作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“連環(huán)扣作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

連環(huán)扣作文 篇1

初三，意味著“高數(shù)量，高速度，高節(jié)奏”。但是，在這三“高”的匆匆里，居然你還不知道有一連串的令人開(kāi)懷一笑的事情？

“試”林好漢

初三的試卷，是上帝一年來(lái)看完了的舊報(bào)紙一摞一摞地往人間拋。遭殃的總是我們校園。（如果可以的話，真想狀告他破壞了校園的美好環(huán)境。）適者生存，我們這一群“試”林好漢早就煉就了一身獨(dú)門(mén)絕技，來(lái)“清理”這些污染班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的“垃圾”。什么是“筆走龍蛇”？什么是“龍飛鳳舞”？那就是整個(gè)教室在幾“拗兒子”（honrs）之后就一塵不染。

可恨的是，上帝一目十行，看的報(bào)紙也太多了。這不，“老夫子”也撿到幾摞，交給我們收拾干凈。我們知道他溫柔和心軟，便實(shí)施“苦苦哀求”計(jì)劃。出人意料的是，“老夫子”竟也有錚錚硬骨的時(shí)候：“別叫多，‘生于憂患，死于安樂(lè)’嘛！”

“My-God!”好漢們個(gè)個(gè)四腳朝天。

“圣地”?？?/p>

“什么地方，無(wú)論什么人進(jìn)去都要寬衣解帶，管你是圣人君子，也得垂頭喪氣？”（呵，誰(shuí)？居然還搞有獎(jiǎng)競(jìng)猜。）

――“哦？五谷輪回之所呀――茅廁”。（恭喜，答對(duì)了！獎(jiǎng)“雅間”一座讓你“享受”。）

除了教室，廁所，就是我們的第二個(gè)“家”。（為了表示對(duì)“家”的崇敬，我們“虔城”地稱(chēng)之為“圣地”。）

可是，我們學(xué)校人丁過(guò)旺，廁所太少，每層樓僅有一間“包廂”。可想而知，“朝圣”之難，難于上青天。

數(shù)學(xué)課昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一節(jié)課。此時(shí)的我早已做好起跑準(zhǔn)備。“講完這道題再下課！”我暈……

終于憋過(guò)幾分鐘，我“乘奔御風(fēng)”沖向“圣地”希望找到一個(gè)雅間。“哇塞！”除了用“車(chē)如流水馬如龍”這個(gè)詞就再也無(wú)法找到一個(gè)更貼切的詞來(lái)形容眼前的客滿之狀。

幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。剛想來(lái)個(gè)酣暢淋漓，正當(dāng)“急湍甚箭”之時(shí)，不料，“鈴鈴鈴……”喪鐘敲響，為免除課后“加菜”（遲到者罰題三道），于是以匆匆又沖向教室……

“無(wú)常”境界

不同尋常的初三生活，竟然也使我們修煉到了“心無(wú)雜念，耳根清靜”的境界。

夜自修。本來(lái)異常安靜的教室里，突然“噴”的一悶響，“香氣”不失時(shí)的充滿整個(gè)教室。若是以前，定有人喊出“誰(shuí)在造瓦斯，好無(wú)公共“道德”?？扇缃?，只聽(tīng)見(jiàn)笑聲“~~”。只見(jiàn)有堅(jiān)“忍”不拔者屏住了氣，青筋繃起作龜息狀，心里默念：三十秒、一分鐘……

可就是有些不識(shí)趣的人，“噴噴”“噴噴”地接二連三……看同學(xué)們個(gè)個(gè)憋得面紅耳赤，脖子都快脹得爆炸了……

神圣的時(shí)刻即將到來(lái)，“鈴……”

“要命！”

“若這輩子再遇上這種事情，我就給自己一拳，暈倒算了！”一涌而出……

好一個(gè)“無(wú)?！本辰纾?/p>

這就是初三，是一首跑了調(diào)的搖滾歌，被我們唱得又急又快；是一杯加了料的可口可樂(lè)，讓我們回味無(wú)窮；是一部怪模怪樣的小品，給我們少有的歡笑時(shí)光。

連環(huán)扣作文 篇2

我是從1995年才開(kāi)始萌發(fā)收集連環(huán)畫(huà)念頭的。出生在一個(gè)偏僻山村的我，是“小人書(shū)”陪自己度過(guò)了少年時(shí)光。那時(shí)的農(nóng)村文化生活貧乏，小孩子們唯一的文化娛樂(lè)方式，就是傳看連環(huán)畫(huà)。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我從連環(huán)畫(huà)上學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)，我考上了大學(xué)，分配在一家國(guó)營(yíng)企業(yè)工作。到了上個(gè)世紀(jì)90年代，我看見(jiàn)連環(huán)畫(huà)出版越來(lái)越少，于是便萌發(fā)了收藏的念頭。結(jié)婚后，因家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，為收藏連環(huán)畫(huà)，我經(jīng)常與妻子發(fā)生矛盾。

開(kāi)始收藏連環(huán)畫(huà)時(shí)，我是在當(dāng)?shù)氐財(cái)偦蚺f書(shū)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，后來(lái)轉(zhuǎn)向周邊省的大一點(diǎn)的古玩市場(chǎng)，后來(lái)還抽空到廣州參加一年一度的連環(huán)畫(huà)交流會(huì)。我?guī)缀醢讶康臉I(yè)余時(shí)間都化在了連環(huán)畫(huà)的`收藏與整理上。

我收集的連環(huán)畫(huà)種類(lèi)比較齊全，為了更好地管理和隨時(shí)翻閱，我對(duì)收藏的連環(huán)畫(huà)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，井然有序地?cái)[放在專(zhuān)門(mén)制作的柜子上，電影版、繪畫(huà)版等等一目了然。

為了收集到喜歡的連環(huán)畫(huà)，我是不惜代價(jià)的。在一次連環(huán)畫(huà)交易會(huì)上，我看中了一套反映江西本地革命斗爭(zhēng)故事的連環(huán)畫(huà)，在我當(dāng)時(shí)只有50多元工資的情況下，竟花了260元把它買(mǎi)下來(lái)，弄得我只好節(jié)衣縮食過(guò)了大半年的艱苦生活。

面對(duì)許多收集來(lái)的連環(huán)畫(huà)，如何保護(hù)成了一個(gè)大難題。為更好保存好連環(huán)畫(huà)，我花了大量精力去修補(bǔ)。首先將每本連環(huán)畫(huà)的鐵質(zhì)訂書(shū)釘拔出來(lái)，改用棉線和膠水裝訂，然后再套上保護(hù)袋。為了做好這些連環(huán)畫(huà)的裝訂保護(hù)工作，我花了整整三年時(shí)間。有人問(wèn)我：“你把大量時(shí)間和精力，以及鈔票都投在了連環(huán)畫(huà)收藏上，其目的是什么？”我坦言說(shuō)：“自己收藏連環(huán)畫(huà)不是為了攢錢(qián)，而是喜愛(ài)連環(huán)畫(huà)所散發(fā)出來(lái)的民族文化氣息。等將來(lái)有條件了，我想辦個(gè)展覽，好讓更多的人，特別是少年兒童了解連環(huán)畫(huà)這種特殊的文化藝術(shù)形式?！?/p>

收藏連環(huán)畫(huà)，有苦也有甜，我從中找到了人生的樂(lè)趣，以及精神上的寄托。特別是在收集連環(huán)畫(huà)的過(guò)程中，結(jié)識(shí)了一些志同道合的藏友，讓我受益匪淺。（楊檀林）

連環(huán)扣作文 篇3

爸爸給我買(mǎi)了幾套連環(huán)畫(huà)，什么《變形金剛》啊，《非凡的公主希瑞》呀，還有幾套描寫(xiě)動(dòng)物生活習(xí)性的，這些連環(huán)畫(huà)可有趣了，一讀起來(lái)我就愛(ài)不釋手。一天晚上，我剛躺下，鄰居王阿姨和她的小孩來(lái)我家串門(mén)，這位小朋友看大人在說(shuō)話，就要小人書(shū)看。我媽說(shuō):“就看一下你姐姐的這套連環(huán)畫(huà)吧!”說(shuō)著，就給這位小朋友拿了幾本，他一看便喜歡上了，可我心里總不是滋味，說(shuō)實(shí)話，我心愛(ài)的東西從不愿給別人，總是好好地保存，細(xì)細(xì)地看，從不損壞一點(diǎn)地方。

可這位小朋友看起來(lái)，哪叫看書(shū)，簡(jiǎn)直是破壞，只見(jiàn)他一邊看，一邊用手指戳，結(jié)果有幾頁(yè)給戳破了，而且一會(huì)兒就翻完一本，翻完后順手一扔，我真心疼，就想從被窩里跳過(guò)去搶在手中，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，使勁壓了一下我的被子，我也沒(méi)敢吱聲。過(guò)了一會(huì)兒，王阿姨和小孩要走，這位小朋友非要幾本，媽媽就送給他一套?？磩e人拿走我心愛(ài)的東西，我心疼極了，可媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“三好學(xué)生應(yīng)多關(guān)心別人，多為別人著想，即使自己最喜歡的東西，也要無(wú)私地獻(xiàn)給別人。

”可媽媽怎么知道，把我自己最喜愛(ài)的東西送給別人，我心里有多難受，媽媽你為什么要求我這樣做?

連環(huán)扣作文 篇4

霉運(yùn)，人人都會(huì)有，是大家不可避免的?？墒牵裎疫@般倒霉的一天，還是頭一次見(jiàn)。

清早起床，我舒服地伸了一個(gè)懶腰，穿衣下床。突然，我的腳在觸摸到我拖鞋的那一刻頓時(shí)尖聲驚叫起來(lái)，啊啊！聲音驚恐又透著一股子難受。

不知道是誰(shuí)這么無(wú)聊，在我的拖鞋里放進(jìn)了一種油膩膩的東西。我低下頭一看，頓時(shí)暈菜，竟然是一口老痰！粘糊糊的透明的白色，太惡心了，我只覺(jué)得全身的每一個(gè)細(xì)胞和毛孔都變得十分別扭，整個(gè)人搖搖欲墜，屁股像燃燒起一團(tuán)火，下一秒就要憤怒地沖破家里的天花板，直射云霄了。

心里涌起的大片難堪和不快讓我整個(gè)人都差點(diǎn)暈倒，雞皮疙瘩瞬間布滿整個(gè)皮膚。我大聲叫嚷起來(lái)：誰(shuí)啊？神經(jīng)病啊，這么不講衛(wèi)生！吼了大半天，沒(méi)有一個(gè)人應(yīng)答我。

難不成沒(méi)人在家？這種被人忽視的感覺(jué)加重了我內(nèi)心的憤怒，難堪、不可置信等復(fù)雜的情緒一起涌上我的心頭，我氣沖沖地踮起腳尖，像頭暴躁的獅子要去找人算賬一般沖出門(mén)去，還沒(méi)站穩(wěn)，彭！頭頂上響起一聲巨響，我身體下意識(shí)還來(lái)不及做出任何反應(yīng)，一個(gè)黑不溜秋的東西就像一個(gè)黑色惡魔一樣猛地狠狠罩在了我的大腦袋上，像是一個(gè)金屬的物體，像帶著毒辣的懲罰一樣砸得我的腦袋火辣辣地疼！

原來(lái)是被吊在門(mén)上的一個(gè)大鐵盆！

神經(jīng)病，誰(shuí)??！我只覺(jué)得整個(gè)人全身的怒氣都不可抑制地像火山一樣噴發(fā)了，從頭頂上的每一根發(fā)絲到腳趾，我都有著滿滿的怒氣要發(fā)泄?？墒牵抑豢吹侥莻€(gè)家里的壞小子對(duì)著我的意洋洋地扭著屁股，而后大聲嘲笑起來(lái)：哈哈，你拿我沒(méi)辦法，家里人都不在！

我的腳上還黏著濕乎乎的東西，整個(gè)人都極度的難堪，再加上腦袋上遭受的這么一次重?fù)?，我真是覺(jué)得天都要塌下來(lái)了，怎么會(huì)這么倒霉！

我一直憋屈地一個(gè)人待到下午，用盡方法消除內(nèi)心的煩惱，身體里的火種卻還是一點(diǎn)兒沒(méi)消，反倒越加濃烈。在我即將絕望爆發(fā)的時(shí)候，爸爸的電話鈴聲響了起來(lái)，我的一腔罵人的話還沒(méi)說(shuō)出口，爸爸就讓我下樓去，他帶我去公園玩。

罷了，先把這怒氣收拾一下，好好享受一下自然吧。我下樓去，滿心以為可以好好訴說(shuō)一下今天自己一天的遭遇，可未曾想，映入眼簾的卻是爸爸一張因?yàn)樽砭贫t潤(rùn)的臉。

我不滿地上了車(chē)，一只手扒在車(chē)門(mén)上，開(kāi)口想喊一聲爸爸，可是，下一秒我的手指尖傳來(lái)的剜心般的疼痛令我整個(gè)人都害怕地蹦跳起來(lái)。

啊??！嗚嗚尖利的吼叫聲連著我的悲傷痛苦的嗚咽響在了四周，可惡的醉鬼爸爸，竟然把車(chē)門(mén)冷不丁掀了過(guò)來(lái)，而我的兩根手指尖，就不偏不倚地遭殃了，車(chē)門(mén)狠狠咬住了我的手指，那巨大的力量比電擊來(lái)得更猛烈，讓我的整個(gè)身體都像被抽打似的猛烈顫抖，難受、痛苦、震驚、悲嗆無(wú)數(shù)的情緒又一次狠狠席卷我的心頭。

我看著自己被搶救出來(lái)的已經(jīng)麻木的右手的兩根可憐的手指頭，它們的皮肉都凹陷了下去，整根手指呈現(xiàn)一股怪異的紫紅色，我稍微動(dòng)一動(dòng)就是鉆心的疼，好像這兩根手指都不屬于我了。

好好的公園之行沒(méi)了，我還得去醫(yī)院跑一趟，怎一個(gè)霉字了得??！

連環(huán)扣作文 篇5

前一段時(shí)間，有一檔很火的綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó)。我們班也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令PK連環(huán)戰(zhàn)。

比賽開(kāi)始前，班主任梁老師宣布了飛花令的規(guī)則，男女生各選派五位選手進(jìn)行連環(huán)PK。由于我們男生上次比賽敗給了女生，此次PK賽我們男生志在必得，準(zhǔn)備打個(gè)翻身仗。我們班四大金剛中的李一航和崔錦源兩位同學(xué)自告奮勇、主動(dòng)請(qǐng)纓參戰(zhàn)，隨后路某某也毛遂自薦，其余兩位男生則由梁老師搖號(hào)抽選。而女生只有付馬某某和彭某某主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，其余女生均為梁老師抽選。從主動(dòng)報(bào)名參戰(zhàn)情況來(lái)看，我們男生以3：2領(lǐng)先女生，從氣勢(shì)上就壓倒了女生。

第一輪PK開(kāi)始了，我們男生派出了種子選手李一航對(duì)陣女生付馬某某，此局我們男生以5：4的比分毫無(wú)懸念地輕松獲勝。第二輪由崔錦源對(duì)抗女生彭某某，只見(jiàn)崔同學(xué)做出了招牌式的動(dòng)作咬著小拳頭，絞盡腦汁地說(shuō)出了五句詩(shī)，而彭某某同學(xué)也不甘示弱，但是最終只背出了四句。此局我們男生再一次戰(zhàn)勝了女生。連勝兩局，我們班男生一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，氣勢(shì)如虹、大喊大叫起來(lái)。而女生們則互相打氣助威，不肯認(rèn)輸。第三輪和第四輪可能因?yàn)槲覀兡猩湴凛p敵的緣故，男女生各贏了一局，目前比分男生以3：1領(lǐng)先。最后一輪由我們男生實(shí)力較弱的李某某對(duì)抗吳某某，由于實(shí)力相差懸殊，男生李某某像上刑場(chǎng)一樣寧死不愿上臺(tái)PK參戰(zhàn)，我們十幾位男生最終把他抬上講臺(tái)，此局男生輕松敗給了女生。由于比賽期間，四大金剛之一的李一航違反比賽規(guī)則，被老師扣掉1分，最終比賽結(jié)果，我們男生和女生握手言和。

這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)還將繼續(xù)，我們男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期待著下次PK戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)。