周記要怎么寫才好呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣,堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“成長的周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
親愛的爸爸媽媽,您們在我成長的道路上辛苦了,我永遠(yuǎn)不會忘!
我像一棵小樹,爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長。我哺育著雨露,我吸收著陽光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長大!
我像一條小魚,爸爸是一縷陽光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長大。渴了,我啜飲溪水,冷了,我要面對著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長大!
我像一只小鳥,媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹,我就在你的懷抱中長大;累時(shí),我享受著春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長大!
親愛的爸爸媽媽,我愛您們,愛您們那溫柔的目光,在呵護(hù)我長大!
不知不覺,走過了天真無慮的童年,懵懂的初中,轉(zhuǎn)而進(jìn)入了青春的高中。
因?yàn)閳?jiān)持,所以成長
在高一開學(xué)前,我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨,還未吃過早飯,我們就開始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽,忍受著饑餓,聽著教官的口令,做著枯燥的動作。隨著時(shí)間一分一秒的流逝。終于,有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息,而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練,可大家都沒有抱怨。她休息了一會兒,又回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練……在這次的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了堅(jiān)持!
因?yàn)楦偁?,所以成長
在同學(xué)們的期待和盼望中,我們終于迎來了新一屆的校園田徑運(yùn)動會。在每一屆運(yùn)動會中,都有一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中,雖然我們沒有獲得任何名次。這次,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天,比賽的前一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到了一塊空地,進(jìn)行最后一次的練習(xí)。只見同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué),一邊聽著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué),努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn),連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著,一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們班級一舉獲得了第一名!
因?yàn)槠床?,所以成長
運(yùn)動會開始了,在操場上隨處可見運(yùn)動員們奮力拼搏的身影。在跑道邊,班級里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動員們加油鼓勁:“XXX加油!XXX加油!……”終于,運(yùn)動員沖過了紅線,早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊,另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了,伸出大拇指,給他以表揚(yáng);失敗了,拍拍他的肩,給他以安慰?!翱︵?”老師的相機(jī)定格在了這一美好的瞬間!
在校園中,我們一起成長!
書是我的一個(gè)好伙伴,它陪伴我度過了很多個(gè)日日夜夜。在我無聊的時(shí)刻,它給我找到目標(biāo);在我煩惱痛苦時(shí),給我?guī)須g樂;在我疲憊時(shí),給我放松頭腦。更重要的是,它讓我在知識的海洋里暢游,讓我隨心所欲的吸取養(yǎng)分,讓我有個(gè)智慧的頭腦。
還記得在我剛上一年級時(shí),由于認(rèn)字不多,一看到書我就頭昏腦脹,一段段的文字令我心煩意亂,我根本不愿去看,也看不懂、看不明白。每次媽媽讓我看書時(shí),我都是應(yīng)付式的,來個(gè)關(guān)羽看春秋一目十行。不用說,當(dāng)媽媽問起我書里內(nèi)容時(shí),我經(jīng)常是吞吞吐吐、支支吾吾說不出個(gè)所以然。呵呵,挨批成了家常便飯,我是啞巴吃黃連有苦說不出。這種結(jié)果讓我更不愿拿起書本了。
有一天晚上,我正要上床睡覺,媽媽卻來到我床邊,拿出一本拼音美繪本的《海底兩萬里》,說要給我講個(gè)睡前故事。我放松地躺在媽媽身邊,十分入神地聽著媽媽繪聲繪色地講著那個(gè)故事。正當(dāng)我聽得津津有味時(shí),媽媽卻突然停住不讀了,我叫道:再讀一頁,再讀一頁。可是媽媽卻不管我怎么央求也不動心,還說:要讀你自己讀吧,不過你現(xiàn)在必須先睡覺。
故事的情節(jié)一直折磨著我,可是我也只能盼著第二天快點(diǎn)到來,能盡快了解故事后面發(fā)生的一切了。第二天,不等到晚上,我就迫不及待的拿著那本《海底兩萬里》如饑似渴的,自己拼讀起來。雖然有點(diǎn)困難,讀得不順暢,不過我知道了故事的結(jié)局,很滿足,這個(gè)故事挺有趣的。最重要的是,我自己將書讀完了,好高興、好得意啊!之后,媽媽每天晚上都給我讀故事,有時(shí)我嫌?jì)寢屪x得慢,又或者我太想知道故事的結(jié)局時(shí),我就會自己先看,不再等媽媽讀了。
回想起來,應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開始,我讀書的興趣就高漲起來了。也不記得是從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)從讀拼音讀本過渡到?jīng)]有拼音的童話書,又慢慢從讀一厘米厚的小故事書到讀像《乾隆皇帝》這樣的幾本厚厚的長篇連續(xù)小說。如今,我每個(gè)周末都基本上要去一趟少兒圖書館借閱書籍呢。
書本真的教會了我很多技能,幫助我解決了很多疑難問題,更給了我很多的快樂!我愛讀書!
成長是什么?這個(gè)問題一直在我的心中,久久不能被時(shí)間的長河沖刷掉任何一個(gè)角落。
成長是什么?成長是你個(gè)子高了,每天早上醒來,你的身高都會發(fā)生變化。每天早晨醒來,你都會不一樣了,你的最終成長你就會如同你父親母親一樣,有高大的身軀了。
成長是什么?成長是你的年級越來越高,今年你天天走上五樓,明年,你就得走向六樓。每多走一層樓,就代表咱們有增長了一歲,咱們要讀的書就又增加了一疊。
成長是什么?成長是咱們的知識越來越多,不知道的越來越少。咱們必須去關(guān)心那些咱們必須知道的事情,咱們必須為一些事情去擔(dān)憂。咱們必須為學(xué)習(xí)而苦惱。(Zw5000.Com 作文5000網(wǎng))
成長是什么?成長是放棄,咱們要成長就得學(xué)會放棄快樂。只有咱們放棄了快樂,咱們才會去拿起那沒有笑容的成長。只有學(xué)會放棄快樂,我才會從一個(gè)只知道玩的小孩,到那會深謀遠(yuǎn)慮的大人。
成長是什么?成長是傷心,咱們一旦真正成長后,咱們將面對不是那性情頑劣的兒童世界,而是那殘酷的社會。咱們必須靠自己才能在這優(yōu)勝劣汰的萬花世界里有一席之地。
成長是什么?成長是快樂,咱們可以和各色各樣的人接觸,擴(kuò)大咱們的事眼。咱們可以去自己想去的地方,干自己想干的事情,使咱們的知識面更加開闊,使咱們有更多發(fā)揮才能的機(jī)會。
成長是……
周五,天氣很好,媽媽問我想不想去山,我毫不猶豫地答應(yīng)了,于是,我們就出發(fā)了。
我那時(shí),心靈總體來說還不是很強(qiáng)悍,基本上什么事都很好商量,很好答應(yīng)。有的事不仔細(xì)去想,馬馬虎虎地就過去了。
剛開始爬的時(shí)候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時(shí)候還跟媽媽聊天??墒?,我的興致來得快去也快,過了半個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個(gè)過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。
又過了一段時(shí)間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當(dāng)時(shí)不應(yīng)該隨便答應(yīng)的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我?guī)悠饋淼?,媽媽也一定會表揚(yáng)我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動,也抹一把汗,繼續(xù)向前走。
媽媽看見了,表揚(yáng)了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個(gè)山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點(diǎn)兒也沒有白費(fèi)。
從那以后,每當(dāng)我放棄了一件事時(shí),我就會想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的`面前跌倒!
新學(xué)期,我們二(6)班的生態(tài)園又開始播種了,這次我們種的蔬菜是毛豆。
毛豆是我們杭州地區(qū)很常見的一種農(nóng)作物。它喜歡溫?zé)岣稍锏纳L環(huán)境,對土質(zhì)的要求也不高,所以是一種比較容易種植的作物。
天氣慢慢變熱了,到了3月下旬,我們把一粒粒金黃金黃的毛豆種子播種在了生態(tài)園里。很快,一個(gè)多星期過去了,我們來到生態(tài)園一看,哇!地上都長出了許多的小芽,這就是毛豆的小苗。小苗嫩綠嫩綠的,兩片小葉子隨風(fēng)輕輕擺動著,生機(jī)勃勃,仿佛在互相競賽,比比誰能長得又快又好。
接下來的日子里,我們隔三差五去生態(tài)園澆水,拔草。沒過多久,毛豆苗在我們大家的盡心呵護(hù)下長得有10厘米左右高了,葉子變大變綠了,枝干也變的粗壯了很多,而且長出了一層毛茸茸的細(xì)毛。
現(xiàn)在已經(jīng)是五月份了,毛豆已經(jīng)長得又大又壯了,密密麻麻的葉子,錯(cuò)綜復(fù)雜的枝干,一棵棵都那么的健康。為什么還沒結(jié)果實(shí)?我們好奇地去問老師,老師告訴我們,這些毛豆要等到盛夏的時(shí)候才能采摘,現(xiàn)在的季節(jié)還沒有到,所以果實(shí)都還沒能長出來呢!
現(xiàn)在離毛豆長出來還有一段時(shí)間,真希望馬上就能看見一顆顆飽滿,壯實(shí)的毛豆。不過我相信,毛豆經(jīng)過我們大家的細(xì)心呵護(hù)一定會有一個(gè)大豐收的!
我是一個(gè)三年級的中小學(xué)生,慢慢地因?yàn)槲覔碛凶陨淼拈_心與苦惱。
我的幸福是我有一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽都很疼我;是我一幫小伙伴們,和她們一起玩我很開心;我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級,平易近人的教師;我長大了能夠自身單獨(dú)看故事書,能夠幫爸爸、媽媽和別人做一些事兒這些。我的煩惱就是我沒了上幼稚園情況下那般高興了,剛開始考慮到辦事后爸爸、媽媽是否會不高興;考試不太好老師和爸、媽是否會指責(zé)我;我都得做父母的好寶寶,努力學(xué)習(xí)專長;做教師的優(yōu)秀生,擔(dān)憂自身犯錯(cuò)誤危害了班集體;定時(shí)執(zhí)行看電視劇、玩電腦,父母說看電視劇、玩電腦危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)和眼睛視力這些。
我認(rèn)為自身是開心的,盡管苦惱有時(shí)候也會隨著我,可是我是一個(gè)身心健康、開心的小孩,我愛我的家、我的班級、親愛的老師、我的朋友。
?。∥乙鞓返陌l(fā)展,我想發(fā)覺成長中的快樂。我發(fā)展,我開心。我不但要開朗,更要變成一個(gè)對社會發(fā)展有用的人。
朱含婧:
本周最大的進(jìn)步是我不再懶得疊被子了,以前我都是隨便疊成一個(gè)正放形就好了,現(xiàn)在我都會用老師教的方法疊被子。我覺得進(jìn)步最大的是王詩婕,她比以前更敢于發(fā)言了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。
李振海:
本周,我起床比以前快了。本周我觀察的人是熊思遠(yuǎn),他不再回答問題第一句就是“就是嘛”了。
王怡浩:
反思+行動=更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。這周我的進(jìn)步是不再給我媽媽頂嘴了,以前我媽媽說我一句我頂她十句,有時(shí)候我還亂發(fā)小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了,而且我還可以接受我媽媽對我的教訓(xùn),不再亂發(fā)小脾氣了。本周我觀察的是熊思遠(yuǎn),以前她舉手的時(shí)候老把手伸到老師或者是同學(xué)面前,如果老師或同學(xué)不叫他的話,他就會發(fā)出“唉”的一聲,可是這周他不這樣子了。我下周的進(jìn)步目標(biāo)是:多喝水。以前在學(xué)校老是不喝水,結(jié)果我就經(jīng)常發(fā)燒,所以我要改掉我這個(gè)不喝水的毛病,希望我可以成功。
張夢茹:
本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂發(fā)火,還經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可以說是不分青紅皂白就亂發(fā)火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒有不分青紅皂白的亂發(fā)火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現(xiàn)在我基本上可以去獨(dú)自問老師問題了。本周我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發(fā)脾氣,但是現(xiàn)在比較少了。亂說話的習(xí)慣也比較少了。
下周我要努力的方向是我做題的正確率,因?yàn)楝F(xiàn)在我的正確率比較小,總?cè)菀讈G分,所以我要及時(shí)反思自己到底為什么正確率不高,因?yàn)榉此?行動=更好!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己!
張起銘:
本周我的進(jìn)步是:上課廢話少了。本周劉沛文的進(jìn)步是:大吼大叫的次數(shù)比以前少了。
賈意帆:
自己:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn).做最優(yōu)秀的自己。本周我的進(jìn)步是吃飯又比以前快了。上星期我有3天吃飯晚出來,這周我只有兩天吃飯晚出來。別人:本周我覺得宋明陽進(jìn)步很大。他以前一見我就叫我外號,這周叫我外號比以前少了一點(diǎn)。下周我要把午睡時(shí)聽王澤鵬說話的情況改掉。這周午睡時(shí)王澤鵬一叫我我就答應(yīng),下周我爭取改掉。
郭世龍:
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。本周我又進(jìn)步了!本周我在補(bǔ)習(xí)班的課件能利用了,不白白的浪費(fèi)掉了,知道擠時(shí)間了。本周我覺得李振海的進(jìn)步最大。他本周數(shù)學(xué)成績提高了,這次考試還得了個(gè)96分,這一定與他的努力是離不開的,加油!我下周努力改變的地方:以前我在家總是上網(wǎng),很晚才關(guān)機(jī),下周我一定要努力改成。反思+行動=更好,我相信我一定能做出最優(yōu)秀的自己!
宜琨:
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。而我本周最大的進(jìn)步是上課不說話了,我覺得殷同瑞進(jìn)步最大,他不在上課無所事事了,老師批評他也能接受了。因?yàn)榉此?行動=更好。我下周努力的目標(biāo)是不說臟字。
陳怡君:
我這周的進(jìn)步是能夠思考問題了,在原來我總不愛思考問題。我覺得孫美純子站隊(duì)時(shí)不說話了。
馮鯤鵬:
我這周的進(jìn)步是下課不亂跑了。以前總是亂跑,現(xiàn)在不了。我觀察的人是王思騰,他的進(jìn)步是不找借口打人了。我下周要改進(jìn)的是上課接話的毛病。
蒲公英聽見人們說仙人掌在沙漠里生機(jī)勃發(fā),于是它讓風(fēng)將它的種子送去了沙漠。
仙人掌告訴蒲公英的種子,沙漠里水分很少,所以它們的葉子長成了針形,減少水分的消耗。
可是第二年沙漠并沒有長出蒲公英。
別人的經(jīng)驗(yàn)是他自己成長過程中的積淀,于你,只能作為參考,而不是標(biāo)準(zhǔn)答案。
成功從來沒有捷徑,努力就是你唯一的路,世界上沒有什么是可以一蹴而就的,一路走一路成長,一個(gè)腳印一種積淀,驀地回首,才發(fā)現(xiàn)自己走過的路才是最美的風(fēng)景。
所謂成長,就是每一步的積淀。仙人掌的經(jīng)驗(yàn)并沒有讓蒲公英在沙漠里開出花來,什么是最好的,永遠(yuǎn)來自自己體驗(yàn)后的經(jīng)驗(yàn)。
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