在工作上,時間就過得非常的快,我們即將面對新的工作任務(wù)了,此時就可以做個總結(jié),看看自己的收獲。要想加薪提職,通過工作總結(jié)充分展自己尤為必要。你知道工作總結(jié)的模板是什么樣的嗎?以下是小編為大家整理的“班主任安全工作總結(jié)500字 ”,相信一定會對你有所幫助。
本期教學(xué)教育工作即將結(jié)束,現(xiàn)將我班本期安全工作總結(jié)如下:
一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內(nèi)容,聯(lián)系生活對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長鳴。
二、教育學(xué)生不買三無食品,食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。
三、不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實(shí)行了路段隊長管理制度,按學(xué)生的`住處分布,以確保學(xué)生途中安全
四、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。本期本班人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
交通安全教育工作總結(jié)
為進(jìn)一步提高我校交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動,使師生能自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
我校在教育局安全辦領(lǐng)導(dǎo)下,及時召開了動員大會,對交通安全展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、形式多樣,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、我校利用班子例會對教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開學(xué)生入校離校時間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全校教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強(qiáng)交通安全知識宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我校各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到學(xué)生的一日生活中。讓不學(xué)生明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓學(xué)生牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、在校內(nèi)教學(xué)樓兩側(cè)懸掛了一條以“學(xué)生出入 車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍,及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
6、要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅提高我校的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我校將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
交通安全主題教育活動總結(jié)
班主任工作總結(jié)安全教育總結(jié)
交通安全教育活動總結(jié)
學(xué)校班主任安全教育工作總結(jié)
小學(xué)班主任安全教育工作總結(jié)
2012年上半年安全管理工作總結(jié)
一、安全管理工作情況:
1、四個體系建設(shè)情況:
項(xiàng)目部響應(yīng)兩辦和公司四個體系建設(shè)要求,以“平安工地”建設(shè)、“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),建立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全責(zé)任體系、以項(xiàng)目常務(wù)副經(jīng)理為責(zé)任人的安全生產(chǎn)實(shí)施體系、項(xiàng)目總工程師為責(zé)任人的安全技術(shù)保障體系、項(xiàng)目安全主管為責(zé)任人的安全監(jiān)管體系建設(shè),并對施工中的各種施工方案等安全技術(shù)保障措施堅持以“四個體系”建設(shè)的要求進(jìn)行編寫審批和貫徹落實(shí)。
2、班組建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化情況:
項(xiàng)目部貫徹落實(shí)班組安全建設(shè)及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求,以作業(yè)現(xiàn)場安全管理為重點(diǎn),健全班組安全管理制度、落實(shí)班組安全責(zé)任、完善班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設(shè)五個重點(diǎn),把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個班組、每個崗位,把安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié),各班組負(fù)責(zé)人能堅持進(jìn)行班前、班后進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對在施工時應(yīng)注意和存在的問題及時進(jìn)行商討處理。
3、建立健全和完善安全環(huán)保規(guī)章制度情況:
項(xiàng)目部結(jié)合上級部門和本工程實(shí)際情況完善修改去年的安全規(guī)章制度,使現(xiàn)有的制度更細(xì)化、更有操作性,上半年完善并建立了安全環(huán)保等制度共計6個,與各個部門、崗位及班組負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任制20多份,制定了綜合救援預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案5個。
4、安全技術(shù)交底和安全教育培訓(xùn)情況:
—1—
上半年度項(xiàng)目部對預(yù)應(yīng)力張拉、橋梁高空作業(yè)、石方爆破、高危邊坡作業(yè)、蓋板涵圓管涵、擋土墻排水溝等作業(yè)進(jìn)行了安全技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)交底,共計90多人次。出版安全宣傳板報共計8期。
5、特種設(shè)備管理
對特種設(shè)備要求作業(yè)人員全部持證上崗,定崗定人,嚴(yán)謹(jǐn)違章操作,嚴(yán)格按照機(jī)械操作規(guī)程執(zhí)行。
6、安全檢查及安全隱患整改情況:
為確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度的落實(shí)、執(zhí)行。項(xiàng)目部每月配合業(yè)主、監(jiān)理、分包隊伍對施工場地聯(lián)合進(jìn)行安全大檢查,此外項(xiàng)目部還加強(qiáng)自我檢查整改力度,確定安全檢查重點(diǎn),落實(shí)專人整改?,F(xiàn)場安全檢查要求現(xiàn)場管理人員三勤,“腿勤、嘴勤、手勤”,上半年度項(xiàng)目部共進(jìn)行了定期安全大檢查和專項(xiàng)安全檢查共計7次,查出安全隱患6條,下發(fā)隱患整改通知書6份,整改隱患6條,隱患整改率為100%。專職安全員巡查發(fā)現(xiàn)安全隱患10條,下發(fā)隱患整改通知書10份,整改10條,隱患整改率100%。
二、本季度內(nèi)各項(xiàng)目的安全經(jīng)費(fèi)投入情況:
安全資金投入是安全生產(chǎn)的保證,項(xiàng)目部本季度共投入安全教育培訓(xùn)費(fèi)、“高空、臨邊、邊坡”部位安全防護(hù)設(shè)施搭設(shè)及維護(hù)材料費(fèi)人工費(fèi)、購買勞動保護(hù)用品、標(biāo)志標(biāo)牌等約: 元。
三、下季度安全生產(chǎn)工作計劃及實(shí)施保證措施
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)管理 “四個體系”為重點(diǎn),積極推行安全生產(chǎn)管理“四個體系”建設(shè)要求。
2、及時報送相關(guān)信息,加強(qiáng)安全管理信息交流;及時傳達(dá)上級及公司有關(guān)安
全方面的文件,貫徹落實(shí)文件精神和要求。
3、對危險性較大的工序
(1)作業(yè)前做好安全技術(shù)交底,班前進(jìn)行五分鐘安全教育。
(2)作業(yè)時加大現(xiàn)場監(jiān)管力度,每日落實(shí)專人負(fù)責(zé)進(jìn)行過程監(jiān)控。
(3)定期和不定期的展開安全檢查和隱患排查治理工作、及時掌握施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,排除安全隱患,治理現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象。
4、關(guān)注涵洞基坑的開挖現(xiàn)場、石方爆破及排險現(xiàn)場,加強(qiáng)備料場安全管理的監(jiān)督。
5、加強(qiáng)本標(biāo)段橋梁預(yù)制場施工現(xiàn)場的臨時用電安全管理。
6、現(xiàn)正處雨季,加強(qiáng)對高邊坡、深基坑邊坡塌方滑坡隱患的檢查與監(jiān)控,加強(qiáng)路面通車狀況的檢查。
7、橋涵施工中的關(guān)鍵工序:預(yù)應(yīng)力張拉、蓋梁施工、吊裝、腳手架安全的裝拆、灌注混凝土、模板工程。
雷平至碩龍公路
二、三期工程
№4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部2012年6月20日
2011年春期班主任工作總結(jié)
2011級1班 周 青
2011年中考已經(jīng)結(jié)束了,下面我談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作的一些心得體會?;旧蟻碚f我們初三圓滿地完成了這一屆學(xué)生的畢業(yè)工作。我班取得了中考聯(lián)招上線27人,合川中學(xué)上線11人,加上保送5人,實(shí)際聯(lián)招上線32人,合川中學(xué)上線15人。這是我中途接替的一屆畢業(yè)班,雖然只有一年,但是我非常認(rèn)真地對待,付出了許多的汗水?;厥走^去,有收獲、有欣喜但也有些遺憾,對未來也充滿信心。
在班級管理上,我先以身作則,每天早來遲走檢查早自習(xí)和平時上課的紀(jì)律秩序,做教育事業(yè)的熱心追求者。我先結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定了班規(guī)、德育量化表,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生四個方面對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)量化,每個星期統(tǒng)計一次,并在班會課上對這一周內(nèi)學(xué)生的情況進(jìn)行總結(jié)。對個別做得不好的學(xué)生,采取全班通報批評或私下交談,以期待學(xué)生能以班級的集體榮譽(yù)為重,改正自己的不足之處。對于一些日常事務(wù)的管理,我放手讓班干部去做,當(dāng)出現(xiàn)班干部解決不了的問題時,我會做好班干部堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)然如果班干部在管理過程中,出現(xiàn)不公不正,我也會秉公處事。對學(xué)生不偏不倚,始終秉著一顆公正的心對待每一位學(xué)生。初三是一個非常關(guān)鍵的特殊時期,學(xué)生壓力大,思想波動也大,尤其是一些學(xué)習(xí)困難學(xué)生,在學(xué)不會的情況下,很可能把精力轉(zhuǎn)移到別的事情上去,出現(xiàn)一些難以預(yù)料的新問題。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們和初
一、初二相比有了很大進(jìn)步,那種亂糟糟的課堂紀(jì)律已經(jīng)遠(yuǎn)離班級,換之是一種和諧的課堂氣氛,我經(jīng)常深入到課堂聽課,與老師溝通交流,肯定優(yōu)點(diǎn),委婉地指出不足。我懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,經(jīng)常與老師開展廣泛的交流。
初中學(xué)生正處于青春期,逆反心理很強(qiáng),是最難管的時期。據(jù)我觀察,對于逆反心理比較強(qiáng)的學(xué)生,老師急躁,甚至感情用事,說一些過激的話,往往會使學(xué)生更逆反,甚至使他們在與老師的沖突中獲得成功感。因?yàn)榍榫w激動狀態(tài)下的教師很容易讓學(xué)生覺得自己看到了老師的底牌,而且不過如此。所以學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面做得多么糟糕,班主任總是給他們鎮(zhèn)定,胸有成竹的感覺,會樹立起自己強(qiáng)者形象。迎考階段,學(xué)生普遍壓力較重,心理脆弱。一個有著強(qiáng)者形象的班主任會給學(xué)生以心理依托感。即使一些學(xué)生成績不好的同學(xué),如果你他能夠讓他們覺得跟著班主任走就能度過難關(guān),他們自暴自棄的概率就會低許多。經(jīng)常有學(xué)生對我說,你覺得我還有希望嗎?我現(xiàn)在學(xué)還來的及嗎?我覺得這是學(xué)生對教師強(qiáng)者形象的認(rèn)同,他想得到教師的肯定和激勵。所以我不會簡單地說,你一定行,而是幫他分析自己的優(yōu)勢和劣勢,并幫助他確立起他覺得自己能達(dá)到的目標(biāo)。成長比成功更重要,學(xué)生對中考一般存在著期待和焦慮的心理。對于成績優(yōu)秀學(xué)習(xí)自覺性高的學(xué)生,我對他們說,這僅僅是人生中的一個驛站,不是終極目標(biāo),人生中會有很多這樣的考驗(yàn),所以要有平常心,不必太緊張。而對于有放棄思想的學(xué)困生,我對他們說,學(xué)習(xí)成績和將來的事業(yè)生活沒有必然聯(lián)系,但面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)卻能影響一個人的命運(yùn)。所以,中考不僅僅是一種決定學(xué)業(yè)發(fā)展的考試,更是一種生活。哪怕最終考不上好的高中,你在中考這個嚴(yán)峻考驗(yàn)面前所表現(xiàn)出的堅忍不拔,最終會使你能夠堅強(qiáng)面對將來生活的種種考驗(yàn)。
總結(jié)這一年來的班主任工作,我覺得以下這幾點(diǎn)非常重要:(1)一定要有可行性強(qiáng)的規(guī)章制度,并且一定要堅決執(zhí)行。(2)一定要選拔出有威信、有能力、有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班干部。(3)任何時候都要嚴(yán)格要求學(xué)生,樹立班主任和班干部的威信。(4)一定要保持與家長的密切聯(lián)系,做好家校溝通工作。
以上是我本期班主任工作總結(jié),我知道自己還有很多的不足,,有的工作做得還很不到位,離學(xué)校的要求還有距離,但相信通過自己的努力,我會成為一名優(yōu)秀的班主任!
班主任如何做好學(xué)生輟學(xué)工作 2010-07-22 22:00:44
今天我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,和大家一起探討一下我們初級中學(xué)都面臨的首要難題—學(xué)生輟學(xué)問題。其實(shí),無論是學(xué)校還是我們班主任,一直以來都為解決這個難題做著不懈的努力,也進(jìn)行過很多有益的嘗試。在坐的各位肯定有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí),下面我謹(jǐn)把我校及自己多年來在工作中的點(diǎn)滴理解和具體做法與大家分享一下,不當(dāng)之處,懇請各位批評指正。
我個人認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的原因是多元化的,既有社會、學(xué)校和家庭的因素(這是外因),也有學(xué)生個人的問題(這是內(nèi)因)。眾所周知,現(xiàn)在社會上很多大學(xué)生找不到工作,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的尷尬與無奈,致使很多學(xué)生家長認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有多大用處,故而對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,認(rèn)為孩子只要能掙錢就行。家長的這種態(tài)度嚴(yán)重影響孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,一旦學(xué)生受到挫折,就會產(chǎn)生不良情緒,厭學(xué)思想就會加重,如果老師不能及時發(fā)現(xiàn)問題,加以疏導(dǎo),很有可能會導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。
作為班主任,必須及時了解學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)會察言觀色,并以此為切入點(diǎn),對學(xué)生的思想動向加以疏導(dǎo)。我每接一個新的班級,首要工作就是和學(xué)生做好思想交流工作,或在教室外面,或在辦公室,和顏悅色的進(jìn)行交流,消除師生之間的隔膜,讓學(xué)生對你有信任感,所謂“親其師,信其道”,這樣做的目的就是讓學(xué)生能把心里話說出來,師生相處時間久了,就像朋友一樣親密,無話不談。在以后的管理工作中,每遇到學(xué)生出現(xiàn)問題時,我從不輕易亂發(fā)脾氣,而是問清原因,再做處理。這樣學(xué)生就不會產(chǎn)生抵觸情緒,自然會心悅誠服的接受老師的教育。
比如在剛畢業(yè)的這屆學(xué)生中,有一個學(xué)生叫逯楠楠,有一段時間學(xué)習(xí)不在狀態(tài),經(jīng)常上課走神,不和同學(xué)交流,原本活潑好說的女孩變得沉默寡言,側(cè)面了解其他女生才知道她不想上學(xué)了,于是我把她叫到辦公室,一開始我問她什么也不說,只是站在那里掉眼淚。我首先安撫她的情緒,然后從多方面跟她談心,尋找原因,原來她的父母經(jīng)常吵架,家庭氣氛緊張,導(dǎo)致她心煩意亂,難以集中精力學(xué)習(xí),遂萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。我思考良久決定打電話邀請她的家長來學(xué)校談。第二天我如實(shí)地把孩子的心事和我的建議與家長進(jìn)行溝通交流。家長愧疚于給孩子造成的心理壓力,更感激學(xué)校對孩子細(xì)致入微的關(guān)懷。不久,我發(fā)現(xiàn)逯楠楠又變得活潑起來,有一次下課后,我發(fā)現(xiàn)課本里夾了一張紙條,她告訴我她的父母不再吵架了,而且對她也比原來關(guān)心多了。這使我想起作家魏巍寫的《我的老師》,一個老師處理好孩子內(nèi)心世界的紛亂是多么重要??!
班主任還要經(jīng)常向其他任課老師了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度,形成合力使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。另外通過一些反面的例子,使學(xué)生感到現(xiàn)在不儲備知識,將來肯定會吃沒有知識的大虧。
比如學(xué)校里李校長有一個小孩,學(xué)習(xí)不上進(jìn),父子倆經(jīng)常爭論,孩子認(rèn)為上完初中出去找工作一樣,沒有必要非考高中上大學(xué),而李校長就讓他比較一下,初中生和高中生都去找工作,那一個更好找?即使找到同一工作,那一個更能勝任?一比較,自然見分曉,他就會知道即便不上大學(xué),知識也永不會成為一個人前行道路上的累贅,相反知識會給他創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自我人生價值的機(jī)會。
當(dāng)然,留住學(xué)生的關(guān)鍵還是培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的樂趣。在提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)習(xí)課本知識僅僅是學(xué)習(xí)生活的一小部分,培養(yǎng)他們健全的人格、健康的心理等才是關(guān)鍵,也是一項(xiàng)長期任務(wù)。下面就把學(xué)校和班級的一些具體做法說一下。 班級管理有自我。一個良好的班集體,好比一個溫馨的家庭,象一塊磁鐵緊緊地吸引著學(xué)生的心,使學(xué)生難以割舍。我運(yùn)用各種方式,讓容易輟學(xué)的學(xué)生參與班級管理。一是讓學(xué)生參與制訂班規(guī)、公約,設(shè)常務(wù)班干部和輪值班干部,提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識;二是通過倡導(dǎo)“我為班級做好事”、愛心捐款等活動,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。三是營造人文性的班級文化,吸引學(xué)生,這對學(xué)生起到潛移默化的教育作用。
課堂改革我參與。我校“四五模式”的施行給課堂帶來了活力,我充分利用班里的小組評比欄,將學(xué)生上課的表現(xiàn)用“五星”做標(biāo)識,上課積極表現(xiàn)的同學(xué)用“五星”給以鼓勵,以此來激勵學(xué)生在課堂上的主動性和積極性,于是上課爭搶發(fā)言、到黑板上做題的情形隨處可見,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。同時我校推行學(xué)生評價改革,突出給學(xué)生激勵性評語,廣泛推行學(xué)生成長記錄袋活動。通過一系列措施,努力使學(xué)生有信心學(xué)完學(xué)業(yè)。另外,小組合作的形式既利于學(xué)生團(tuán)結(jié),又對差生起到幫扶帶動作用,對控制學(xué)生輟學(xué)也有很大幫助。
課外活動顯身手。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,每班都組織了籃球隊,我借此機(jī)會讓學(xué)生組織比賽,那些對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生積極參與,訓(xùn)練時非常認(rèn)真,比賽時一絲不茍,不但比出樂趣,也增強(qiáng)了班級凝聚力,另外我們還組織了乒乓球比賽、語文老師組織書法比賽、手抄報比賽等,各種比賽給學(xué)生帶來歡樂,也激發(fā)他們內(nèi)心的競爭意識,對促進(jìn)他們的健康成長非常有利。
藝術(shù)節(jié)里是明星。我校每年都要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),就是要給學(xué)生提供一個展示自己才華的舞臺,我以此為契機(jī),發(fā)動學(xué)生自行組織節(jié)目,找指導(dǎo)老師,有些學(xué)生的節(jié)目還真有明星風(fēng)范,臺上臺下互動,掌聲不斷,十足地過了一把明星癮,通過藝術(shù)節(jié),不但豐富了學(xué)生的課外活動,也豐富了學(xué)生的內(nèi)心世界,找回了自信。
另外,我們每個班的門口都有一個宣傳櫥窗,我發(fā)動學(xué)生輪流出手抄報、寫鋼筆字書法、抄寫勵志小故事等,培養(yǎng)學(xué)生的班級榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,在創(chuàng)作中體會學(xué)習(xí)的樂趣。
以上這些,都培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,我相信只要學(xué)生在學(xué)校有樂趣,學(xué)生的輟學(xué)問題就會得到有效的控制。當(dāng)然,控制輟學(xué)也要經(jīng)常聯(lián)系家長,做好家長的思想工作,只有雙方共同努力,才能讓學(xué)生少輟學(xué),不輟學(xué)。以上都是我的一些粗淺認(rèn)識,不當(dāng)之處請多批評指正,謝謝大家。
班主任工作總結(jié)安全教育(精選多篇)
班主任安全教育工作總結(jié)
安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作很必要。
一、盡到的責(zé)任:
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,
增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。
5、對本班的安全隱患進(jìn)行了及時維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。并把學(xué)生送出100米。
二、未盡到的責(zé)任:
1:安全意識不強(qiáng)。由于自己的日常工作與現(xiàn)場接觸比較少,因此,自身對“安全第一”的認(rèn)識不夠,對于參加學(xué)校開展的安全活動不夠主動,造成安全意識還沒有長期、牢固的樹立起來。
2:安全規(guī)章不熟。平常自己學(xué)習(xí)安全規(guī)章比較少,對現(xiàn)場作業(yè)中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。
3:日常安全不規(guī)范。日常工作中,主要安全問題是防火工作。在工作中,有出辦公室忘記鎖門的問題,下班后有
忘記關(guān)閉電器電源的問題,同時對消防滅火設(shè)備的使用不熟練,也給日常安全工作造成了隱患。”
三、今后的工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識,確保學(xué)生的安全穩(wěn)定。
2、:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
3、:落實(shí)安全責(zé)任,做好本部門安全工作。今后的工作,要時刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識,加強(qiáng)自己在作中的安全防范工作,每日下班對本班的電器、門窗進(jìn)行一次全面細(xì)致的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)隱患。平常外出隨手鎖閉門窗,嚴(yán)防盜竊事故發(fā)生,通過落實(shí)安全責(zé)任,做好本部門的安全工作,來切實(shí)保證辦公室整體安全工作穩(wěn)定?!?/strong>
“總之,我要通過這次學(xué)習(xí)安全大
檢查,大反思活動,進(jìn)一步明確當(dāng)前安全面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動為學(xué)校的安全工作做出新的貢獻(xiàn)”。
安全教育工作總結(jié)
八班 羅文武
我是八班的班主任,本班共有四十六人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同
學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,愛護(hù)學(xué)校公物。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校
不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并
且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們多位老師的努力下,全班四十六人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
六年三班第一學(xué)期安全教育工作總結(jié)
我是六年級三班的班主任,本班共有三十四人。安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。
本學(xué)期初,針對本班實(shí)際,我制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作
落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實(shí)行了路段隊長管理制度,按學(xué)生的住處分布,以確保學(xué)生途中安全。
食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。 我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生剛從小學(xué)階段過渡,安全意識不是很強(qiáng)烈。所以,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個
學(xué)生有不安全的行為,
就及時進(jìn)行教育。為了使每個學(xué)生能夠安全而快樂的學(xué)習(xí),我進(jìn)行了如下的安全教育工作:
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)
校
不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的共同努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
二年級班班級安全教育主題班會總結(jié)作為一名班主任,要時刻把安全工作放在第一位, 時刻不忘提醒學(xué)生注意
安全,其中主要安全方面包括:交通安全、旅游出行安全、飲食衛(wèi)生、防火防盜防騙、用電安全、社會生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校內(nèi)外集體活動安全、傳染病的預(yù)防與控制。
針對這些安全方面,班級組織了一次關(guān)于安全教室的主題班會,讓同學(xué)們更加了解到安全的重要性,主要強(qiáng)調(diào)如下安全問題:
1.嚴(yán)格辦理請假手續(xù),了解學(xué)生去向。
2.近期,社會上形形色色的詐騙現(xiàn)象較多,大家要提高防騙意識,如遇突發(fā)事件及時聯(lián)系班主任。
3.注意交通安全特別是乘車安全,要乘坐有安全保障的正規(guī)交通工具,不乘坐無牌無照和非法營運(yùn)車輛。
4.參加各種集體活動時,應(yīng)有組織、有紀(jì)律,聽從帶隊老師的安排。如要春游就嚴(yán)格按照制度辦事,燒烤時注意飲食安全,防止食物中毒。加強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。
5.保持教室、寢室衛(wèi)生清潔,以預(yù)防傳染病的傳播及給大家一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.當(dāng)前,學(xué)生宿舍存在一定安全隱患,禁止使用大功率電器、私拉電線和長時間不切斷電源等問題。
7.做好放假離校前的工作,寢室不要存放各種貴重物品,寢室中最后一個回家的同學(xué),一定要斷水、斷電,關(guān)閉飲水機(jī)拔去插座上的插板,寢室長也要在寢室特別強(qiáng)調(diào)。關(guān)閉好窗戶和門。放暑寒假時,教室、寢室必須進(jìn)行一次大掃除,保證學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境的清潔。
8.在逛街或回家的路上要保管好自己身邊的物品,特別是手機(jī)、錢包等貴重物品,也要注意各方面安全。
9.注意控制上網(wǎng)時間,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,保證正常的作息時間,以有充分的精力學(xué)習(xí)及保證身體健康。
10.平時大家還應(yīng)注意的其它安全問題
**班級安全教育總結(jié)
作為一名班主任,要時刻把安全工作放在第一位, 時刻不忘提醒學(xué)生注意安全,其中主要安全方面包括:交通安全、旅游出行安全、飲食衛(wèi)生、防火防盜防騙、用電安全、社會生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校內(nèi)外集體活動安全、傳染病的預(yù)防與控制。
針對這些安全方面,班級組織了一次關(guān)于安全教室的主題班會,讓同學(xué)們更加了解到安全的重要性,主要強(qiáng)調(diào)如下安全問題:
1.嚴(yán)格辦理請假手續(xù),了解學(xué)生去向。
2.近期,社會上形形色色的詐騙現(xiàn)象較多,大家要提高防騙意識,如遇突發(fā)事件及時聯(lián)系班主任。
3.注意交通安全特別是乘車安全,要乘坐有安全保障的正規(guī)交通工具,不乘坐無牌無照和非法營運(yùn)車輛。
4.參加各種集體活動時,應(yīng)有組織、有紀(jì)律,聽從帶隊老師的安排。如
要春游就嚴(yán)格按照制度辦事,燒烤時注意飲食安全,防止食物中毒。加強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。
5.保持教室、寢室衛(wèi)生清潔,以預(yù)防傳染病的傳播及給大家一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.當(dāng)前,學(xué)生宿舍存在一定安全隱患,禁止使用大功率電器、私拉電線和長時間不切斷電源等問題。
7.做好放假離校前的工作,寢室不要存放各種貴重物品,寢室中最后一個回家的同學(xué),一定要斷水、斷電,關(guān)閉飲水機(jī)拔去插座上的插板,寢室長也要在寢室特別強(qiáng)調(diào)。關(guān)閉好窗戶和門。放暑寒假時,教室、寢室必須進(jìn)行一次大掃除,保證學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境的清潔。
8.在逛街或回家的路上要保管好自己身邊的物品,特別是手機(jī)、錢包等貴重物品,也要注意各方面安全。
9.注意控制上網(wǎng)時間,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,保證正常的作息時間,以有
充分的精力學(xué)習(xí)及保證身體健康。
10.平時大家還應(yīng)注意的其它安全問題
wengsczx2014年4月7日
想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是我整理的小學(xué)安全工作總結(jié)20xx班主任4篇,供大家閱讀。
小學(xué)安全工作總結(jié)20xx班主任1
安全無小事,職責(zé)重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全職責(zé)制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作計劃,切實(shí)做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全職責(zé)事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)意識強(qiáng)。
“健康安全第一,職責(zé)重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負(fù)責(zé),組織和人員落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、職責(zé)意識,加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,職責(zé)到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全職責(zé)書,強(qiáng)化了安全意識。
二、進(jìn)取進(jìn)行排查,消除事故隱患。
1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情景、舊房安全情景進(jìn)行檢查,排
除安全隱患。
2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情景,如電線破損、教室玻璃破損等情景,都及時上報,并及時安排人員進(jìn)行修理。 三、強(qiáng)化安全教育,提高師生自我保護(hù)能力。
安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對學(xué)生心理、生理特點(diǎn)以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知本事的`差異,開展安全教育活動。 宣傳教育的主要資料是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火等安全知識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護(hù)技能。
1、進(jìn)取利用國旗下講話機(jī)會,向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強(qiáng)師生安安觀念,提高自我保護(hù)能力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動,每一天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長鳴。
3、學(xué)校充分利用學(xué)校局域網(wǎng),開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。 四、狠抓安全管理,零職責(zé)事故。
1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點(diǎn)整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點(diǎn)的問題,及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)
生安全的各類治安隱患。
2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實(shí)必要的規(guī)則,規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負(fù)責(zé)人都能及時認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。
3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。
4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作
5、加強(qiáng)了對學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實(shí)驗(yàn)室建立健了全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。學(xué)校禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。
7、體育課或體育活動都事先準(zhǔn)備,加強(qiáng)防護(hù),注意安全,堅持運(yùn)動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,注意教學(xué)規(guī)范,做劇烈的體育活動時,嚴(yán)禁有病,身體不適者參加。
8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。
安全無小事,職責(zé)重于泰山,我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管
理和學(xué)生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)立“和諧學(xué)校”讓師生安心,家長放心!
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