眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書(shū)寫(xiě)嗎?我們的小編特意搜集并整理了海豚讀后感(精選十篇),僅供參考,希望能為你提供參考!
“夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?!边@是王符所說(shuō)的一句話因?yàn)榈览砩羁?,所以才流傳千古,我們可以從這句話中知道讀書(shū)的重要。因?yàn)樽x書(shū)非常重要,所以我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本好書(shū)。
這本書(shū)的主人是一個(gè)12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領(lǐng),阿留申人的到來(lái)擾亂了海豚島平靜的生活。暴風(fēng)雨降臨,在逃難般的遷徒中,她為了不讓弟弟獨(dú)自留在這里,而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此,卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,她終于結(jié)束了獨(dú)自在荒島上的生活。
卡拉娜在這個(gè)荒島里,她交了好多朋友,有:狐貍、野狗……在這些朋友的幫助下,卡拉娜在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了人生中曲折的一部分,可以看出她是一個(gè)多么剛強(qiáng)的女孩,她在這個(gè)荒島上生活了18年,不是18天、不是18月、更不是18個(gè)小時(shí)、而是18年!在這18年里,卡拉娜失去了敬愛(ài)的父親、失去了親愛(ài)的弟弟,但是她很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢。要是我在那座荒島上,一定會(huì)哇哇大叫,絕對(duì)不會(huì)像卡拉娜那樣冷靜。比如說(shuō):我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山,但是那座山太大了,爬到一半時(shí)都已經(jīng)是氣喘吁吁了,于是我放棄了爬山,選擇坐纜車(chē)。回家以后我非常后悔,為什么我不堅(jiān)持一下用雙腳爬上山呢?我為什么不向卡拉娜那樣堅(jiān)持呢?從此以后,卡拉那是我的偶像了,我要永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)她那剛強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這就是《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),這本書(shū)中的知識(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!從這本書(shū),中我明白了好多好多……
我在暑期讀了一本書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)是國(guó)際安徒生獲獎(jiǎng)作家書(shū)系之一。
藍(lán)色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周?chē)泻k嘣谟斡?,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國(guó)人乘船來(lái)了,殺死了島上的許多人,當(dāng)然俄國(guó)人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開(kāi)了海豚島,可是,很不幸,一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來(lái)??ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒?,十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。在四處無(wú)援的絕境中,卡拉娜沒(méi)有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年!
剛讀完這本書(shū),我就有一種感動(dòng)、震撼的,無(wú)法用言語(yǔ)形容的感覺(jué),我被卡拉娜的遭遇感動(dòng)、震撼了;被卡拉娜的勇敢感動(dòng)、震撼了……我被小說(shuō)里千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事感動(dòng)、震撼了,但在此同時(shí),我也有一種悲憤,我恨那些德國(guó)人,他們是多么的殘忍;在此同時(shí),我也恨海豚島上的印第安人,他們真自私,為了逃難,只顧自己,不顧他人的表現(xiàn)。
我覺(jué)得,我們應(yīng)該向卡拉娜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立所學(xué)習(xí),向俄國(guó)人的殘忍以及海豚島上的印第安人的自私所可恥,所悲憤。希望我們可以在困難面前不退縮,勇往直前。這就是我的感悟。
藍(lán)色的海豚島讀后感-讀后感400字
看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》后,我有迫不及待的拿起另一本新書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》讀了起來(lái)。
書(shū)中主要講的是:在海上,有一個(gè)島嶼,名叫海豚島。海豚島上生活了許多印第安人,但阿留申人來(lái)到了海豚島,與印第安人部落發(fā)生了爭(zhēng)斗。最后,印第安人落敗了。許多人在這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,所以,過(guò)了一段痛苦的生活后,他們決定前往另一個(gè)國(guó)度。在大船即將開(kāi)走時(shí),卡拉娜的弟弟——拉莫還沒(méi)有上船。卡拉娜十分著急,她不能不顧弟弟的安危,所以跳下了船。后來(lái),拉磨被野狗咬死,整個(gè)海豚島上就只剩下了她孤零零的一個(gè)人。但她沒(méi)有放棄生活的希望,她不斷的找尋食物,制造武器勇敢的生活了下去。還與殺死弟弟的狗群的狗王成為了好友。xx后,她終于被人發(fā)現(xiàn),被救了出去。
讀完后,我既震驚于卡拉娜的求生意志,又佩服她和殺死弟弟的仇人成為朋友,這種事可不是一般人可能做到的。假如你的一個(gè)親人被人殺害了(這只是打個(gè)比方),那個(gè)人就變成了你永遠(yuǎn)的仇人,就算是一只狗,你也會(huì)記恨于它。而卡拉娜卻把這條狗當(dāng)作了朋友,這條狗也十分聽(tīng)從主人的命令。
卡拉娜另一點(diǎn)使我敬佩的,是她那過(guò)人的求生意志。就剩她一個(gè)人時(shí),可以想象到卡拉娜那時(shí)的心情,那必定是一種孤獨(dú)、絕望的心情。但為了生活下去,她還是勇敢地與命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)最終得到了生的希望。假如換做我的話,我會(huì)呆坐在原地,等待死亡降臨。
卡拉娜是值得我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她的那份勇敢,那份堅(jiān)韌和那份頑強(qiáng)。
胡婧驍書(shū)是一片草地,那般遼闊芬芳;書(shū)是一朵白云,那般純潔柔軟;書(shū)是一眼清泉,那般甘甜可口……
最近,我看了一本書(shū),它是由美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾寫(xiě)的,有一個(gè)美麗神秘的名字,叫《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽(tīng)聽(tīng)它的故事嗎?就讓我給你們講講吧:
太平洋中,有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺著的海豚,島的四周有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。當(dāng)他們離開(kāi)的時(shí)候,他們留下了一個(gè)小女孩,卡拉。她獨(dú)自在島上生活了18年,等待救援船的到來(lái)。
她獨(dú)自修建住所,制造**和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我十分佩服書(shū)中的女孩卡拉娜。(雖然她被留在島上時(shí)還那么小,但她卻那么的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)荒涼的地方,小卡拉那臨危不懼,勇敢地與野狗決斗,頑強(qiáng)地抗擊海嘯和**,自力更生,讓她衣食無(wú)憂,過(guò)上了美好的生活。
一本書(shū)讀完了,可我卻越來(lái)越感到無(wú)地自容。在我眼里,卡拉那就像一朵花在暴風(fēng)雨中綻放。雨越大,就越美。而我,只像一朵被擺在溫室里的小樹(shù)苗兒,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
在生活中,當(dāng)遇到一點(diǎn)挫折,她是沮喪的,沒(méi)有害怕困難的精神。所以,我要向卡拉那學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不怕苦、不怕雷、不怕膽的精神!
愿我在風(fēng)雨中也成為一朵花,在經(jīng)歷了許多困難后變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)!
故事的主要內(nèi)容是很久以前,有很多印度人住在一個(gè)藍(lán)海豚島上。然而,在**人和阿留申人到來(lái)之后,這個(gè)地方變得非常孤獨(dú)。這些村里的人準(zhǔn)備要到一個(gè)東方國(guó)家去住。
他們走了之后,留下以為小姑娘—卡拉娜,她孤零零的自己在島上生活了18年。有時(shí),她和野狗決斗,有時(shí),她做**隨著時(shí)間的推移,她成為了野狗領(lǐng)袖的朋友??ɡ染徒o野狗起了個(gè)名字叫朗圖。
最后,朗圖死了。正是蘭多的后代陪著卡拉娜生活在這個(gè)孤島上。她也給朗圖的后代起了名字叫朗圖-阿魯。
后來(lái),卡拉娜覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,不孤獨(dú),因?yàn)樗B(yǎng)了許多可愛(ài)的動(dòng)物。最后,船來(lái)接她,她和蘭圖阿魯結(jié)束了他們的孤獨(dú)時(shí)光!
讀完這本書(shū),我想:如果我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū),我會(huì)坐在海豚島上哭泣。讀完這本書(shū),我會(huì)像卡拉娜一樣,用雙手生存。
卡拉娜教會(huì)了我一種勇敢的精神。她告訴我一切由我決定。即使沒(méi)有別人的幫助,我自己也能做到。
我很喜歡第八章<山洞養(yǎng)傷>,它體現(xiàn)了卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)??ɡ鹊哪_腫了一大塊,可她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬到泉水邊打水,這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。比如:由于腳腫得厲害,我有五天不能出門(mén),因?yàn)闆](méi)有草藥治腳,我有足夠吃的東西,可是第三天簍子里的水就所剩無(wú)幾了,又過(guò)了幾天,簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢,因?yàn)槲抑荒芘吭诘厣贤芭?,背上背著食物,手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個(gè)在島上,我也要用雙手創(chuàng)造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強(qiáng)的活了下去。當(dāng)她忍受孤獨(dú)和失去親人的痛苦時(shí),她又是怎么從悲痛中走出來(lái)的呢?后來(lái)我總算明白了,她是靠“樂(lè)觀”活下來(lái)的,她知道這里依然是她的家,她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵(lì)人遇事要樂(lè)觀的書(shū),痛苦中充滿了卡拉娜對(duì)生活的希望和勇氣,令人感動(dòng)。
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”是啊,自力更生,豐衣足食是多么重要,多么令人欣慰的事情呀!
今天,我看了一本情節(jié)曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍(lán)色的海豚島》。書(shū)中講的是在太平洋中有一個(gè)島嶼——海豚島發(fā)生的故事。很久以前,這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),無(wú)意中留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚(yú)用具、與野狗斗爭(zhēng)……歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。
令我印象最深的就是最后一章了,當(dāng)救援的船只到來(lái)時(shí),她的笑容好像從紙上溢出來(lái)感染到了我,我想,如果她不是靠著頑強(qiáng)的意志在自力更生,她能等待到那艘救援的船只嗎?
讀了這本書(shū),我的心久久不能平靜。是啊,自力更生是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的,就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場(chǎng)重病中失去了視力和聽(tīng)力,但她憑借自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并創(chuàng)作了十四本著作,取得了巨大的榮譽(yù)。她的事例告訴我們,只有自力更生,才能有尊嚴(yán)地活下去。讓我們熟識(shí)的身邊名人——李智華姐姐從小就沒(méi)有雙手,她學(xué)習(xí)用腳吃飯,讓自己擁有基本的生活能力,學(xué)習(xí)用腳寫(xiě)字,最終考上了大學(xué)……這一切不都是自力更生帶來(lái)的源動(dòng)力嗎?當(dāng)然,這本書(shū),還讓我想起社會(huì)上某些新生代們,只會(huì)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,從來(lái)不知道“自力更生、豐衣足食”會(huì)帶來(lái)怎樣的快樂(lè),更別提為社會(huì)發(fā)展做出什么貢獻(xiàn)了。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我們只有自立,才能等到那艘關(guān)乎生命的小船,也只有自立,才能有更多的發(fā)展,讓我們做一個(gè)自力更生的人吧!
最近我讀了一本優(yōu)秀的書(shū),它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫《藍(lán)色的海豚島》,是美國(guó)著名作家?jiàn)W臺(tái)爾寫(xiě)的,被稱(chēng)為女孩版的《魯濱遜漂流記》,還獲得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“安徒生獎(jiǎng)”。
愛(ài)和關(guān)懷是甜美的。無(wú)論你接受愛(ài)還是付出愛(ài),你都會(huì)感到無(wú)比幸福和快樂(lè)?;叵雽W(xué)過(guò)的文章,‘唯一的聽(tīng)眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為**天才;‘窮人’中桑娜樂(lè)于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對(duì)作者的關(guān)心,讓作者安心讀書(shū);‘用心靈去傾聽(tīng)’中蘇珊和湯米是同樣的快樂(lè),無(wú)論是給予還是接受。
苔絲的“哀”,在社會(huì)制哀的總前提下,同時(shí)又是性格制哀,其“哀”的成因不僅有客觀的而且還有主觀的,亦即說(shuō)不僅有外在的,而且還有內(nèi)在的。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼,到處都是藍(lán)盈盈的。這個(gè)島上有許多可愛(ài)的動(dòng)物。有趣的海獺在水中嬉戲,代表著吉祥的海豚在水中快樂(lè)地游動(dòng),雄偉的海獅懶洋洋地在沙灘上曬太陽(yáng)印第安人在島上和平地生活。
直到有一天,阿留申人來(lái)破壞,一切都變成了死亡。人們無(wú)法忍受。當(dāng)他們離開(kāi)海豚島時(shí),主角卡拉娜和她的哥哥因?yàn)槭鹿柿粝聛?lái)。船走了,可憐的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一個(gè)人孤獨(dú)地留在島上。
她靠打獵為生,經(jīng)歷了許多艱難困苦,但她從不退縮,勇敢地克服了許多困難,和動(dòng)物一起過(guò)著艱苦的生活。最后,她被發(fā)現(xiàn)并離開(kāi)了海豚島。當(dāng)時(shí),她已個(gè)人在島上住了18年!
我對(duì)書(shū)中的卡拉娜印象最深。她的力量、勇敢、機(jī)智和對(duì)生活的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位“小公主”,被家人伺候得舒服無(wú)比,要是身處這種境地,準(zhǔn)嚇得哇哇大哭,不知道怎么辦才好。因此,我一定要學(xué)***娜的精神。
這本書(shū)主講了:在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。
因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個(gè)島上。但當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),卡拉娜因?yàn)榫攘怂绺缍贿z忘在島上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉納獨(dú)自一人在這個(gè)荒島上生活了18年,等待救援船的到來(lái),艱難地生存了下來(lái)。
今天,我看完了一部精彩的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),它的名字叫《藍(lán)色的海豚島》,這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)與國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎(jiǎng),是由美國(guó)著名的斯·奧臺(tái)樂(lè)完成的。
這本書(shū)講述了這樣的故事:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻k嘣谟斡?,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗......以前,在這個(gè)島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘-卡拉娜。
她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。一本書(shū)看完了,卡接娜勇敢的性格感動(dòng)了我。從這一段中,我讀出了她的勇敢:我把刀插進(jìn)它的身體,我突然好像給無(wú)數(shù)水螞包住了,吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒(méi)有給吸住,我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅,那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開(kāi),那些長(zhǎng)臂慢慢停止活動(dòng),癱軟在地。
在描寫(xiě)卡拉娜能干的段落中,我印象最深的一段是:我把巖石作為房子的后墻,讓房子的前面敞開(kāi),因?yàn)槟莻€(gè)方向風(fēng)吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長(zhǎng)短,這給我?guī)?lái)很多困難,因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有擺弄過(guò)那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里,房頂用了雙倍的木頭。我用海豹筋條把木樁綁住,又在房頂上面蓋上雌海草,雌海草的葉子比較寬。其實(shí),擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。
因?yàn)?,如果你勇敢,你就敢于嘗試,如果你嘗試了,你就漸漸變得能干,哪個(gè)人不希望變成能干的人呢?卡拉娜的勇敢與能干值得我學(xué)習(xí)!希望我自己今后會(huì)成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人!
暑假里,我閱讀了一本美國(guó)作家斯。奧臺(tái)爾寫(xiě)的小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》,這部小說(shuō)獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書(shū)主要講述了:在茫茫的太平洋中,有一座側(cè)面形狀似海豚的.島嶼——海豚島,在島嶼的周?chē)?,有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄……真是一個(gè)海上的世外桃源,印第安人幸??鞓?lè)的住在海豚島上!
可是后來(lái)狡詐兇殘的阿留申人為了獵捕海獺,瘋狂地殺害印第安人。為了生計(jì),島上幸存的印第安人不得不離開(kāi)祖祖輩輩生活的家園,到東方去居住。在印第安人離開(kāi)的時(shí)候,族長(zhǎng)的女兒卡拉娜為了救弟弟,沒(méi)有搭上救援的船只。可是沒(méi)過(guò)多久,相依為命的弟弟被野狗咬死了,只剩下卡拉娜孤零零一個(gè)人生活在海豚島上。但是卡拉娜沒(méi)有被困難和孤獨(dú)所擊倒,勇敢地和絕境抗?fàn)帯?/p>
我非常敬佩卡拉娜的機(jī)智和勇敢,她依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切。她用海草和鯨魚(yú)骨獨(dú)自修建住所,她制造武器和捕魚(yú)工具,智斗野狗,勇捕大章魚(yú);她和動(dòng)物做朋友,馴養(yǎng)了郎圖(野狗的頭領(lǐng)),馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo),還有紅狐貍、海豚、海獺都是她的伙伴……
卡拉娜用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志獨(dú)自一人在島上整整生活了十八年,終于在她30歲那年等來(lái)了接她的船。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向書(shū)中的卡拉娜那樣,熱愛(ài)大自然,尊重生命,面對(duì)困難不退縮,堅(jiān)持才能成功!
喜歡《海豚讀后感(精選十篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了海豚讀后感專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
作文它是文字學(xué)的重要組成部分,寫(xiě)作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。多積累詞匯,我們?cè)趯?xiě)起作文來(lái)就能得心應(yīng)手,速度也會(huì)變快。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?為此,小編花時(shí)間整理了藍(lán)色的海豚島讀后感,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。 今天,我讀了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書(shū)。書(shū)里講了一個(gè)叫“卡拉...
在欣賞完這些作品后,我仿佛置身于其畫(huà)中,這就像一幅優(yōu)雅的畫(huà)卷,用濃墨重彩的筆觸描繪出灑脫的一面。對(duì)這些心得感悟,我們應(yīng)當(dāng)把它們記錄在讀后感中,這樣才能最大程度地發(fā)揮其價(jià)值。如果你對(duì)“藍(lán)色海豚島讀后感”有所好奇,不妨閱讀以下為你提供的相關(guān)資料,我們的網(wǎng)站將定期更新,以提供給您更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)您多加關(guān)注...
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是編輯精心為你整理的“藍(lán)色海豚讀書(shū)筆記”,相信你能找到對(duì)自己有用的...
編輯以您的要求為中心呈現(xiàn)了這份實(shí)用的“《海底兩萬(wàn)里》讀后感”,看了這本作品后,讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。當(dāng)我們?cè)跁?shū)中獲取感想時(shí),要記得時(shí)刻將想法記錄下來(lái),最近是否為寫(xiě)作品讀后感而煩惱?請(qǐng)注意本文中的參考內(nèi)容!...
最新更新