怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇1)

誠(chéng)實(shí)守信，有許多方面，如自己實(shí)踐和事例等。下面就來給大家講講一個(gè)故事。

“叮叮?！狈艑W(xué)了，我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生，這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室，老師開始宣讀名單?！?1個(gè)人”老師自言自語的說。我開始找個(gè)座位坐下，準(zhǔn)備好后老師開始嘰里呱啦的講課。我正聽的津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說：“哥哥，您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽到這時(shí)候我也沒說什么，不假思索的交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說：“謝謝哥哥，下次我一定還您”。我沒說什么，轉(zhuǎn)過頭開始畫畫了。

這件事一開始我就沒在意，可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……

這次上課，我又坐在原來的位置上，和上次一樣。小男孩一見到我就對(duì)我說：“哥哥，換您”。我看一下，鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒有損傷，可這張紙卻是我給他的那張，上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說：“你為什么還把它們還給你我，你不想要它們嗎？”下面他說的一句話讓我深受感動(dòng)。他說：“我雖然窮，可我還有做人的本分，我們買不起這些東西，我也不會(huì)這樣做的，因?yàn)槲矣凶饑?yán)！”我全身上下一驚，這么小的孩子，這么窮的人，沒有好的教育，竟然能說出這種話。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮，他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒收?？墒窍乱淮紊险n，他卻不在了，我問老師，老師說：“他退出了興趣班”，我非常惋惜。

一轉(zhuǎn)眼一年半過去了，我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了，即使名字不知道。

朋友們，這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來吧！把這種品德發(fā)揚(yáng)光大！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇2)

朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來到一棵樹下，對(duì)我說：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是??！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來我家吧，把書帶來??！“哦，好。再見了！”“嗯，再見?！?/p>

第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來嘟嘟的響聲，卻沒有傳來朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒來?！八粫?huì)來的，不會(huì)的?！笔沁@么說著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門口，注視著稀少的人流，在我面前走過，卻沒有一個(gè)是朱敏娜，大約過了5分鐘，見朱敏娜還沒來，我便打著傘準(zhǔn)備回去了。可是，就在我一轉(zhuǎn)身間，好像聽到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書，也沒撐傘……??？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來：“朱敏娜?。俊薄鞍?？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過神來了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……

我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇3)

大仲馬說過這么一句話：當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命。就像大仲馬說的一樣，誠(chéng)信的的確確非常的重要。在我三年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事，直到現(xiàn)在，我依然記憶猶新。

那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)約好一起去書店看書。我剛想和爸爸說這件事，哪知我還沒開口，爸爸就說：“今天我們要去你小姑家玩，趕快收拾收拾?！卑职值脑捜缤缣炫Z，劈頭蓋臉的打在了我的頭上。我心如亂麻，著急的對(duì)爸爸說：“爸爸，我和同學(xué)已經(jīng)約好要去書店看書了，而現(xiàn)在要怎么辦呢？”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì)，嚴(yán)肅的說：“誠(chéng)信很重要，你去吧，小姑那兒我會(huì)幫你解釋的?！蔽衣犃耍d高采烈地去書店看書了。到了書店，我把這件事講給了同學(xué)，同學(xué)聽了，沒一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的！

誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以，我們一定要講信用！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇4)

日月如梭，光陰似箭，人們都說時(shí)間可以沖淡一切，可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。

那天陽(yáng)光照耀著大地，像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃，鳥兒在樹林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看書，突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o：

“昊，快去幫我買瓶醬油?！辈挥谜f，這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。

我來到廚房領(lǐng)了“圣旨”，接過十元我就踏上了征途。

來到超市，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊，我擠進(jìn)了人群，定睛一看哦，原來是超市所有商品打?qū)φ郏蔷褪钦f一瓶醬油變成了五元，哈哈，太棒了!

我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油，像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前?！巴?，人山人海啊，這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了，我等了好久感覺我都要變化石了，又過去了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了，我大步走向前付完錢，收銀員阿姨把我的錢早給我后我連看都沒看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門外時(shí)，清點(diǎn)了一下我口袋里的錢數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，我決定回家再說，可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。

回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意，我將事情一五一十的告訴了媽媽?！瓣唬@兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小，并不代表這就。不是錢，你看著辦吧?！蔽矣H了媽媽的話，我跑到了超市把錢還給了收銀員，阿姨說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴，生活就會(huì)多一份坦然。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇5)

誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人有道德、有修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)的人一定是講真話、言行一致、表里如一的人。

宋朝著名的文學(xué)家晏殊就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。14歲時(shí)，他就作為“神童”被皇上召見。一次，皇帝要他與1千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，晏殊的成績(jī)很好，皇帝十分高興。第二天復(fù)試，題目是《賦詩(shī)論》，晏殊看過之后說：“這個(gè)題目，我十天前就做過，草稿還在，請(qǐng)給我另外出一個(gè)題目吧！”結(jié)果，晏殊按照新題目當(dāng)場(chǎng)交出了一份優(yōu)秀答卷?；实凼仲澷p他的誠(chéng)實(shí)，不偷巧，將來會(huì)是個(gè)棟梁之材，于是破格任用了他。如果晏殊不說出自己曾經(jīng)做過那個(gè)題目，別人也不會(huì)知道，但是晏殊卻沒有那樣做。他為人誠(chéng)實(shí)、言行一致、表里如一，人前人后一個(gè)樣，所以贏得了皇帝的信任和大家的尊重，他的美德為世人傳誦。

現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人與人、企業(yè)與企業(yè)、國(guó)與國(guó)之間的交往越來越頻繁，合作的機(jī)會(huì)越來越多，誠(chéng)實(shí)守信就更重要了。我們應(yīng)該牢記“誠(chéng)信為本”這個(gè)道理，做一個(gè)道德高尚的人。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇6)

三月里，和風(fēng)送暖，大地上處處生機(jī)勃勃，真是幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。在這和風(fēng)日麗的春天里，我們是否還記得3月5日————毛主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，細(xì)品每個(gè)小故事時(shí)，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒。

那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)！糟糕，是媽媽的電話！我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：嗯，游戲的時(shí)間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽。我示意弟弟將桌子弄得格格響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

嘀嘀——不遠(yuǎn)處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來一個(gè)聲音：向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧！不，絕對(duì)不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)！另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)。難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎？我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風(fēng)！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國(guó)王的面前，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，用誠(chéng)實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說誠(chéng)信是金，誠(chéng)信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個(gè)人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇7)

誠(chéng)信是一把鑰匙，為我們打開了人生的大門；誠(chéng)信是一雙翅膀，讓我們?cè)谌松奶炜?里自由翱翔；誠(chéng)信是一把肥料，給我們?nèi)松幕ǘ錆菜┓?，誠(chéng)信是……沒了誠(chéng)信，人的靈魂還剩些什么呢？還好那一場(chǎng)考卷評(píng)講，讓誠(chéng)信已經(jīng)在我心中深深地生根了……

那天下午考數(shù)學(xué)，我很順利地把考卷給做完了，老師一反常態(tài)，居然要先評(píng)講再教上去。我所有的題目都對(duì)了，可偏偏就是我冥思苦想的的一道應(yīng)用題的答案漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬，但我的額頭上滲出了密密麻麻的小汗珠。我向四周看了看，大家都在認(rèn)真的用紅筆改答卷。這時(shí)，我忽然看到了桌子上的筆盒的旁邊，哇，一把黑筆出現(xiàn)在我的面前！

我的心“嗵嗵”地加速跳動(dòng)，仿佛有一只小鹿在亂撞，我渾身發(fā)熱，握紅筆的手不由自主地顫抖！那把黑筆似乎露出了嘲笑的神色。我抬頭心虛的看了看數(shù)學(xué)老師和周圍的同學(xué)，還好沒有人注意看我，這下我的心才平靜下來。在班里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可是名列前茅，是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。哦，可愛的黑筆，我的救命稻草！我的手不知不覺地向黑筆移了過去。

咦！這黑筆怎么這么重，我的手竟無力移動(dòng)它分毫！沒想到第一次想作弊改考卷竟然這么難！我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被別人發(fā)現(xiàn)了，那可丟人哪！我把伸出的手給抽了回來。

這時(shí)，我又緊張起來：上次考試我就輸給了應(yīng)用題，如果這次還……我腦海浮現(xiàn)出同學(xué)們的嘲笑，老師的質(zhì)問，媽媽的責(zé)罵……這次無論如何也要拿到第一名。要不然的話，我這個(gè)月的零花錢就全泡湯了，如果再不改的話，就會(huì)前功盡棄，只好豁出去了。我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向黑筆。這時(shí)，我的心跳加速，身上的冷汗不停地往外冒。

當(dāng)我的手快要觸到黑筆的一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出了媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊不停地回想著老師的聲音：“一個(gè)人不論做什么事都要講誠(chéng)信……”終于，我再一次把手縮了回來，心才漸漸平靜了下來。

那一次我雖然沒能獲得第一名，但值得慶幸的是：我戰(zhàn)勝了自我。沒了誠(chéng)信，一個(gè)人的靈魂還剩些什么呢？誠(chéng)信是一個(gè)人與他人交往的本錢，沒了誠(chéng)信，人與人用什么來交往呢？我猛然明白，人不能做誠(chéng)信的叛徒！誠(chéng)信二字，已經(jīng)在那時(shí)在我的心中悄悄的生根了……

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇8)

吳xx同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在20xx年百年龍井文化講堂比賽中，獲得特等獎(jiǎng)，同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。

在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的數(shù)學(xué)自習(xí)，她也一如既往的管好紀(jì)律，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目，能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，讓班級(jí)的表演更加出色。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛講話，她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律，一同參與班級(jí)管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。

她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會(huì)上，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇9)

張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒把她約我的事放在心上？……想到這里，心中無名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前――張靜怡沒來過我家，我失望極了……

星期一，我氣憤地質(zhì)問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來是這么回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句?？珊髞砦倚睦镆幌耄骸安粚?duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了！

的確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇10)

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的信譽(yù)，可是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有一些人難以做到。

一個(gè)下午，我們?cè)诶献訌R玩，可是有一件不好的事發(fā)生了，在老子廟門前有一處小角落，我們?cè)谀莾和Ａ塑??？擅妹煤鋈徽f：“這有錢?！彼f著便撿了起來，十分高興地把錢給了媽媽，媽媽看了看，臉上有一絲笑意，問：“在哪看到的？”我看了看四周，一位掃地的奶奶離這不遠(yuǎn)，我說：“那位奶奶的吧。”我正要問是不是，奶奶走了過來問：“你們有沒有撿到錢呀？”媽媽一把抓住了我，怪怪地說：“沒有。走，我們不用管她。”我覺得這樣不對(duì)，但我要怎么和媽媽說呢？媽媽怎么會(huì)這樣回答？

我十分苦惱，媽媽帶我們走到了壽司店門口，媽媽竟然用撿的錢給我們買壽司，我心里不敢相信，可又不得不相信媽媽的這個(gè)舉動(dòng)。

就在媽媽要付錢的時(shí)候，我鼓足勇氣說：“媽媽，你把撿的錢給我，我要還給那個(gè)奶奶。”媽媽笑了，說：“都等你說這句話好久了，吶，去吧！”

我現(xiàn)在才知道媽媽原來是故意的，我拿著錢找到了那個(gè)奶奶，奶奶十分高興，夸了我：“你真誠(chéng)實(shí)?！?/p>

誠(chéng)信是為人之本，這件事讓我懂得了這句話的真正意義。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇11)

我的心頓時(shí)猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這是一本新書，我卻把它撕壞了，這可怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了兩個(gè)選擇，一、主動(dòng)去找閱覽室管理員，向工作人員道歉，并賠償損失。二、遠(yuǎn)避，盡量不讓別人發(fā)現(xiàn)這件事，把書悄悄的放回去。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會(huì)神地看著自己的書，絲毫沒有人關(guān)注到我做了什么。我斗爭(zhēng)著，絞盡腦汁地想著。正當(dāng)我要決定時(shí)，我的心又在動(dòng)搖了。如果這事被工作人員知道了，她會(huì)不會(huì)讓我雙倍賠償呢？我一分錢都沒有帶啊，只要我把書悄悄放回去，這樣我就可以不用賠償了。我想不被別人發(fā)現(xiàn)，把書放回去。我正想把書往書架上放，可就在這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：這樣做好么？媽媽和老師平時(shí)都說過，人不能撒謊。撒謊是不誠(chéng)信的`表現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)是最重要的。我到底該怎么辦才好呢……于是我還是決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我把書重新拿了回來。

我拿著書找到了閱覽室的工作人員，準(zhǔn)備向她說明情況?！靶⊥瑢W(xué)，你有什么事么？”一位穿著工作服的阿姨親切地問我?！拔摇摇?，”我緊張極了，生怕阿姨要求我賠償?！皠e著急，有什么事你慢慢說。”“阿姨，我不小心把書的封面撕壞了，我是不小心的，我真的不是故意的。請(qǐng)您原諒我。可是我沒有錢賠?！蔽壹钡囊还赡X兒把話全說完了。阿姨聽后，不但沒有生氣，還非常溫柔地對(duì)我說：“小同學(xué)，沒關(guān)系。你很誠(chéng)實(shí)，沒有逃避，我不會(huì)讓你賠錢的?！薄澳敲?，請(qǐng)你把書帶回家去修補(bǔ)好再還回來，可以做到么？”“阿姨相信你一定可以做好的，不會(huì)影響到別的同學(xué)看書的?！蔽业男睦锪⒖滔穹畔铝艘粔K大石頭，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“請(qǐng)相信我，我一定會(huì)把書修補(bǔ)好還回來的?！?/p>

這件事使我懂得了：人最重要的就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信就無法在這個(gè)世界上生存和發(fā)展。我還想起了一句“火心要空，人心要實(shí)?！睆倪@句話我們也可以讀出誠(chéng)信是多么重要啊。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)很開心很快樂。今后在生活中，我們一定都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！

簡(jiǎn)評(píng)：人物刻畫非常細(xì)致，事件過程邏輯性掌握較好。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇12)

最近，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。你看，以前的圍墻變成了誠(chéng)信文化墻和論語文化墻。而我身邊的同學(xué)們也發(fā)生了變化，真正做到了誠(chéng)實(shí)守信。

有一天，徐老師要檢查三省本，就讓同學(xué)們站起來，一個(gè)一個(gè)讀。輪到田偉桓讀了，他說：“今天，我沒扔垃圾，按時(shí)完成作業(yè)，我沒有撒謊……”還沒讀完，張翼飛就站起來說：“老師，他用針扎我背！”田偉桓反駁道：“我沒有?！毙炖蠋熒鷼饬?，說：“田偉桓，你到底扎了沒有？”田偉桓低下頭，小聲地說：“我扎了張翼飛，對(duì)不起……”徐老師臉上的怒氣頓時(shí)煙消云散，露出了笑容，語重心長(zhǎng)地說道：“我不怕你做錯(cuò)事，怕的是你不誠(chéng)實(shí)！”

今后，我也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇13)

大家都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到大家的尊重和認(rèn)可，我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，現(xiàn)在我就給大家講講我的故事。

還記的有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥?，看見我編的繩子很好玩，就問我：“瑜瑜，你在哪買這么漂亮的繩子?。磕懿荒芤矌臀覀冑I一根，我們也挺喜歡的?！蔽艺f：“當(dāng)然可以了。”接著她們就各自拿出一元錢給我，讓我給她們買繩子。

于是，在星期一放學(xué)的時(shí)候，我到學(xué)校門口給她們買了兩條繩子，分別是紅色的和粉色的，很快到了禮拜五，我在院子里碰到她們，就把繩子轉(zhuǎn)交給了她們，她們兩個(gè)特別高興的說：“呀，我都忘了這件事了，沒想到你還幫我們買了這么漂亮的繩子，謝謝你?！蔽乙埠荛_心，說：“沒什么，這是應(yīng)該的，答應(yīng)你們的事情就一定要做到，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能交到更多的好朋友?！彼齻儍蓚€(gè)很佩服我說的話，從這以后我和她們成了非常要好的朋友。

做人要做誠(chéng)實(shí)守信用的人，不要做說謊的人。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇14)

我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我，學(xué)習(xí)上只要用心、盡力就行，但做人一定要做一個(gè)品格高尚的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，一直讓我難以忘懷。

有一次語文檢測(cè)，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫，教室里一片沙沙的寫字聲，很快，有些同學(xué)寫完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來，我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說的答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題6分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來，“改，還是不改”，正在這時(shí)，下課鈴響了，于是我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。

這次考試我雖然只得了94分，但是我很高興，也問心無愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過這次考試，我明白了爸爸媽媽的教導(dǎo)，懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇15)

一天，爸媽不在家，我跑到爸爸的書房想找一本書看?？吹皆跁艿淖罡邔臃胖槐尽杜男乃肌罚{(diào)皮的我就沿著桌子邊爬上了桌子，正當(dāng)我沾沾自喜拿到書準(zhǔn)備從桌子上面下來的那一刻，胳膊肘碰到了放在桌上很貴重的花瓶。“砰”的一聲，花瓶掉到了地上，摔得四分五裂，我也被嚇了一跳。

當(dāng)我還沒想到該找一個(gè)怎樣的\'借口推脫的時(shí)候，隱隱約約聽到了爸媽的說話聲，我本能地看了看鬧鐘，爸媽下班了，這個(gè)聲音應(yīng)該就是他們的。于是，我開始驚慌起來。

紙是包不住火的，沒過多久，就看見爸爸怒發(fā)沖冠地從書房走出來問道：“是誰把花瓶摔碎的？”當(dāng)爸爸走到我面前的時(shí)候，我低下了頭不敢看他。我鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸爸，花，花瓶是，是我，我打爛的。”讓我沒有想到的是，爸爸不僅沒有罵我，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。爸爸說：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人不可缺少的美德！做人一定要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文(篇16)

我是大名鼎鼎的小濤，今年11歲，中等身材，我愛穿藍(lán)色衣服，灰褐色褲子，我有一個(gè)圓圓的腦袋，方方的臉，濃眉大眼，鼻子是鷹勾鼻，嘴巴小小的。

我最喜歡打籃球，玩電腦，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，每次答應(yīng)別人的事我一定會(huì)做到。

記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書中心一起看書。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來去購(gòu)書中心，可是天空不做美，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，媽媽見狀，就說：“孩子啊！外面正下著大雨呢，你就別去了！”我一聽，說：“不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到?！眿寢屨f：“那別人也沒有去呢？”我說：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣，言而無信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。

我好不容易來到購(gòu)書中心門口，看見小明正焦急的等我，我急忙走過去，小明見了我高興的說：“這么大的雨，我以為你不來了呢！沒想到你挺準(zhǔn)時(shí)的?！蔽椅⑿χf：“君子一言，四馬難追?！毙∶魍哆^來佩服的眼光。

這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男子漢！