為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的2024年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園，后院

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

參加對(duì)象：

幼兒園全體教師和幼兒

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)詞

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年長(zhǎng)大一歲開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開(kāi)心嗎？

二、園長(zhǎng)致辭

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望！

可愛(ài)的小朋友們好！

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著小朋友們開(kāi)心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年長(zhǎng)大一歲開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？

首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的.集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè)；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌xx

萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿院花。

我的講話完了，謝謝大家?。?/p>

謝謝X老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

三、下面，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》

感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)到此結(jié)束！

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇2

秋風(fēng)送爽，金桂飄香，新學(xué)期的帷幕已悄然拉開(kāi)。在這充滿希望與夢(mèng)想的季節(jié)里，為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境，我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

“法潤(rùn)童心，護(hù)航成長(zhǎng)”——秋季開(kāi)學(xué)第一課法治教育主題活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

普及法律知識(shí)：使學(xué)生了解基本的法律常識(shí)，認(rèn)識(shí)法律在日常生活中的重要性。

增強(qiáng)法治觀念：培養(yǎng)學(xué)生遵法、學(xué)法、守法、用法的.意識(shí)和能力。

提升自我保護(hù)能力：通過(guò)案例分析，教授學(xué)生面對(duì)侵害時(shí)的應(yīng)對(duì)策略，增強(qiáng)其自我保護(hù)技能。

營(yíng)造法治氛圍：在校園內(nèi)營(yíng)造尊重法律、崇尚法治的良好氛圍，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

三、活動(dòng)時(shí)間：

秋季開(kāi)學(xué)第一周，具體日期為XX月XX日（周X）上午9:00-11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校多媒體教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

法治講座：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ悍ü倩蛸Y深律師，以“生活中的法律”為主題，通過(guò)生動(dòng)有趣的案例，深入淺出地講解與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律知識(shí)。

情景模擬：設(shè)計(jì)模擬法庭、防騙防拐等情景劇，讓學(xué)生在角色扮演中體驗(yàn)法律程序，學(xué)會(huì)如何在法律框架內(nèi)解決問(wèn)題。

互動(dòng)問(wèn)答：設(shè)置法律知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，通過(guò)搶答、必答等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)法律學(xué)習(xí)的興趣，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

法治海報(bào)展覽：展出由學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作的法治主題海報(bào)，展現(xiàn)他們對(duì)法律的理解和感悟，同時(shí)作為校園文化的一部分，美化校園環(huán)境。

簽名承諾墻：設(shè)置“我是守法小公民”簽名承諾墻，邀請(qǐng)全體師生簽名，表達(dá)自覺(jué)遵守法律法規(guī)、共建和諧校園的決心。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系嘉賓：與法院、律所等機(jī)構(gòu)溝通，邀請(qǐng)合適的講師。

物資準(zhǔn)備：布置會(huì)場(chǎng)所需物資，包括音響設(shè)備、投影儀、展板、文具等。

宣傳動(dòng)員：通過(guò)校園廣播、海報(bào)、微信群等方式，提前向師生宣傳活動(dòng)信息，調(diào)動(dòng)參與積極性。

學(xué)生培訓(xùn)：對(duì)參與情景模擬和海報(bào)制作的學(xué)生進(jìn)行必要的前期培訓(xùn)。

活動(dòng)結(jié)束后，組織師生進(jìn)行心得分享，收集活動(dòng)照片、視頻等資料，制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，并在校園網(wǎng)、公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布，擴(kuò)大影響力。同時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式收集師生對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，為下一次活動(dòng)提供參考。

通過(guò)此次“法潤(rùn)童心，護(hù)航成長(zhǎng)”秋季開(kāi)學(xué)第一課法治教育主題活動(dòng)，我們期待每位同學(xué)都能成為知法、懂法、守法的好公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇3

活動(dòng)時(shí)間：

9月1日8:00-9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

河北學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)主題：

父母教會(huì)我智慧伴成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`傳播者和踐行者。

參加人員：

市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。

具體日程：

一、歡迎儀式(5分鐘)

時(shí)間：8:00前

日程：

(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車，學(xué)生禮儀操開(kāi)始。

(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場(chǎng)參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長(zhǎng)介紹。

二、開(kāi)學(xué)第一課(25分鐘)

時(shí)間：8：00-8：30

地點(diǎn)：操場(chǎng)

主持人：宋曉峰老師

日程：

(1)出旗：武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)

(2)升國(guó)旗、唱國(guó)歌(3分鐘)

(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長(zhǎng)代表朗誦：父母教會(huì)我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

(5)林榮學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。(4分鐘)

三、8：30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線：

第一部分：校園外部

操場(chǎng)開(kāi)始--健身廣角---籃排場(chǎng)

第二部分：教學(xué)樓

東大廳開(kāi)始：

辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓：陶藝室---國(guó)畫(huà)室

上到三樓：音樂(lè)教室---合唱室

第三部分：綜合樓

一樓餐廳

四、參觀結(jié)束

領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)校園，全體師生收看央視《開(kāi)學(xué)第一課》專題片。

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇4

時(shí)光荏苒，歲月如梭，新的學(xué)期在金秋九月悄然拉開(kāi)帷幕。懷著滿心的期待，我觀看了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一堂課如同一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷，在我的心中留下了深刻的印記。

節(jié)目伊始，從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地，從伶仃洋上跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸月球背面的畫(huà)面依次展現(xiàn)在眼前，祖國(guó)壯美的大好河山和日新月異的進(jìn)步讓我心潮澎湃。那古老的甲骨文，仿佛穿越時(shí)空的使者，訴說(shuō)著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化；而雪豹在廣袤的自然棲息地中自由馳騁，又讓我感受到了大自然的神奇與美麗。伶仃洋上的跨海大橋如巨龍騰飛，連接著祖國(guó)的大地，彰顯著中國(guó)的科技實(shí)力和工程壯舉；嫦娥六號(hào)在月球背面的探索，則代表著人類對(duì)未知世界的勇敢挑戰(zhàn)和不懈追求。

文字學(xué)專家的講述，讓我對(duì)漢字的博大精深有了更深刻的認(rèn)識(shí)。漢字，作為中華文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧和精神。每一個(gè)漢字都仿佛是一顆璀璨的星辰，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的`簡(jiǎn)體字，漢字的演變見(jiàn)證了中華民族的發(fā)展歷程。正如古人云：“文以載道?！睗h字不僅是一種交流工具，更是傳承中華文化的重要載體。我們應(yīng)當(dāng)珍視漢字，傳承漢字文化，讓漢字在新時(shí)代綻放更加絢爛的光彩。

歷史學(xué)專家?guī)ьI(lǐng)我們回顧了中華民族的奮斗歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的偉大復(fù)興，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽受磨難而更強(qiáng)。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)仁人志士為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……他們的事跡激勵(lì)著我們，讓我們明白，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我感受到了人與自然和諧共生的重要性。地球是我們共同的家園，人類與野生動(dòng)物共同生活在這個(gè)美麗的星球上。野生動(dòng)物是大自然的重要組成部分，它們對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)生物多樣性起著至關(guān)重要的作用。然而，由于人類的活動(dòng)，野生動(dòng)物的生存面臨著嚴(yán)重的威脅。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、保護(hù)自然，與野生動(dòng)物和諧相處。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧的地球家園。

奧運(yùn)賽場(chǎng)體育健兒的拼搏精神讓我深受鼓舞。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮力拼搏。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們的成功并非偶然，而是源于他們堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)體育健兒們的拼搏精神，在學(xué)習(xí)和生活中勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷追求卓越。

空降兵軍模范、軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)的事跡讓我對(duì)軍人的敬意油然而生。他們?cè)谖ｋy時(shí)刻挺身而出，為了國(guó)家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們用自己的忠誠(chéng)和勇敢，守護(hù)著祖國(guó)的和平與安寧?！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)感恩軍人的付出，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

人工智能專家和航天科技專家的介紹讓我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。人工智能的發(fā)展正在改變著我們的生活方式，航天科技的進(jìn)步則讓人類的探索之路更加廣闊。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

“可愛(ài)的中國(guó)”，這是方志敏烈士在獄中寫下的深情贊歌。如今，我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方，她的美麗、她的進(jìn)步、她的強(qiáng)大，讓我們每一個(gè)中華兒女都感到無(wú)比自豪。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)牢記使命，砥礪前行，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。讓我們用自己的雙手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加可愛(ài)、更加美好的中國(guó)！

觀《開(kāi)學(xué)第一課》，猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們肩負(fù)著偉大的使命。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在新時(shí)代的征程上，書(shū)寫屬于我們自己的輝煌篇章！

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇5

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育

二、活動(dòng)內(nèi)容

20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的`校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

三、活動(dòng)安排

(一)時(shí)間：9月1日。

(二)內(nèi)容：

1開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。

2.文明教育，紀(jì)律教育。學(xué)習(xí)《學(xué)生儀表行為守則》、《紀(jì)律常規(guī)》、《安全防范“十不”》

(三)教育形式：

主題班會(huì)、講座。

四、活動(dòng)要求

開(kāi)學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告，用生動(dòng)的語(yǔ)言講授八禮四儀等文明禮儀知識(shí);

2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇6

新學(xué)期開(kāi)始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

課件活動(dòng)過(guò)程：

一、設(shè)置情景，引出主題。

1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

2、教師：“我剛才接到一個(gè)電話，是小頭爸爸打來(lái)的，說(shuō)大頭兒子從學(xué)?；丶遥墒呛镁靡矝](méi)回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友，想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？

二、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫(huà)面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

A、出示畫(huà)面1——馬路：（觀察十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì)發(fā)生什么事情？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？

分析：

（1）大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

（2）出示畫(huà)面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方，那兒的'人怎么樣？會(huì)發(fā)生什么事情？

分析：

（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。

（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié)：在超市里應(yīng)該注意那些安全。

B、出示畫(huà)面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì)很危險(xiǎn)，有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生？

分析：

（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？

（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。

C、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

（2）游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？

（3）仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

教師小結(jié)：

今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂(lè)場(chǎng)，最后在游樂(lè)場(chǎng)里找到了大頭兒子，我們?cè)谡掖箢^兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多安全知識(shí)，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇7

在新學(xué)期的晨曦中，我們迎來(lái)了充滿希望與挑戰(zhàn)的秋季學(xué)期。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的良好校園氛圍，讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能夠明辨是非，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)，通過(guò)豐富多彩的法治課堂活動(dòng)，讓法治觀念深入人心，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的基石，特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

“法治啟航，護(hù)航青春——秋季開(kāi)學(xué)第一課”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

普及基礎(chǔ)法律知識(shí)，提升學(xué)生對(duì)法律重要性的認(rèn)識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，遠(yuǎn)離違法犯罪。

促進(jìn)校園法治文化建設(shè)，營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間：

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周周五下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

多媒體教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

法治講座：

邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ?、檢察院或律師事務(wù)所的專業(yè)人士，圍繞青少年常見(jiàn)的法律問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、自我保護(hù)等，進(jìn)行生動(dòng)有趣的講解。

通過(guò)案例分析，讓學(xué)生深刻理解法律條文背后的意義，增強(qiáng)法律意識(shí)。

法治情景劇表演：

組織學(xué)生自編自演法治情景劇，通過(guò)角色扮演的方式，模擬現(xiàn)實(shí)生活中的法律事件，讓學(xué)生在表演中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，體驗(yàn)法律的'力量。

鼓勵(lì)創(chuàng)新，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓觀眾參與到劇情中，共同解決法律問(wèn)題。

法治知識(shí)競(jìng)賽：

設(shè)計(jì)涵蓋法律常識(shí)、案例分析、法律條文解讀等內(nèi)容的競(jìng)賽題目，通過(guò)搶答、必答等形式，檢驗(yàn)學(xué)生的法治學(xué)習(xí)成果。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。

法治宣傳展覽：

制作法治宣傳展板，展示法律知識(shí)、法律案例、法律名人等內(nèi)容，布置在學(xué)校顯眼位置，供學(xué)生課余時(shí)間參觀學(xué)習(xí)。

發(fā)放法治宣傳手冊(cè)，方便學(xué)生隨時(shí)查閱，鞏固學(xué)習(xí)成果。

法治主題班會(huì)：

各班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，開(kāi)展以法治為主題的班會(huì)活動(dòng)，討論班級(jí)內(nèi)部的法治建設(shè)問(wèn)題，制定班級(jí)法治公約，共同維護(hù)班級(jí)和諧。

鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的法治學(xué)習(xí)心得，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

六、活動(dòng)總結(jié)與反饋：

活動(dòng)結(jié)束后，組織師生進(jìn)行總結(jié)交流，收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)，為今后的法治教育活動(dòng)提供參考。

對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰，激勵(lì)全校師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，共同推動(dòng)校園法治文化建設(shè)。

七、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)本次法治課堂活動(dòng)，預(yù)期能夠顯著提升學(xué)生的法治素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，為構(gòu)建平安、和諧、法治的校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024年秋開(kāi)學(xué)第一課ppt內(nèi)容 篇8

2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗與偉大。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，每一個(gè)場(chǎng)景都讓我對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛(ài)和敬意。

古老的甲骨文，是中華文明的源頭之一。那些神秘的符號(hào)，蘊(yùn)含著先人的智慧和對(duì)世界的認(rèn)知。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！蔽覀円獜募坠俏拈_(kāi)始，一步一個(gè)腳印地探索中華文明的`奧秘，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)思考、勇于創(chuàng)新，讓古老的文明在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。

人工智能的發(fā)展，讓我們看到了科技的無(wú)限潛力。智能機(jī)器人的出現(xiàn)，改變了我們的生活方式，提高了我們的工作效率?！案F則變，變則通，通則久?！痹诳萍硷w速發(fā)展的今天，我們要緊跟時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。只有這樣，我們才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

雪豹棲息地的美麗風(fēng)光，讓我們感受到了大自然的恩賜。雪豹在雪山之間自由奔跑，它們是大自然的精靈，也是生態(tài)平衡的重要組成部分?！叭≈卸?，用之有節(jié)，則常足?！蔽覀円湎Т笞匀坏馁Y源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓美麗的雪豹有一個(gè)安全的家園。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

月球表面的神秘景象，激發(fā)了我們探索未知的熱情。中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域取得了重大成就?！翱缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！蔽覀円院教煊⑿蹫榘駱樱瑯?shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

可愛(ài)的中國(guó)，你是我們夢(mèng)想起航之地。在你的懷抱里，我們擁有無(wú)限的可能。讓我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)而努力拼搏，讓我們的夢(mèng)想在這片美麗的土地上綻放出絢麗的光彩！

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