霜降不是表示“降霜”，而是表示氣溫驟降、晝夜溫差大。就全國平均而言，“霜降”是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。下面是小編幫大家整理的霜降節(jié)氣主題活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

霜降海報內(nèi)容手工畫 篇1

活動目的：

通過豐富多樣的活動，增進大班孩子對霜降節(jié)氣的了解，培養(yǎng)他們的觀察力、動手能力和團隊合作意識。

活動時間：

霜降節(jié)氣前后的一周時間

活動地點：

學校教室、操場和戶外環(huán)境

活動內(nèi)容：

1.霜降知識講解：組織老師給大班孩子講解霜降的由來、特點和天氣變化等知識，讓孩子們對霜降有一個初步的了解。

2.天氣觀察：在活動期間，每天安排一段時間讓孩子們觀察天氣變化，記錄溫度、風向、云的形狀等，并在班級中制作一個天氣日歷，讓孩子們學會觀察和記錄天氣變化。

3.霜降手工制作：組織孩子們進行霜降主題的手工制作，如制作霜降季節(jié)的畫作、折紙動物等，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

4.霜降戶外活動：安排戶外活動，如霜降野餐、霜降拔河比賽等，讓孩子們在戶外感受霜降的涼爽和活力。

5.霜降美食制作：組織孩子們制作霜降季節(jié)的美食，如糖炒栗子、冬瓜糖水等，讓孩子們親手制作美食，體驗霜降的味道。

6.霜降故事分享：安排孩子們分享與霜降相關(guān)的故事或童話，讓孩子們通過故事了解霜降的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習俗。

7.霜降服裝秀：組織孩子們進行霜降服裝秀，讓孩子們穿上自己設(shè)計的霜降主題服裝，展示自己的創(chuàng)意和時尚感。

8.霜降展示：在活動結(jié)束時，組織孩子們進行霜降成果展示，展示他們制作的手工作品、照片和記錄的天氣變化等，讓孩子們互相欣賞和學習。

活動預(yù)期效果：

1.增進孩子們對霜降節(jié)氣的了解和認識。

2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。

3.培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和交流能力。

4.增強孩子們對自然環(huán)境的關(guān)注和保護意識。

5.提升孩子們的自信心和表達能力。

6.增進班級之間的交流和合作。

注意事項：

1.活動安排要合理，確保孩子們的安全和身心健康。

2.活動內(nèi)容要與大班孩子的年齡特點相適應(yīng)，注重趣味性和互動性。

3.活動中要注重對孩子們的引導(dǎo)和激發(fā)，鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

4.活動結(jié)束后要及時總結(jié)和評估，以便今后的改進和提高。

霜降海報內(nèi)容手工畫 篇2

活動目的：

通過豐富多彩的活動，增進大班學生對霜降節(jié)氣的了解和認識，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。

活動時間：

霜降節(jié)氣當天或接近霜降節(jié)氣的日子。

活動地點：

學校室內(nèi)或室外場地。

活動內(nèi)容：

1.主題講座：邀請學校的老師或?qū)＜医o大班學生進行一場關(guān)于霜降節(jié)氣的主題講座，介紹霜降節(jié)氣的特點、氣候變化以及與生活相關(guān)的知識。

2.手工制作：組織學生參與手工制作活動，如制作霜降節(jié)氣主題的手工藝品，如紙貼畫、剪紙等，讓學生親身參與，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

3.游戲競賽：組織霜降節(jié)氣主題的游戲競賽，如“捉迷藏”、“接力賽”等，通過游戲促進學生之間的合作和競爭，增強他們的團隊意識和協(xié)作能力。

4.詩歌朗誦：組織學生進行霜降節(jié)氣相關(guān)的詩歌朗誦活動，讓學生通過朗誦表達自己對霜降節(jié)氣的理解和感受，培養(yǎng)他們的語言表達能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

5.霜降美食品嘗：準備一些與霜降節(jié)氣相關(guān)的美食，如糖葫蘆、柿餅等，讓學生品嘗并了解這些美食與霜降節(jié)氣的關(guān)系，增加他們的文化知識。

6.親子活動：邀請學生的家長參與到活動中來，與孩子一起制作手工、參與游戲競賽等，增進家長與孩子之間的親子關(guān)系。

7.學生表演：組織學生進行霜降節(jié)氣主題的舞蹈、歌曲、小品等表演，展示學生的才藝和團隊合作能力。

活動結(jié)束后，可以為學生頒發(fā)參與獎或優(yōu)秀獎，鼓勵他們的參與和努力。

注意事項：

1.活動內(nèi)容要根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好來選擇，確保活動的趣味性和參與性。

2.活動安排要合理，避免學生長時間的坐著或站著，注意保護學生的身體健康。

3.活動中要注意安全，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。

4.活動前要做好充分的準備工作，包括場地布置、物資準備等，確?；顒拥捻樌M行。

霜降海報內(nèi)容手工畫 篇3

教學目標：

1.了解霜降節(jié)氣的意義和習俗。

2.了解霜降節(jié)氣的天氣變化和對身體的影響。

3.通過游戲、手工等活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作意識。

教學準備：

1.霜降節(jié)氣相關(guān)的圖片、PPT等教具。

2.手工材料、游戲道具等。

教學過程：

1.引入活動

教師可通過圖片或PPT等教具，向幼兒介紹霜降節(jié)氣的意義和習俗。

2.主體活動

（1）天氣變化的影響

教師可通過圖片、實物等教具，讓幼兒了解霜降節(jié)氣的天氣變化，引導(dǎo)幼兒認識到保暖的重要性，學會自我保護。

（2）游戲活動

教師可設(shè)計各種游戲，如“搶紅薯”、“捉迷藏”等，通過游戲培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作意識。

（3）手工活動

教師可準備相應(yīng)的手工材料，如棉花、毛線、布料等，讓幼兒動手制作一些保暖用品，如手套、圍巾等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

3.總結(jié)

教師可通過問答、口頭評價等方式，對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，讓幼兒對所學內(nèi)容有一個全面的認識。

教學反思：

本節(jié)課的活動設(shè)計充分考慮了幼兒的興趣和特點，通過游戲、手工等活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習到了霜降節(jié)氣的相關(guān)知識，培養(yǎng)了幼兒的動手能力和團隊合作意識。但是，在活動設(shè)計上還可以更加細致，讓幼兒更深入地了解霜降節(jié)氣的意義和習俗，同時，也應(yīng)該注意活動的安全性，確保幼兒的身體健康。

霜降海報內(nèi)容手工畫 篇4

教學目標：

1.了解霜降節(jié)氣的特點和含義。

2.認識霜降節(jié)氣對生活的影響。

3.培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的觀察和感知能力。

教學準備：

圖片、實物、幼兒園周邊環(huán)境。

教學過程：

1.導(dǎo)入：通過圖片和實物引導(dǎo)幼兒回憶夏天的特點和活動。

2.呈現(xiàn)：展示霜降節(jié)氣的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的變化，如天氣、植物等。

3.講解：向幼兒介紹霜降節(jié)氣的含義和特點，解釋霜降對生活的影響，如天氣變冷、植物凋零等。

4.實踐：帶領(lǐng)幼兒到幼兒園周邊環(huán)境觀察，讓幼兒感受霜降節(jié)氣的變化，如樹葉變黃、草木凋零等。

5.總結(jié)：與幼兒討論霜降節(jié)氣的特點和對生活的影響，引導(dǎo)幼兒總結(jié)所學內(nèi)容。

總體而言，這個霜降教案設(shè)計合理，能夠幫助幼兒了解霜降節(jié)氣的特點和含義，培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的觀察和感知能力。通過教學實踐和反思，可以不斷改進和提高教學效果。

霜降海報內(nèi)容手工畫 篇5

一、活動時間：

九月二十四日

二、活動地點：

戶外廣場或公園

三、活動目的：

通過豐富多樣的主題活動，宣傳和傳承中華傳統(tǒng)節(jié)氣文化，增強民眾對霜降節(jié)氣的認識和了解，促進人們對自然界變化的關(guān)注，提高環(huán)保意識。

四、活動內(nèi)容：

1. 霜降節(jié)氣知識講座：邀請專家學者為大家講解霜降節(jié)氣的由來、特點和與人們生活的關(guān)系，增加對節(jié)氣的認識。

2. 傳統(tǒng)習俗展示：組織展覽展示霜降節(jié)氣的傳統(tǒng)習俗，如腌制蔬菜、曬秋糧、祭祀祖先等，讓參與者了解和體驗傳統(tǒng)文化。

3. 節(jié)氣美食品嘗：設(shè)立霜降節(jié)氣美食攤位，供參與者品嘗傳統(tǒng)的霜降節(jié)氣美食，如柿子餅、柿餅糕、蓮子糕等，增加節(jié)氣的趣味性。

4. 傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)域，教授參與者制作霜降節(jié)氣相關(guān)的手工藝品，如蠟染、剪紙等，增強參與者對傳統(tǒng)工藝的了解和興趣。

5. 環(huán)保宣傳活動：組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保宣傳活動，如垃圾分類指導(dǎo)、環(huán)保小游戲等，提高參與者的環(huán)保意識和行動。

6. 親子互動游戲：設(shè)計親子互動游戲，增加家庭成員之間的互動和交流，加深親子關(guān)系。

五、活動預(yù)期效果：

1. 提高民眾對霜降節(jié)氣的認識和了解，增強對傳統(tǒng)文化的興趣和保護意識。

2. 增加人們對自然界變化的關(guān)注，促進環(huán)保意識的培養(yǎng)和踐行。

3. 加深家庭成員之間的互動和交流，促進家庭和諧。

4. 吸引更多人參與到節(jié)氣文化的傳承和推廣中，促進社會和諧發(fā)展。

六、活動實施方案：

1. 提前策劃活動內(nèi)容和形式，確定活動時間和場地。

2. 邀請專家學者參與活動，進行相關(guān)講座和知識普及。

3. 邀請傳統(tǒng)習俗傳承人參與活動，展示傳統(tǒng)習俗并進行現(xiàn)場體驗。

4. 邀請廚師和食品制作專家參與活動，準備節(jié)氣美食并進行品嘗。

5. 準備相關(guān)材料和工具，設(shè)置手工制作區(qū)域，提供制作所需的材料和指導(dǎo)。

6. 邀請環(huán)保組織和志愿者參與活動，進行環(huán)保宣傳和指導(dǎo)。

7. 設(shè)計親子互動游戲，準備相關(guān)獎品和獎勵，組織家庭參與游戲。

8. 在活動現(xiàn)場設(shè)置展覽區(qū)、講座區(qū)、美食區(qū)、手工制作區(qū)、環(huán)保宣傳區(qū)和親子游戲區(qū)等，確?；顒禹樌M行。

七、活動宣傳：

1. 制作宣傳海報和傳單，張貼在社區(qū)、學校和商業(yè)區(qū)等公共場所。

2. 利用社交媒體平臺和新聞媒體進行活動宣傳，吸引更多人參與。

3. 利用現(xiàn)有資源和渠道，向相關(guān)機構(gòu)和組織發(fā)放活動邀請函。

4. 在活動現(xiàn)場設(shè)置宣傳牌和展板，介紹活動內(nèi)容和目的。

5. 邀請媒體進行現(xiàn)場報道，擴大活動影響力。

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