怎么模范范文的整體架構(gòu)？文檔處理是提升管理能力的重要方面之一，我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)或達(dá)成目標(biāo)都會(huì)借鑒相關(guān)范文。?讓文章的結(jié)構(gòu)更為精煉，運(yùn)用點(diǎn)滴精神實(shí)現(xiàn)高效表達(dá)，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的這篇“幼兒園致詞”的資料，此文讀后您會(huì)有新的思考方式或思維模式！
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的來(lái)賓、親愛的老師們、可愛的小朋友們：
大家下午好!
今天，是六一兒童節(jié)，又是西臺(tái)集幼兒園建園十周年的大喜日子。這里嘉賓云集、高朋滿座，到處洋溢著濃厚的喜慶氣氛。共同慶祝建園十周年六一兒童節(jié)。
我的心情無(wú)比激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表西臺(tái)集幼兒園的全體老師和小朋友，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝你們對(duì)下一代無(wú)微不至的關(guān)懷!
十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,今天西臺(tái)集幼兒園迎來(lái)十周年的園慶.我一直很慶幸,能夠擁有這一群善良,敬業(yè),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì). 追溯十年的辦園歷程，回首走過(guò)的風(fēng)雨歲月，我們倍感驕傲與自豪!西臺(tái)集幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要?dú)w功于來(lái)自方方面面的關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助和支持!
首先我要感謝一直以來(lái)關(guān)心支持我園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ，因你們一路的關(guān)愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!其次，我要感謝廣大的家長(zhǎng)朋友 ，因你們一路簇?fù)?、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!
最后我還要感謝兄弟學(xué)校、姐妹幼兒園的同行們，社會(huì)各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵(lì)，使我們西臺(tái)集幼兒園有了一個(gè)強(qiáng)有力的精神支柱，有了一個(gè)良好的發(fā)展空間和輿論氛圍。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。兒童時(shí)代是美好人生的開端，在這十年辦園的日子里,我們執(zhí)著于為兒童建“家”的觀念辦園，以啟蒙式的教學(xué)理念教育幼兒。
我們一直努力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)能讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在歡笑中成長(zhǎng)的.快樂天堂.今天我們雖說(shuō)還沒能做到完美,但是我們一直盡我們的最大努力在投入自己的工作.使廣大幼兒 ， 遠(yuǎn)大的理想在這里孕育;高尚的情操在這里萌生;良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;生命的輝煌在這里奠基。使西臺(tái)集幼兒園真正成了全鄉(xiāng)一流的幼兒園，成了集教育教學(xué)，教學(xué)研究，師資培訓(xùn)于一體的幼教基地。
西臺(tái)集幼兒園的十年，是發(fā)展的十年，奮進(jìn)的十年，輝煌的十年，我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待，假如再一個(gè)十年過(guò)去，展現(xiàn)在大家面前的西臺(tái)集兒園將會(huì)是怎樣呢?我堅(jiān)信，在 “愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人”的精神感召下，充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的西臺(tái)集幼兒園教職員工一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏，苦干實(shí)干，譜寫出更加輝煌的新篇章!讓我們相約在十年!
十年后，西臺(tái)集幼兒園將會(huì)擁有更加光輝燦爛明天!
今天感謝各位來(lái)賓的光臨,讓我們的十周年慶典增色不少.感謝各位前工作伙伴,也希望你們?；貋?lái)看看.也感謝各位畢業(yè)生的家長(zhǎng),西臺(tái)集幼兒園因?yàn)橛心銈兊闹С植拍苡薪裉?
感謝各位值得我們驕傲的畢業(yè)生,你們的杰出表現(xiàn)使西臺(tái)集幼兒園名聲大振.最后我要謝謝我的工作伙伴們,你們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是現(xiàn)在西臺(tái)集幼兒園身上的顆顆珍珠!
看，會(huì)場(chǎng)上彩旗飛舞，鼓樂喧天，大家喜氣洋洋，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里他們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝自己的節(jié)日!慶祝西臺(tái)集幼兒園建園十周年。
預(yù)祝今天的慶典溫馨歡樂,文藝演出順利成功.
長(zhǎng)知識(shí)啦：關(guān)于幼兒園周年慶祝福語(yǔ)匯集
最快樂的環(huán)境。讓孩子愛上笑笑，愛笑笑的一切!祝福笑笑，愿笑笑與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，打造中國(guó)新的幼教品牌!
2、祝笑笑十五周年，生日快樂像每個(gè)孩子一樣茁壯成長(zhǎng)，蒸蒸日上，永不磨滅!希望笑笑幼兒園越來(lái)越強(qiáng)大，永遠(yuǎn)走在幼兒園前線，成為孩子心中最閃耀的那顆明星!
3、祝老師身體健康，生活快樂!和老師一起玩，我很開心!
4、?；ǘ溆變簣@桃李滿天下!愿花朵與我們共同茁壯成長(zhǎng)，寶寶說(shuō)，愿花朵越來(lái)越美。
5、祝花朵幼兒園生日快樂!我永遠(yuǎn)的啟明星。
6、?；ǘ?0周歲生日快樂，再攀高峰
7、致花朵二十年慶花朵香滿園，桃李遍天下。
又面臨了多少突如其來(lái)的困難;又有多少難
以忘懷的辛酸，總有一種力量讓我們大家邁開腳步戰(zhàn)勝了困難，迎來(lái)了新的希望，時(shí)光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
是您指給孩子們向前的路。您如同母親一樣保護(hù)他們，孩子們的成長(zhǎng)也離不開您的教誨。
作為家長(zhǎng)的我們，祝福笑笑集團(tuán)越來(lái)越強(qiáng)大，希望老師們永發(fā)光輝照耀大地!
與笑笑相伴四載，感謝笑笑給予寶貝的第二個(gè)家，女兒一直說(shuō)：“笑笑的老師都是媽媽，笑笑的同學(xué)都是兄弟姐妹!”相信孩子的感悟是最真實(shí)的?！懊妹?，你以后也要去笑笑
哦!”這也是女兒給她妹妹的建議，哈哈祝笑笑十五歲再創(chuàng)輝煌!!
與笑笑相伴八載，看到笑笑不斷完善的教育、老師們把孩子當(dāng)成自家的寶貝、寶貝在笑笑這個(gè)大家庭中健康快樂的成長(zhǎng)，在令人感到欣慰之余，更加堅(jiān)信無(wú)悔于當(dāng)初的選
擇，相信笑笑在以后的道路上會(huì)剛加的寬廣。衷心祝福：笑笑事業(yè)更加輝煌燦爛!
幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，在這里承載了一片又一片孩子們的笑聲，一屆又一屆的孩子們?cè)谶@里長(zhǎng)大，在這里留下他們美好的童年回憶，十五年的風(fēng)霜雨
雪，十五年的坎坷歷程，十五年上下求索，十五年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀笑笑幼兒園15歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!
幼兒園是五彩的樂園，是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，娃娃的搖籃，所有的幼兒教師擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛。你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，用包
含著澆灌的心血，用清風(fēng)拂過(guò)的深情，為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒怒放，為鳥兒飛翔。這里是一個(gè)充滿祥和快樂的家，在這里有放飛著愛的夢(mèng)。
幼兒園能夠就不同年齡段的孩子特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排教學(xué)，使孩子們?cè)诿恳粋€(gè)成長(zhǎng)階段都學(xué)到了扎實(shí)的本領(lǐng)，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，具備了一定的生活自理能力，在自
我認(rèn)識(shí)和興趣愛好等方面得到了很好的發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。感謝各位老師的辛勤付出!
幼兒園過(guò)生日呀，我們來(lái)給她開派對(duì)，希望她變的越來(lái)越好玩，越來(lái)越漂亮，去學(xué)校越來(lái)越開心!
笑笑幼教集團(tuán)作為民間力量經(jīng)營(yíng)的幼教企業(yè)，堪稱典范。我們孩子進(jìn)入笑笑兒園后進(jìn)步很快，除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，在為人處事上也得到了良好的啟蒙，對(duì)于為此而努力的老師
們，我們非常感謝!
笑笑幼兒園是我家寶貝走進(jìn)的第一個(gè)集體，這里有她的啟蒙老師，她在這里學(xué)到了好多知識(shí)和生活技能，渡過(guò)了一段美好的童年時(shí)光，使孩子受益匪淺，在笑笑幼兒園15歲生
日之際，我們衷心祝福笑笑幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更多、更好全面發(fā)展的好孩子!
笑笑十五載，學(xué)校辦連鎖，澳洲又上市，世界共矚目。笑笑十五載，師資力量厚，文化有特色，社會(huì)責(zé)任大。笑笑十五載，桃李滿天下，幼教選笑笑，家長(zhǎng)均放心。
笑笑人的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去!笑笑人的暢想預(yù)示了燦爛的明天!希望會(huì)有更多的小朋友來(lái)到這里，歡快地度過(guò)他們的童年!讓我們共同祝愿大家在以后的日子里身體健
康，心想事成!也預(yù)祝我們的笑笑幼兒園再攀高峰!
笑笑15歲的生日，又將是笑笑一個(gè)新的開始，一個(gè)開始成就一個(gè)未來(lái)，相信笑笑的明天會(huì)更加的燦爛，笑笑的孩子會(huì)更加的出類拔萃!最后祝笑笑生日快樂，祝笑笑人生日快
樂!讓我們的孩子在笑笑愛的懷抱中茁壯健康成長(zhǎng)!
向辛勤培育幼兒的老師表示崇高敬意!
希望《花朵》越來(lái)越美麗!小朋友越來(lái)越漂亮。
五彩的樂園，苗壯的土地，媽媽希望，娃娃的搖籃，花朵幼兒園生日快樂!
無(wú)色的彩虹，托起了人間的美好;五彩的浪潮，卷起了大地的歡歌;十五年的耕耘，釀造哦了人間的笑容;十五年的付出，迎來(lái)了咱新的收獲;為了的夢(mèng)，為了的星，加油!
我們作為悄悄地家長(zhǎng)，首先祝賀笑笑幼教集團(tuán)15歲生日快樂，并希望笑笑幼教集團(tuán)在未來(lái)的日子里越辦越好，將幼教事業(yè)發(fā)展下去，成為全國(guó)知名的教育集團(tuán)，讓更多的孩子
在笑笑幼教集團(tuán)里受到最專業(yè)、最完善的教育。
我們的孩子非常喜歡幼兒園、老師和小朋友，在這里學(xué)到了很多知識(shí)，會(huì)講很多故事，現(xiàn)在還認(rèn)識(shí)很多字。在此感謝幼兒園和老師，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿快樂、陽(yáng)光的環(huán)境中長(zhǎng)
大!
我對(duì)笑笑春波幼兒園非常滿意，教師態(tài)度溫和， 舉止感覺很溫暖，環(huán)境創(chuàng)設(shè)貼近幼兒的心理。自從萱萱進(jìn)入笑笑后，性格開朗了，每天都會(huì)帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰，感謝
老師的細(xì)心教育，希望萱萱在笑笑春波幼兒園里能夠更全面、更大膽的探索這奇妙的世界，更上一層樓!
十五載永恒的愛心，啟迪了幼兒的智慧。十五載開心的微笑，撒遍了美麗的校園。十五載辛勤的耕耘，釀造了人間的笑容。十五載全心的付出，迎來(lái)了在心的收獲。祝愿笑笑
明天會(huì)更好!
十五年的風(fēng)霜雨雪，十五年的坎坷歷程，十五年上下求索，十五年的同舟共濟(jì)，幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，在這里承載了一片又一片孩子們的笑聲，一屆又一屆
的孩子們?cè)谶@里長(zhǎng)大，在這里她學(xué)到的知識(shí)都離不開老師們的辛苦付出，今天我送上對(duì)幼兒園及老師最真誠(chéng)的祝福，愿笑笑治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)名避爾，辛勤培育，人才輩出!因?yàn)橛幸涣?/p>
的老師!一流的條件!祝笑笑周年快樂!
十年的道路并不平坦，我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)們風(fēng)雨同舟，創(chuàng)下碩果累累，贏得鮮花遍地開，為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)花朵，為祖國(guó)教育事業(yè)的畫卷涂上了重彩濃墨的一筆?；仡欉^(guò)
去，我們無(wú)比自豪;展望未來(lái)，我們信心十足。我們相信幼兒園的十年華誕必將成為承前啟后，繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
師這兩個(gè)字在我的孩子心目中逐漸有了印象，從不愛上幼兒園到漸漸變愛上幼兒園，老師做了不少努力，作為家長(zhǎng)有目共睹，對(duì)幼兒園的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量，食譜營(yíng)養(yǎng)安排，我
們都很滿意。老師每天帶領(lǐng)孩子上不同的童話世界，我們家長(zhǎng)也會(huì)在家中好好引導(dǎo)孩子，相信在我們的共同培養(yǎng)下，祖國(guó)的花朵會(huì)更燦爛，祝笑笑幼兒園越辦越好，謝謝!
日子每天都是新的，世界迅猛發(fā)展，在給我們太多色彩和誘惑的同時(shí)，更讓我們隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完
成。新年的陽(yáng)光灑在身上，新年的春風(fēng)吹在臉上，我堅(jiān)信，有你的同行，我們未來(lái)的日子會(huì)更加精彩!送別剛剛消逝的一年，我依然愿意執(zhí)著地道一聲：2012，再見!2013，你好!
人生之路，笑笑起步!愿我們的笑笑大家庭越辦越好!
前啟后，繼往開來(lái)的里程碑和 開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲十年辛苦耕耘迎來(lái)滿園桃李艷，萬(wàn)日
嘔心教誨輸送全國(guó)精英才。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，聞名遐邇，辛勤培育，人才輩出
年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程 、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。希望會(huì)有更多的小朋友來(lái)到這里，歡快地度過(guò)他們的
童年。讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰
面對(duì)新世紀(jì)、新形勢(shì)提出的新要求，我們堅(jiān)信，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力下，幼兒園一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天，一定會(huì)取得驕人的業(yè)績(jī)。最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老
師身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!衷心祝愿各位小朋友身體健康，茁壯成長(zhǎng)。
流年似水，桃符更新。伴隨著新春的第一縷曙光，我們滿懷著希望迎來(lái)了充滿生機(jī)與希望的2013年。值此辭舊迎新之際，我們向一直關(guān)心支持我們工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的
感謝，向一年來(lái)艱苦奮斗在幼兒園工作的全體員工道一聲大家辛苦了!新的一年向我們走來(lái)，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
霖澤進(jìn)幼兒園后，真的進(jìn)步不小。幼兒園的集體生活使他懂得了怎樣跟別人相處，懂得了自律，也懂得了秩序。我們由衷的感謝各位老師辛勤的付出和孜孜不倦的教導(dǎo)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。桃李滿天下，春暉遍四方。
家長(zhǎng)祝福語(yǔ)：祝愿花朵幼兒園的二十年華誕成為繼往開來(lái)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
家里有孩子的朋友都會(huì)為是否該讓孩子早點(diǎn)上幼兒園而煩惱，我們家也是，雖然家里有大人帶孩子，但我們還是決定讓他早點(diǎn)融入笑笑春波幼兒園這個(gè)大家庭的生活中。現(xiàn)在
我們的孩子已經(jīng)能很好的適應(yīng)這里的生活，變得活潑了，也有主見了，這些都離不開學(xué)校為孩子創(chuàng)造的良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，以及各位老師的耐心教導(dǎo)。在這里我想說(shuō)笑笑春波幼
兒園是一個(gè)值得我們大家信賴和期待的幼兒園。
回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事歷歷在目，卻又仿佛在打開塵封已久的日記。這一年雖走來(lái)不易，我們?nèi)匀桓卸骱妥院馈ｏL(fēng)雨兼程的路上，我們無(wú)法留住時(shí)光，我們不會(huì)失去記憶，我
們不能停止在對(duì)歲月的依依不舍。
回顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。幼兒園是一片沃
土，老師是辛勤的園丁。建校十年了,這里承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子門在這里長(zhǎng)大,在這里留下他們美好童年的回憶……
花兒為您歌唱，我們?yōu)槟８?，愿托幼在無(wú)限的天空中展翅高飛，年年桃李，碎碎芬芳。
花朵幼兒園一個(gè)充滿祥和歡樂的家，在這里有放飛著愛的夢(mèng)，生日快樂!
花朵二十年， 我們笑開顏?？鞓俘R成長(zhǎng)，共譜新詩(shī)篇。二十年風(fēng)雨同舟，二十年培育新苗。愿花朵幼兒園，碩果累累，愛苗人間
孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們感覺他長(zhǎng)大了，懂事了，表達(dá)能力各方面都有很大的進(jìn)步，這是我們最感開心的事，而這里也凝聚了多少老師的汗水和愛心。在此由衷地感
謝老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、教育和幫助。祝笑笑越笑越燦爛!
貴校園丁們傾注了十五年的心血，為一批又一批的幼兒奠定人生的基礎(chǔ)，為社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)化做出哦了巨大的貢獻(xiàn)，真是集幼教之精華!衷心祝愿在以后的十五年中更
加燦爛輝煌!
顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。幼兒園是一片沃
土，老師是辛勤的園丁。建校十年了,這里承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子門在這里長(zhǎng)大,在這里留下他們美好童年的回憶……
剛進(jìn)“春波幼兒園”時(shí)，原打算只讀兩年，第三年轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)河幼兒園，為就讀長(zhǎng)河小學(xué)完成幼小銜接?？蓛赡赀^(guò)去了，張煜舍不得離開了，我也不舍得讓張煜走了，是“笑笑”規(guī)范
的教學(xué)模式、先進(jìn)的辦學(xué)理念、人性化的管理方式，讓我們放棄了當(dāng)初的想法。這里有張煜和睦相處的伙伴、有貼心周到夫人老師、有動(dòng)手互動(dòng)的體驗(yàn)區(qū)，有歡暢嬉戲的游樂場(chǎng)……
在“笑笑”，常笑笑!
感謝笑笑幼兒園為孩子們提供的良好的生活環(huán)境和和教育氛圍，感謝老師和可愛的阿姨們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，使孩子們更快樂、懂事、講課的成長(zhǎng)。希望笑笑幼兒園能越做
越好，使更多的人相信這里是最好的幼兒園，有最好的老師和阿姨。
對(duì)一個(gè)人最大的褒獎(jiǎng)是愛，以孩子們對(duì)笑笑幼兒園的喜愛中，我們看到了這份褒獎(jiǎng)，借此笑笑幼教集團(tuán)成立15周年之際，作為凡兒的父母，我們?cè)赴褔谕泻托湃斡脨郯鳛?/p>
獻(xiàn)禮，祝笑笑幼兒集團(tuán)生日快樂、茁壯成長(zhǎng)、真誠(chéng)與笑顏常駐!
春秋十五載，笑笑“一切為了孩子，為了孩子一切”的一貫園風(fēng)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)聲譽(yù)，讓我們的孩子在笑笑的每一天都是快樂地茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)成了正確的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。我
們永遠(yuǎn)感謝老師，從你們那里，我們得到了溫暖和關(guān)愛，教育和啟迪，信任和耐心，你們的辛勤付出我們會(huì)一輩子銘記，衷心地祝福笑笑桃李滿天下，孩子們快樂成長(zhǎng)的足跡將從這
里開始延伸!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹——《花朵》你是蘇州人的驕傲!
20年生長(zhǎng)，亭亭玉立;編制夢(mèng)想，成就希望;孕育美麗的孩童時(shí)代，指引光明燦爛的明天!?；ǘ溆變簣@生日快樂!
20年，您已長(zhǎng)成了一棵參天大樹，孩子們春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思，而我們家長(zhǎng)騎著您安心?；ǘ洌湛鞓?
2012年，我的生命中有太多應(yīng)該感謝的人，在心中默默只許下一個(gè)愿望——全家人的平安!與我同行姐妹們的平安!幼兒園大家庭的平安!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，包含了我心底全部的
祝福。
“先進(jìn)的教學(xué)理念、快樂的教學(xué)方法，”這是我們家長(zhǎng)給予笑笑集團(tuán)的評(píng)價(jià)。今年笑笑過(guò)15歲生日，祝福笑笑集團(tuán)生日快樂!希望笑笑能夠培育出更多的祖國(guó)花朵，在未來(lái)的日子
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自二年級(jí)的，我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的故事。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)剛剛過(guò)去。說(shuō)到端午節(jié)，大家可別光顧著吃粽子。我聽外婆說(shuō)端午節(jié)還有一個(gè)很感人的故事呢！我來(lái)跟你們簡(jiǎn)單地講一下吧！戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有位愛國(guó)詩(shī)人屈原，因受冤枉抱著石頭跳進(jìn)汨羅江中。當(dāng)?shù)匕傩章牭较⒑笕澊罹?，可是打撈了半天也沒有撈到。百姓怕魚蝦吃了屈原的尸體，就往汨羅江里投粽子，引開魚蝦。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原這位愛國(guó)人士，一直把賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。每逢端午，各地都會(huì)用不同的方式來(lái)祭拜屈原和弘揚(yáng)屈原精神。
本周六是我們流行了幾千年的端午節(jié)了，說(shuō)起端午它的歷史可悠久流長(zhǎng)了，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日?，F(xiàn)在成為我們國(guó)家法定的節(jié)假日，這一天全國(guó)人民都放假，劃龍舟，吃粽子，共同緬懷這位為國(guó)獻(xiàn)軀的偉大愛國(guó)詩(shī)人、政治家。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下，卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志，在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，割地求和，統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅，置國(guó)家存亡不顧，依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的`思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，知道自己幸福的生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念，對(duì)幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)：“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)?！?，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！
我是學(xué)（三）班的顧子語(yǔ)，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)
的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無(wú)私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子，學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書、寫字，
學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)……
就像小樹苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)！
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)
習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)！
幼兒園學(xué)生畢業(yè)致辭 [篇2]
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家好，我是大大三班xx-x，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行2015屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。
回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!
謝謝您!敬愛的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。
謝謝你!親愛的太陽(yáng)島，你是我成長(zhǎng)的搖籃。
謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái)，太陽(yáng)島碩果累累，我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽(yáng)島為驕傲，明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>
我-愛-我-的-太陽(yáng)島!
幼兒園畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)(三)班的xx-x，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀。可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真
的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無(wú)私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子，學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書、寫字，學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)……
就像小樹苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)!
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)!
幼兒園學(xué)生畢業(yè)致辭 [篇3]
親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，小朋友們： 大家好！
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里成了我們最快樂和幸福的家！可我們長(zhǎng)大了，就要離開這里了，我們真舍不得！
還記得三年前，我們剛?cè)雸@，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊。是老師的愛溫暖了我們，讓我們慢慢地喜歡上了這兒，讓這個(gè)陌生的地方變成了我們的樂園。你給我們擦眼淚，洗弄臟的手和臉，給我們?cè)掀恋男∞p子，帶我們游戲玩耍，教我們畫畫、唱歌、跳舞
在這里，我們學(xué)到了好多知識(shí)和本領(lǐng)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，尊重他人。在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們走得好穩(wěn)好棒！
現(xiàn)在，我們就要跟幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見了，就像小鳥長(zhǎng)大了，就要離開媽媽飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的`快樂生活，不會(huì)忘記像媽媽一樣愛護(hù)我們的老師！
親愛的同學(xué)們，讓我們真心感謝棲云幼兒園的老師們：“親愛的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！祝你們永遠(yuǎn)健康漂亮！也祝棲云幼兒園越辦越好！”
**幼兒園大班
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幼兒園學(xué)生畢業(yè)致辭 [篇4]
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們 ：
大家下午好！
我是大二班馬蘇禾小朋友的媽媽，今天，我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
首先，真誠(chéng)地感謝大拇指幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們對(duì)孩子一直以來(lái)的關(guān)心與呵護(hù)，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。
大家有沒有覺得，一個(gè)人幸福的時(shí)候，總是覺得時(shí)間過(guò)得很快，這學(xué)期，我覺得過(guò)得尤其的快，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@是我們的孩子們?cè)诖竽粗赣變簣@的最后一個(gè)學(xué)期?；叵氤跞胗變簣@的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的不會(huì)自己吃飯，有的還會(huì)尿褲子，有的是第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，滿臉是淚地離開了。一整天都那么不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？不會(huì)上廁所怎么辦？一天下來(lái)，孩子們比我們想象的棒得多。孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。
現(xiàn)在大班的孩子們一個(gè)個(gè)都很棒，學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。而這些都和老師的每天的辛勤分不開的。老師就是孩子成長(zhǎng)中的第二個(gè)媽媽！
親愛的孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，再過(guò)45天，你們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新天地——小學(xué)，你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)也許在長(zhǎng)大成人后不會(huì)記得今天在座的這些老師和同學(xué)，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真、最可愛的一群朋友。因此，祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)，同時(shí)我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！加油，孩子們！
最后，要感謝大拇指幼兒園在現(xiàn)實(shí)如此浮躁的社會(huì)大環(huán)境中，仍然給孩子們提供了一個(gè)相對(duì)安全、公平、互相尊重、積極的社會(huì)小環(huán)境。感謝大拇指幼兒園的老師們幾年來(lái)的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，正是你們的心血、努力和愛，成就了孩子們的自信、快樂和成長(zhǎng)。更要感謝大拇指幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機(jī)會(huì)一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友們送給老師們最最真摯的祝福，祝你們身體健康、萬(wàn)事如意，祝大拇指幼兒園的明天更美好！同時(shí)，預(yù)祝即將成為小學(xué)生的你們，擁有一個(gè)快樂、美好的未來(lái)！謝謝！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好，我是大五班xx的家長(zhǎng)。前兩天，李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù)，我就想選取一個(gè)什么角度來(lái)說(shuō)好呢？一不能辜負(fù)老師們的厚望，二要充分表達(dá)家長(zhǎng)們的心聲。正好，xx這兩天在家里時(shí)常演唱三首歌：甜甜的家，快上一年級(jí)，老師再見。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了，這三首歌不就是我想說(shuō)的話嗎。
甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。
幼兒園是我們的家，老師們就是媽媽，小朋友們就是兄弟姐妹?？粗媲靶∨笥褌兊睦蠋煁寢?。我和大家一樣心動(dòng)的往事一件件浮現(xiàn)在眼前：
我們送xx到幼兒園第一天，懷著牽掛離開，中午飯后還想孩子適應(yīng)嗎，吃飯了嗎，哭鼻子了嗎？突然收到時(shí)任班主任的小李老師的短信：說(shuō)孩子挺好的，吃飯了，睡著了，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。短信太及時(shí)了，老師的工作太細(xì)心，考慮的太周到了，面對(duì)這么多孩子，老師工作這么忙，還想著給我們來(lái)個(gè)短信，太讓人感動(dòng)了。
又想起去年圍棋比賽的那一天，下午接孩子，考慮到孩子很要強(qiáng)，比賽要是不理想，于是準(zhǔn)備好了一些勸慰孩子的話。一到班里，卻見班主任大李老師紅光滿面，興高采烈的對(duì)我說(shuō)，xx得了第一名，發(fā)揮的很穩(wěn)定，這孩子心理素質(zhì)還真好，一場(chǎng)也沒輸，晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的?？粗罾蠋熌歉备吲d勁，我很受感染，自己學(xué)生的成功簡(jiǎn)直勝過(guò)自己孩子的成功，這份責(zé)任心，這份愛心不能不讓人感動(dòng)？今年的圍棋比賽xx得了第七名，當(dāng)孩子對(duì)我說(shuō)，爸爸，我得了第七名行了吧？還是李老師鼓勵(lì)孩子說(shuō)，這就不錯(cuò)了，對(duì)手都報(bào)業(yè)余輔導(dǎo)班了，他們有些小技巧。樸實(shí)的話語(yǔ)折射的是老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛。
快上小學(xué)了，那一天接孩子，遇到趙老師，便問(wèn)：xxx上小學(xué)行嗎？趙老師回答：肯定行。言語(yǔ)之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課，通過(guò)不同形式的變式教學(xué)，分組教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生不自覺地掌握知識(shí)，現(xiàn)在當(dāng)問(wèn)起xx10以內(nèi)加減法都對(duì)答如流，家長(zhǎng)們自然都心存對(duì)老師的無(wú)限感激之情。
在一次騎電動(dòng)車回家的路上，孩子大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了買東西的弭老師，孩子大聲喊著要我快點(diǎn)騎車追上，騎車趕到弭老師跟前，弭老師正在買粽子，我準(zhǔn)備替弭老師付錢，弭老師說(shuō)什么也不讓，還堅(jiān)持再給xx買一個(gè)，看著孩子主動(dòng)親近的弭老師，我知道孩子熱愛老師源于老師對(duì)孩子的關(guān)愛。親其師信其道，就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設(shè)計(jì)的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。
我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片，那是升旗儀式中xx讓韓老師喝杯水的場(chǎng)景，照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場(chǎng)景，我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園，一進(jìn)園心里一涼，教室里顯得黑洞洞的，沒老師怎么辦？可來(lái)到前面院子里，太高興了，大五班亮燈了，肯定有老師。一進(jìn)教室，韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子的心房。這么早，全園第一人，韓老師，真敬業(yè)。
我們幼兒園像這樣的老師還有很多，比如教體操的孫老師、王老師等，像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到：孩子們?cè)谶@樣一個(gè)甜甜的家里生活學(xué)習(xí)，真幸運(yùn)，真幸福。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園，真是明智的選擇。
xx同其他所有小朋友們一樣，在老師媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下，一天天的長(zhǎng)大了，懂事了。
為了去濟(jì)南參加少兒體操比賽，xx和本班的寧明浩同學(xué)及其他班的張士革、何俊儒等同學(xué)從基本功練起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。練得很辛苦，脊背經(jīng)常青一塊，紫一塊，左腳小指指甲蓋也不知何時(shí)掀起來(lái)了?？粗?jīng)常受傷的孩子，大人心疼，但知道這對(duì)孩子是一種鍛煉。于是故意勸孩子放棄說(shuō)，咱不練了吧？沒想到孩子反應(yīng)還強(qiáng)烈，大聲說(shuō)不行，我們要到濟(jì)南去拿大獎(jiǎng)。集體榮譽(yù)感還真強(qiáng)。
是啊，孩子快上一年級(jí)了。有了幼兒園培養(yǎng)的吃苦耐勞，勤學(xué)苦練的精神，相信所有的孩子們一定會(huì)知難而進(jìn)，堅(jiān)韌執(zhí)著的學(xué)習(xí)，相信他們一定能擁有成功的小學(xué)生活，成功的初中生活，成功的高中生活，考上理想的大學(xué)，擁有美好的人生。因?yàn)槌晒Φ挠變簣@生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩，追求上進(jìn)將是他們?nèi)松闹餍伞?/p>
們從他們面前走出幼兒園，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走向輝煌。
再見了，老師們。我們幼兒園的孩子們不管長(zhǎng)到多大，走到哪里，都忘不了幼兒園，忘不了了老師們，忘不了小朋友們。還記得那次，xx一回到家，興奮地對(duì)我們說(shuō)：今天，小李老師回我們班，我給她講岳飛學(xué)藝，小李老師還表?yè)P(yáng)我呢。我們都知道小李老師調(diào)往別處不再教孩子們了，可孩子們始終沒有忘記教過(guò)他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后，對(duì)老師們的感情不僅會(huì)有增無(wú)減，而且隨著歲月的流逝，一定會(huì)歷久彌堅(jiān)。我們也有理由相信孩子們一定會(huì)努力奮斗，積極進(jìn)取，用他們一次次成功隨時(shí)向老師們匯報(bào)。請(qǐng)老師們放心，你們培養(yǎng)的孩子們絕不會(huì)讓你們失望。
老師們，所有的家長(zhǎng)及幼兒園的小朋友們將永遠(yuǎn)感謝你們。
謝謝。
尊敬的老師們、親愛的家長(zhǎng)們、可愛的小朋友們：
今天，我們齊聚一堂，共同見證孩子們成長(zhǎng)的腳步，感受他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)時(shí)刻。作為家長(zhǎng)代表，我感到無(wú)比榮幸能在這里發(fā)言，和大家分享孩子們成長(zhǎng)的故事和我們的喜悅。
首先，我要感謝幼兒園的老師們。是你們用耐心和愛心，引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)，傳授知識(shí)，鍛煉能力。你們以身作則，展示了對(duì)教育的熱愛和對(duì)孩子們的關(guān)愛，讓我們家長(zhǎng)放心。你們的辛勤工作和付出，為孩子們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我要感謝每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)們。在這個(gè)大家庭里，我們互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。我們分享育兒經(jīng)驗(yàn)，交流教育理念，一起陪伴孩子們度過(guò)每一個(gè)重要的時(shí)刻。你們的支持和鼓勵(lì)，讓孩子們更加自信、勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，我要感謝幼兒園的所有工作人員和志愿者們。是你們的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓孩子們?cè)谶@里度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝素S富多彩的活動(dòng)和環(huán)境，讓他們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。你們的努力和奉獻(xiàn)，讓我們的孩子更加健康、快樂、自信地走向未來(lái)。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想對(duì)孩子們說(shuō)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將踏入新的生活和學(xué)習(xí)階段。希望你們繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。希望你們能夠珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)感恩和分享。希望你們能夠勇敢地追求自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，再次感謝所有的老師們、家長(zhǎng)們和小朋友們，祝愿你們一切順利！謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長(zhǎng)代表致辭，我感到非常榮幸，同時(shí)也覺得非常激動(dòng)和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來(lái)到幼兒園的那一天，寶貝哭喊著要回家，而家長(zhǎng)們也是眼眶含著淚水，偷偷躲在墻壁后面觀察；后來(lái)孩子開始喜歡幼兒園生活了，慢慢開始依賴?yán)蠋?；再后?lái)，寶貝們開始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè)，我們家長(zhǎng)心中不僅有對(duì)孩子即將邁入下一個(gè)成長(zhǎng)階段的喜悅，還有對(duì)相伴成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師的深深的感謝。
首先感謝園長(zhǎng)。我們經(jīng)常見到xx園長(zhǎng)早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學(xué)時(shí)一直目送孩子跟著家長(zhǎng)安全離開幼兒園，身體力行地守護(hù)幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負(fù)責(zé)任的xx園長(zhǎng)給我們營(yíng)造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立穿衣吃飯，成為家務(wù)小能手，學(xué)會(huì)講故事唱歌，學(xué)會(huì)與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)、鼓勵(lì)孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有老師們的關(guān)心和愛護(hù)，作為家長(zhǎng)，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長(zhǎng)，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們?cè)趚xx幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會(huì)在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長(zhǎng)大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來(lái)看看xx園長(zhǎng)，抱抱你們的老師。我們家長(zhǎng)也會(huì)一直陪伴你們，為你們擋風(fēng)遮雨。特別喜歡你們?cè)绮贂r(shí)的一首歌，叫《最好的未來(lái)》：每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛，他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái)，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。寶貝們，爸爸媽媽會(huì)守護(hù)在你們身邊，陪你們一起創(chuàng)造最好的未來(lái)！
最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學(xué)生，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福xx幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
注意段落的過(guò)渡和連接使發(fā)言稿的邏輯結(jié)構(gòu)更清晰？?人與人的聯(lián)系離不開語(yǔ)言的交流，當(dāng)我們有了上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)時(shí)。優(yōu)秀的發(fā)言稿能帶來(lái)良好的演講感受，下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈上“幼兒園致詞”相關(guān)主題內(nèi)容，相信這將是有幫助的！
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
在這個(gè)悄然而至的六月，我們迎來(lái)了一年一度的幼兒園畢業(yè)典禮。今天，我代表全體老師，向即將邁入小學(xué)的孩子們以及家長(zhǎng)們，發(fā)表一番個(gè)人的畢業(yè)致辭。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)陪伴這些孩子們度過(guò)了三年的幼兒園生涯。在這個(gè)三年里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人。他們懂得尊敬老師、關(guān)愛小伙伴、熱愛生活。
在學(xué)習(xí)上，孩子們積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。園里的老師們通過(guò)各種有趣的方式，讓孩子們學(xué)會(huì)了基本的文化知識(shí)。在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等方面，孩子們得到了很好的鍛煉和提高。老師們的耐心指導(dǎo)和努力，更讓孩子們得到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
在生活中，孩子們逐漸學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了與人相處。在吃飯、睡覺、洗漱等方面，孩子們得到了老師們的細(xì)心照顧和幫助。在玩耍中，孩子們彼此關(guān)心，共同進(jìn)步。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性和特長(zhǎng)。在這樣一個(gè)充滿愛和理解的環(huán)境中，孩子們心靈得到了充足的滋養(yǎng)，成長(zhǎng)得更加健康、活潑。
三年的時(shí)光，我們相互陪伴，我們相互鼓勵(lì)，我們相互成長(zhǎng)。我們一起體驗(yàn)了童年的歡笑和淚水，一起學(xué)會(huì)了勇敢和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今天的畢業(yè)到來(lái)時(shí)，我們對(duì)孩子們充滿了祝福和希望。你們要從此開始新的征程，踏上新的道路。學(xué)校將永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣，老師永遠(yuǎn)是你們寶貴的朋友。希望你們能夠保持童真，永遠(yuǎn)保持一顆勇敢和善良的心，相信你們能夠自信樂觀地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，我要感謝園里的家長(zhǎng)們!是你們的信任和支持讓我們有機(jī)會(huì)與孩子們相伴相隨三年；也是你們的陪伴和幫助讓孩子們成長(zhǎng)得更加健康和快樂。感謝你們的辛勤付出和愛心關(guān)懷，希望我們以后的合作將會(huì)更加愉快和順利。
祝愿各位學(xué)有所成，茁壯成長(zhǎng)，感謝各位的到場(chǎng)，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)致辭范文推薦
幼兒園園長(zhǎng)致辭各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位老師親愛的小朋友們，大家早上好！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。在這喜慶的日子里，我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)，向各位家長(zhǎng)朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到了這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)我們幼教工作的'關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái)，一直堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以“健康、聰明、自信”為我們的培養(yǎng)目標(biāo)；積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)。今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中凝聚了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航！
三年前——我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)幼兒園的憧憬，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)市政府機(jī)關(guān)第五幼兒園。
寬闊平整的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽。我們即將面臨畢業(yè)，心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。
我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在五園的這些日子里，與老師與小朋友們相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂、最難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗細(xì)心的園長(zhǎng)，在我心中，您們就是最可愛的人。
親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識(shí)、教我做人……我們就像棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，使我們能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，幾度風(fēng)雨，幾度春秋。多少激情燃燒的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。
在這里我代表幼兒園大班全體小朋友向老師們說(shuō)聲‘親愛的老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?，無(wú)論我們以后走到那里，都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，也祝市政府第五幼兒園的明天更美好…！！
尊敬的各位團(tuán)長(zhǎng)、家長(zhǎng)、親愛的幼兒園的小朋友們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家宣布幼兒園社團(tuán)活動(dòng)的正式開始。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和綜合素質(zhì)已經(jīng)成為大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)校重視的問(wèn)題。這也是我們開設(shè)幼兒園社團(tuán)活動(dòng)的初衷。
在幼兒園社團(tuán)的開始，我們期望通過(guò)這些活動(dòng)，協(xié)助家長(zhǎng)和學(xué)校更好地培養(yǎng)孩子的品格，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的專業(yè)技能，并提高他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)不僅是孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是和同學(xué)、老師之間交流和溝通的良好平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)境中，孩子們將會(huì)得到更多的真誠(chéng)、友愛、并充分地展示他們的個(gè)性和才華。
我們計(jì)劃開設(shè)的社團(tuán)活動(dòng)種類多樣，涵蓋了音樂、舞蹈、繪畫、科學(xué)、編程等多個(gè)方面。孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)谶@些活動(dòng)中勇敢嘗試、挑戰(zhàn)自我。
在這里，我也要向所有家長(zhǎng)表示感謝和敬意。在孩子成長(zhǎng)的道路上，家長(zhǎng)是最重要的伴侶和引導(dǎo)者。我們的社團(tuán)也將會(huì)給家長(zhǎng)們提供更多的服務(wù)和機(jī)會(huì)，以便他們和孩子們攜手成長(zhǎng)。
最后，我想向所有的團(tuán)長(zhǎng)致以最高的敬意和感謝。你們是幼兒園社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分。通過(guò)你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織和指導(dǎo)，我們相信社團(tuán)活動(dòng)將會(huì)更加精彩和有趣。同時(shí)，也鼓勵(lì)各位團(tuán)長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中，積極參與、與孩子們互動(dòng)，共同創(chuàng)造一個(gè)有愛、充滿快樂和充滿人性的社交環(huán)境。
再次感謝各位家長(zhǎng)、孩子們和團(tuán)長(zhǎng)，希望幼兒園的社團(tuán)活動(dòng)能夠成為孩子們快樂成長(zhǎng)的一部分，給他們以更多的收獲和啟發(fā)！謝謝！
幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇精彩絕倫的文章題為“幼兒園致詞”，語(yǔ)言是交際的工具，在需要上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言的時(shí)候。發(fā)言稿能夠在表述某種未來(lái)或愿景時(shí)更加充滿希望，有需要的群眾請(qǐng)前來(lái)篩選！
親愛的同學(xué)們：
孩子們，隨著我一天天長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)熱愛祖國(guó)，關(guān)愛家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂的度過(guò)我們的童年。
藍(lán)天下，面對(duì)新生的黎明，我們舉行了這次莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。我們看著國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌在我們耳邊回響。我們?yōu)檫@個(gè)莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)儀式感到驕傲，我們站在國(guó)旗前感到興奮。
我們是新世紀(jì)的.孩子，血腥硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去；歷史的恩怨，民族危亡的吶喊也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，新中國(guó)的象征；國(guó)歌是中國(guó)人心中最激動(dòng)人心的旋律，它跨越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，照耀著日月，照耀著未來(lái)。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈努力。一面國(guó)旗顯示一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，國(guó)際交往中的`尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，寫得富麗：那是祖國(guó)的土地，那是游子的避難所，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌是警鐘，激勵(lì)著中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)華夏子孫自強(qiáng)不息。
新世紀(jì)升國(guó)旗；國(guó)歌是在新世紀(jì)演奏的。祖國(guó)正在走向繁榮和光明的未來(lái)。新世紀(jì)，祖國(guó)在呼喚我們。愿我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，伴隨著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱出共和國(guó)最強(qiáng)音，起床！
兩代書是老師，是父母和老師的導(dǎo)師。有些父母反映孩子的表現(xiàn)，有些父母要求科學(xué)的育兒方法，有些父母與其他父母分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，拉近了家長(zhǎng)和老師之間的距離，從而在家中實(shí)現(xiàn)雙贏。
親愛的父母和孩子們：
大家好！開學(xué)了！準(zhǔn)備好了嗎？跟隨夏天的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我相信你在這個(gè)假期會(huì)過(guò)得很愉快。爸爸媽媽帶你去哪里度假了？里面肯定有很多開心的事。開學(xué)的時(shí)候別忘了和大家分享。對(duì)于進(jìn)入幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，他們對(duì)幼兒園的一切都很了解，并與班上的孩子建立了深厚的友誼。對(duì)于新來(lái)的小班小朋友，我要說(shuō)恭喜你們上幼兒園了！
在這里，老師會(huì)像她媽媽一樣關(guān)心你，愛你，照顧你。在這里，你也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，老師也會(huì)真誠(chéng)的幫助你學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，做人。成長(zhǎng)的道路上會(huì)發(fā)生很多事情。你應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)他們。老師和家長(zhǎng)會(huì)在身邊支持鼓勵(lì)你，讓你快樂成長(zhǎng)。
親愛的家長(zhǎng)們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任，讓您的孩子在xx幼兒園接受啟蒙教育，我們將讓您的孩子享受到與北京孩子同步的學(xué)前教育。孩子是你手中的寶貝。同樣，在我們老師眼里，每個(gè)孩子都是希望。我們將認(rèn)真教育和關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓他們順利度過(guò)幼兒園的每一個(gè)階段，為上小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境，幫助孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
我們真誠(chéng)希望一如既往地得到父母的支持和幫助。我們將共同努力，給我們的孩子一個(gè)金色的童年，讓他們的明天更加美好！
親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友：
你們好！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了xx幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。今天園長(zhǎng)媽媽（爸爸）要告訴大家兩個(gè)好消息：
一是我們迎來(lái)了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們?cè)谶@里健康快樂地成長(zhǎng)。
二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
在新的學(xué)期里，園長(zhǎng)媽媽（爸爸）希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，園長(zhǎng)媽媽（爸爸）相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又要上幼兒園了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息，請(qǐng)配合我們做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8：00前送孩子入園，讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。
2、及時(shí)與老師溝通，如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流。
3、若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生，防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。
4、書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。
5、新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗，并在陽(yáng)光下暴曬。
非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期，希望您多與我們交流，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家上午好！
走過(guò)鮮花繽紛的盛夏，迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們曉明中心幼兒園在舉國(guó)上下歡慶“中秋”、“十一”佳節(jié)之際。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心，表示誠(chéng)摯的謝意！向與會(huì)各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎！
xx中心幼兒園是附屬于調(diào)兵山市第十二小學(xué)的公辦幼兒園。xxxx年9月，調(diào)兵山市委市政府、教育局和鐵煤集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家前途命運(yùn)的大計(jì)著眼，從為孩子的一生負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，共同協(xié)商，在曉明鎮(zhèn)屬地建立一個(gè)中心幼兒園。經(jīng)過(guò)多次論證，鐵煤集團(tuán)投資三百萬(wàn)元，將原小青礦幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造建設(shè)，前不久，市政府、教育局又投資三十萬(wàn)購(gòu)置了幼兒園基本的設(shè)備及用具，現(xiàn)在已初步具備開園資格。
本幼兒園占地6700平方米，建筑面積1800平方米?？扇菁{近300名幼兒入園。室內(nèi)外地面寬敞舒適，現(xiàn)有設(shè)備先進(jìn)、高檔，師資素質(zhì)優(yōu)良。雖然試開園僅僅二十多天，但幼兒入園已達(dá)150人，我們根據(jù)不同年齡幼兒的學(xué)習(xí)游戲需要，設(shè)了小班，中班，大班五個(gè)班，除按上級(jí)規(guī)定正常設(shè)置教學(xué)活動(dòng)外，我們還將開設(shè)美工、口才、音樂和幼兒英語(yǔ)等特色教學(xué)。進(jìn)而讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，從今天開始我們將帶著在座各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的殷殷祝福與積極鼓勵(lì)，帶著家長(zhǎng)們的充分信任和曉明父老的熱情期待，擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造孩子童年幸福的使命，我們承諾：孩子入園請(qǐng)您放心，接待孩子我們熱心，生活料理我們細(xì)心，教育孩子我們耐心，時(shí)時(shí)處處充滿愛心，讓孩子天天開心。幼兒教育永遠(yuǎn)是一門播種愛和塑造愛的藝術(shù)，這門藝術(shù)特別要懷揣一腔激情，一絲冷靜，一顆精雕細(xì)琢反復(fù)研究的藝術(shù)之心。我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的重視和關(guān)懷，有社會(huì)各界朋友的幫助支持，有家長(zhǎng)們的理解和信任，我們曉明中心幼兒園的全體員工會(huì)為這份偉大而神圣的事業(yè)無(wú)悔的工作，讓幼兒園成為領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)心中充滿愛，充滿希望的天地，成為孩子們幸福、健康、快樂成長(zhǎng)的搖籃。
現(xiàn)在我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的光臨，感謝為幼兒園的建立迎日出、送晚霞、甘做紅泥來(lái)護(hù)花的設(shè)計(jì)施工人員們。最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友工作順利、幸福安康！祝愿各位小朋友天天開心，茁壯成長(zhǎng)，祝曉明中心幼兒園紅紅火火、創(chuàng)造輝煌！
幼兒園畢業(yè)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮，我們的心情十分激動(dòng)。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天，也是你們最高興、最難忘的一天，因?yàn)榻裉炷銈兙鸵獜倪@里畢業(yè)，就要成為一名光榮的小學(xué)生了，我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o(wú)比喜悅。
作為幼兒園老師，我榮幸地見證了你們?nèi)陙?lái)在幼兒園的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)哭哭啼啼的，不愿意松開爸爸媽媽的手，是老師像媽媽一樣抱起了你們，給你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，給你們講故事，教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來(lái)，你們的個(gè)子越來(lái)越高了，知識(shí)越來(lái)越豐富了，本領(lǐng)越來(lái)越大了;你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，還懂得了許多做人的道理。你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和提高是老師最大的安慰和驕傲。
曾聽到很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我們說(shuō)：感謝幼兒園、感謝老師對(duì)我們孩子的教育。
其實(shí)，我們更應(yīng)該感謝你們，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)縣幼兒園的信任和支持，感謝你們對(duì)幼兒園工作和活動(dòng)的積極配合，感謝你們對(duì)我們工作失誤的包容，感謝你們對(duì)縣幼兒園提出的寶貴意見，三年來(lái)，我們就像一家人一樣，相互鼓勵(lì)著、支持著，為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力著。
幼兒園畢業(yè)致辭
尊敬的涂院長(zhǎng)、文院長(zhǎng)，各位老師，家長(zhǎng)，以及最可愛的小寶貝們：
大家上午好。
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很高興能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先，當(dāng)然是要祝賀這八十八名孩子，順順利利的、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表這八十多名孩子的家長(zhǎng)，向幼兒園的全體教職員工，包括園長(zhǎng)、任教老師、接送車的陪護(hù)老師、保安同志、廚房員工，致以最誠(chéng)摯的感謝。
謝謝你們，你們辛苦了!
幼兒園是孩子的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。作為一名父親，也作為一位特別喜歡孩子的成年人。
在過(guò)去的四年，我切身體驗(yàn)、親眼見證了我的兒子和他的小伙伴們?nèi)招略庐惖淖兓某醮坞x開父母，一把鼻涕一把淚，哭得嗓子完全嘶啞，什么都不懂不會(huì)的小屁孩，成長(zhǎng)為今天生活基本自理，懂得交朋結(jié)友，會(huì)講故事、畫圖畫、唱兒歌，身體結(jié)實(shí)，微笑迷人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。
這些變化，離不開幼兒園的精心教育。四年來(lái)，兩位園長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻的一早一晚的迎來(lái)送往，任課教師以自己的'專業(yè)能力和敬業(yè)精神，從孩子的吃喝拉撒睡到各種技能培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，從學(xué)期家訪到親子活動(dòng)，都傾注了大量的心血和汗水。
身為家長(zhǎng)，我們看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后，也將深深的懷念這無(wú)憂無(wú)慮純真無(wú)暇的四年光陰。
孩子是愛情的延續(xù)，是婚姻的結(jié)果，是家庭的希望，是國(guó)家的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。實(shí)驗(yàn)幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響到孩子的成長(zhǎng)，也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。
四年來(lái)，我深切的體會(huì)到，面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的嶄新生命個(gè)體，父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威，而是要放下身段，與孩子平等對(duì)話。不是要一味付出金錢財(cái)物，而是要花盡可能多的時(shí)間陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長(zhǎng)。
作為父親，我渴望達(dá)到的父子關(guān)系的最高境界，就是多年父子如兄弟。
再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛和四年如一日的辛勤工作。
最后，讓我們一起祝愿，祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園兵強(qiáng)馬壯，蒸蒸日上!
祝愿老師們事業(yè)有成，家庭幸福。更要祝愿我們最最可愛的小寶貝們，展開天使的小小翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠(yuǎn)，更美好的未來(lái)!
親愛的家長(zhǎng)、老師們：
首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長(zhǎng)會(huì)，相信大家剛才進(jìn)入校園時(shí)已感到我們學(xué)校的變化了，幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)致辭。是的，這學(xué)期我們加大了對(duì)幼兒教學(xué)游樂設(shè)備的投入，配備了專門的保健部門，讓幼兒們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)得更開心，也讓家長(zhǎng)朋友們更安心。下面我介紹一下我們學(xué)校近段時(shí)間來(lái)的工作情況。
一、幼兒園的基本情況
我園自20xx年成立以來(lái)得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，現(xiàn)有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園，并擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。多年來(lái)，我園極其重視教研工作，是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學(xué)化”課題的實(shí)驗(yàn)基地;教育部“科學(xué)教育”視聽課題組《經(jīng)典誦讀》實(shí)踐園;小哈津幼教機(jī)構(gòu)—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園;洪恩幼兒英語(yǔ)示范園所。
幼兒園以藝術(shù)多元化教學(xué)為特色，雙語(yǔ)教育活動(dòng)為主導(dǎo)，用創(chuàng)新的教學(xué)手段、獨(dú)特的教育方式建立起“規(guī)范加特色”的辦園模式。由于教育實(shí)力雄厚，工作思路明晰，活動(dòng)方式行之有效，教學(xué)成績(jī)斐然，已成為保定市區(qū)內(nèi)頗有影響的園所。
我們特別強(qiáng)調(diào)面向全體，平等對(duì)待每個(gè)孩子;遵從幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律，寓愛于教，寓教于樂，竭力做好全面發(fā)展工作;提倡個(gè)性化培養(yǎng)，注重社會(huì)性-交往和發(fā)展，積極探究促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的方式和有效途徑，為幼兒創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的環(huán)境。以培養(yǎng)“健康 活潑 聰明 努力 有創(chuàng)造力 求知欲強(qiáng)”的孩子做為教育目標(biāo)，讓幼兒的潛能得以發(fā)揮的同時(shí)，奠定積極、快樂的人格特質(zhì)，希望他們?cè)谟變簣@就像在家一樣溫馨的環(huán)境中享受最優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育和服務(wù)，讓每一位孩子在教師的愛心、耐心和責(zé)任心中快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，“為幼兒一生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基幢，努力打造著一個(gè)創(chuàng)新性、高品位、現(xiàn)代化的幼教特色名園。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里，從教育的角度來(lái)講，并不要克意去追求孩子學(xué)字、數(shù)數(shù)的量。
幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的'。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基儲(chǔ)最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種教學(xué)法、游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望并使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好，這是最關(guān)鍵的。因?yàn)榱己玫纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng);要求老師必須以自己的工作體會(huì)，記錄教學(xué)筆記，及時(shí)反饋教學(xué)心得，以便更好的在工作中，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”。 傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來(lái) 。
大家下午好
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子同樂會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！今天我園舉辦親子同樂會(huì)的目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
快來(lái)抬起頭來(lái)，讓老師和家長(zhǎng)看看你燦爛的笑臉。
家長(zhǎng)和朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤呵護(hù)，也離不開老師的辛勤教誨。今天，讓我們一起在快樂游戲中創(chuàng)造美
一、首先是小班的活動(dòng)，小班活動(dòng)分三項(xiàng)：穿鞋比賽、疊毛巾比賽、疊褲子比賽，這三項(xiàng)活動(dòng)都需要家長(zhǎng)的配合，具體怎樣配合等一會(huì)兒家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則。
2、 中、大班、幼兒班的七巧板讀寫能力展示。這一環(huán)節(jié)也需要家長(zhǎng)的配合。我們稍后再詳細(xì)討論。
3、 圍繞七巧板閱讀的才藝展。
4，是中，大班，學(xué)前班的拼圖比賽。
五、頒發(fā)證書、照合影。
6，向每個(gè)參與的孩子頒發(fā)參與獎(jiǎng)和額外的飯菜。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守
4家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)，要聽從指揮，不要擁擠。
5家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束前不要帶孩子離開。
6游戲結(jié)束后，請(qǐng)帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)取參與獎(jiǎng)和額外的膳食。請(qǐng)向這個(gè)班的老師問(wèn)好，帶你的孩子回家。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶，我覺得他們真的很可愛。我們?yōu)槟泸湴?，寶貝們。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子最好的榜樣。在下面的親子活動(dòng)中，請(qǐng)向孩子們展示你最活躍、最熱情的一面。
在寫節(jié)目的主持詞有什么秘訣呢？逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋，如果想要順利得舉行好一個(gè)節(jié)目。主持詞能夠引領(lǐng)參與者進(jìn)入推動(dòng)變革的思維模式，活動(dòng)的成功，離不開主持詞的支持，我們根據(jù)您的需求編輯了“幼兒園園長(zhǎng)致詞串詞”，請(qǐng)邀請(qǐng)朋友一起去看這部電影分享快樂！
抓好特色建設(shè)是興園之本
幼兒園 xxx 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長(zhǎng)大家上午好！
我是xxx園長(zhǎng)xxx。前一段時(shí)間我有幸參加了山東省第五屆園長(zhǎng)大會(huì)和山東省學(xué)前教育論壇之優(yōu)秀幼兒園特色教育活動(dòng)展評(píng)，感到收獲很大，受益匪淺?，F(xiàn)在我就向大家匯報(bào)一下這兩次學(xué)習(xí)的感悟，與大家共勉。
感悟一：懂得了要依法辦園，依法治園，做一名有法制觀念的園長(zhǎng)?！坝變簣@管理現(xiàn)代化，必須依靠依法治園，這樣才能使管理制度化、法制化，使制度和法律貫穿于園所管理的整個(gè)過(guò)程?！弊鳛閳@長(zhǎng)，在管理的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到這樣和那樣的問(wèn)題和突發(fā)事件。因此，學(xué)法、懂法、知法、遵法、依法、執(zhí)法；規(guī)范自己的管理行為、選擇合法正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題，是我們必須努力做到的事情。作為幼兒園的領(lǐng)頭人，更要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和研究，清楚哪些是合法的，哪些是不合法的；哪些是能做的，哪些是不能做的等等。只有這樣，我們才能運(yùn)用法律的武器保護(hù)好園所、保護(hù)好孩子、保護(hù)好教師、保護(hù)好自己。也只有這樣，我們才能運(yùn)用合法正當(dāng)?shù)姆绞饺ミ_(dá)到管理的最佳境界，才能在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中做到泰然面對(duì)，正確處理。?“園長(zhǎng)在依法治園中最重要的作為是建立健全幼兒園的規(guī)章制度，并保證其在管理中得以實(shí)施”。?各個(gè)部分、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段和各種管理行為都要在法律的規(guī)范下進(jìn)行，整個(gè)園所的管理過(guò)程表現(xiàn)為制度和法律的運(yùn)行過(guò)程。只有將園所管理的全過(guò)程納入到制度和法制的運(yùn)行過(guò)程中，園所管理才能從無(wú)序走向有序，從隨意走向標(biāo)準(zhǔn)，從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。 感悟二：作為一名園長(zhǎng)要注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在善于發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上抓好園本教研。一是要注重師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。沒有良好的師德素養(yǎng)，在工作中就沒有愛心和責(zé)任心，教育就是無(wú)源之水；沒有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，孩子就不會(huì)得到良好知識(shí)的教育，教育就是無(wú)水之源。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，幫助教師們?cè)跇I(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)。三是要善于發(fā)現(xiàn)。每位教師都有自己的閃光點(diǎn)，要勤于交流，善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位教師的自身優(yōu)勢(shì)，努力為她們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供有效的幫助和舞臺(tái)。我們應(yīng)本著思想上幫助、生活上關(guān)心、業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)的原則，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使青年教師在思想業(yè)務(wù)兩方面盡快成長(zhǎng)起來(lái)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)——愛幼教、愛孩子。? 感悟三：作為園長(zhǎng)要抓好幼兒園特色建設(shè)。特色建設(shè)是興園的之本。特色教育活動(dòng)是幼兒園辦園多樣化的體現(xiàn)，他是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化教育的一種超越，特色教育有利于提高幼兒園的教育品位，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，提升辦園質(zhì)量。利津三幼和威海市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園就是特色幼兒園的先進(jìn)典型，他們用自己的實(shí)際成績(jī)?cè)忈屃俗ズ锰厣ㄔO(shè)的意義。
聽了利津三幼和威海市教育實(shí)驗(yàn)園的報(bào)告后，感受尤深。利津三幼抓住習(xí)慣養(yǎng)成這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，大做文章，做好文章。堅(jiān)持一日活動(dòng)皆養(yǎng)成的指導(dǎo)思想，實(shí)行環(huán)境育人、活動(dòng)育人，家庭育人、社區(qū)育人等多維培養(yǎng)的方法，利用一切可以利用的時(shí)機(jī)、場(chǎng)所，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，多方面、多側(cè)面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣、交往習(xí)慣，練就珍愛生命、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的三項(xiàng)本領(lǐng)，極大提升了保教質(zhì)量。利津三幼的發(fā)言像一塊巨石重重的砸在我腦海，掀起巨大的思維浪花，泛起無(wú)盡的聯(lián)想漣漪。因?yàn)槲覉@也在搞幼兒習(xí)慣培養(yǎng)工程，利津三幼的發(fā)言，讓我找到了自身的差距，也更堅(jiān)定了“培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)，為幼兒終身發(fā)展奠基”的信心和決心。
威海市教育實(shí)驗(yàn)園的目標(biāo)是辦書香幼兒園，為此該園大力創(chuàng)設(shè)閱讀條件，優(yōu)化閱讀環(huán)境，一是閱讀主體多樣，既有教師閱讀，幼兒閱讀，也有家長(zhǎng)閱讀，親子閱讀；二是閱讀場(chǎng)所多樣，既有圖書室、閱覽室這樣正規(guī)的場(chǎng)所，也有活動(dòng)室圖書角等自由隨意的場(chǎng)所；三是閱讀活動(dòng)多樣，有閱讀繪本故事，故事小明星活動(dòng)，也有國(guó)旗下的演講，古詩(shī)詞閱讀、播報(bào)活動(dòng)、自制圖書活動(dòng)等等。整個(gè)幼兒園處處是圖書，時(shí)時(shí)有閱讀。
總的來(lái)說(shuō)，這兩次學(xué)習(xí)，以利津三幼的習(xí)慣養(yǎng)成、威海市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園《讓閱讀伴隨幼兒快樂成長(zhǎng)》給我震撼最大，教育最深。因?yàn)槲覉@從2012年以來(lái)一直實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程和幼兒閱讀工程，但一直沒有多大的進(jìn)展，我苦惱過(guò)、彷徨過(guò)。聽了這兩所幼兒園的發(fā)言，我豁然開朗，有一種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的感覺，既看到了差距，找準(zhǔn)了方向，更看到了發(fā)展的曙光。
因此，下一步，我將認(rèn)真借鑒這兩所幼兒園的成功經(jīng)驗(yàn)，在做好“以花泥畫為依托滲透藝術(shù)教育”為特色的基礎(chǔ)上通過(guò)抓好園本教研來(lái)帶動(dòng)和深入實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程和幼兒閱讀工程，提升我園的保教質(zhì)量，打造我園的特色品牌。其具體做法如下： 一、在“一個(gè)目標(biāo)兩個(gè)原則”的基礎(chǔ)上通過(guò)“三部曲”開展園本教研。
一個(gè)目標(biāo):通過(guò)園本教研有效地加快幼兒教師的專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒全面、和諧地發(fā)展。
二個(gè)原則:一是人人參與原則。二是務(wù)實(shí)求真原則。在務(wù)實(shí)求真原則中我們堅(jiān)持三個(gè)務(wù)必:務(wù)必在實(shí)踐中去找問(wèn)題,務(wù)必帶著問(wèn)題去教研,務(wù)必以教研所解決的問(wèn)題去實(shí)踐中檢驗(yàn)。
“三部曲”：
一部曲:以學(xué)為先導(dǎo),讓教師知道“研”。正確的教育思想和觀念是做好園本教研的核心,狠抓理論學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的方式靈活多樣，有問(wèn)題解決式、建立學(xué)習(xí)文件夾式、批判性學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，讓教師深刻理解園本教研的含義。
二部曲:開展多種形式的活動(dòng),讓教師學(xué)會(huì)“研”。? ??? 1、樹立“研”的意識(shí)?。本著“問(wèn)題即課題”、“分析即研究”、“解決即成果”的原則。通過(guò)每周一次的同伴互助活動(dòng),每周寫一篇教育教學(xué)方面的心得,每?jī)芍芤淮蔚陌咐虒W(xué)活動(dòng);每一學(xué)期兩次的專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期撰寫一篇園本教研方面的論文等讓教師從點(diǎn)滴入手,逐步樹立“研”的意識(shí)。
??? 2、形成“研”的氛圍。? ???教師在選擇研究重點(diǎn)時(shí),要源于自己的實(shí)際工作,小而具體,找出教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,展開討論,進(jìn)行交流,逐漸形成濃郁的“研”的氛圍。
????? 3、掌握“研”的方法? ??? (1)問(wèn)題會(huì)診。每周一次集體研討。針對(duì)本周出現(xiàn)的問(wèn)題由全體教師討論、交流、分析原因,共同制定解決的辦法。? ??? (2)三課活動(dòng):即聽課、說(shuō)課、評(píng)課。把三課活動(dòng)貫穿在平時(shí)的教研活動(dòng)中。? ??? ?(3)教學(xué)反思:教學(xué)反思是一種扎實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng)，我們要求，每次教學(xué)活動(dòng)后，教師都要寫教學(xué)反思。 ??? (4)與園內(nèi)骨干教師、泰山教學(xué)新星、英才、和寧陽(yáng)名師對(duì)話，通過(guò)組織各類教研活動(dòng)的觀摩和交流活動(dòng),讓年輕教師學(xué)有所獲。
??????(5)個(gè)案評(píng)析:在進(jìn)行某一主題的研究活動(dòng)時(shí),采用循環(huán)的方式運(yùn)行:即學(xué)習(xí)→研究→實(shí)踐→總結(jié)→實(shí)踐,這樣使研究少走彎路和誤區(qū)。? ????? 三部曲:建立有效的管理機(jī)制促“研”。? ??? 1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),確定園長(zhǎng)是教研工作的第一責(zé)任人、參與者、指導(dǎo)者和支持者,園長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教科室主任、各年齡班組長(zhǎng)為成員的園本教研組織機(jī)構(gòu),落實(shí)職責(zé),分層管理。形成一個(gè)良好的教研工作的管理網(wǎng)絡(luò)。
??? 2、進(jìn)一步完善園本教研的管理制度。運(yùn)用園本教研考核制度,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,使優(yōu)秀教師獲得成功的體驗(yàn),并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹先、外出學(xué)習(xí)等方面給予傾斜,激勵(lì)教師的園本教研工作熱情和積極性。? 二、繼續(xù)實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程，為幼兒終身發(fā)展奠基。一是搞好活動(dòng)。遵循一切活動(dòng)皆養(yǎng)成的指導(dǎo)思想，抓住入園、離園、喝水、入廁、午睡、就餐、吃點(diǎn)等七個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；從活動(dòng)入手，通過(guò)游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。二是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。大力加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N習(xí)慣養(yǎng)成宣傳畫，讓墻壁說(shuō)話，讓環(huán)境育人。三是加強(qiáng)教研。成立習(xí)慣養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩名副園長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成研究，成立習(xí)慣養(yǎng)成課題研究小組，定期研究習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方案和辦法。同時(shí)積極開展全員育人導(dǎo)師制活動(dòng)，給每位教師定任務(wù)、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)懲，使全體教師參與到幼兒習(xí)慣養(yǎng)成中來(lái)。四是開發(fā)資源。積極開發(fā)利用家長(zhǎng)資源，開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，利用家庭教育優(yōu)勢(shì)，要求家長(zhǎng)給孩子樹立榜樣，監(jiān)督孩子在家中的行為及時(shí)提供科學(xué)的指導(dǎo)。積極開發(fā)利用社區(qū)資源。組織開展聽法制故事，學(xué)雷鋒活動(dòng)，慶三八親子同樂活動(dòng)、慶國(guó)慶、慶六一、慶元旦等社會(huì)活動(dòng)，參觀超市、郵局等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子樂觀、文明、團(tuán)結(jié)向上、尊老愛幼的品德。積極開發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成園本教材，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為課堂教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為我園的一大亮點(diǎn)。
三、下大力氣做實(shí)、做強(qiáng)幼兒閱讀工程。一是充實(shí)閱讀書籍。在現(xiàn)有60首古詩(shī)詞園本教材的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)三字經(jīng)、道德經(jīng)等文本教材。組織人力創(chuàng)編美麗家園繪本故事，創(chuàng)編先進(jìn)人物繪本故事，再加大投資力度購(gòu)買分別適合大、中、小三個(gè)年齡段閱讀的繪本故事，豐富幼兒閱讀材料。二是加強(qiáng)幼兒閱讀指導(dǎo)的研究。進(jìn)一步提高教師指導(dǎo)閱讀的水平，教會(huì)幼兒閱讀的方法，讓幼兒體驗(yàn)閱讀的快樂，激發(fā)幼兒閱讀興趣。三是開展豐富多彩的比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛閱讀的興趣。如：古詩(shī)詞背誦比賽、兒歌背誦比賽、講故事比賽、舉辦幼兒口頭創(chuàng)編故事比賽，幼兒創(chuàng)編繪本故事比賽，師幼創(chuàng)編兒歌比賽，親子創(chuàng)編繪本、兒歌比賽等活動(dòng)。四是大力開展讀書區(qū)活動(dòng)。每個(gè)班開設(shè)一個(gè)讀書角，并通過(guò)親子同讀一本書活動(dòng)培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)文化的感情，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，促進(jìn)閱讀工程健康發(fā)展，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量。
以上是我對(duì)兩次學(xué)習(xí)后的粗淺認(rèn)識(shí)和我對(duì)今后工作的初步打算。不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝大家！
一、會(huì)議開場(chǎng)白
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它獨(dú)有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地展開教育工作，今天我們聚在了一起，不管談甚么都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的題目的最好回答，那就是家園共育，這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。
在上學(xué)期里，有你們的支持和配合，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們班獲得很多成績(jī)，如：在衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比中榮獲年級(jí)第一，在幼兒拍球比賽中，我們班取得年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)能力測(cè)試中也獲得了年級(jí)第一的優(yōu)良成績(jī)，為此，我們班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，三人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
我們以上獲得的這些成績(jī)和你們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)的支持是分不開的，所以，在新學(xué)期里我們?？锤魑患议L(zhǎng)朋友繼續(xù)支持我們的工作。
二、先容班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)
本學(xué)期，我們班又新增了9名新生，現(xiàn)共有46人，全托26人，日托20人，其中男孩33人，女孩13人，男女比例很不平衡，因此也顯得更為活躍。孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，已能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的進(jìn)步。由于中班孩子身體發(fā)育迅速，精神抖擻，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)題目：
1、部份孩子的留意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希看發(fā)言卻忘了要舉手，想說(shuō)就說(shuō)，十分的隨便。為了讓孩子們改變這類狀態(tài)，我們從孩子的愛好動(dòng)身，盡量地設(shè)計(jì)一些孩子感愛好的，來(lái)源于孩子生活的課，以游戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，一次進(jìn)步他們的留意力和活動(dòng)的愛好，對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子，我們會(huì)在下課后個(gè)別談話，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等他人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見，這是對(duì)人的禮貌。(舉例)
生活習(xí)慣方面，我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。天天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們，吃中午餐和午休，孩子們都已養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)?這是我們中三班的一大優(yōu)點(diǎn)，?？醇议L(zhǎng)在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓自己的孩子把這個(gè)上風(fēng)堅(jiān)持下往。
同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色采艷麗，整體溫馨的班級(jí)環(huán)境，如主題墻，常常更換，教師擺設(shè)，創(chuàng)建各個(gè)區(qū)角，并提供豐富多樣的材料。
俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)展開工作的保證，在平常教育中，我們重視更多途徑，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵(lì)手段，激起幼兒改正缺點(diǎn)。
孩子是父母心中的太陽(yáng)，是父母生活的?？础？粗⒆咏】档某砷L(zhǎng)，做父母的就感到自己生命的延續(xù)。看子成龍、看女成鳳是天下父母的共同愿看，希看所有的家長(zhǎng)朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母!
三、家長(zhǎng)配合工作
我們老師和各位家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣、廣泛的愛好，聰明的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強(qiáng)交換，讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育，因此?？锤魑荒軌蚺浜衔覀冏龊靡恍┕ぷ?。
1、為了孩子們預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，如：油畫棒、象棋、算盤，以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。
2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為孩子買一個(gè)手帕，交兩張一寸照片，一張全家福，星期一全部交來(lái)。
3、中班教學(xué)讓孩子操縱的特別多，這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字，因此?？醇议L(zhǎng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一個(gè)田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫，為進(jìn)進(jìn)大班做預(yù)備?，F(xiàn)在孩子即便不會(huì)，寫不好，家長(zhǎng)朋友也不要著急，由于孩子的手發(fā)育沒有完全，所以請(qǐng)耐心等待，后會(huì)好的。
4、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避免之外事故的發(fā)生，生病的孩子需喂藥的，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親身交到老師的手中，交代清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來(lái)或打電話說(shuō)一聲)
5、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，現(xiàn)在孩子已升進(jìn)中班，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活，在家時(shí)早晚睡覺穿***服可以讓孩子自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡可能要求孩子做到自己的事情自己做。
6、假如你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告知我們，以避免有急事聯(lián)系不上。
7、請(qǐng)全托的家長(zhǎng)，每星期最少為孩子預(yù)備兩套衣服，以便老師能給孩子及時(shí)換洗衣物。
為了我們的工作能夠做的更好，?？锤魑荒芙o我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解，以后有題目也?？茨芗皶r(shí)與我們溝通和交換。
我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng)、熱忱的態(tài)度對(duì)待每位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意!
抓好特色建設(shè)是興園之本
幼兒園 xxx 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長(zhǎng)大家上午好！
我是xxx園長(zhǎng)xxx。前一段時(shí)間我有幸參加了山東省第五屆園長(zhǎng)大會(huì)和山東省學(xué)前教育論壇之優(yōu)秀幼兒園特色教育活動(dòng)展評(píng)，感到收獲很大，受益匪淺?，F(xiàn)在我就向大家匯報(bào)一下這兩次學(xué)習(xí)的感悟，與大家共勉。
感悟一：懂得了要依法辦園，依法治園，做一名有法制觀念的園長(zhǎng)。“幼兒園管理現(xiàn)代化，必須依靠依法治園，這樣才能使管理制度化、法制化，使制度和法律貫穿于園所管理的整個(gè)過(guò)程?！弊鳛閳@長(zhǎng)，在管理的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到這樣和那樣的問(wèn)題和突發(fā)事件。因此，學(xué)法、懂法、知法、遵法、依法、執(zhí)法；規(guī)范自己的管理行為、選擇合法正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題，是我們必須努力做到的事情。作為幼兒園的領(lǐng)頭人，更要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和研究，清楚哪些是合法的，哪些是不合法的；哪些是能做的，哪些是不能做的等等。只有這樣，我們才能運(yùn)用法律的武器保護(hù)好園所、保護(hù)好孩子、保護(hù)好教師、保護(hù)好自己。也只有這樣，我們才能運(yùn)用合法正當(dāng)?shù)姆绞饺ミ_(dá)到管理的最佳境界，才能在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中做到泰然面對(duì)，正確處理。 “園長(zhǎng)在依法治園中最重要的作為是建立健全幼兒園的規(guī)章制度，并保證其在管理中得以實(shí)施”。 各個(gè)部分、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段和各種管理行為都要在法律的規(guī)范下進(jìn)行，整個(gè)園所的管理過(guò)程表現(xiàn)為制度和法律的運(yùn)行過(guò)程。只有將園所管理的全過(guò)程納入到制度和法制的運(yùn)行過(guò)程中，園所管理才能從無(wú)序走向有序，從隨意走向標(biāo)準(zhǔn)，從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。
感悟二：作為一名園長(zhǎng)要注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在善于發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上抓好園本教研。一是要注重師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。沒有良好的師德素養(yǎng)，在工作中就沒有愛心和責(zé)任心，教育就是無(wú)源之水；沒有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，孩子就不會(huì)得到良好知識(shí)的教育，教育就是無(wú)水之源。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，幫助教師們?cè)跇I(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)。三是要善于發(fā)現(xiàn)。每位教師都有自己的閃光點(diǎn)，要勤于交流，善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位教師的自身優(yōu)勢(shì)，努力為她們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供有效的幫助和舞臺(tái)。我們應(yīng)本著思想上幫助、生活上關(guān)心、業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)的原則，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使青年教師在思想業(yè)務(wù)兩方面盡快成長(zhǎng)起來(lái)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)——愛幼教、愛孩子。
感悟三：作為園長(zhǎng)要抓好幼兒園特色建設(shè)。特色建設(shè)是興園的之本。特色教育活動(dòng)是幼兒園辦園多樣化的體現(xiàn)，他是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化教育的一種超越，特色教育有利于提高幼兒園的教育品位，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，提升辦園質(zhì)量。利津三幼和威海市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園就是特色幼兒園的先進(jìn)典型，他們用自己的實(shí)際成績(jī)?cè)忈屃俗ズ锰厣ㄔO(shè)的意義。
聽了利津三幼和威海市教育實(shí)驗(yàn)園的報(bào)告后，感受尤深。利津三幼抓住習(xí)慣養(yǎng)成這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，大做文章，做好文章。堅(jiān)持一日活動(dòng)皆養(yǎng)成的指導(dǎo)思想，實(shí)行環(huán)境育人、活動(dòng)育人，家庭育人、社區(qū)育人等多維培養(yǎng)的方法，利用一切可以利用的時(shí)機(jī)、場(chǎng)所，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，多方面、多側(cè)面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣、交往習(xí)慣，練就珍愛生命、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的三項(xiàng)本領(lǐng)，極
2 大提升了保教質(zhì)量。利津三幼的發(fā)言像一塊巨石重重的砸在我腦海，掀起巨大的思維浪花，泛起無(wú)盡的聯(lián)想漣漪。因?yàn)槲覉@也在搞幼兒習(xí)慣培養(yǎng)工程，利津三幼的發(fā)言，讓我找到了自身的差距，也更堅(jiān)定了“培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)，為幼兒終身發(fā)展奠基”的信心和決心。 威海市教育實(shí)驗(yàn)園的目標(biāo)是辦書香幼兒園，為此該園大力創(chuàng)設(shè)閱讀條件，優(yōu)化閱讀環(huán)境，一是閱讀主體多樣，既有教師閱讀，幼兒閱讀，也有家長(zhǎng)閱讀，親子閱讀；二是閱讀場(chǎng)所多樣，既有圖書室、閱覽室這樣正規(guī)的場(chǎng)所，也有活動(dòng)室圖書角等自由隨意的場(chǎng)所；三是閱讀活動(dòng)多樣，有閱讀繪本故事，故事小明星活動(dòng)，也有國(guó)旗下的演講，古詩(shī)詞閱讀、播報(bào)活動(dòng)、自制圖書活動(dòng)等等。整個(gè)幼兒園處處是圖書，時(shí)時(shí)有閱讀。
總的來(lái)說(shuō)，這兩次學(xué)習(xí)，以利津三幼的習(xí)慣養(yǎng)成、威海市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園《讓閱讀伴隨幼兒快樂成長(zhǎng)》給我震撼最大，教育最深。因?yàn)槲覉@從2012年以來(lái)一直實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程和幼兒閱讀工程，但一直沒有多大的進(jìn)展，我苦惱過(guò)、彷徨過(guò)。聽了這兩所幼兒園的發(fā)言，我豁然開朗，有一種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的感覺，既看到了差距，找準(zhǔn)了方向，更看到了發(fā)展的曙光。
因此，下一步，我將認(rèn)真借鑒這兩所幼兒園的成功經(jīng)驗(yàn)，在做好“以花泥畫為依托滲透藝術(shù)教育”為特色的基礎(chǔ)上通過(guò)抓好園本教研來(lái)帶動(dòng)和深入實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程和幼兒閱讀工程，提升我園的保教質(zhì)量，打造我園的特色品牌。其具體做法如下：
一、在“一個(gè)目標(biāo)兩個(gè)原則”的基礎(chǔ)上通過(guò)“三部曲”
3 開展園本教研。
一個(gè)目標(biāo):通過(guò)園本教研有效地加快幼兒教師的專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒全面、和諧地發(fā)展。
二個(gè)原則:一是人人參與原則。二是務(wù)實(shí)求真原則。在務(wù)實(shí)求真原則中我們堅(jiān)持三個(gè)務(wù)必:務(wù)必在實(shí)踐中去找問(wèn)題,務(wù)必帶著問(wèn)題去教研,務(wù)必以教研所解決的問(wèn)題去實(shí)踐中檢驗(yàn)。
“三部曲”：
一部曲:以學(xué)為先導(dǎo),讓教師知道“研”。正確的教育思想和觀念是做好園本教研的核心,狠抓理論學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的方式靈活多樣，有問(wèn)題解決式、建立學(xué)習(xí)文件夾式、批判性學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，讓教師深刻理解園本教研的含義。
二部曲:開展多種形式的活動(dòng),讓教師學(xué)會(huì)“研”。
1、樹立“研”的意識(shí) 。本著“問(wèn)題即課題”、“分析即研究”、“解決即成果”的原則。通過(guò)每周一次的同伴互助活動(dòng),每周寫一篇教育教學(xué)方面的心得,每?jī)芍芤淮蔚陌咐虒W(xué)活動(dòng);每一學(xué)期兩次的專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期撰寫一篇園本教研方面的論文等讓教師從點(diǎn)滴入手,逐步樹立“研”的意識(shí)。
2、形成“研”的氛圍。
教師在選擇研究重點(diǎn)時(shí),要源于自己的實(shí)際工作,小而具體,找出教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,展開討論,進(jìn)行交流,逐漸形成濃郁的“研”的氛圍。
3、掌握“研”的方法
(1)問(wèn)題會(huì)診。每周一次集體研討。針對(duì)本周出現(xiàn)的問(wèn)題由全體教師討論、交流、分析原因,共同制定解決的辦法。
4 (2)三課活動(dòng):即聽課、說(shuō)課、評(píng)課。把三課活動(dòng)貫穿在平時(shí)的教研活動(dòng)中。
(3)教學(xué)反思:教學(xué)反思是一種扎實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng)，我們要求，每次教學(xué)活動(dòng)后，教師都要寫教學(xué)反思。
(4)與園內(nèi)骨干教師、泰山教學(xué)新星、英才、和寧陽(yáng)名師對(duì)話，通過(guò)組織各類教研活動(dòng)的觀摩和交流活動(dòng),讓年輕教師學(xué)有所獲。
(5)個(gè)案評(píng)析:在進(jìn)行某一主題的研究活動(dòng)時(shí),采用循環(huán)的方式運(yùn)行:即學(xué)習(xí)→研究→實(shí)踐→總結(jié)→實(shí)踐,這樣使研究少走彎路和誤區(qū)。
三部曲:建立有效的管理機(jī)制促“研”。
1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),確定園長(zhǎng)是教研工作的第一責(zé)任人、參與者、指導(dǎo)者和支持者,園長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教科室主任、各年齡班組長(zhǎng)為成員的園本教研組織機(jī)構(gòu),落實(shí)職責(zé),分層管理。形成一個(gè)良好的教研工作的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、進(jìn)一步完善園本教研的管理制度。運(yùn)用園本教研考核制度,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,使優(yōu)秀教師獲得成功的體驗(yàn),并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹先、外出學(xué)習(xí)等方面給予傾斜,激勵(lì)教師的園本教研工作熱情和積極性。
二、繼續(xù)實(shí)施幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工程，為幼兒終身發(fā)展奠基。一是搞好活動(dòng)。遵循一切活動(dòng)皆養(yǎng)成的指導(dǎo)思想，抓住入園、離園、喝水、入廁、午睡、就餐、吃點(diǎn)等七個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；從活動(dòng)入手，通過(guò)游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。二是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。大力加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，在適當(dāng)?shù)奈恢脧?/strong>
5 貼習(xí)慣養(yǎng)成宣傳畫，讓墻壁說(shuō)話，讓環(huán)境育人。三是加強(qiáng)教研。成立習(xí)慣養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩名副園長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成研究，成立習(xí)慣養(yǎng)成課題研究小組，定期研究習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方案和辦法。同時(shí)積極開展全員育人導(dǎo)師制活動(dòng)，給每位教師定任務(wù)、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)懲，使全體教師參與到幼兒習(xí)慣養(yǎng)成中來(lái)。四是開發(fā)資源。積極開發(fā)利用家長(zhǎng)資源，開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，利用家庭教育優(yōu)勢(shì)，要求家長(zhǎng)給孩子樹立榜樣，監(jiān)督孩子在家中的行為及時(shí)提供科學(xué)的指導(dǎo)。積極開發(fā)利用社區(qū)資源。組織開展聽法制故事，學(xué)雷鋒活動(dòng)，慶三八親子同樂活動(dòng)、慶國(guó)慶、慶六
一、慶元旦等社會(huì)活動(dòng)，參觀超市、郵局等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子樂觀、文明、團(tuán)結(jié)向上、尊老愛幼的品德。積極開發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成園本教材，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為課堂教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為我園的一大亮點(diǎn)。
三、下大力氣做實(shí)、做強(qiáng)幼兒閱讀工程。一是充實(shí)閱讀書籍。在現(xiàn)有60首古詩(shī)詞園本教材的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)三字經(jīng)、道德經(jīng)等文本教材。組織人力創(chuàng)編美麗家園繪本故事，創(chuàng)編先進(jìn)人物繪本故事，再加大投資力度購(gòu)買分別適合大、中、小三個(gè)年齡段閱讀的繪本故事，豐富幼兒閱讀材料。二是加強(qiáng)幼兒閱讀指導(dǎo)的研究。進(jìn)一步提高教師指導(dǎo)閱讀的水平，教會(huì)幼兒閱讀的方法，讓幼兒體驗(yàn)閱讀的快樂，激發(fā)幼兒閱讀興趣。三是開展豐富多彩的比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛閱讀的興趣。如：古詩(shī)詞背誦比賽、兒歌背誦比賽、講故事比賽、舉辦幼兒口頭創(chuàng)編故事比賽，幼兒創(chuàng)編繪本故事比賽，師幼創(chuàng)編兒歌比賽，親子創(chuàng)編繪本、兒歌比賽等活動(dòng)。四是大力開展讀書區(qū)活動(dòng)。每個(gè)班開設(shè)一個(gè)讀書角，并
6 通過(guò)親子同讀一本書活動(dòng)培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)文化的感情，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，促進(jìn)閱讀工程健康發(fā)展，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量。
以上是我對(duì)兩次學(xué)習(xí)后的粗淺認(rèn)識(shí)和我對(duì)今后工作的初步打算。不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝大家！
各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是青年街幼兒園小一班的任教老師凌英，在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里，讓這次家長(zhǎng)會(huì)盛滿我們的問(wèn)候，向各位家長(zhǎng)及朋友道一聲平安，說(shuō)一聲祝福，愿孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)。
很多家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名的時(shí)候問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題” 前兩天，孩子的報(bào)名單上只有肖老師，怎么沒有我的名字?”在這里我需要作一個(gè)說(shuō)明，我呢，是受各位園長(zhǎng)厚愛，剛轉(zhuǎn)調(diào)到這里的新成員，直到29號(hào)下午才最后決定在小一實(shí)驗(yàn)班任教，20__年以優(yōu)異的畢業(yè)于隆昌幼兒師范學(xué)校，并被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，在幼兒教育這個(gè)工作崗位上有3年的實(shí)踐教學(xué)。我擅長(zhǎng)于音樂、舞蹈、美術(shù)、寫作、語(yǔ)言。曾多次在卡拉OK及演講比賽中獲獎(jiǎng)，撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)曾獲宜賓市二等獎(jiǎng)和翠屏區(qū)二等獎(jiǎng)，看到我大家應(yīng)該能看出我是個(gè)開朗活潑的幼兒老師，我想我會(huì)用我的特長(zhǎng)及愛心感染和教育好您的孩子，同時(shí)也很榮幸能和即將在這間教室里快樂游戲的孩子們共度以后的時(shí)光。在座的小朋友們，有沒有記住并且喜歡上凌老師呢?
幼兒園努力為孩子們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境， 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)彼此都擁有希望和期盼，我同你、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無(wú)限的溝通空間，并在空間中追求著創(chuàng)造的樂趣。
只是因?yàn)閻?，我愿同各位家長(zhǎng)捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
尊重教育規(guī)律，尊重孩子兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重孩子人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋，用心和行動(dòng)來(lái)證明各位家長(zhǎng)的選擇沒有錯(cuò)，
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們：在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴，在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心，在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重，在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子，讓我們鎖定和睦、溫馨生活，共同探討教育的方法，思索教育的理念，“以培養(yǎng)孩子健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則，順乎孩子天性為原則;以萌發(fā)孩子積極情感，啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重孩子個(gè)體差異，促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”，這是幼兒園和我們老師始終如一的追求，愿與各位家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，架起家園共育之橋。
作為即將和孩子們共同生活的老師，我和肖老師愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛，讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下，啟心智之門，雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做起跑線上領(lǐng)頭人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們小一實(shí)驗(yàn)班都擁有最佳人生開端!
各位家長(zhǎng)：
大家好 ！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)
今天，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
素材
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì)，呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名。及時(shí)看家園園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來(lái)，貼在園地里，與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開展工作。 使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
本文是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心整理的“幼兒園開學(xué)致詞”，讓您了解如何在觀眾面前做好演講。在準(zhǔn)備發(fā)言稿之前，你需要明確自己的主題并按照邏輯順序編寫稿件。在寫作過(guò)程中要注意一些常見的錯(cuò)誤，以避免在演講中踩雷。希望本文能夠?qū)δ兴鶈l(fā)！
新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行“星滿校園”表彰暨“行為養(yǎng)成教育月”活動(dòng)大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。
黨的報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。 “星滿校園”評(píng)選活動(dòng)的開展是我校推進(jìn)養(yǎng)成教育和青少年思想道德建設(shè)工作的重要舉措，也是貫徹落實(shí)黨的精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，培養(yǎng)圓夢(mèng)中國(guó)接班人的時(shí)代需求。學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作，每學(xué)期一屆的“星滿校園”評(píng)選活動(dòng)收到了良好的效果，對(duì)推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)向縱深發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，樹立學(xué)校良好形像起到了重要作用。今后，我們還將把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校工作的傳統(tǒng)項(xiàng)目一如既往地抓好、抓實(shí)。今天獲表彰的學(xué)生，他們當(dāng)中有的學(xué)習(xí)刻苦、勇于進(jìn)取、成績(jī)突出;有的興趣高雅、多才多藝、有一技之長(zhǎng)，有的模范遵守校紀(jì)、對(duì)人謙遜有禮、舉止談吐文雅;有的在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面進(jìn)步巨大;有的愛校如家，把辛苦留給自己，把干凈整潔的環(huán)境留給他人;還有的熱心服務(wù)他人，勇于錘煉自己，盡職盡責(zé)為學(xué)校管理做出了較大貢獻(xiàn)??雖然他們沒有驚天動(dòng)地的非凡舉動(dòng)，但他們用平凡的事跡和自己堅(jiān)實(shí)的腳步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，給了大家心靈的洗禮，傳遞著社會(huì)“正能量”。這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們××中學(xué)的驕子!在此，請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
今天我們?cè)谶@里對(duì) “星滿校園”評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)大力表彰，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)大家像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的美德少年。
回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。 年我市中小學(xué)德育工作的總體思路是：貫穿培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀一條主線，重點(diǎn)強(qiáng)化傳統(tǒng)文化、法制教育二項(xiàng)教育，抓好德育課程、德育隊(duì)伍、校園文化三項(xiàng)建設(shè)，深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制、家委會(huì)、心理健康教育、區(qū)域德育品牌四項(xiàng)工作，努力打造區(qū)域特色鮮明，成績(jī)顯著的德育品牌。
為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹立我們××中人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實(shí)在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課、課間操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快齊靜，上下樓梯不擁擠、不打鬧、按路線、重安全，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了。讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳! 最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。今天是新年新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小朋友又回到三師附幼這個(gè)溫暖的家，見到了熟悉的老師和小伙伴，你們開心嗎?
今天，我們?cè)谝黄鹋e行熱烈的開學(xué)典禮，首先舉行升國(guó)旗儀式，讓五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起，高高地飄揚(yáng)在幼兒園上空。今天，我們國(guó)旗班的護(hù)旗手是大一班的小朋友，現(xiàn)在，請(qǐng)全體小朋友立正，行注目禮。升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
全體小朋友禮畢。我們剛剛渡過(guò)了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，春天很快就要來(lái)了，大地在變暖，整個(gè)大自然都在醞釀著無(wú)人能抗拒的熱情。老師也在這個(gè)特別的日子里送給你們一份禮物：這是一大大的愛心，也是一顆小轉(zhuǎn)自： 的愛的種子。希望小朋友將這顆種子播種在自己的心里，讓它長(zhǎng)出熱情、善良、勇敢、堅(jiān)韌的果實(shí)。
_年是特殊的一年，北京奧運(yùn)會(huì)將在今年的8月8日舉行。為了迎接這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做幼兒園的文明小主人。今年，我們幼兒園還要為小朋友營(yíng)造濃郁的書香文化，讓每個(gè)孩子愛讀書，喜歡讀書。小朋友，我們一起做書的好朋友，分享閱讀的快樂，好嗎?
轉(zhuǎn)眼鼠年來(lái)到了，寶寶們又長(zhǎng)大一歲。那么，成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是幸福的、甜蜜的、驕傲的，還是——，為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們各班可以開展“成長(zhǎng)的滋味”開學(xué)主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都展示自己學(xué)到的新本領(lǐng)，讓我們通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)慢慢體味成長(zhǎng)的喜悅。
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，利用開學(xué)典禮的機(jī)會(huì)跟大家分享三句話：
第一句話：不要做一個(gè)勤奮的懶人。說(shuō)勤奮，是指花了很多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，在題海中掙扎，說(shuō)懶是指懶于思考。有部門對(duì)大學(xué)和中學(xué)的成績(jī)優(yōu)異者做過(guò)一個(gè)調(diào)查研究，盡管他們的學(xué)習(xí)方法和擅長(zhǎng)科目各異，也并不都是聰明絕頂，但卻都有共同的特點(diǎn)：勤于反省、善于思考和樂于改變。我們應(yīng)該有問(wèn)題意識(shí)，能夠并敢于提出各種各樣的問(wèn)題。問(wèn)題是一切知識(shí)的來(lái)源，有問(wèn)題才會(huì)充滿好奇，才有學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，才會(huì)促使我們思考，促使我們發(fā)現(xiàn)，促使我們改變，成為一個(gè)勤奮的思考者。
第二句話：不要用別人的地圖走自己的路。蘋果公司的總部有一句話作為公司核心文化的名言：發(fā)現(xiàn)是最大的創(chuàng)新。我們每個(gè)人不僅要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)世界，也要積極發(fā)現(xiàn)自己，不要盲從別人。你只有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的探究，才有可能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造天賦，你只有組織過(guò)活動(dòng)才能知道自己是否有領(lǐng)導(dǎo)的才能。希望大家在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我、成就自我。學(xué)校有良好的條件，大家可以提出申請(qǐng)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，去技術(shù)中心搞設(shè)計(jì)和實(shí)踐，可以去藝術(shù)中心進(jìn)行藝術(shù)訓(xùn)練，去悅讀書吧豐富自己；學(xué)校也給大家搭建了良好的平臺(tái)，學(xué)校活躍著近一百個(gè)社團(tuán)，大家可以盡情地展示自己。通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，也可以找到自己的短處，做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，做獨(dú)一無(wú)二的自己。
新的學(xué)期，希望大家?guī)е鴨?wèn)題去思考與實(shí)踐，善于自我發(fā)現(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任。謝謝大家。
親愛的孩子，家長(zhǎng)朋友：
你們好!
春天輕輕地微笑著向我們走來(lái)，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的熱情和期待。在這個(gè)繁榮的季節(jié)，200年x新學(xué)期又開始了。親愛的孩子們，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期的'大班，這是一個(gè)全新的階段。
寒假過(guò)后，孩子們又要上幼兒園了，孩子們又開始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子很快適應(yīng)了幼兒園的團(tuán)體生活，但由于幼兒園生活與家庭生活不同，他們可能不適應(yīng)。為了讓孩子盡快進(jìn)入正常的生活軌道，給你以下建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子一起回憶寒假的收獲，鼓勵(lì)孩子講述，讓孩子表達(dá)清楚、有條理。
開學(xué)后，我們?cè)谶@所美麗的幼兒園相遇，迎接又一個(gè)新的開始。我們將繼續(xù)用我們的愛和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)。讓我們的笑臉更加燦爛，我們的小家庭更加溫馨，我們生活的色彩會(huì)更加絢麗！同時(shí)，我們也真誠(chéng)地希望得到父母一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，讓孩子們的明天更加完美！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，度過(guò)黃金般的童年。
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生機(jī)勃勃的春天。今天我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂，幸福成長(zhǎng)!
剛剛過(guò)去的20xx年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。這一年，學(xué)校育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)管理不斷完善，德育工作卓有成效，教育教學(xué)工作取得了喜人的成果。全體同學(xué)在各方面都有了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對(duì)新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們需要更加努力才能取得更多更大的成績(jī)。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題目叫做《播種》，詩(shī)中這樣寫到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，我們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“八禮四儀”中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅有氣質(zhì)的人。這里我想特別提出，高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，沒有這些人我們就不能健康快樂的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我們生命和多彩的人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我們知識(shí)和生活技能;感恩自然，它給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。本學(xué)期學(xué)校德育處也將圍繞“感恩”這個(gè)主題開展專題德育活動(dòng)，屆時(shí)希望同學(xué)們都能積極地參與。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。我們要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，注意安全。我們要積極參加體育活動(dòng)，多參加一些有益于身心的文化活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂的人。同時(shí)要珍愛生命，樹立安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，我們要善待自己，珍惜生命，要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等等。安全警鐘要長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長(zhǎng)。關(guān)于安全，這里我還有一件事情要再提醒一下同學(xué)們，寒假前學(xué)校曾專門發(fā)出了開展平安寒假專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知，要求同學(xué)們?cè)诩倨谥械卿浱K州市學(xué)校安全教育平臺(tái)網(wǎng)站認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)內(nèi)容，并完成相關(guān)作業(yè)。前幾天，管理員朱秋瑜老師已將各班學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了反饋，四年級(jí)10班和1班完成率100%，做得非常好，也有些班級(jí)完成了一部分，也有個(gè)別班級(jí)在排行榜上的成績(jī)顯示是0，所以我要再次提醒，希望還沒有完成的同學(xué)，完成率較低的班級(jí)要抓緊一下了，活動(dòng)到3月10日截止，請(qǐng)?jiān)陂_學(xué)第一周時(shí)間內(nèi)盡可能落實(shí)好，完成好。
老師們、同學(xué)們，20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新的輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝愿我們陸慕實(shí)小的明天更加美好!
謝謝大家!
冰雪消融，大地復(fù)蘇，春女帶著溫暖的春風(fēng)輕盈而至。在這個(gè)春天和播種希望的季節(jié)，每個(gè)人都在這片充滿笑聲和希望的土地上再次相遇。帶著自信，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期，我們會(huì)一如既往的付出全部的熱情，用足夠的耐心和愛心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈，讓他們身心健康。
冬天回到春天，可愛的孩子們長(zhǎng)到了一歲?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng)是我們最快樂、最欣慰的事情。在這個(gè)希望的春天，在這個(gè)希望的土地上，我們準(zhǔn)備好了。在這里，孩子會(huì)學(xué)到更多的'知識(shí)，更了解做人。本期我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)套路的管理，讓孩子的日常活動(dòng)滲透到各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，在輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中獲取知識(shí)，讓良好的教學(xué)套路成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育，讓孩子在安全、和諧、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)好、睡眠好、飲食好、玩耍好，讓一直關(guān)心和支持我們工作并提出建議的父母能夠安全地把孩子送到我們這個(gè)大家庭。
每一天，我們都會(huì)以飽滿的熱情歡迎每一個(gè)孩子！每天，我們都會(huì)認(rèn)真記錄孩子的快樂、進(jìn)步、成長(zhǎng)！
親愛的父母，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)幸福的童年！
可愛的孩子們，讓我們一起努力去面對(duì)和克服成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難題吧！
帶著信心和希望，我們走進(jìn)春天。有了信心和希望，我們才能更好地感受春天的美麗！
?話語(yǔ)分析已經(jīng)成為學(xué)術(shù)研究的一個(gè)分支，使用發(fā)言稿的人數(shù)大幅增加。通過(guò)發(fā)言稿演講者可以更加自信地進(jìn)行演說(shuō)和表達(dá)，還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容：“幼兒園致詞”，本文內(nèi)容的目的是為您提供切實(shí)可行的幫助方案！
各位家長(zhǎng)：
大家好！剛才，蔡園長(zhǎng)先生對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面介紹，讓大家對(duì)我們幼兒園有了初步了解。那么，幼兒園教什么，孩子學(xué)什么，孩子吃什么？
睡在**？總而言之一句話：孩子們?cè)谟變簣@生活是什么樣，與我們?cè)诩抑幸蝗丈钣惺裁床煌?，這些，可能是我們家長(zhǎng)比較關(guān)注的。
偉大的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)，人生就是教育。我們孩子的日常生活確實(shí)是我們的教育內(nèi)容。
這可能是幼兒園和家庭在兒童教育觀念上的不同。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的初級(jí)階段。幼兒教育應(yīng)為幼兒的短命和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。也可以說(shuō)，孩子進(jìn)入正規(guī)教育的初級(jí)階段是從幼兒園開始的。
我們知道孩子的年齡小，可塑性強(qiáng)。他將接受什么樣的教育，將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們國(guó)家人民生活也富裕起來(lái)了，那么在衣食不愁，精神生活也富足的情況下，對(duì)于下一代的教育就成了21世紀(jì)新父母最為關(guān)心的事了。
在座的大多數(shù)是初為父母者，都希望自己的孩子能受到良好的教育，因此也就出現(xiàn)了找人、托關(guān)系擇園、擇校這種現(xiàn)象，大家都在搶占優(yōu)質(zhì)資源。那么，是不是把孩子送到一所您認(rèn)為比較好的幼兒園來(lái)就算是受到良好教育了呢？如果你這樣認(rèn)為，那你就只對(duì)了一半，因?yàn)橛變簣@教育需要家庭的配合。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴”。 從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中，我們可以看出家庭教育的重要性。
因此，你的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。
今天的孩子基本上都是家庭的中心，成為小皇帝、公主和太陽(yáng)。父母望子成龍、望女成鳳心切，在對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)方面都比較重視，而在非智力品質(zhì)的培養(yǎng)方面卻顯得有些薄弱，不少孩子從小養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，如：任性、自私、貪圖享受、缺乏愛心、責(zé)任心、做事沒有恒心、霸道等。
所以做父母的要和幼兒園老師齊心協(xié)力，時(shí)刻注意著自己的行為，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，從小讓孩子樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。
老師們、同學(xué)們!
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息，中國(guó)人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)，更重要的是，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，如今，這個(gè)擁有__多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬?
無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
敬愛的園長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的小朋友，大家早上好!我是學(xué)前班的周舒凡，六一兒童節(jié)快到了，我祝所有的小朋友節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)了，在這里我要向我的老師道一聲:“謝謝，你們辛苦了!”因?yàn)榫驮谶@段時(shí)間，老師為了給我們編排舞蹈，真的非常辛苦，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。請(qǐng)大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演，謝謝大家!
尊敬的園長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!我是學(xué)前班的小朋友，我叫傅佳偉。過(guò)幾天就是端午節(jié)了，端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，每年端午節(jié)的時(shí)候，人們吃粽子, 賽龍舟，主要是為了紀(jì)念我國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原。我們要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?？鞓返挠變簣@生活就要結(jié)束了，感謝老師們對(duì)我辛勤的培育，感謝小朋友們對(duì)我熱心的幫助。最后預(yù)祝大家節(jié)日快樂，謝謝大家!
首先感謝家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)缃贪嗟倪@次家長(zhǎng)會(huì)，感謝您把孩子送到我們金太陽(yáng)幼兒園來(lái)生活學(xué)習(xí)，我們金太陽(yáng)在教育理念上我們整合了蒙氏教育，多元智能教育，創(chuàng)新教育，賞識(shí)教育的精髓，開展適合孩子的園體化課程，秉承了"以人為本...
多少刪一點(diǎn)就行，呵呵 很高興見到大家.對(duì)于我們的家長(zhǎng)和學(xué)生而言，的確是新老師;今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把我過(guò)去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這幾周對(duì)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的了解來(lái)與各位家長(zhǎng)分享和探討。 從學(xué)生的家庭作業(yè)來(lái)看，我們的.家長(zhǎng)都非常重視孩...
你要說(shuō)清楚吧! 是作為家長(zhǎng)還是教師呀? 這是個(gè)教師發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一、感謝各位家長(zhǎng)在百忙之抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 二、介紹我園以及本班老師情況.上期班級(jí)榮譽(yù)情況。 幼兒園獲得的榮譽(yù)：武漢市示范家長(zhǎng)學(xué)校、武漢市女教職工素質(zhì)...
在家長(zhǎng)面前給孩子上一堂課,
可以告訴家長(zhǎng)你對(duì)孩子的要求，同時(shí)要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子，配合教學(xué)，圍繞如何提高孩子學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好! 首先，自我介紹一下。我叫×××，是初一(×)班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。 在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則...
天呀，這是什么老師，能教好學(xué)生嗎?郁悶。
尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況...
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱 各位家長(zhǎng)，下午好，首先感謝各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)能積極配合我的工作表示感謝。 一、介紹班級(jí)情況 上學(xué)期我們班共有49人，轉(zhuǎn)學(xué)3人，由于本學(xué)期教室不夠，所以把原二(5)班分流到其他四個(gè)班，我們班分到了11個(gè)學(xué)生，加...
家長(zhǎng)會(huì)就是向家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，說(shuō)的是讓家長(zhǎng)感興趣的東西，如學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生的表現(xiàn)，班里的總體情況，表?xiàng)钸M(jìn)步的，指出要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題。引起家長(zhǎng)的共鳴你就成功了。
老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐，我園"我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂"運(yùn)動(dòng)會(huì)就要?jiǎng)倮]幕了。在活動(dòng)中，小運(yùn)動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上充分展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)出了協(xié)調(diào)靈敏、勇敢機(jī)智、自信好強(qiáng)的一面，家長(zhǎng)們盡情地參與運(yùn)動(dòng)，在參與中感受孩子成長(zhǎng)的喜悅，家長(zhǎng)之間、小朋友之間、家長(zhǎng)和小朋友之間使盡全力、配合默契。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，歡聲笑語(yǔ)、精彩競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面層出不窮，老師、家長(zhǎng)和孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情高漲，活動(dòng)取得了良好的效果。
希望大家把在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所表現(xiàn)出來(lái)的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，為安海幼兒園的蓬勃發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我宣布，安海幼兒園"我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂"運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕講話3
A：彩虹是幸福的約定，也是最真的愛。親親寶貝，我們愛你到永遠(yuǎn)!我們有一個(gè)信幸福的約定。我們有一個(gè)健康的計(jì)劃，希望我們的小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福。
B：世紀(jì)花園幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出。今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友有序回班級(jí)，在樓道中注意幼兒的人身安全。
20XX年的六一兒童節(jié)，我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì)到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長(zhǎng)積極地給自己的孩子制作了服裝，絕大部分都是用報(bào)紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表?yè)P(yáng)。在活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報(bào)紙蓬蓬裙，包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢(shì)，讓在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī)，為孩子們記錄下這美好的一刻?；顒?dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺(tái)，同時(shí)也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍，鍛煉了孩子們的膽量，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí)。這是值得肯定的!
活動(dòng)雖然結(jié)束了，對(duì)我們來(lái)講收獲頗豐，在活動(dòng)中雖然遇到了很多問(wèn)題但在大家的共同努力下也逐個(gè)破解。同時(shí)也暴露了不少問(wèn)題，活動(dòng)時(shí)場(chǎng)地選擇不恰當(dāng)，導(dǎo)致場(chǎng)面一度有些混亂，活動(dòng)時(shí)人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率，但我相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我們一定能在今后的活動(dòng)中克服這些種種問(wèn)題。一次活動(dòng)下來(lái)，老師、家長(zhǎng)們都感受到了活動(dòng)的意義，有家長(zhǎng)提出意見，要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，呼吁起人們的環(huán)保意識(shí)。但也有家長(zhǎng)提出意見：下次一定要選好場(chǎng)地，以免發(fā)生事故。還有家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)活動(dòng)后，了解到了老師的不容易，紛紛跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng)，活動(dòng)過(guò)后，我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信，感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方，給家長(zhǎng)致歉。
總之，這次活動(dòng)的開展還是得到了預(yù)期的效果，希望以后在活動(dòng)之前，能把各項(xiàng)工作做得更到位，做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。
幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)講話稿范文
”如何更好的進(jìn)行家園溝通，形成家園合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)？
家庭教育是幼兒教育中不可缺少的組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)注程度越來(lái)越高，然而是否因?yàn)榧议L(zhǎng)關(guān)注孩子早期教育的程度越高就意味著家園溝通越好，配合也越默契呢？事實(shí)證明并非如此，在我們實(shí)際工作、生活中，家園溝通不暢的事例并不罕見的。開學(xué)初，我園通過(guò)對(duì)教師和家長(zhǎng)這兩類群體進(jìn)行抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大約80%的家長(zhǎng)認(rèn)為家園溝通的渠道還是暢通的，但也有少部分家長(zhǎng)認(rèn)為家園溝通的渠道并不暢通，教師與家長(zhǎng)之間也隱含著種種矛盾。那么究竟家園溝通過(guò)程中存在的障礙是哪些，該如何解決這些問(wèn)題呢？今天，我們便邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同聚集在這里，商討如何更好的進(jìn)行家園溝通，形成家園合力，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能與我們配合，積極地提出自己的看法、建議和要求，在相互理解的基礎(chǔ)上，找出相應(yīng)的解決策略，從而使我們的孩子能得到更好的教育與培養(yǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解與掌握一些家園溝通的方法與技巧，形成家園合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2、激發(fā)家長(zhǎng)參與并配合幼兒園教育的積極性、主動(dòng)性，從而為更好的開展家園合作，共同教育打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
部分小班家長(zhǎng)
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開始部分：
主持人：通過(guò)開學(xué)初的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家長(zhǎng)素質(zhì)很高，絕大多數(shù)擁有大專以上學(xué)歷，其中本科、博士學(xué)歷的也不少。他們對(duì)幼兒園的教育有著很高的期望，對(duì)孩子的`教育也有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和看法。但與此同時(shí)，他們的工作也非常繁忙，平時(shí)陪孩子的時(shí)間很少，接送孩子大多由老人或保姆代勞，園里組織的一些親子活動(dòng)等也不能參加，然而，家長(zhǎng)接幼兒離園時(shí)的面談是家園溝通當(dāng)中最常見的形式。若家長(zhǎng)接送得少了，自然與老師的接觸就少了，溝通也相應(yīng)減少了。帶小孩的任務(wù)落在了爺爺、奶奶、保姆身上，信息通過(guò)老人，保姆的轉(zhuǎn)達(dá)不是內(nèi)容不詳，就是內(nèi)容不符，甚至不轉(zhuǎn)達(dá)，因此，引發(fā)出家庭和幼兒園在溝通過(guò)程中的矛盾。因此，如何解決這個(gè)問(wèn)題，我們今天可以來(lái)討論一下。
（二）討論部分
主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)圍繞問(wèn)題展開討論，并對(duì)家長(zhǎng)的發(fā)言做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。
1、有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子交給老師，我們放心，孩子不聽我的，只有靠老師來(lái)教育，因此孩子的好壞只與老師有關(guān)。自己工作忙，也沒有空來(lái)聽孩子的情況，還有的家長(zhǎng)怕講多了，老師覺得煩，所以還是看看再說(shuō)，你說(shuō)這些說(shuō)法對(duì)嗎？
2、有的家長(zhǎng)當(dāng)老師與他交流，說(shuō)他的孩子某方面不足時(shí)，會(huì)認(rèn)為孩子還小，將來(lái)有的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以現(xiàn)在只要他覺得開心，就可以了。你覺得這種說(shuō)法可取嗎？在老師與您交流中，除了身體、學(xué)習(xí)外，您覺得還應(yīng)該關(guān)心、了解孩子的哪些方面？
3、有的家長(zhǎng)覺得現(xiàn)在的老師很煩，那么小的孩子就有回家作業(yè)，他們不會(huì)寫字，還不是家長(zhǎng)完成，增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，您的看法呢？
4、有的家長(zhǎng)覺得對(duì)老師的某些做法并不贊同，于是對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表自己的看法，或者跳過(guò)老師直接向上級(jí)部門申述，或者有的家長(zhǎng)怕老師會(huì)另眼看待自己的孩子，所以隱忍不發(fā)，也不要和老師交流了，你覺得這種方式合適嗎？應(yīng)該怎么做？
5、你希望有哪些方式來(lái)與老師交流？
（三）活動(dòng)過(guò)程
主持人：為了更好的進(jìn)行家園溝通，我們園方想了不少方法。
1、家長(zhǎng)懇談會(huì)、家長(zhǎng)講座等，幫助家長(zhǎng)了解一些有關(guān)的保育教育知識(shí)，掌握一些教育方法。
2、家園欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)等等，介紹了孩子近一段時(shí)間在幼兒園的表現(xiàn)與所應(yīng)該掌握的東西。成長(zhǎng)冊(cè)中除了老師的記錄以外，家長(zhǎng)也可將幼兒生活中的趣事或是您對(duì)孩子教育過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，讓這本成長(zhǎng)冊(cè)真正成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的記錄。
3、開放日活動(dòng)、親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)能親眼看到孩子在園表現(xiàn)并且進(jìn)一步密切親子關(guān)系搭建了平臺(tái)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂當(dāng)“老師”，參與班級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，豐富知識(shí)和感受，又能豐富幼兒園的教育內(nèi)容。而家長(zhǎng)也通過(guò)這一途徑了解了孩子的生活情況和幼兒園教育，使家園間增進(jìn)了了解，促進(jìn)了家園共育。
5、現(xiàn)代化的通信手段——手機(jī)短信、E—mail、QQ等、新易樂網(wǎng)站等，對(duì)于那些工作比較繁忙，無(wú)法直接來(lái)園與老師交談的父母?jìng)兲峁┝私涣髌脚_(tái)。
6、幼兒主題記錄表，一方面可以幫助家長(zhǎng)了解孩子最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另一方面通過(guò)孩子的復(fù)述，您也可了解自己孩子掌握的情況，他的興趣點(diǎn)，從而能更加有的放矢的開展您的教育。
讓我們家園攜手，合作共育，在提高雙方素質(zhì)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建起新型的家園關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)！
親愛的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
首先，感謝您花時(shí)間參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到您對(duì)我們工作的理解和支持，以及您的孩子。正是有了你的信任、理解和支持，我們的開學(xué)工作才能順利進(jìn)行。第二，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“謝謝”！。同時(shí)，我希望你能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。
我們的愿望和這里的父母一樣——一切都是為了孩子。
在座的家長(zhǎng)對(duì)孩子有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。相比之下，我還年輕，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如你。今天，我邀請(qǐng)你學(xué)習(xí)教育孩子的方法，并向你報(bào)告本學(xué)期的工作計(jì)劃。中產(chǎn)階級(jí)是兒童三年學(xué)前教育的階段，也是兒童身心發(fā)展的重要時(shí)期。它具有其年齡特征。隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)兒童的聽力習(xí)慣和注意力也非常重要。因此，我建議家長(zhǎng)在家進(jìn)行15—20分鐘的聽力活動(dòng)或安靜活動(dòng)，這是對(duì)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極促進(jìn)。在中產(chǎn)階級(jí)，我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫和著色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這將為孩子打下良好的基礎(chǔ)。
介紹班級(jí)情況和本學(xué)期工作重點(diǎn)
本學(xué)期，我、梁先生、胡先生、劉先生負(fù)責(zé)蘋果班的保教。
這學(xué)期我們班又增加了8名新生，現(xiàn)在有35人，其中男生21人，女生14人，男女比例不平衡，所以更活躍。與上學(xué)期相比，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的`提高。由于中產(chǎn)階級(jí)兒童身體發(fā)育迅速，精力充沛，他們的身體對(duì)活動(dòng)量有更大的需求。孩子們有太多的精力發(fā)泄，他們?cè)谡n堂上有兩個(gè)問(wèn)題：
1、有些孩子注意力不集中，總是喜歡思考或做與課堂無(wú)關(guān)的事情；
2、有的孩子舉手說(shuō)話比較被動(dòng)，有的孩子想說(shuō)話卻忘了舉手，想說(shuō)就說(shuō)，很隨意。為了讓孩子改變這種狀態(tài)，我們從孩子的興趣開始，盡可能設(shè)計(jì)一些孩子感興趣，從孩子的生活，優(yōu)先考慮游戲，讓他們玩中學(xué)，提高他們的注意力和活動(dòng)興趣，對(duì)于那些不活躍或注意力不集中的孩子，我們將在課后進(jìn)行個(gè)人對(duì)話，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱还?jié)課中表現(xiàn)更好。教育孩子等別人說(shuō)完再表達(dá)自己的意見，這是對(duì)人的禮貌。（多動(dòng)不動(dòng)的孩子）
3、新生兒年齡小，自制力弱，下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容有點(diǎn)困難。家長(zhǎng)應(yīng)該給予更多的指導(dǎo)
4、幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了一些特色課程，金翅古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一，蒙氏數(shù)學(xué)，讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，奧爾夫音樂。
家園共育：
在生活習(xí)慣方面，我們班的孩子有特別好的飲食習(xí)慣。每天中午，我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們，吃午飯和午餐休息。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣（例如），這是我們中產(chǎn)階級(jí)的一大優(yōu)勢(shì)。我希望父母能給孩子更多的機(jī)會(huì)在家里自己動(dòng)手，讓孩子堅(jiān)持這一優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)色彩鮮艷、整體溫暖的班級(jí)環(huán)境
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。自己喝水，自己上廁所，自己做事，自己想辦法解決困難和問(wèn)題。如果解決不了，請(qǐng)大人幫忙。所以學(xué)習(xí)和生活不能再完全靠父母和老師了，要慢慢學(xué)會(huì)自己的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如記作業(yè)，穿衣服，穿鞋子等等。
俗話說(shuō)，27天形成習(xí)慣，49天形成依賴。
孩子是父母的天堂，父母的世界，你把所有的好東西都留給孩子。走路害怕摔倒，吃飯害怕窒息。所以請(qǐng)所有的父母放開你的保護(hù)之手，自己做自己的事情。讓他們勇敢地自己去吧。
現(xiàn)在我們所有的孩子基本上都可以自己吃飯，但有些孩子習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有些孩子邊吃邊說(shuō)話，有些孩子挑食，有些孩子吃得太慢，等等，都需要老師的幫助。基本上，我們以鼓勵(lì)為主，積極提出要求。很多孩子在老師的幫助下吃完飯，保證了孩子需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，我要求父母也要求孩子在家里不要挑食，在一定時(shí)間內(nèi)吃足夠的食物，以確保為孩子提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增加或減少衣服，讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間間隔內(nèi)喝水。我希望父母也能在家里培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
中產(chǎn)階級(jí)兒童的年齡特征：
好的模仿：父母是孩子的第一位老師。你在家里的各種行為都會(huì)成為孩子們模仿的一個(gè)例子，所以父母和朋友也應(yīng)該注意他們?cè)诩依锱c孩子相處的方式。
好奇心，好問(wèn)題：在孩子們的眼中，世界對(duì)一切都充滿了好奇心，一切都想探索，父母應(yīng)該抓住孩子的特點(diǎn)，利用孩子的好奇心在生活中，在游戲中，在欣賞中不知不覺地教孩子各種知識(shí)。有些孩子很容易問(wèn)問(wèn)題，就像10萬(wàn)個(gè)原因一樣，一直在問(wèn)，有些父母不耐煩，或敷衍的孩子。你可以讓孩子們先觀察和思考。
學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，在日常生活中也會(huì)遇到，通過(guò)生活學(xué)習(xí)知識(shí)，是學(xué)習(xí)的最佳方式。
俗話說(shuō)：沒有規(guī)則，就沒有方圓。兒童良好文明的行為習(xí)慣是班級(jí)工作的保證。在日常教育中，我們注重培養(yǎng)兒童行為習(xí)慣的更多途徑和渠道，鼓勵(lì)兒童糾正缺點(diǎn)。
孩子們?cè)诠珗@里的表現(xiàn)有好有壞。好的是日常生活。他們排隊(duì)上廁所，排隊(duì)上樓下樓，洗手，飯后擦嘴。清理區(qū)域角玩具，見老師打招呼。
現(xiàn)在讓我們談?wù)労⒆觽兊娜秉c(diǎn)：分享和寬容?，F(xiàn)在的孩子有玩具或者好吃的，會(huì)放在自己身邊，不會(huì)給其他孩子。父母應(yīng)該在日常生活中教育孩子，把美味的食物放在中間，讓父母和祖父母也吃，美味的零食，有趣的玩具和兄弟姐妹和好朋友分享和玩。此外，規(guī)定孩子們必須在一定的時(shí)間內(nèi)完成工作，例如：請(qǐng)現(xiàn)在幫我拿杯子，請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)清理玩具，培養(yǎng)對(duì)事物的熱情，不要拖延。同時(shí)也要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。批評(píng)。不要夸大事物，不要盲目鼓勵(lì)。
教育工作計(jì)劃：
讓孩子掌握：
1、社會(huì)知識(shí)
2、自然知識(shí)
3、對(duì)數(shù)的探索
4、音樂藝術(shù)
教孩子唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識(shí)和技能，教孩子繪畫、手工藝品、欣賞藝術(shù)作品等5種知識(shí)和技能、培養(yǎng)生活自理能力6、語(yǔ)言運(yùn)用能力：引導(dǎo)孩子掌握口語(yǔ)，說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想象，正確回答別人的問(wèn)題。
家庭作業(yè)問(wèn)題：教師布置的作業(yè)，是要求家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，而不是代替孩子完成，
讓孩子們用他們自己的大腦。我相信他們能做的比你想象的要好。其次，在周末假期和孩子們做親子活動(dòng)，親子手工，最后一次做親子手工汽車，在學(xué)校四個(gè)孩子帶來(lái)工作后，四個(gè)孩子在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)，第二天，大多數(shù)孩子帶來(lái)了自己的手工汽車。
做手工可以促進(jìn)父母和孩子的感情，都說(shuō)孩子最愛媽媽，在做手工的時(shí)候，大多數(shù)孩子都說(shuō)是和爸爸一起做的，爸爸是最好的。
家長(zhǎng)和孩子復(fù)習(xí)我們學(xué)到的知識(shí)，古詩(shī)成語(yǔ)，但不要提前預(yù)習(xí)未學(xué)到的知識(shí)。
有的孩子提前在家預(yù)習(xí)不學(xué)的知識(shí)，老師上課后，不認(rèn)真聽講，不耐煩，搶答，其他孩子也會(huì)不集中注意力。
請(qǐng)家長(zhǎng)理性思考和處理孩子之間的打鬧事件
課堂上有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)，所以如果沒有特殊情況，請(qǐng)堅(jiān)持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
孩子是父母心中的太陽(yáng)，是父母生活的希望?？粗⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，父母會(huì)感受到他們生活的延續(xù)。希望孩子成功，希望女人成為鳳凰是世界上父母的共同愿望，我希望所有的父母和朋友都記住這樣一句話：你不能成為一個(gè)天才，但你可以成為一個(gè)天才的父母！”
作為一名教師，我們首先要感謝所有家長(zhǎng)安全地教我們這樣一個(gè)優(yōu)秀、聰明、聽話的孩子。我們也歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建設(shè)，以便我們能夠及時(shí)溝通，及時(shí)改進(jìn)工作。一起努力培養(yǎng)一個(gè)更好的孩子！
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。
減輕孩子的精神壓力，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過(guò)大，反而適得其反。
比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。
學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
溝通的時(shí)候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡(jiǎn)單，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)他，要多去問(wèn)老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。
我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎樣管他了，早晨我就給他一個(gè)鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路，并且要過(guò)公路，這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我是__小朋友的媽媽，能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常的激動(dòng)。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長(zhǎng)和肖園長(zhǎng)，感謝__幼兒園所有的老師們，正是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦付出，我們的孩子才會(huì)在這美麗的校園中健康快樂地成長(zhǎng)。
記得我的孩子剛來(lái)__幼兒園時(shí)，他想家，想媽媽，是老師告訴他：“寶貝，不要哭，幼兒園就是你的家，老師就是你的媽媽?！爱?dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告訴他：“寶貝，不要怕，要勇敢!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服著急時(shí)，是老師告訴他：“寶貝，試試看，相信你一定能行!”在__，我的孩子學(xué)會(huì)了很多很多，他每一天都特別的快樂。
三年前，孩子剛來(lái)到__幼兒園，作為家長(zhǎng)我們特別的緊張和擔(dān)心，可是從孩子回家后激動(dòng)的表情和繪聲繪色地描述中，我們的所有的擔(dān)心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語(yǔ)言、鼓勵(lì)的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱，讓孩子一下子找到了家的感覺，我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來(lái)，第一句話就是：“媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園!”
每天放學(xué)回來(lái)，孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽，他告訴我每天睡覺老師會(huì)悄悄地幫他鋪被子，他的羽絨服袖子長(zhǎng)。老師看到了總是幫他幫他卷起來(lái)，他還批評(píng)我不幫他卷。我覺得老師對(duì)孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心。他還告訴我，班級(jí)有同學(xué)把大便解身上，小朋友們都怕臟捂著鼻子，可是老師從來(lái)不嫌棄，總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動(dòng)。
記得有一次，寶寶生病好幾天沒有上學(xué)，那天早晨我準(zhǔn)備到學(xué)校拿被子回家曬?？墒莿傋叩桨嗉?jí)樓下，抬頭看去，寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽(yáng)光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖，也特別的感動(dòng)。從這些很小的細(xì)節(jié)中，我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午，孩子一定會(huì)睡得特別香，因?yàn)楸蛔由铣伺年?yáng)光味，還有老師甜蜜的愛的香味。
正是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們無(wú)微不至地照顧和關(guān)心，孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說(shuō)：“我們的老師每天總是笑瞇瞇的，不像媽媽那么兇。媽媽，下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話，我問(wèn)他有什么事，他說(shuō)要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾，因?yàn)槔蠋焸兩狭艘惶彀?，老師晚上肯定很累了?/p>
再過(guò)一陣子，我的孩子就要上小學(xué)了，最近后他經(jīng)常在家里說(shuō)：“媽媽，我不想上一年級(jí)，我喜歡我的幼兒園，喜歡這里的老師?！八€問(wèn)我能不能把小學(xué)、初中、高中大學(xué)，都搬到__幼兒園來(lái)?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語(yǔ)言，我感受到他在__的生活的這段時(shí)光是多么的快樂，幸福，相信這段美好的時(shí)光的回憶將陪伴孩子一生的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園兒童來(lái)校參觀講話稿
河山鎮(zhèn)中心學(xué)校
小朋友你們好！歡迎你們到我們學(xué)校參觀，我先再自我介紹一下，我姓沈，沈陽(yáng)的沈，是學(xué)校六年級(jí)四班的語(yǔ)文老師。
再過(guò)幾個(gè)多月時(shí)間，你們就要到我們學(xué)校學(xué)習(xí)了，成為一名光榮的小學(xué)生了。你們一定現(xiàn)在就想了解這所學(xué)校吧！我這就給小朋友們介紹介紹。
一、介紹學(xué)校
我們學(xué)校叫河山鎮(zhèn)中心學(xué)校，是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校組建于2000年9月，是由原來(lái)的河山鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、河山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、河山鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)和河山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)四校合并而成的九年一貫制學(xué)校。中心本部座落于河山鎮(zhèn)振興路。全校47個(gè)教學(xué)班，二個(gè)教學(xué)點(diǎn)（中心本部、小學(xué)分部），在校學(xué)生近二千名，教職工138名。短短幾年，學(xué)校在發(fā)展中取得了一系列成績(jī)。學(xué)校曾先后被評(píng)為浙江省示范學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省小餐飲食品衛(wèi)生示范單位、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、嘉興市餐飲業(yè)衛(wèi)生五常法管理先進(jìn)單位、嘉興市教育科研基地學(xué)校、嘉興市德育工作先進(jìn)集體、嘉興市助殘先進(jìn)集體、桐鄉(xiāng)市文明單位、桐鄉(xiāng)市學(xué)校食堂五常法管理示范單位、桐鄉(xiāng)市少先隊(duì)百花園示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市中小學(xué)平安示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市治安安全示范單位、桐鄉(xiāng)市綠色學(xué)校等90多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。目前全校占地面積71304平方米，建有綜合樓、教學(xué)樓、餐廳、300米塑膠田徑場(chǎng)、兩個(gè)噴塑籃球場(chǎng)等，學(xué)校建筑面積達(dá)19193平方米，綠化面積達(dá)15559.3平方米。本部校區(qū)地理位置優(yōu)越、規(guī)劃超前、規(guī)模較大、功能較全。20xx年暑期將撤并育才完小，使學(xué)校布局更趨合理。實(shí)驗(yàn)、圖書、電教、音體美衛(wèi)勞等器材均達(dá)省二類配備標(biāo)準(zhǔn)以上，學(xué)校配置了微機(jī)室、雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、校園智能廣播網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)。學(xué)校布局合理，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分設(shè)，校園綠樹成蔭、整潔優(yōu)美，富有濃郁的文化氣息?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育是學(xué)校的一大特色，曾榮獲浙江省科研課題一等獎(jiǎng)。初中部連續(xù)六年被評(píng)為招生、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全校師生以“勤教、樂學(xué)、精管、創(chuàng)新”為校訓(xùn)。團(tuán)結(jié)一致、發(fā)奮努力，正以全新的姿態(tài)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我們學(xué)校足球文化和蠶文化是很有名的，獲得了很多的大獎(jiǎng)，今年中學(xué)男女足球隊(duì)分別獲得了嘉興市青少年足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，要代表嘉興市參加省里的青少年足球聯(lián)賽。我們學(xué)校是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地（蠶文化項(xiàng)目）桐鄉(xiāng)市唯一的一所學(xué)校。今年在學(xué)校建設(shè)蠶文化博物館，現(xiàn)在市里已經(jīng)把十六萬(wàn)元的啟動(dòng)資金撥到我們學(xué)校了。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范小學(xué)生和幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)上也有很多不同。小學(xué)里有很多課是幼兒園里沒有的，主要有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、音樂課、美術(shù)課、體育課、品德與生活等，到三年級(jí)以后還有科學(xué)課、英語(yǔ)課、信息技術(shù)等。我們一般在早上7點(diǎn)30分到校，8點(diǎn)鐘上課，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)05分，現(xiàn)在下午午讀10分鐘英語(yǔ)，上課時(shí)間是1：00點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間是3點(diǎn)20分。早上起床后，臉洗凈，頭梳好，衣著整潔的來(lái)到學(xué)校，做到上學(xué)時(shí)不遲到。見到老師主動(dòng)問(wèn)好，因?yàn)槔蠋熡泻芏?，有很多老師可能是我們不認(rèn)識(shí)的，但是知道是老師都向老師問(wèn)好，老師和爸爸媽媽們都覺得我們小朋友特別懂禮貌。一節(jié)課有40分鐘，下課有10分鐘，在下課期間要做好準(zhǔn)備工作，比如上廁所、把下一節(jié)課用到的課本、文具等找出來(lái)放好等。上課鈴一響就馬上進(jìn)教師，在自己的座位上坐好等老師來(lái)上課。上課時(shí)先起立和老師相互問(wèn)好，然后端端正正坐好上課，每分鐘都要認(rèn)真聽，要積極動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，耐心聽同學(xué)生發(fā)言，有不同意見敢于提出來(lái)，有不懂的主動(dòng)問(wèn)老師。
三、課間活動(dòng)
學(xué)校里有很多活動(dòng)，2+1體育活動(dòng)，每周周
三、周四是興趣活動(dòng)課，小朋友們可以選擇自己的特長(zhǎng)選擇參加興趣班。如書法、足球、乒乓球、美術(shù)、舞蹈等。在課間活動(dòng)的時(shí)候，不能追逐打鬧奔跑，不做危險(xiǎn)的游戲。做操都要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，學(xué)校很大，有很多樓梯，上下樓梯都不能奔跑，要靠右邊走。為了我們學(xué)校更漂亮，學(xué)校里種了很多花草樹木，小朋友都要愛護(hù)它們，不采摘。也不能在學(xué)校的墻壁是畫畫。同學(xué)之間要和睦相處，相互尊重、互相幫助。主動(dòng)幫助需要幫助的人。和同學(xué)之間發(fā)生什么事或身體不舒服等都向老師報(bào)告，老師會(huì)幫助小朋友們解決。
今天，我只給大家講了一些最基本的規(guī)范，等到同學(xué)來(lái)這上學(xué)后，我們的老師還會(huì)給大家講更多知識(shí)，小朋友們也會(huì)對(duì)學(xué)校有更多的了解，相信小朋友們能在這所學(xué)校里渡過(guò)一個(gè)愉快的童年，也會(huì)在這里學(xué)到很多很多知識(shí)和生活的本領(lǐng)，歡迎小朋友們?cè)谙聦W(xué)期和沈老師和我們學(xué)校的其他老師一同學(xué)習(xí)。
幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿
我1971年出生，1992年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒園師范學(xué)校，同年工作?，F(xiàn)在我市幼兒園教育中心的園長(zhǎng)。自2003年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來(lái)，我把一顆忠誠(chéng)摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
1、 實(shí)施規(guī)范化管理構(gòu)建評(píng)價(jià)體系
作為幼兒園園長(zhǎng)，我知道管理是辦好幼兒園的關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。
制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。
2，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇高素質(zhì)的教師來(lái)工作。堅(jiān)持用人原則，要求全體值班人原具有愛崗敬業(yè)、愛幼奉獻(xiàn)的精神，積極投身學(xué)前教育事業(yè)。
二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中，要求全體職工各負(fù)其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉細(xì)致地做好本職工作。同時(shí)，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。
三是通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育，做好德育工作，端正教育觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師認(rèn)識(shí)到幼兒教育是基礎(chǔ)和根本原因。
鼓勵(lì)廣大教師和職工建言獻(xiàn)策，關(guān)愛幼兒園，積極參與幼兒園的管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí)，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)”求真務(wù)實(shí)”精神，提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，制訂實(shí)實(shí)校本校訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作方案，積極支持教師學(xué)習(xí)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)，提高理論水平和專業(yè)水平。
3、 引領(lǐng)全園走科研興園之路，加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新
為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué)，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。課程內(nèi)容綜合呈現(xiàn)，主要學(xué)習(xí)形式為主題**活動(dòng)。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行**，做深入細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。
在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地，教師按主題活動(dòng)開展的順序、時(shí)間，幫助幼兒把作品展示起來(lái)，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。
二是轉(zhuǎn)變觀察活動(dòng)形式，提高反思和評(píng)價(jià)能力，切實(shí)提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動(dòng)，如“快樂英語(yǔ)班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。
此外，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長(zhǎng)和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
4、 加強(qiáng)幼兒保育工作為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件
我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐項(xiàng)分解，對(duì)照檢查，尋找差距，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德，開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。
二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究?jī)和蝗栈顒?dòng)的特點(diǎn)，建立科學(xué)合理的生活作息規(guī)律。讓孩子們一天的活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織，讓孩子們的生活幸福有序。
三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。
制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，確保幼兒接送安全，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健體系，消除安全隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。
健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采用營(yíng)養(yǎng)食譜和**食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、**訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況，提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
5、 多渠道籌集資金，改善辦園條件
開園以來(lái)，我們積極創(chuàng)造條件，多方籌集資金。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，我們改變了公園的環(huán)境。完善兒童活動(dòng)室、兒童舞蹈室專用教室；走廊和教室墻壁上描繪了五彩繽紛的童話世界，特別生動(dòng)有趣；教室內(nèi)設(shè)置了許多兒童活動(dòng)區(qū)和自然角；采購(gòu)了許多大、中、小型玩具、鋼琴、電子琴等教學(xué)用品，以及兒童床、床單、床上用品、餐具等生活必需品；在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購(gòu)買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具，與此同時(shí)，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開展電腦輔助教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為幼兒園園長(zhǎng)，我愿意用心勤勞動(dòng)和汗水譜寫一首黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲。愿意像蠟燭一樣為黨的學(xué)前教育事業(yè)燃燒。在榮譽(yù)面前，我停不下來(lái)。我只能走得更遠(yuǎn)，追求更高的目標(biāo)。
用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
幼兒園兒童來(lái)校參觀講話稿
小朋友你們好！歡迎你們到我們學(xué)校參觀，再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間，你們就要到我們學(xué)校學(xué)習(xí)了，成為一名光榮的小學(xué)生了。你們一定現(xiàn)在就想先了解這所學(xué)校吧！我這就給小朋友們介紹介紹。
一、介紹學(xué)校
我們學(xué)校叫新建小學(xué)，這是一所有一百多年歷史的學(xué)校，也是一所很大的學(xué)校，一共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)又有六個(gè)班或七個(gè)班，現(xiàn)在全校一共有36個(gè)班。學(xué)生有1800多人，老師也很多，有100多人。學(xué)校除了有供我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)用的三幢教學(xué)樓，還有上音樂課、美術(shù)課、電腦課等用的綜合樓，小朋友們現(xiàn)在在的就是綜合樓，要上音樂課、美術(shù)課、電腦課時(shí)老師就帶我們這幢綜合樓里來(lái)。另外還有一幢體育樓，樓上是籃球場(chǎng)，下雨天就可在這里上體育課。樓下是食堂，有些離家遠(yuǎn)的小朋友中午就在食堂吃飯。學(xué)校還有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們做操，跑步都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里進(jìn)行。我們學(xué)校書法和科技創(chuàng)新是很出名的，獲得了很多的大獎(jiǎng)，很多大哥哥、大姐姐們的字寫得可漂亮了，大家在參觀的過(guò)程中可以看到樓梯和走廊的墻壁上的字都是大哥哥、大姐姐們寫的。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
小學(xué)生和幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)上也有很多不同。小學(xué)里有很多課是幼兒園里沒有的，主要有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、音樂課、美術(shù)課、體育課、品德與生活等，到三年級(jí)以后還有科學(xué)課、英語(yǔ)課等。我們一般在早上7點(diǎn)30分到校，8點(diǎn)鐘上課，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)30分，現(xiàn)在下午上課時(shí)間是2點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30分。早上起床后，臉洗凈，頭梳好，衣著整潔的來(lái)到學(xué)校，做到上學(xué)時(shí)不遲到。見到老師主動(dòng)問(wèn)好，因?yàn)槔蠋熡泻芏啵泻芏嗬蠋熆赡苁俏覀儾徽J(rèn)識(shí)的，但是知道是老師都向老師問(wèn)好，老師和爸爸媽媽們都覺得我們小朋友特別懂禮貌。一節(jié)課有40分鐘，下課有10分鐘，在下課期間要做好準(zhǔn)備工作，比如上廁所、把下一節(jié)課用到的課本、文具等找出來(lái)放好等。上課鈴一響就馬上進(jìn)教師，在自己的座位上坐好等老師來(lái)上課。上課時(shí)先起立和老師相互問(wèn)好，然后端端正正坐好上課，每分鐘都要認(rèn)真聽，要積極動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，耐心聽同學(xué)生發(fā)言，有不同意見敢于提出來(lái)，有不懂的主動(dòng)問(wèn)老師。
三、課間活動(dòng)
學(xué)校里有很多活動(dòng)，2+1體育活動(dòng)，每周周
一、周三是興趣活動(dòng)課，小朋友們可以選擇自己的特長(zhǎng)選擇參加興趣班。在課間活動(dòng)的時(shí)候，不能追逐打鬧奔跑，不做危險(xiǎn)的游戲。做操都要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，學(xué)校很大，有很多樓梯，上下樓梯都不能奔跑，要靠右邊走。為了我們學(xué)校更漂亮，學(xué)校里種了很多花草樹木，小朋友都要愛護(hù)它們，不采摘。也不能在學(xué)校的墻壁是畫畫。同學(xué)之間要和睦相處，相互尊重、互相幫助。主動(dòng)幫助需要幫助的人。和同學(xué)之間發(fā)生什么事或身體不舒服等都向老師報(bào)告，老師會(huì)幫助小朋友們解決。
今天，我只給大家講了一些最基本的規(guī)范，等到同學(xué)來(lái)這上學(xué)后，我們的老師還會(huì)給大家講更多知識(shí)，小朋友們也會(huì)對(duì)學(xué)校有更多的了解，相信小朋友們能在這所學(xué)校里渡過(guò)一個(gè)愉快的童年，也會(huì)在這里學(xué)到很多很多知識(shí)和生活的本領(lǐng)，小朋友們下個(gè)學(xué)期再見。
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