你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？作文可以使我們的社交圈更廣闊，寫作可以讓個人不斷拓展自己的經(jīng)驗和知識從而提高生活品質(zhì)。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，讓我們一起走進(jìn)“捕小魚作文”的世界探尋它的秘密，歡迎您閱讀本文并給予您的意見和建議！
前幾天，表妹青青來我家。爸爸對我們說：“和我去釣魚吧！”我們歡呼著，拿了把太陽傘就沖出家門。
到了河邊，我們就迫不及待地捉起了小魚。青青踩在石頭上，蹲下身去，伸出手，悄悄地把手放在水底下，一有小魚經(jīng)過，就猛地抬起來?？墒切◆~們溜得賊快，一眨眼就沒影了。我見了，也上去幫忙。我捧了一些水潑那些小魚，把小魚往青青那邊趕，她靜靜地等著小魚。
那些小魚可機(jī)靈了，我手還沒碰到，它們就一溜煙地跑了。好不容易我們才捉到一條紅豆大小的魚，卻沒地方放。我眼睛一亮，把傘倒了過來，里面裝了一些水，把小魚放了進(jìn)去，又開始捉。這次我們脫掉鞋子，踩在水里捉小魚，按著原來的方法捉。一條又一條，我們越捉越興奮。
最后，青青說：“姐姐，這些小魚這么小，我們還是放了它們吧?！蔽乙酪啦簧岬匕阉鼈円粭l一條地放了。放完之后，我大聲喊：“小魚，走吧！我把自由還給你們?！焙奥曉谲嫦吘镁没厥?。
有一天，天氣晴朗，三個小朋友約在一起，到屋后的小溪里捉小魚。
竹林里空氣清鮮，綠樹成蔭，時不時會有幾只大雁飛過。小鳥在樹上輕快地唱歌，在它們眼里竹林是它們的樂園。隨著小路走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條彎彎曲曲的小河。到了!幾位小朋友興致勃勃地來到了小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地望著溪里的小魚。
這些小魚各種各樣，奇形怪狀的。三個小朋友坐在溪邊的石頭上，開始撈魚了。最大的孩子拿著一個魚網(wǎng)，小心翼翼地網(wǎng)著一條花斑魚。小魚一次一次地躲開了小孩的網(wǎng)。過了一會兒，“網(wǎng)到了!網(wǎng)到了!我網(wǎng)到了一條花斑魚!”大孩子高興地喊。另外兩名孩子高興地?fù)肀饋?。竹林里多了孩子們的笑聲。孩子們再接再厲，網(wǎng)第二條小魚。他們仔細(xì)地網(wǎng)著一條黃色的小魚。頓時，鴉雀無聲，因為孩子們正在專注地看著小魚的游向。突然，一聲叫聲，三個孩子高興地喊：“太好了!我們網(wǎng)到了一條小黃魚了!”
太陽偏西了，竹林里充滿著孩子們的歡樂的笑聲。
童年的故事像天上的星星，也像一個個泡泡，彩色的泡泡是開心快樂的，白色的'泡泡是傷心難過的，不經(jīng)意間，我觸動了一個彩色的泡泡，讓我浮想聯(lián)翩。
我家有個魚缸，養(yǎng)了許多條孔雀尾魚。有天上午，我特別興奮，因為魚缸里多了許多小魚苗苗，是孔雀尾魚當(dāng)媽媽了！我把這個喜事告訴了媽媽，媽媽卻緊張地說：“快，把它們撈到別的魚缸里，要不它的媽媽就把它們吃了?！蔽也唤獾貑枺骸皨寢寱詫殞?？”媽媽說：“對?！蔽翌櫜涣四敲炊?，連忙把小魚撈到另一個魚缸里。小孔雀魚出生后很快就可以游泳、覓食，有兩條小魚我特別喜歡，一條穿著白婚紗，披著粉色的披肩，是個美麗多姿的新娘；而另一條呢，穿著黑色的西服，系著白色的領(lǐng)結(jié)，是個風(fēng)度翩翩的新郎。小魚們在魚缸里搖頭擺尾，好像很著急，大概想著媽媽吧。我小聲地說：“媽媽會吃你們的?！毙◆~好像聽懂了我的話，甩甩尾巴游走了。
第二天，我來到魚缸邊喂魚食，剛放進(jìn)去，小魚們就爭先恐后的搶食吃，有條較大的魚都把食吃光了，小魚們激烈地飛竄，好像在抗議：“給我點，我餓?！蔽铱匆娝鼈兊臉幼?，連忙給它們添食，很快它們就吃飽了，玩起了捉迷藏的游戲，你追我趕，可好玩了。
這幾條美麗的小魚真可愛，就像那彩色的泡泡一樣，永遠(yuǎn)留在我的記憶里，把我的童年打扮得五彩繽紛！
池塘里有一條小魚，總是孤孤單單的，沒有人愿意和他一起玩，因為他黑乎乎的實在太丑了。每次當(dāng)他看見別的小魚一塊玩的時候，他的眼淚都會稀里嘩啦的流下來。
終于有一次，池塘的山洞伯伯發(fā)現(xiàn)了這條小魚，他問到：小魚兒，怎么不跟別人一起玩啊？小魚傷心地回答說：別人都嫌我長得丑，不愿跟我玩。山洞伯伯說：別人也和你長的差不多，只是他們的身子不是黑色的，你雖然長得黑，但樣子挺可愛的。真的嗎？小魚激動地問山洞伯伯。當(dāng)然是真的，要不我和你做個游戲吧。好呀好呀，小魚高興地回答。
游戲做完了，小魚累了，睡著了。這個時候，山洞伯伯叫來了仙女，把事情一五一十地告訴了仙女。仙女揮動了魔棒等小魚醒來，奇跡出現(xiàn)了：其他的小魚都過來邀請他一起玩，小魚覺得很奇怪，問山洞伯伯到底是怎么回事？山洞伯伯說出了事情的真相。小魚看了看自己的身體：哇，好漂亮??！看到自己變的這么漂亮，就連忙去找伙伴們玩去了。
從此，小魚兒不再孤單，過上了幸福的日子。
我家養(yǎng)了五條活潑可愛的小魚。它們生活在一個大大的玻璃魚缸中。只要一有空，我就會去看它們。
它們的顏色各不相同，漂亮極了。紅的似火，白的如銀，黃的如金……片片魚鱗在燈光的照射下閃閃發(fā)光?？矗@時小魚們游動的樣子更是十分逗人喜愛。小虎魚輕輕地甩著尾巴捉迷藏；球魚挺著大肚子悠閑地在水中游來游去；紅劍魚斜著身子晃著腦袋在草叢中快活地穿梭著……
每當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸，小魚們就爭先恐后地游上水面爭奪魚食。每當(dāng)這時我最喜歡的小紅魚就“哧”的一下躍出水面，小魚的四周水花四濺。它大口大口地吃著，吃了又吐，吐了又吃……
有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)我喜愛的小紅魚浮上水面一動不動，此時我的心向被箭刺中了一般的痛，我正想把小紅魚拿出來時，它又快活地甩起尾巴游走了。原來我中了小紅魚的計啦！你們說我家小紅魚可不可愛？
我愛我家的小魚。
在一座山林里，有一個雨花池，小小的雨花池里面住著一群小魚，每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別，一條小魚非常美麗，是條金魚，而另一條是小丑魚，長得非常丑。
一天，她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑，所以沒有一個好朋友。于是，小丑魚友好地問：“小金魚，你能和我交朋友嗎？”小金魚見她長得那么丑，沒好氣地說：“喂！丑八怪，你長得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，長得多漂亮！金黃色的身體，美麗的眼睛金光閃閃，我可不想和你交朋友，與你在一起，我覺得可恥?！毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打從心里特別討厭小丑魚。
小丑魚聽了很傷心，但是，她想起媽媽曾經(jīng)說過的話：“在媽媽心中，你永遠(yuǎn)是最美的，不要因為自己長得丑陋，傷心！”小丑魚見小金魚不理她，就自己游走了。
第二天，一位漁民來到這里，他聽了小金魚的話，覺得小金魚很美麗，就把她抓走了，養(yǎng)在家里的魚缸里，送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。
一開始，小金魚還是沾沾自喜，認(rèn)為自己終于可以過上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友，她多羨慕山林的一群小魚兒呀，可是，她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。
寒假在家，我養(yǎng)了幾條小魚。有兩條小紅魚和一條小黑魚。我給它們起了好聽的名字，紅的尾巴帶花紋的叫花花，另一只紅的身材略小叫小紅，那條黑的身材又大，吃的又多，就叫它老虎。我把它們養(yǎng)在大大圓圓的魚缸里。它們膽子很小，有人走近或突然間很大聲，它們都會蹭地一下跑開。所以我總是不遠(yuǎn)不近地看它們。它們不知疲倦地游泳，晃頭，擺尾，嘴巴一張一和，不知道一天能否喝這一魚缸水，也不知道一天能游幾萬米。它們的樣子很可愛，眼睛烏黑發(fā)亮，鱗甲裙子極其光滑，自由穿梭，還不時地嬉戲打鬧。
它們最喜歡藏貓貓：花花追小紅，不小心撞了老虎一下，老虎二話不說就追它們，花花和小紅趕忙四處躲藏，那老虎的體力有誰能敵，一時間魚缸里一陣沸騰。它們還喜歡吐泡泡：沒人注意時，魚兒們游到上面來，把嘴伸到水面上吐泡泡，想必也是吹泡泡糖的高手。
小魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑畚业男◆~。
一天上午，山羊老師教大家學(xué)美術(shù)。山羊老師開始點名了：“小豬、小兔、松鼠，大家都到齊了，開始吧！”
大家都在問：今天畫什么？山羊老師說：“今天不是畫畫，是做樹葉小魚?！鄙窖蚶蠋煱炎约鹤龅臉淙~小魚掛在在黑板上，給大家做示范。他說：“你們先去撿樹葉?！贝蠹叶紗枮槭裁匆獡鞓淙~。山羊老師說：“因為我們要做樹葉小魚?！贝蠹壹娂婋x開位置去撿樹葉，然后帶著樹葉回到座位上。山羊老師開始教大家怎么做。他說：“首先，把樹葉擺成金魚的圖片，然后再膠棒把樹葉黏在紙上。這樣就做完了。如果，想要在金魚旁邊裝扮一些水草的話也可以。但是，要少一點，因為是金魚為主。現(xiàn)在大家開始吧。”大家都自顧自認(rèn)真的開始做。不一會兒，松鼠喊道：“我做好了?！鄙窖蚶蠋熣f：“拿上來給我看看?！鄙窖蚶蠋熋毿α耍f：“轉(zhuǎn)過去，拿著的畫，給大家看看?！蓖米涌戳酥惫恼?，“做的太好了，太好了?！毙∝i沒認(rèn)真聽，只貼了一片樹葉就不會了。山羊老師批評了他，他難過極了！
小魚快跑
???我家后面有一個湖，中午，我們一家常到湖邊乘涼。???????這天的湖邊，我發(fā)現(xiàn)岸上有許多脊背灰灰的、肚皮白白的小白條子魚。有的在掙扎，有的奄奄一息，有的已經(jīng)渴死了。
???我把掙扎的和奄奄一息的小魚放回水里，它們恢復(fù)了游動。
???“這些魚兒為什么在岸上？”我問旁邊的老人，“太小，不一會就死，不能當(dāng)魚餌，倒掉的`。”我想，把小魚送回水里，它們還可以繼續(xù)生活，拋在岸上，不就是讓魚兒死嗎？！????
???我發(fā)現(xiàn)老人的釣魚工具和魚餌都很特別。魚線一端拴著魚鉤和螺絲帽，另一端拴著塊泡沫和一根木棍，木棍深深地插在泥土里。他連續(xù)用了七八個這樣的工具釣魚。魚餌是小鯽魚，我第一次看見活魚當(dāng)誘餌來釣大魚。????
???我們跟著老人看究竟，他的“魚竿”拽上來，都是空空的，“魚餌跑了！”原來，被當(dāng)做誘餌的的小鯽魚兒帶傷逃走了。結(jié)果，老人一條魚也沒有釣到。????
???傍晚，湖水的淺處似乎沒有小魚游動了，它們怕冷，不喜歡出來了，或是怕了。????湖旁邊有一塊水洼。老人又說：“水洼里有小魚?！彼脕硭疤崴?，想提干水捉小魚兒。我想，提干這些水，至少得用一兩個時辰吧。果然，他累了，說明天還來。這里的小魚算是死里逃生。????
???我真為水洼里的小魚擔(dān)心。蒼天保佑，第二天一早就下起了瓢潑大雨，小魚兒們好幸運??！
???魚兒的生活就像我們?nèi)祟愐粯樱悄銈λ鼈?，它們也會傷心的?/p>
我和家人們要外出游玩，小魚斑瀾上不了車子，我便讓鄰居代為照顧。為了讓鄰居照顧好斑瀾，我可是千叮嚀萬囑咐。
斑斕性格實在有些古怪。說它害羞吧，的確是呀!但凡有客人來，它一定會躲到石頭或水草下，直到客人走后，它才肯慢慢吞吞地游出水面。說它膽大吧，有時的確是呀!當(dāng)沒有客人的時候，它又是一條膽子超大的魚，我經(jīng)常把臉貼到魚缸壁上?？伤鎸ξ疫@巨人般的大臉，居然絲毫不慌，還主動游到我面前，眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一合，好像在唱著優(yōu)美動聽的歌曲。有時候甚至一個鯉魚打挺把水濺到你的臉上，你見了，也絕不會責(zé)罰它，因為它是那樣惹人喜愛。
斑瀾還很貪吃又挑剔，只愛吃品牌好的魚糧。每次我拿著杯子走到魚缸前，它總是第一個游到水面，張大嘴巴。第一個吃，最后一個飽，吃得歡，還吃得飽。
這么奇怪又可愛的魚，我相信鄰居一定會喜歡的，并且照顧好它。
童年的回憶是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時常一幕幕地閃現(xiàn)。其中那天中午發(fā)生的事，我現(xiàn)在依然記憶猶新。
中午吃完午餐，姐姐說：“我們到蓮花湖去捉小魚吧！”我說：“好啊！”
我們很快就到了蓮花湖。我和姐姐就到湖邊的沙灘那里去捉小魚，因為那里小魚比較多。到了湖邊，我們拿出網(wǎng)子做好準(zhǔn)備工作。
捕魚大賽開始了。姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖里，我看見了心里就在想：我可不能輸給姐姐??！一會兒，姐姐的瓶子里已經(jīng)有幾十條小魚了，可是我只有兩三條，但我不會放棄，因為我相信我自己。過了一會兒，姐姐的手機(jī)響了，原來是媽媽讓我和姐姐回家，可我還想再玩一會兒，姐姐答應(yīng)我五點半之前回家。
我又趁機(jī)看了一下姐姐的瓶子，哇！真是黑麻麻的一片，我心想：我這下可得努力了，再也不可以這樣下去了。我正想著就撈到了一條小魚，我興奮極了！姐姐急忙為我鼓掌慶祝。不一會兒，姐姐也撈到了一條小魚，我們正在開心的時候媽媽又打電話來催促我們趕快回家。姐姐問了一下我現(xiàn)在回去還是再玩一會兒，我回答說：“我們現(xiàn)在就回去吧！”
這是我最難忘的一天，雖然我捉到的小魚比姐姐的少，但我還是很開心，因為我有自信：下次一定比姐姐強(qiáng)！
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