動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？學(xué)習(xí)寫作文能夠幫助學(xué)生充實(shí)自己的內(nèi)心世界，寫作是一種很好的心理輔助技巧能夠解放內(nèi)心情感。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)您的需要我整理了以下信息：“抓娃娃作文”，請(qǐng)將我們的網(wǎng)站加入收藏夾并持續(xù)關(guān)注我們的更新！

抓娃娃作文(篇1)

今天一大早，我跑到窗口一看，“哇！真美啊！”一朵朵柳絮般的雪花在空中飛舞，調(diào)皮的雪花跳到了草地上、馬路上、菜地里、屋頂上……大樹穿上了雪白雪白的外套；房屋蓋上了厚厚的棉被；連大地都披上了銀裝了。

“姐姐！我們?nèi)ザ蜒┤税桑　?/p>

“好?。√袅?！”

“我滾一個(gè)大雪球！你滾一個(gè)小雪球！好嗎？”姐姐問。

“好啊！好?。　蔽腋吲d的回答。

我先捏了一個(gè)小雪球，然后一點(diǎn)一點(diǎn)把它滾大，姐姐也和我一樣。不一會(huì)兒，我們就滾好雪球了。我倆把兩個(gè)雪球搭起來，一個(gè)雪人的頭和身體就做好了。

接著我們把胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，紅豆當(dāng)眼睛，姐姐還找來一個(gè)水桶當(dāng)帽子。我拿來兩把掃把當(dāng)它的手，一個(gè)胖胖的“雪娃娃”就做成了。

最后我們還和“雪娃娃”合了影。

今天我過的開心極了！姐姐應(yīng)該也過的特別開心的。真希望“雪娃娃”不要消失，陪我們一起過年！

抓娃娃作文(篇2)

二〇〇九年十月三十一日 星期六 晴

有一天，火媽媽讓火娃娃去幫助窮苦人們。

火娃娃走著走著，看見一位小女孩正在寫作業(yè)?？尚∨⒓液芨F，連電燈也沒有，火娃娃說：“讓我來幫你吧?！彼脕硪桓灎T，把蠟燭點(diǎn)起來，小女孩快樂地寫著作業(yè)。小女孩說：“謝謝你，火娃娃！”

火娃娃走著走著，來到一戶人家的廚房，主婦正在燒飯，可液化氣灶壞了，火娃娃說：“讓我來幫你吧！”火娃娃很快幫主婦燒好了飯。主婦非常感謝火娃娃。

火娃娃走累了，坐在草地上休息。突然，草地上著火了，幸好“119”的叔叔們來得早，把火撲滅了。

火娃娃高興的回家了。

抓娃娃作文(篇3)

哇吼！又是一個(gè)HAPPY暑假，又到了我吹空調(diào)，啃西瓜，到處玩兒的時(shí)間！暑期狂歡，GO！

“哇塞！全是娃娃！誒，那個(gè)好可愛哦!能不能夾起來呢？”誤打誤撞進(jìn)了夾娃娃區(qū)域，各色的娃娃機(jī)，燈光閃爍，音樂四起，滿柜的娃娃，琳瑯滿目，引得我歡呼聲聲，“哈！這個(gè)好看！啊，那個(gè)也好可愛啊，都是我的！”我雙眼直冒金光，舔舔嘴，搓搓手，嗷~~的一聲，撲上前去。

“小泰迪，就要你了！”我趴在玻璃前，癡望著柜中的小泰迪，米色的小卷毛兒，小碎花裙擺，手里還捧著一束怒放的向日葵，真是精致的不行。我正笑咪著端詳，卻突然皺起眉，“嗨，能夾起來嗎？”抱著試一試的心理，我慢吞吞的刷卡?！班至ㄠ至ā币贿B串歡快的音樂響起，小彩燈一個(gè)連一個(gè)的閃爍，我的小心臟又不住的砰砰直跳，“呼，呼，加油！”小爪子一路晃晃蕩蕩，停留在小熊上空，“唔……向左一點(diǎn)……，再靠后再靠后！”猶豫前猶豫后，還沒來得及好好定位，爪子卻已“咻”地降下，“啪嘰”不偏不倚降在小熊身上。我心中一陣狂喜，“嘿嘿！有了有了！”哪知道跌跌碰碰的起來，還沒來得及“返航”，已經(jīng)“碰”小熊號(hào)飛機(jī)，完美墜毀。唉——（泡泡演講稿 pOpO666.COm）

接下來，又是一陣夾，卻依舊毫無收獲，“唉，只剩下8個(gè)游戲幣了啦！”左瞧右望，算了，去夾個(gè)巨型娃娃吧，就當(dāng)是練手咯！我抿抿嘴，慢吞吞的開始游戲?！皢魡羿洁健本扌蛫A子果然是墨跡，慢慢悠悠向前晃，“哎呀！急死了啦！早知道不抓這大家伙啦！”我一吐舌頭，隨便停在個(gè)巨型皮卡丘上方，“啪！”大爪子緩緩下降，就像之前的幾十次一樣，抓著娃娃慢慢上升，慢慢，慢慢……往回，然后落在洞里……等等！掉洞里了！我差點(diǎn)沒把眼珠子瞪出來，呼……揉揉眼睛，再往洞里瞅一眼……皮卡丘當(dāng)真乖乖躺在里頭。我捧住腦袋，就像是中了500萬大獎(jiǎng)！“哇吼！夾起來咯！夾起來咯！耶嘿！”

狂歡的開頭總是出人意料，哈哈，皮卡丘呀，陪我一起狂歡吧！

抓娃娃作文(篇4)

今天天氣很冷，我本來要做作業(yè)的。菲菲邀請(qǐng)我到她家去玩，媽媽同意了。

我一到她家，就看見吳瀟和她媽媽也在菲菲家玩，我就興致勃勃地走了過去。我看見吳瀟和菲菲在桌子上做一樣?xùn)|西，就興奮地湊了上去。原來啊，她們?cè)谧鲆粋€(gè)紀(jì)念品娃娃。我開心地問：“我能做嗎？”吳瀟媽媽就說：“可以??！我正好帶了兩個(gè)?！?/p>

于是，我們就開始做娃娃了。吳瀟曾經(jīng)做過，所以她教我和菲菲：“首先把花材上的永生花剪下來，不留根，其次把娃娃粘在木板上，然后把剪下來的永生花粘在娃娃的身上，最后把玻璃蓋子蓋上，就完成了！”我按照吳瀟說的方法做好了娃娃。

娃娃又可愛又漂亮，濃密的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。它撅著嘴巴，好像在看什么似的，兩個(gè)小臉蛋紅撲撲的，像兩只大蘋果。卷卷的頭發(fā)上斜插著一個(gè)金黃色的皇冠。罩著娃娃的玻璃蓋子上有一顆晶瑩剔透的愛心。

我很喜歡這個(gè)娃娃，愛不釋手，連做作業(yè)都把它放在書桌邊上。

抓娃娃作文(篇5)

俗話說，“八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來”。不知不覺，秋風(fēng)娃娃已經(jīng)來到了我們身邊。

一大早，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃是個(gè)淘氣鬼。瞧，秋風(fēng)娃娃迎面撲來，撥亂了我的長發(fā)，掀起了我的衣角。大街上，環(huán)衛(wèi)工人剛掃完了落葉，沒過幾分鐘，風(fēng)娃娃“呼呼呼”一吹，馬路上就又鋪上了厚厚的一層黃葉。酒店里的賓客們，剛出大門，秋風(fēng)娃娃就讓他們直打冷顫。嘿，這秋天的風(fēng)娃娃，可真頑皮??！

不過，當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃像個(gè)小花匠。看，秋風(fēng)娃娃來到了桂花樹旁，“呼呼呼”一吹，桂花就露出了燦爛的笑臉，飄出了濃郁的香氣。秋風(fēng)娃娃到了菊花叢邊，菊花就開出了紅的、黃的、白的、紫的等等各種鮮艷的顏色。秋風(fēng)娃娃一來，桂花綻放，你擠我挨；菊花盛開，爭奇斗艷；把秋天的公園變得多姿多彩。

當(dāng)我走進(jìn)樹林時(shí)，還發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃就如一位巧手丫?？?，秋風(fēng)娃娃把銀杏葉做成了一把把黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。它讓大柿子點(diǎn)亮了一盞盞紅燈籠，照著小螞蟻回家的路。它還讓楓樹穿上了火紅色的新衣裳，迎接即將到來的寒冬。能干的風(fēng)娃娃一來，樹林也變得更加美麗了。

呼呼呼，秋風(fēng)起；沙沙沙，秋葉落，“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”聽見了嗎？秋風(fēng)娃娃在提醒大家冬天快要到了。

抓娃娃作文(篇6)

風(fēng)娃娃長大了。風(fēng)爺爺說："到池塘里去吧，在那里，你可以幫助許多的魚。"

風(fēng)娃娃來到池塘，它看見許多魚兒擱淺了，陷到了土里，風(fēng)娃娃看到了，趕緊過去，然后猛吸一口氣，再使足了全身的力氣向泥土吹去，泥土被吹松了，小魚只要輕輕一動(dòng)，他就回到水里，小魚到了水里，搖著那可愛的小尾巴歡快地游著，仿佛是向風(fēng)娃娃表示感謝。

風(fēng)娃娃又來到了一個(gè)學(xué)校，看見一個(gè)小朋友在扔飛機(jī)玩，可是有一次，他把飛機(jī)扔到樹上去了，風(fēng)娃娃看到了，飛過去，他對(duì)著樹，吹了吹，沒用多大的力氣，飛機(jī)就從樹上掉了下來。

小朋友看到自己的飛機(jī)從樹上掉下來了，高興的手舞足蹈，對(duì)著風(fēng)娃娃說了二十個(gè)"謝謝你"。

風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。他就這么想著，來到了大海，他看見有一艘船走的很慢，就用了全身的力氣向船帆吹去，沒想到吹的力氣太大了，船帆被吹爛了，沒法向前走，也沒法向后走，甲板上的人都在責(zé)怪風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃非常傷心，于是，它就去找風(fēng)爺爺。

風(fēng)娃娃把它自己經(jīng)歷過的過程講給風(fēng)爺爺停，風(fēng)爺爺聽完后，說：＂我的乖孫子啊，你好心幫助別人是好事，但你也要控制一下力度，還有，就是不該你做的事情你就不要去做，聽懂了沒有。＂

我聽懂了爺爺。

抓娃娃作文(篇7)

當(dāng)秋娃娃帶著金鈴般的聲音來到人間，一幅美麗誘人的圖畫，便出現(xiàn)在我們眼前。滿目的秋色讓我不禁驚叫起來:“啊，秋天的校園真美啊!”

清晨，當(dāng)我剛剛步人校園時(shí)，我被校園的一番景色而吸引。

你瞧，秋娃娃的小嘴一叫，大多數(shù)的草木開始由青變黃。操場旁的柳樹葉緩緩地飄落下來，仿佛一群枯葉蝶在空中舞蹈，你追我，我追你，輕盈地去感受大地給予它們的溫暖，溫柔地貼近大地的懷抱。

柳樹旁花園里的人心湖里，活蹦亂跳的青蛙、小魚也異常歡欣鼓舞一看見人來了，就趕緊鉆進(jìn)它們的“被窩”，好像在向你炫摧:秋娃娃來了，我們做好了充分的準(zhǔn)備來迎接他，那你呢?

“呼啦呼啦”，秋娃娃的'小手一揮，校園里陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中，和藹的太陽公公正對(duì)著我們微笑，向我們招手。周圍的藍(lán)天.在陽光的映照下，也變得和大海一樣藍(lán)。

在不知不覺中，我來到教學(xué)樓前，我被一棵火紅的楓樹吸引住了。楓葉似火，層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那楓葉仿佛在向你招手，在熱烈歡迎你的到來?？吹竭@個(gè)景象，我不禁想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

秋娃娃給我們帶來了喜悅的心情，給大自然增添了絢麗的色彩，也給我們帶來了無窮無盡的樂趣.

我愛你，秋天!