書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“工作中無小事讀后感”的演講讓我們思考了很多。
7、工作中沒有小事,關(guān)注小事,關(guān)注細(xì)節(jié),讓我們點(diǎn)燃激情,成就卓越!
8、“重視小事成為一種習(xí)慣,當(dāng)責(zé)任感成為一個(gè)人的生活態(tài)度時(shí),我們就會(huì)獲得能力、卓越和成功?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,大事是由小事組成的。正所謂:一屋不掃,為何掃天下?如果你連小事情都做不好,你怎么能做大事情呢?如果你連小事都做不好,你怎么能被信任有能力做大事呢。
9、這項(xiàng)工作是盡職盡責(zé)的。
10、在他們的日常工作或生活中,這些小事情或小細(xì)節(jié)會(huì)不斷重復(fù)。書中給出了各種各樣的例子來說明“工作中沒有小事”這一真理,任何一件事情都可以反映出一個(gè)人的責(zé)任感和對(duì)工作的熱愛。把每一件小事都做好是不容易的。這需要極大的熱情和信心。一旦完成,它將使我們的工作更容易和更有趣。
11、當(dāng)然,外交中沒有小事,任何工作中也沒有小事!湯姆福特汽車公司的品牌已經(jīng)成為許多年輕人的楷模,他們踏上了職業(yè)生涯之旅:他開始作為一個(gè)普通的雜工,作品在許多位置,生長(zhǎng)在做好每一件小事,最終成為最年輕的首席工頭在“汽車王國”這并不容易,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,即使是他的父親也不知道他在做什么,但12年后,他脫穎而出了。
12、“作為普通人,在大量的日子里,很明顯我們?cè)谧鲆恍┬∈虑?,即使我們做得不好,我們也做得不好。事?shí)上,我們身邊沒有小事。很多人不屑做具體的事,對(duì)待小事和細(xì)節(jié)都很認(rèn)真。他們總是盲目地相信“偉大的任務(wù)會(huì)落到我們頭上”誰知道不能把自己的立場(chǎng)放在每件事的成功上,做到這一點(diǎn)很不簡(jiǎn)單。
在人們的潛意識(shí)中,對(duì)他們將要做的事情做出有價(jià)值或不值得的評(píng)價(jià)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。人們下意識(shí)地認(rèn)為,不值得做的事不會(huì)努力,甚至干脆不去做。我們看到,在工作中,太多的人將目光投在能夠滿足虛榮心或是能夠出人頭地的大事情上面,認(rèn)為工作中的許多具體事情是不值得做的小事情。
其實(shí),在日常工作中,幾乎都是小事,不做小事,往往是人們失敗的主要原因。對(duì)每個(gè)人來說,工作應(yīng)該是義種義務(wù),而不是負(fù)擔(dān)。我們每個(gè)人不僅要認(rèn)真對(duì)待工作,而且要注意細(xì)節(jié)。
把工作做到完美,以最高的認(rèn)同感和滿意度來要求自己,這就要注重細(xì)節(jié),注重工作中的小事情。認(rèn)真對(duì)待小事反映了一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。認(rèn)真完成工作,注意工作中的小事和細(xì)節(jié),既視工作的原則,也是生活的原則。
一件簡(jiǎn)單的小事反映了一個(gè)人的責(zé)任感。做好工作中的小事,才是真正堪負(fù)“大責(zé)任”的人。工作不是強(qiáng)迫自己去做艱苦的工作,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很大的樂趣。
把工作當(dāng)成苦役的人,只能永遠(yuǎn)做別人分配的工作,卻未必能把分配到的事情做好。那些考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)、視工作為樂趣的人,不僅能學(xué)到知識(shí),還能在做小事中找到機(jī)會(huì),最終走上成功之路。無論做什么工作,不注重細(xì)節(jié),忽視細(xì)節(jié),都會(huì)給單位和個(gè)人帶來負(fù)面影響,甚至造成損失。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是做好小事的前提。很多時(shí)候,一件看似微不足道的事情可以改變?nèi)撕兔\(yùn)。工作中沒有小事,這就要求我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不能放過每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待,完成任務(wù)。
有些人不想做小事,只想成就大事,所以他們浮躁。只有端正心態(tài),擺脫貪圖做大事的心態(tài),把小事做好,才能提高工作質(zhì)量。讓關(guān)注小事成為我們的一種習(xí)慣,那么,我們就會(huì)培養(yǎng)一種責(zé)任感,從而走向卓越和成功,最終實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。
我想告訴工作中的每一個(gè)人,不僅要努力工作,更要認(rèn)真對(duì)待工作中看似瑣碎的事情,從工作的細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí),知道并理解工作中沒有真正的小事?!豆ぷ髦袩o小事》讀后感每個(gè)行業(yè),都有自己的行業(yè)特色。每個(gè)企業(yè),都有自己的企業(yè)文化。
每個(gè)人在工作中都有自己的位置,在生活中都扮演著自己的角色。沒有人希望庸庸碌碌,得過且過的了此余生。然而,當(dāng)我們?cè)谝恍┢椒铂嵥榈墓ぷ髦腥狈崆楹头笱軙r(shí),當(dāng)我們開始抱怨自己的無知時(shí),我們是否會(huì)思考什么阻礙了我們的發(fā)展?
是什么讓機(jī)會(huì)從我們身邊溜走?讀了《工作中無小事》這本書,讓我深有感悟。它告訴我們要做一個(gè)優(yōu)秀的員工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒絕浮躁,做事不貪大”,要明白“工作中無小事”,“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。
我想,沒有人愿意在電閃雷鳴的夜晚,從溫暖的被窩里出來,去基站檢查和搶修;沒有人愿意在風(fēng)和日麗的節(jié)假日,放棄和家人的團(tuán)聚,而堅(jiān)守在運(yùn)行設(shè)備前;沒有人愿意在緊張忙碌的辛勞后,仍然加班加點(diǎn),繼續(xù)為客戶提供滿意的服務(wù);然而,我們選擇了移動(dòng)通信這個(gè)行業(yè),我們就必須接受它的全部,不僅僅只是享受它帶來的利益與快樂,也應(yīng)該包括辛勞和危險(xiǎn)。它的特殊要求決定了我們必須做好這件事。我們要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,重視每一件小事。
因?yàn)槲覀冎溃幢闶且痪湫⌒〉目蛻糇稍?,一個(gè)小小的客戶經(jīng)理行為細(xì)節(jié),在移動(dòng)通信行業(yè)也不容忽視。在客戶服務(wù)中,如果客戶咨詢得到不滿意、不耐煩的答復(fù),就會(huì)使客戶產(chǎn)生向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移的想法??蛻艚?jīng)理的粗魯舉動(dòng)會(huì)使你失去一個(gè)營銷機(jī)會(huì)。
記得曾經(jīng)帶過的一個(gè)班:一次體育課上,老師讓體育委員負(fù)責(zé)組織紀(jì)律,其中小程同學(xué)不遵守紀(jì)律,于是體育委員罰小程作500個(gè)下蹲,結(jié)果下課后小程幾乎是手腳并用地從一樓“爬”到四樓教師里的。剛好我到教室里去,發(fā)現(xiàn)了他雙腿打顫地挪步前行,經(jīng)過詢問得知了緣由。
所以我馬上對(duì)小程說,你不用去辦公室了。老師會(huì)給你按摩,否則你明天就不能走路了。在同學(xué)的攙扶下,小程來到了辦公室,我花了兩節(jié)課的時(shí)間對(duì)他的雙腿進(jìn)行按摩放松,在他感覺雙腿走路不打顫后讓他回教室去上課,并給家長(zhǎng)打**告知此事。(可能有的人會(huì)覺得又不是在我的課堂上發(fā)生的事,到時(shí)候家長(zhǎng)找來直接領(lǐng)到體育老師那里就行了,有什么關(guān)系,可我卻覺得我是班主任,最后肯定還是由我來搞定家長(zhǎng),還是得麻煩我,不如先解決一部分)第二天一到學(xué)校,我就到教室去詢問小程他的腿今天感覺如何,當(dāng)?shù)弥獰o異樣之后,我的心終于放了下來。
要知道昨晚在家我可是一直忐忑不安地,據(jù)說他的家長(zhǎng)非常難纏,很難搞定。(剛接手,還沒正面接觸過)后來在”訪萬家”活動(dòng)中到他家家訪,兩位家長(zhǎng)態(tài)度熱情,幾次提到那次體育課后老師給他的孩子按摩的事情,這是我萬萬沒有想到的,(因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我就是怕家長(zhǎng)來扯皮,努力爭(zhēng)取讓孩子在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù),讓“證據(jù)”快點(diǎn)消失,最好能毫無痕跡)。此后,小程的家長(zhǎng)對(duì)我非常的客氣,也非常配合完成學(xué)校各方面的工作,變成了省心的家長(zhǎng)。
這件小事讓我更加明確“工作中無小事”這句話的內(nèi)涵,往大了說能成就事業(yè),往小了說就能讓自己工作輕松,不給自己設(shè)置障礙,不給自己找麻煩,能愉快得上班。
書中有這樣一句話“不成功是因?yàn)槟阕龅貌坏轿弧保蚁氚阉某伞暗貌坏郊议L(zhǎng)的理解與配合是因?yàn)槟阕龅貌坏轿弧?。曾?jīng)教過的小李同學(xué),成績(jī)很差,家中母親重?。ò┌Y中期),父親打零工,奶奶年紀(jì)接近80,爺爺去世多年,幾乎沒人管他,所以他經(jīng)常遲到,幾乎每天不做家庭作業(yè),而且臟兮兮的,很少有同學(xué)和他玩。一開始,我給他父親打**反映孩子的學(xué)習(xí)情況,他父親的口氣總是不耐煩,沒有稱呼“說,么事,就這,掛了”,更不會(huì)說“再見”。
(我想他大概怕老師批評(píng),所以先發(fā)制人,讓老師開不了口。)掛了**,我心想:真是不識(shí)好歹,再也不管你的孩子了,害的又不是我!
改變?cè)从诓痪煤蟮囊淮侮P(guān)于秋游安全的**,由于經(jīng)濟(jì)原因小李不去秋游。為此我專門打**讓家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全,而不是勸說孩子去秋游,同時(shí)絕口不提孩子的成績(jī)和在學(xué)校里的表現(xiàn)。大概是感受到了我的善意,此后再給他打**時(shí)他的態(tài)度要好得多,有了稱呼,通話結(jié)束時(shí)也會(huì)說聲客氣話。
再后來的接觸中,也能對(duì)我像朋友般地說說家里的現(xiàn)狀、生活的苦楚……雖然小李同學(xué)的成績(jī)依舊幾乎沒有起色,但卻能感覺到家長(zhǎng)正在努力,與之前的不耐煩相比較要讓人舒服得多,真誠得,我覺得這也是我工作的收獲。
這三件事使我感到,在教育,學(xué)校和工作中沒有小事?!笆陿淠荆倌陿淙恕笔枪湃私o我們的厚訓(xùn),在對(duì)學(xué)生的教育中,說不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說的一句鼓勵(lì)的話,你無意中做的一個(gè)動(dòng)作,使一個(gè)孩子銘記在心,溫暖一生!作為一名教師,從事的是教書育人的職業(yè),我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注說到底其實(shí)也應(yīng)該是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們都應(yīng)該盡納眼底,放在心上,敞開心靈,讓彼此溝通的陽光照射進(jìn)來,收獲的當(dāng)然就是春光燦爛!
最近有幸拜讀了陳滿麒先生著的《工作中無小事》一書,感觸和體會(huì)頗深。
剛拿到這本書的時(shí)候,我覺得這種書應(yīng)該沒有什么可看的,因?yàn)槲矣X得“工作中無小事”這種道理都是老生常談的東西了,誰不知道這個(gè)道理呢?但當(dāng)我讀到它的序言時(shí),我深深地被它吸引了。
前言中講了一個(gè)小故事,講的是當(dāng)時(shí)一艘最先進(jìn)的船只卻在一個(gè)海況條件極好的地方沉沒了,原因就是船上的船員由于對(duì)一件一件的小()事不在意,導(dǎo)致了火災(zāi),最終船毀人亡。這個(gè)故事給了我很深的啟發(fā),同時(shí)也讓我仿佛是身處沙漠遇見了甘泉,于是一口氣將它全部讀完。
雖然我在工作中總是要求自己這樣做,但讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)還有很多東西需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
作為一個(gè)普通人,在日常生活中,很明顯他在重復(fù)做很多小事情。有時(shí)候,他覺得自己值得嗎?總是覺得“天將降大任于斯人也”,有時(shí)候就會(huì)懷著無所謂的態(tài)度,認(rèn)為這些小事不需要太認(rèn)真,有種不屑一顧的感覺。孰不知,能夠?qū)⑦@些小事做好也是一件不容易的事,俗話說得好,“不積跬步,不足以至千里。
”將很多小事都做好這至少代表你在對(duì)待這些小事上是成功的。如果經(jīng)常能夠?qū)⑿∈伦龊?,注意?xì)節(jié),將會(huì)培養(yǎng)一種細(xì)心、不驕不躁的好習(xí)慣,為我們以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在工作中,我要求我的學(xué)生也這樣做。我從事教育事業(yè),我面對(duì)的是不涉世、天真可愛的孩子。為了讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我經(jīng)常對(duì)班上的同學(xué)說:
“不要認(rèn)為自己所做的事情太小了,就不認(rèn)真對(duì)待,敷衍了事。事情無大小,都應(yīng)該認(rèn)真做。沒有什么小東西可以拋棄;沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略。
比如同樣是做打掃衛(wèi)()生這樣的小事,有的值日生打掃得很干凈,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查從不扣分,可有的值日生打掃衛(wèi)生馬馬虎虎,每回都扣分。你想,連這樣的小事都做不好,還能干什么大事呢?”
不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解學(xué)生、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體會(huì),增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。此外,一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度會(huì)影響到同事和團(tuán)隊(duì)。積極向上的工作態(tài)度有一種無形的吸引力,讓同事為你的熱情所感動(dòng),從而形成良好的工作氛圍。
但是,消極的工作態(tài)度會(huì)像瘟疫一樣蔓延到每個(gè)角落,會(huì)大打降低全隊(duì)的戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在工作過程中積極調(diào)整工作狀態(tài),使我們始終處于良好的工作狀態(tài)。
總之,工作中無小事。每一件事都值得我們?nèi)プ?,即使是最普通的事,也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠,相反,應(yīng)該付出你的熱情和努力,多關(guān)注怎樣把工作做得最好,全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。
寒假期間,我閱讀了《工作中無小事》這本小書,這是一本關(guān)于企業(yè)中如何做人做事的書籍,看完之后,自己的思緒確實(shí)條理了不少,因?yàn)閷?duì)于書中的重視細(xì)節(jié),重視小事的做法我也有同感,我也是這樣做的,看到書中的觀點(diǎn)竟然和自己想的做的一個(gè)樣,心中不免釋然,自然升騰起一股比較踏實(shí)的感覺,是啊,生活中的大事都是由小事積累而成的,如果沒有認(rèn)真做小事的態(tài)度,就不可能有大事的成功。
在教育行業(yè)更是這樣,教育無小事,事事是教育。所以看這樣的企業(yè)書籍,讓我感到事物同源的道理,也就是說不管干什么事情,都要有認(rèn)真的態(tài)度,這是非常重要的道理,因?yàn)槭澜缟蠜]有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度和思想。
由此我聯(lián)想到自己的文印工作,每天面對(duì)的都是相同的工作,平凡而又簡(jiǎn)單,難免會(huì)覺得單調(diào)而又枯燥。但是,想把每一份文件、每一張?jiān)嚲肀Y|(zhì)保量的完成,并不是一件容易的事情。所以我從陳滿麟先生在書中總結(jié)的:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事一千遍、一萬遍地做好就是不平凡”。。這句話中深深地悟出一個(gè)道理:即使是小事也要做得最好。今后我要時(shí)刻牢記這個(gè)道理,逐步提高自己的工作熱情,為沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高興的是自己這樣想的,也是這樣做的。事情的成功在于看誰堅(jiān)持到底,相信我會(huì)持之以恒的,我喜歡認(rèn)真做好每一件小事。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《工作中無小事讀后感(范本5篇)》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了工作中無小事讀后感專題,希望您能喜歡!
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