在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)圣誕節(jié)的作文范文400字(精選9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
雪花悄悄地來(lái)臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺(jué)到了冬天的氣息??煲フQ了,這不,我們的學(xué)校也來(lái)“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來(lái)看一看吧!
鏡頭一:英語(yǔ)社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas!”咦?這是哪里的聲音?沒(méi)錯(cuò),是我們英語(yǔ)社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見(jiàn)在“小舞臺(tái)”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》,樂(lè)器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里:只見(jiàn)圣誕老人騎著它心愛(ài)的馴鹿來(lái)了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過(guò)的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。
鏡頭二:英語(yǔ)社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽(tīng)一聲敲門聲,我們的英語(yǔ)老師和Susan和英語(yǔ)社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團(tuán)。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激動(dòng)不已。不一會(huì)兒,英語(yǔ)社團(tuán)“退場(chǎng)”了,我們還有點(diǎn)依依不舍,但耳邊又傳來(lái)了熟悉的音樂(lè)聲??磥?lái),并不是圣誕給我們帶來(lái)快樂(lè),而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來(lái)了快樂(lè)!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語(yǔ)社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個(gè)班級(jí)都有著不一樣的裝扮:有的班級(jí)有五顏六色的彩噴;有的班級(jí)有掛滿禮物的圣誕樹(shù);還有的班級(jí)有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落,都有著不同的亮點(diǎn)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……
大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有?。 薄澳窃撛趺崔k,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)?!澳呛冒?!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的.心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿人間。
這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹?,要從他手里拿到?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。(WWw.DjZ525.COm 勵(lì)志的句子)
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘啊!
圣誕節(jié)來(lái)了,圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人,會(huì)給孩子們送禮物。
你看我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有,超市里到處是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售,逛商店的人也比平時(shí)多了很多,媽媽買了新鞋非常漂亮,商場(chǎng)里一片熱鬧。
xx學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項(xiàng)就是關(guān)于錢的游戲,老師說(shuō)2塊,就是兩個(gè)小朋友抱在一起,說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項(xiàng)是答問(wèn)題活動(dòng),同學(xué)們手里有一只花,一個(gè)一個(gè)挨著往下傳。
聽(tīng)著音樂(lè),只要音樂(lè)一停,花也停止傳,正好落入誰(shuí)的手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演,我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來(lái),正好這是花傳到我手里,音樂(lè)也正好停下來(lái),我一下子就給了我旁邊的xx,可是他扔到了地上,沒(méi)辦法,我只好走了上去,老師用英語(yǔ)問(wèn)我:“what’stenminusthree?”我快速的回答:“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問(wèn)題,這個(gè)游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵。
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的真快樂(lè)啊!
圣誕節(jié)就要到了,袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開(kāi)圣誕Party。
回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們各顯神威,有的表演小品,有的表演說(shuō)笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò),我最關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,每個(gè)人都把一張寫有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng),不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬(wàn)不要抽到女生啊!”,否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎(jiǎng)了,結(jié)果我抽到的是劉俊睿,我真是幸運(yùn)?。?/p>
最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹(shù),在袁老師的帶領(lǐng)下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。
這次活動(dòng)真是快樂(lè)呀!希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,?。≡瓉?lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏?!?/p>
送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)?。?/p>
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)??!
在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來(lái)后,我們都沒(méi)那么早睡,因?yàn)榈诙煊譀](méi)課,晚上可以多嗨一下的。我覺(jué)得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的特色。倔強(qiáng),安靜,可愛(ài),愛(ài)笑,霸道等等。
不過(guò),我覺(jué)得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì)拌嘴,也會(huì)吵架,也會(huì)冷戰(zhàn),但過(guò)會(huì)也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會(huì)在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對(duì)我笑笑,或是跟我講話,我就會(huì)馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí),我有時(shí)候也是會(huì)很生氣的,真不想理某個(gè)人,會(huì)想,她憑什么在我這里耍小性子,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最大的美德就是饒??!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭(zhēng)。
昨天中午,我們把帶回來(lái)的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話,這個(gè)室友剛把電話拿起來(lái)她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來(lái),說(shuō)她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會(huì)她都沒(méi)打,我也就沒(méi)管了。結(jié)果她回來(lái)之后還說(shuō)我,說(shuō)給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時(shí)就傻了,你啥時(shí)候給我打電話了,我根本就沒(méi)接到,她說(shuō)我打了我還不知道啊!然后就坐過(guò)來(lái)吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒有人給她打電話說(shuō)她剛才給她打了電話,我室友才明白過(guò)來(lái),我自己打錯(cuò)電話了,還一直說(shuō)我。然后她又去找另一個(gè)室友,說(shuō)上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒(méi)了。那個(gè)室友說(shuō),我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候,你手機(jī)里本來(lái)就沒(méi)聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來(lái)了,我們也不好插嘴,幫誰(shuí)都不對(duì)。不過(guò)還好,沒(méi)過(guò)十分鐘,兩人就和好了。
這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會(huì)有更多的朋友,生活也會(huì)更快樂(lè)!
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股?,我可能剛剛懵懂…?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物?!?/p>
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里。
耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?
中午來(lái)到教室,每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開(kāi)始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開(kāi)始吃起來(lái)。
吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí),我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了,將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無(wú)比難忘!真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。
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