在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參觀幼兒園匯總(10篇)”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

作文參觀幼兒園 篇1

劉慧園長(zhǎng)，人如其名，充滿智慧。她的幼兒園也如她一樣，美麗時(shí)時(shí)處處散發(fā)著知性的美。實(shí)驗(yàn)幼兒園“原色是源，繽紛是園”的辦園理念，讓我回味無窮。理論，我們接觸得不少了，隨口就能說出一大串。但是，“原色教育”，字面意思淺顯，讓人一看就懂，又韻味無窮。文字表達(dá)簡(jiǎn)潔，“原色為源”反應(yīng)著尊崇幼兒的個(gè)性;“繽紛是園”則體現(xiàn)著幼兒多彩的發(fā)展。簡(jiǎn)單的八個(gè)字，寓意深遠(yuǎn)。

我想，這句話也同樣適合老師的發(fā)展。每位教師都有個(gè)性、有特長(zhǎng)、也有缺點(diǎn)與不足，者就是教師的“本源”。管理者要善于以“原”為“源”，讓教師們?cè)谟變簣@這塊天地里繽紛呈現(xiàn)，美麗綻放。

不禁思考，我園下學(xué)期即將搬遷進(jìn)東倉幼兒園。南郊幼兒園是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。東倉幼兒園一個(gè)拆遷小區(qū)的幼兒園。我們的孩子是新農(nóng)民的希望。如果說孩子們的父輩、祖輩是草根，那么，孩子就是田間的點(diǎn)點(diǎn)“新綠”，是一株株剛剛探頭的小芽。他們是稚嫩的、淳樸的、獨(dú)特的。

園所地點(diǎn)的變化、環(huán)境、設(shè)施的變化、讓幼兒園的發(fā)展處于轉(zhuǎn)型階段。這樣的一所幼兒園，能有自己的理念、能有自己的特色，能有一些讓人品味的東西嗎?作為這樣一所幼兒園的園長(zhǎng)，對(duì)比劉園長(zhǎng)的精彩，我感到惶恐。

作文參觀幼兒園 篇2

我是個(gè)小書蟲，一直很好奇，書到底是怎么來的呢？恰逢世界讀書日，我們種子班的小記者們有幸參觀了浙江期刊總社，終于解開了我心中的謎團(tuán)。

剛進(jìn)了會(huì)議室，許多同學(xué)就被桌子上的雜志給吸引住了。這里有我們喜歡的各種雜志：《小愛迪生奇趣大百科》、《開心閱讀》、《快樂學(xué)語文》這里的雜志真多??！我的眼睛不夠用了，看了這本又想看那本。帶我們參觀的叔叔告訴我們，他們這兒可不止只有這么幾本兒童讀物，還有許多大人讀物呢！叔叔詳細(xì)地向我們介紹了一本雜志是如何誕生的，真新奇??！首先，雜志總共分兩大塊，分別是美術(shù)編輯和文字編輯。它有一個(gè)比較復(fù)雜的流程：1、先寫下計(jì)劃。2、將計(jì)劃進(jìn)行修改和判定。3、按計(jì)劃行事。4、修改。5、打印黑白稿，修改，將意見寫在意見單上。6、把修改好的內(nèi)容再打印黑白稿，再重復(fù)第五個(gè)步驟。7、確認(rèn)暫時(shí)無誤，將稿子交給印刷廠。8、收到樣本，再次修改。9、確認(rèn)無誤，大批印刷。大家能讀上一本雜志，雜志社的叔叔阿姨們真是費(fèi)了很多心思，感謝他們的付出。

這次活動(dòng)最好玩的還是搶答問題了。在每個(gè)辦公室的工作人員都會(huì)給我們準(zhǔn)備問題和獎(jiǎng)品，答對(duì)了，就會(huì)收到獎(jiǎng)品。在我們的隊(duì)伍中，有好幾個(gè)學(xué)霸，每一次問題一來，他們都會(huì)搶著回答。我好不容易搶到了一道題，報(bào)出了正確答案，工作人員卻沒聽見，把獎(jiǎng)品給了另一個(gè)聲音更響亮，回答更自信的同學(xué)。雖然有點(diǎn)小遺憾，不過見識(shí)了其他同學(xué)的風(fēng)采，我看到了和更優(yōu)秀同學(xué)的差距，我知道，以后我會(huì)更自信，這當(dāng)然比小獎(jiǎng)品更有意義。

書，是我們精神的糧食。高爾基曾經(jīng)說過讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢?；ㄏ闼囊绲拇禾炖?，我知道了一本書是怎樣誕生的，體會(huì)到了讀書帶來的快樂。我更愛書，更愛讀書了。

作文參觀幼兒園 篇3

火災(zāi)無情，防火先行。今天我去參觀了贛州市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)，首先參觀了消防設(shè)施。消防員叔叔給我們介紹了一些從未見過的消防設(shè)施：一種照明系統(tǒng)，這種系統(tǒng)可以穿透煙霧，一般晚上救火用;一種無齒電鋸，可以用來切割金屬;還有一種生命探測(cè)儀，用于探測(cè)生命。

從消防員叔叔那里我還了解到，干粉滅火器適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、液體、氣體、電氣火災(zāi)等;二氧化碳滅火器適宜于撲救貴重儀器設(shè)備、檔案資料、計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo)電，也適宜撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)。我們也了解到，水不能用于撲滅油類火災(zāi)。

消防員叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了消防車，消防車上有根長(zhǎng)長(zhǎng)的水帶，直徑有65毫米的，也有80毫米的。消防員叔叔給我們展示了救火噴水的情景，非常壯觀。還有泡沫水槍，重達(dá)100多斤，其中94斤是水，6斤是泡沫。接著，消防員叔叔帶我們來到消防塔，我體驗(yàn)了一把爬繩。這使我懂得了消防員叔叔那種敢打敢拼、不怕苦、不怕累的精神。

我們最后體驗(yàn)了一次攀巖訓(xùn)練，由于體力不支，我爬到中途就掉下來了。攀巖使我了解到，通過攀巖可以磨煉一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)沉著、勇敢、堅(jiān)韌的良好心理狀態(tài)。

消防員叔叔不怕艱苦、不怕犧牲的精神給我們留下了很深的印象，他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。m.cnsjbj.cn

作文參觀幼兒園 篇4

11月9日是消防日，在這之前的一個(gè)星期天，我參加了由潁州晚報(bào)小記者俱樂部組織的活動(dòng)到潁州消防大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。這天天氣晴朗，太陽照耀著大地，不時(shí)還來點(diǎn)微風(fēng)，真讓人感到舒服。我?guī)е鋹偟男那椋d致勃勃地走進(jìn)了潁州消防大隊(duì)院內(nèi)，一排排停放整齊的紅色消防車映入眼簾，整潔有序的大院，讓我一下子感受到了消防隊(duì)的嚴(yán)肅、干練。

一開始，一位年經(jīng)的消防員叔叔給我們講了很多消防知識(shí)，接著，幾位消防員叔叔為我們演練了火災(zāi)救援演練。只見，一位消防員叔叔拽著繩子，貼著墻飛快地爬上了三樓，像電影里演的飛檐走壁一樣，我們看得目瞪口呆。接著，消防員叔叔輕松自如地跳過1米多高的墻，我也想試試，可誰知我才上來就栽了個(gè)狗啃泥。我摸著嘴巴沮喪地說：不試了，好難，把我的牙都快磕掉了!

通過這次活動(dòng)，我深深地感受到，消防員叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練技能是多么辛苦呀!同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣使用消防設(shè)備，增加了防火知識(shí)。

作文參觀幼兒園 篇5

???鈴檔彩帶之間，是重歸故土的信號(hào)，童真稚嫩之下；是我們回家的欣喜。雖然近在咫尺，卻始終遙遙相望6六年的夢(mèng)般歲月過后，我們又投人了您的懷抱。

???走進(jìn)幼兒園寬廣博大的胸懷，我們看到的是夢(mèng)幻的城堡。在幽深寂靜的走廊漫步，只覺得置身于一個(gè)童話世界，卻又處處體現(xiàn)著智慧的交融。雪白的墻上掛滿了星羅棋布的畫，它們并不是單純的毛筆揮墨之作，而是棉線、廢紙等精工細(xì)作而成，制成的'畫也是那么精致美觀。不時(shí)在畫邊，還會(huì)出其不意地蹦出一片片五彩紛呈的紙片點(diǎn)綴一下?？戳硪幻妫强纱蟊娀嗔?，一張張迷你桌上擺放著許許多多的蔬菜水果，個(gè)個(gè)新鮮惹人，看得我們這些六年級(jí)的大朋友也垂涎欲滴了。如果五顏六色使你眼花繚亂、目不暇接，那墻邊好幾盆嫩綠鮮活的盆景就顯現(xiàn)出另類的美感了。

???走廊連接起了各個(gè)房間，串成了珠串，灼灼閃光的，應(yīng)是那珠串上的珍珠。門上掛著柔和飄逸的彩帶，班級(jí)里更是到處洋溢著童趣的氣息：那小巧玲瓏的椅子、桌子，那五花八門的玩具、圖畫，還有那不失高雅的鋼琴，智慧的黑板……一切的一切，都使大家不由自主地感嘆：“幼兒園太好了！”

???除了這些，還有游戲室、圖書室、科技活動(dòng)室、結(jié)構(gòu)室也都以它們不同的風(fēng)格展現(xiàn)在我們面前。在這里，不僅有春的雅致，夏的活潑，還有秋的絢爛，冬的靜逸。更多的，.是希望的舞動(dòng)。是啊。在這片童真的樂土上，我們度過了三年快樂的生活。這將是童年里最美好的時(shí)光。

???玩著滑滑梯，當(dāng)一回?zé)o優(yōu)無慮的寶貝，雖然和以往比起來，這固然幼稚了些，但我們?nèi)允峭囊琅f，盡情地跳啊，蹦啊，穿梭于快樂之中，仿佛回到了過去……

???幼兒園的每一處，都是那么迷人，直至走出大門，不少人仍在回頭觀望。在看那寬廣的操場(chǎng)，在看那童話般的樓房，還是在看那迎風(fēng)招展的五星紅旗？都不是吧，該是在追尋那一份溫馨的記憶吧，尋覓——在紛飛的童真里，回首——在飄揚(yáng)的稚嫩下。

???回首——我們一起找尋……

作文參觀幼兒園 篇6

今天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，像銀絲，又像牛毛，擊打著窗戶，像頑皮的小孩又像人們?cè)跐娝?。我們排著長(zhǎng)龍般整齊的隊(duì)伍來到幼兒園。

我們來到操場(chǎng)，映入我眼簾的是多功能彩色組合玩具，有滑滑板、木馬、、、、

拐一個(gè)彎，來到了長(zhǎng)廊，來到長(zhǎng)廊的中間，可以看見一片菜地，一個(gè)用石頭雕刻的大象滑滑板，一棵橘子樹，樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃色的“小燈籠”，長(zhǎng)廊旁邊有9只雞，其中有3只黑色的，6只白色的。有的雞低著頭，有的目不轉(zhuǎn)睛的望著我們，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友！”接著我們來到了蘑菇亭，蘑菇亭的柄可能坐人。長(zhǎng)廊的盡頭是一個(gè)亭子，亭子里面有幾把漂亮的小木椅子，石欄上還有一個(gè)石凳子。

然后我們迫不及待的來到小朋友們的教室，在路上我看見了一棵棵高大的樹木，樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。我剛進(jìn)入走廊主，就看見用廢舊材料做的花盆，花盆里栽滿了各種各樣的奇花異草，花盆上貼上了白紙，白紙上面寫上了制作者的姓名。我們來到了他們的教室，他們后面的墻報(bào)都很漂亮。比如說學(xué)前三班，他們的墻報(bào)上有五顏六色的魚，還有綠油油的水草，還有藍(lán)色的水。

老師叫我們回教室了，我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的回到了教室。

作文參觀幼兒園 篇7

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去西安看望爺爺。爺爺在一個(gè)幼兒園里當(dāng)門衛(wèi)，聽說那個(gè)幼兒園非常漂亮，我早就想?yún)⒂^一下了，這不，機(jī)會(huì)來了。

到了幼兒園，我看到爺爺就高興地跳起來，大聲喊著：爺爺，爺爺！爺爺笑瞇瞇地說：噢！我迫不及待地說：爺爺，聽說你這里的幼兒園非常漂亮，快帶我去參觀一下吧。爺爺說：好的。

讓我感到出乎意料的是每個(gè)教室里都放著一架鋼琴，我見過很多幼兒園里都沒有鋼琴，別說每個(gè)教室里一架了。我們家也有鋼琴，所以我特別喜歡鋼琴，一見到鋼琴就忍不住想彈上一曲。不過，爺爺說：小朋友們正在休息，不要彈琴打擾他們了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在一間教室里，放著各種各樣的自行車，都很小，像玩具作文似的，卻可以騎，它們比普通的自行車多一個(gè)輪子，小朋友們騎上去就不會(huì)摔倒了。另外一間教室里擺放著各式各樣的積木，我問媽媽：我和弟弟可以在這里玩一會(huì)兒?jiǎn)幔繈寢屨f：可以，我們先出去，一會(huì)喊你們回家時(shí)記得要趕快出來。我答應(yīng)道：好。

才玩了一小會(huì)兒，媽媽就喊我們兩個(gè)了，我說：知道了。拉著弟弟飛快地跑到媽媽跟前，說：媽媽，我想把這里的玩具全部都拿走。媽媽說：但這不是你的東西，你不能拿走。我調(diào)皮地說：媽媽，我說的是想拿走，又不是真的要拿走啊。媽媽說：小調(diào)皮，會(huì)咬文嚼字了?。课覙泛呛堑嘏荛_了。

回家的時(shí)候，爺爺舍不得我們走，叮囑我們：以后要常來玩哦！我和弟弟一齊說：好的。

作文參觀幼兒園 篇8

星期三下午，姚老師帶我們?nèi)⒂^幼兒園操場(chǎng)。

一進(jìn)操場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)并不大，一分為二，一邊是深紅色的，一邊是墨綠色的。在兩種色彩之間還有兩個(gè)大圓圈，一個(gè)藍(lán)一個(gè)黃，成了一個(gè)2+1組合。這個(gè)操場(chǎng)踩上去軟綿綿的，十分舒服。你知道為什么嗎？因?yàn)檫@操場(chǎng)是塑膠做的。據(jù)說這種設(shè)計(jì)是為了讓幼兒園的小朋友跌倒時(shí)不容易受傷，小朋友們可以盡情地在操場(chǎng)上玩了。

操場(chǎng)的南邊是教學(xué)樓和寢室走廊，走廊頂上掛著小朋友的工藝品，雖然沒有我們做的精美，但也十分美麗。走廊的墻上掛著一幅幅小朋友的畫。在走廊的前面有二合一的鞋柜，為什么說是二合一呢？那是因?yàn)檫@東西不只可以拿來當(dāng)鞋柜還可以當(dāng)做小凳子呢！

操場(chǎng)的北方是石子路，這石子路可以讓我們光著腳踩上去練身體，別有一番風(fēng)味喔！我們班的同學(xué)就親自去體驗(yàn)了一下，那感覺真是好棒！

操場(chǎng)的西面是沙坑，沙坑里的那些白沙可以讓小朋友們?cè)斐潜ぴ鞓虻纫恍〇|西，這沙坑不僅可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力也可以發(fā)揮小朋友們的想象力。西面不只有沙坑還有水槽呢！這個(gè)水槽可以讓小朋友們認(rèn)識(shí)水，老師想得真是周到呀！

操場(chǎng)的東邊是玩具房和大型的滑滑梯。一下課，小朋友們最愛玩的地方就是玩具房了。玩具房里有各種各樣的玩具，其中最多的就是玩具球了。大型滑滑梯也是小朋友的最愛，從樓梯上去，滑梯下來快樂極了！

美啊，幼兒園的操場(chǎng)！

作文參觀幼兒園 篇9

雨姑娘在葉叢中奏著歡快的樂曲。沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，多悅耳，多動(dòng)聽！

在這歡快的日子里，陳老師告訴我們一個(gè)好消息——去參觀世紀(jì)花幼兒園！聽到這個(gè)消息，同學(xué)都興奮不已，因?yàn)槲覀兇蠹矣挚梢曰氐阶约阂郧跋硎苓^快樂過的地方去看一看了！

上午9：00陳老師就帶著我們出發(fā)了，一路上的歡聲笑語掩蓋了沙沙的雨聲！

世紀(jì)花幼兒園真是漂亮！

老遠(yuǎn)，我就看見正門上貼著“桐鄉(xiāng)市世紀(jì)花幼兒園”9個(gè)大字。這9個(gè)大字分別用紫色、黃色、白色、綠色、深紫色組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛。

進(jìn)了大門就是門廳了。門廳里面整齊地?cái)[放著3面哈哈鏡和3匹小木馬。哈哈鏡可有趣啦！第一面哈哈鏡一照，變得又矮又小，第二面一照，變得又高又大，第三面一照變得又矮又胖的。

這時(shí)，世紀(jì)花幼兒園的園長(zhǎng)錢老師走了過來，笑瞇瞇地說：“各位同學(xué)，很高興你們今天能來參觀世紀(jì)花幼兒園！現(xiàn)在先聽我簡(jiǎn)介世紀(jì)花幼兒園。我們幼兒園是兩年前建的。到現(xiàn)在快3年了，我們占地是1880平方米……”

穿過門廳，走進(jìn)中（2）班。?。≈校?）班的小朋友可乖了！我們走進(jìn)教師，他們就大聲說：“大哥哥大姐姐，你們好！”我們聽了有點(diǎn)不知所措了，也喊了一聲：“小朋友們好！”這時(shí)，錢老師向我們介紹，幼兒園小朋友睡的床是一只連在一起的大床，叫榻榻米小床。榻榻米小床，真是太有趣了！

從中（2）班出來，我們又去了中（1）班參觀。中（1）班的小朋友也很乖，設(shè)備和中（2）班的一樣。接著，我們又去了?。?）班和?。?）班參觀。

最后，我們?nèi)チ艘趔w教室參觀大班，我們?nèi)サ臅r(shí)候，大班正在練習(xí)一首《拍拍手》的兒歌，他們的紀(jì)律特別好。接著，我們和大班的小朋友做了幾個(gè)小游戲。經(jīng)過一段快樂的接觸，我們和小朋友成了好朋友。

但是離別還是要來的，臨走時(shí)再次望了望那9個(gè)五彩繽紛的大字，能在這里讀書，真好！

作文參觀幼兒園 篇10

孩子們的樂園在哪呢？

對(duì)，沒錯(cuò)是在這兒。它是孩子們的游樂園，讓孩子快樂成長(zhǎng)；它是孩子們的醫(yī)護(hù)所，讓孩子健康成長(zhǎng)；

它是孩子的健身所，讓孩子茁壯成長(zhǎng)——幼兒園

星期六，老師帶著我們?nèi)チ说り栃聟^(qū)幼兒園。一進(jìn)校園，瞬間感到一股親切迎面襲來。一想到我們五年之后，

就在這樣朝氣蓬勃，充滿歡笑的幼兒園教書，那該是一件多么幸運(yùn)的事??！

根據(jù)老師的安排我們先去參觀了“樂園”，感到的是一種溫馨，里面有許許多多的玩具，眼鏡。呵呵，孩子們多么幸

福啊！然后去看了一段視頻，聽了幼兒園老師的講課。他告訴我們幼兒園的一日安排：老師該做什么事，學(xué)生該做什么

事。他講的一清二楚。

原來我天真的以為只要在這里認(rèn)真的學(xué)習(xí)五年，學(xué)好一些專業(yè)的工作技能，就能做一位合格而又優(yōu)秀的幼兒教師。然

而這次去了幼兒園以后，徹底地否定了我的看法。做一位合格而優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心，更要時(shí)時(shí)刻

刻地注意孩子發(fā)生的一切。這是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)不到的。

我覺得要做一名合格而又優(yōu)秀的幼兒教育工作者必須從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。首先是寬容，要善于原諒別人所犯的過

錯(cuò)，因?yàn)楹⒆邮菬o知的，他們不會(huì)在意他們所說的話，所以必須寬容他們。第二是有一顆愛孩子的心，要時(shí)刻關(guān)心孩

子，不要因此而感到厭倦，讓他們感受到“第二個(gè)家”給他的溫暖。最后我覺得就應(yīng)該是技能了吧。

這次參觀丹陽新區(qū)幼兒園，讓我印象很深，我要把這一刻刻在心里，讓它無時(shí)不引領(lǐng)我，讓我現(xiàn)在就從小事做起，

把成績(jī)學(xué)好，為了我們美好的明天，一起努力沖刺吧！

幼兒園，孩子們，我們來了······