老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
橋是樸實的、是無私的。當(dāng)我們畏難不前的時候,我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去,無數(shù)人在跟上來,可她依然默默地承受著這沉重的負(fù)荷。
老師是一位引路人,她教我們克服困難的辦法,叫我們昂著頭前進(jìn)。有多次,在老師的諄諄誘導(dǎo)下,我們對答如流。老師教給我們做人的道理,她在我們迷茫的時候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當(dāng)我們的船有點偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來也要當(dāng)一名教師,因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛、平和、樸素,使我們深深熱愛她,眷戀她。
我們愛老師的心情是無法用語言表達(dá)的。
誰都有自己的老師,無論是科學(xué)家、藝術(shù)家,都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠(yuǎn)祝福老師、感恩老師!
九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
從幼兒園中班開始到小學(xué)五年級,教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因為驕傲自大,不懂謙虛,當(dāng)時老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細(xì)細(xì)的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!
自從實施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因為老師為了教育我們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識,教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時時關(guān)心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。
謝謝所有的老師,當(dāng)我是小小的幼苗時,就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
9月10日是教師節(jié)。老師我要感謝你,如果沒有您的細(xì)心呵護(hù),如果沒有您的關(guān)心教導(dǎo),如果沒有你來澆灌我的成長,我現(xiàn)在都不知道在哪個星球上呢?無論怎樣,將來我一定會報答您的,但報答,也只是水滴那樣小。
沒有老師就沒有我們,沒有老師就沒有高材生,沒有老師,祖國也不會變得繁榮富強。
有一次,我砸金蛋砸到加辣椒菜一次,可是當(dāng)我使用特權(quán)時,老師只給了我一丁點辣椒菜,我一直悶悶不樂,但是老師是為了我們,怕我們會拉肚子。有一次,我上一年級時,我很調(diào)皮搗蛋,劉老師把我叫去辦公室把我從黑暗世界帶到光明世界,這就是老師對我的細(xì)心呵護(hù)。還有一次我從窗框上跳下來,“這是多么的危險呀!”“對??!”我心想,就在這時,老師把我從困境里救出來,這就是老師對我們的關(guān)心幫助。
教師節(jié)那天,獻(xiàn)上一句:是誰不斷地培養(yǎng)國家的花朵?是誰給予我們幫助?是誰為我們的成長播下第一顆種子?當(dāng)然是教師!
老師,您不求回報,只求我們有顆感恩之心;老師,您不需要禮物,只需要我們能永遠(yuǎn)地記住您的教導(dǎo)。老師,我只希望您能好好照顧自己!
如果我們是河里的魚兒,那么您就是一條小河,您把您一路上的所見所聞全都告訴了我們,讓我們的'知識更加豐富。
老師,如果我們是大船,那么您就是船上的水手,指引我們走向正確的路;如果我們是小鳥,那么您就是藍(lán)藍(lán)的廣闊的天空,任憑我們飛翔!
老師,我們感謝您,就像雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;就像小草感謝平原,因為平原讓它成長;就像高山感謝大地,因為大地讓它高聳。而我們感謝您,是您讓我們成為國家棟梁。
黑板,教會了我知識,梅花教會了我高潔,竹子教會了我做人謙虛,松樹教會了我要頑強。老師,我怎能忘記您呢!
三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。
——題記
教師節(jié)的來臨,述說又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動與感慨!
老師是一個令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
師者,傳道授業(yè)解惑也??衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。
中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。
知識是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的`執(zhí)是他們的真實寫照。
恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!
九月的星空閃爍不一樣的光芒,點點滴滴記錄無數(shù)的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!
一箋心語,聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,幸福安康!
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