,看上去也是迷迷蒙蒙的。小狗的四肢也能站立了,在窩里走來走去。這時(shí)候的小狗可不像剛生下來的小狗那樣一直待在窩里了,它們會(huì)好奇地走到窩外面,用鼻子?xùn)|嗅嗅西聞聞,好像對(duì)一切都感到好奇,眼睛和耳朵也開始變得敏銳起來,看見有人來了或聽到什么聲響就害怕地縮回窩里。
滿月后的小狗,不再安于狗窩里的生活了,時(shí)常會(huì)爬到窩外嬉戲,要去見識(shí)外面的世界了。一個(gè)皮球、一雙拖鞋都是它們的玩具。
它們活動(dòng)的空間越來越廣。有時(shí),一只小狗躲在陰暗處或家具下面埋伏起來,一有同伴走過就躥出來,撲上去,扭到一塊,于是,兩只小狗就這樣互相撕咬、打斗。其中一只小狗突然假裝敗下陣去,逃到了草堆里,等另一只狗追來時(shí)再猛地跳出來,轉(zhuǎn)守為攻。它們就這樣追來逃去,逃去追來,直到筋疲力盡才會(huì)停下來,趴在地上,伸出舌頭,全身顫動(dòng)著喘著粗氣。
瞧,多么活潑可愛的小狗!受到了責(zé)備的風(fēng)娃娃,沮喪地來到體育場。它看到很多人在打羽毛球。小球在空中飛來飛去,有的還翻著筋斗。風(fēng)娃娃高興極了,也繞著小球翩翩起舞?!斑恕保鹈虻舻厣狭?。哪來的風(fēng)?球都吹跑了。人們掃興地說著。原本傷心的風(fēng)娃娃更加難過了。它哭著找到風(fēng)媽媽問個(gè)究竟。媽媽語重心常地說:“孩子呀,用自己的力量去幫助他人,是再好不過的事了,可光有美好的愿望,而不考慮別人是否有用,好事也會(huì)辦成壞事的。你看,曬衣服,放風(fēng)箏,只需要微風(fēng),而打羽毛球則不需要風(fēng)?!憋L(fēng)娃娃聽了媽媽的教導(dǎo),會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,快樂地飛向需要它的田野。
金秋的麥田里農(nóng)民伯伯汗流夾背,風(fēng)娃娃輕輕一吹,他們頓時(shí)感到舒服了許多;風(fēng)娃娃又來到城市上空,霧霾籠罩的天空灰蒙蒙一片。風(fēng)娃娃使勁一吹,藏起來的藍(lán)天,白云露出了笑臉;風(fēng)娃娃來到廣場上,這次它只輕輕一吹,小朋友的風(fēng)爭飛得很高很高……
看到不停做好事的風(fēng)娃娃,人們嘖嘖稱贊。風(fēng)媽媽高興地說:“我知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。記住,幫助別人不需要大力氣,只需要巧妙的方法?!?/p>
水娃娃住在無邊無際、波光粼粼的大海里,大海里面有螃蟹在揮舞著大鉗子、有跳著芭蕾的水母、還有海星在海面曬太陽。一天,水娃娃想去外面旅游。于是,他們想請(qǐng)?zhí)柟珟蛶兔Γ骸疤柟?,你能幫幫我?我想去灌溉禾苗,為人們做貢獻(xiàn)。”太陽公公撫摸著胡須,微笑著說:“好吧。”他放出了強(qiáng)烈的光和熱,像一個(gè)燃燒的大火球,照射出了七彩光圈。一會(huì)兒,水娃娃竟然變成了水氣娃娃,水汽娃娃飄到了天空,鉆過了七彩光圈。
水汽娃娃在天空,從上往下看,看到了高聳入云的山峰和陡峭的懸崖,看到一片茂密的花草樹木、看到了飛流直下三千尺的瀑布。
這時(shí),冷空氣爺爺來了,它找來了風(fēng)婆婆幫忙,呼的一聲,風(fēng)婆婆吹的水汽娃娃瑟瑟發(fā)抖。后來,雷公公也敲著大鼓轟隆隆的來了。有些水汽娃娃變成了雨,有些卻變成了冰雹,落到了地上,鉆進(jìn)土里,變成地下水娃,完成它們的心愿:滋潤了萬物,養(yǎng)育了禾苗。過了一些時(shí)間,地下水娃娃想家了,說:“我好想回到五光十色的大海呀!”它們一起奔騰,又回到了大海。
水娃娃回家后,把自己的漫游講給別人聽。
今天我正在店子里玩,一個(gè)初一的哥哥叫我去玩,還有一個(gè)二年級(jí)的弟弟也要去。我們到了大潤發(fā),那個(gè)大哥哥才告訴我,我們一起抓娃娃。
我換了五個(gè)幣,那個(gè)哥哥又給了我20個(gè)幣。我開始抓娃娃,那個(gè)哥哥的幣只能用來扭蛋,有很多扭蛋都失敗了,我只扭到了十個(gè)蛋。有三只龍,和一只小汽車,還有一些彈力球。我的龍有一條很像犀牛,還有一條是雙頭龍,還有一條紫色的,很胖的龍。
彈力球有彩色的彈力球,有紫色和黃色的彈力球,還有紅色和白色在一起的彈力球,還有透明的彈力球。
后來我又開始抓娃娃。第一個(gè)幣,我開始抓了,我把爪子提上來,那個(gè)大哥哥在旁指揮我:“向前向后向左向右瓜子開始抓?!敝宦犚娔莻€(gè)大哥哥喊到,爪子往上提起來的時(shí)候,我心想事成,抓到了一個(gè)球。當(dāng)我拿到那個(gè)球的時(shí)候開心的跳了起來。
后面的幾個(gè)我們都沒抓到,主要的是我們抓到了那個(gè)蛋在升的時(shí)候,它又丟了下來。
后來我就拿著我的戰(zhàn)利品走了。真可惜。
星期三,王老師說:“同學(xué)們,下節(jié)課我們一起來做襪子娃娃?!蔽液芎闷?,心想:襪子也能變身為可愛的娃娃?
星期五,以為手工老師走進(jìn)教室說:“今天,我們要做襪子娃娃,請(qǐng)大家想看一下一些作品?!蔽矣幸稽c(diǎn)緊張,生怕做不好。
看完了作品,老師開始指導(dǎo)制作過程,原來做襪子娃娃非常簡單,只要六步就完成了。我暗暗松了一口氣。
開始動(dòng)工了,我想做一個(gè)搞笑的襪子娃娃。我首先把襪子剪成兔子的形狀,然后再往襪子里塞棉花,最后,把底盤粘了上去,再加上裝飾,我的襪子娃娃終于大功告成了。
現(xiàn)在來看看我的作品吧!一個(gè)長長的鼻子,一雙大大的眼睛,一個(gè)胖胖的身體,走起路來一搖一擺,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我給它取了個(gè)名字:“ 四不像”。
今天下午第一節(jié)課剛上完,便聽見一位同學(xué)欣喜若狂地一聲大叫:“下雪了!下雪了!”同學(xué)們一聽,急忙把手中的活放下,不約而同地涌到窗前,紛紛把手伸出窗外,感受雪的清涼,我也把手?jǐn)傞_,接住小雪花兒們,可它們好調(diào)皮好調(diào)皮,還沒等我看它,就化作一滴水珠,從我的手掌心里悄悄溜走了。
我迫不及待地沖向操場,想?yún)⒓有⊙┗ǖ摹皃arty”,可跑著跑著,我的腳步不覺慢了下來,仿佛察覺到了什么,連忙摘下帽子,任這份清涼落在我的身上,雪娃娃也似乎領(lǐng)會(huì)到了我的意思,親吻著我的臉,這是今年入冬的第一場雪呀!我仰望天空,小聲說:“雪娃娃,我們又見面啦!”剛說完,調(diào)皮的她就跳進(jìn)我的嘴巴里了,冰冰涼的,還沒嘗出味道,就消失在舌尖了。我仔細(xì)地盯著這些雪花兒們,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,均勻又光滑,像是被藝人捏造的一般。
潔白的雪花兒在空中翩翩起舞,一片片小小的六瓣雪花兒從天而降,沙沙作響,它們?cè)谔炜罩芯従彽娘h著,找準(zhǔn)了機(jī)會(huì),俯沖下去往同學(xué)們的衣服里鉆,向臉上打,和同學(xué)們進(jìn)行了一對(duì)一的接觸。同學(xué)們也樂在其中,和雪花娃娃做游戲,歡笑著、嬉鬧著……同學(xué)們的臉上、脖子上、衣服上都留有雪花的足跡,讓同學(xué)們樂而不倦,也許這就是她們的使命吧?
雪娃娃也許是玩累了吧?或許是知道我們要上課了?漸漸小了,我們依依不舍得看了一眼消失在天地之間的白網(wǎng),坐了下來,雖然人在教室里,可我們的心仍被那聲音敲打的靜不下來,“沙沙沙、沙沙沙……”
“下課啦!娃娃機(jī),我來啦!”一下課,我便飛奔到樓下,飆到那臺(tái)閃著彩色燈光的娃娃機(jī)前才停下來。原來,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,一星期一次,每次去都可以得到一個(gè)“靈性幣”,可以夾娃娃、換禮品。
我拿著靈性幣,一眼就看上了躺在角落上的玩具貓公仔,可又無從下手。就在這猶豫不決的時(shí)刻,旁邊來了個(gè)小妹妹,她見我沒有夾娃娃,便走上前來,把硬幣“當(dāng)”地投進(jìn)來娃娃機(jī)里,雙手緊緊抓住搖桿,眼睛死死地盯住那些娃娃,開始了第一輪的“掃蕩”……
“那個(gè)紅色的貓公仔好夾。”我提出了自己的看法??晌覄偺岢觯秃蠡诹耍核龝?huì)不會(huì)把貓公仔給夾走呀。妹妹把爪子放到娃娃的正上方,只聽“嗒啦啦——”一聲,玩具被拎了起來,我的心也跟著懸了起來。幸好,貓公仔還沒到站就“中途下車”了。但令我擔(dān)憂的是,那位妹妹不甘心,又來了一次。她這次還是沒夾到,垂頭喪氣地走了。我知道,她還想再次嘗試,可是沒有靈性幣了。
我往前一步,呀,玩具貓被拎得坐了起來,這下可難辦了??晌肄D(zhuǎn)念一下,沒事兒,還有其他玩具,便投了靈性幣。投進(jìn)后,我馬上后悔了,看哪兒都覺得夾不著:小玩具熊太靠邊了,移動(dòng)不過去;小猴子被壓在小熊底下,更夾不著;小黃雞體重超標(biāo)——太胖了,爪子太小,夾不住。我左移一下,右移兩下,動(dòng)了好幾次都找不到一個(gè)稱心的玩偶,眼瞅著15秒的時(shí)間剩下5秒,我心中冒出了一個(gè)大膽的決定,去夾那貓公仔。
我把爪子挪到了公仔上方,按下按鈕,雙手蒙住眼睛不敢看,卻又忍不住想偷看。突然,只聽某個(gè)同學(xué)喊了一聲“中了!”。我睜眼一看,天哪!爪子把娃娃吊離地面,正在緩緩向出口處移動(dòng)。1秒、2秒、3秒……我的眼睛死死地盯住貓公仔,不敢按任何按鈕。“啪”爪子松開了,我像一只餓狼,貪婪地向取物處撲了過去,打開小門,玩具貓果然坐在里面。那神情仿佛在說:“主人,你終于來了。”
這個(gè)“娃娃”大家都知道吧,它身穿潔白禮服,摸上去涼涼的。對(duì)了,它就是雪“娃娃”。
昨天,它就頑皮地來到了這個(gè)世上。它給大地爺爺送來了一件白色毛衣;它給大樹哥送來了潔白的帽子;它給房頂姐姐披上了一條毛毯。我走在路上,伸手抓來一把雪,頓時(shí),我覺得手涼絲絲的。不一會(huì)兒,手中的雪化為透明的水。
雪娃娃雖然很涼,但它帶給我們很多歡樂。我和小紅、小明、小蘭、小剛在雪地里起玩。有的打雪仗、有的堆雪人。小明和小剛打雪球。他們先抓起一把雪,用力把雪做成硬硬的雪球,然后他們倆都用雪球當(dāng)武器互相“攻擊”對(duì)方,玩得不亦樂乎。我和小紅、小蘭堆雪人。我和小蘭堆一個(gè)大雪球,我先用一個(gè)小雪球在雪地里來回滾。這個(gè)雪球滾大之后放在地上,當(dāng)雪人的身體,然后再次滾一個(gè)比這個(gè)小一點(diǎn)的雪球,滾好后把這個(gè)雪球放到那個(gè)大雪球上,當(dāng)雪人的頭。放好后,我們?nèi)齻€(gè)就去尋找兩顆小石子、一根胡蘿卜、一頂帽子和兩根細(xì)長的樹枝。找到后,把胡蘿卜放入上面的小雪球中,當(dāng)雪人的鼻子,然后把兩顆小石頭放在胡蘿卜上方,當(dāng)雪人的眼睛,再把兩根細(xì)長樹枝叉入雪球中,當(dāng)雪人的手。接著我把我的圍巾給雪人圍上。這樣,一個(gè)神氣又漂亮的雪人就做好了。我們?cè)谘┑乩锱d高采烈地玩著,每個(gè)人都好開心啊!
我愛冬天的雪“娃娃”!
生長習(xí)性:“金娃娃”喜光,耐干旱、濕潤與半陰,對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng),但以土壤深厚、富含腐殖質(zhì)、排水良好的肥沃的砂質(zhì)壤土為好。病蟲害少,在中性、偏堿性土壤中均能生長良好。性耐寒,能耐-20℃的低溫。
栽培:
1。合理栽植:“金娃娃”屬矮型品種又系繁殖系數(shù)較高的宿根花卉,稀植觀賞效果不好,密植影響通風(fēng)和分生。一般株行距以20×20厘米或15×25厘米為宜。一二年分栽一次。
2。肥水管理:“金娃娃”開花期長,綠色期也長,在肥水管理上要求施足基肥,盛花期后要追施有機(jī)肥和復(fù)合肥。
3。清除殘葉:花謝后自近地面剪除殘花莖,及時(shí)清除株叢基部枯殘葉片。
4。繁殖方法:可用組織培養(yǎng)、分株繁殖方法?!敖鹜尥蕖蹦攴敝诚禂?shù)一般為1∶6,肥沃土壤可達(dá)1∶10。分株可在休眠期進(jìn)行。江浙一帶在2月初之前,將繁密的株叢切開,每叢帶二三個(gè)芽,重新栽植,當(dāng)年可開花。
管理:培育期間,春夏松土除草1次-2次;3月-6月內(nèi),每月施3倍-5倍水的腐熟人糞尿液,如花前施1次磷肥,可提高花的質(zhì)量,萱草喜濕潤,要適時(shí)澆水。冬季葉子枯萎,可將地上部割去,覆土一層,以便越冬,栽培土要求濕潤,肥沃,排水良好的砂壤土。 [用 途] 適水旁和草地叢植,花可食用,花色鮮艷供觀賞,根供藥用。 供貨方法:國內(nèi)客戶量大可來人提貨,
園林應(yīng)用:“金娃娃”萌芽早,抗寒,耐旱、耐濕、耐熱,適應(yīng)性強(qiáng),生態(tài)幅寬,不擇土壤,花期長,葉叢綠色期長,花徑大,單花時(shí)間長,株型矮壯。像“金娃娃”這樣諸多優(yōu)點(diǎn)集中一身的好品種實(shí)不多見,故深受人們的青睞。它適合在我國華北、華中、華東、東北等地園林綠地推廣種植。應(yīng)用方式如下:1。綠地點(diǎn)綴“金娃娃”花期長達(dá)半年之久,且早春葉片萌發(fā)早,翠綠葉叢甚為美觀。加之既耐熱又抗寒,適應(yīng)性強(qiáng),栽培管理簡單,適宜在城市公園、廣場等綠地叢植點(diǎn)綴。
( 萱草別名黃花、金針花,屬百合科、萱草屬。 [形態(tài)特征] 多年生耐寒草本。全株光滑無毛,根莖短,有肉質(zhì)的纖維根,葉自根基叢生,狹長成線形葉脈平行,主脈明顯,基部交互裹抱?;ㄝ阌扇~叢抽出,上部分枝,呈圓花序,數(shù)朵花生于頂端,花大黃色。先端6裂鐘狀,下部管狀。花期6月-7月。蒴果鈍三角形,熟時(shí)開裂;種子黑色,有光澤。(見圖1—12) [習(xí) 性] 原產(chǎn)我國。南北方廣為栽培。分布于歐洲南部及日本。生出山地陽坡,耐寒,喜溫暖潮濕,對(duì)環(huán)境要求不嚴(yán)格,耐半蔭。 [栽培技術(shù)l 繁殖:用分株法繁殖。于10月-11月將3年-4年株掘起,分起3株-6株,每株須帶有完整的芽頭,然后按行距1米,株距0.5米,坑深0.3米,先將基肥施人坑中,略蓋細(xì)土,然后栽上,栽后覆土4厘米-5厘米,壓實(shí),然后再澆透水。分栽也可3月份進(jìn)行。 也可由本單位代辦托運(yùn),可用汽車,火車,飛機(jī),快遞公司將產(chǎn)品
金娃娃萱草是百合科萱草屬宿根草本植物,是從北美引進(jìn)的大花萱草中唯一的一個(gè)多季開花品種。
植株低矮:該品種植株叢生,自然高度在30-40cm,是普通萱草株高的1/3;
開花期長:該品種在陜西關(guān)中地區(qū)自然花期為5-10月,在整個(gè)夏季花開不斷
抗逆性強(qiáng):該品種抗寒耐旱性強(qiáng),耐瘠薄,較耐粗放管理.在北方地區(qū)冬季零下20度條件下可自然越冬,在栽植兩年以后,能依靠自然降水維持正常生長.
色彩艷麗:該品種春季植株萌芽早,葉色鮮綠;花色金黃,群體觀賞效果佳,從5月初開花一直持續(xù)到10月中旬,花期長達(dá)半年之久.
園林應(yīng)用:該品種由于具有以上幾個(gè)顯著的特點(diǎn),在園林綠化中主要用作地被植物,也可布置花壇和花境.
栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)要點(diǎn):在秋季或早春采用分生繁殖;花后應(yīng)及時(shí)剪除殘花;大田育苗栽植二年后進(jìn)行分生繁殖,綠化栽植后3-4年應(yīng)進(jìn)行更新。
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